(熱門)《海底兩萬里》的讀后感15篇
讀完某一作品后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,需要回過頭來寫一寫讀后感了,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家收集的《海底兩萬里》的讀后感,歡迎大家分享。
《海底兩萬里》的讀后感1
你看過《海底兩萬里》嗎?它那引人入勝的情節(jié)是不是深深吸引了你呢?最近我也看了這本書,書中離奇的事情讓我深深著迷。
這本書中描述了一種不知名的怪物襲擊著人類,阿尤納斯教授作為一名海洋生物專家,隨遠征隊消滅怪物,不料卻掉入海中,被怪物——一種名叫“鸚鵡螺”號的潛艇所救。于是他隨著神秘的.尼摩船長開始了一段驚險、神奇的海底之旅。阿尤納斯教授從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚海、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋,其間他克服了許許多多的困難,化解了許許多多危險,終于勝利登陸。
讀了這本書,我明白了無論遇到什么困難都不能退縮,無論遇到多大的挫折都不能喪失斗志?粗⒂燃{斯教授的經(jīng)歷,再想想平時自己的表現(xiàn),我不禁慚愧起來。以前,我一遇到難題或不會做的題目,要么問問爸爸媽媽,要么問同學(xué),而自己卻不動腦筋;以前,同學(xué)間一有矛盾,我便眼圈一紅,淚花朵朵;以前,考試成績一落后,我便灰心喪氣。
如今,我從阿尤納斯教授身上獲得了勇氣和信心,因為我所遇到的困難與他們一比,簡直是小巫見大巫了,他們都沒有退縮,我有什么理由輕言放棄呢?
這本書真是太好看了,希望你有機會也去看一看,相信你從中也會獲得戰(zhàn)勝困難的智慧和力量。
《海底兩萬里》的讀后感2
《海底兩萬里》及凡爾納的其他作品,都具有著社會正義感和崇高的人道主義精神?梢哉f,本書還具有一定的思想,精神深度,表現(xiàn)了反對殖民主義,反對奴隸制和壓迫者的進步思想。
海底的世界,可否充滿了那沉沒的美麗?陸上世界中,被人們漸漸遺忘的美好,被人們漸和北冰洋,遇見了許多罕見的海底動植物,還有海底的洞一穴一,暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識,尤其是光的折射,珍珠的.分類,采集,潛水艇的構(gòu)造等,這些東西如今都已變成了現(xiàn)實,我感嘆作者的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會中預(yù)料到未來的世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)出一個神奇的世界!
鸚鵡螺號的尼摩船長,他性格憂郁,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億債負,看到朋友死去會無聲落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會逃避人類,施行可怕的報復(fù)行動,尼摩船長對人類沒有信任感,他的心中充滿痛苦,但是個善良的人。
在南極缺氧的時候,當(dāng)時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,那時由于缺少空氣,他們幾乎虛脫。這時尼摩船長把生的機會留給了教授。他為別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行動感動了無數(shù)讀者,也感動了我。作者還同時告誡人們,在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時也要重視防止被利用,危害人類自身危險行動。儒勒·凡爾納提出要愛護海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的行為······
面對這早在兩百多年前先知者的呼吁,我陷入了更深的思考:這本書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和傳神知識嗎?不,他是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對自然科學(xué)有更大的收獲。儒勒·凡爾納是在告訴我們沒有做不到的,只有想不到的。只有當(dāng)時具備一定科學(xué)背景,才可能有來源,于現(xiàn)實或高于現(xiàn)實的想象,而如果連想象都沒有,沒有目的,沒有方向,更不可能有科學(xué)的進步。
《海底兩萬里》的讀后感3
我最喜愛的經(jīng)典是《海底兩萬里》,這本書是我在暑假里閱讀的。那是時間倉促,本想隨便讀讀就交差,但是我一讀開頭,就迫不及待的想讀到結(jié)尾。我愛上了這本書。
《海底兩萬里》是一本科幻小說,作者儒勒·凡爾納在寫這本書時,還沒創(chuàng)造電燈呢,他卻能寫出海底世界探險的故事,而且寫得栩栩如生,讓讀者沉浸在書中的海底世界。我想,就算是現(xiàn)在這個興旺的年代,也很少能找出想書中所寫的諾第留斯號一樣的潛艇出來!逗5變扇f里》主要說的是阿龍納斯教授與其他教授到澳大利亞好養(yǎng)尋找傳說中的“海怪〞。當(dāng)他們看見“海怪〞時,“海怪〞向他們攻擊過來,船漂浮了,出了阿龍納斯和尼德外,其他人都死了,他兩個卻被捉去。那時,他們才知道傳說中的“海怪〞就是諾第留斯號,他們在尼摩船長的帶著下,又變了世界上的海洋。最后,在“鸚鵡螺〞一次報復(fù)行動中,他們回到了陸地,但尼摩船長和“鸚鵡螺〞其他人員都死了。
怎樣使這本書栩栩如生呢?
