讀《海底兩萬里》有感通用14篇
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,需要回過頭來寫一寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編精心整理的讀《海底兩萬里》有感,希望能夠幫助到大家。
讀《海底兩萬里》有感 篇1
小時候,沒讀這本書之前,我一直以為它是一部科普書,向科學(xué)老師一樣,每一種事物都要挑出來滔滔不絕一番才肯罷休。那是我最痛恨一類書,但連我周圍的同伴都為之瘋狂時,我的內(nèi)心燃起了強(qiáng)烈的好奇心,就買了來讀。當(dāng)時已覺得頗為震撼,這本書竟然有如此大的吸引力,讓人讀了就不想放下;如今讀它的時候,沒有一絲厭倦,反而更多了一絲欣喜和些許期待。
《海底兩萬里》是儒勒·凡爾納的一部力作,講述的是一位法國博物學(xué)家赴美參加科學(xué)考察活動后,正準(zhǔn)備返回法國時,應(yīng)邀登上了一艘驅(qū)逐艇,參與驅(qū)逐盛傳的海上“怪物”。然而,博物學(xué)家等人非但未能驅(qū)逐掉“怪物”,反而被“怪物”所俘虜。其實,所謂的怪物,竟是一艘當(dāng)時尚無人知曉的潛水艇。他們雖身為俘虜,但卻受到艇長尼摩的善待,只不過,為了保密的緣故,不許他們離開潛艇。因此,博物學(xué)家一行被迫隨潛艇游歷各個海洋。后來,他們幾經(jīng)艱險,得以逃跑,終將這一海底秘密公布于世。
兩次讀這本書,我一直對尼摩艇長的身份、他淵博的知識以及他那許多不為人知的秘密感到好奇。尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。他如大海一般兼具熱情、冷酷、和善、危險、溫和、暴躁、隨和、任性……他根據(jù)自己的設(shè)計建造了鸚鵡螺號潛水艇,潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但這好像又不是他這種孤獨生活的惟一目的。他在海底探尋自由,又對自己孤獨的生活深深感到悲痛。但他的良心從沒有被殘酷的生活經(jīng)歷磨滅過:他可以為法國償還幾百億國債,看到朋友死去會無聲的落淚,會把上百萬黃金送給窮苦的人,會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人。我不明白,這樣的人有著怎樣的經(jīng)歷和出身。但我相信他是一個善良的人。
來吧,讓我們一起去探索,一同走進(jìn)《海底兩萬里》的世界,去感受自然的神奇和科學(xué)的力量。
《海底兩萬里》讀后感正所謂“讀萬卷書,行萬里路”不久前,我有幸閱讀《海底兩萬里》,就這樣,我懷著一種崇敬的.心情,開始和書中的主人翁探險者博物學(xué)家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。
他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。我越看越心驚,就像自己親身經(jīng)歷一樣,與他們共進(jìn)退,當(dāng)他們陷入險境時,我亦感到無比失望、痛心;當(dāng)他們脫險時,我亦感到無比興奮,真是不可思議!
我非常欣賞書中的“阿龍納斯”這個人物,因為他的理智與博學(xué),還有他對科學(xué)的熱愛竟能抵得過對自由的向往。這令我吃驚,我曾一度認(rèn)為自由是一種無可超越的東西,他讓我突然發(fā)現(xiàn),自由,每個人都可以擁有,但是做自己熱愛的事情的機(jī)會卻不可多得,因此要珍惜那來之不易的機(jī)會。
當(dāng)我再看第二遍時,我異常渴望像里面的故事主人公那樣,去探索海洋的奧妙、與神奇;渴望在海面上,看一看天海之間的那一條線;渴望看一看海洋里自由的生物,哪怕幾秒鐘而已,就會讓我心滿意足、一生難忘。我羨慕那些從事海洋探索的教授和科學(xué)家,羨慕他們每天都和海洋和無數(shù)條大大小小的魚在一起。
我不難發(fā)現(xiàn),凡爾納作品中的幻想都以科學(xué)為依據(jù)。因為在凡爾納的時代,人們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現(xiàn),在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,更有美國在冷戰(zhàn)期間制造出的第一艘核動力潛水艇以鸚鵡螺號命名,這是怎樣的預(yù)見力,因此我不禁不贊嘆凡爾納的睿智。
凡爾納作品中的幻想大膽新奇,并以其逼真、生動、美麗如畫令人讀來趣味盎然、如同身臨其境,這些使他的作品具有永恒的魅力,永遠(yuǎn)吸引著我們,讓我們與他們一起探索海洋秘密!
