有關(guān)于《假如給我三天光明》的讀后感精選
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編為大家收集的有關(guān)于《假如給我三天光明》的讀后感精選，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有關(guān)于《假如給我三天光明》的讀后感精選1
最近，我讀了《假如給我三天光明》這本書，它使我深有感觸。
《假如給我三天光明》主要講述了海倫·凱勒，一個又盲又聾的女子的成長經(jīng)歷，以及她的心路旅程。她的一生只有十九個月的光明與聲音，但就是這樣一個平凡的甚至有些渺小的人，卻用她的行動來證明了她不平凡的一生。在安妮老師的幫助下，在親人們的關(guān)愛中，她克服了常人難以想象的困難，開始了她對夢想的追逐，她以優(yōu)異的成績完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，取得了學(xué)士學(xué)位。她一生致力于殘疾人慈善事業(yè)，不斷為殘疾人創(chuàng)造機(jī)會，讓他們能夠受教育，不再風(fēng)餐露宿，她還曾周游世界各地演講，為殘疾人加油鼓勁。
她的世界中，沒有光明，沒有聲音，只有孤獨(dú)與寂寞。
但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明，我會這樣去做。
第一天：我要去看看那些給予過我?guī)椭c關(guān)懷的人們，記住那些充滿善意的眼睛，他們一定有著美好的心靈。
第二天：我要在黎明起身，去見證黑夜變成白晝的奇跡，那該是多么令人激動�。�
第三天：我將在忙碌中度過，我要親自去體會那些勞動人民的快樂。
這些在我們常人看來多么簡單的愿望，卻成了海倫心中最渴望也是最不可能實(shí)現(xiàn)的夢想，所以，她將它們用另一種方式記錄下來，告誡我們，珍惜現(xiàn)在我們所能看見的每一分每一秒。
假如你的光明只剩下三天，你又會怎么去珍惜呢？
有關(guān)于《假如給我三天光明》的讀后感精選2
暑假的時候，我讀了一本書，名字叫《假如給我三天光明》。作者是海倫·凱特。書的內(nèi)容主要講了：海倫小時候是一個健康的嬰兒，2歲時因?yàn)橐粓鐾蝗缙鋪淼牟�，�?dǎo)致她變成了盲聾啞人。她對生活非常的絕望，情緒非常的不穩(wěn)定，常常發(fā)脾氣。后來她的媽媽給她找了位老師，海倫在老師的幫助下，對生活充滿了希望，并且學(xué)會了很多東西，也讓海倫知道這個世界是充滿了愛與關(guān)懷。后來， 在她堅(jiān)持與努力下，海倫大學(xué)畢業(yè)了，并學(xué)會了多種語言。
讀完這本書后，我非常佩服海倫，因?yàn)樗悄菢拥膱?jiān)強(qiáng)，那樣的努力，那樣的堅(jiān)持。從而使自己獲得了新生與希望，重新找回了自我。我在想，她是盲聾啞人，為什么能做得到這一件件事情呢？真讓人不可思議��！在我看來的那些不可能做到的事情，以她的情況，要比我們糟糕很多，她能這樣的堅(jiān)持完成，為何我和很多人都辦不到？我不是試過因?yàn)樯钪械囊稽c(diǎn)點(diǎn)小事而放棄嗎？我不是試過因?yàn)樯钪幸稽c(diǎn)點(diǎn)小挫折而半途而廢嗎？相信很多人都試過！所以我們不能這樣，不能把自己打敗，我們應(yīng)該要像海倫一樣的堅(jiān)持與努力。因?yàn)橹挥羞@樣，你才會從黑暗的牢房走出光明的路！我們一定要努力，要堅(jiān)持才會取得巨大的成就！
