海底兩萬里讀書心得體會合集(15篇)
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí),心得體會是很好的記錄方式,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,以下是小編收集整理的海底兩萬里讀書心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
海底兩萬里讀書心得體會1
《海底兩萬里》這本神奇的海底世界歷險(xiǎn)記,描述的是人們在大海里的種種驚險(xiǎn)奇遇。潛艇在大海中任意穿梭,海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā),時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。
其實(shí)這個(gè)故事并不復(fù)雜。它講述了法國生物學(xué)家阿龍納斯在海洋深處的奇妙旅程。世界上接二連三的海難事件震驚了全世界,出于對航海安全的考慮,也是在公眾的呼吁下,由美國派遣了一艘戰(zhàn)艦對“海怪”進(jìn)行追逐。作為生物學(xué)家的阿龍納斯等人受美國的邀請,參加對“海怪”的追捕行動(dòng)。這個(gè)海怪據(jù)說是比鯨魚還要大,有人認(rèn)為它就是一只“獨(dú)角鯨”。在與“海怪”的一次沖突中,阿龍納斯等人落水,卻被“海怪”救下,他們這才發(fā)現(xiàn):哪有什么海怪,世人口中的“獨(dú)角鯨”其實(shí)是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇,這艘潛水艇的船長就是大名鼎鼎的尼摩船長,船長為了保守秘密,就強(qiáng)迫教授以及他的助手留在船上,教授他們只好跟著“鸚鵡螺”號潛艇的船長尼摩一起周游各大洋,開始了一段段驚心動(dòng)魄的海底之旅:遇上土著人、南極冒險(xiǎn)、血戰(zhàn)章魚、海底復(fù)仇……
在這次旅行中,尼摩船長和阿龍納斯一行人遇到了重重阻難:在巴布亞新幾內(nèi)亞他們的船擱淺了,遇到當(dāng)?shù)赝林说墓,尼摩船長用他的'閃電擋住土著人進(jìn)入“鸚鵡螺”號成功脫險(xiǎn);在南極時(shí),冰山翻倒后將船封在了冰層下面,致使船無法浮出水面?膳碌氖谴系目諝庵饾u耗盡,船上的人面對的是窒息而死的危險(xiǎn)。在尼摩船長的機(jī)智和冷靜下,他們在冰層較薄的地方用“鸚鵡螺”號上的沖角撞開了冰面,鸚鵡螺號終于重新浮出水面。
看完這本書,我激動(dòng)的心情久久不能平復(fù)。
尼摩船長,這是一個(gè)既熱情又冷酷,既和善又有危險(xiǎn)性的人物。正如史密斯所說,沒有人能夠評價(jià)尼摩船長這一生的是非功過。但有一點(diǎn)無可爭議,他遇到危險(xiǎn)時(shí)所表現(xiàn)出的冷靜和智慧令人欽佩;阿龍納斯,一位熱愛海洋、知識淵博的教授,到“鸚鵡螺”號上后,他把那些奇特又罕見的動(dòng)物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于世,真令人敬佩!康賽爾,教授身邊忠誠的仆人,他們共同經(jīng)歷了幾十萬公里的海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀,他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友;“魚叉王”尼德﹒蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手,百發(fā)百中,在危機(jī)時(shí)刻拯救了教授和康賽爾。
《海底兩萬里》不僅讓我認(rèn)識了這些勇敢、執(zhí)著、真誠、陰郁的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界!逗5變扇f里》富含地理、生物等知識,既是一本引人入勝的科幻小說,又是一本富含海洋知識的百科全書。
他讓我懂得了在人生的道路上,總會有遇到困難的時(shí)候,使人“跌倒”,但是,困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。面對困難,我們就要像阿龍納斯一樣,決不唉聲嘆氣、怨天尤人,也不自暴自棄、一蹶不振。而是要千方百計(jì)去克服困難。還要做到在哪里跌倒就在哪里站起來,堅(jiān)持到底,就是成功的開始。
海底兩萬里讀書心得體會2
這本書大概是這樣的:海里有一只神秘的獨(dú)角鯨,曾多次與船相撞,使政府警覺,于是造出了《林肯:一艘有智慧有力量的船》。但是獨(dú)角鯨太強(qiáng)大了。林肯不是他的對手。他翻了船,搶劫了阿龍納斯博士和其他人。當(dāng)我著陸時(shí),我意識到這根本不是一艘獨(dú)角鯨,而是一艘密不透風(fēng)的潛艇。他帶著醫(yī)生和其他人參觀了海洋王國.
這艘潛艇被稱為鸚鵡螺號,它可以做任何事情,因?yàn)樗腥≈槐M的電力供應(yīng),無盡的美味佳肴和無數(shù)無價(jià)之寶.尼摩船長就更了不起了,連阿龍納斯博士都佩服他,就尼克。蘭對他有些偏見。
鸚鵡螺號帶我們在海底暢游了2萬英里,途經(jīng)太平洋、大西洋、紅海、地中海等,經(jīng)歷了許多冒險(xiǎn):與章魚搏斗、海底狩獵……看到這,我不得不驚嘆于海底世界的美麗和大自然的傳奇。大自然就像一個(gè)千變?nèi)f化的魔術(shù)師,把我們帶入夢境的美好。作者在告訴我們,沒有什么是不可能的,只有意想不到的。只要你做了,你就會成功!我想我做不到。然而,如果你做不到,你就做不到。在心里,我還是想像那些充滿勇氣的人一樣,放下一切世俗的事務(wù)和煩惱,去進(jìn)行一次有趣又刺激的冒險(xiǎn)。
小樹在春天發(fā)芽,荷花在夏天開花,黃葉在秋天落下,大雪在冬天飛舞。都是大自然的`杰作。正如書中所說,我們所需要的,大自然早已為我們準(zhǔn)備好了。是的,是大自然創(chuàng)造了生命。自然是一本書,我們永遠(yuǎn)讀不完,也看不懂。自古以來,沒有人能完全理解大自然的做法。
現(xiàn)在,自然已經(jīng)被破壞了。人們到處砍樹,開著尾氣污染的汽車,甚至農(nóng)村都是垃圾,城市化了。自然受不了。地震、海嘯、火山爆發(fā),各種災(zāi)難不斷,窮人仍然不知道如何醒來.
