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海底兩萬里讀后感

時間:2024-11-13 16:23:57 海底兩萬里讀后感 我要投稿

海底兩萬里讀后感15篇(優(yōu)秀)

  讀完一本書以后,大家心中一定有不少感悟,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家整理的海底兩萬里讀后感 ,希望對大家有所幫助。

海底兩萬里讀后感15篇(優(yōu)秀)

海底兩萬里讀后感 1

  我輕輕關(guān)上凡爾納寫的書,我雖然把這本書關(guān)上了,但這本書里的故事使我終身難忘。

  這本書主要是寫孔塞伊。船長和內(nèi)德蘭德乘坐“林肯”號在海上航行的期間,他們在大海里發(fā)現(xiàn)了“獨角鯨”,過了一會“獨角鯨”便消失了,過了幾天,“獨角鯨”又出現(xiàn)了,然后把“林肯”號撞成了兩半,“林肯”號上的人全都掉入了大海中。我看到這里的時候,心想:這個獨角鯨實在是太壞了!它憑什么撞“林肯”號!最后,是“獨角鯨”上的人,救了內(nèi)德蘭德。船長和塞伊。后來,我才知道所謂的獨角鯨是一艘在一座島上制作的高科技潛水艇。后來,他們一行人便跟著這艘潛水艇,在海上航行,他們在海上遇到了許多危險的事情,不過最后還是安全度過了。

  在這本書里我最喜歡的一則故事是:他們在海底航行的時候,不知不覺的來到了南極,他們在南極休息了一天,第二天,他們準備回去的時候,他們才發(fā)現(xiàn)自己被困在了冰山里,他們想了好多方法,但就是出不去,最后,尼摩船長想到了一個辦法,先讓人工出去用鏟子鏟一點冰,然后讓鸚鵡螺號撞擊冰山,果然,這個辦法行得通,他們終于得救了!這本書里,我最喜歡尼摩船長,因為他性格開朗,樂于助人,在危險的'地方救了大家,還有,他遇到危急的時候,不慌不忙,而是冷靜的想辦法解決。

  讀了這本書,它使我了解了海底的奧妙,讓我知道了,我以前不知道的海底知識,還使我懂得了怎么報效國家,為國家付出自己的心血和精神。

海底兩萬里讀后感 2

  暖,冷的,溫柔的,危險的,隨和的,任性像大海......一個逐漸改變的圖像在儒勒·凡爾納的小說新鮮。他是鸚鵡螺號船長,尼摩船長。

  尼摩船長曾是印度國的王子,科學技術(shù)知識淵博,在各個國家學術(shù)研究領(lǐng)域發(fā)展都有自己極其具有深刻的造詣。他反對殖民社會主義,向往自由和塝的世界,卻被各個黨派壓迫。

  于是,他逃離我們這個社會世界……

  他帶著諾籌留斯號以及及忠心跟他學習的人,一同在中國海洋文化深處進行漫游。阿拉伯地峽,南極洲也是大陸,沉沒的大西洲,這些都是人類發(fā)展從未開始涉足的地方,一一被他們沒有走過。珊瑚生態(tài)王國的墓地,克利斯波島的森林資源成了他和他的艇員獨有的地盤。他駕駛諾第留斯號,以自己的勇敢與智慧,保護長須鯨,與抹香鯨博斗;同海洋意識深處的巨型章魚機器人展開企業(yè)生死肉博……

  尼莫船長與其說是在逃避土地,不如說是在逃避人類的組成和對人類的仇恨。

  當載著殖民者,奴隸,和陸地壓迫者的船,駛向他時,他毫不畏懼,駛向我憎恨的人,我就是法律!我就是正義!因為你,我眼睜睜看著我所愛,所愛,所敬仰的一切離我而去!

  尼摩船長太愛,愛對土地的祖國,他主張,是世界人民的自由和幸福......

  他憎恨這個世界,同時又熱愛,關(guān)愛著自己世界。

  他看到死去的朋友默默的流淚;一個完整的珍珠囊將不得不放棄提前一個月有工作的窮人采珠......

  這,都是我們因為尼摩船長所信仰的,所渴望的.,自由,和幸福。

  尼莫船長,堂吉訶德在海上,潛入海里為民族仇恨。他的身體暗示著社會的黑暗,但他的社會,但他內(nèi)心深處卻爆發(fā)出熾熱的感情。說明他是一個時刻關(guān)注世界政治形勢的科學戰(zhàn)士,一個善良的人,一個熱愛世界的人!

