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《海底兩萬(wàn)里》讀后感

時(shí)間:2023-12-21 07:29:17 海底兩萬(wàn)里讀后感 我要投稿

《海底兩萬(wàn)里》讀后感大全(12篇)

  讀完一本經(jīng)典名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編精心整理的《海底兩萬(wàn)里》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感大全(12篇)

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇1

  《海底兩萬(wàn)里》是一部潛入海底環(huán)游世界的科幻小說(shuō)。它情節(jié)驚險(xiǎn)、想象奇特、大膽,既使我們了解到大量真實(shí)的海洋動(dòng)物、海底地理地質(zhì)構(gòu)造等科學(xué)知識(shí),又啟迪我們擴(kuò)大視野,帶領(lǐng)我們大膽地幻想未來(lái),創(chuàng)造性地思索未來(lái),作品還告誡我們?cè)诳茖W(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),還應(yīng)防止被壞人危害人類(lèi)自身的行為,要熱愛(ài)海洋生物,譴責(zé)濫捕觀念。

  作品想象多彩,行文縝密、細(xì)膩,情節(jié)古怪離奇,語(yǔ)言生動(dòng)有趣,故事生動(dòng)幽默,融知識(shí)性、趣味性與創(chuàng)造性為一體,既給我以美學(xué)享受,又給我以豐富的科學(xué)知識(shí),作者還塑造了栩栩如生的人物形象。尼摩船長(zhǎng),他博學(xué)、冷靜、沉著而機(jī)智,外表似乎是“心如死灰”與世隔絕的隱士,實(shí)則為內(nèi)心熾熱,自由并時(shí)刻關(guān)注世界政治風(fēng)云的科學(xué)戰(zhàn)士。如忠實(shí)、鎮(zhèn)靜的仆人康塞爾;性格固執(zhí)、暴躁而又很有膽識(shí)蝗魚(yú)叉手尼德蘭等,都刻畫(huà)得很成功。

  作品以其自然科學(xué)預(yù)言式的`假設(shè),啟發(fā)著我們的想象力和創(chuàng)造力,特別是那艘諾第留斯號(hào),它誕生在真正的潛艇發(fā)明之前,讓讀者如癡如迷,事實(shí)上也給后來(lái)的工程師在制造真正的實(shí)用潛艇時(shí)以有益的啟發(fā)。小說(shuō)激發(fā)了我們,尤其是青少年熱愛(ài)科學(xué)、向往探險(xiǎn)的熱情,開(kāi)啟了我們探索自然、學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的極大興趣。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇2

  今年,我是在姐姐家過(guò)的年,她給我推薦了一本書(shū),書(shū)名是《海底兩萬(wàn)里》,主要講述的是這樣的一個(gè)故事:1866 年,人們?cè)诤I习l(fā)現(xiàn)了一頭被認(rèn)為是獨(dú)角鯨的大怪物。法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯接受當(dāng)局的邀請(qǐng),參加對(duì)怪物的追捕,在追捕過(guò)程中,他不幸落水, 爬到怪物的背上,才知道它不是什么怪物,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。

  從此,潛水艇帶著他環(huán)游海底兩萬(wàn)里,遇到了很多從未見(jiàn)過(guò)的.生物,我印象最深的是一條章魚(yú)怪,特別巨大······ 讀這本書(shū),我簡(jiǎn)直入了迷,小說(shuō)情節(jié)驚險(xiǎn),想像豐富,展現(xiàn)了色彩斑斕的海底世界,同時(shí)又融入大量的海洋、歷史等方面的知識(shí),令我大開(kāi)眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

  書(shū)本就像深不見(jiàn)底的大海,有那么多寶藏和秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢。

  

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇3

  你見(jiàn)過(guò)無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)色海洋嗎?你想探索未知的海底世界嗎?讓我們跟隨凡爾納的腳步,在《海底兩萬(wàn)里》一起游泳吧。

  主人公阿龍納斯教授奉命跟隨林肯號(hào)抓住“龐然大物”,但不知道這是先進(jìn)潛艇,之后還有水手奈德。蘭、康塞爾和主人公成為諾第留斯號(hào)的“自由”俘虜。他們跟隨船長(zhǎng)摩爾在珊瑚島奇境、海底狩獵、彈珠場(chǎng)與鯊魚(yú)搏斗、“進(jìn)軍南極”、“肉搏魚(yú)”。但是他們沒(méi)有放棄逃跑。自由和故鄉(xiāng)是他們最大的渴望。在北冰洋風(fēng)暴中,他們順利逃離,諾第留斯號(hào)也下落不明。印象最深的是,在那么多夜晚,當(dāng)船的電光閃耀的水照射下,想象著數(shù)百條魚(yú)群會(huì)在你面前漫不經(jīng)心地游動(dòng),有時(shí)會(huì)出現(xiàn)驚險(xiǎn)的鯊魚(yú),周?chē)暮T鍟?huì)被推進(jìn)器的動(dòng)力動(dòng)搖。

