天空假如給我三天光明的讀后感五百字
天空假如給我三天光明的讀后感五百字1
馬克·吐溫說:“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)是海倫·凱勒!边@兩個(gè)名字我們都不陌生,在成長的道路上,他們的事跡充斥在書籍中也縈繞在我們耳邊。前些日子我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》,這本勵(lì)志書籍自問世一直受到極力推崇,在文學(xué)史上占據(jù)著重要的地位。我的電腦中也一直保留著一部名為《海倫·凱勒》的黑白電影,講述了海倫·凱勒變成聾啞人后脾氣十分暴躁,直到安妮·莎莉文老師出現(xiàn)在她的生活中,開始了對她耐心的指引。
對于我們這些健全的人來說,我們總是追求物質(zhì)上的享受,而忽略了我們擁有的最大財(cái)富——健康。海倫·凱勒度過了坎坷的一生,莎莉文老師在她的人生中擔(dān)當(dāng)了相當(dāng)重要的角色。若不是她打開了海倫心靈的窗戶,讓海倫感受到這個(gè)美麗的世界,這個(gè)奇跡大概是締造不了的吧。莎莉文老師的悉心引導(dǎo),終于使海倫產(chǎn)生了對這個(gè)世界的強(qiáng)烈好奇,強(qiáng)烈的求知欲讓她如饑似渴的汲取著知識(shí)。她沒有因?yàn)樽约河置び置@變得自暴自棄,也沒有怨天尤人,只是在求知的道路上前進(jìn)著,從來不肯停歇。讀著她的自傳,她的文筆細(xì)膩生動(dòng),描繪出我們從未認(rèn)真審視的生活,我們忽略的各種風(fēng)景。在海倫·凱勒心中,這些她從沒親眼目睹的事物是心中最美的瑰寶,她好奇,她想感受?墒菍τ谖覀儯@些都是生活中再平常不過的存在,我們從未感謝生活的賜予,自然也不會(huì)去珍惜我們擁有的這些。
天空假如給我三天光明的讀后感五百字2
今天我要給大家推薦一本書——《假如給我三天光明》。說到作者,大家應(yīng)該都聽過他的名字,她就是海倫。凱勒。
她是第一個(gè)完成大學(xué)教育的聾啞人,從她一歲那年開始,她度過了87年聽不見,看不見,說不出的孤獨(dú)歲月。但這絲毫沒有讓她放棄自己的生活,這漫長歲月中她所表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)超乎常人的預(yù)料。透過她的經(jīng)歷我們看到的僅僅是在身體上脆弱無力,在精神上,她絕對是生活的強(qiáng)者!
從書中我深深的感受到海倫凱勒對生活的渴望。她希望自己可以擁有光明,去看看這個(gè)世界,只要三天就足夠了。在第一天,他想去看身邊的人,各種各樣的人,而作為她老師的沙利文是她第一個(gè)想看到的人。其次是她的親人和朋友。第二天,海倫想看看大自然,看看太陽緩緩地從地平線升起。感受太陽用它的溫暖喚醒大地,也喚醒沉睡的人們的時(shí)刻。沒錯(cuò),在我們正常人看來。這是很常見的,但在海倫的眼里她的一生就這一次。第三天,海倫已經(jīng)無法再作出明確的規(guī)劃了,他想看到的太多太多,而這一天是看不完的。
看完這本書,我體會(huì)到一個(gè)長期生活在無聲、無言、無光世界里的人的那份堅(jiān)毅。海倫用微笑去面對人生的困境,努力從黑暗中去尋找光明。不僅如此,她還為全世界的慈善機(jī)構(gòu)而奔走。一個(gè)殘疾人尚且如此,而我們這些健全的人難道不應(yīng)該更加關(guān)愛身邊的殘疾人嗎?我們要相信,只要有愛與溫暖,我們就能實(shí)現(xiàn)一個(gè)有一個(gè)的契機(jī),只要擁有希望,我們就一定能擁有美好的人生。
天空假如給我三天光明的讀后感五百字3
通過讀了海倫·凱勒所寫的《假如給我三天光明》這本書,讓我得到了很大的啟示。書中,海倫說:“知識(shí)給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了有史以來人類活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”。生活中一定要多學(xué)習(xí)知識(shí),知識(shí)的力量是無窮的。