讀《海底兩萬里》有感 篇2
在這個暑假里,我得到了凡爾納的享譽(yù)世界、經(jīng)久不衰的作品——《海底兩萬里》。它常常躺在我的手上,為我展現(xiàn)出另一個神奇的世界,讓我在另一個世界中暢游翱翔。
這本書主要講了阿羅納克斯教授在一次偶遇,與他的同伴們誤入“鸚鵡螺”號,結(jié)識了尼摩船長,并與其經(jīng)歷了長達(dá)10個月異乎尋常的海底生活的故事。在這本科幻小說里,那極具感染力的人物形象,讓我感受到了人性之美;那驚心動魄、重重困難的探險歷程,又讓我認(rèn)識的知識的.無窮力量;那豐富詳實的歷史地理、風(fēng)俗人情,又讓我領(lǐng)略了海底萬象!我們可以跟隨阿羅納克斯教授與尼摩船長乘坐強(qiáng)大無比的“鸚鵡螺”號,在神奇美妙的海底里感受奇異風(fēng)光,與巨型鯊魚、章魚進(jìn)行肉搏戰(zhàn),多么了不起!
令我感觸頗深的,還是主人公尼摩船長,他是一個人中豪杰,他是一個了不起的英雄!在去南極探險時,“鸚鵡螺”號潛入冰山底下,可不幸冰山倒塌,“鸚鵡螺”號被夾在兩座冰山中間。整個潛艇都充斥著人們呼出的二氧化碳,到處都有因缺氧而氣喘吁吁的人們,眼看整艘潛艇的人都要因缺氧而窒息。尼摩船長鎮(zhèn)定自若、臨危不懼。他始終保持著鎮(zhèn)靜和充沛的精力,并用精神、力量來客服肉體上的疼痛。他始終在思考、策劃和付諸行動,救整艘潛艇的人于水火。他真了不起,我真崇拜他!
《海底兩萬里》真是無法掩卷的佳作,一生必讀的文學(xué)經(jīng)典!
讀《海底兩萬里》有感 篇3
他學(xué)識淵博,臨危不懼;他堅忍不拔,英勇無畏。
這樣一位造詣超凡的艇長,怎不令人折服?
無論處境多么危急,他始終鎮(zhèn)定自若:潛艇擱淺,土著驚魂,他從容設(shè)置電網(wǎng),擊退野蠻土著;冰山封路,急需換氧,他一馬當(dāng)先,帶領(lǐng)艇員開辟冰川。
同時他也是一位素質(zhì)極高,富有品位的紳士,深受仇恨的`折磨,卻泯滅不了他人性的光輝:
在錫蘭采珠場,他手持匕首同鯊魚搏斗;在克利特島,他不露聲色地送去了百萬巨款。
他揚(yáng)言:“即使讓我為法國償還億萬國債也不成問題!”
他驚人的創(chuàng)造力使功能強(qiáng)大的“諾第留斯”號潛艇誕生,他本可以遨游于海底,再不與世事交錯糾纏,但卻依舊不能阻擋他內(nèi)心深處的怨恨——在硝煙和水手們的呼求中,又一艘戰(zhàn)艦,沉沒了……
與此同時,他也沉默于追思……
想到那無盡的戰(zhàn)爭,無情地抹殺了大地,卻又不由地思索:親友們的離去。
尼摩船長,直到終結(jié)也不曾透露真名。只有那一句話:“誰能探測深淵的深處?”恐怕他也無法回駁那最后的無知——究竟它還能承受多少次沖擊?