現(xiàn)在,采取行動(dòng)保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。
海底兩萬里讀書心得體會3
凡爾納是19世紀(jì)法國作家,著名的科幻探險(xiǎn)小說家,被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”!逗5變扇f里》就是他寫的一部潛入海底、環(huán)游世界的科幻小說。
眾所周知,在作者所生活的時(shí)期并沒有潛水艇,但作者卻依舊對海洋深處抱有幻想態(tài)度,對新科技的想象,這種精神是高尚的,是現(xiàn)在青少年應(yīng)追求的。
相信都去過小型的“海底世界”吧,我們隔了一層“玻璃”看海洋世界,或許在你眼中那里的生物已經(jīng)很多了,但是在真正海洋深處的生物,可要比你見過的還要寬廣哦。在《海底兩萬里》中將會給你帶來意想不到的驚喜,險(xiǎn)象環(huán)生的故事情節(jié),引人入勝的劇情,體會到世界之大,無奇不有。
在追逐“海怪”的過程中,戰(zhàn)艦不慎被“海怪”反追逐,并遭到“海怪”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾,以及一個(gè)捕鯨手尼德落水,被“海怪”所救,并發(fā)現(xiàn)那是一艘名為鸚鵡螺號的潛艇,認(rèn)識了尼摩船長,發(fā)現(xiàn)了許多許多的奧秘,其中還可以看到更深更深的海底里的生物們。在書中蘊(yùn)含著大量豐富的文化知識,可見作者的知識淵博,想象力豐富。
在《海底兩萬里》這本書中,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)尼摩船長的`“探新”精神,但是我們不能學(xué)習(xí)他的“厭世”想法。人生有許多選擇,我們得對我們的選擇負(fù)責(zé)。所以在每一次的選擇當(dāng)中都要慎重考慮。話回主題,《海底兩萬里》不僅開啟了科學(xué)家們的科學(xué)之路,還告誡大家在探索的過程中避免被壞人所利用,此其結(jié)果只會是危害人類自身。還要重視保護(hù)海洋生物,因?yàn)樗鼈兒腿艘粯佑猩,我們即學(xué)會了尊重人,理所應(yīng)當(dāng),我們也要自覺保護(hù)動(dòng)物。 《海底兩萬里》有感至此,結(jié)束。書中我最喜歡的人物__尼摩船長
外貌:身材魁梧,動(dòng)作優(yōu)雅,目光自信而冷峻
性格特點(diǎn):講話彬彬有禮,嗓音很富有磁力。能講法語、英語、德語以及拉丁語四種語言
品質(zhì):對人非常友好,博學(xué)、很有智慧,有正義感、稱職的、勇敢的船長
讀后感悟:
海底兩萬里讀書心得體會4
當(dāng)你和蛟龍?zhí)柼幱谕簧疃葧r(shí),你的腳背所承受的垂力相當(dāng)于1500個(gè)人站在上面!在人類文明的進(jìn)程中,無盡的太空、深邃的大海,遙遠(yuǎn)的行星一直是人們探索的目標(biāo)。但在深海,龐大的水壓一直讓人無法探測。然而,這本書的主人公卻帶我們深入無盡的大海,去探索這地球上最為神秘的地方。主人公的腳步與冒險(xiǎn)旅程,是從一種恐怖的大魚開始的.....
幾艘在蒼茫大洋上航行的船遭遇了海難,兇手好像是一種能潛伏在水中的龐然大物,在主人公無數(shù)次對其探究之后,似乎真的揭開了它的'面紗。這是一個(gè)奇異的海底故事,由一艘"鸚鵡螺號"拉開序幕,探索萬丈深海的奧秘,嘗試千萬種海制品。穿著海藻制成的衣服,在海底叢林中狩獵,似乎天馬行空的幻想,又讓人對其不得不向往。
"鸚鵡螺號"這樣一艘神奇的潛艇,沖破幻想的大門,帶領(lǐng)人們登臨奇異的海洋世界,一個(gè)天馬行空的幻想樂園,徐徐地在世人面前拉開帷幕,一次次奇異旅程呈現(xiàn)在我們眼前。我們可能會感慨于作者想象力的豐富,但又不得不對其抱有崇拜。因?yàn)橄胂竦膸p峰并不是虛幻,而是真實(shí)。讓你的想像貼近于真實(shí),卻又不可能真實(shí)。這似乎很矛盾的理論,卻被凡爾證實(shí)了。他的想象力離我們很近,只是平凡的一次深海潛水,卻是當(dāng)今世界是最難攻克的科學(xué)難題。
這種想象力將理想與現(xiàn)實(shí)完美的拉近了,締造了想像界無與倫比的傳說。把想像與思維真正拉在一起,讓幻想貼近了現(xiàn)實(shí),讓想像與思維擦出火花,讓人在一瞬間被美妙而夢幻的世界所包圍,卻不知夢里,依舊如癡如醉無法自拔。讓幻想成為真實(shí)的巔峰,在文學(xué)界豎起屬于他的一面旗幟。
海底兩萬里讀書心得體會5
《海底兩萬里》講了這樣一個(gè)故事:大家都以為“鸚鵡螺”號潛水艇是個(gè)“海怪”,“我”也不例外。“我”和助手康賽爾登上了“林肯號”船,在“林肯號”船上,“我”又認(rèn)識了一個(gè)新朋友——魚叉王尼德蘭,他是加拿大人。大家結(jié)伴去尋找海怪。大家尋了幾天幾夜,正當(dāng)大家心灰意冷的時(shí)候,尼德蘭忽然發(fā)現(xiàn)了海怪,大家開始攻擊起來。尼德的魚叉叉到了“海怪”,不料卻被彈了回來,大炮砸到“海怪”上之后,也被彈了回來,并且砸中了“林肯號”。尼德游到了“海怪”上,我和康賽爾也從“林肯號”掉下來,大家都到了“海怪”上
面,我們這才發(fā)現(xiàn)“海怪”實(shí)際上是一艘潛水艇!這時(shí)突然出現(xiàn)了一張陌生的面孔,原來是潛水艇的艇長,他讓我們留下來。我們幾個(gè)人在“鸚鵡螺”號潛水艇上度過了大約一年的時(shí)間,經(jīng)歷了許多特別難忘的和恐怖的事情:比如海里的角鯊從頭頂游過,海底的`大蜘蛛向我們撲來,在海底向南極進(jìn)發(fā)時(shí)不夠用的氧氣事件等等。最后,大家厭煩了這里的生活,于是就逃跑了。這本書向我們展示了豐富的海底世界和海洋生物的知識。
讀完這本書,我知道了許許多多的海洋生物知識,了解了很多海洋生活的常識。浩瀚的大海,蘊(yùn)藏著無盡的寶藏,它正等待著人們?nèi)ミM(jìn)一步發(fā)現(xiàn)和探索呢!
