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《海底兩萬里》讀后感

時(shí)間:2024-04-29 14:23:23 海底兩萬里讀后感 我要投稿

《海底兩萬里》讀后感(錦集12篇)

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?以下是小編整理的《海底兩萬里》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《海底兩萬里》讀后感(錦集12篇)

  《海底兩萬里》讀后感 篇1

  在前段時(shí)間里,我讀了一本書名叫《海底兩萬里》這本書,這本書主要講了主要講了法國(guó)巴黎自然科學(xué)博物館阿龍納斯教授,被派去捉海底的怪物。可是怪物沒有抓著,反而被當(dāng)成了俘虜。一起被抓去的還有阿龍納斯的仆人康塞爾和船上的.魚叉手尼德。蘭。其實(shí)那個(gè)可怕的怪物是由尼摩船長(zhǎng)駕駛的“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇。

  我最喜歡這本書中的尼摩,因?yàn)樗芾潇o,而且很勇敢, 有一次,“鸚鵡螺”號(hào)擱淺了,阿龍納斯教授很著急,但尼摩船長(zhǎng)很冷靜,最后他利用月亮產(chǎn)生的潮汐把“鸚鵡螺”號(hào)開到了深海。有一次,他們?cè)谏詈1淮笸鯙觚斆樯狭,尼摩船長(zhǎng)打開艙門,就有一條觸須伸了進(jìn)來,被尼摩船長(zhǎng)一斧子斬?cái)嗔,接著,尼摩船長(zhǎng)一馬當(dāng)先把烏賊給殺死了,但是,海洋把他的水手給淹沒了。像尼摩這幾樣精神,都值得我們學(xué)習(xí),其實(shí)我遇到什么,都不冷靜,我要向尼摩學(xué)習(xí)。 所以我們要多讀書,了解更多的知識(shí)。

  其實(shí)多讀書是有好處的,像我讀《海底兩萬里》這本書,有時(shí)可以開發(fā)你的智慧。

  《海底兩萬里》讀后感 篇2

  再次讀完這本書,心中還是存在這個(gè)愿望,就是希望隨尼摩船長(zhǎng)一起探盡海底所有的秘密,可恨沒有阿龍納斯教授的怎么寫范文

  《海底兩萬里》是一本講述科學(xué)家探索海底世界的故事。他們?nèi)チ藦V闊的海底森林、瓦尼科羅群島、美麗的珊瑚王國(guó),又穿越極地冰帶,抵達(dá)南極點(diǎn),最終來到大西洋,經(jīng)歷了生與死的考驗(yàn)。這本書是由少年兒童出版社出版的,是中外兒童的經(jīng)典讀物。我看后,深深被無邊無際的大海所吸引,感到海底真奇妙,眾多的`動(dòng)物、植物和礦產(chǎn)資源,讓我大開眼界。在航行過程中,他們還發(fā)生了一次意外事故:船被冰山撞擊觸礁,在全船人員團(tuán)結(jié)齊心的努力下,終于戰(zhàn)勝了困難,我為他們的勇氣和智慧感到驕傲。從這本書中,我也知道了海底世界還有很多未知的秘密,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和探索。

  我想,我現(xiàn)在一定要學(xué)好知識(shí),打好基礎(chǔ),為將來探索海底的奧秘創(chuàng)造條件。

  《海底兩萬里》讀后感 篇3

  1866年在大洋上連續(xù)發(fā)生了奇怪的事件,遇見了一個(gè)行動(dòng)迅速又非常有殺傷力的怪物。《林肯號(hào)》艦長(zhǎng)法拉古發(fā)誓要?dú)⑺拦治。船上的武器有魚叉、爆破彈,大炮還有一個(gè)秘密武器是魚叉大王尼德蘭。他們連續(xù)追殺怪物,在于怪物的戰(zhàn)斗中《林肯號(hào)》沉沒了。