  感到奇怪的'不是故事中脾氣奇怪、有時(shí)善良?xì)埲痰拇L(zhǎng)摩爾,而是憎恨人類(lèi)社會(huì),但似乎總是有人伸出援助之手。更令人驚訝的是,作者凡爾納的小說(shuō)幻想不僅體現(xiàn)了自己豐富的想象力,還隱現(xiàn)了強(qiáng)大的傳記力量和潛艇成為現(xiàn)實(shí)等科學(xué)依據(jù)。登上南極不再是不可能的事。)這是多么神奇的“期待”!

  在《海底兩萬(wàn)里》的旅行中,我們可以看到獨(dú)特的海底美景、各種奇異的生物、更能體會(huì)的東西,以及他們值得學(xué)習(xí)的探索精神和堅(jiān)定不移的決心。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇4

  凡爾納是一個(gè)極其聰明的人,他巧妙地將科學(xué)與幻想結(jié)合起來(lái),將水下的生物描繪得淋漓盡致。潛艇在大海中任意穿梭,海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生,千鈞一發(fā),時(shí)而景色優(yōu)美,令人陶醉。美妙壯觀的海底世界沖滿了異國(guó)情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩。我贊嘆不已!

  撇開(kāi)別的不談,就來(lái)說(shuō)說(shuō)內(nèi)容情節(jié)吧!開(kāi)頭小說(shuō)就讓我走進(jìn)了它所描述的世界,什么飛走的巨礁啊,巨大的怪物啊,讓我看了感到刺激不已,法國(guó)人阿龍納斯、康塞爾以及捕鯨手尼德?蘭進(jìn)入神秘的“諾第留斯”號(hào)之后和尼摩船長(zhǎng)一起在海底作類(lèi)似的`環(huán)球旅行,海底的世界非常巧妙。我記得“海底森林”那一章,雖然沒(méi)有真正的樹(shù)林,但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受,閉上眼睛似乎也能看見(jiàn),那飄動(dòng)的海底生物。

  在人生的道路上,總會(huì)有遇到困難的時(shí)候,使人“跌到”,可是,困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。面對(duì)困難,我們就要像阿龍納斯一樣,決不唉聲嘆氣、怨天尤人,也不自暴自棄、一蹶不振。而是要千方百計(jì)去克服困難。還要做到在哪里跌到就在哪里站起來(lái),堅(jiān)持到底,那么就是成功的開(kāi)始。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇5

  《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)是一部經(jīng)典的科幻小說(shuō),作者將撲朔迷離的故事情節(jié),豐富詳盡的知識(shí)完美的融為一體,引導(dǎo)人們認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  這本書(shū)主要寫(xiě)的是人們發(fā)現(xiàn)了一頭怪物,于是人們要去把它捉來(lái),阿龍納斯教授、尼德·蘭和康塞爾也接受了捕捉行動(dòng)的邀請(qǐng),但在捕捉中不幸的掉入水中,然后發(fā)現(xiàn)他們就在海怪的背上。后來(lái),他們知道了怪物是一個(gè)潛水艇,然后他們就在潛水艇上生活。在潛水艇上生活時(shí),他們遇到了各種困難,但都被他們勇敢、機(jī)智的克服了,在一路上,他們想盡了辦法逃跑,最后終于獲得了自由。

  讓我記得最深的就是“南極冒險(xiǎn)”,他們被浮冰重重包圍的時(shí)候,還可以冷靜思考逃出浮冰的包圍,想辦法把這一群人從死亡中救出來(lái)。

  這里除了尼摩的冷靜還有海底的奇特。“漫步海底平原”里的.平原上有20xx多種海藻呢!還有好多好多的珍品都在等著我們呢。還有各種各樣的魚(yú)類(lèi),比如俊美的水獺;蜘蛛蟹;還有大鯊魚(yú)。在遭遇土著人的時(shí)候,尼摩船長(zhǎng)開(kāi)啟的電網(wǎng)保護(hù)功能,使船員們躲過(guò)一劫。

  還有許多驚奇的故事:比如“章魚(yú)的襲擊”、“南極冒險(xiǎn)”、“尼摩的復(fù)仇”……

  它們都等著你來(lái)看呢!