海底兩萬里讀書心得體會6
暑假里,我被一本叫《海底兩萬里》的書深深地吸引了。這本書是法國小說家、預(yù)言家——凡爾納的豪情杰作。凡爾納1828年出生于法國南特,被稱為“科幻小說之父”,代表作品有《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。
這是一本神奇的科幻小說:接二連三的海難事件震驚了全世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德﹒蘭參加了追捕“海怪”的行動(dòng),結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身上,發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實(shí)是艇。他們別無選擇,只好跟著“鸚鵡螺”號潛艇的'船長尼摩一起周游各大洋,開始了一段段驚心動(dòng)魄的海底之旅:遇上土著人、南極冒險(xiǎn)、血戰(zhàn)章魚、海底復(fù)仇……
看完這本書后,我的心久久不能平靜。阿龍納斯,一位熱愛海洋、知識淵博的教授,到“鸚鵡螺”號上后,他把那些奇特又罕見的動(dòng)物、植物全部記錄到中,回到陸地上后公諸于世,真令人敬佩啊!康賽爾,教授身邊忠誠的仆人,他們共同經(jīng)歷了幾十萬公里的海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀,他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友!棒~叉王”尼德﹒蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手,百發(fā)百中,在危機(jī)時(shí)刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長是一位海洋的“隱者”,勇敢而智慧,帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險(xiǎn),勇斗鯊魚,血戰(zhàn)章魚,無人能敵,但一直隱居大海,很少露面。
《海底兩萬里》不僅讓我認(rèn)識了這些勇敢、執(zhí)著、真誠的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界。《海底兩萬里》富含地理、生物等知識,既是一本引人入勝的科幻小說,又是一本富含海洋知識的全書。同學(xué)們,快來看吧!
海底兩萬里讀書心得體會7
大海就是一切,它覆蓋了地球表面的七分之一。大海純凈清新、大海充滿了生命力、大海具有寬闊的胸懷、大海就是永恒!边@是主人公尼莫船長對大海的感嘆,充滿熱愛與贊美之情。讀完《海底兩萬里》這本科幻小說后,我對神秘美麗的大海充滿了殷切的向往之情,對尼莫船長反抗壓迫、反對侵略、熱愛和平、熱愛祖國、熱愛親人的品質(zhì)深深感動(dòng),對如此高科技的鸚鵡螺號感到驚奇不已,對作者儒勒·凡爾納高超的想象和神奇的預(yù)言感到萬分佩服。
《海底兩萬里》這本書,將我們帶到了一個(gè)充滿異國風(fēng)情和濃厚的浪漫主義色彩的海底世界:人們在海底克里斯波島上的森林里打獵海底生物,在印度洋的珠場和鯊魚展開生死搏斗,發(fā)現(xiàn)在十萬年前沉沒的大陸大西洋城……情節(jié)跌宕起伏,懸念叢生,為我們演繹出一個(gè)個(gè)故事,展現(xiàn)出一幅幅畫面。鸚鵡螺號上的人們生活在海里,利用著豐富無盡的海洋資源,可以干生活在陸上的人們無法做到的事情。他們甚至看到了海底墓地,珊瑚谷和巨型章魚等等,使人大開眼界,仿佛身臨其境。
尼莫船長讓我記憶猶新,他是一個(gè)性格復(fù)雜的人物。他博學(xué)睿智,重視朋友,機(jī)智勇敢,富有同情心,值得人去信任。即使他逃避人類,也只是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)代造成的。若是我們也與世隔絕,這倒是不可取的`?墒侨绻麤]有像尼莫船長那樣對浩瀚大海孜孜不倦著迷、探求的人,我們?nèi)绾稳フJ(rèn)識自然,解開奧秘?這個(gè)時(shí)代,正是需要這樣富有創(chuàng)造精神,遇事沉著冷靜不慌亂,在困難面前不屈不撓的人,來揭開大千世界的各種謎團(tuán)。
書中還包含了大量的地理、歷史、生物、物理、地質(zhì)、氣象等方面的知識,使我們在閱讀引人入勝的歷險(xiǎn)故事的同時(shí),還能夠輕松地獲取科學(xué)知識。書中對鸚鵡螺號有著詳細(xì)的描寫,可見作者思想的縝密。他曾在書中預(yù)言:利用海洋采煤發(fā)電,提供鸚鵡螺號的光、熱和動(dòng)力,F(xiàn)在這種情況早已實(shí)現(xiàn),可回到兩百多年前,在當(dāng)時(shí)簡直就是是天方夜譚!他還在“神奇的艙”這章節(jié)中預(yù)言:“以后我怎么采煤你會看到的,只要耐心等待,我所需要的一切都取自海洋。”他的預(yù)言成功了。書中的想象事物應(yīng)經(jīng)變成了現(xiàn)實(shí),說明了純虛構(gòu)的科幻小說是在科學(xué)研究的基礎(chǔ)上推理出來的,往往在一定程度上促進(jìn)了科學(xué)的發(fā)展。
海洋資源的貢獻(xiàn)真是無法想象!在當(dāng)今社會,海洋資源對于人類十分寶貴,它為人類帶來極大的益處?墒乾F(xiàn)在人類過度開發(fā)、污染海洋資源,海洋資源日益減少。因此我們應(yīng)該保護(hù)我們的海洋領(lǐng)土,合理利用,減少污染!
海底兩萬里讀書心得體會8
海底的世界是奇異多彩的,是變化無窮的,人人都向往著到神奇的海底世界遨游,你知道海底是怎樣的.嗎?就這樣,懷揣著各種遐想,我看完了奇幻的《海底兩萬里》。
書中故事曲折離奇、扣人心弦,十分精彩。主要講了一位教授乘坐“鸚鵡號”艇周游海底的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。海底的植物和動(dòng)物,如漂亮的珊瑚墓地、吃人的大章魚、長著椰子般大大小小的珍珠貝,兇惡的大鯊魚······我真想和阿龍納斯教授一起乘著潛水艇到神奇的海底世界周游一次。
這本書中,我覺得有一個(gè)故事很有趣。有一次,阿龍納斯教授和朋友到一座小島打獵,被島上的一群土人發(fā)現(xiàn),土人跟著他們追到了船上,第二天船需要換氣,一打開艙門,土人就硬要進(jìn)船艙里,可他們一碰扶梯卻被一股力量彈了回來······在這里,可以充分說明作者豐富的,因?yàn)榉鎏萆系碾娛歉唠妷,而書的前言說在凡爾納的時(shí)代,電燈還沒有出現(xiàn),而且人類還沒有發(fā)明潛水艇,但是在凡爾納的腦海里已經(jīng)出現(xiàn)了。凡爾納沒有到過海底,卻把海底美麗的景色描寫得如此生動(dòng),如同身臨其境,真讓為佩服!