海底兩萬里讀后感 3

  最后瘦得頭都抬不起來了;替你換尿布,。在這里,我想對我們親愛的父母親說,請松開您們的雙手,放開您們的懷抱,您也許會發(fā)現(xiàn)從籠子里放飛的金絲雀,已在漸漸成為一只志高遠大的大鵬,朝著你們所希望的目標勇敢的前進。難道這就是傳說中的“零波微步”;我就對他說:“你們膽敢把胡紫薇弄哭了,今天我就要打這個抱不平。

  這篇《海里兩萬里》是他寫的一部潛入海洋,然后,環(huán)游地球的科幻小說,在書中的故事、情節(jié)在現(xiàn)代科技高度發(fā)達的世界,已經(jīng)是極易理解的事,但是在儒勒﹒凡爾納生活的19世紀,人類還沒有發(fā)明出可以潛入水并在水中行走的.工具。也許,連電燈等一些生活基本用品都還沒有發(fā)明出來。但凡爾納已經(jīng)幻想出了潛水艇,這是多么令人不可思議和無不佩服凡爾納的想象力。『髞碓谌謇诈q凡爾納的偉大的前提下在小說出版的后二十幾年,勤勞而又富有智慧的人類在不懈努力下就發(fā)明出潛水艇。本書中含有大量的真實科學的知識,尤其是對海洋生物,海底植物,有充分細致的描繪。

  如第三章第一篇就告訴了我們在海底森林,還有他們船上有一種潛水服,頭頂銅制的潛水帽,背上背氧氣筒,胸前有鋼質(zhì)的護胸板,衣服用無縫橡膠制成,手拿的是一把電氣x,子彈是一種玻璃球上具有很強大的電壓,只要輕微的碰撞就會釋放出電壓,在高達的動物都會被電死或電傷……讀了,這本書,我想說,人不能沉于世俗,要不斷開拓、學習、幻想才方可成就大業(yè)呀和必須要好好學習天天想上呀

海底兩萬里讀后感 4

  看到這本書的標題并不是一個有趣的故事。海底2萬英里有什么值得探索的?讀完后,我知道這是我自己的無知。不僅是熱帶雨林、無邊無際的沙漠和高聳的危險山峰,人們都有征服的欲望。廣闊的海洋是一個無數(shù)寶藏的地區(qū)。

  由于陸地空間和能源有限,人們不得不將視野擴展到占地球面積70%以上的海洋。如今,人們可以從海里捕魚、采礦等,只發(fā)揮海洋的作用。Julesverne用他豐富的想象力向我們展示如何利用海洋中的能源和物質(zhì)生活(盡管有些缺乏理論支持,但我們現(xiàn)在無法滿足技術(shù)條件)。但正是因為這么多的想法,我們的世界才能不斷進步和發(fā)展,而不僅僅局限于小陸地。

  未來不是建筑師或航海家。我無法想象如何潛入幾公里深的海底,也無法想象如何在暗波洶涌的海底建造美麗的城堡和花園,就像童話般的女兒。在接下來的幾十年里,我將把醫(yī)療治療作為一種職業(yè)。我能在海洋中添加更多的未知生物嗎?也許在海洋醫(yī)學的重大突破下,許多無法治愈的疾病可以得到不可預(yù)測的'結(jié)果。

  但正如馬克思哲學所說,一切都有相對的兩面性。工業(yè)革命的產(chǎn)生促進了社會的進步,但卻把我們的生活環(huán)境搞得一團糟。人們也得到了應(yīng)有的報應(yīng),什么溫室效應(yīng)海平面不斷上升,自然稀有物種滅絕食物鏈的破壞。如果你將來把爪子伸向海洋,會發(fā)生什么?無法抑制人們的欲望可能會將人類推向歷史發(fā)展的頂峰。當然,它是按照它的規(guī)律前進的。否則,泰國的真相是不變的。萬惡的人,不要要要求太多,適可而止會讓我們活得更久?

海底兩萬里讀后感 5

  《海底兩萬里》是儒勒·凡爾納的科幻小說中最為有名的一篇,它主要描寫了一位名為阿龍納斯的學者在水中乘坐被人們認為是“大鯨魚”的潛水艇遨游海底世界的經(jīng)歷。下面給大家了關(guān)于海底兩萬里600字讀后感5篇,歡送大家閱讀!