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇6

  讀完《八十天環(huán)游地球》之后就對(duì)這一系列的書(shū)產(chǎn)生了興趣!逗5變扇f(wàn)里》看起來(lái)是不錯(cuò)的選擇。這本書(shū)講述的是一艘無(wú)國(guó)籍的潛水艇環(huán)繞地球的故事。同樣是科幻的主題。劇情起伏并不大,部分人物的`線索略神秘。非常大量的海底世界奇幻的描寫(xiě),還有各種海洋生物的描寫(xiě)。

  個(gè)人認(rèn)為最精彩的部分是在書(shū)的中間:海底打獵,印度小島,海底墓地的情節(jié)等。最后幾章潛水艇進(jìn)入南極,劇情急轉(zhuǎn)直下。潛水艇脫險(xiǎn)之后尼莫船長(zhǎng)突然死亡,故事戛然而止。結(jié)局略突兀,主人翁含混說(shuō)明結(jié)局,很多細(xì)節(jié)內(nèi)容沒(méi)交代清楚,很像是以前電視劇要拍第二部給人留懸念的那種做法。

  整體來(lái)說(shuō)這本書(shū)還是值得一讀的。忽略倉(cāng)促的結(jié)局,整個(gè)故事非常細(xì)膩精彩,想象力豐富。相對(duì)于《八十天環(huán)游地球》豐富的人物故事情節(jié)來(lái)說(shuō),這本書(shū)更偏向于海底世界的描寫(xiě)。建議一邊讀一邊對(duì)著地圖確認(rèn)潛水艇大概位置。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇7

  今年暑假,我讀了法國(guó)著名小說(shuō)家凡爾納系列作品,讓我尤為震撼的是《海底兩萬(wàn)里》,它講述了震驚全世界的海灘事件。阿龍納斯教授和助手康塞爾、尼德蘭參加了追捕“海怪”行動(dòng),結(jié)果意外地爬到了“海怪”身上,這個(gè)所謂的“海怪”其實(shí)就是一個(gè)潛水艇。由于別無(wú)選擇,他們只能跟著“鸚鵡螺”號(hào)船長(zhǎng)一起周游各大洋,并展開(kāi)一段驚心動(dòng)魄的海底之旅……

  讀過(guò)這本書(shū)的`小伙伴們,你們是不是也覺(jué)得它很精彩呢?我想你們一定會(huì)連連點(diǎn)頭的。在這本書(shū)里,我感受到了自然的神奇和科學(xué)的力量。跟他們相比,我膽小如鼠,太缺乏冒險(xiǎn)精神了,所以錯(cuò)過(guò)許多美好的風(fēng)景和驚心動(dòng)魄的體驗(yàn)。

  可這本書(shū)的最后一集,“鸚鵡螺”號(hào)受到章魚(yú)的襲擊,在船長(zhǎng)及交情深厚的三位朋友奮不顧身、齊心協(xié)力合作下?lián)敉苏卖~(yú)?珊镁安婚L(zhǎng),一位船員被章魚(yú)的觸角緊緊纏住,生命危在旦夕,不一會(huì),本來(lái)蔚藍(lán)的大海頓時(shí)變成一片血海。

  讀完這本書(shū),我明白了兩件事情:第一,我一定要做個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的男子漢,嘗試著做各種事情,賞沿途風(fēng)景和豐富人生經(jīng)歷。第二,做任何事情前,不要貿(mào)然行事,安全第一,要用自己的聰明才智戰(zhàn)勝各種困難。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇8

  暑假里我讀了一本書(shū)叫《海底兩萬(wàn)里》。自從翻開(kāi)這本書(shū),就被書(shū)中的故事所吸引了,它仿佛引領(lǐng)著我盡情的暢游在那蔚藍(lán)的大海中,那種身臨其境的感覺(jué)妙不可言。

