最新《假如給我三天光明》讀后感500字（精選23篇）
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？以下是小編收集整理的最新《假如給我三天光明》讀后感500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最新《假如給我三天光明》讀后感500字 篇1
《假如給我三天光明》寫(xiě)出了海倫·凱勒對(duì)光明的無(wú)限向往，而我被她那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神深深的震撼了。
在海倫·凱勒19個(gè)月的時(shí)候，一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病讓她雙睛失明，雙耳失聰，連講話都困難。從此與這個(gè)世界失去了溝通，然而正是這么一個(gè)盲聾啞的人，正當(dāng)她對(duì)生活失去信心，她認(rèn)識(shí)了莎莉文老師。當(dāng)時(shí)正好7歲。在莎莉文老師精心輔導(dǎo)與幫助下，她走出了黑暗與孤寂。帶她觀察生活，教她知識(shí)，帶她走出困境，于是她克服了種種困難，才使她張開(kāi)了心靈的眼睛，能夠與人進(jìn)行溝通交流，海倫意識(shí)到知識(shí)就是一條通向光明的路。然而對(duì)知識(shí)的渴求她像一塊海綿不斷地汲取，憑著堅(jiān)持不懈的努力學(xué)會(huì)了5種語(yǔ)言。
我認(rèn)識(shí)到眼睛是心靈的窗戶，一個(gè)人如果沒(méi)有眼睛，眼前將是一片黑暗，看不到一切，也就等于失去了一切，一定要保護(hù)好眼睛，不能讓它受到傷害。
我要學(xué)習(xí)海倫·凱勒的頑強(qiáng)，堅(jiān)持不懈，她即使雙眼失明，雙耳失聰，還是堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)。她的學(xué)習(xí)盡管非常困難，憑著自己的努力與執(zhí)著，學(xué)得有聲有色。一個(gè)殘疾人都能做到的事，更何況是我們正常人呢？
讀了《假如給我三天光明》，讓我受益匪淺，明白了眼睛雖然很重要，但是不自暴自棄，堅(jiān)持不懈和頑強(qiáng)更加重要。讓我心中更充滿了勇敢去接受生活的困難，去挑戰(zhàn)生命極限的勇氣。所以在我們擁有這一切的時(shí)候，要抓緊時(shí)間，做好各門功課，不能到失去的時(shí)候才去感悟、嘆息。要珍惜生命的每一天，去充實(shí)生命，去享受生命的每一天。
最新《假如給我三天光明》讀后感500字 篇2
這個(gè)假期，我讀了海倫凱勒寫(xiě)的《假若給我三天光明》這本書(shū)。讀后，我被海倫徹底的征服了，由衷的欽佩她。
海倫自幼患病，導(dǎo)致雙耳失聰雙目失明，經(jīng)過(guò)莎利文老師游戲般的教育，讓她學(xué)到了知識(shí)。他們一起去過(guò)波士頓以及很多地方。海倫曾寫(xiě)過(guò)《霜王》，但由于她的這篇文章很像《霜仙》，所以人們認(rèn)為，她是盜取《霜仙》這篇文章。海倫因此備受打擊。后進(jìn)入劍橋中學(xué)學(xué)習(xí)，克服重重困難，考進(jìn)了難度極大的哈弗大學(xué)拉德克里夫女子學(xué)院。
“上帝給你關(guān)上了一扇門，就會(huì)給你打開(kāi)一扇窗。”是的，海倫看不見(jiàn)聽(tīng)不見(jiàn)，這為她讀書(shū)時(shí)專心致志打下了基礎(chǔ)，這又為她考進(jìn)哈佛大學(xué)有很大的影響，我更加明白上面那句話的含義。
跟海倫比，我們多么幸福，因?yàn)槲覀冇薪∪纳眢w，清醒的頭腦�？墒窃S多人卻沒(méi)有珍惜眼前的幸福，沒(méi)有像那樣海倫把有限的精力用來(lái)如饑似渴的學(xué)習(xí)，而是虛度光陰，碌碌無(wú)為。我有時(shí)在學(xué)習(xí)上一遇到點(diǎn)困難，就抱怨學(xué)習(xí)怎么那么難，就想打退堂鼓。想象海倫這樣一個(gè)殘疾人，卻頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)，與命運(yùn)做不屈的斗爭(zhēng)，取得了一番成就。我們四肢健全的人還有什么理由去抱怨呢？
記著：哪怕所有的門都關(guān)上，總有一扇窗是開(kāi)著的。只要不沮喪灰心，只要朝著夢(mèng)想奮斗，你就可以成功。海倫的經(jīng)歷不就是最好的證明嗎？
最新《假如給我三天光明》讀后感500字 篇3
一朵小花，對(duì)于我們正常人來(lái)說(shuō)也許并沒(méi)有什么稀奇，因?yàn)槲覀兠刻於伎梢暂p而易舉的看見(jiàn)，可是，對(duì)于海倫·凱勒來(lái)說(shuō)，她是多么希望能看見(jiàn)那朵小花……海倫·凱勒是本書(shū)主人公，她在19個(gè)月時(shí)，一場(chǎng)突如其來(lái)的大病奪走了她的視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)。后來(lái)就憑著一顆不屈不撓的心和頑強(qiáng)不屈的堅(jiān)毅品質(zhì)，在老師莎莉文小姐的幫助下，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)偉大的奇跡！
世界沒(méi)有不公平，每個(gè)人都是平等的，只是要看我們選擇堅(jiān)持還是放棄。在挫折來(lái)臨時(shí)，我們沮喪，整天沉浸在痛苦之中，倒不如尋找光明的道路，奇跡總會(huì)發(fā)生！
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，你可要知道我們擁有的東西將會(huì)失去，而失去的東西卻不再擁有，海倫·凱勒失去了光明，她是多么渴望光明，就如同鳥(niǎo)兒渴望藍(lán)天一樣。
如果你只有三天光明，你將如何使用你的眼睛？想到三天以后，太陽(yáng)再也不會(huì)在你的眼前升起，你再也不能看見(jiàn)大自然，你又將如何度過(guò)那寶貴的三日？也許我們總是要等到失去后才知道珍惜，那時(shí)已經(jīng)晚了，好好珍惜自己所擁有的一切。