雖然海倫是不幸的,但她沒有放棄,正因?yàn)橛辛酥R(shí),讓海倫這位聾啞盲的人與這個(gè)世界有了溝通,有了聯(lián)系,這也應(yīng)該感謝他的老師安妮沙莉文。當(dāng)莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,教會(huì)她認(rèn)字,才使她張開了心靈的眼睛,得以與人溝通。書中寫到假如給海倫三天時(shí)間海倫市這么安排的:第一天,要看人,看老師。第二天,要在黎明起身。第三天,再一次迎接黎明。海倫。凱勒想看到的事物實(shí)在是太多太多了,然而這卻只是一個(gè)很美很美的夢。 “苦難對于天才是一塊墊腳石……”正是苦難鑄就了海倫。凱勒堅(jiān)強(qiáng)的性格。她作為一個(gè)盲聾啞的殘疾人卻有著超過常人的健康心理。然而海倫卻創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡:不但考上了哈佛大學(xué),她還多方奔走,建起了多家慈善機(jī)構(gòu),辦成了一般健全人也不一定辦得到的事。
海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。我們要從中學(xué)習(xí)她這種堅(jiān)忍不拔的精神,用一顆感恩的心,積極面對生活,在逆境中求生存,不斷完善自己,在自己的工作崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
天空假如給我三天光明的讀后感五百字4
暑假里我讀完了海倫?凱勒的自傳體小說《假如給我三天光明》。書中的主人公海倫?凱勒在出生十九個(gè)月的時(shí)候不幸患病,兩耳失聰,雙目失明,可是在家庭老師莎莉文的幫助下,她不僅以優(yōu)異的成績從哈佛大學(xué)畢業(yè),后來還成為了卓越的社會(huì)活動(dòng)家。她到世界各地發(fā)表演說,為盲人和聾啞人教育事業(yè)籌集資金,她以自己的意志和精神贏得了世界各國的崇敬,不僅獲得了美國公民最高榮譽(yù)——總統(tǒng)自由勛章,還被推選為世界十大杰出女性 。
海倫的故事讓我很感動(dòng),但是同樣讓我感動(dòng)的還有她的家庭老師—莎莉文。在海倫七歲的時(shí)候,是莎莉文老師的到來徹底改變了她。那時(shí)的海倫由于家人沒有原則的溺愛而無法無天,就像一頭無人能馴服的小野獸,從不與人溝通,也沒有人走進(jìn)過她的內(nèi)心世界。幼小的她對周圍的一切充滿了警惕,獨(dú)自在黑暗中摸索。在孤獨(dú)絕望的時(shí)候,只能用揮拳,腳踢,尖叫這些方式來發(fā)泄自己的不安。
正是莎莉文老師打破了海倫五年來的生活習(xí)慣,教給了海倫一種認(rèn)識(shí)世界的方式:用自己的愛去感受世界最美好的一面,去善待每一個(gè)生命。莎莉文老師不僅教會(huì)了海倫書本知識(shí),還讓海倫學(xué)會(huì)了體會(huì)生活,學(xué)會(huì)了與人溝通和交往。是莎莉文老師讓海倫變得樂觀,學(xué)會(huì)了用微笑面對一切;學(xué)會(huì)了珍惜,把握身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我覺得莎莉文老師不僅僅是海倫的老師更是她的朋友,她的家人!
天空假如給我三天光明的讀后感五百字5
馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“十九世紀(jì)有兩奇人,一個(gè)是拿破倫,一個(gè)就是海倫·凱勒。”最近我讀了一本關(guān)于海倫的書——《假如給我三天光明,讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了!海倫是不幸的,但她又是幸運(yùn)的,正是因?yàn)橛辛酥R(shí),她才如此幸運(yùn)。在她19個(gè)月時(shí)失去視覺和聽覺后,就與這個(gè)世界失去了溝通,失去了聯(lián)系。
她古怪、粗暴、無禮,直至莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,教會(huì)她認(rèn)字,才使她張開了心靈的眼睛,得以與人溝通。我相信海倫一定是用心來感受這個(gè)世界,用心來享受生命。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福、活得充實(shí)、活得有意義!是知識(shí)給了她生活的勇氣,是知識(shí)給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量,使她能以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明!