  《海底兩萬(wàn)里》講的是阿隆納克斯教授乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇在海底探險(xiǎn)的故事。他們一起周游太平洋、紅海、南極和北冰洋海底?吹搅嗽S多植物和動(dòng)物,以及奇妙的海底景觀,學(xué)習(xí)到很多科學(xué)知識(shí),書(shū)中我印象最深的是:最驚險(xiǎn)刺激的是鸚鵡螺號(hào)被圍困在大冰原的那一段故事。他們從南極——自由之海返航歸來(lái)了,一天,潛艇竟被困在了一個(gè)大冰原里,形成了一個(gè)巨大的、密不透風(fēng)的大冰牢。面對(duì)這樣的困難,尼摩艇長(zhǎng)帶領(lǐng)著他們尋找著新的出路,雖然幾經(jīng)失敗,但是他們絲毫沒(méi)有一丁點(diǎn)兒緊張的`情緒,反而沉著冷靜地面對(duì)著困難,團(tuán)結(jié)在一起,仍然堅(jiān)持著與死神抗?fàn)。最終靠他們聰明的智慧和堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)一致的精神,終于戰(zhàn)勝了困難沖破了大冰牢。這種不怕困難,勇往直前的精神不正是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中要擁有和不可缺少的精神嗎?

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。書(shū)也是打開(kāi)智慧大門(mén)的金鑰匙。我要多讀書(shū)、讀好書(shū)。駕著智慧的帆船,在書(shū)海里暢游,獲得更多的知識(shí)和智慧。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇9

  《海底兩萬(wàn)里》是一篇科幻小說(shuō),作品主要講述了生物學(xué)家彼埃爾·阿龍納斯及其仆人康塞爾和捕鯨手尼德·蘭一起隨“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇艇長(zhǎng)尼摩周游海底的故事。

  故事是這樣的:從1866年開(kāi)始,海上突然出現(xiàn)了一頭擁有非凡生命力的海怪,引起了文人之間的一場(chǎng)大筆戰(zhàn),就在事情慢慢被淡忘的時(shí)候,斯戈帶亞號(hào)又遭撞擊。阿龍納斯教授作為海洋方面的.專(zhuān)家,在報(bào)紙上表達(dá)了自己的看法,在兩個(gè)月后海怪再次出現(xiàn)時(shí),他接到了美國(guó)驅(qū)逐艦林肯號(hào)的邀請(qǐng),他和他的仆人康塞爾最終接受了邀請(qǐng)。

  在船上,他倆認(rèn)識(shí)了捕鯨手尼德·蘭,之后,船在捕捉“觸角鯨”時(shí)被撞壞了,阿龍納斯、康塞爾等人掉入水中,誤登上了他們口中的“觸角鯨”,也就是鸚鵡螺號(hào),一天后,阿龍納斯、康塞爾、尼德·蘭被抓進(jìn)艇內(nèi),認(rèn)識(shí)了尼摩艇長(zhǎng)。

  他們四人一起經(jīng)歷了太平洋中的黑潮,一起去海底森林狩獵,一起漫步于海底平原,在太平洋水下四千里探險(xiǎn),又穿過(guò)印度洋,可好景不常,他們碰到了挪威西大漩渦,當(dāng)時(shí)他們正坐小艇逃離,正好掉入漩渦中。

  當(dāng)他們醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己躺在一個(gè)漁民的家里,而尼摩船長(zhǎng)也從此下落不明。

  讀了這本書(shū),我感受到了海洋世界的豐富多彩,海中生物的多種多樣。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇10

  你了解神秘的海底世界擁有哪些令人驚嘆的奇觀嗎?你知道在人類(lèi)無(wú)法到達(dá)的大海深處生活著哪些奇異的動(dòng)植物嗎?你見(jiàn)過(guò)美麗的珊瑚王國(guó)嗎?如果你對(duì)這些都感興趣的話就打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》吧!它會(huì)帶你走進(jìn)一個(gè)充滿神奇、刺激、驚險(xiǎn)的世界,在這里你可以找到你想知道的一切答案。

  這部小說(shuō)主要講述了:1866年有人以為在海上發(fā)現(xiàn)了一條獨(dú)角鯨,法國(guó)生物學(xué)家阿羅納克斯最火發(fā)現(xiàn)那是一艘名為“鸚鵡螺”號(hào)的潛水艇,他帶著仆人康塞爾和捕鯨手尼德蘭,跟隨尼摩船長(zhǎng)在好地做了兩萬(wàn)里的`環(huán)球探險(xiǎn)旅行。尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)不明國(guó)籍的人,他在荒島上秘密建造的這艘艦艇不僅異常堅(jiān)固,而且結(jié)構(gòu)巧妙,能巧妙地利用海洋來(lái)提供能源。經(jīng)過(guò)一系列奇怪的事情,原來(lái)船長(zhǎng)還和陸地保持聯(lián)系。