渴望光明的海倫·凱勒，在事實(shí)中她沒(méi)有獲得光明，可在她的精神世界中，一定是一片光明！她可以憑著自己的堅(jiān)持創(chuàng)造奇跡，我們?yōu)槭裁淳筒豢梢阅�？不要被挫折擊倒！困難之中總是要堅(jiān)持一下，等待你的就是光明！擁有光明，一定要學(xué)會(huì)珍惜，不要白白浪費(fèi)，你所擁有的一切都將會(huì)失去，當(dāng)擁有時(shí)，請(qǐng)珍惜。
最新《假如給我三天光明》讀后感500字 篇4
我是一個(gè)不懂珍惜的女孩，小到浪費(fèi)糧食，大到對(duì)父母的關(guān)愛(ài)熟視無(wú)睹。不珍惜不珍惜光明，不珍惜時(shí)間，不珍惜他人的付出。
一群鳥(niǎo)兒飛過(guò)留下一陣清脆的鳥(niǎo)鳴，我不會(huì)覺(jué)得心境舒暢，反而覺(jué)得十分煩躁。走進(jìn)花園一縷清香撲鼻而來(lái)，我不會(huì)覺(jué)得賞心悅目，反而覺(jué)得艷俗之至。生活對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)聊至極。
看了海倫的假如《給我三天光明》竟感到十分驚訝，光明真的令人如此向往嗎？或許沒(méi)有失去過(guò)光明的人不會(huì)懂得。
讓我來(lái)想想海倫的世界是如何的。她看不見(jiàn)任何東西，世界于她來(lái)說(shuō)是黑暗的。她就像一只斷了線的風(fēng)箏無(wú)依無(wú)靠，那份孤單酸楚是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。她聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音，既欣賞不到美妙的音樂(lè)，又聆聽(tīng)不到生活的樂(lè)章。她說(shuō)不出任何話來(lái)，她該如何與他人交流。她所擁有的僅有手，她只能用手來(lái)感知這個(gè)世界。海倫的世界糟得令人無(wú)法可想。
如果讓我在一個(gè)黑暗的無(wú)聲的小房子里待上3天且不能張口說(shuō)話。我想我一天甚至一分鐘都待不住。然而海倫一待就是幾十年。
或許人都是這樣，得不到的倍加珍貴，得到了卻不懂珍惜。
原先我擁有的很多很多。我擁有一對(duì)眼能夠看這個(gè)完美的世界。我有一雙耳能夠傾聽(tīng)大自然的雅樂(lè)。我有一張嘴能夠舒暢地與他人交流。我有一顆心能夠感知他人對(duì)我的愛(ài)和關(guān)心。我有一雙手能夠創(chuàng)造自己完美的未來(lái)。
三天的黑暗，多謝你讓我學(xué)會(huì)了珍惜。
最新《假如給我三天光明》讀后感500字 篇5
這本書(shū)主要講著名盲聾作家和教育家海倫·凱勒和她的老師蘇立文的故事。在沒(méi)受過(guò)教育的時(shí)候，海倫看不到也聽(tīng)不到，別人說(shuō)什么她根本不知道。但蘇立文老師的到來(lái)，改變了這一切。蘇立文老師教育海倫靠觸摸別人的嘴唇知道別人說(shuō)什么。后來(lái)，蘇立文老師又教了很多辦法讓海倫知道別人說(shuō)什么。經(jīng)過(guò)蘇立文老師耐心的教導(dǎo)，海倫成為了舉世聞名的人。有一個(gè)故事我覺(jué)得對(duì)我印象很深：一次，蘇立文老師教海倫拼寫(xiě)“水杯”和“水”的時(shí)候，海倫認(rèn)為水和水杯是一樣?xùn)|西，蘇立文老師一遍又一遍地說(shuō)：“水是水，水杯是水杯�！笨珊悈s執(zhí)意把這兩樣?xùn)|西混為一談。后來(lái)，蘇立文老師讓海倫觸摸并感受到了這兩樣?xùn)|西。正是蘇立文老師的這種耐心，不放棄，遇到問(wèn)題轉(zhuǎn)變思路，讓海倫明白了這兩樣?xùn)|西的區(qū)別。
海倫為什么會(huì)成功？因?yàn)樗�，刻苦的學(xué)習(xí)，蘇立文老師的耐心教導(dǎo)，才會(huì)取得很大的成績(jī)。
我要向她們學(xué)習(xí)。我覺(jué)得，凡事都要有耐心，不能受到一點(diǎn)挫折就半途而廢。應(yīng)該養(yǎng)成一種堅(jiān)持不懈，永不放棄的精神。而且，做事不要太死板，應(yīng)該靈機(jī)應(yīng)變。現(xiàn)實(shí)生活中，大家應(yīng)該為自己定一個(gè)目標(biāo)，并朝著目標(biāo)去奮斗，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。每一次進(jìn)步一點(diǎn)，是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)方法。只要你善于發(fā)現(xiàn)，就會(huì)獲得真正的知識(shí)。
最新《假如給我三天光明》讀后感500字 篇6
在一次早讀課上，我聽(tīng)我的同學(xué)朗讀了《假如給我三天光明》，當(dāng)時(shí)給我的感觸是震撼，也深深的被書(shū)里的主人公海倫·凱勒的事跡感動(dòng)著，所以今年暑假我專門去圖書(shū)館借了這本書(shū)，重溫海倫·凱勒不平凡的人生。
在海倫一歲時(shí)一場(chǎng)大病奪走了她的視力和聽(tīng)力，后來(lái)在莎莉文小姐的愛(ài)心幫助下，海倫克服了常人想象不到的困難，憑借頑強(qiáng)的毅力成功考入哈佛大學(xué)，最后成為慈善家、作家、美國(guó)十大偶像!海倫·凱勒的經(jīng)歷告訴我們面對(duì)困難、挫折要樂(lè)觀的面對(duì)，珍惜生活，愛(ài)惜生命。
現(xiàn)在很多的花季少年沉迷游戲，每天刷抖音到凌晨，還養(yǎng)成了很多壞習(xí)慣如抽煙、打架、網(wǎng)上賭博等等。與海倫比起來(lái)真的是在蹉跎人生，你們有健全的身體，明亮的雙眸，能感受大自然賦予的一切，但是眼下的種種，你們不但不珍惜還虛度光陰，浪費(fèi)生命。
