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紅樓夢小學讀后感

時間:2022-12-15 13:07:07 紅樓夢讀后感 我要投稿

紅樓夢小學讀后感通用15篇

  當仔細品讀一部作品后,大家一定都收獲不少,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的紅樓夢小學讀后感,希望能夠幫助到大家。

紅樓夢小學讀后感通用15篇

紅樓夢小學讀后感1

  曾經以為可卿是一位不值一提的小人物,甚至是遭世人唾棄的“擅風情”的“淫”女子。不然怎是匆匆來而又匆匆離去,“淫喪天香樓”?不然怎有焦大口中“爬灰的爬灰,偷小叔子的偷小叔子”的謾罵。

  再讀紅樓,漸漸也悟得可卿是迷,使紅樓神秘,淡淡清香如幽蘭,任是枝葉摧殘,其品性仍是一流。也開始為可卿哀嘆惋惜。明白了其實真正掌握賈家命運的女人并非元春一人,可卿也是其中之一。

  曾不理解她和賈珍亂的愛情,后來開始相信她有她難言的苦衷。殊不知,我們也曾為《雷雨》中繁漪與周萍的卑微而小心翼翼的愛情走向末路而暗暗傷神悲惋。我想這個裊娜、風流的女子的內心一定也隱藏著一個幽深

  的洞穴,也在無數個焦慮的黑夜里掙扎,為她那可恨的自欺欺人和可憐的身不由己。

紅樓夢小學讀后感2

  《紅樓夢》,這本既是女性的頌歌,也是女性的悲劇的書給我了多少深刻的印象啊!它是了不起的!它在我的心里產生了不可磨滅的印象.它在中國古典文學也產生了不可磨滅的印象.它帶來了一個在封建社會前所未有的東西——把女人當人,對女性尊重.封建社會把人不當人,尤其是把女人不當人.這樣一比,就看得出《紅樓夢》確實偉大.

  在曹雪芹的筆下,一個個人物變的栩栩如生.林黛玉、薛寶釵、史湘云、賈探春、王熙鳳、鴛鴦、紫鵑……我覺得那幾十個女人,不僅僅是外表的美麗,也是內心深處的美麗.就如賈寶玉所堅信的“女兒是水做的骨肉,男兒是泥做的骨肉”。所堅持的“凡山川日月精秀只鐘于女人,須眉男子只不過是些肉沫而已”。但我反而認為賈寶玉是“通靈寶玉”,他才是“山川日月之精秀”

  讀《紅樓夢》時,總是覺得賈寶玉有點像魯迅作品中的“狂人”。細細品味時,一比較,才發(fā)覺:那時的賈寶玉比現在的“狂人”更模糊,更薄弱……

  書架上的《紅樓夢》包含著許多我不知道的東西,等待者我再讀《紅樓夢》……

紅樓夢小學讀后感3

  在這本書中,薛寶釵和襲人等是《紅樓夢》的主演人物,賈寶玉和林黛玉兩人的悲劇貫穿始終。由多情瀟灑的寶玉,嬌嫩多病的黛玉,塑造了一個發(fā)生在清朝封建家庭的愛情悲劇。作者曹雪芹通過了《紅樓夢》,揭示了當時封建社會的黑暗,也表達了他的不滿與憤怒。故事講述的是從小體弱多病的林黛玉來到了賈府,漸漸與公子賈寶玉相戀,本來這是一段美好的姻緣,但卻又因鳳姐從中使用掉包計,使得賈寶玉娶了帶有黃金鎖的薛寶釵,讓林黛玉吐血身亡,賈寶玉從此心灰意冷,看破紅塵的故事。

  我認為看了《紅樓夢》我懂得了不少道理,也時常投入不已。我覺得,當時的賈府很奢侈,賈府的賈母有權有勢,說話很有分量,府里上上下下都聽她的。而林黛玉雖愛哭,但很有才華,琴棋書畫樣樣精通。她和賈寶玉很談得來,經常一起玩耍,兩人青梅竹馬,十分要好。做一個琴棋書畫樣樣精通的人很好,愛好廣泛,什么讀書,畫畫等一樣不能少。但我們要堅強,不要學林黛玉老哭哭啼啼的。我覺得林黛玉是《紅樓夢》里最喜歡的人物,也是最感動的人物!