  海,是深不可測的。海底,很少有人去過。有人說,海底有兩萬里。為什么呢?因為,曾經(jīng)有一個神秘的人探索過海底的每一個地方。他觸摸過海底堅硬的巖石,研究過海底的每一種魚類。他也曾經(jīng)漫步過海底平原,在海底森林中打過獵,在海底珊瑚王國中散步。他就是“鸚鵡螺”號的艦長——內(nèi)莫。

  他是一個天才設(shè)計師,曾在荒島上設(shè)計建造潛水艇,這種性能優(yōu)異,空間容量大的潛水艇,可以使用風暴預(yù)測機預(yù)測風暴,可以隨時探測艦艇所屬的深度,還可以測定不同水層的溫度,可以開采海底的.金礦、鋅礦、銀礦和煤礦,可以自主發(fā)電,就算是現(xiàn)代人也很難做到。

  內(nèi)莫艦長和他的朋友們駕著這艘神奇的艦艇行駛十一萬公里。他們在印度洋和鯊魚展開過驚心動魄的搏斗。他們在紅海里追捕過一條瀕臨絕種的儒艮。在大西洋里和章魚進展過血戰(zhàn)。

  他們遇見鯊魚時,我為他們的處境擔憂。他們逃離險境時,我為他們欣喜。想象中,我和他們一起漫游海底,在珊瑚叢中享受海底美妙的風光。當我讀完這本書時,感覺到自己好似也剛剛在海底探險了兩萬里。

  我深深佩服作者儒勒·凡爾納驚人的想象力和豐富的知識。這本書中所寫的故事,在我們現(xiàn)在的時代也許已是缺乏為奇,但在凡爾納那個時代里,還沒有潛水艇呢!

海底兩萬里讀后感 6

  海洋真的好大,人類一直探索卻總是捉摸不透;海洋又真的好小,好像讀完《海底兩萬里》,就能知道海洋有多大。

  ——題記

  《海底兩萬里》是一本科幻小說,作者儒勒·凡爾納寫這本小說時,電燈還未發(fā)明出來,他卻能將海底探險故事寫的栩栩如生,讓讀者一下子就沉迷在書中的海底世界。我想在這個科技發(fā)達的時代,也未必能造出書中的“鸚鵡螺號”一般的潛艇。

  小說主要講述了博物學家阿龍納斯,及其仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭一起隨鸚鵡螺號潛艇船長尼摩周游海底的故事。在短短的十個月時間里,他們經(jīng)過了太平洋、印度洋、地中海等到達大西洋,途中經(jīng)歷了許多驚險曲折,但都被尼摩船長他們一一化解。在其中經(jīng)歷的困難到底有多難,恐怕只有尼摩船長他們才能感受到。

  首先,我覺得他們的海上經(jīng)歷非常刺激:他們?nèi)チ撕5咨执颢C,打到了水蜘蛛、水瀨、信天翁;他們?nèi)ズ5着郎剑加龅搅艘蛔翛]在海底的古城——亞特蘭蒂斯;他們?nèi)ズ5撞烧渲椋龅搅藘r值連城的大珍珠……作者把這一系列的奇幻旅行刻畫的栩栩如生。

  其次,我對書中所描述人物的合作精神很感動。在艱難阻險面前,雖然他們也有過分歧,也曾爭吵過,但是他們總是各自發(fā)揮自己的長處,把困難都一一化解。

  讀完《海底兩萬里》,我的感悟很深,三言兩語說不盡,千言萬語也無法表達,海是深的,是大的,也是神秘的',我認為無盡的探索也能給人們帶來一種讀而不厭的感覺。如果現(xiàn)在這本書不叫《海底兩萬里》,叫做《海底N萬里》,可能還有一種喜感吧。

  我想:當我們平時遇到困難的時候,最重要的是大家齊心協(xié)力,發(fā)揮自己的長處與優(yōu)勢,總會有解決困難的方法。

海底兩萬里讀后感 7

  1866年,海上發(fā)生了一件很怪的事,令人摸不著頭腦。海洋中盡情出現(xiàn)了一種“龐然大物”,它擁有紡錘形的外形,有時發(fā)出磷光,身軀龐大,游動迅速。這個怪物的出現(xiàn)引起了世界性的躁動。阿羅納斯教授偶然的機會,發(fā)現(xiàn)那怪物是一艘結(jié)構(gòu)其妙的潛艇,并被船長尼摩邀請。就這樣,拉開了海上之旅的序幕。