夢想。在連電燈都沒有的年代能寫出這樣一架先進的潛水艇,寫出一個在海底環(huán)游的故事,這需要多少夢想!作者就像一個能夠預(yù)測未來的“先知〞,提早描述了對海底的夢想,在那個時候,我相信誰也沒到過海底的深處,誰也不知道海底究竟有什么生物,而作者就能把海底的情景寫得栩栩如生,使讀者完全沉醉于書中的海底世界。
知識。要利用語言創(chuàng)造一艘潛水艇,需要十分廣博的'科學(xué)知識。書中描寫潛水艇使用了許多關(guān)于潛艇的數(shù)據(jù),表現(xiàn)了作者淵博的科學(xué)知識,也是這原本虛幻的潛艇變得真實起來。
夢想與知識,通過生動巧妙的結(jié)合,成就了這一本出色的科幻小說,《海底兩萬里》也是我最愛的一本書。
《海底兩萬里》的讀后感4
今天,我閱讀了法國著名作家、科幻小說之父儒勒·凡爾納的科幻巨作《海底兩萬里》,它使我明白了一個道理:頑強探索,就是成功之源。此外,這本書還使我了解了太平洋、印度洋、紅海、地中海,大西洋以及南極和北冰洋,豐富了我的地理知識。
本書講述了這樣一個故事:阿龍納斯教授聽了許多船只被“海怪”龔擊的事件,他打算和助手康塞爾一起去尋找“海怪”,他們登上了美國戰(zhàn)艦,卻無意地爬在了“海怪”身上。
所謂的“海怪”其實是一個潛水艇,它叫“鸚鵡螺”號,船長尼摩和教授他們成了朋友,卻不放過他們,不把他們送往陸地,并在特殊情況下囚禁他們。但教授和他的伙伴環(huán)游各大洋,經(jīng)歷了種種磨難。
從林肯號美國戰(zhàn)艦消失到發(fā)現(xiàn)“鸚鵡螺號”;從初識船長到海底森林狩獵;從托雷海峽到擱淺事故遇上巴布亞土著人;從珊瑚墓地到海底隧道;從珍珠養(yǎng)殖場到維戈灣海底寶藏;從海底煤礦到南極探險;從勇斗鯊魚到血戰(zhàn)章魚;從海洋風(fēng)暴到海底復(fù)仇……
最后,教授和同伴在逃離時遇上大漩渦,除了教授和他的同伴外,“鸚鵡號”與船上的成員都消失在海洋里,教授他們卻重返大陸。
本部小說既是一部驚險的小說,又是一部關(guān)于海洋的百科全書,書中描寫的.情節(jié)引人入勝。此外小說將尼摩船長等人物塑造得栩栩如生,尼摩船長探索海洋,勤思好問的精神值得我們學(xué)習(xí)。
生活中,學(xué)習(xí)中我們遇到問題也要勤思好問,只有端正了這個態(tài)度,困難也就迎刃而解了。
《海底兩萬里》的讀后感5
《海底兩萬里》這本書是法國儒爾·凡爾納的一部經(jīng)典名著,起初,我被它的名字所吸引,但讀完之后才真正感受到了這本書的精妙之處。
這本書的儒爾·凡爾納是一位19世紀法國小說家、劇作家和詩人。代表作有“三部曲”《格蘭特船長的女兒》《海底兩萬里》《神奇島》等。
本書的主要內(nèi)容是1866年有一種不知名的`“海怪”引起了全世界的震動,這只“海怪”體積特別大,速度也特別快。在一次撞擊中,阿龍納斯教授等三人被帶到了“海怪”里面。
他發(fā)覺這個“海怪”就是一艘叫鸚鵡螺號的潛水艇。尼摩船長為了不讓世人知道這艘船的存在,不讓阿龍納斯教授離開,他只能同船長一起打獵、大戰(zhàn)章魚等。做了很多刺激又特別有意思的事情,最終在一次漩渦當(dāng)中,阿龍納斯教授離開了,他不知道船長是否活著,他的真實姓名是什么呢?