  這本書是我的寫作水平提高了,而且里面的人物個個好像就站在我面前,同我說話似的。我太愛讀這本書了!

紅樓夢小學讀后感4

  這幾天我讀了一本書叫《紅樓夢》,這本書的作者是曹雪芹。我覺得這本書很有意思,我津津有味的讀完了這本書。這本書主要講述了封建官僚賈。王。史。薛四個家族從鼎盛走向衰亡,以及少男少女的感情故事。

  書中的核心人物是賈寶玉,他家有錢有勢,家里的人都很疼她。他也是個聰明伶俐的男孩。他和林黛玉是青梅竹馬,他很喜歡林黛玉,希望和她在一起。林黛玉是個很有才華的女子,她琴棋書畫樣樣精通?墒钱敃r的封建社會制度很多,賈府由很多人的反對,最終他們沒有在一起。林黛玉每天郁郁寡歡,最后因為傷心而死,賈寶玉出家當了和尚。

  讀完這本書,我覺得曹雪芹的寫作功底太強大了。書中對很多人物角色的描寫都栩栩如生,有血有肉,活靈活現的,讓我們感覺身臨其境了。我也要多讀書,多寫作,以后也要向曹雪芹學習,能寫出很好的文章。

紅樓夢小學讀后感5

  作者曹雪芹通過《紅樓夢》,揭示當時封建社會的黑暗,也表達了他的不滿與憤怒。故事講述的是從小體弱多病的林黛玉來到了榮國府,漸漸與賈政之與生俱來通靈玉而性格頑劣的公子賈寶玉相戀,又因鳳姐從中使用掉包計,使得賈寶玉娶帶有黃金瑣的薛寶釵,(.)讓林黛玉吐血身亡,賈寶玉從此心灰意冷,看破紅塵,遁入空門的故事。

  我實在是為林黛玉而感到悲哀不值,更為他們悲慘的命運而惋惜。但追究人物本身并沒有過錯,讓人憎恨卻是那種封建的傳統(tǒng)觀念。什么婚姻大事父母做主,什么門當戶對,這種思想真是害人不淺。這不,賈寶玉和林黛玉就是因此而要承受陰陽相隔,想而見不著的痛楚。還要讓賈寶玉受這樣的欺騙。唉,就是石頭心腸的人也會被他倆的真情所感動的。

  一部《紅樓夢》,讓多少人為它垂淚,讓多少人為它感動!

紅樓夢小學讀后感6

  《紅樓夢》是一本特別的小說,始一開篇就講述了賈家的未來。元、迎、探、惜不止嘆息著自己的命運,更嘆息著賈家將來的命運。在曹雪芹的筆下,一個個生動的人物出現在眼前。有才華橫溢的黛玉,有心細如發(fā)的寶釵,有活潑開朗的湘云,有溫柔善良的寶玉……在他們身上又會發(fā)生哪些有趣的故事呢?帶著這樣的疑問,我翻開了《紅樓夢》這部巨著。

  在《紅樓夢》中有四幅美麗的畫面。我最喜歡的是,在一個“落紅陣陣”的春天里寶黛共讀《西廂記》。哇,多美呀!還有,寶釵撲蝶、湘云醉臥、黛玉葬花。書中我最喜歡的人物是林黛玉,“兩萬彎似蹙非蹙罥煙眉,一雙似喜非喜含情目,態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病!辈苎┣酃P下的林黛玉,美麗動人,才思敏捷,所以贏得了無數讀者的喜愛。她是一個詩人、一個才女、一個促狹鬼……讓人愛也不是,恨也不是。

  《紅樓夢》是一部百科全書,是一部值得一讀、再讀、終身閱讀的好書,是可以陪伴你一生的經典。讓我們一起與經典同行!

紅樓夢小學讀后感7

  多想像寶玉一樣享受著大宅院的豪華;多想像林黛玉一般琴棋書畫樣樣精通;多想象寶釵一樣知書達理......

