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十分之七的美麗——《海底兩萬里》讀后感

時(shí)間:2024-02-18 09:16:02 海底兩萬里讀后感 我要投稿
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十分之七的美麗——《海底兩萬里》讀后感

  當(dāng)品味完一本著作后,相信大家的收獲肯定不少,需要回過頭來寫一寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編收集整理的十分之七的美麗——《海底兩萬里》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

十分之七的美麗——《海底兩萬里》讀后感

  "它覆蓋了地球之上十分之七的美麗。"——題記

  在我不小心把這句"它覆蓋了地球上十分之七的表面"讀錯(cuò)時(shí),本就如翻涌大海般的思緒中,猛然又有了一個(gè)新奇的聯(lián)想:如果地球是"美麗",那浩瀚海洋就占據(jù)了十分之七的”美麗“。

  作為一個(gè)常年在陸地上的人,是這本書帶我潛入了大海,拉進(jìn)了我與海洋的距離。

  它以第一人稱敘述,使我感到無比真實(shí):真實(shí)在它的地點(diǎn)上,真實(shí)在它的數(shù)據(jù)上,真實(shí)在它的人物形象與言論上……說它是一本科普著作吧,文中字里行間都展現(xiàn)出一種幽默的風(fēng)趣,既生動(dòng)有趣又有"干貨";說它是一本游記吧,這卻又實(shí)實(shí)在在是作者虛構(gòu)的故事……

  書中的人物形象可以說是生動(dòng)極了,仿佛躍然紙上。比如主人公阿龍納斯教授,文中他的言語貼合身份,又幽默開朗,即使在語言中用修辭時(shí),也與自己學(xué)術(shù)研究分不開關(guān)系,實(shí)屬是活靈話現(xiàn)。而他的仆人康賽爾的形象也及其鮮明!如果說去描寫"教授"、"老師"等有特殊身份特征的人,比如"教授",只要讓他的話關(guān)于專業(yè)術(shù)詞之類,就能使人物真實(shí)并附與靈魂的話,那康賽爾形象的鮮明可真要感嘆語言的魅力和作者——儒勒·凡爾納的寫作能力了。他作為一個(gè)仆人,卻冷靜、沉著、處變不驚……忠誠(chéng)于阿龍納斯——自己的先生、老板。更令人驚艷是他最寶貴的品質(zhì),在落水遇難時(shí)也不拋棄教授,是個(gè)很可靠忠誠(chéng)的人;且作為教授身邊的跟隨者,若如一些書中普通的仆人一般,言語行為粗俗,沒有文化,那是必不可行的;而在主人公一行人用各種語言與″海怪"——鸚鵡螺號(hào)上的人溝通時(shí),康賽爾也表現(xiàn)出了他的才華。正是因?yàn)檫@些原因,這本書里的海,海里的艇,艇里的人才能真實(shí)的"走出來"。

  我品嘗著這本情節(jié)跌宕起伏的書,心也坐上了"過山車":神秘的"海怪?"海怪"不是海怪?!與"陸"隔絕的潛艇?神秘的尼摩艇長(zhǎng)?……我對(duì)它的興趣越來越多,它像是有磁力一般把我往書中吸引去了。后來,我偶然間發(fā)現(xiàn),"尼摩"的英文寫法是"Nemo",在拉丁文中是"沒有""虛無"的意思,而這個(gè)發(fā)現(xiàn)也是凡爾納在暗示我們,像這樣一個(gè)神秘、厲害的人是不存在的。雖然心知肚明,但海上充斥遺憾的浪潮,還是帶著咸味撲了上來……

  而關(guān)于廣袤海洋的故事,以及那些新奇有趣的事物,也許會(huì)如同"獨(dú)角鯨"般在未來被人類發(fā)現(xiàn)……而我,也隨著《海底兩萬里》開始了我的"陸地兩萬里"……

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