讀《海底兩萬里》有感 篇4
送人玫瑰,手有余香;愛心閱讀,從心開始。
——題記
書,一直是人類的朋友,這位朋友與我們每一個人的交情都不大一樣:也許是泛泛之交,或是惺惺相惜的難求知音。人類創(chuàng)造者歷史長河又被其悄然淹沒。文字,這片記載著人類成長歷程的沃土,值得我們駐足;名著,這些參天大樹,更值得我們?yōu)橹畠A倒……
《海底兩萬里》是我最近閱讀的一本外國經(jīng)典名著。它問世于1870年,已經(jīng)有一百多年的歷史了,但還是散發(fā)著迷人的吸引力。她是凡爾納三部曲中的一部分。故事是由一個“海怪”出現(xiàn)引起的,圍繞著阿龍納斯和他的同伴在這個“海怪”身體內(nèi)的生活和奇幻的海底之旅的所見所聞?wù)归_。1866年,人們在海上發(fā)現(xiàn)了一只“海怪”。法國生物學(xué)家阿龍納其應(yīng)邀參加追捕。追捕過程中,阿龍納斯、她的仆人康塞爾和捕鯨叉手尼德·蘭三人,發(fā)現(xiàn)這個“海怪”是一艘勾結(jié)奇妙的潛艇,叫做“鸚鵡螺號”它的主人叫做尼摩。阿龍納斯及其同伴在尼摩的帶領(lǐng)下,開始了環(huán)球海底旅行。在旅行的`過程中,他們充分領(lǐng)略了大海的魅力,看到了行行色色的海底生物。最后阿龍納斯知道尼摩船長心中巨大的仇恨和殘忍,離開了“鸚鵡螺號”,結(jié)束了他們的海底航行。
尼摩,是一個拉丁文名字,是子虛烏有的意思,但是讀者所看到的,卻是一個有血有肉真實可信的人物。凡爾納的想象并不是憑空遐想,而是凡爾納有根據(jù)的假設(shè),所以當(dāng)我們閱讀這本書時,會有很真實的感觸。不會覺得虛無縹緲。對于青少年更是拓展了我的思維領(lǐng)域,是十分值得一看的佳作。
一本好書受益終生。讀完這本書,你可以知道,海底森林是能漫步的,可以知道,在海底是如何打獵的;可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的;用勇敢制成的帆去迎接一切風(fēng)雨,直到夢想的彼岸。讓我們走進(jìn)文學(xué)的時代,走進(jìn)文學(xué),情感會為之濕潤;走進(jìn)文學(xué),心靈會為之舞蹈。
這個暑假,我和媽媽一起讀了一本叫《海底兩萬里》的書。這本書是凡爾納寫的,凡爾納被譽(yù)為“科學(xué)時代的預(yù)言家”。有一位叫利奧爾的法國科學(xué)家甚至說:“現(xiàn)代科學(xué)只不過是將凡爾納的語言付諸實踐的過程而已。”凡爾納的科幻小說,有些看似天馬行空,可你仔細(xì)品一品,卻又感覺相當(dāng)?shù)目茖W(xué)。
故事是發(fā)生在1866年的一件怪事。有人說,他們在海上遇見了一只巨大的“海怪”,有的船只甚至被“海怪”所襲擊。美國出于對航海安全的考慮,決定派一艘驅(qū)逐艦“林肯號”去驅(qū)逐“海怪”,博物學(xué)家阿龍納斯和他的仆人孔塞伊參加了活動。結(jié)果,驅(qū)逐艦被怪物襲擊,阿龍納斯和兩個朋友不幸落水,被“海怪”所救,這才發(fā)現(xiàn)“海怪”其實是一艘潛水艇,名為“鸚鵡螺號”,把尼摩艦長和他的秘密公諸于世。
讀完了《海底兩萬里》,我對海中的美景難以忘懷,海底森林,珊瑚墓地,亞特蘭蒂斯,乳白色的海。海底的景色在當(dāng)時特別美,但現(xiàn)在呢?各種垃圾漂在海面上,很多種類的魚都瀕臨滅絕,這不全是因為我們不愛護(hù)海洋,浪費(fèi)海洋中的各種資源,往海水里亂扔垃圾,過度捕殺各種海洋生物,所造成的不良后果嗎?
文中,尼摩船長因為妻與子的死而厭恨陸地,于是遠(yuǎn)離陸地來到海洋生活。他對海洋中的生物極富感情、情有獨鐘,正因為如此,他對大海中的弱小者都十分的憐憫和愛護(hù),對那些無情射殺海洋生物的人或動物絕不留任何情面,只有一個“殺無赦”,這也體現(xiàn)了凡爾納對海洋環(huán)境十分看重,他殺無赦的做法雖然不可取,但保護(hù)海洋環(huán)境的意識值得我們深思。所以,我在此呼吁“保護(hù)海洋,人人有責(zé)!