“讀書(shū)之樂(lè)何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心”，書(shū)籍是造就靈魂的工具，海倫克服身體的殘缺通過(guò)很多知識(shí)的學(xué)習(xí)，造就了她今后的無(wú)限可能�！凹偃缃o我三天光明”我會(huì)怎樣呢?我想我會(huì)珍惜現(xiàn)在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，明亮的教室，老師們的諄諄教誨，同學(xué)們的相互幫助，課間的嬉戲打鬧。
人生漫長(zhǎng)，難免遇到磕磕絆絆，我們要克服困難，走出逆境，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值�！扒匀f(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”。
最新《假如給我三天光明》讀后感500字 篇7
“讀一本好書(shū)就等于交了一個(gè)朋友�！笔罴倮镂易x了一本書(shū)，名叫《假如給我三天光明》，作者是海倫·凱勒。海倫是個(gè)盲聾之人，但她克服了語(yǔ)言障礙，學(xué)會(huì)了說(shuō)話。經(jīng)過(guò)老師的幫助和自己的努力，她用11年的時(shí)間完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，順利考入了哈佛大學(xué)。她克服自己生活上的困難，為殘疾人的前途和幸福四處奔波，她書(shū)寫(xiě)了自己的人生故事，在海倫心里非常盼望能有三天光明，她會(huì)用這三天來(lái)做更有意義的事。
她感人的故事令我非常感動(dòng)，每當(dāng)我有困難時(shí)，我就想到了海倫。有一次，我英語(yǔ)背了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)背會(huì)，明天又要聽(tīng)寫(xiě)，我就沒(méi)有了耐心，就想放棄，正在這時(shí)，我想到了海倫，于是，我就鎮(zhèn)定下來(lái)，背了默，黙了背，我終于會(huì)默了。在我上二年級(jí)時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)總是不太理想，我非常著急，于是天天都下功夫去學(xué)，但成績(jī)還是沒(méi)有提高，我就有了放棄的念頭，這時(shí)，我想到了海倫所經(jīng)歷的困難要比我多的多，我就遇到了這么一點(diǎn)困難就想放棄，我覺(jué)得很慚愧，在老師的幫助下，我掌握了學(xué)習(xí)方法，提高了學(xué)習(xí)效率，學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大提高。
現(xiàn)在，我一想到海倫，我的眼淚就不知不覺(jué)得流了下來(lái)，多么堅(jiān)強(qiáng)的海倫!多么勇敢的海倫!多么有意志的海倫!生命雖然對(duì)她不公平，但她和生命做頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)，依靠超出常人的毅力，拼出了自己的一片光明，海倫，你永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣!
最新《假如給我三天光明》讀后感500字 篇8
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”
我是個(gè)書(shū)迷，假期里，我有大把的時(shí)間泡在書(shū)的海洋里，每當(dāng)我翻開(kāi)一本好書(shū)，就好像在與作者對(duì)話，書(shū)中的每一位人物都給我留下了深刻的印象，今年暑假當(dāng)我讀到《假如給我三天光明》這本書(shū)時(shí)，我被作者海倫凱勒深深的震撼了。
海倫在一歲多的時(shí)候因?yàn)橐粓?chǎng)疾病雙目失明，兩耳失聰。那個(gè)時(shí)候她還不會(huì)說(shuō)話，只能用手來(lái)觸碰喉嚨微弱的振動(dòng)和嘴唇的變化，靠著常人難以想象的'毅力學(xué)會(huì)了說(shuō)話，閱讀和寫(xiě)作。學(xué)習(xí)的過(guò)程異常艱難，她要付出超出常人數(shù)倍的努力才能完成看似很簡(jiǎn)單的一件事。但海倫凱勒始終保持著對(duì)生活的勇氣和信心，不斷地去超越自己，最終成為人類歷史上第一個(gè)獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。
合上書(shū)本，我的內(nèi)心久久不能平靜，回想我在三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，臨近期末考試，因?yàn)樨澩鏇](méi)有認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)和努力，期末考試考的很不理想。我深刻的思考分析了錯(cuò)題原因，新的學(xué)期時(shí)刻提醒自己要發(fā)憤圖強(qiáng)，認(rèn)真聽(tīng)課，刻苦鉆研，絕不留任何問(wèn)題過(guò)夜，終于在三年級(jí)下學(xué)期考出了自己滿意的成績(jī)。
在海倫凱勒的身上，我明白了今后要更努力的學(xué)習(xí)，無(wú)論學(xué)習(xí)的過(guò)程有多么艱辛，我都不再害怕，我要學(xué)習(xí)海倫凱勒?qǐng)?jiān)持不懈的精神，永遠(yuǎn)奮斗，一定會(huì)超越自己，最終取得成功！
最新《假如給我三天光明》讀后感500字 篇9
在我讀過(guò)的所有書(shū)中，最讓我感動(dòng)，最有收獲的一本書(shū)，那便是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》這本書(shū)。