  海是溫和的,陽光灑在海面上,波光粼粼,他是海洋生物溫暖的港灣;海是殘忍的',怒吼著,卷起數(shù)丈高的海浪,將生命吞入腹中。但鸚鵡螺號堅忍不拔,依然在大海的深處前行著。尼摩船長開著船,從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋,看見了許多罕見的生物和奇異景象,途中還經(jīng)歷了擱淺,土著圍攻,同大鯊魚搏斗,大冰山封路……閉上眼睛,仿佛就置身在這艘奇幻的潛艇里,和船員們一起揭開海的神秘面紗,回味無窮。這片神奇海域在作者的筆下展現(xiàn)得淋漓盡致。

  尼摩船長,一個神秘的人。他擁有著那個時代的科學技術(shù)。他用自己的知識和設(shè)計,造了一艘潛艇。他熱愛大海,在大海里生活,所有的生活所需都從大海里索取。他不僅僅是個科學家,還是個合格的冒險家。尼摩船長遇事十分冷靜,十分沉著。他有著自強不息的鉆研精神,并且他是一個愛國的人,討厭侵略者,是一個憎愛分明的人。

  阿羅納斯教授,一個知識淵博的生物家。他懂得許多海洋生物的知識,并給大家做介紹。內(nèi)德·蘭德,是“林肯號”上的捕鯨能手,性情火爆。他很討厭船艙上封閉的生活,他還策劃了好多次逃跑。

  在作者儒勒·凡爾納的筆下刻畫出了一個個鮮明的人物。他們英勇無畏,不畏艱辛,有高尚品質(zhì)的人。我們應(yīng)該學習他們的精神,成為更好的自己。

海底兩萬里讀后感 8

  在老師和同學的推薦一下,我讀了《海底兩萬里》這本書。滿懷好奇地打開了這本科幻小說,從中了解到了我不認識的世界—海底。并與阿龍納斯開始了想象旅程。

  這本書寫了阿龍納斯教授與他的仆人去海上捕捉一只怪物—獨角鯨。在抓捕過程中不幸被攻擊落入大海,又進入了海怪的身體。才發(fā)現(xiàn)海怪是一個潛艇。眾人被俘虜。隨后,他們與討厭陸地,討厭陸地上的人的船長!崮。開始了一場驚心動魄的海底旅行,這一段海底旅行,作者描繪的十分驚險又有趣。我讀完回味無窮,不僅有美麗的海底畫面,還有許多驚險的冒險情節(jié)。

  他們穿越老四大洋以及一些小海洋,紅海,地中海。他們在海面上不幸擱淺。有一些土著人前來與他們戰(zhàn)斗,最后他們勝利回到了海洋。尼摩船長其實也是一個有愛心的人。他將自己的珍珠全部送給了一個采珠人,還將黃金贈給了一些生活困難的人。尼摩來的是一個幫助別人可以甘愿奉獻自己的`人。在南極時,他們被冰待所困時,他們十分缺氧,可他放棄了自己,將氧氣罐里最后一絲氧氣給了阿龍納斯教授。

  后來他們在挪威星海遇上了大漩渦。阿龍納斯教授和他的朋友被漁民救起,重回了陸地,把尼莫船長的秘密,公布于眾。可潛艇和船長卻下落不明。

  這本書是科幻小說家儒勒凡爾納寫的一本科幻小說。而他也被稱為科幻小說之父。這本書中有真誠善良的人物。他們對主角起到了很大作用,作者也用這本書告訴我們:只有想不到,沒有做不到。

海底兩萬里讀后感 9

  我輕輕合上凡爾納的科幻小說《海底兩萬里》,書中精彩的故事情節(jié)使我難以忘懷,尼摩船長他那愛國的心更是久久留在我的腦海里,永遠也抹不去。文中寫印度王子尼摩船長因自己的祖國被殖民奴役,他的父母妻子犧牲了,他憑著自己的知識設(shè)計建造了鸚鵡螺號潛水艇,為被壓迫被奴役的人們奉獻著海底采集的財富,并在航海中撞沉了英國戰(zhàn)船,為祖國人民復了仇。

  從書中可見,尼摩船長時時懷著一顆愛國的'心,他盡自己所能,為祖國復興努力著。作為一個中國人,我們不正需要這種愛國之心嗎?古往今來,有多少仁人志士在祖國危急存亡的關(guān)頭,拋頭顱,灑熱血,為國捐軀。捐軀赴國難,視死忽如歸是曹植的慷慨悲歌;天下興亡,匹夫有責是顧炎武的金玉良言;茍利國家生死以,豈因禍福避趨之是林則徐的錚錚誓言;我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖是譚嗣同的悲壯抉擇。他們?yōu)槭裁茨軌蜻@樣大義凜然,從容面對生死禍福?