讀《海底兩萬里》有感 篇5
《海底兩萬里》,一聽這書名,就覺得很神秘,讓人充滿好奇,迫不及待地想去翻閱。在我們幾乎一無所知的大洋深處究竟會埋藏著鮮為人知的奧秘呢?是在一望無際的大海中有另一個與世隔絕的“世外桃源”?還是在海底有著無數(shù)的寶藏?帶著種。種疑問,我開始了充滿傳奇色彩的海洋之旅。
我懷著一種崇敬的,和書中的主人公探險者博物學(xué)家——阿尤那斯乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號的.主人尼摩船長是格陰郁,淵博的人,他們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個擁有與希臘相當(dāng)?shù)奈幕墓艊。鸚鵡螺號從日本海出發(fā),進(jìn)入太平洋、大洋洲,然后到達(dá)印度洋,經(jīng)過紅海和阿拉伯隧道,來到地中海。潛艇經(jīng)過直布羅陀海峽,沿著非洲海岸,徑直奔向南極地區(qū)。然后又沿拉美海岸北上,又跟隨暖流來到北海,最后消失在挪威西海岸的大旋渦中。
在將近十個月的海底旅程中,鸚鵡螺號以平均每小時公里的航速,緩緩行駛。
我覺得我自己也隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀。整個航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博斗,反擊土著圍攻等等。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學(xué)識的欽佩。但在引人入勝的故中,還同時告誡人們在看到造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的行為;提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。
《海底兩萬里》描繪的是種。種奇遇,時而險象環(huán)生、千鈞一發(fā),時而景色絕美、令人陶醉。全書充滿異國情調(diào),如神話般色彩絢爛,體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的。
讀《海底兩萬里》有感 篇6
在這個寒假里,我讀了《海底兩萬里》。這本書讓我明白了一個很重要的道理——做事要沉著冷靜。
書中的尼摩船長是個重要角色。他知識淵博,見多識廣,面對大自然嚴(yán)峻的考驗,他毫不忙亂;面對缺氧危機(jī),他毫不慌張。在南極慘遭冰川封路,在和八爪魚、鯊魚的對抗中,他都能帶著諾第留斯號的船員成功渡劫。他總是沉著冷靜,總能對癥下藥,脫離危險,連文中的阿龍納斯博士也不禁對他刮目相看。
尼摩船長在危險情況下能靜下心來,冷靜思考,最后突破難關(guān),這種冷靜的處事方式實在是值得我們學(xué)習(xí)。古往今來,有不少戰(zhàn)爭是通過冷靜思考,最后取得勝利的。
三國時期,曹操率領(lǐng)大部隊在赤壁一戰(zhàn),吳國勢單力薄,壓根就無法和曹操抗衡。但魯肅和周瑜冷靜分析,再加上諸葛亮的巧用東風(fēng),采取火攻,以少勝多,大敗曹操的百萬雄師。這不正是冷靜思考取得成功的典型案例嗎? 在生活中,我也有同樣的經(jīng)歷。
在一次考試中,我有一道選擇題沒做,時間分分秒秒地逼近,看得我頭皮發(fā)麻;挪粨衤返奈冶憧谒阋幌戮瓦x上去了。當(dāng)試卷下發(fā)時,選擇題就那一題是大紅叉!試卷到手,我決定靜下心來,再讀了一次題目——“啊呀!原來這個正方體不能完全浸沒在水中!”因為沒有靜心,失去了整整3分!
不過,亡羊補(bǔ)牢,后悔是沒有用的,我得把這個教訓(xùn)深刻地記到心中:做什么事都要冷靜思考。在生活中還會遇到比考試還大的困難,這樣才能像尼摩船長一樣,渡過一重又一重難關(guān)。 無論遇到什么事,我現(xiàn)在都會想想尼摩船長,提醒自己不急不躁。正如冰心所說:“冷靜的心,在任何環(huán)境里都能建立更加深微的世界。”
海底兩萬里讀后感我輕輕合上凡爾納的'科幻小說《海底兩萬里》,書中精彩的故事情節(jié)使我難以忘懷,尼摩船長他那愛國的心更是久久留在我的腦海里,永遠(yuǎn)也抹不去。文中寫印度王子——尼摩船長因自己的祖國被殖民奴役,他的父母妻子犧牲了,他憑著自己的知識設(shè)計建造了“鸚鵡螺”號潛水艇,為被壓迫被奴役的人們奉獻(xiàn)著海底采集的財富,并在航海中撞沉了英國戰(zhàn)船,為祖國人民復(fù)了仇。 從書中可見,尼摩船長時時懷著一顆愛國的心,他盡自己所能,為祖國復(fù)興努力著。作為一個中國人,我們不正需要這種愛國之心嗎?古往今來,有多少仁人志士在祖國危急存亡的關(guān)頭,拋頭顱,灑熱血,為國捐軀!熬柢|赴國難,視死忽如歸”是曹植的慷慨悲歌;“天下興亡,匹夫有責(zé)”是顧炎武的金玉良言;“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”是林則徐的錚錚誓言;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”是譚嗣同的悲壯抉擇。他們?yōu)槭裁茨軌蜻@樣大義凜然,從容面對生死禍福? 