  在閱讀了《紅樓夢》這本家喻戶曉的書記后,便喜歡上了一位如水的;柔弱的女子一一林黛玉。曾讀到這樣一段文字:在水邊,她吟出了“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐”的詩句;在水邊,她發(fā)出了“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰”的疑問;在水邊,她發(fā)出了“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”的感慨;在水邊,她拴著花鋤,埋了一地落花;在水邊,他聽著林黛玉說出那些怦然心動,發(fā)自內心的詩句,花魂是誰?自是黛玉之自比。她仿佛預料到自己的結局,看到了落花盡頭窮途的'幻滅似水的女子是靈性的。

  不錯,黛玉不僅靈性也是憂郁的。在三生石前,她得以被甘露滋潤,得以脫草胎而得人形,為報灌溉之恩下世為人!拔野堰@一生的眼淚給了他,便也償還得過他了。”這就是注定了她為那個“無故尋仇覓恨,有時似傻如狂”的公子流盡一生的眼淚?赐炅诉@本書,我發(fā)現我哭了,我在哭什么呢?是林黛玉悲慘的結局?還是寶玉的愛情悲劇?不愿學寶玉的“混世”性格;林黛玉的弱不禁風,寶釵的自私自利。

紅樓夢小學讀后感8

  現代人仍能從灰飛煙滅中感受到強烈的力與美,同時我們不得不承認,這種共鳴的感情中正夾雜著水中望月、霧里看花的疏遠與隔膜。

  這個時代一多半的男人擇偶時會選擇薛寶釵,至于癲狂情癡的怡紅公子,失去他顯赫的門第,他在一多半女人的眼里簡直就是一文不值,F代人的眼淚肯定越來越少,比過去至少少一條黃河的水份。不知道這意味著情感的荒蕪干旱還是精神上的愉悅幸福。

  人們在情感上變得聰明多變,也更加蒙昧狡猾。他們經常處于言不由衷、情感與理智相悖離的狀態(tài),胸懷理想但并不聽從理想的召喚。他們有七情六欲,但往往跟情感背道而馳。如果說古典情感時代個人情愛的悲劇來自家族和社會,幾無可調,但畢竟是在前進著。

  作品力所能及地完成了時代賦予的使命,為古典情感史劃下了一個豐富多彩的句號。

紅樓夢小學讀后感9

  紅樓夢是一部超越時空的巨著,作者曹雪芹頗具傳奇色彩,在他的筆下一個豪門大家族由盛轉衰,其中的各各故事耐人尋味,一個個人物栩栩如生,寶玉,黛玉的真摯愛情更令人唏噓不斷,不敢妄作評論只愿說說我讀后的感受與大家分享。其中重要的部分我覺得除了寫一個大家族的興衰,寫賈寶玉與林黛玉的純潔愛情。

  最主要的是寫女人,一個個形象都已經印入我的腦海,不禁浮想聯(lián)翩。在這部小說里面我最喜歡的是晴雯,她才貌出眾,敢愛敢恨,性格率真,口犀利,嫉惡如仇,真乃女中豪杰啊!但是卻引起賈府公子的不滿惱恨,最后被逐出大觀園,病死家中,不禁讓人潸然淚下。金陵十二釵,每個人的命運都不相同。尤二姐、尤三姐、的悲劇故事,尤三姐為了愛情,情愿獻出自己的生命來證明自己的清白。

  尤二姐貪慕虛榮嫁給賈璉做二房,王熙鳳的狡猾奸詐,心狠手辣的她逼死了尤二姐,甚至連死都沒有一個墓碑。贏春大丫鬟思棋與潘右安從下就相互戀愛,最后卻都為了愛情獻出了生命,讓人不禁為他們的命運感嘆唏噓。黛玉葬花的柔情幾人知?愿愛情少一些悲劇,愿天下有情人終成眷屬!