在這本書中,還有一個(gè)偉大的人物,那就是莎莉文老師。是她,給了海倫“又一次的生命”。在這個(gè)世界上,像莎莉文這樣的老師還有很多很多。想到我的老師,她將自己的知識(shí)無私,毫不保留的傳授給了我們。此時(shí),我也想對我的老師說一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”
這本書讓我懂得了要珍惜自己的生命,懂得了自強(qiáng)不息的含義。所以我們要學(xué)習(xí)海倫的這種頑強(qiáng)拼搏,不怕困難的精神。當(dāng)然,也不能忘了我們的老師。在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我們要加油,加油,再加油!
天空假如給我三天光明的讀后感五百字6
我今天讀了一本書《假如給我三天光明》這本書,我被海倫的堅(jiān)強(qiáng)、奮斗、樂觀與勇敢的精神所感動(dòng)。
這本書里,海倫把自己以及親人、莎莉老師、朋友一切有關(guān)系的人,寫進(jìn)了自己的一生——《假如給我三天光明》里。她以一個(gè)獨(dú)特的生命以一種勇敢的方式震撼了全世界。她曾被選入《時(shí)代周刊》里的.十大英雄偶象之一,被授予“總統(tǒng)自由獎(jiǎng)?wù)隆。?chuàng)立了一家家慈善機(jī)構(gòu),寫了十四本,她又以勇敢的方式用八十七個(gè)春秋創(chuàng)造了一個(gè)奇跡——成為了第一位文學(xué)學(xué)士的聾盲人……
海倫在小時(shí)候,原來是一個(gè)活潑可愛的小女孩,可是在十八個(gè)月的時(shí)候發(fā)生了一場惡疾而導(dǎo)致雙眼失明、雙耳失聰。直到她長到七歲,她家來了莎莉老師。莎莉老師費(fèi)盡心思的引導(dǎo)海倫認(rèn)識(shí)大自然,讓她走出了黑暗和孤獨(dú)之中,感受語言的有趣,領(lǐng)識(shí)語言的神奇。在莎莉老師的一生幫助下考上了馳名中外的哈佛大學(xué),憑這自己的毅力以優(yōu)等的成績完成了四年的學(xué)習(xí)。
我愛海倫堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的精神。
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任何人的成功都不是偶然,也不是孤軍奮戰(zhàn)。在“恩師”莎莉文的幫助下,海倫開始改寫她的不幸,她克服種種困難,學(xué)會(huì)了閱讀和說話,掌握了五種語言,步入哈佛大學(xué)德克里夫?qū)W院,成為慈善演說家……試想著,如果海倫的不幸都降臨到我的身上,我又會(huì)去怎樣面對?當(dāng)我嘗試著閉上眼睛,準(zhǔn)備邁出第一步的時(shí)候,我的心里頓時(shí)失去了信心和勇氣,我不知道這一步會(huì)一路平坦還是步入深淵,那顆懸著的心始終在我的心里徘徊,不敢踏足向前。失明的感覺如此,那么失聰和失言又該如何?
“雖然我只擁有了19個(gè)月的光明與聲音,但在我生命的最初階段,看到的廣袤的綠色原野、蔚藍(lán)的天空、繁茂的數(shù)目與繽紛的花草都深深鐫刻在我的記憶中,是隨后洶涌而來的黑暗無法淹沒的!睕]有抱怨,沒有遺憾,海倫用她僅有的19個(gè)月記憶勾勒出一個(gè)屬于自己的世界,那個(gè)世界充滿陽光,充滿笑臉,沒有黑暗。這就是海倫的一生,即使上天安排海倫經(jīng)歷磨難,但是她卻讓我們看到她堅(jiān)持、奮進(jìn)的笑臉。
和海倫相比,我是那么的幸運(yùn)。我所擁有的一切我總認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng),以為它是上天賦予人類最基本的權(quán)利,總是忽視身邊的美景,從沒去留意天空的湛藍(lán),花兒的嬌艷,殊不知這一切都是上天的偏袒。因?yàn),這一切對海倫來說,卻是那么的高不可攀。
流年似水,與海倫相比,我們顯然擁有得太多,珍惜我們所擁有的,懂得知足的幸福。
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