是祖國在他們的心中,他們和祖國在一起,祖國人民永遠(yuǎn)記住他們!可是在我們?nèi)粘I钪,也有許多不愛國的表現(xiàn)。紅領(lǐng)巾是我們少先隊員的象征,可總有人忘記佩戴,難道說是那些人忘記了紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,是一種榮譽(yù)、一種象征?更是一顆顆愛國心在燃燒;當(dāng)國歌響起,有些同學(xué)還在東張西望、交頭接耳,要知道升旗敬禮是對祖國的敬意呀!還有少數(shù)人“崇洋媚外”,正如《家有兒女》中劉星說的:冰箱里有哈根達(dá)斯冰淇淋,還吃什么中國破冰棍!這些現(xiàn)象在我們生活中十分常見。 可見,他們與尼摩船長相比,有多大差別啊!《海底兩萬里》這本書,讓我懂得了愛國、報效國家,我真希望每一個中國人都能從點點滴滴、一言一行中體現(xiàn)愛國,為國爭輝。
讀《海底兩萬里》有感 篇7
打開《海底兩萬里》,我懷著好奇心,和書中的主人翁探險者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造。這些東西如今都已變成了現(xiàn)實,我感嘆作者儒勒.凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會中預(yù)料到未來世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。
鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類,施行可怕的報復(fù)。尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。
南極缺氧的時候,當(dāng)時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,那時由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命,而是把生還的機(jī)會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動了無數(shù)讀者,也感動了我。
在引人入勝的故事中,作者還同時告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時,也要重視防止被利用、危害人類自身危機(jī)的行為。儒勒.凡爾納提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的`觀念。面對這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎?不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對自然科學(xué)有更大的收獲。
儒勒.凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的--只有當(dāng)時具備一定的科學(xué)背景,才可能有來源于現(xiàn)實或高于現(xiàn)實的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目的更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。
讀《海底兩萬里》有感 篇8
記得偉大的文學(xué)家巴金說過“書籍是人類的營養(yǎng)品”。在這個漫長的暑假里,我也不能虛度光陰,利用暑期好好地讀了《一千零一夜》、《中國最美的100個地方》、《海底兩萬里》等課外書。其中我印象最深的、最喜歡的是由法國作家儒勒凡爾納寫的《海底兩萬里》。因為里面的內(nèi)容實在是太神奇了,我被吸引住了,心也跟著走進(jìn)了書中所描述的海底。我感覺自己仿佛走進(jìn)了一個神秘的世界,那些奇怪的、神秘的動物是我從來沒有見過的。現(xiàn)在就跟著我一起去找找那些有趣的海洋生物開開眼界吧!
你瞧!那里就有一群僧帽水母,它們成群結(jié)隊地向我們游過來了,伸展著天藍(lán)色的觸須玩耍打鬧著;還有月形水母,它用乳白色或淡玫瑰紅的傘給我們遮住了陽光;而黑暗中,更有半球形水母,發(fā)出幽幽的磷光,照亮了我們的道路。海底里還不只這些呢!一路上還看到了孔雀彩貝、陶瓷貝、像竹筍的片形貝等,像一個天然的'博物館,美麗極了!哎呀!我差點被一米高的巨型還蜘蛛吃掉!簡直把我嚇壞了,要是被你看到,你肯定喊著叫“媽媽”!我又回到了他們的船上,透過玻璃窗看到了一只巨大的角鯊,兇猛異常,可以將人整個嚼成肉糜,它的尾巴極大,目光暗淡無神,嘴巴周圍會分泌出一種閃光的含磷的物質(zhì),我只要看見他就會全身發(fā)抖。假如在這里也可以“巨網(wǎng)捕魚”的話,可以捕到可愛的小丑魚、黑色的喋喋魚、有毒的彎月形鰒魚、橄欖色的八目鰻、銀白色的海豹魚、淡青色的鱉魚等等,甚至還有好幾種蝦虎魚、藍(lán)白相間的鰹魚等,如果能捕到漂亮的金槍魚,實在令人興奮!海底也是眾多寶物的所在地,你知道嗎?尼摩船長就深入海底得到一件寶物——一顆大如椰子的珍珠,在黑夜里閃著刺眼的光彩,射得我們眼睛都睜不開了!聽說它至少價值一千萬的法郎吧!!美麗的海底世界不僅有變幻無窮的美景,還有這么美妙的珍珠!看完后才知道是自己的孤陋寡聞。并不是只有熱帶雨林,無垠的沙漠,高聳的險峰能讓人們產(chǎn)生征服的欲望。那廣袤的海洋更是一個蘊(yùn)藏數(shù)之不盡寶藏的地帶。更令我驚呆的是,在淺海區(qū)我們還找到了一座大花園、一大片珊瑚,這兒美極了!數(shù)不清的魚兒在珊瑚叢中嬉戲,形狀和顏色各異的珊瑚加上活潑可愛,形態(tài)萬千的魚兒,此情此景我們?nèi)祟悓嵲陔y以用語言來描述他們的美麗和富饒。
