《海底兩萬(wàn)里》讀后感【集錦6篇】
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,你有什么體會(huì)呢?現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編收集整理的《海底兩萬(wàn)里》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感1
寒假里,我被一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書深深吸引了。這本書是法國(guó)著名小說(shuō)家凡爾納的杰作。凡爾納,1828年出生于法國(guó)南特,被稱為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”,其代表作有《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》、《地心游記》等。
《海底兩萬(wàn)里》是一本神奇的科幻小說(shuō)。接二連三的“海怪”事件震驚了全世界,阿羅納克斯教授、孔塞伊和捕魚手內(nèi)德·蘭德參加了追捕“海怪”的行動(dòng),結(jié)果意外爬到了“海怪”的身上。他們發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實(shí)是艘潛艇,他們別無(wú)選擇,只好跟著“鸚鵡螺”號(hào)潛艇的船長(zhǎng)尼摩一起周游各大洋,開始了驚心動(dòng)魄的海底之旅。
看完這本書后,我心里久久不能平靜,其中有幾位人物給我留下了深刻的印象。阿羅納克斯是一位熱愛海洋,知識(shí)淵博的教授,來(lái)到“鸚鵡螺”號(hào)后,他把海底之旅中見到的奇特又罕見的動(dòng)植物記錄下來(lái),回到陸地后便公諸于世,真令人敬佩呀!孔塞伊是教授身邊的仆人,他與教授共同經(jīng)歷了海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀。他們共患難、同艱辛,成了真正的朋友。內(nèi)德·蘭德是一名勇敢又優(yōu)秀的捕鯨手,在危急關(guān)頭他拯救了教授與孔塞伊。尼摩船長(zhǎng)是一位海洋的“隱者”,他勇敢而富有智慧。他帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險(xiǎn),他勇斗鯊魚,血戰(zhàn)章魚,無(wú)人能敵,卻一直隱居大海,很少露面。
《海底兩萬(wàn)里》富含地理、生物等各方面的'知識(shí),既是一本引人入勝的科幻小說(shuō),又是一部知識(shí)豐富的百科全書。從中,我不僅認(rèn)識(shí)到了那些勇敢、執(zhí)著、真誠(chéng)的人,也欣賞到了太平洋、印度洋、紅海等地奇妙的海底美景。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感2
最后瘦得頭都抬不起來(lái)了,替你換尿布。在這里,我想對(duì)我們親愛的父母親說(shuō),請(qǐng)松開您們的雙手,放開您們的懷抱,您也許會(huì)發(fā)現(xiàn)從籠子里放飛的金絲雀,已在漸漸成為一只志高遠(yuǎn)大的大鵬,朝著你們所希望的目標(biāo)勇敢的前進(jìn)。難道這就是傳說(shuō)中的“零波微步”;我就對(duì)他說(shuō):“你們膽敢把胡紫薇弄哭了,今天我就要打這個(gè)抱不平。
這篇《海里兩萬(wàn)里》是他寫的一部潛入海洋,然后,環(huán)游地球的科幻小說(shuō),在書中的故事、情節(jié)在現(xiàn)代科技高度發(fā)達(dá)的世界,已經(jīng)是極易理解的事,但是在儒勒·凡爾納生活的19世紀(jì),人類還沒有發(fā)明出可以潛入水并在水中行走的工具。也許,連電燈等一些生活基本用品都還沒有發(fā)明出來(lái)。但凡爾納已經(jīng)幻想出了潛水艇,這是多么令人不可思議和無(wú)不佩服凡爾納的想象力!后來(lái)在儒勒·凡爾納的偉大的前提下在小說(shuō)出版的后二十幾年,勤勞而又富有智慧的.人類在不懈努力下就發(fā)明出潛水艇。本書中含有大量的真實(shí)科學(xué)的知識(shí),尤其是對(duì)海洋生物,海底植物,有充分細(xì)致的描繪。
