《假如給我三天光明》的讀后感作文1600字
假如給我三天光明?在新華書店的閑逛中,我發(fā)現(xiàn)了這本標(biāo)題很引人矚目,我在想:如果給我三天光明,我要去如何支配它,如何利用它?我就在心里想:我要看所有的動(dòng)畫片!
我很認(rèn)真讀完了序,我很吃驚,這是作者——海倫凱勒的自傳,另人不可思議的是,海倫凱勒是位盲人,并且以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué),海倫凱倫不僅以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué),還掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字,這對(duì)于平常人就是不可思議,但是對(duì)于一個(gè)盲聾啞的女性來說,簡(jiǎn)直是雪上加霜!當(dāng)初我認(rèn)為這是在吹牛,哪有一個(gè)盲聾啞的殘疾人會(huì)那么多語言!我抱著半信半疑的情緒,打開了這本嶄新的書。
1980年的春天,海倫凱勒變開始學(xué)習(xí)說話,其實(shí)他很早就有了說話,能夠發(fā)出聲音的強(qiáng)烈欲望。她經(jīng)常做在媽媽的膝上,然后用小手撫摸媽媽的嘴巴,感受媽媽說話時(shí),嘴巴的震動(dòng),漸漸的海倫凱勒就能哭,笑了,而且親屬們都說她的聲音很自然。海倫凱勒的爸爸媽媽對(duì)盲文一竅不通,只好為海倫凱勒請(qǐng)來一位專職殘疾人教師——莎莉文小姐。莎莉文對(duì)殘疾教育非常有經(jīng)驗(yàn),她帶著海倫凱勒到了小溪邊,她拿起海倫凱勒的小手,輕輕的放在了小溪里,小海倫享受了一番后,莎莉文用小拇指在海倫凱勒的手上寫下了weater(水)這個(gè)單詞,海倫凱勒的悟性及其高,莎莉文小姐還沒有讓她感受發(fā)音的時(shí)候,小海倫就含含糊糊的說:“water”。剛回到家,小海倫看到爸爸媽媽就大叫:”water!”父母一驚,海倫認(rèn)為父母不相信自己,又大叫:“water!”海倫的父母總算相信聲音的確是從小海倫的嘴里吐出來的,畢竟海倫是個(gè)殘疾人。我不由的想起了我自己,老天賜予了我健全的身體,我可以不費(fèi)多少工夫就學(xué)會(huì)寫字,說話……正是因?yàn)槲覀儞碛辛诉@個(gè)幸福,所以我們才不去珍惜她,如果我們向海倫凱勒一樣刻苦努力的學(xué)習(xí),結(jié)局肯定是完美的……
到了大學(xué)時(shí)期,海倫也有了一定的收入,她好不猶豫,用了一的金錢去購買雜志,平均每個(gè)月要購買10本左右的雜志。不是盲文的雜志海倫不能閱讀,如果你這么說,那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,海倫巧妙的運(yùn)用了自己身邊的資源,比如每天清晨,她都會(huì)請(qǐng)湯姆斯小姐把所有的標(biāo)題都念下來,然后海倫會(huì)請(qǐng)湯姆斯小姐對(duì)自己感興趣的內(nèi)容細(xì)細(xì)的閱讀。你現(xiàn)在還覺得好論的'生活圈很小嗎?我不由的想起了座位的事情。你可以留心觀察一下,不一會(huì)兒,你就能找到許多值得你去學(xué)習(xí)的東西,這時(shí)候,你就應(yīng)該合理的運(yùn)用身邊的資源,或許那些資源能讓你終身受用,也不必害羞,面子的問題?鬃舆@個(gè)大文人都能夠虛心的向小孩子請(qǐng)教,我們這群小學(xué)生呢?如果你合理的運(yùn)用了自己身邊的資源,說不定你就是“未來之星”甚至做的貢獻(xiàn)比海倫凱勒還要大!
假如給我三天光明。讓我們看看海倫凱勒準(zhǔn)備在第一天干什么吧!海倫的第一天,她要看看人。那些善良的人。她首先要看的是她的老師——莎莉文。因?yàn)楫?dāng)她還是一個(gè)孩子的時(shí)候,她就來到了我的面前,為她打開了外面的世界。海倫凱勒不僅要牢牢的記在心里,如果沒有她,就沒有她如今輝煌的成就。古往今來,每位老師都把自己最溫暖的愛獻(xiàn)給了自己的學(xué)生。我們是不是該好好的感謝一下自己的老師呢?如果沒有他們,恐怕,我們現(xiàn)在還一字不識(shí)!
時(shí)間過的可真快!第二天,海倫凱勒想倉促的向過去和現(xiàn)在,未來瞥一眼。所以,海倫凱勒她要去博物館,那里才是真正見證歷史的地方。未來是不可估測(cè)的,但是海倫凱勒要去看的未來可能是指科技館吧!
第三天到了。海倫凱勒的最后擁有光明的一天——去看看城市吧!一句她的猜想,城市里應(yīng)該充滿了歡笑,到處都是花朵,綠草。然后靜靜的沿著大街散步,感受時(shí)代的息。對(duì)這個(gè)壯麗的景色,我們正常人都是視而不見,對(duì)這些太神奇,太美妙的東西不珍惜,感到?jīng)]必要,其實(shí)你錯(cuò)了……永久的黑暗即將再次向海倫凱勒襲來。
和那看動(dòng)畫片比起來,海倫凱勒的三天是不是運(yùn)用的更有價(jià)值呢?
善用你的眼睛吧 ,假如你明天將遭到失明的災(zāi)難。同樣的方法也可以應(yīng)用于其它的器官。聆聽鳥兒的歌唱,管弦樂隊(duì)的雄渾而有力的曲調(diào)吧!猶如你明天將遭受失聰?shù)臑?zāi)難!
好好的珍惜我們可以使用的東西吧!假如明天我們將失去它!
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