在欣賞和驚嘆海底奇妙世界的同時,更讓我佩服和感動的是作者儒勒凡爾納和尼摩船長等水手征服海洋的大無畏精神。眾人周游海底世界,中途遇到許多深不可測的事情,他們從太平洋出發(fā),穿越了印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極海和北極海,整整有兩萬里。其中我最喜歡的是尼摩船長,雖然他心中充滿仇恨,但是我欣賞他那種戰(zhàn)勝大海的勇氣和救人于危難的正義感。記得有一次,他們在航行中遭到一條八米多長的巨型章魚的攻擊,章魚的生命力很強(qiáng),有三個心臟,觸手被砍斷還能長出來,簡直是一個無敵大怪物!它想吃掉船上的人,把觸手絞進(jìn)輪葉中,于是潛水艇動不了了。這時尼摩船長和水手為了保護(hù)大家的安全,奮不顧身地沖出去與章魚搏斗,他揮起斧頭用力砍斷了章魚的七只觸角,章魚狼狽地逃走了,但是也擄走了一位水手。尼摩船長傷心地留下了眼淚,他真的不愿失去任何一位水手。
尼摩不僅是一位愛護(hù)水手的好船長,還是一位舍身救人的勇敢者。有一次,他們在海底采珍珠時,一條印度洋最可怕的黑鯊攻擊一位陌生的采珠人,大家都嚇得不敢動了,而尼摩船長卻拿起尖刀撲上去刺進(jìn)黑鯊的心臟,救出了采珠人,把他送上采珠船,還送了一大袋珍珠給他,采珠人對尼摩船長感激不盡。
“真是一位熱心的勇士啊!”我這樣贊美尼摩船長,我羨慕尼摩船長,但是我自己卻是非常膽小的,我多么希望自己也能像尼摩船長那樣勇敢,在生活中不怕吃苦,在學(xué)習(xí)上努力進(jìn)取。我以前在學(xué)習(xí)上碰到不懂的問題就喜歡找媽媽,自己懶得動腦動手,或者碰到困難就放棄努力。平時我不太去關(guān)心家人和同學(xué),總覺得那不關(guān)我的事,現(xiàn)在我終于明白要認(rèn)真做好自己的每一件事,要關(guān)心身邊的每一個人。我也要感謝《海底兩萬里》這本書,是它讓我開闊了視野,增長了見識,給我留下了一份美好的回憶和樂趣,我要發(fā)奮學(xué)習(xí),長大后去探索地球上的未知世界。
讀《海底兩萬里》有感 篇9
在我看來,在閱讀與海洋有關(guān)的小說時,有兩本書值得一讀:一本是《老人與海》,另一本是我最喜歡的《海底兩萬里》。
《海底兩萬里》是現(xiàn)代科幻小說之父儒勒·凡爾納的作品。在他的作品中,他描寫了許多獻(xiàn)身科學(xué),從不計較個人物質(zhì)利益的有志之士。作者通過對這些英雄人物的描寫,反映了當(dāng)時知識分子的優(yōu)良品質(zhì),反映了從事知識分子勞動者與一心投機(jī)、專貪、違法的資產(chǎn)階級的區(qū)別。皮埃爾·阿羅納克斯是一位熱愛海洋、學(xué)識淵博的教授。到達(dá)鸚鵡螺號后,他將所見到的奇異珍稀動植物都記在了筆記本上。返回陸地后,公開;康塞爾康塞爾,教授的忠實仆人,他們一起經(jīng)歷了數(shù)萬公里的海底航行,也領(lǐng)略過許多壯麗的風(fēng)景。他們患難與共,成為真朋友;捕鯨人尼德·蘭德是一位出色而勇敢的`捕鯨人,在危難之際,他每一次出手都救了教授和康塞爾;尼摩船長是大海中的隱士,他勇敢而睿智,帶領(lǐng)水手們成功逃離南極。逃離險境,勇敢地與鯊魚搏斗,與章魚血戰(zhàn),無人能敵,但他一直隱居深海,很少露面。
小說開始于在海上發(fā)現(xiàn)一個被認(rèn)為是獨角鯨的怪物并擊沉了幾艘船。 “我”受邀加入狩獵,發(fā)現(xiàn)怪物不是獨角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。鸚鵡螺號潛艇是尼摩船長在大海中的荒島上秘密建造的。它利用波浪發(fā)電為船舶提供熱能、光能和動力。是現(xiàn)代工業(yè)的杰作。尼摩船長是一個號稱與全人類斷絕關(guān)系的神秘人物,卻有著出眾的才能和驚人的勇氣。
于是,“我”應(yīng)尼摩船長的邀請,踏上了一段傳奇的海底之旅。 “我”和同伴在鸚鵡螺號上游遍了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋和南北極海岸。整個航程充滿高潮:海底森林狩獵、鸚鵡螺號擱淺、進(jìn)入珊瑚墓地、穿越阿拉伯海底隧道、48小時暢游地中海。在近10個月的漫長旅途中,經(jīng)歷了土著圍攻、冰山封路、鯊魚和章魚襲擊等諸多險情。小說構(gòu)思巧妙,情節(jié)詭譎多變,生動地描繪了神秘的海底世界。
讀《海底兩萬里》有感 篇10
最近快期末考試了但我還是擠出時間讀完了《海底兩萬里》
讀完了我有幾個問題:一船長為什么那么恨路地人?二在博士被關(guān)的那幾天船長干了什么?三潛艇的動力如何而來?