有關(guān)于《假如給我三天光明》的讀后感精選3
今天我讀完了《假如給我三天光明》這本書，此書的作者是美國著名的盲人：海倫·凱勒。本書是她的自傳，從中也包含了海倫對繽紛世界的向往。記敘了凱勒女士從小到大的成長歷程，是如何從亂發(fā)脾氣的盲女孩，變成一位著名的慈善家，為殘疾人造福。寫了很多海倫小時候的事，從中能讓人感受到一個盲人的困難與無助，深受感動。又讓人感到非常佩服海倫，非常樂觀的精神和求知的欲望打破了生理上的屏障，是人看到了生命的光輝。
為何說海倫凱勒是人類的驕傲，因?yàn)楹愺w現(xiàn)了人性的美麗，雖然她身體有殘疾，但是卻不能阻礙她去學(xué)習(xí)。海倫也很樂觀，她說：忘我就是快樂，要把別人眼睛所看見的光明當(dāng)做我的太陽，比人耳朵所聽見的音樂當(dāng)做我的樂曲，別人嘴角的微笑當(dāng)做我的快了。她也明白，怨天尤人是沒有用的，只能帶了更多的悲傷，何不化悲傷為動力，去學(xué)習(xí)更多的知識，做更多的事。就是這種精神打動了我，總往好的一面想，你總會看見希望與快樂，帶給你更大的動力。
海倫凱勒身體有殘疾，她聽不見也看不著，學(xué)習(xí)能力幾乎為零，但是她但靠著自己的觸覺和感覺，幾乎就能像正常人一樣學(xué)習(xí)，還考了大學(xué)，她在大學(xué)的那段生活深深的打動了我，莎莉文老師把聽到的東西寫在海倫的手上，用金屬絲來學(xué)習(xí)幾何圖形。借助打字機(jī)來做作業(yè)和考試，可謂是無比艱難。但海倫凱勒沒有放棄，反而更努力的去學(xué)習(xí)，取得了比正常人更優(yōu)秀的成績。著實(shí)讓人佩服。
后來海倫凱勒致力于慈善機(jī)構(gòu)的創(chuàng)辦，在友人的幫助下，她在世界各地發(fā)表演講，打動了一個有一個人，讓人們更了解盲人，關(guān)注盲人的生活，給予更多的幫助，為盲人朋友們做出了巨大的貢獻(xiàn)。
在本書的最后一章，寫了海倫對正常人生活的向往，三天之內(nèi)海倫要享受眼睛給他帶來的光鮮的世界，感受大自然的美。這個想法深深的打動了我的心，我想要是能把海倫的眼睛治好，也許她能做出更大的成績，我相信苦難過后的海倫更能珍惜生命！
海倫的精神將被世人所傳頌，她的故事一定能感染所有的人，讓所有悲觀失望的人重新點(diǎn)燃生活的希望！
有關(guān)于《假如給我三天光明》的讀后感精選4
我們正常人的日子是快樂，幸福的，都擁有自己想看到的，聽到的，聞到的東西。但是《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒卻失去了我們正常人所擁有的生活。
1880年6月27日，小海倫出生在美國的南部亞拉巴馬州的塔斯甘比亞鎮(zhèn)。一場高燒奪走了她的聲音和光明，從而使她淪落到一個黑暗的世界里，感受不到快樂與幸福，她在黑暗中慢慢長大......
