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三年級學(xué)生讀《紅樓夢》有感

時間:2021-06-20 12:06:57 紅樓夢讀后感 我要投稿

三年級學(xué)生讀《紅樓夢》有感

  認真品味一部名著后,你有什么總結(jié)呢?需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編幫大家整理的三年級學(xué)生讀《紅樓夢》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級學(xué)生讀《紅樓夢》有感

三年級學(xué)生讀《紅樓夢》有感1

  不像林黛玉那樣抑郁凄苦,更不像花襲人那樣溫婉卑屈。在她身上包含著一種叛逆精神,比如她對王夫人、鳳姐等高居于她頭上,掌握她生死大全的“主子”不屑一顧,還經(jīng)常以犀利的言語直揭襲人的虛偽。幾乎可以說她是大觀園中一個最悲慘的犧牲者。只因模樣長得有點像林姑娘,就被罵為狐貍精,“四五日水米不曾沾牙,”就打炕上拉下來架出去了,連好些的衣服也不讓帶走,終于被摧殘屈死。

  《紅樓夢》又是一部充滿想象的書,它留給人們太多天馬行空的遐想,還來不及好好梳理,因此需要我們的智慧的信息……它使我們猜測,使我們迷惑,使我們仿佛進入了另一個次元。于是我們覺悟了:原本世界上有那么多種有待探索和發(fā)現(xiàn)的世外桃源。《紅樓夢》更是一部百科全書,而且不僅是局限于封建社會的。幾乎是,我們的一切經(jīng)歷經(jīng)驗喜怒哀樂都能從《紅樓夢》里找到參照,找到解釋,找到依托,也找到心心相印的共振!都t樓夢》高妙的藝術(shù)價值還在于它浸透并散發(fā)著濃郁的中國傳統(tǒng)文化的氣息。比如詩詞歌賦,繪畫,音樂,雕刻,建筑等等藝術(shù)領(lǐng)域的廣泛涉入,和服飾、膳食、酒令,燈謎等等民俗文化的融匯和點綴。這些藝術(shù)、民俗在文中的運用,不僅僅增強了細節(jié)的真實性,還使文章富有生命力并顯得更詩情畫意。

  《紅樓夢》不愧是一部永垂不朽的文學(xué)巨作啊!

三年級學(xué)生讀《紅樓夢》有感2

  隨著“天上掉下個林妹妹······”這悠揚的越劇,把我?guī)У搅宋以?jīng)看過的名著《紅樓夢》中。

  作為四大名著之首,它講述了一個寶黛凄美的愛情故事和賈府從榮華富貴走向衰敗的過程。

  在《紅樓夢》這部巨著中,曹雪芹用細膩的筆調(diào)刻畫出賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等人物,個個栩栩如生。它以寶黛愛情為線索,以四大家族的興衰為背景,它是十八世紀中國封建社會的'一面鏡子,照出了舊時中國的所有陋習(xí)。

  書中林黛玉給人了一種感覺:嬌氣,而賈寶玉卻是真誠的,特別是對人的尊重。他和丫環(huán)之間并不是什么主仆關(guān)系,而是像做朋友一樣,幫助他們;蛟S吧,林黛玉有些小肚雞腸,遇到所有不開心的事,總是用眼淚去麻醉自己。一次,她去看望寶玉,因為丫鬟們吵架所以沒有給她開門,她以為寶玉不在乎他了,就自己一個人跑去哭……

  我總認為紅樓夢的偉大之處在于它體現(xiàn)了就是惡劣的景象,不管是家族的,還是愛情的,都走向沒落,這在喜聚不喜散的中國古典小說中并不多見。

  紅樓夢這本書讓我時而高興;時而憂傷;時而感慨萬千;時而憤怒,也讓我想了許多。可能,事事不能完美 ,人也如此。

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