這本書(shū)主要講了海倫·凱勒只有一歲的時(shí)候，便失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)。從此，她便生活在無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的世界里�？墒呛悈s能在痛苦中找到屬于自己的幸福和快樂(lè)，尤其在莎莉文老師的幫助下，這個(gè)在痛苦中掙扎的女孩用驚人的毅力頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，步入了哈佛大學(xué)的德克利夫?qū)W院，最終成為了一名著名的作家，一名震撼世界的慈善家。這些正常人都難以達(dá)到的成就，對(duì)于一個(gè)盲聾啞人來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是不可思議！海倫的世界沒(méi)有任何色彩，沒(méi)有任何光芒，沒(méi)有任何美妙的音樂(lè)。但是，我從她的書(shū)里看見(jiàn)，她的世界卻是豐富多彩的，充滿了陽(yáng)光，到處都跳動(dòng)著歡快的音符。
我最喜歡她的這句話：假如你有一雙眼睛，就好好地利用它，彷佛它是第一次用，或者最后一次用。假如你有一雙耳朵，就好好地利用它，彷佛它是第一次用，或者最后一次用。正因?yàn)樗羞@樣的想法，所以她珍惜周圍的一切，她的心中只有對(duì)別人的愛(ài)與感激。她通過(guò)努力，盡自己所能做到最好。
海倫·凱勒的《假如給我三天光明》給我太多的感動(dòng)，也給予我無(wú)窮的力量。我想，我既然擁有一個(gè)健全的身體，就應(yīng)該好好利用它，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人。
最新《假如給我三天光明》讀后感500字 篇10
《假如給我三天光明》這本書(shū)記述的是一個(gè)真實(shí)的、感人心腑的故事，我一口氣把它的大部分看完了，受到了很多的教益。
書(shū)中介紹了美國(guó)盲女學(xué)者海倫凱勒的一生，她雙目失明，又失去了聽(tīng)力，可他憑借著超人般的毅力，學(xué)會(huì)了說(shuō)話，并且還學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言文字，為人類做出了重大的貢獻(xiàn)，她受到過(guò)許多國(guó)家和人民的獎(jiǎng)賞和贊揚(yáng)，一生擁有無(wú)數(shù)的鮮花與掌聲。
一個(gè)盲聾殘疾人，為何能取得這么大的成就呢如果海倫屈服于不幸的命運(yùn)，那么，她將會(huì)成為一個(gè)可憐又無(wú)知的人。然而，她并沒(méi)有向命運(yùn)低頭，而是以驚人的毅力，頑強(qiáng)的精神，走完了自己光蠶餓人生，成為一個(gè)知識(shí)廣博、受人尊重的人。
看了此書(shū)，我深刻的意識(shí)到一個(gè)人能不能取得成就，并不在于條件的好壞，而在于有沒(méi)有奮斗的精神。平時(shí)，有些人總是以條件差啦，困難多呀，而不能取得成就的理由。但是，和海倫相比，哲學(xué)困難又顯得多么微不足道啊。一個(gè)人只要有胸懷遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并且為這個(gè)目標(biāo)不懈的努力奮斗過(guò)，就不會(huì)為不理想的客觀條件束幾擁有無(wú)盡的力量，就能發(fā)揮自己的潛能，胸有成竹地去獲得成就。
海倫凱勒這般堅(jiān)定不移的意志讓我覺(jué)得無(wú)比的敬佩，我們生活中也會(huì)遇到許多困難，但我們要像海倫凱勒一樣，勇敢的去面對(duì)它。
最新《假如給我三天光明》讀后感500字 篇11
我最喜歡的書(shū)就是《了不起的狐貍爸爸》。這本書(shū)講的是在一座小山里，狐貍爸爸，狐貍媽媽和幾只小狐貍發(fā)生的事。
有一次，狐貍爸爸到三個(gè)農(nóng)場(chǎng)里捉雞，鴨，火雞吃。農(nóng)場(chǎng)主很生氣，去捉狐貍一家。農(nóng)場(chǎng)主看到了狐貍的家，就想用工具把狐貍一家捉了，可是狐貍爸爸很聰明，他帶狐貍媽媽和小狐貍們?nèi)チ撕苌畹牡叵��？墒侨齻�(gè)農(nóng)場(chǎng)主沒(méi)有放棄又用挖掘機(jī)，可是還沒(méi)有捉到，于是他們幾個(gè)就叫人來(lái)把小山圍住，不讓狐貍一家走。
過(guò)了好幾天后，狐貍爸爸、媽媽都沒(méi)力氣了，小狐貍餓得肚子呱呱叫，就叫狐貍爸爸捉雞吃。小狐貍和狐貍爸爸說(shuō)：“爸爸，爸爸快想想辦法吧！”狐貍爸爸轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子說(shuō)：“有是有，可是不好�！苯又�，狐貍爸爸和家人說(shuō)了自己的想法，小狐貍說(shuō)：“我也要去，我也要去！”狐貍爸爸猶豫片刻后便帶小狐貍上路了。
在路上，它們還見(jiàn)到了老朋友獾，獾說(shuō)：“我們山里的兔子、負(fù)鼠都出不去了�！焙偘职终f(shuō)：“對(duì)不起！”狐貍爸爸又說(shuō)：“我晚上請(qǐng)大家吃東西，好不好？”獾說(shuō)：“好、好、好！”于是，狐貍爸爸帶著大家挖地道去了農(nóng)場(chǎng)倉(cāng)庫(kù)，倉(cāng)庫(kù)里有雞、火雞、重火腿、紅蘿卜、油豬等美食，他們每一樣食物都帶一點(diǎn)。到了晚上，大家圍坐在一起分享美食。而這些農(nóng)場(chǎng)主卻傻傻地守在山下。
我特別喜歡狐貍爸爸，因?yàn)楹偘职趾苈斆鳎撬麕е蠹疫^(guò)了難關(guān)。在生活中，我也要向狐貍爸爸學(xué)習(xí)，遇到事情不要慌張，要沉著冷靜想辦法解決問(wèn)題。希望你們也能喜歡這本書(shū)。
最新《假如給我三天光明》讀后感500字 篇12
《假如給我三天光明》的作者是海倫凱勒，她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。
她一生下來(lái)不是沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)也不是不能說(shuō)話，她數(shù)一段時(shí)間才變成沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)也不能說(shuō)話。