如第三章第一篇就告訴了我們?cè)诤5咨,還有他們船上有一種潛水服,頭頂銅制的潛水帽,背上背氧氣筒,胸前有鋼質(zhì)的護(hù)胸板,衣服用無(wú)縫橡膠制成,手拿的是一把武器,子彈是一種玻璃球上具有很強(qiáng)大的電壓,只要輕微的碰撞就會(huì)釋放出電壓,在高達(dá)的動(dòng)物都會(huì)被電死或電傷,讀了,這本書,我想說(shuō),人不能沉于世俗,要不斷開拓、學(xué)習(xí)、幻想才方可成就大業(yè)呀和必須要好好學(xué)習(xí)天天想上呀!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感3
今年暑假我讀了一本書,書名《海底兩萬(wàn)里》。作者是法國(guó)的凡爾納。這本書的主人公是探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿龍納斯,她乘坐“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇和艇的主人尼摩船長(zhǎng)在海底進(jìn)行了兩萬(wàn)里的旅行。
一位是在海洋中經(jīng)驗(yàn)豐富的老船長(zhǎng),一位是喜歡探險(xiǎn)的博物學(xué)家。她們倆帶著我去打撈海底的寶藏,去參觀神秘而美麗的海底世界,去參加莊嚴(yán)的海底葬禮,去探訪驚險(xiǎn)的南極。面對(duì)一段段驚險(xiǎn)的`旅程,一場(chǎng)場(chǎng)生死大戰(zhàn),冒險(xiǎn)處處精彩,路途雖說(shuō)遙遠(yuǎn),但你只要勇敢機(jī)智地面對(duì),你就是探險(xiǎn)家!例如,當(dāng)她們一行來(lái)到了海底采珠場(chǎng)時(shí),突然有條巨鯊撲向采珠人。此時(shí)尼摩船長(zhǎng)手拿短刀挺身而出,和鯊魚搏斗,危在旦夕時(shí),尼德·蘭迅速投出利叉,擊中鯊魚的心臟。船長(zhǎng)救起那位采珠人,又從自己口袋里取出一包珍珠送給她。由此我可以看出尼摩船長(zhǎng)雖然言行舉止比較怪異,但她勇敢無(wú)比,而且還有愛心,樂(lè)于幫助窮人。還有當(dāng)“鸚鵡螺”號(hào)被冰層困著,潛水艇內(nèi)空氣只能維持48小時(shí)。由于溫度太低,鑿開的冰又凍結(jié)了。于是尼摩船長(zhǎng)決定將開水倉(cāng)的熱水排出,冰化了,“鸚鵡螺”號(hào)上浮了一點(diǎn),最后幾米,發(fā)動(dòng)馬達(dá),終于沖破了冰層。尼摩船長(zhǎng)用她的淵博知識(shí),臨危不懼、化險(xiǎn)為夷。
讀完這本書,我還學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí),如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感4
暑假里我經(jīng)老師推薦,讀了《海底兩萬(wàn)里》。
《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)19世紀(jì)科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納寫的一部潛入海底、環(huán)游世界的科幻小說(shuō)。在現(xiàn)在,制造潛水艇已不是難事,但在19世紀(jì)時(shí)期甚至連電燈都沒出現(xiàn),足可見作者豐富的想象力和強(qiáng)大的構(gòu)思能力。
它是一部出色的懸念小說(shuō),從海上的怪物開始設(shè)置懸念引起讀者猜測(cè):這個(gè)怪物到底是什么東西?接著由阿尤納斯博士的視角轉(zhuǎn)到鸚鵡螺號(hào)讓讀者跟著尼摩船長(zhǎng)和他的“客大家”飽覽了海底變換的`奇異景觀和各類生物:最大的珍珠、最深的海溝、最遠(yuǎn)的極地……大章魚、鯊魚……《海底連萬(wàn)里》作為一本科幻小說(shuō)塑造了主人公尼摩船長(zhǎng)和阿尤納斯的生動(dòng)形象,描繪了尼摩船長(zhǎng)和阿尤納斯博士在大海里的種種驚險(xiǎn)奇遇。潛艇在大海中任意穿梭,海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā),時(shí)而景色優(yōu)美、讓人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國(guó)情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類自古以來(lái)渴望上天入地、自由翱翔的夢(mèng)想。凡爾納沒到過(guò)海底,卻把海底的景色寫得這樣生動(dòng),讀來(lái)引人入勝,使讀者身臨其境,更顯示出了他具備的非凡想象力和極為豐富的常識(shí)。
文章在寫出出神入化的海底場(chǎng)景的同時(shí)也穿插告誡了大家在看到科技造福人類的同時(shí)也不可以忽略了預(yù)防科技被壞人借助風(fēng)險(xiǎn)人類。并提出了要愛惜海洋動(dòng)物不可以濫殺……