一生中，她學(xué)會了說話和讀書，會用手感受別人說的話。雖然海倫的眼睛一直都沒有治好，她仍然在努力，把學(xué)習(xí)看做爬山，跌到了再爬起來，重新向上，就這樣一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。最后終于在盲人的歷史上創(chuàng)造了奇跡。海倫說:“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說知識就是幸福，因?yàn)橛辛酥R，就是摸到有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂�！笔堑闹挥凶孕�，堅(jiān)強(qiáng)才會得到知識。有了知識我們的人生才會變的更加有意義。
有關(guān)于《假如給我三天光明》的讀后感精選5
《假如給我三天光明》這一本書主要講了海倫。凱勒也就是故事中的女主角，經(jīng)歷一生以及假如給我三天光明所做的一切事情。在海倫。凱勒小時候，一場殘酷的大病剝奪了她的光明和聲音。從此，海倫。凱勒的心里一直都被可惡的“暗”籠罩著，在那時，海倫的脾氣很不好，常常發(fā)脾氣。一直到海倫6歲9個月的時候，一個人走進(jìn)了她的生活里，這個人讓海倫。凱勒明白了什么是愛。就是她——安妮。沙莉文
莎莉文老師就像是一把明亮的燈火，點(diǎn)亮了海倫心中那盞暗呼呼的燈，讓海倫成功的從黑暗走出了光明。終于，海倫在沙莉文老師細(xì)心教導(dǎo)下，和父母的引導(dǎo)下，也經(jīng)過自己的不懈努力，考上了重點(diǎn)大學(xué)，并且以優(yōu)異的大學(xué)成績畢業(yè)。
我認(rèn)為知識的力量是無窮的，因?yàn)橹R使海倫創(chuàng)造了人間奇跡，記得，在書中海倫說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說知識就是幸福，因?yàn)橛辛酥R，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”讀后感·這句話給了我很大的啟事，提醒我們要好好學(xué)習(xí)，珍惜生命中的每一天，去充實(shí)生活！享受生活！
知識的力量多么巨大，它能使一個殘疾人，變成一個有益人類，有益社會的人。假如，我們每個人都能像海倫。凱勒一樣，在有生之年把對知識的渴求，看作對人生的追求，每天都抱有這種追求，懷著友善，朝氣，渴望去生活，我們的人生將會增添多少快樂，多少幸福��！
海倫的一生，是生活在黑暗中去給人類帶來光明的一生，是她用行動證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣，給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌！
在書中，海倫。凱勒有一句話讓我獲益匪淺，使我深深的刻在腦海里，她說：“我努力求取知識的目的在于為社會人類貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量，”正是這句話激發(fā)了我對學(xué)習(xí)的渴望，和想為社會貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量的愿望，讓自己做個對社會有價值的`人！我們要學(xué)習(xí)海倫。凱勒堅(jiān)持、堅(jiān)定和樂歡、積極的信念，有一顆不屈不撓的心。
有關(guān)于《假如給我三天光明》的讀后感精選6
有時我總是在想，如果當(dāng)年她沒有發(fā)高燒，作為一個正常人，她是否同樣能夠從哈佛大學(xué)畢業(yè)，并且取得輝煌的成績呢？答案是我想未必見得！得到的越容易就越不會懂得珍惜，因?yàn)樵谡Ｈ丝磥�，既能看到充滿陽光的世界，又能聽到各種美妙的聲音，這些都是順理成章的。并且他們還時常在抱怨，遇到困難就怨天尤人。然而對于失去這些的海倫來說，至因?yàn)樗チ�，所以她倍加珍惜。