高爾基說(shuō)過(guò)，”書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈，它們助我從臭的泥潭中脫身出來(lái)，如果沒(méi)有它們，我就會(huì)被溺死在里面。經(jīng)典的文學(xué)名著歷經(jīng)時(shí)間考驗(yàn)的，能讓我們找到一個(gè)寬廣的世界，與偉人展開(kāi)心靈對(duì)話。
在這里，我們重溫歷史的滄桑巨變、氣壯山河；在這里，我們感悟人生與命運(yùn)的較量，領(lǐng)略心就新舊時(shí)代的變遷；在這里，堅(jiān)強(qiáng)的海倫凱勒，我們?nèi)ジ惺苌�，體會(huì)光明的可貴與生命的真諦；在這里溫馨感上。
當(dāng)我津津有味地讀完《假如給我三天光明》這本書(shū)時(shí)，我被這本書(shū)的作者深深地感動(dòng)了。
《假如給我三天光明》的作者是美國(guó)20世紀(jì)女作家、教育家海倫·凱勒的散文代表作�！八哂胸S盈的情感蘊(yùn)含、深厚的思想底蘊(yùn)和特的藝術(shù)魅力�！边@是李斌給海倫·凱勒這本《假如給我三天光明的》評(píng)價(jià)。
可憐的小海倫在出身19個(gè)月后便失去了光明和聲音，從此，她的世界里只有黑暗與寂靜。海倫·凱勒是可憐的又是幸運(yùn)的，她的一位老師改變了她的一生——安妮·沙莉文老師，是她使這個(gè)盲聾女孩學(xué)會(huì)了說(shuō)話。
如果我們失明了才知道眼睛的寶貴，就該在未失明時(shí)好好利用它，如果年老了才懂得開(kāi)始珍惜時(shí)間，就應(yīng)該在年輕時(shí)珍惜它！
同學(xué)們，讓我們像盲人珍惜視力一樣來(lái)珍惜自己的性命吧！
最新《假如給我三天光明》讀后感500字 篇13
主人公海倫·凱勒是一個(gè)盲人，但是她沒(méi)有被身體的缺陷擊敗，她以超人的毅力，跟著安妮莎利及其他老師努力學(xué)習(xí)，克服一個(gè)又一個(gè)的困難，和老師們一步一步向前走，她硬是從一個(gè)一無(wú)所知的孩子，成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。海倫
凱勒一生中只有19個(gè)月的光明與聲音，剩下的87年里是沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)和聲音的孤獨(dú)歲月，她雖然雙目失明，但她憑著自己頑強(qiáng)的意志力成為了婦孺皆知的女作家，不僅如此，她寫(xiě)下的《假如給我三天光明》鼓勵(lì)著所有的殘疾人士。書(shū)里的那一句句生動(dòng)優(yōu)美的句子將當(dāng)代的景物，環(huán)境體現(xiàn)得淋漓盡致，令我實(shí)在驚嘆不已！幾乎與正常人沒(méi)什么區(qū)別，甚至更勝一籌！她還說(shuō)：“忘我就是快樂(lè)。因而我要把別人眼睛所看見(jiàn)的光明當(dāng)作我的太陽(yáng)，別人耳朵聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè)當(dāng)作我的樂(lè)曲，別人嘴里的微笑當(dāng)作我的快樂(lè)�！彼阅苷f(shuō)出這一番話是因?yàn)椋核龘碛兄活w積極、樂(lè)觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心！這是我最應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方，保持開(kāi)心積極的狀態(tài)，不要遇到一點(diǎn)小挫折就苦悶糾結(jié)，要往好的方面想。她在書(shū)里寫(xiě)到：假如能給我三天光明，第一天,我要看人，希望長(zhǎng)久的看著自己的老師，然后再去看朋友、家人；第二天,我將懷著敬畏之心去看看我生活的地方，看看人類的進(jìn)步；第三天，我將去看看這整座城市，看看過(guò)去，再看看現(xiàn)在。這也是海倫·凱勒有視覺(jué)的最后一天，也是全書(shū)的結(jié)尾。
最新《假如給我三天光明》讀后感500字 篇14
最近，讀到馬克。吐溫的一句話：19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒。海倫·凱勒究竟取得了怎樣的成就，能和赫赫有名的法國(guó)皇帝拿破侖相提并論呢？帶著這種疑問(wèn)，我讀了《假如給我三天光明》，讀后，我深受啟發(fā)。
這本書(shū)是海倫·凱勒的散文代表作，系統(tǒng)而完整地介紹了她豐富、生動(dòng)、真實(shí)而偉大的一生。她出生在一個(gè)幸福的家庭，但19個(gè)月后，一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病讓她永遠(yuǎn)失去了光明和聲音，從此她和有聲有色有光的世界隔絕了，她也脾氣暴躁過(guò)，但她沒(méi)有放棄自己。在親人和老師的幫助下，尤其在自己的努力下取得了讓人難以想象的成就。在這本書(shū)中，她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應(yīng)熱愛(ài)生活、珍惜生命、珍惜造物主賜予的一切。
《假如給我三天光明》是這本書(shū)中最精彩，也是影響力最為深遠(yuǎn)的一篇文章。作者希望在這假想的三天時(shí)間里，能看見(jiàn)自己的老師、朋友，去參觀自然史和藝術(shù)博物館，能看見(jiàn)紐約城的日常世界，最后還要去看一場(chǎng)戲劇，三天的活動(dòng)表達(dá)了作者對(duì)光明和美的向往與追求，表達(dá)了作者對(duì)人類創(chuàng)造的高度贊美。
海倫·凱勒是一個(gè)奇跡，一個(gè)神話，而創(chuàng)造者就是她自己！我們要像她那樣樂(lè)觀，堅(jiān)強(qiáng)，不放棄，創(chuàng)造我們的奇跡和神話！
最新《假如給我三天光明》讀后感500字 篇15