作者在語(yǔ)言功底、寫作手法上的巧妙運(yùn)用大家都要學(xué)習(xí)。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感5
最近,我讀了一本叫《海底兩萬(wàn)里》的世界名著,這本書之所以叫海底兩萬(wàn)里,是因?yàn)闀镏饕v了阿龍納撕教授在鸚鵡鑼號(hào)上行使兩萬(wàn)里的故事。
這本書是孺勒凡爾納寫的,他的這本長(zhǎng)篇科幻小說(shuō)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常容易理解的事情,但是,在他的時(shí)代,我們沒有發(fā)明潛水艇,甚至連電光等都沒有,爾作者已經(jīng)在書里想象出了這些事物,這是多門不可思意。⌒≌f(shuō)發(fā)表后來(lái)的幾年,人類制造出了潛水艇,隨后就進(jìn)行了真正的海底旅行。
故事有很多吸引人的故事,其中一個(gè)講了"我"和船長(zhǎng)去一個(gè)小島打獵的故事。開始"我"以為是普通的森林,沒想到是一個(gè)海底森林,讓"我"十分驚訝。然后我們就談?wù)撍〉氖虑椋?我"覺得身上都連著輸送氧氣的橡皮管是走不遠(yuǎn)的,此外,所帶的空氣也是有限的而船長(zhǎng)告訴我,他發(fā)明了一重新的裝置,可以儲(chǔ)存50個(gè)大氣壓的.壓縮空氣,足夠可以使用10個(gè)小時(shí)。還有一個(gè)銅制的潛水帽子也是很重要的于是,他們開始的打獵的行動(dòng),一次,一只兇猛的海蜘蛛向我們撲過(guò)來(lái),后來(lái)船長(zhǎng)和水手們都奮不顧身地把海蜘蛛擊倒了。
這本書的作者把人物的形象刻畫得栩栩如生,船長(zhǎng)身為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人,不僅機(jī)智和聰明,而且遇到事情能沉著冷靜,真不愧是一個(gè)好船長(zhǎng)。還有尼得勇敢而果斷,充滿好奇心的教授也是值得贊賞的
假如我也是故事的一員,我一定會(huì)因?yàn)楹ε露R陣逃脫,但我讀了故事后,明白了勇敢的可貴,以后我面對(duì)困難不會(huì)輕易退縮。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感6
剛開學(xué)時(shí),老師讓我們讀一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書。我看著看著,不禁喜歡上了這本書,下面我給大家講一講我的讀后感。
書中的故事發(fā)生在1866年,法國(guó)人阿羅納克斯,一位生物學(xué)家,應(yīng)邀赴英參加一項(xiàng)科學(xué)考察活動(dòng)。這時(shí),海上出了個(gè)怪物,在全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)?瓶蓟顒(dòng)結(jié)束之后,生物學(xué)家正準(zhǔn)備束裝就道,返回法國(guó)。他登上了一艘驅(qū)逐艦,參與《把那個(gè)怪物從海洋中清除出去》的活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦,怪物未被清除,驅(qū)逐艦反被“怪物”重撞,生物學(xué)家和他的仆人以及清除“怪物”被特意請(qǐng)到驅(qū)逐艦上來(lái)的一名捕鯨手都成了“怪物”的俘虜!結(jié)果發(fā)現(xiàn)“怪物”是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名“鸚鵡螺”號(hào)。
潛艇對(duì)俘虜?shù)挂矁?yōu)待,只是為了保守自己的.秘密,潛艇艇長(zhǎng)尼摩從此永遠(yuǎn)不許他們離開。阿羅納克斯一行別無(wú)選擇,只能跟著潛水艇周游各大洋。十個(gè)月之后,這三個(gè)人終于在極其險(xiǎn)惡的情況下逃脫,生物學(xué)家才得以把這件海底秘密公諸于世。
作家凡爾納以第一人稱的寫法寫了法國(guó)生物學(xué)家阿羅納克斯和仆人康賽爾、加拿大人尼德蘭誤入“鸚鵡螺”號(hào)后的種種經(jīng)歷。盡管凡爾納沒有下過(guò)海,但是在他的文章里絲毫看不出虛假的痕跡,反而讓我感到十分的驚險(xiǎn)。
我以后一定要學(xué)習(xí)這種寫作手法,使我的作文內(nèi)容更通順、更生動(dòng)、更活潑、更精彩!
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