根據(jù)以上問題我心里想的答案一陸地人很可能殺死了船長的家人因為文中有一段是這樣的:我路過船長的房間發(fā)現(xiàn)船長正向妻子和孩子的畫像痛哭還一邊說道:“路地人,可惡的路地人”二在博士被關(guān)的那幾天船長很有可能用潛艇去撞擊了商船因為文中有一段是這樣的:我突然感覺潛艇大幅度行動然后我頭撞到了床便眼前一黑三潛艇的動力可能是從深海采集的.能量而來。
我很好奇如果船長那么恨路地人他更要常時去跟路地人交流而不是去用潛艇去撞擊商船他的潛艇能潛入深海應(yīng)該和路地人一起去研發(fā)開采“藍(lán)色的寶藏”和“大海的秘密”。
讀《海底兩萬里》有感 篇11
暑假里老師推薦我們看《海底兩萬里》還有《木偶奇遇記》兩本書,并做好摘記。
我昨天全部看完了,并也做好了摘記,海底兩萬里里面講了這么一個故事:一個叫皮埃爾·阿羅納克斯的教授,登上亞伯拉罕·林肯號戰(zhàn)艦,去參加追捕海上怪物,卻發(fā)現(xiàn)怪獸其實就是一艘潛水艇,失敗后,教授和他的仆人落入水中,游到了“怪獸"上面,并進(jìn)入到了潛水艇里面,知道那潛水艇叫“鸚鵡螺”號。因為艇長想跟陸地決斷關(guān)系,所以,上面所有的食物都是海里出產(chǎn)的:肉是海龜脊肉、海豚肝,奶油是雌鯨身上弄來的,糖是從大墨角藻里提取出來的`,還有?u呢,艇長還帶教授、仆人瀏覽了海底森林、珊瑚公墓。讓我們見識了異常美麗的海底世界,看到了珍貴的珍珠母珠,很多很多的水母,各種各樣的海底魚類。最后,他們還戰(zhàn)勝了“大西洋的肚臍”邁爾海峽里的漩渦,最后,教授自己又過起了自己的陸地生活。
看了這本書,我想,我也想去海底世界看看。但是我想勸那個內(nèi)莫艇長,不要對人類絕望,人類還是有很多美好的事物的,希望他早日回到祖國。讓他的本領(lǐng)和財富為祖國作出貢獻(xiàn)。
這個就是,《海底兩萬里》我的讀后和簡介,你們也一定看過這本書吧,沒看的話,請一定去看看《海底兩萬里》吧!很好看的!
讀《海底兩萬里》有感 篇12
我迎著清涼海風(fēng)漫步在沙灘上,手里捧著凡爾納的《海底兩萬里》,踏著淺淺的海水,望著大海的另一邊,漸漸陷入沉思;海洋有多深?海底住著什么樣的奇妙生物?浩瀚的海洋深處還有那些不為人類所知的秘密……
《海底兩萬里》是凡爾納科幻小說三部曲之一,一次傳奇的海底探險;接二連三的海洋事故引起了人們的關(guān)注,于是阿龍納斯教授受邀與“林肯”號共同追捕“海怪”,也就是尼摩船長的潛艇“鸚鵡螺”號。不幸的是教授和他忠實的仆人康賽爾以及“魚叉王”尼德蘭卻成為了尼摩的俘虜和朋友。他們跟隨“鸚鵡螺”號在海洋中進(jìn)行了二萬里的探險,途中發(fā)生了無數(shù)驚心動魄的傳奇故事。
在我眼中,作者不但是杰出的作家,還精通海洋地理。整本書都是在故事的不斷推進(jìn)中,自然地向讀者介紹了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極、北極的海洋景觀和知識。閉上眼睛,故事中的.一幕幕在我的腦海中閃過:參觀海底森林、水下采珠場,打撈神秘寶藏,造訪南極大陸和北冰洋海域,大戰(zhàn)鯊魚、章魚,反擊圍攻的土著人……這一系列新奇獨特的冒險故事都出于作者大膽的想象和生動的描寫。僅僅是四人的海底冒險故事,就引發(fā)了人們的種種遐想,令人回味無窮。最吸引我的就是“鸚鵡螺”號的船長尼摩。他在故事中始終是個謎:他為什么如此仇恨人類,以至于隱居于海底,與世隔絕?他為什么總是冒險營救普通的人?為什么會把從海底打撈的黃金珠寶送往陸地?它在陸地上時,又有什么樣的條件,使他能夠建造出,無論外部設(shè)計還是內(nèi)部裝飾都完美無比的“鸚鵡螺”號?他到底是一位精通各個領(lǐng)域的天才,還是一個殺人不眨眼的惡魔?實在令人疑惑。
忽然冰冷的雨點落在我的肩上,打濕了我的衣襟。我從幻想的世界里被拉回到冰冷的現(xiàn)實。
每一本好書都是一縷陽光,照亮我們前進(jìn)的道路。而《海底兩萬里》激起了無數(shù)青少年對海洋世界的向往,對未知世界的憧憬。讓我們汲取知識,向著未來進(jìn)發(fā)。