近幾天我有幸讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)，這是一本非常感人的書(shū)。書(shū)的主人公海倫凱勒，她是一位既聾又啞而且還看不見(jiàn)的盲人，她的生活給我們帶來(lái)了許許多多的啟示，她的生活更讓我們同情。
小女孩海倫凱勒，出生在美國(guó)南部亞巴馬州的塔斯甘比亞鎮(zhèn)，她的這個(gè)年齡本應(yīng)該是天真爛漫美麗純真的時(shí)代。但是上帝沒(méi)有照顧好她，確讓這個(gè)天真爛漫純真的女孩變成了一個(gè)又聾又啞而且還看不見(jiàn)的盲人。可是海倫那善良堅(jiān)強(qiáng)的父母給她了最大的幫助，并且還給她請(qǐng)了一位老師——安妮莎莉文。這位老師對(duì)她充滿了愛(ài)心，她給予了海倫最大的支持、給了她生活的信心、給了她學(xué)習(xí)的動(dòng)力，陪著海倫度過(guò)了童年的每一天。
在安妮老師的幫助下，海倫學(xué)會(huì)了用盲文閱讀和寫(xiě)作，她閱讀了大量的文學(xué)作品，掌據(jù)了豐富的語(yǔ)言和詞匯，后來(lái)海倫開(kāi)始嘗試著自己寫(xiě)作�！都偃缃o我三天光明》這部作品就是海倫根據(jù)自己的親身體會(huì)寫(xiě)成的，書(shū)中表達(dá)了她對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)光明的渴望。
我讀完這本書(shū)很受感動(dòng)，海倫身患?xì)埣矃s能克服種種困難，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活。在海倫身上我終于體會(huì)出“身殘而志不殘”這句話的含義了。而我作為一個(gè)健康的人，更得應(yīng)該好好珍惜時(shí)光，珍惜生命，面對(duì)困難毫不退縮勇敢面對(duì)生活，做一名堅(jiān)強(qiáng)的好學(xué)生。
最新《假如給我三天光明》讀后感500字 篇16
馬克吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“19世紀(jì)出了兩個(gè)杰出人物，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是海倫凱勒�！弊x完這本海倫凱勒的——《假如給我三天光明》之后，我的心靈便徹底的被海倫那不屈不撓的精神所深深的震撼了。
海倫，她是幸運(yùn)的，又是不幸的。她幸運(yùn)的是她擁有知識(shí)，她有耐心的莎莉文老師，她有真摯的伙伴，在她的的身邊充滿了關(guān)愛(ài)。然而，她又是不幸的。她在她出生的第19個(gè)月時(shí)，因高燒失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)。從此，她與這個(gè)世界失去了溝通，丟失了聯(lián)系。這個(gè)幼小的生命從小就知道了與世隔絕的孤獨(dú)感，聽(tīng)不見(jiàn)美妙動(dòng)人的聲音，看不見(jiàn)絢麗多彩的世界。
在書(shū)中，海倫·凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一段話：“因此我要把別人眼睛所看見(jiàn)的光明當(dāng)作我的太陽(yáng)，把別人耳中的音樂(lè)當(dāng)作我的交響樂(lè)，別人唇上的微笑當(dāng)作我的幸福�！痹诤悺P勒的心目中，就算她看不見(jiàn)，聽(tīng)不著，她卻仍然可以用這美好、純潔的心靈去感受這世間的萬(wàn)物。世界是美好的，一切都有著自己的奇妙之處。即使一片黑暗，即使四周寂靜，但也仍是如此。無(wú)論處于什么樣的環(huán)境，都要不斷去努力，都要學(xué)會(huì)滿足。
面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，海倫她不怨恨也不氣餒，勇敢的接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，用真心去擁抱整個(gè)世界，她用實(shí)際行動(dòng)證明了自己，多么令人敬佩�。∷拖褚活w閃亮的星星，散發(fā)出璀璨的光芒，照亮后人前進(jìn)的方向！
最新《假如給我三天光明》讀后感500字 篇17
當(dāng)我合上《假如給我三天光明》這本書(shū)，主人公海倫·凱勒自強(qiáng)不息的精神，讓我感動(dòng)。
書(shū)中海倫·凱勒在19個(gè)月的時(shí)候，猩紅熱奪去她的視力、聽(tīng)力與語(yǔ)言表達(dá)能力。而海倫·凱勒并沒(méi)有放棄，反而自強(qiáng)不息，考上了哈弗大學(xué)。
海倫·凱勒自強(qiáng)不息的精神，難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?世界上有許許多多的殘疾人，但這些人有的因?yàn)樽约好@啞，痛不欲生，天天唉聲嘆氣，甚至自殺結(jié)束自己不幸的生命，而有的人并沒(méi)有在意自己是個(gè)聾啞人，臉上總是掛著開(kāi)心的笑容，他們反而更加愛(ài)護(hù)自己的生命，更加自強(qiáng)不息。
在音樂(lè)世界里，有一個(gè)舉世聞名的音樂(lè)家，他就是貝多芬，在貝多芬璀璨的背后，誰(shuí)都不知道他經(jīng)歷了多大的痛苦。貝多芬他十分熱愛(ài)音樂(lè)，也十分喜歡鋼琴，可是他的厄運(yùn)卻來(lái)了，一天，他突然發(fā)現(xiàn)自己什么都聽(tīng)不見(jiàn)了，不管朋友問(wèn)他什么，他都聽(tīng)不見(jiàn)，這讓他非常惱怒，一到家，就發(fā)泄自己的心情，失聰對(duì)于他來(lái)說(shuō)十分痛苦，作為一個(gè)鋼琴家，聽(tīng)不見(jiàn)鋼琴的聲音，讓他想放棄，可自強(qiáng)不息的他，又重拿起鋼琴，適應(yīng)失聰?shù)纳睿惗喾业某删褪且驗(yàn)樗淖詮?qiáng)不息，所以他才會(huì)變成一位讓人敬佩的音樂(lè)家。
海倫·凱勒的自強(qiáng)不息，貝多芬的自強(qiáng)不息，都告訴了我們自強(qiáng)不息，永不放棄的精神。
最新《假如給我三天光明》讀后感500字 篇18