我還喜歡書中的人物。尼摩船長帶領(lǐng)著眾人在海底遇到重重危機(jī)時(shí),他卻總能機(jī)智勇敢地把大怪物打敗。最終獲得自由,我覺得尼摩船長給我上了一堂課。因?yàn)橹,?dāng)我遇到困難或是不敢確定一件事能夠完美完成時(shí),我會選擇退縮,而不像尼摩船長那樣想方設(shè)法地解決它,勇于挑戰(zhàn)困難,想盡各種去更好地解決它。是尼摩船長教會了我遇到困難要勇于挑戰(zhàn),知難而上。謝謝您!尼摩船長!
海底兩萬里讀書心得體會9
最近閑暇時(shí),我讀了一本有關(guān)科幻冒險(xiǎn)的故事書《凡爾納科幻故事》。
這本書有兩個(gè)主題故事《海底兩萬里》,《格蘭特船長的兒女》及《八十天環(huán)游世界》。這些故事都很吸引人,而最令我感興趣的是《海底兩萬里》。
這本書向我們介紹了:在1866年,有人認(rèn)為在海上看到了一條形貌怪異的獨(dú)角鯨。因此,法國生物學(xué)者阿龍納斯帶著一名捕鯨手和一名仆人一次次追逐獨(dú)角鯨。最終發(fā)現(xiàn),那是一艘構(gòu)造奇妙的潛艇,這潛艇是尼摩船長在荒島上秘密建造的,能利用海洋發(fā)電,船長邀請阿龍納斯他們一起作海底旅程。這充滿神奇色彩的海底之旅,使我驚訝于作者儒勒·凡爾的超強(qiáng)的想象力,欣賞于凡爾納對于海洋由衷的熱愛與向往;震驚于主人公尼摩船長的處變不驚;感動(dòng)于康塞爾對于主人難能可貴的忠心。這些都給了我心底最大的震撼!鸚鵡螺號以平均十二公里的航速,周游了太平洋,珊瑚島,印度洋,紅海以及大西洋,北冰洋等。見到許多罕見的海底洞穴和海底動(dòng)植物等,甚至還親眼目睹著名的沉沒城市“亞特蘭蒂斯”。引人入勝的海景奇景,千奇變幻的海底世界,都使我深深地震撼,讓我欲罷不能。
而最吸引我眼球的是阿龍納斯等人在精彩航程中的那些險(xiǎn)象環(huán)生的驚險(xiǎn)險(xiǎn)情。尤其是捕殺章魚、擊退土著人圍攻與勇斗鯊魚等。古怪離奇、曲折緊張、懸念跌出的情節(jié)都是我們關(guān)注的熱點(diǎn)。
步入大西洋時(shí),鸚鵡螺號被章魚所困惑。體型龐大的章魚,狂亂揮舞的八爪造成鸚鵡螺號前進(jìn)的最大威脅!而他們絲毫沒有退卻,船員們的血肉搏戰(zhàn),尼摩船長的誓死拼搏都在驚險(xiǎn)上演著!盡管這樣,龐大的章魚靈巧的八爪還是占了優(yōu)勢!終也免不了一名船員慘死的結(jié)局!這時(shí),我為那無名的船員惋惜!經(jīng)過章魚的洗禮,那兇悍無比的海浪仍就狂妄的叫囂著,絲毫沒有收斂的脾氣!這也是暴風(fēng)雨到來的前奏吧!當(dāng)阿龍納斯遭到意外被無情的扔進(jìn)海浪的血盆大口里,仆人康塞爾奮不顧身的跳了下去,救了主人阿龍納斯;當(dāng)鸚鵡螺號撞上了冰山,無法換氣時(shí),是康塞爾把僅有的“生命”毫不吝嗇地給了阿龍納斯。這時(shí),我被忠心善良的康塞爾所感動(dòng)!
在印度洋的珠場,遠(yuǎn)遠(yuǎn)便有兇惡殘暴的鯊魚“笑著”迎接他們。我能清楚地感應(yīng)到尼摩船長的處變不驚。當(dāng)他奮勇上前勇敢地與兇惡的鯊魚搏斗時(shí),我感到我快要窒息了!我驚嘆于尼摩船長的勇氣!當(dāng)鯊魚疾速地?fù)溥^來時(shí),霎時(shí),我聞到了死亡的氣息。這一系列的驚險(xiǎn)在我面前不斷地上演著,看得我心驚肉跳。當(dāng)尼伯船長鋒利致命地一擊刺過去,清澈的海水瞬間紅的詭異慎人,四周的半空中到處都彌漫著血腥的味道!我敬佩于尼摩船長的舍身救人的精神!
在巴布亞新幾內(nèi)亞,他們的船擱淺了,遭到了野蠻的土著人攻擊。那土著人雜亂的叫聲,不由說便要沖過來,只有尼摩船長孤身挺進(jìn),用他的閃電擋住了土著人進(jìn)入“鸚鵡螺”號。我欣賞于尼摩船長的臨危不亂!