讀了這本書,我最喜愛的人是尼摩船長,由于他非常英勇。在現(xiàn)實生活中我也是一個非常英勇的小女孩呢!例如那次在丹東的玻璃棧道上我就是第一個走了過去呢!
讀了這本書,我也要學(xué)習(xí)尼摩船長的英勇精神。
《海底兩萬里》的讀后感6
暖,冷的,溫柔的,危險的,隨和的,任性像大海......一個逐漸改變的圖像在儒勒·凡爾納的小說新鮮。他是鸚鵡螺號船長,尼摩船長。
尼摩船長曾是印度國的王子,科學(xué)技術(shù)知識淵博,在各個國家學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域發(fā)展都有自己極其具有深刻的造詣。他反對殖民社會主義,向往自由和塝的世界,卻被各個黨派壓迫。
于是,他逃離我們這個社會世界……
他帶著諾籌留斯號以及及忠心跟他學(xué)習(xí)的人,一同在中國海洋文化深處進行漫游。阿拉伯地峽,南極洲也是大陸,沉沒的大西洲,這些都是人類發(fā)展從未開始涉足的地方,一一被他們沒有走過。珊瑚生態(tài)王國的墓地,克利斯波島的森林資源成了他和他的艇員獨有的`地盤。他駕駛諾第留斯號,以自己的勇敢與智慧,保護長須鯨,與抹香鯨博斗;同海洋意識深處的巨型章魚機器人展開企業(yè)生死肉博……
尼莫船長與其說是在逃避土地,不如說是在逃避人類的組成和對人類的仇恨。
當(dāng)載著殖民者,奴隸,和陸地壓迫者的船,駛向他時,他毫不畏懼,駛向我憎恨的人,我就是法律!我就是正義!因為你,我眼睜睜看著我所愛,所愛,所敬仰的一切離我而去!
尼摩船長太愛,愛對土地的祖國,他主張,是世界人民的自由和幸福......
他憎恨這個世界,同時又熱愛,關(guān)愛著自己世界。
他看到死去的朋友默默的流淚;一個完整的珍珠囊將不得不放棄提前一個月有工作的窮人采珠......
這,都是我們因為尼摩船長所信仰的,所渴望的,自由,和幸福。
尼莫船長,堂吉訶德在海上,潛入海里為民族仇恨。他的身體暗示著社會的黑暗,但他的社會,但他內(nèi)心深處卻爆發(fā)出熾熱的感情。說明他是一個時刻關(guān)注世界政治形勢的科學(xué)戰(zhàn)士,一個善良的人,一個熱愛世界的人!
《海底兩萬里》的讀后感7
《海底兩萬里》是法國著名小說家預(yù)言家凡爾納的豪情杰作,代表作有《海底兩萬里》,《八十天環(huán)游地球》《地底旅行》等。
這是一本神奇的科幻小說:接二連三的海難事件震驚了全世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德蘭參加了抓“怪獸”的行動。結(jié)果他們爬到了怪獸的身上,但怪獸卻是一艘潛水艇,叫鸚鵡螺號。
他們沒有選擇,只好跟著鸚鵡螺號潛艇的船長尼摩,一起周游各大洋,開始精心動魄的海洋之旅。他們遇上了土著人,南極冒險,血戰(zhàn)章魚,海底復(fù)仇等。他們一起經(jīng)歷了海底航行,看過了許多壯麗的.景觀,他們有難同當(dāng),成了真正的朋友。
讀完這本書,我知道了一位熱愛海洋的教授,他的知識非常淵博。阿龍納斯教授到英武羅格上,他把奇特的罕見動物植物全部記錄到了筆記本中,回到地面上后公之于世。他可真是讓人敬佩,讓人佩服。
《海底兩萬里》不僅讓我認識了這些勇敢執(zhí)著真誠的人,也讓我了解了太平洋、印度洋、紅海等七大水域,欣賞了美妙的海底世界。
《海底兩萬里》的讀后感8
對于《海底兩萬里》這本書,我們應(yīng)該關(guān)注的,到底是跌宕起伏的情節(jié),鮮明的人物形象,還是科幻在現(xiàn)實中的反映?