  《林肯號(hào)》上的'乘客阿龍納斯教授、魚叉手尼德蘭以及教授的助手康塞爾爬到了怪獸的身上。爬上后才知道不是怪物是潛水艇,叫“鸚鵡螺”號(hào),船長(zhǎng)的名字叫尼摩。他們?nèi)ヌ窖、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕了見海底動(dòng)植物,還有海底洞穴。后來在大西洋漩渦中他們?nèi)颂与x了《鸚鵡螺號(hào)》,最后誰也不知道尼摩和“鸚鵡螺”號(hào)去哪里了。

  本書給我展現(xiàn)了美麗的海底世界,我要好好學(xué)習(xí),成為一名海洋學(xué)家,親自去看看美麗的海洋。

  《海底兩萬里》讀后感 篇4

  皮埃爾·阿龍納斯被美國(guó)海軍部部長(zhǎng)邀請(qǐng)去尋找令人們不得安寧的“獨(dú)角鯨”。在船上認(rèn)識(shí)了尼德·蘭,并成了好朋友。他們?cè)谝淮未蔚刈分稹蔼?dú)角鯨”,但都沒有成功。在一次捕捉過程中卻不幸與其仆人掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來得知這只驚動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長(zhǎng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途經(jīng)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到許多稀罕的海生動(dòng)植物和水中奇異景象。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的.海底秘密公之于世。

  看完這一本書,我想到了一個(gè)充盈豐富的世界,一片浩瀚無邊的海洋,尼摩船長(zhǎng)帶著我們一起探索海底的奇妙。在這本書里,我感受到了平時(shí)感受不到,想到了我們平時(shí)想象不到的東西。

  在這本書里,你可以知道海底森林是能漫步的;可以知道在海底是如何打獵的;可以知道尼摩船長(zhǎng)是怎樣制服鯊魚的;還可以了解到諾第留斯號(hào)是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險(xiǎn)境,安然無恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底的;這里能給你全新的感受,體驗(yàn)到另類,刺激的人生。

  《海底兩萬里》讀后感 篇5

  我最近讀了一本叫《海底兩萬里》的書,這本書讓我大開眼界,收獲頗豐。

  《海底兩萬里》是法國(guó)作家儒勒·凡爾納的作品。它講述了一個(gè)關(guān)于海洋探索的故事。在書中,我跟隨主人公尼莫船長(zhǎng)和他的同伴們一起乘坐“鸚鵡螺號(hào)”潛艇,穿越了全球各大洋,見識(shí)到了許多神秘而美麗的海底生物和景象。

  這本書給我最大的感受就是對(duì)未知世界的敬畏和好奇。尼莫船長(zhǎng)那種勇于探索、不畏艱難的精神深深地打動(dòng)了我。他不僅是一位勇敢的探險(xiǎn)家,更是一位熱愛自然、尊重生命的科學(xué)家。他的行為讓我明白,我們?nèi)祟悜?yīng)該更加尊重和保護(hù)大自然,因?yàn)槊恳粋(gè)生命都是這個(gè)世界的一部分,都有其存在的價(jià)值和意義。

  此外,這本書還讓我領(lǐng)略到了海洋的魅力。海洋是如此的廣闊無垠,充滿了無數(shù)的秘密等待我們?nèi)ヌ剿鳌N蚁,這就是科學(xué)的魅力吧,它讓我們有了追求知識(shí)的動(dòng)力,也讓我們學(xué)會(huì)了尊重和愛護(hù)我們的`家園。

  總的來說,《海底兩萬里》是一本非常值得閱讀的好書。它讓我學(xué)到了很多知識(shí),也讓我明白了我們應(yīng)該如何去面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。我相信,只要我們有勇氣去探索,就一定能發(fā)現(xiàn)更多的美好。