這本書的熱看點(diǎn)不僅在于情節(jié)的`曲折離奇,人物的惟妙惟肖,入木三分。更在于凡爾納的構(gòu)思巧妙,有機(jī)地科學(xué)與幻想結(jié)合起來。文中凡爾納幻想的事物在今天已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí),像海府潛艇,人類登河與太空飛行等。我驚嘆于作者凡爾納的想象力!文中凡爾納也提醒并警告人類
在享受科學(xué)技術(shù)成果的同時(shí),也要敲響生命的警鐘!我們要保護(hù)海豹,鯨等海洋生物,譴責(zé)人們?yōu)E殺濫捕的行為!《海底兩萬里》是凡爾納最具代表性的作品之一。這本書的情節(jié)設(shè)置古怪離奇,生動(dòng)形象地描繪了充滿神秘色彩的海底世界。 1866年,在歐洲和美洲許多在海上航行的船都碰到過一個(gè)不明的海洋生物,它有著令人難以置信的速度、驚人的移動(dòng)力,天才的特殊本領(lǐng)等等。這個(gè)東西的出現(xiàn)給生物學(xué)家們帶來了困惑。 1867年4月13日下午,英國的蘇格蘭號客輪正在海面航行。突然,不知被什么撞了一個(gè)兩米深的大洞。發(fā)生了這件事以后,阿尤納斯教授被法國政府邀請參加這次考察。很多人主張把這個(gè)可怕的“海怪”從海上清除出去,以保障海上航行的安全。公眾的意見得到了政府的響應(yīng)。美國是第一個(gè)采取行動(dòng)的國家,他們派出了一艘高速度的驅(qū)逐艦“林肯號”。出航幾天后,就進(jìn)入了太平洋了,沒幾天,他們就遇到了這個(gè)“海怪”,經(jīng)過一場激烈的斗爭后,“林肯號”因速度不如它,后又遇到了大浪,阿尤納斯、康塞爾、尼德被沖到了海里,他們發(fā)現(xiàn)了原來所謂的“海怪”是個(gè)潛水艇。還沒等他們回過神來,就被幾人粗暴地架了進(jìn)去。他們進(jìn)了潛水艇,認(rèn)識了這里的尼摩船長,經(jīng)過他的敘述,他們知道了這艘潛水艇原來是他自己花很長時(shí)間私自造出來的,名叫“鸚鵡螺號”,這里的很多東西也是船長自己用海洋生物親手做的,總之,這里的一切都來自大海!他們一行人在這艘“鸚鵡螺號”上一起度過了很多令人驚悚的危險(xiǎn),他們遇到過小島上的野人,遇到過可怕的巨形章魚等等。他們的旅程是危險(xiǎn)的,也是妙趣橫生的?勺詈,他們遇上了難以抵抗的大漩渦,永遠(yuǎn)的分開了。
這本書主要寫了阿尤納斯教授、捕鯨手尼德、仆人康塞爾和船長尼摩四人的經(jīng)歷。每個(gè)人都有著無私、勇敢的精神。如果我是阿尤納斯教授,當(dāng)我與一個(gè)仆人在茫茫的海洋中游水前進(jìn),叫天天不應(yīng),叫地地不靈的時(shí)候,我會像他那樣不自暴自棄嗎?不,當(dāng)我這個(gè)負(fù)擔(dān)被仆人獨(dú)自承受著,我是不可能象他那樣因其順變、積極自救;當(dāng)我在那沒有自由的潛艇上,我會象他那么樂觀向上嗎?不,雖然可以進(jìn)行一些獨(dú)特的“旅游”,但失去自由我會瘋的,一個(gè)人家財(cái)百萬,但失去自由,那又有什么用呢?如果我是阿尤納斯的仆人,當(dāng)阿尤納斯落水后,我會象他那樣落水救人嗎?不,在阿尤納斯掉進(jìn)水里的那刻,我定然會全然不顧的離去,把自己的主人拋諸一切;當(dāng)阿尤納斯全身僵硬,不能動(dòng)彈的那刻,我會不自私自利,丟下他自己逃生嗎?不,我會丟下他自己逃生,任由他被海水吞沒;如果我是那艘“鸚鵡螺號”的尼摩船長,發(fā)現(xiàn)他們后,我會象他那么仁慈,留下他們嗎?不,我會立刻潛到最深的海下,任由他們淹死;當(dāng)船員被巨型章魚卷走的時(shí)候,我會不顧個(gè)人安危去救他嗎?不,根本沒可能,我會逃走回船上,另圖計(jì)謀。
在這么多個(gè)如果中,我非常佩服他們的是他們都不自私自利,我佩服阿尤納斯教授的樂觀向上;佩服教授的仆人康塞爾對主子的忠心耿耿與無私;佩服尼摩船長的勇氣,和他那見到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候就會奮不顧身的去營救,這些精神都是難能可貴的,也是值得我去學(xué)習(xí)的!
海底兩萬里讀書心得體會10
風(fēng)吹過一棵美麗艷麗的梧桐樹,樹葉像一群死蝴蝶,在積蓄力量,在天空中飛翔。一個(gè)問題在我心里蔓延。為什么這片葉子不舒服地在樹上度過余生?畢竟在梧桐樹的保護(hù)下,可以少破壞幾年。抬頭看著樹,一,二.飛機(jī)的葉子從樹上掙脫出來,飛向天空,孤獨(dú)而執(zhí)著地飛翔。我嘆了口氣,拿起手邊的書。
翻開書名,我已經(jīng)站在了浩瀚太平洋的邊緣?粗煌麩o際的海洋,人們在談?wù)摵9。我坐了林肯,和阿龍納斯教授一起觀看了太平洋的美麗風(fēng)景。然后他掉進(jìn)海里,隨著波浪的起伏爬上鸚鵡螺號,遇到了尼摩船長,從而開始了一次海底2萬英里的環(huán)球旅行。從很多困難中理解和收獲,最后回到大陸。
從野性的渴望自由的尼德蘭,到冷靜嚴(yán)肅善于分類的康塞爾,再到見多識廣的阿龍納斯教授,凡爾納在《海底兩萬里》中塑造了許多生動(dòng)典型的人物形象,把人性的美丑呈現(xiàn)給讀者。而我認(rèn)為,性格最鮮明的是尼摩船長——,驕傲、直率、剛毅的達(dá)卡王子。
尼莫船長的`心是由勇氣組成的。在大西洋,鸚鵡螺號潛入16000米深的海底。這時(shí)候潛艇的鋼板和厚玻璃都被壓力壓彎了,但他堅(jiān)毅不屈;在墨西哥灣流,尼摩船長無視風(fēng)暴,毫不畏懼地驕傲地站在船頭;在北大西洋,鸚鵡螺號被章魚纏住,尼摩船長率先拿起斧頭與之搏斗……在海底2萬英里的冒險(xiǎn)中,這樣的案例數(shù)不勝數(shù)。