馬克吐溫曾說(shuō)過(guò)：19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒。
海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)光明的女性。她出身在一個(gè)幸福的家庭，在19個(gè)月大的時(shí)候，一場(chǎng)意外生病，而讓她失去了光明和聲音，從而脾氣變得異常暴躁，很少與人合得來(lái)。直到6歲時(shí)，莎莉文老師像一縷陽(yáng)光，走進(jìn)了她的生命。她的到來(lái)讓海倫從黑暗走到了光明。在莎莉文老師的細(xì)心指導(dǎo)下，并通過(guò)自己不懈的努力，終于考上了著名的哈弗大學(xué)。雖然功課學(xué)起來(lái)很吃力，但還是以優(yōu)異的成績(jī)順利畢業(yè)了，且掌握了五種文字。真是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人，盡生命的全部力量，處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。
海倫·凱勒一直渴望得到她的三天光明。第一天，海倫·凱勒要看幫助她的莎莉文老師，和其他人還有她的同學(xué)和小伙伴們。第二天，海倫·凱勒先要看日出，接著她還要去參觀有名的藝術(shù)館。直到最后一天——第三天，海倫·凱勒還要再一次看那美麗無(wú)比的日出，而且，她還要和平常人一樣平平凡凡、快快樂(lè)樂(lè)的生活，就像一只歡快的小鳥(niǎo)。
合上書(shū)，我被海倫·凱勒深深地震撼了。一個(gè)人的一生，一定會(huì)遇到很多的挫折，但她卻憑借著不屈不撓的精神，戰(zhàn)勝了常人無(wú)法想象的困難。一個(gè)人的成功與健康和環(huán)境沒(méi)有關(guān)系，只要有毅力，就能到達(dá)成功的彼岸。
假如給你三天光明，你會(huì)如何度過(guò)？
最新《假如給我三天光明》讀后感500字 篇19
《假如給我三天光明》是我讀過(guò)的最勵(lì)志的一本書(shū)，沒(méi)有之一。讀完這本書(shū)，會(huì)讓你整個(gè)人發(fā)生蛻變。這本書(shū)流露出的真情實(shí)感讓人印象特別深刻，讓你覺(jué)得你的命運(yùn)和海倫凱勒聯(lián)系在一起。
《假如給我三天光明》分為兩部分，第一部分是海倫凱勒變成聾啞人之后脾氣變得越來(lái)越狂躁，變得悲觀、厭世，她感覺(jué)不到愛(ài)。直到遇到了影響她一生的莎莉文老師，慢慢的，海倫凱勒發(fā)生了改變，重新又對(duì)生活充滿希望。她學(xué)會(huì)了閱讀，讓讓重拾對(duì)愛(ài)的的期望。第二部分是關(guān)于海倫凱勒求學(xué)的經(jīng)歷，描寫(xiě)了她遇到了種種困難，克服了所有困難，順利從哈佛大學(xué)畢業(yè)。她完成了我們大部分常人都完成不了的事情，這離不開(kāi)她鍥而不舍的精神，讓她的人生完成了蛻變，變得異常精彩。
海倫凱勒的堅(jiān)強(qiáng)、不向命運(yùn)屈服的精神鼓舞著許多許多人。有人會(huì)問(wèn)，是不是因?yàn)楹悇P勒喪失聽(tīng)力，所以她能集中所有能量專心做事情。就像愛(ài)迪生對(duì)海倫凱勒說(shuō)過(guò)的，你集中注意力，不受外界干擾的做事情，不是蠻好嗎？我卻認(rèn)為，無(wú)聲的世界太讓可怕了，會(huì)讓人變得煩躁，抑郁。她不是因聽(tīng)不到而專注，最終取得這樣的成就，而是因?yàn)樗麘?zhàn)勝了一直忍受的生理缺陷痛苦。從今天起，對(duì)生活中的每一個(gè)苦難保持微笑，珍惜時(shí)間，珍惜擁有一切，才不會(huì)虛度年華。
最新《假如給我三天光明》讀后感500字 篇20
這個(gè)學(xué)期我讀了《假如給我三天光明》。這部小說(shuō)是海倫凱勒的作品，講述了海倫凱勒雙眼失明，雙耳失聰，她的父母請(qǐng)了一位家庭教師莎莉文，教她寫(xiě)字，吃飯……終于，在他長(zhǎng)大以后去了鉑金斯盲人學(xué)校。寫(xiě)了一篇叫《霜王》的的文章被懷疑為抄襲，她非常無(wú)奈，失落但毫無(wú)辦法。我接著往下讀，令我欣慰的是他戰(zhàn)勝了重重困難，樂(lè)觀的面對(duì)接下來(lái)的生活。最后成了一位偉大的人物。
海倫凱勒樂(lè)觀的去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。他那頑強(qiáng)樂(lè)觀的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。那漫長(zhǎng)的日月里得包含了多少的恐懼、多少的孤單、多少的艱辛、多少的淚水啊，可是她全都挺了過(guò)來(lái)。為什么她能全挺過(guò)來(lái)呢？只因?yàn)樗闹杏幸粋�(gè)信念“我不能被困難壓倒”正是在種種困難中磨練了意志，養(yǎng)成了自信，自強(qiáng)不息，積極樂(lè)觀，果斷勇敢的性格。
如果我也遇上那樣的事，我也能有重新生活的信心嗎？我也有重燃生活希望的信心嗎？答案是否定的，沒(méi)有。我根本沒(méi)有那樣樂(lè)觀，也沒(méi)那樣有信心，因此我要更樂(lè)觀一些，更自信一些。
小說(shuō)中的主人公海倫凱勒也正是憑著這樂(lè)觀，自信的精神才能讓她自己快樂(lè)的生活。今后的生活里，我們還將面臨著各種的困難、各種的挫折。不過(guò)我相信，只要我們向海倫凱勒那樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂(lè)觀的面對(duì)哪些困難和挫折，就一定會(huì)闖過(guò)暴風(fēng)雨，迎來(lái)春天般溫暖的陽(yáng)光！就像阿斯圖利亞斯說(shuō)的“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明�！�
最新《假如給我三天光明》讀后感500字 篇21