  《海底兩萬里》讀后感 篇6

  大家看過海底兩萬里這本書嗎?這本書是法國(guó)儒勒凡爾納的著作,里面有豐富的情節(jié),在海底也有陸地上有的東西,盆地、峽谷、森林,還有的亞特蘭蒂斯。

  書中有野性十足的捕鯨手,一個(gè)神秘的船長(zhǎng),一個(gè)學(xué)術(shù)豐富的科學(xué)家,一個(gè)老實(shí)厚道的仆人,他們乘著“鸚鵡螺號(hào)”經(jīng)歷了各種危機(jī),在海底行了兩萬法里,為我們演了一個(gè)離奇的故事。

  書中的`捕鯨手、科學(xué)家和仆人在林肯號(hào)上因撞擊而掉落大海,結(jié)果被尼莫船長(zhǎng)救了,就這樣他們踏上了海底之路,看見了一個(gè)個(gè)奇異的景象,但是最后“鸚鵡螺號(hào)”被一艘軍艦擊中,但并沒有受到損傷,尼莫船長(zhǎng)起了復(fù)仇心。捕鯨手、科學(xué)家和仆人都不贊同,于是就乘著小艇逃跑了,但是在逃跑的路上遇到了漩渦,小艇壞了,但是最后他們?nèi)诉是在一個(gè)小島上團(tuán)聚了。

  這部出色的科幻小說,曲折驚險(xiǎn)引人入勝,贊美了探險(xiǎn)者的勇敢,還贊美了大海的美麗。這本書讓我們明白,大海是美麗的,是奇異的,是豐富多彩的。在大海就能看到一個(gè)世界,這個(gè)世界比陸地要奇異的多。

  我相信大海將是人類另一個(gè)自由的世界。

  《海底兩萬里》讀后感 篇7

我非常喜愛閱讀,我覺得閱讀能給我?guī)砗艽蟮臉啡ぁW罱铱吹揭槐緯,書名叫做《海底兩萬里》,這本書寫的非常的好。

  《海底兩萬里》講述了阿隆納斯教授的仆人康塞爾去參加一個(gè)捕殺海怪的`行動(dòng),最后才發(fā)現(xiàn)海怪是一個(gè)被人操縱的大潛艇!胞W鵡螺號(hào)”他是一個(gè)類似潛水艇的機(jī)器,那時(shí)還沒有潛水艇。隨著他的出現(xiàn)人們才制造出了潛水艇。

  讀完小說后,我總覺得這并不是一個(gè)真正的結(jié)局,作者凡爾納還給我們讀者留下了一個(gè)懸念:“鸚鵡螺號(hào)”在接下來會(huì)怎樣呢?這是一個(gè)疑問。我們對(duì)此還是滿頭霧水,一無所知。

  這本書就是想告訴我們,其實(shí)我們還有許多知識(shí)不懂得,就拿題目來說。我們根本就無法解釋,人類至今發(fā)現(xiàn)最深的地方是一萬多里。而這里所寫的是兩萬里,這是一個(gè)多么驚訝的深度,那里還有多少我們未知的領(lǐng)域,實(shí)在讓我們感到不可思議。

  《海底兩萬里》這本書,不僅神秘而且耐看。

  《海底兩萬里》讀后感 篇8

  《海底兩萬里》是著名作家儒勒·凡爾納的作品,他是法國(guó)19世紀(jì)科幻小說作家。

  書中講述的是一個(gè)叫阿尤納斯教授和他的仆人康塞爾,被邀請(qǐng)前往“亞伯拉軍·林肯”號(hào)的遠(yuǎn)征隊(duì),在船上,他們認(rèn)識(shí)了尼德。尼德是加拿大人,他動(dòng)作敏捷,又勇敢又機(jī)智,捕鯨技藝天下無雙。無論多么狡猾的鯨魚,都難躲過他又快又準(zhǔn)的魚叉。