不得不說,無論是在情節(jié)還是人物塑造上,《海底兩萬里》都極為成功的。野人圍攻、冰山封路、斗巨章魚……情節(jié)無不吸引人心。尼摩的沉著冷靜,阿龍納斯的博古通今,康塞爾的老實本分,尼德·蘭的性情火爆,人物無不恰倒好處淋漓盡致。
但是,這一切都不是凡爾納所要描述的重點。只關(guān)注于這兩點,就會被書中看似不可理解的神秘迷惑,就會忽略掉迷離科幻后最重要的現(xiàn)實價值。
因為諸多政治原因,我們今天所看到的《海底兩萬里》與凡爾納的初稿相去甚遠。凡爾納的寫作的初衷,是想借尼摩船長表達對當(dāng)時殘酷的`殖民統(tǒng)治的憤恨,和對在壓迫之下的人民的同情。這顯然與當(dāng)時的政治局面不相容。所以,出版商與凡爾納多次協(xié)商,凡爾納因此把原稿一改再改,才有了今天我們所看到的《海底兩萬里》,才有了尼摩船長身世的神秘,才有了被諾第留斯號擊沉的戰(zhàn)艦的國籍不明。但這一切,都無法改變《海底兩萬里》的真正主旨。
征服與擴張,是殖民統(tǒng)治的目的。而尼摩船長之所以“逃”向海洋,也許就是因為他對充斥著人類貪婪的陸地的一種絕望。在海洋中,尼摩船長有取之不盡的錢財,但這對他來說毫無用處。他無法親自為反殖民貢獻自己的力量,他就把巨額財產(chǎn)無償捐贈給反殖民事業(yè)。也許那艘被諾第留斯號擊沉的戰(zhàn)艦,曾是侵略者中的一員,尼摩船長對它才會有如此的怒火。在托雷斯海峽,當(dāng)阿龍納斯習(xí)慣性的把當(dāng)?shù)赝林私凶觥耙靶U人”時,尼摩船長就問他這樣叫的原因。雖然知道那只是一個習(xí)慣性的稱呼,但尼摩船長的疑問無疑體現(xiàn)了他對人權(quán)的重視和對殖民現(xiàn)實深深的厭惡。
不要以為科幻小說只有幻想,透過科幻的迷霧直擊其背后的現(xiàn)實,才能明白凡爾納心底的沉重。這無論是對于凡爾納來說,還是對于我們今天的讀者來說,都極為重要。
《海底兩萬里》的讀后感9
《海底兩萬里》讀到這個名字就知道是寫關(guān)于海的故事吧,但事實確實如此。這是儒勒·凡爾納的作品。他是19世紀法國著名的科幻小說和冒險小說家,被譽為現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父,曾寫過《海底兩萬里》,《地球游記》等著名的科幻小說的一位很有才華的小說家。不過他的書的人名好復(fù)雜啊,太麻煩了,故事很是不錯。
我先介紹一下它的主要內(nèi)容吧,這本書主要是講了彼埃爾·阿龍納斯與尼德·蘭還有康塞爾被一位尼摩船長所俘虜。然后是他們在海底打獵,見識了很多見都沒有見過的東西,也豐富了他們的知識,因為呆在船里太煩悶了所以他們向尼摩船長請示去小島吃水果,然后又帶回好多回去。他們也經(jīng)歷過生與死,有一位四十左右的人傷得很重,但他們無能為力想救他,卻只能眼睜睜的看著他死去這是多么痛苦的事情啊。他們也錫蘭島摘珍珠,他們?nèi)サ刂泻F咸蜒溃S哥灣,大西洋海底,去南極,當(dāng)船在墨西哥附近的時候,他們還遇到過8米長的烏賊,而且有十幾只,看到這里的時候當(dāng)時就覺得很不可思議的啦,而且還覺得特別帥,他們經(jīng)歷過很多有趣的事情不知道為什么在最后北冰洋大風(fēng)暴的危急時刻,他們逃走了,逃到了陸地上,回到了母親的懷抱。
這就是故事的.整個內(nèi)容,說實在的吧,我覺得這本書很科幻,同樣也對這個諾第留斯號所抱有掃把星的感覺,沒辦法嘛也許是增加一些冒險精神所以將故事寫的很懸疑吧,很不可思議吧,所以這本書搞得我心驚膽戰(zhàn)的,不過他們也真是是多災(zāi)多難啊~~~想想他們的遭遇就覺得離奇在這種地方只能呆在船里也許會很悶吧,但是作者卻又對這個船很不舍,最后卻又決定回去這是為什么呢?這個一直沒有想通。
不過印象最深的是那個尼摩船長,好神秘,好神秘的啦而且我覺得他好像是人與人魚所生下的孩子呢,而卻我也覺得他們很的旅行很有趣,很科幻一直在想如果我也是他們的意愿的話就會有這樣不可思議的經(jīng)歷呢。