海倫·凱勒，留給人們的最初印象，好，很好，非常好；強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)，很頑強(qiáng)；美，很美，心更美！
三天，僅僅三天，一年365天，普通人一生30000多天的時(shí)光，72小時(shí)又算得了什么！老師，朋友，自然史，藝術(shù)博物館，紐約，戲劇，只需三天，她夢(mèng)寐以求的三天，短暫的三天，對(duì)她來(lái)說(shuō)卻是意義非凡，若有，定是她一生29565天中最美好的回憶，可上蒼卻無(wú)拒絕了這位堅(jiān)強(qiáng)偉大的女性唯一的一個(gè)請(qǐng)求，令她抱憾終身。
這本書(shū)講述了海倫·凱勒對(duì)往事的回憶，對(duì)自己內(nèi)心的表白。樸素的語(yǔ)言，沒(méi)有任何華麗的辭藻，但卻真實(shí)而親切，自然而流暢。
讀了這本書(shū)，才能感受到世間的無(wú)盡美麗，美的追求，是海倫·凱勒的主寫(xiě)內(nèi)容，她以自己的痛苦經(jīng)歷與美好渴望，勸誡世人要珍惜光明，珍惜光陰。
美國(guó)《世紀(jì)周刊》這樣評(píng)價(jià)：“海倫·凱勒被評(píng)為20世紀(jì)美國(guó)十大偶像是當(dāng)之無(wú)愧的。這本《假如給我三天光明》是偉大經(jīng)歷和平凡故事的完美結(jié)合。海倫·凱勒堪稱人類意志力的偉大偶像。”
美國(guó)著名作家馬克·吐溫：“十九世紀(jì)出了兩個(gè)杰出人物，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是海倫·凱勒�！�
的確，她當(dāng)之無(wú)愧，因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)，美麗，樂(lè)觀，開(kāi)朗，快樂(lè)，自信，不屈不饒，身殘志堅(jiān)，比起那些身不殘，志不堅(jiān)的無(wú)用之人，也許海倫·凱勒比他們強(qiáng)上百倍，至少她不會(huì)輕易放棄……
最新《假如給我三天光明》讀后感500字 篇22
《假如給我三天光明》告訴我們海倫凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)的意志和信念促使她走向成功，讓世人明白珍惜生活中的每一天，就算你的生命那一天沒(méi)有了，你也不會(huì)為此遺憾，因?yàn)槟阏J(rèn)真的好好的努力地生活了！你會(huì)為每一天的到來(lái)感到充實(shí)。海倫·凱勒一生一共寫(xiě)了14部著作�！段业纳睢肥撬奶幣�。作品一發(fā)表；立即在美國(guó)引起了轟動(dòng)，被稱為“世界文學(xué)史上無(wú)與倫比的杰作”，出版的版本超過(guò)百余種，在世界上產(chǎn)生了巨大的影響。本書(shū)由海倫·凱勒的《我的生活》、《走出黑暗》、《老師》三本書(shū)以及發(fā)表在美國(guó)《大西洋月刊》上的著名散文《假如給我三天光明》編譯而成，完整系統(tǒng)地介紹了海倫·凱勒豐富、生動(dòng)、真實(shí)而偉大的一生，許多文字還是第一次與中國(guó)讀者見(jiàn)面。
20世紀(jì)，一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界，她——海倫·凱勒，一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)光明的女性。然而，這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院；并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。？創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛(ài)心去擁抱世界，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。
最新《假如給我三天光明》讀后感500字 篇23
在我讀過(guò)的所有書(shū)中，最讓我感動(dòng)的、也是最有收獲的一本書(shū)，那就是海倫凱勒的《假如給我三天光明》了。
在她只有一歲多的時(shí)候，便失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)�？墒�，海倫卻能在痛苦中找到屬于自己的快樂(lè)，尤其是在莎莉文老師的幫助下，這個(gè)在痛苦中掙扎的女孩用驚人的毅力頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)入了哈佛大學(xué)的德克利夫?qū)W院，最終成為一名著名的演說(shuō)家、一名震撼世界的慈善家。這些正常人都很難達(dá)到的成就，對(duì)于一個(gè)盲聾啞人，實(shí)在是不可思議！海倫的世界似乎是沒(méi)有任何色彩，可是，從她的書(shū)里我看見(jiàn)，她的世界卻是色彩最豐富。
我最喜歡的是她的那句話：“假如你有一雙好眼睛，就好好地利用它，仿佛它是第一次用，或者最后一次用。假如你有一雙好耳朵，就好好地利用它，仿佛它是第一次用，或者最后一次用�！闭�?yàn)樗羞@樣的想法，所以她珍惜周圍的一切，她的心中只有對(duì)別人的愛(ài)與感激，她通過(guò)努力，達(dá)到自己所能做的最好。
以前，我經(jīng)常抱怨上學(xué)累、作業(yè)多、老師嚴(yán)格、媽媽嘮叨�？墒�，讀了海倫的這本書(shū)，我覺(jué)得我是幸福的。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)健全的生命，我可以自由地閱讀，可以放聲地歌唱，可以自由自在地做很多很多喜歡的事情。這都是些多么輕易就能獲得的幸福呀！還有什么資格去抱怨呢？
海倫凱勒的《假如給我三天光明》給了我太多的感動(dòng)，也賜予了我無(wú)窮的力量。我想，我既然擁有一個(gè)健全的身體，就應(yīng)該好好地利用它，仿佛它是第一次用，或者最后一次用。
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