縱觀尼莫船長傳奇的一生,我們可以發(fā)現(xiàn)他的勇氣推動(dòng)了歷史的車輪前進(jìn)。為了在海底收集金銀,支持反對殖民統(tǒng)治的斗爭,他花了200萬法郎建造了鸚鵡螺號,這是只有勇氣才能做出的決定。他是在反對殖民主義的斗爭中誕生的民主戰(zhàn)士。他渴望的不是金錢和財(cái)富,而是自由和幸福。正是因?yàn)樗挠職猓祟愄剿髁水?dāng)時(shí)更深的海洋世界,改寫了海洋歷史。正是因?yàn)樗挠職,他改寫了民族的命運(yùn),祖國的歷史?梢哉f他用勇氣決定了歷史。
當(dāng)我抬起頭時(shí),它似乎變出了從梧桐樹上飛走的葉兒。他們留在天空的顏色和他們清晰的經(jīng)脈成了我揮之不去的擔(dān)憂。突然明白了,梧桐葉的離去,是為了給人留下迷人的美麗。他們必須鼓起勇氣,掙脫溫柔的束縛,在平淡的生活中決定色彩的消亡。誰說你不知道?他們也有權(quán)利決定春夏秋冬和多彩的歷史,因?yàn)樗麄冇杏職庠诤渲酗w翔。
不僅僅是這片梧桐樹葉子有勇氣做夢,不僅僅是尼莫船長。建安五年,曹操在與袁紹官渡之戰(zhàn)中寫下了歷史上最豐富多彩的故事。當(dāng)時(shí)袁紹開始討伐,精兵十萬,糧草豐足,國力雄厚。曹操實(shí)力不足。他到底是怎么打贏與弱者的戰(zhàn)斗的?有人說是他的智慧和策略。但我覺得他不顧一切的勇氣和膽量才是關(guān)鍵因素。曹操率領(lǐng)精銳之兵,突襲袁俊糧倉,盡最大努力摧毀敵人的糧草,動(dòng)搖了敵人的士氣,進(jìn)而擊敗了袁俊的主力,贏得了官渡之戰(zhàn),為他統(tǒng)一北方奠定了基礎(chǔ)。正是因?yàn)椴懿俦仍B更有勇氣,才決定做歷史賦予的霸主。
歲月流逝,152年后,凡爾納書中的真理依然未變。他說:“我認(rèn)不出海里有什么高手。在這里,我自由了。對我來說,土地已經(jīng)死亡。地球需要的不是新世界,而是新人!”是的,這個(gè)世界需要充滿斗志和勇氣的新人。
也許,決定一個(gè)國家、一個(gè)民族和人類歷史的人需要機(jī)遇,也需要非凡的勇氣。但作為和平年代的普通人,我們依然可以用勇氣書寫自己的人生,決定自己的歷史。
人生就像跨欄賽跑,充滿了障礙。而打開這些障礙,就是讓你有勇氣為生活而奮斗
活中最棒的自己。勇氣,讓你的生活不再恍惚;勇氣,把你的挫折化為經(jīng)驗(yàn);勇氣,為你的前行增添動(dòng)力;勇氣,使你的人生充滿希望……
窗外,梧桐搖曳,一樹繽紛。一片梧桐葉飄然而下,輕輕地落在窗臺上,仿佛在描繪著斑斕的夢想。突然之間,我發(fā)現(xiàn)橫在自己面前所有的困難都變得無比渺小。是的,唯有勇氣,決定歷史。
你知道嗎?
每個(gè)人心中都有一部《海底兩萬里》
你一定會銘記它
勇敢前行……
海底兩萬里讀書心得體會11
在這個(gè)看似漫長的寒假,用一本好書填補(bǔ)時(shí)間給予的空缺,我想是十分明智的。而這個(gè)假期我很慶幸有《海底兩萬里》陪我一起度過。
第一次看完《海底兩萬里》是我上二年級的時(shí)候,當(dāng)時(shí)只是很羨慕那兩個(gè)學(xué)識淵博的主人翁,能經(jīng)歷如此豐富多彩的海底旅行,讓我的內(nèi)心充滿了好奇與想象。
第二次看完這本后,非常欣賞書中的“阿龍納斯”這個(gè)人物,因?yàn)樗睦碇桥c博學(xué),還有他對科學(xué)的熱愛竟能抵得過對自由的向往。這令我吃驚,我曾一度認(rèn)為自由是一種無可超越的東西,他讓我突然發(fā)現(xiàn),自由,每個(gè)人都可以擁有,但是做自己熱愛的事情的機(jī)會卻不可多得。
看到后來,我欣賞內(nèi)德蘭德。喜歡他的極端與剛烈。我承認(rèn)那魯莽也許會鑄下不可饒恕的錯(cuò),但我欽佩于他的執(zhí)著一一他從上了鸚鵡螺號那天就開始策劃著要逃走,不論旅途中有多少事物分散他的注意力,這位狡猾的、威猛的捕鯨手從未放棄過他逃離的念頭。即使他在生他養(yǎng)他的大海里,即使他就算是回到陸地上也得靠大海生活,他仍熱切地期盼著離開鸚鵡螺號一一因?yàn)樗宄W鵡螺號不是他的生活。他讓我明白,突如其來的好事也沒有意義為之瘋狂地欣喜一一好事固然是好事,但為了任何的驚喜而打破了自己平靜的生活,不值得。
再后來,欣賞尼摩船長。我們在成長的過程中都渴望獨(dú)立,于是就喜歡冷靜、智慧的人物,當(dāng)然最好還要孤僻,不接受任何人的幫助。我覺得尼摩船長的冷峻和理智,都極其值得學(xué)習(xí)一一他是我那時(shí)除了淺薄的日本少年漫畫主人公外唯一感興趣的'角色。但是,令我非常的不解的是,為什么這樣一個(gè)完美的人會有一個(gè)不明不白的結(jié)局。后來我慢慢地明白,任何一個(gè)人都不可能脫離群體而生活,?崾且邢薅鹊。有句話說得好,人字的結(jié)構(gòu)就是要相互支撐。
現(xiàn)在,我欣賞的人物卻是最不起眼的那個(gè)主人公的仆人一一孔塞伊。是的,他的確讓很多人看不順眼一一對主人惟命是從、理論知識豐富實(shí)際經(jīng)驗(yàn)匱乏,等等。但是,我所欣賞他的,卻是他所掌握的“分寸”。他身為一個(gè)仆人,他做到了一個(gè)仆人所能做到的最高境界一一順服,勤勞,還有最重要的,忠誠。當(dāng)他得知主人要去參加九死一生的危險(xiǎn)而滑稽的捕鯨時(shí),在可以退縮的情況下他毫不猶豫地表示要與主人同去。還有在教授落水時(shí),南極冰蓋下缺氧時(shí),他所想的多的是主人,想得少的是自己。他對主人的忠誠甚至超過了人本能的對生命的渴望。
但是,我們能說他是一條哈巴狗嗎?明顯的不能。孔塞伊在除了忠誠之外,有一套自己的、相當(dāng)完備的價(jià)值衡量標(biāo)準(zhǔn)。對每一件事,他都有自己的想法,有自己的判斷,但在不該他說的時(shí)候,他從來不說;不該他做決定的時(shí)候,他從不擅自主張。同時(shí),他還在繁雜的家務(wù)事中抽出身來,發(fā)現(xiàn)了他的愛好:分類學(xué),并且將它努力學(xué)透?梢哉f,孔塞伊一一一個(gè)普通而又不普通的仆人,在自我的角色與他在環(huán)境中的角色之間找到了一個(gè)平衡點(diǎn),他巧妙地把握著這個(gè)“度”,不做越矩的事而又快樂非常。