  過了幾天他們被鸚鵡螺打下了水,在水里,又被鸚鵡螺號(hào)上的`人救上來了,這個(gè)船長(zhǎng)叫尼摩。

  他們跟著尼摩船長(zhǎng)在海里行駛了很長(zhǎng)的時(shí)間,途中他們?nèi)齻(gè)看到了很多海底奇觀和遇險(xiǎn)。

  最后他們被大漩渦卷吸入了海里,猛烈的沖撞使阿尤斯教授失去了知覺,當(dāng)阿尤斯教授醒來后,發(fā)現(xiàn)自己躺在一間小屋的床上,康塞爾和尼德坐在他的床前,于是他們?nèi)说氖志o緊握在一起。

  這本書里的鸚鵡螺號(hào)在20世紀(jì)來說,已是很容易的事,可是在19世紀(jì)人們還沒有發(fā)明可以下水的東西,這篇小說的景物寫的很仔細(xì),作者肯定想了好久才寫出來的,這篇小說寫的有始有終,好像作者親身經(jīng)歷了這件事一樣。

  我一定要像阿尤教授一樣堅(jiān)持。

  《海底兩萬里》讀后感 篇9

  《海底兩萬里》這本書我買了好久了,但是一直沒有看,一天我發(fā)現(xiàn)了這本書,還沒有被我讀過便津津有味地讀了起來。

  這本書的作者是儒勒凡爾納,這本書出版于1869年,距今已經(jīng)有150多年了。那時(shí)科技不發(fā)達(dá),沒有潛艇和潛水服那樣的東西。在作者的筆下,這些沒有的東西可以被作者寫的栩栩如生,讓讀者在讀的時(shí)候讀的心潮澎湃,他這本書體現(xiàn)了他非凡的想象力和創(chuàng)造力。

  這本書主要講的是“我”與仆人孔塞伊、捕鯨手內(nèi)德蘭德,出海尋找“”怪物”,但發(fā)現(xiàn)這個(gè)“怪物”居然是一個(gè)見所未見聞所未聞的船。后來三個(gè)人來到這艘船上,開始了神奇的探險(xiǎn)之旅。在故事的'結(jié)尾,三個(gè)人逃離了“”鸚鵡螺號(hào)”回到了陸地上。

  這本書的細(xì)節(jié)寫得生動(dòng)又讓人激動(dòng),而且書里的一些地方是我沒聽說過的,所以讀起來也有種新鮮感。這本書結(jié)束了,但是給讀者留下了幾個(gè)問題,引起讀者的思考……

  海底兩萬里是本好書,有時(shí)間請(qǐng)你慢慢品味!

  《海底兩萬里》讀后感 篇10

  《海底兩萬里》 世界上有無數(shù)的名著在閃閃發(fā)光。這些名著都是偉大作家們自己生活的寫照,他們用自身的一種不懈的魅力,感動(dòng)了一代又一代的人們。法國(guó)科幻大師儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》就是其中之一。

  《海底兩萬里》講述了法國(guó)博物學(xué)家阿龍納斯教授,探海旅行的故事,作者以追捕海怪為線索,用奇妙的手法,為讀者們展現(xiàn)了一幅幅壯麗畫面,講述了一個(gè)個(gè)精彩的故事:神秘的海怪、美麗的海底森林、莊嚴(yán)的海底沉船、豐富的海底寶藏、驚險(xiǎn)的南極之旅、“復(fù)仇”計(jì)劃······故事驚險(xiǎn)曲折,引人入勝。人物描寫非常細(xì)致;畫面多姿多彩,氣象萬千、千變?nèi)f化。讀起來令人驚心動(dòng)魄,全書語言平實(shí),文字流暢樸實(shí),情節(jié)曲折生動(dòng),讀起來有一種特殊的'舒服。

  整書上下都是運(yùn)用了幻想和事實(shí)的方法寫的,故事情節(jié)也非常生動(dòng),讓讀者也有同樣的感受,大大的滿足了讀者們閱讀需要,讓讀者可以大飽一次眼福。

  此書從頭到尾都在向讀者們講述科學(xué)的好處、優(yōu)點(diǎn),大大地激發(fā)了讀者們熱愛科學(xué)、勇于探險(xiǎn)、大膽幻想的可貴精神。

  我們要軒昂阿龍納斯教授學(xué)習(xí)他這種頑強(qiáng)不屈的精神!