  是祖國在他們的心中,他們和祖國在一起,祖國人民永遠記住他們!可是在我們?nèi)粘I钪,也有許多不愛國的表現(xiàn)。紅領(lǐng)巾是我們少先隊員的象征,可總有人忘記佩戴,難道說是那些人忘記了紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,是一種榮譽、一種象征?更是一顆顆愛國心在燃燒;當國歌響起,有些同學還在東張西望、交頭接耳,要知道升旗敬禮是對祖國的敬意呀!還有少數(shù)人崇洋媚外,正如《家有兒女》中劉星說的:冰箱里有哈根達斯冰淇淋,還吃什么中國破冰棍!這些現(xiàn)象在我們生活中十分常見。

  可見,他們與尼摩船長相比,有多大差別啊!《海底兩萬里》這本書,讓我懂得了愛國、報效國家,我真希望每一個中國人都能從點點滴滴、一言一行中體現(xiàn)愛國,為國爭輝。

海底兩萬里讀后感 10

  《海底兩萬里》是我最喜歡的作家儒勒凡爾納的代表作之一。我看膩了書里關(guān)于鸚鵡螺的故事。充滿激情和活力的旅行給凡爾納的作品增添了一點游戲性。

  故事從一個奇怪的“海怪”事件開始。因為最近海面上總有外國物體掀翻船只,所以美國邀請教授加入捕捉“海怪”的行列。在途中,教授的船也遭到了海怪的襲擊。在搏斗中,教授、他的仆人康塞爾和船員尼爾不小心掉進了海里.看到這里,我的神經(jīng)緊繃起來。他們?nèi)齻后來怎么樣了?在生死未卜的這一刻會出現(xiàn)怎樣的奇跡?沒想到,是“海怪”救了他們。原來所謂的海怪是一艘名叫鸚鵡螺號的潛艇?吹竭@里,大部分人突然意識到這本書沒什么意思。其實你錯了。凡爾納活著的時候,還沒有人造過潛艇。也就是說。凡爾納憑空想象潛艇,毫無根據(jù)。這讓我更加佩服這位著名作家了。離家更近的地方,三位教授在鸚鵡螺號上度過了一段神奇的時光,經(jīng)歷了許多奇妙的事情:海底狩獵,與印第安人作戰(zhàn),尤其是凡爾納對海底風景的描繪美得讓人沉浸其中。

  《海地兩萬里》是探索海洋的杰作,體現(xiàn)了人類對水下世界的`向往。雖然書中描述的事情在科技飛速發(fā)展的今天是可以實現(xiàn)的,但是這本書卻給我這個從未到過海底的人插上了一雙想象的翅膀,給了我對海底的無限渴望——奇妙的藍色!儒勒凡爾納,你淵博的知識,優(yōu)美的文字,豐富的想象力,永遠是我的榜樣!

海底兩萬里讀后感 11

  一則童話猶如一幅畫卷,讓人賞心悅目;一個故事猶如一汪清泉,讓人澄澈身心;一本好書猶如一陣清風,讓人放飛思緒。

  最近我看了十九世紀法國最著名科幻作家凡爾納寫的《海底兩萬里》。講述的是法國生物學者阿龍納斯在海底旅行的故事。

  1866年前,當人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂的獨角鯨的怪物,阿龍納斯及他的仆人康塞爾和魚叉手之王——尼德蘭也參與其中。不幸阿龍納斯與他的仆人和魚叉手一起掉入水中,卻沒想到竟到了怪物的背上。原來這只所謂的怪物其實是一艘神秘的潛水艇。這潛水艇是一位尼摩船長在一座荒島上秘密建造的,它利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯先生一起參加海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途中經(jīng)過珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,然后進入大西洋?吹竭^許多罕見的海洋生物。最后,阿龍納斯等人還是從鸚鵡螺號中出來了,而鸚鵡螺號卻神秘失蹤,尼摩船長也神秘消失。