讀《海底兩萬里》有感 篇13
這天爸爸帶我去書店買書,我自我選了一本《海底兩萬里》,回到家我就看了起來。我先被書中的插圖迷住了,看完插圖,我就入神的看了起來。故事簡直太迷人了。
《海底兩萬里》是法國作家凡爾納寫的,媽媽告訴我他還有兩部作品也很好看,一部是《格蘭特船長的兒女》、另一部是《神秘島》。這兩部我還沒有看過。
《海底兩萬里》講的是自然科學(xué)史教授皮埃爾。阿龍納科斯乘坐著鸚鵡螺號潛水艇去海底探險的故事。他們一齊周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多奇形怪狀的海底動植物,讓我明白了許多的科學(xué)文化知識。我印象最深的是遭遇大章魚,開始他們遇見了許多大章魚,他們就浮出了水面,一大群人拿著鋤頭朝大章魚的腳和手砍去,最后大章魚把潛水艇上方的一位水手給扔進(jìn)了大海。船長正要向它砍去,大章魚突然噴出了一團(tuán)黑乎乎的墨,船長幾乎什么都看不見。船長又回到了駕駛艙,把船傾斜了許多,把那些大章魚跌到了海里。
看完這本書,我覺的凡爾納的想象力太豐富了,他講的故事太神奇了。它讓我想到一句話:只有想不到的,沒有做不到的'。他們的精神值得我學(xué)習(xí)!我明白了,干什么事都要努力到最后!今天我讀了一本有趣的書——《海底兩萬里》。故事講了一位教授在一次想與“海怪”較量的活動中不慎掉入海中,認(rèn)識了一位了不起的船長——尼摩船長之后,他們之間發(fā)生的一些故事。當(dāng)我讀到采珠人的時候,我心里真擔(dān)心。因為正在采珠子的時候,突然一條鯊魚游了過來,實在是太危險了。一想到海里要吃人的鯊魚,我得脊背都涼了,看著看著,好像自己都像要被鯊魚咬一口似的。而這些海里的珍珠,聽說都是一粒沙子或者是石頭,不小心掉進(jìn)了貝克,經(jīng)過不斷的磨礪,最后才成為了珠子。故事中,最后教授和他的兩位朋友終于乘著小艇逃了出來,在災(zāi)難即將到來時,他們竟然逃出來了,真的是太幸運(yùn)了。不過,我在看書的時候,覺得潛水艇里的生活也很令人向往,他們?yōu)槭裁匆胫映鰜砟?可能是陸地上的生活更讓他們向往吧。讀了這個故事之后,我了解了很多海底世界的知識,還認(rèn)識到了尼摩船長正確的理財方法,以及他在面對困難時候的不懈努力的勇氣,正是因為這本書,我更加想去探知未知世界的奧秘,去了解自己所沒有去過的地方。
讀《海底兩萬里》有感 篇14
這幾天,我看了一本《海底兩萬里》,這本書特別有意思。其中,我被《海底兩萬里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動了。
他們在南極地區(qū)航行,在回來的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的才智挽救了自己的生命。
多么驚心動魄的一刻啊!想想他們,在危急的狀況下,他們頭腦糊涂,用才智戰(zhàn)勝了困難。那我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難來臨的時候沒有士氣去面對、去戰(zhàn)勝它。
而《海底兩萬里》給了我一些士氣,我應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱險的精神!
《海底兩萬里》雖然只是一本冒險小說,但它卻給了我很多的'士氣,它讓我英勇地去面對現(xiàn)實,不要成為一個膽小怕事的縮頭烏龜!
同學(xué)們,讓我們一起搭上這艘奇異的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國、神奇的寶藏和沉船吧!還有很多新奇刺激的事物等著我們?nèi)ヮI(lǐng)會。
來吧,讓我們一起去探究,一同走進(jìn)《海底兩萬里》的世界。
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