紅樓夢小學讀后感10

  《紅樓夢》經過四大家族由勝而衰的過程和賈寶玉、林黛玉的感情杯具,展現了一段錯綜復雜的家族興衰史,揭示了封建末世的人間百態(tài)。其中元春省親、寶釵撲蝶、黛玉葬花等經典情節(jié),充滿了詩情畫意,被廣為傳誦;所塑造的多愁善感的林黛玉、聰明靈秀的賈寶玉、穩(wěn)重端莊的薛寶釵等很多人物,形象豐滿,風采各異。曲折生動的故事情節(jié)令人撫懷感嘆,個性鮮明的人物形象令人永遠難忘。

  透過他們的人生遭遇,看到的不僅僅是一場場悲歡離合、命運浮沉的人生大戲,更是一部封建社會的百科全書。書中的人物之多、場面之盛,在中國古典小說創(chuàng)作史上是空前絕后的。

  掩卷沉思,淚水長流。寶玉和黛玉杯具式的結果,讓我感懷不已?衫潇o思考,生活在封建社會的他們,結果自然是注定的。想到自我,成長在一個日新月異的完美新社會里,生活在一個幸福美滿的和諧大家庭里,我要珍惜來之不易的機會,堅持濃厚的學習興趣,持之以恒地刻苦學習、增強本領,用最優(yōu)異的成績去擁抱完美的未來!

紅樓夢小學讀后感11

  大觀園猶如迷宮,曲徑通幽,柳暗花明,奢華至極。在五彩繽紛的景色與那花團錦簇的裙擺下,無處不顯露出熱鬧和繁華。但我覺得在熱鬧的背后,一直暗藏著淡淡的凄涼。大觀園的人,或處事圓滑,或趨炎附勢,或心懷鬼胎,或放縱恣情……太多的虛情假意,讓這份熱鬧暗淡了下去。 然而,本書著力刻畫的兩位主人公,賈寶玉和林黛玉,卻如兩顆閃亮的星星,熠熠生輝,照亮我們讀者的心靈。寶玉待人真心實意,黛玉直爽率真,他們就如淤泥中長出的兩朵白蓮,一直堅持自己的素潔。最后黛玉用自己純潔的生命來捍衛(wèi)自己的愛情,寶玉用出家來表明自己的心志。

  我想,本書的主題,就是告訴我們,一個本真的人,無論出身富貴或貧賤,都要堅守自己的心。 當今社會,也許少了心懷鬼胎、放縱恣情,然而,人們對金錢的崇拜,對利益的趨附,可能更勝。在急功近利的快節(jié)奏的信息化時代,要堅守我們的心,捧起實實在在的書本,是我們學生的不二選擇。

紅樓夢小學讀后感12

  相信大家都讀過四大名著之一——《紅樓夢》吧!作家曹雪芹以其瑰麗的文學語言塑造出來的中國古典園林的典型形象——大觀園,它是紅樓人物活動的藝術舞臺。大觀園的園林設計對于后世的園林建造產生了深遠的影響。

  今天,我有幸地參觀了我們東臺市時堰鎮(zhèn)土生土長的民間藝人高大中老爺爺的微雕作品“大觀園”,驚嘆不已。高大中老爺爺原是我們時堰鎮(zhèn)文化站站長,退休之后,潛心的研讀《紅樓夢》,突生靈感,用微雕的形式再現《紅樓夢》中的“大觀園”,F在呈現在我們眼前的是第2版的“大觀園”,有18平方米,主體部分由大觀園、怡紅院、瀟湘館、蘅蕪苑、梨香院、櫳翠庵、紫林洲、稻香村等30多個景觀,大小建筑群500余件組成。高大中老爺爺集雕、刻、鏤、鑲、貼、磨、繪、漆于一體,使整個布局嚴謹、造型各異、精巧秀飾,琳瓏剔透、動靜相生、渾為一體,亭臺樓閣,金碧輝煌,水榭迥廊,曲徑通幽,一派典型的明清建筑風格,令人身臨其境、心曠神怡。

  高大中老爺爺巧奪天工的微雕技術讓人驚嘆,但他不畏困難、勇于創(chuàng)新、不斷進取的精神更令人欽佩!