看完此書,我還想起了一句話:旅途可以用來看清人的本質(zhì)!逗5椎膬扇f里》這本書,讓我們感悟了從四個(gè)主人公身上映射出的蕓蕓眾生之象。任何的科學(xué),都是與對人的研究息息相關(guān)的,而我們完全可以相信,《海底兩萬里》絕不是一部簡單的科普作品,它讓我領(lǐng)悟很多很多……
海底兩萬里讀書心得體會12
《海底兩萬里》是一本科幻小說,作者儒勒·凡爾納在寫這本小說的時(shí)候,電燈還沒有發(fā)明出來,他卻能寫出海底探險(xiǎn)的故事,而且寫的栩栩如生,讓讀者沉浸在書中的海洋世界里。我想,就算是現(xiàn)在這個(gè)發(fā)達(dá)的年代,也很少能找出像書中的“鸚鵡螺”號的潛艇來。
《海地兩萬里》主要說的就是阿尤納斯教授與其他教授到澳大利亞海洋尋找傳言中的“海怪”。當(dāng)他們見到“海怪”的時(shí)候,“海怪”向他們攻擊,船沉沒了,除了阿尤納斯教授和隨從尼德外,其他的人都淹死了,他們也被“海怪”捉去了。那時(shí),他們才知道傳言中的“海怪”就是“鸚鵡螺”號。他們在尼摩船長的`帶領(lǐng)下,游遍了世界上的所有海洋。最后,在“鸚鵡螺”號的一次報(bào)復(fù)行動(dòng)中,他們回到了陸地,但尼摩船長和“鸚鵡螺”號的其他人員卻永遠(yuǎn)回不來了。在閱讀的過程中,我有一個(gè)小小的問題:“是什么讓這本書栩栩如生?”
幻想!能在一個(gè)沒有電燈的環(huán)境中寫出一艘先進(jìn)的潛水艇,寫出一個(gè)在海底探險(xiǎn)的故事,這得需要多少幻想啊!作者就像一個(gè)能預(yù)測未來的“先知”,提早描述了對海底的幻想。在那個(gè)時(shí)候,我相信誰也沒到過海的深處,在不知道海底會發(fā)生什么的情況下,還能把海底的情景寫的栩栩如生,使讀者完全沉迷于書中的海底世界里,真是了不起,我長大了也想寫科幻小說。
拿到《海底兩萬里》馬上放下手頭的事,一口氣讀完。很受感動(dòng)。
其中,我被《海底兩萬里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動(dòng)了。他們在南極地區(qū)航行,在回來的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的聰明拯救了自己的生命。多么驚心動(dòng)魄的一刻啊!想想他們,在危險(xiǎn)的情況下,他們頭腦清醒,用聰明戰(zhàn)勝了困難。
那我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難來臨的時(shí)候沒有勇氣去面對、去戰(zhàn)勝它。而《海底兩萬里》給了我一些勇氣,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱險(xiǎn)的精神!
《海底兩萬里》雖然只是一本冒險(xiǎn)小說,但它卻給了我許多的勇氣,它讓我勇敢地去面對現(xiàn)實(shí),不要成為一個(gè)膽小怕事的縮頭烏龜!同學(xué)們,讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船吧!還有許多新鮮刺激的事物等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略,
來吧,讓我們一起去探索,一同走進(jìn)《海底兩萬里》的世界。我愛讀書,更愛讀《海底兩萬里》這樣的好書。
海洋的奧秘真的是十分吸引人啊!
海底兩萬里讀書心得體會13
這是一本神奇的科幻小說。1866年,海上發(fā)現(xiàn)了一只疑似為獨(dú)角鯨的大怪物,阿龍納斯教授及仆人康塞爾受邀參加追捕。在追捕過程中,他們與魚叉手尼德·蘭不幸落水,到了怪物的脊背上。他們發(fā)現(xiàn)這怪物并非是什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛艇。潛艇是尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅(jiān)固,利用海水發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過印
度洋、紅海、地中海、大西洋、南極海域、大西洋、北冰洋,看到海中許多罕見的動(dòng)植物和奇異景象。途中還經(jīng)歷了擱淺、土著圍攻、等許多險(xiǎn)情。最終,當(dāng)潛艇到達(dá)挪威海岸時(shí),三人不辭而別,回到了他的家鄉(xiāng)。
阿龍納斯,一位熱愛海洋、知識淵博的教授,到“鸚鵡螺”號上后,他把那些奇特又罕見的動(dòng)物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于世。康賽爾,教授身邊忠誠的.仆人,他們共同經(jīng)歷了幾十萬公里的海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀,他們共患難,同艱辛,成為了真正的朋友。“魚叉王”尼德·蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手,在危機(jī)時(shí)刻拯救了教授阿龍納斯和康賽爾。尼摩船長是一位海洋的“隱者”,勇敢而智慧,帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險(xiǎn),勇斗鯊魚,血戰(zhàn)章魚。他們堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏的精神值得我們學(xué)習(xí)! 看完這本書讓我明白了人一生中沒有夢想是不行的。但夢想并不意味著空想,需要實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。沒有做不到的,僅有想不到的。只要有夢想,加上行動(dòng),才會成功。讓我們向著夢想的彼岸努力拼搏吧!