在書中，海倫用�?xì)膩的筆觸，對大自然景色的描寫，讓我很難相信她是一位聾啞人，她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇，甚至獨(dú)自一人月夜泛舟，用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景；她去參觀博物館，“聽”音樂會，甚至去“欣賞”歌劇......她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福、活得充實(shí)、活得有意義！海倫，能發(fā)現(xiàn)這么多東西，而健康的我，卻常常忽略生活的美。難道非要等到失去了才去珍惜嗎？不，我并不想那樣！我們這些健康的同學(xué)們，不能遲疑，不能虛度光陰，應(yīng)珍惜這美好的時光。一個人能否取得成就，不在于條件的好壞，而在于他有沒有奮斗精神。一個人只要有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，就會有無窮無盡的力量，就不會被客觀條件所束縛，就能想辦法創(chuàng)造條件，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)！讓我們珍惜眼前，珍惜當(dāng)下吧！
有關(guān)于《假如給我三天光明》的讀后感精選7
這幾天，我細(xì)細(xì)閱讀了《假如給我三天光明》這本書。這本書是美國作家海倫.凱勒的自傳，講述了她小時候因發(fā)燒和爆炸導(dǎo)致視力、聽力喪失。而她在經(jīng)歷了苦難和困惑后，鑄就了一顆不屈不撓的心，勇敢地接受生命的挑戰(zhàn)。最后，她以自己頑強(qiáng)的毅力度過了８７年無光、無語的孤獨(dú)的歲月。然而，正是這么一位生活在聾、啞、盲世界里的弱女子，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)！
海倫曾說過這樣一句話：“身體上的不自由終究是一種缺憾，我不敢說從沒有怨天尤人或沮喪的時候，但我更明白這樣根本于事無補(bǔ)，因此我總是極力控制自己，使腦子里不要去鉆這種牛角尖�！弊x了這句話，我感觸很深。海倫一個看不見，聽不到的人還勇敢地面對生活中的挑戰(zhàn)，不言放棄。而我一個健康的人還有什么理由每天怨天怨地呢？想想我，每次遇到困難就會輕易放棄，連一道難題都會對自己失去信心。記得有一次我在做一道思考題。想來想去想不出，做來做去做不出，問了爸爸又問媽媽。最后干脆放進(jìn)了書包里，準(zhǔn)備第二天去問同學(xué)�，F(xiàn)在想起來真是不應(yīng)該��！如果一遇到難題就放棄，以后的難題還多著呢，不可能每件事都叫別人幫忙呀！我應(yīng)該自己動腦筋解決才對啊！
從此以后，在我心中，海倫你就是一位英雄。你時時刻刻鼓舞我，激勵我，啟發(fā)我�，F(xiàn)在，當(dāng)我再遇到不會做的題目時，我就會想到你，想到你那堅(jiān)韌的話語；當(dāng)我再碰到生活中的悲傷時，我會想起你，想起你樂觀勇敢的語言。你，讓我樂觀地面對生活中的每一件事，你也讓我明白，只要肯努力，一功都是有可能的！
有關(guān)于《假如給我三天光明》的讀后感精選8
海倫·凱勒，一個多么普通而又不平凡的名字。她在無聲，無語，無光的世界里以自己超強(qiáng)的毅力和堅(jiān)韌不拔的意志，走過了整整87個春夏秋冬。在我的生活中也會出現(xiàn)陰霾和坎坷，但海倫·凱勒那種不屈服于命運(yùn)的精神總會在冥冥之中鼓舞、激勵著我。
她，只能用觸覺感受自己周圍的一切美好事物。她，是多么堅(jiān)強(qiáng)，失敗了，不放棄，也不氣餒，不屈服于命運(yùn)的不公。她，不怨天尤人，坦然地接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)。以永不言敗的精神，用常人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，付出了比正常人雙倍的代價，成功考取了頂級的哈佛拉德克里夫?qū)W院！
給我印象最深的是“冰霜王”事件之后的事。海倫·凱勒像是得了后遺癥一般，寫任何東西都具有恐懼感，當(dāng)時十二歲的她根本承受不了這樣的傷痛，大人太較真了！后來，哪怕是給母親寫一封信，也害怕——句子是否在書中讀過。雖然海倫·凱勒當(dāng)時并沒有認(rèn)識到自己的行為，而且當(dāng)時的調(diào)查讓她受到了莫大的打擊，但是，人要講誠信這一點(diǎn)卻從此印刻在了她的心靈上，讓她一生受用不盡，也讓我一生受益。