這本書適合想象豐富,愛幻想的童鞋,還不錯的啦,當(dāng)然不是想象不豐富,不愛幻想的童鞋不能看的哦。
《海底兩萬里》的讀后感10
每當(dāng)看到現(xiàn)代發(fā)生的海戰(zhàn)時,便會讓我想起了《海底兩萬里》的情節(jié)……
書中主要講的是一個海洋教授和他的仆人,康塞爾還有一個魚叉大王,尼德蘭一同登上了“林肯”遠航探險隊的船只,后因“海怪”使三人落入水中,又被“海怪”,“鸚鵡螺”號潛水艇囚禁在內(nèi),最后因為北冰洋漩渦才逃到了一個交通極其不方便的小島上。
教授啊教授,你與你的同伴在海中度過了許多危險,有章魚怪,冰山危機等。你其實非常想留在潛艇上,因為那樣你可以用心去觀察各種海底生物;但你又想逃跑,因為你不想遠離你的家鄉(xiāng)、家人……但最后你選擇了離開,可能你認為幸福比學(xué)術(shù)更重要。
有著教授這樣處境的人,還真不少。就像我們班上的何文威同學(xué),他的`父母要讓他住宿,可他不愿意,因為他想留在父母身邊,可能他覺得與家人在一起是的幸福!
我讀完這本書后,對里面的故事情節(jié),人物及海底世界,都有了一定的了解。不是吹的,這本書的確不錯,有時間希望大家也讀一讀這本書。它那驚心動魄的故事一定會深深的吸引你的!
《海底兩萬里》的讀后感11
每當(dāng)看到現(xiàn)代發(fā)生的海戰(zhàn)時,便會讓我想起了《海底兩萬里》的情節(jié)……
書中主要講的是一個海洋教授和他的仆人——康塞爾還有一個魚叉大王——尼德蘭一同登上了“林肯”遠航探險隊的.船只,后因“海怪”使三人落入水中,又被“海怪”——“鸚鵡螺”號潛水艇囚禁在內(nèi),最終因為北冰洋漩渦才逃到了一個交通極其不方便的小島上。
教授啊教授,你與你的同伴在海中度過了許多危險,有章魚怪,冰山危機等.……你其實十分想留在潛艇上,因為那樣你能夠用心去觀察各種海底生物;但你又想逃跑,因為你不想遠離你的家鄉(xiāng)、家人......但最終你選擇了離開,可能你認為幸福比學(xué)術(shù)更重要。
有著教授這樣處境的人,還真不少。就像我們班上的何文威同學(xué),他的父母要讓他住宿,可他不愿意,因為他想留在父母身邊,可能他覺得與家人在一齊是最大的幸福!
轟!轟!當(dāng)炮彈在空中炸開時,我仿佛看到了教授三人正在向我招手……
《海底兩萬里》的讀后感12
寒假里,我讀了由法國作家儒勒·凡爾納寫的名著《海底兩萬里》
《海底兩萬里》是凡爾納的三部曲的第二部,主要講述了諾第留斯號潛艇的故事1866年有人在海上見到了一條獨角鯨,法國生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)是一艘名為諾第留斯號的潛艇,并在里面做了20000里的環(huán)球探險旅行。
讀完這本書,我真想隨尼摩船長一起探究海底的所有機密,可惜沒有阿龍納斯教授那么的好運。
在引人入勝的`故事中,作者還同時告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時,也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。儒勒.凡爾納提出要保護海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念……面對這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的考慮:此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎?不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對自然科學(xué)有更大的收獲,故事里尼摩船長仍然與陸地保持著聯(lián)絡(luò),他用海底沉船里的千百萬金銀來支援陸地上人民正義的斗爭,還幫助采珠人免與死亡還給予他財富,多有愛心!