  《海底兩萬里》讀后感 篇11

  《海底兩萬里》,講述了法國(guó)博士學(xué)家阿龍納斯教授,在鸚鵡號(hào)尼莫船長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,暢游海底兩萬里的故事,他們體驗(yàn)了一次驚心動(dòng)魄的旅行!

  書中已追蹤海怪這個(gè)主要線索,用奇妙的手法講述了一個(gè)個(gè)精彩絕倫的故事,神秘的海怪,美麗的海底森林,莊嚴(yán)的海底沉船,豐富的.海底寶藏驚險(xiǎn)刺激的南極之旅,復(fù)仇計(jì)劃……一個(gè)個(gè)場(chǎng)面驚心動(dòng)魄!

  這其中的人物描寫非常細(xì)致,阿龍納斯教授的知識(shí)非常豐富,喜歡探險(xiǎn),對(duì)海底世界充滿好奇,仆人總是眼睛瞇成一條線,對(duì)教授忠貞不二,尼莫船長(zhǎng)是個(gè)謎一樣的人物,外面冷酷,但內(nèi)心善良,幫助教授和仆人度過了一段驚險(xiǎn)的海底路程,他可以償還百億負(fù)債,看到自己朋友死去會(huì)傷心落淚,會(huì)把上百萬的黃金送給窮苦的人,會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人,他的心里充滿了無限的痛苦,卻也是最善良的人,加拿大尼德蘭的話語也很少,表面上看似冷漠,可他總有辦法用自己的聰明才智去戰(zhàn)勝一切困難,這本書里的每一個(gè)人物都刻畫的那么生動(dòng),鮮活,那么的栩栩如生!

  我非常喜歡這本書,不僅讓我學(xué)到了很多關(guān)于海洋的知識(shí),更讓我打開眼界,書中那不屈不撓的人物精神值得我們學(xué)習(xí)!

  《海底兩萬里》讀后感 篇12

  最近,我讀了一本叫《海底兩萬里》的書。書中講了生物學(xué)教授阿龍納斯受邀參與在海上追捕一只神秘的獨(dú)角怪物的活動(dòng),不料卻中途落水,被怪物——潛水艇擄去。教授隨潛水艇經(jīng)太平洋、印度洋、紅海、地中海,最后進(jìn)入太平洋,路上他目睹了許多罕見的海洋動(dòng)植物和海底奇異景象。最后阿龍納斯看透了尼摩船長(zhǎng)的為人,于是和仆人還有魚叉手一起逃脫了這一艘潛艇。

  讀完了這本書,我想:這果然是路遙知馬力,日久見人心啊!沒有想到尼摩船長(zhǎng)開始時(shí)非常勇敢、熱情,到最后,他竟然毀了一艘船,使幾百人葬身于大海之中。所以我們不能看別人平時(shí)的心,要看看他們有沒有陰險(xiǎn)的心,不然相信了他表面上善良的心,后來才知道是黑心的話那就完了。所以我們要時(shí)時(shí)刻刻、認(rèn)認(rèn)真真得去干事,不要輕易地相信別人,除了跟你相識(shí)很久的人。

  我又想:如果每個(gè)人都有想象,那我們的世界豈不是更加文明發(fā)達(dá)了嗎?因?yàn)橄胂笫强茖W(xué)的`發(fā)源地,沒有了想象,也就不知道應(yīng)該發(fā)明什么樣的東西了。所以我希望人們可以造出一艘沒有強(qiáng)大攻擊力的諾第留斯號(hào),一起去探索未知的海洋秘密。

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