另外，讓我感到驚訝的是她的勇氣——去考哈佛！在之前的劍橋青年女子學(xué)校中她努力地在家用打字機(jī)寫所有的作文和翻譯練習(xí)在一年內(nèi)學(xué)完了算數(shù)，復(fù)習(xí)了拉丁語法，還讀了許多書：《大鐘歌》、《潛水員》、《哈嵌山游記》……在她認(rèn)為，書中充滿了生花妙語。在考試時，她六門科目全通過，德語和英語是“優(yōu)”，這是多么令人驚嘆的結(jié)果，有努力，就會成功，這就是所謂的“一份耕耘，一份收獲”。
馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“十九世紀(jì)有兩奇人，一個是拿破倫，一個就是海倫凱勒�！焙悺P勒在完成自己的故事時才不過二十出頭，但是，她有了自己的奮斗目標(biāo)與追求，今后的道路依舊閃爍著不朽的光輝！
四年級:打呼嚕的豬
有關(guān)于《假如給我三天光明》的讀后感精選9
父母、老師常常教育我們：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。自從我讀了美國盲聾女作家、教育家海倫．凱勒寫的《假如給我三天光明》，我才更明白這句話的含義。
《假如給我三天光明》這本書寫了海倫對光明那熱切的渴望和對人生的感慨，讓讀過這本書的人和她一起分享海倫人生中的酸甜苦辣。書字里行間，無不洋溢海倫·凱勒對生活的熱愛，她用熱情的態(tài)度勸戒世人應(yīng)該珍惜享有的一切，她希望擁有三天的光明去看盡世界的一切景觀。海倫·凱勒想看的事物實(shí)在是太多太多了，然而這只不過是一個夢。
"要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊，那就更能顯示出生命的價值，然而人利用時間和享受時間卻是有限的"如果每個人都可以充分利用每一天的話，那這將會是一件多么令人高興的事情��！三天光明，對于常人來說只是人生中的短暫的一刻。對于雙目失明的海倫來說，卻是可想而不可及的。三天光明，對于那些碌碌無為的人，無非是在漫無目的地游玩著，他們追求的生活還不如那些乞丐，至少還知道去要飯。而目前青少年學(xué)生中也有這么一些人，擁有舒適的生活環(huán)境，良好的學(xué)習(xí)條件。但他們不是去珍惜自己擁有的一切，而是吃不得半點(diǎn)苦，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一大苦差，無心向?qū)W。對于學(xué)習(xí)，他們總是不屑一顧，不是以積極的態(tài)度去勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，而是哀嘆命運(yùn)對于自己的不公，責(zé)怨上天沒有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧，讓他們能一舉成名天下知�，F(xiàn)在的社會是靠知識才能生存的社會，沒有知識的人是不可能在社會上有一席之地。如果我們可以好好學(xué)習(xí)，讓學(xué)問把大腦給占據(jù)的話，就可以為以后的道路鋪上一層石頭了！
海倫·凱勒雙木失明，她還能用自己的殘疾的身軀寫出《假如給我三天光明》這樣聞名于世的書。而我們擁有的健康的身體，明亮的眼睛，又有什么理由不去奮斗，不去創(chuàng)造自己的美好人生呢？
有一天，一名連長帶著一名士兵前往他們所管轄的哨卡。可在路途中卻出現(xiàn)了意外，兩人都感到饑腸轆轆，可是糧食以所剩無幾，兩人便推讓僅存的食物，希在我的腦海中，有一個故事時時浮現(xiàn)出來，讓我至今記憶猶新，望對方能存。最終，連長從駕駛室里拿出一把沖鋒槍，虎目蘊(yùn)淚的對著新兵，義振言辭的對士兵說：“我是你上級，聽命令把食物吃掉！”士兵聽了眼淚奪眶而出，拿起剩下的食物一口一口的吃了下去
讀到這我陷入了深深的沉思中，難道連長真的不怕死嗎？不，可是他對這名士兵的愛化解了對死亡的恐懼。他不愿讓年輕的士兵犧牲，卻把自己的生死置之度外。在面臨生死的緊要關(guān) 頭 ，能做出如此舉動是何等的偉大