《海底兩萬里》的讀后感13
尼摩艇長帶領(lǐng)阿羅納克斯教授,仆人孔塞伊漫步海底平原。加拿大人內(nèi)德由于怕麻煩,不愿意穿潛水服,所以沒有選擇這次探險。
穿著特制的潛水服(特制的潛水服可以使教授們潛到150米深處,一般的潛水服規(guī)定極限潛水不超過90米),帶著xx出發(fā)。教授們經(jīng)歷如何從艇里到海底的神奇過程,感受到尼摩艇長的神奇設(shè)計。
海底的.世界隨著時間推移,陽光照射度不同,呈現(xiàn)出奇妙景象。
三十尺深的海底,阿羅納克斯教授感慨看東西像在白天似的的看得十分真實!
《海底兩萬里》的讀后感14
《海底兩萬里》的作者儒勒·凡爾納是法國十九世紀一個想象力驚人的科幻作家他的驚人之處不但他所寫的內(nèi)容很夸張動人又富有科學(xué)意義的小說更驚奇的是這本書中所寫的故事在我們現(xiàn)在的時代已是不足為奇但
儒勒·凡爾納的科幻小說有很多比如:《氣球上的五星期》、《地心游記》、《格蘭特船長的兒女》、《神秘島》、《漂逝的半島》、《八十天環(huán)游地球》等長篇科幻歷險小說。
在他《海底兩萬里》的時代里還沒有潛水艇呢!但凡爾納以他驚人的`想象力與豐富的知識底蘊在《海底兩萬里》這本書中成功地塑造了“鸚鵡螺號”潛水艇還有蘭可夫探照燈。而且在探險時還遇到不同的魚、水怪和失落的古城亞特蘭蒂斯。觀看這些沒有想象力就不行啊!
小說從海面上“怪獸”出沒,頻頻襲去各國海輪,攪得人心惶惶開始,到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止,整部小說到此為止。它真是把我深深地吸引住了。在旅行過程中“我”和尼摩船長以及游客們都可以說是隨著小說敘述發(fā)展的,有時惶恐不安,有時輕松愉快。海底兩萬里這部作品真是事件驚險曲折、人物栩栩如生、結(jié)局出人意料的一部作品。恰好細節(jié)這些使他的作品具有永恒的魅力。
《海底兩萬里》的讀后感15
前幾天我讀了凡爾納寫的《海底兩萬里》,這本書的故事?lián)渌访噪x、曲折緊張,人物安全瞬息萬變。本書將豐富詳盡的科學(xué)知識和細節(jié)逼真的美妙幻想融于一體,讓我回味無窮。
我最喜歡文章中第26章抹香鯨和長須鯨這篇,這篇主要講了:尼摩艇長和內(nèi)德蘭德以及作者,一直向南行駛,因為內(nèi)德師傅是一個捕鯨高手,他看到了,惡的抹香鯨來欺負長須鯨,忍不住自己心中的沖動,一下沖向甲板拿了鋼叉就向惡毒的抹香鯨射去,惡毒的抹香鯨當(dāng)場一命嗚呼,尼摩艇長也不能阻止這一切,只能看著這個抹香鯨白白的死去。我對這樣的行為很反感,因為抹香鯨雖然欺負長須鯨,但是,每一個生命來到這個世界都是有它存在的`價值,我們不能隨便傷害那些無辜的動物呀!
記得有一次星期天,我跟著爸爸去他單位玩耍,等爸爸下了班,他提議說:“咱們先別回家,我?guī)銈內(nèi)マr(nóng)村放放風(fēng)……”。到了目的地,我才知道爸爸竟然是要帶著我們打鴿子!只見爸爸左手持彈弓,右手拉著皮筋帶,只聽嘣的一聲,彈射了出去,沒等我反應(yīng)過來,一個無辜的生命當(dāng)場倒在了血泊中,它拼命地掙扎了幾下,就再也不動彈了。我看到這一幕,不由的打了一個寒顫,一絲憐憫從我的內(nèi)心油然而生,這讓我又想起書里人類捕殺鯨魚的情景。
我希望爸爸不要再濫殺無辜的動物了,如果,生態(tài)食物鏈亂了,那么,造成的后果誰也預(yù)料不到,也許最后受害的還是我們?nèi)祟惏 ?/p>
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