紅樓夢小學讀后感13

  麝月:《紅樓夢》中最中意她的名字,是鏡亦是月,每每看到就會聯(lián)想起一幅圖畫:清冷的夜空中綴著一輪明月,靜靜地如水一般,散發(fā)著麝香的香氣,令人著迷。文中的麝月有著襲人一般的才能,卻毫無襲人的野心、計較與嫉妒。她的穩(wěn)重不輸于襲人,而她的機靈也可與晴雯比肩。麝月也有鏡子之意,她并非主角,卻是不可或缺的重要NPC,目睹著發(fā)生的一切,走至終途。

  晴雯:“晴雯”給人一種霽月初開,暖陽已至的感覺,這與晴雯本人非常相符,她是那么明麗的一個少女,可惜造化弄人!蚌笔敲利惖牟试疲c秋紋之“紋”截然不同。云朵象征明快、高潔與自由,而“紋”卻與她的主人一般呆板,老氣橫秋。中皇山上有種草名“晴雪”,與晴雯之名有異曲同工之妙,皆為陰霾中的明麗點綴。

  鴛鴦:“鴛鴦”這名兒有反語的意味。這丫頭太識大局太理智了,一心忠于老太太,曾言“寧一輩子不嫁人,太太死了跟著去”!傍x鴦拒偶”與“巧遇真鴛鴦”的對比更讓人感到惋惜。這獨立堅強,削發(fā)以明志的剛烈女子,卻始終以只羨鴛鴦不羨仙的眷侶生活無緣。此外,鴛鴦姓金,還真是姓對了。真金不怕火煉,再煎熬的環(huán)境也不會有一絲屈服與妥協(xié)。好一個金鴛鴦!

紅樓夢小學讀后感14

  紅樓夢里面有很多我喜歡的人物,比如賈寶玉、襲人、寶釵……但我最喜歡的還是林黛玉,為什么呢因為作者把林黛玉與眾不一樣的特點。

  林黛玉是古典名著《紅樓夢》中的女主角,金陵十二釵之首,四大家族賈家第四代賈敏與揚州巡鹽御史林如海之女,寶玉的姑表妹,賈母的親外孫女。幼年喪母,體弱多病,紅顏薄命、身世可憐。黛玉聰慧無比、琴棋詩畫樣樣俱佳,尤其詩作更是大觀園群芳之冠。

  在《黛玉葬花祭花魂》這篇文章里,更突出了林黛玉多疑與敏感,多疑表此刻黛玉在敲怡紅院的門時,晴雯沒有開門,黛玉又聽見寶釵和寶玉在里面說說笑笑,不禁流下了眼淚。敏感表此刻當第二天,寶玉來找黛玉,黛玉哭個不停。黛玉用詩詞來宣泄自已的離情別緒。她所寫的多是些哀傷的詩句,想到的往往是死、老、分散、衰敗。比如在第七十六回“凸碧堂品笛感凄清,凹晶館聯(lián)詩悲寂寞”中湘云和黛玉在月夜作詩,湘云作了上句:“寒塘渡鶴影。”黛玉對了下句:“冷月葬花魂。”就表現了黛玉離別時的情緒。

  曹雪芹對每個人物的形象刻畫的都不一樣,并且還清清楚楚的、比較鮮明,尤其是林黛玉豐滿的人物形象,這正是寫作的妙處,我們要認真學習他的寫作方法呀!

紅樓夢小學讀后感15

  這周,我看了一本很了不起的書——紅樓夢,這本書是中國古典文學寶庫中的精品巨作,作者是清代杰出的小說家——曹雪芹,不過,這本紅紅樓夢并不是原著版的。

  這本書的主人公一共有16個,如——賈寶玉、薛寶釵,林黛玉等人,其中,令我印象深刻的人就是——林黛玉和賈寶玉。林黛玉是林如海的女兒,林黛玉自幼聰明,言談舉止與眾不同,所以,林黛玉的父母視林黛玉為掌上明珠,可不幸的是,林黛玉9歲時,林黛玉的母親就因病去世了,我為林黛玉感到可惜,要那個時候,華佗神醫(yī)還在世的話,那該多好啊,世人就不會因病去世了,后來,孤苦的林黛玉住到了賈府,才認識了賈政的兒子——賈寶玉,賈寶玉是個奇怪的男孩,按理說,男孩應該喜歡和男孩玩,可賈寶玉不一樣,賈寶玉喜歡與女孩玩,并且,賈寶玉出生的時候,嘴里銜著一塊美玉,上面刻著許許多多的字,正面有,反面也有,我正想親眼看看這塊美玉。

  讀了這本書后,我又知道了紅樓夢原名石頭記,可能是因為時間的關系,才會使石頭記改名為紅樓夢的吧。’

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