我細(xì)細(xì)的讀完了整篇文章后覺得連長更加偉大了， 雖然 糧食可以添飽你的肚子但是求生的意志怎么堅(jiān)定？于是他不斷地給士兵講故事拉家常堅(jiān)定他們求生的意志。我在想如果他都失去了信心那不大家都束手待斃嗎？他不僅從身體上而且還從精神上去鼓勵他的士兵。這難道不是最可愛的人嗎？他對士兵的愛讓我深深感動。當(dāng)然這種相濡以沫的官兵終于使二人齊心協(xié)力走出了孤寂的大山
這個故事講完了，而我的心卻久久不能平靜。我在對那位連長平添敬意的同時又 為作為他的士兵的那些人而感到自豪。他們無疑是最可愛的人。
有關(guān)于《假如給我三天光明》的讀后感精選10
“讀萬卷書，行萬里路”，是劉彝寫的一句看書的名言，愛看書的同學(xué)都知道，書是我們的朋友，我們生活中必不可少的朋友，看書可以使我們走向知識的殿堂。然而我的“好朋友”就是——《假如給我三天光明》。
這本書里主要講了一位盲聾啞，但是沒有放棄自己的女作家——海倫·凱勒，剛開始海倫對自己命運(yùn)是失望的，經(jīng)常發(fā)脾氣，亂扔?xùn)|西，父母因此為海倫請了一位老師——莎莉文，這位老師讓海倫對生活又有了希望，就好比在暗暗黑洞中，有一絲微弱的光芒一樣……
我在遇到困難時，總會輕易去放棄，現(xiàn)在回想起來，我實(shí)在太不會去珍惜……記得那時一個炎熱的夏天，我穿上衣服就約小伙伴們出去玩我們都騎著自行車，在那時我騎自行車的技術(shù)真的不怎么樣，我總是騎在小伙伴的后面，怎么追也追不上。這回小伙伴們要教我怎么轉(zhuǎn)彎，我裝可憐的對她們說：“我學(xué)怎么上車還學(xué)了好一會呢，這回要學(xué)轉(zhuǎn)彎，哎！”
小伙伴們二話沒說，就把我拉上了自行車，我扶著墻慢慢轉(zhuǎn)彎，但我一只手扶在墻上，一只手握著自行車的龍頭，不一會，我就摔了下來，我心中暗暗發(fā)誓：我不學(xué)了，反正自行車也不多騎了，只有會走走直線就行了。我用不說話和小伙伴做無聲地對抗，小伙伴對我說：“好，你不學(xué)算了，我們也不逼了，那我們騎你就看著吧！”我知道這是激將法，我忍不住了，又重新上了自行車，但是由于腳踩空了，又摔了下來，我坐在地上沉思了會，我想起了海倫·凱勒，她為什么經(jīng)歷過這么大的挫折都沒有放棄，我為什么要放棄，想著想著，我又重新振作起來，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我的努力，最后還是學(xué)會了轉(zhuǎn)彎。
遇到挫折不要怕，只要堅(jiān)持就是勝利，無論多大的困難，都可以迎刃而解。
有關(guān)于《假如給我三天光明》的讀后感精選11
《假如給我三天光明》這本書的作者是海倫·凱勒，她是一個既聾又盲的人，但她具有樂觀向上情感，珍視友情，富有愛心，熱愛生活，自強(qiáng)不息的美好心靈。
海倫是不幸的，在她19個月時，她就失去了光明，脾氣變得非常暴躁，內(nèi)心充滿了對光明的渴望，在安妮·莎莉文老師來到后，她與莎莉文老師一起努力，克服了生活中的一個又一個困難，學(xué)會了說話、閱讀和寫作，她憑借著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，考入了大學(xué)，隨后走進(jìn)社會，幫助更多的患有殘疾的人，最后，海倫·凱勒虛構(gòu)了一個奇跡的發(fā)生——擁有三天光明，第一天，她要看看親朋好友，端詳他們的面孔，將他們的面貌深深地印在心上;第二天，他要去博物館，電影院，了解人類和自然界的真實(shí)面貌;第三天，他要在現(xiàn)實(shí)世界里，在從事人場生活的人們中間度過平凡的一天。
海倫·凱勒是不幸的，但她對生活抱有無限的期望，永不服輸，為生活而奮斗，與命運(yùn)做斗爭。
我們雖然不盲也不聾，但我們依然要學(xué)會好好珍惜生命，珍惜時間，熱愛生活，關(guān)愛他人，即使再難降臨在你身上，依然要為生活而奮斗，與命運(yùn)做斗爭!
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