暑假里,我被一本叫《海底兩萬里》的書深深地吸引了。這本書的作者是“科幻小說之父”——儒勒·凡爾納。
看完這本書后,我的心久久不能平靜。
《海底兩萬里》不僅僅讓我認(rèn)識了這些勇敢、執(zhí)著、真誠、陰郁的人,也讓我欣賞到奇幻美妙的海底世界。波瀾壯闊的場面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫使我欲罷不能。
海底兩萬里讀書心得體會14
這個(gè)假期,我讀完了《海底兩萬里》,我的靈魂在凡爾納的筆尖下,和尼摩船長一起在海底世界旅行了幾千里,被深深地沖刷著。
故事發(fā)生在1866年,當(dāng)時(shí)一只被認(rèn)為是獨(dú)角鯨的怪物在海底肆無忌憚地行動(dòng),人們一整天都很害怕。許多船只在海上航行時(shí)都遇到過這個(gè)怪物,有些船只不幸被它撞毀,給人們帶來了不可估量的損失。法國生物學(xué)家阿龍納斯教授應(yīng)邀一起追逐海怪,但不幸掉入海中。關(guān)鍵時(shí)刻被海怪救了。原來是一艘名叫鸚鵡螺號的潛艇,和尼摩船長一起出海,飽餐了一頓,終于回到了大陸。
書中的尼莫船長,這個(gè)生動(dòng)逼真的角色令人印象深刻。他的生活是人們向往的天空,遙遠(yuǎn)而美好;他的素質(zhì)是人不能觸海,廣闊的隧道很遠(yuǎn)。他勇敢、善良、機(jī)智、果斷,反對世俗的沙皇專制統(tǒng)治,向往自由,用自己的聰明和智慧征服了大海,并義無反顧地來到大海中生活,欣賞著大海的全景美景。一個(gè)人,不顧世人的眼光,毫不猶豫地去做自己想做的`事,需要多大的勇氣!這種勇氣多難得啊!是一個(gè)對世界如此失望的人,會來到遠(yuǎn)離世界喧囂的大海!
你只有通過探索才知道答案。大海的美令人著迷,‘吸引無數(shù)英雄’,但任何事物都有兩面性。只有探索和驗(yàn)證,才能找到更深的一面。大海依然是殘忍冷血的吞食者。它殘酷無情地收走了很多船只、生命和金錢,對嗎
此,它絲毫不生愧?憐憫之心,張著它的血盆大口,無盡貪婪的吸噬著。
盡管大海是兇殘的,但它也是我們的家,也是需要我們的疼愛與關(guān)懷的。大海里有許多生物,如書中的儒艮,都已瀕臨滅絕,由于人們的肆意捕殺,大海已經(jīng)發(fā)出了怒吼,向人們傾訴著它的不滿。
大海向我們?nèi)屃诵∈挛镆灿写罅α,大海中有許多生物雖微不足道,如生長在紅海中的三棱藻,在紅海中大量繁殖,卻是促進(jìn)紅海別樣美的關(guān)鍵因素,它們都扮演著重大的角色。每一樣在世界上出現(xiàn)的人或事物都是具有意義的,雖然不是每個(gè)生物的意義都很大,但它們都是必不可失的角色,只有它們在一起,才是一個(gè)完整的生物圈。
尼摩艇長只不過是全世界眾多"螞蟻"中的一只而已,落在人群中并不起眼,但他憑借著自己的力量,讓自己的人生充滿意義,我們要向尼摩艇長看齊,做一個(gè)小角色大意義的人,讓我們的人生自帶光芒!
海底兩萬里讀書心得體會15
甘心做奴隸的人,不知道自由的力量!逗5變扇f里》這本充滿科幻色彩的小說,令我置身于書中豐富多彩的世界奇幻冒險(xiǎn)。我盡管身處“牢籠”,但思緒卻任其自由地穿梭在海洋之上,自由之夢伴隨我揚(yáng)帆起航。
這本書主要講述了一位博物館學(xué)家阿龍納斯,因好奇心,參進(jìn)捕抓“怪物”的行列,結(jié)果反被俘獲,并發(fā)現(xiàn)所謂的“怪物”,其實(shí)是一艘潛水艇。于是博物館學(xué)家一行人被迫游歷了各個(gè)海洋,他們還經(jīng)歷各種奇幻的冒險(xiǎn)……
其間,艇長追逐自由的夢想,以及主角充滿好奇心的探索精神引起我的共鳴。艇長為避開敵人,躲開世俗的目光,帶領(lǐng)少數(shù)志同道合的人隱居深山。為的就是探尋自由,尋找夢想,開創(chuàng)屬于自己的一片天地,與世間不平說“不”!靶挪恍,到底有什么關(guān)系?”這是艇長耗盡自己的前半身總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)。我們?yōu)楹我驗(yàn)槭浪椎谋梢暥釛壸约罕疽蛉プ冯S的夢想呢?生存在不平的“牢籠”之中,他們信不信我們,是否認(rèn)同我們的觀點(diǎn),到底與我們能否實(shí)現(xiàn)自己的夢想,能否通過未來之路有何相干?沒有!主角阿龍納斯給了我們一個(gè)準(zhǔn)確的答復(fù):“探索才能知道答案。”只有不顧他人的影響,走自己的道路,才能實(shí)現(xiàn)夢想,滿足自己的愿望。而主角就是一位為了追逐夢想,被迫困以“牢籠”之中的自由者,他盡管明白自己是艇上的虜俘,盡管他意識到將永遠(yuǎn)生存在艇中僅能與大海接觸。當(dāng)他面對離開或留下時(shí)充滿了猶豫,他知道這是他人生最重要的岔道口。因?yàn)樗庾R到只有滿足自己探索的欲望,完成自己一生的.夢想,才是自由!對他而言,陸地僅是一個(gè)更大的“牢籠”。夢想實(shí)現(xiàn)才是脫離困境,追逐夢想便是探索自由,踏入屬于自己的凈土。
匈牙利詩人裴多菲,盡管他出生貧窮,卻擁有一顆堅(jiān)定的愛國之心。他希望他的國土,不再受外界的壓迫,能夠重獲自由;同時(shí)他的夢想也是作為一名詩人能不受拘束與壓迫地在親愛的國家中朗誦自己充滿愛國之情的詩歌。他的夢想是作一名詩人,但飽受擠壓,怎能任其自由地邀翔?所以,只有擁有屬于自己的凈土,夢想才能隨之揚(yáng)帆起航!
要知道,受拘束的地方不會有快樂,避開世俗的目光,當(dāng)夢想成為現(xiàn)實(shí),釋放自身的靈魂,自由地?fù)P帆起航吧! 《海底兩萬里》讀書心得體會800字范文我喜歡藍(lán)色,因?yàn)樗呛5念喩?而海是神秘的。《海底兩萬里》這篇科幻冒險(xiǎn)小說出自于儒勒·凡爾納,他是19世紀(jì)下半葉法國最重要的小說家。他自幼酷愛科學(xué),又喜歡幻想,但他在大學(xué)學(xué)的是法律。他原本打算畢業(yè)后當(dāng)律師,因偶然結(jié)識了著名作家大仲馬,在后者的鼓勵(lì)下,轉(zhuǎn)而走向文學(xué)創(chuàng)作之路。作者卻能一口氣公開海的很多秘密,我很佩服這本書的法國作家儒勒·凡爾納。
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