  主人公尼摩船長是一個很孤獨的人,可在這孤獨的`生涯中,他巧遇了阿龍納斯一干人等,并與他們共同經(jīng)歷了一幕幕懾人心魄,刺激新奇的故事。

  在這本書里,你可以知道海底森林是否能漫游;可以知道在海底是怎么打獵的;還可以知道許許多多新鮮有趣的事情。

  這真是一本令人愛不釋手的好書。我似乎跟著尼摩船長到了藍色的大海旅游了一趟;我見識了海上奇妙無比的景象,讓人神清氣爽,讓人心馳神往。我要努力學習,將來有機會到海上探險,挖掘海底豐富的寶藏!

海底兩萬里讀后感 12

  這個月,我閱讀了一本精彩的科幻小說——《海底兩萬里》。

  我一拿到這本書,愛不釋手,馬上就津津有味地閱讀起來。

  看了導讀,我知道這本書的作者是儒勒·凡爾納。他是一位法國著名的作家,是現(xiàn)代科幻小說的奠基人之一,被廣大讀者譽為“科幻小說之父”,凡爾納四十年來坐在家中揮筆寫作,雖然他本人沒有周游世界,但是在它的作品里,他淵博的地理知識帶領(lǐng)著讀者身臨其境,走遍世界各地。他還是一位對未來世界的偉大設(shè)想者,這位科幻大師所預(yù)見到的:潛水艇,飛機,霓虹燈,導彈都出現(xiàn)在了20世紀。

  這本書生動敘述了生物學家阿龍納斯在海底深處的神奇經(jīng)歷:他受邀參加追捕“海上怪物”行動,不料卻落入水中,被“怪物”——潛水艇救起,隨潛水艇經(jīng)太平洋,大西洋,印度洋,紅海等海域,最后進入北冰洋,路上他親眼目睹了許多許多罕見的'海底景象和許多稀少的海底生物。

  看完這本書,我覺得這本書生動曲折,情節(jié)緊張,險象環(huán)生,讓人身臨其境,還介紹了許多海洋生物知識,有些地方還寫了十分動人,讓人陶醉:光線被海水分解,海底的石頭,貝殼,珊瑚和各類動物,一接觸被分解的光線,就顯現(xiàn)出色彩繽紛的七種顏色,這真正是一個紅,橙,黃,綠,青,藍,紫的五顏六色的萬花筒,好像是畫家的一整套顏料……有些地方突出人物性格,百看不厭。

  同學們,快跟著阿龍納斯教授,在諾第留斯號潛水艇上做一次海底奇幻旅行吧!

海底兩萬里讀后感 13

  這本書是我才看過的書,最近我偶然又拿起來看,感觸很深,聯(lián)想到最近所發(fā)生的事,不免想發(fā)表一下自己的意見,《海底兩萬里》講的是,19世紀中期,有一位海洋探險家在海底發(fā)現(xiàn)了一個不明物體,仔細探測后竟然是個潛水艇!他與一位漁夫和一位志同道合的朋友進入了這個潛水艇,之后他們便在這個潛水艇里發(fā)生了一系列的事情……

  這艘潛水艇的艇長是一位對人類不滿的人,但他又不愿去打擊報復人類,于是他選擇了與世隔絕,他不愿讓人類知道他的存在,于是他將探險家們軟禁在潛水艇上,探險家們對這潛水艇也非常好奇,所以他們也心甘情愿的留了來,與這艘艇發(fā)生了一系列的奇遇。

  但是,今天我所要講的并不是他們的奇遇,也不是稱贊他們的.精神,而是這位艇長為什么會愿意與世隔絕,人類真的那么令“人”憎恨?呵呵,人恨人,我都覺得有些說不過去了,可是就是因為這樣所以更值得我們反思,連自己人都恨自己人了,難道不慚愧了嗎?是的",這只是小說,不是真的,可是人類的一些惡習不改,可能真的回有那一天出現(xiàn),到時候再怎么后悔也不行了,是啊,現(xiàn)在人們不保護環(huán)境,到處伐樹,導致沙漠片片,動物們無家可歸,而因為植被的大大減少,空氣的氧氣含量逐漸降低,而二氧化碳卻慢慢上升,總有一天人類會滅亡。

  救救地球吧,不要在讓別人討厭我們,讓我們開始保護環(huán)境!