  這部小說(shuō)情節(jié)古怪離奇,小說(shuō)生動(dòng)形象地描繪了充滿神秘色彩的海底世界。語(yǔ)言生動(dòng)有趣,既是藝術(shù)語(yǔ)言,又是科學(xué)語(yǔ)言,對(duì)給各種海底生物的說(shuō)明入木三分,惟妙惟肖。我們讀這本小說(shuō),不僅可以漫游天上人間,觀賞到前所未聞的絢麗景致;還可以增長(zhǎng)科學(xué)知識(shí),啟迪智慧與想象力,激發(fā)難得可貴的推動(dòng)人類(lèi)進(jìn)步的創(chuàng)新精神;更可以陶冶情操,提高審美能力,激勵(lì)我們?nèi)?chuàng)造更多的真、善、美。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇11

  尼摩船長(zhǎng)是鸚鵡螺號(hào).船長(zhǎng),駕駛這艘潛艇,是一個(gè)國(guó)籍不明的人。他友好地接待了來(lái)自大陸的阿龍納斯教授、仆人康塞爾和捕鯨者尼德·蘭,這個(gè)人會(huì)說(shuō)各種各樣的語(yǔ)言。他不喜歡登上大陸。他總是和一群志同道合的伙伴呆在海底,不和大陸的人交流。

  這部分介紹了整本書(shū)中所有的主要人物,如尼摩船長(zhǎng)、阿龍納斯教授、康塞爾和捕鯨者尼德·蘭等。

  在小說(shuō)的這一部分,介紹了海底的一些奇妙場(chǎng)景,給人一種流連忘返的感覺(jué)。

  凡爾納塑造尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)典型的義和民主思想的典型人物。在當(dāng)時(shí)的歷史條件下,他代表了新興資產(chǎn)階級(jí)的利益。

  阿龍納斯教授》第一部分的后半部分是阿龍納斯教授、仆人康塞爾和捕鯨者尼德·蘭在鸚鵡螺號(hào)上的.一部分經(jīng)歷。主角尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)浪漫而神秘的人。他用自己的知識(shí)仔細(xì)研究、設(shè)計(jì)和建造了獨(dú)角鯨怪物——潛水船——鸚鵡螺號(hào)。他在海底與潛水船進(jìn)行了大規(guī)模的科學(xué)研究,但這似乎不是他孤獨(dú)生活的唯一目的。在這個(gè)孤獨(dú)的職業(yè)生涯中,他遇到了阿龍納斯,和他一起經(jīng)歷了驚心動(dòng)魄的事件。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇12

  今天我讀了世界名著《海底兩萬(wàn)里》,它是大作家儒勒·凡爾納的一部巨作。

  故事主要講述了“我”——皮埃爾。阿隆納克斯誤打誤撞進(jìn)入了尼摩船長(zhǎng)的“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇,從而開(kāi)始了我的'海洋冒險(xiǎn)之旅。由于“鸚鵡螺”號(hào)一直被世人當(dāng)作“海洋怪物”,尼摩船長(zhǎng)又不愿意暴露自己的身份,所以凡是上船的人都不允許下船。最后發(fā)生了一次大漩渦,把尼摩船長(zhǎng)和“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇永遠(yuǎn)地卷入了海底,而我卻坐著小艇死里逃生。

  讀完小說(shuō),我特別佩服尼摩船長(zhǎng),他意志堅(jiān)定,從沒(méi)放棄過(guò)要穿越海洋的偉大理想,但最終為了實(shí)現(xiàn)理想而付出了自己寶貴的生命。我認(rèn)為他是值得的,他死得有價(jià)值,反觀現(xiàn)實(shí)生活中的我,做事總是虎頭蛇尾,缺乏意志力和恒心,也從沒(méi)有設(shè)立過(guò)目標(biāo)。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要為自己設(shè)立三個(gè)目標(biāo):短期目標(biāo)就是本學(xué)期的期末考試要考入班級(jí)前五名;中期目標(biāo)就是兩年以后考入向明中學(xué);遠(yuǎn)期目標(biāo)就是八年以后考入上海交通大學(xué)。我要為此而努力學(xué)習(xí)。

  《海底兩萬(wàn)里》中的靈魂人物尼摩船長(zhǎng)正是值得我學(xué)習(xí)的榜樣,我要像他那樣意志堅(jiān)定,頑強(qiáng)、刻苦地學(xué)習(xí),以此來(lái)報(bào)答所有關(guān)愛(ài)我的人。

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