海底兩萬里讀后感 14

  這本儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》經(jīng)久不衰,一直是青少年了解海洋世界的最好讀物。我花了一下午的時間集中閱讀,便看完了這本厚重的,充滿各種海洋知識和人文地理的《海底兩萬里》。

  這本書主要講了,博物學家阿羅納克斯和他的仆人“分類大師”孔塞伊,還有那著名的的捕鯨手內(nèi)德·蘭德一起尋找并消滅那“海怪”,結(jié)果被俘虜,隨后他們與這被誤認為“海怪”的潛水艇艇長內(nèi)莫開始了探索海洋的旅程。

  一路上,他們見識了許多聞所未聞的東西,也證實了許多子虛烏有的存在。作者描述的書中主人公看到的東西好像真的存在,比如那從古至今海外一直爭論紛紛的傳說亞特蘭蒂斯大陸,以及那失落的古國遺跡。還有那海戰(zhàn)中或事故中的沉船,船里的黃金珠寶……每讀到這些,我都有立刻踏上潛水艇去一探究竟的沖動。

  但文中也有十分感人的地方,如內(nèi)莫艇長帶著“我們”去珠母沙洲時,發(fā)現(xiàn)一個來早的采珠人遭到了鯊魚的襲擊,而那可憐的采珠人冒著生命危險去采珠,每周才掙一法郎。內(nèi)莫看見采珠人被鯊魚襲擊,奮不顧身,抄起匕首便刺向鯊魚,終于那采珠人脫離了危險,此時內(nèi)莫艇長如中國打擊土豪劣紳,將財物分給被壓迫的人民的.俠客一般,給了那采珠人一袋珍珠。書中,內(nèi)莫撞擊作惡的戰(zhàn)艦,他的一言一行,無不體現(xiàn)出他同情被壓迫人民,想要解救被壓迫人民的決心,這才是正義才是法律,才是高尚的吾輩楷模呀!

  書中最危急的情節(jié)應(yīng)該就屬潛艇被困“冰龍”的時候了。在全員性危在旦夕之時,才真正體現(xiàn)出內(nèi)莫艇長的大公無私,機智勇敢,與船員的無所畏懼了。

  也許我的感受不深,結(jié)尾倉促,但卻是真情實感。

海底兩萬里讀后感 15

  凡爾納是19世紀法國作家,著名的科幻探險小說家,被譽為“現(xiàn)代科學夢想小說之父”。海底兩萬里就是他寫的一部潛入海底、環(huán)游世界的科幻小說。

  眾所周知,在所生活的時期并沒有潛水艇,但卻依舊對海洋深處抱有夢想態(tài)度,對新科技的想象,這種精神是高尚的,是現(xiàn)在青少年應(yīng)追求的。

  相信都去過小型的“海底世界”吧,我們隔了一層“玻璃”看海洋世界,或許在你眼中那里的生物已經(jīng)很多了,但是在真正海洋深處的生物,可要比你見過的還要寬廣哦。在海底兩萬里中將會給你帶來意想不到的驚喜,險象環(huán)生的故事情節(jié),引人入勝的劇情,體會到世界之大,無奇不有。

  在追逐“海怪”的過程中,戰(zhàn)艦不慎被“海怪”反追逐,并遭到“海怪”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾,以及一個捕鯨手尼德落水,被“海怪”所救,并發(fā)現(xiàn)那是一艘名為鸚鵡螺號的潛艇,認識了尼摩船長,發(fā)現(xiàn)了許多許多的'奧秘,其中還可以看到更深更深的海底里的生物們。在書中蘊含著大量豐富的文化知識,可見的知識淵博,想象力豐富。

  在海底兩萬里這本書中,我們應(yīng)當學習尼摩船長的“探新”精神,但是我們不能學習他的“厭世”想法。人生有許多項選擇擇,我們得對我們的選擇負責。所以在每一次的選擇當中都要慎重考慮。

  話回主題,海底兩萬里不僅開啟了科學家們的科學之路,還告誡大家在探索的過程中防止被壞人所利用,此其結(jié)果只會是危害人類自身。還要重視保護海洋生物,因為它們和人一樣有生命,我們即學會了尊重人,理所應(yīng)當,我們也要自覺保護動物。

  海底兩萬里有感至此,結(jié)束。

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