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讀《海底兩萬里》有感

時(shí)間:2023-11-23 07:59:01 海底兩萬里讀后感 我要投稿

讀《海底兩萬里》有感集錦【4篇】

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì),何不寫一篇讀后感記錄下呢?千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編收集整理的讀《海底兩萬里》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀《海底兩萬里》有感集錦【4篇】

  讀《海底兩萬里》有感 篇1

  我最近讀了一本書,書名叫《海底兩萬里》,這本書里講的故事是由一只海怪引起的,阿龍納斯教授和他的同伴們最終落入了這個(gè)海怪————鸚鵡螺號(hào),并開始了在海底十個(gè)月的旅程,他們在海底見到的景象可以說無奇不有,他們穿越了海底森林,腳踏了海底煤礦,欣賞了非常珍貴的珍珠貝里的大珍珠,他們還和大鯊魚進(jìn)行了搏斗,捕捉了海牛,跟大型章魚海怪群戰(zhàn)斗,在戰(zhàn)斗中,有一位水手不幸犧牲了,他們還穿越了冰山,最后順利的'回到了家。從這個(gè)故事中我學(xué)到了,男子漢一定要變得很勇敢,很堅(jiān)強(qiáng),遇到困難要努力克制,最終一定會(huì)勝利。

  我最喜歡的兩句話是:

  我們彼此是永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)在一起。

  當(dāng)拂曉的最后一線曙光沒入黑暗時(shí),我們已經(jīng)做好了出發(fā)的準(zhǔn)備。

  讀《海底兩萬里》有感 篇2

  前幾天爸爸媽媽為了讓暑假能多讀一些書,就在西單圖書大廈給我買了好多書。其中,我發(fā)現(xiàn)了一本《海底兩萬里》。起初,我對(duì)這本書的名字很不感興趣,海底兩萬里,會(huì)不會(huì)是描寫海底下的環(huán)境的科普書!后來,我經(jīng)過閱讀才發(fā)現(xiàn)這本書是法國19世紀(jì)著名科幻小說和冒險(xiǎn)小說作家儒勒·加布里埃爾·凡爾納的作品。

  這篇小說講了:在一八六六年,當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物,阿龍納斯接受邀請參加追捕,在追捕過程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。其實(shí)這怪物并非是什么獨(dú)角鯨,而是一艘利用電能潛水艇。他和尼摩船長海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島等海洋,最后進(jìn)入大西洋,看到許多奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻等許多險(xiǎn)情。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,把他所知道的海底秘密公布于世。

  讀完這篇文章后,我就想儒勒·加布里埃爾·凡爾納在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的`同時(shí),也要重視防止被利用、危害人類自身危機(jī)的行為。他提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念……面對(duì)這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)嗎?不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對(duì)自然科學(xué)有更大的收獲。他是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的——只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景,才可能有來源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。

  讀《海底兩萬里》有感 篇3

  寒假,爸爸我他小時(shí)候最愛看的書,名叫《海底兩萬里》,于是我迫待地看了。這本書的作者儒勒.凡爾納是想象力驚人的科幻作家。他在書中所寫的故事今天已為奇,但在十九世紀(jì)沒有潛水艇,沒有電燈的年代,塑造出鸚鵡螺號(hào)潛水艇,更令人驚奇小說發(fā)表二十五年后人類制造出的潛水艇,與小說里寫得差不多。

  《海底兩萬里》講得是從1866年,了巨大的海怪。阿尤納斯教授和大家猜測后,覺得是一頭獨(dú)角鯨。教授還叫上了捕鯨之王—尼德登上了一艘驅(qū)逐艦,“把怪物從海洋中清除出去”的`活動(dòng)。結(jié)果驅(qū)逐艦反被“怪物”重創(chuàng),都成了“怪物”的俘虜!“怪物”是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名“鸚鵡螺”號(hào),又認(rèn)識(shí)了尼摩船長。故事的,情節(jié)開始跌宕起伏。潛艇對(duì)俘虜?shù)挂矁?yōu)待;,保守自己的秘密,潛艇艇長尼摩永遠(yuǎn)許離開。阿羅納克斯一行別無,跟著潛水艇周游各大洋。尼摩船長參觀了萬尼科羅群島、波羅爾島、珊瑚王國。。。十個(gè)月,這三個(gè)人終于在極其險(xiǎn)惡的下逃脫,教授才得以把這件海底秘密公諸于世!逗5變扇f里》描繪在大海里的驚險(xiǎn)奇遇。潛艇在大海中任意穿梭,海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā),時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉。美妙的海底世界充滿了異國情調(diào)和瑰麗的景色,沒有去過海底看了這本書覺得身臨其境。故事看,可思緒卻浮想聯(lián)翩,凡爾納的描寫的海底風(fēng)光和驚心動(dòng)魄的故事展開了幻想的翅膀。就象書的結(jié)尾講的那樣:“文學(xué)是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢想,比花兒開得還美的情感,比星星閃得還亮的智慧!

  讀《海底兩萬里》有感 篇4

  看世界疑難,探海底奧秘;覓海洋寶藏,尋知識(shí)真理。——題記

  海,深不可測;海,變化多端;海,千姿百態(tài)。讀了《海底兩萬里》后,我又加深了對(duì)海的認(rèn)識(shí),海是海洋生物生活的樂園與地獄,是一個(gè)能源的聚寶盆。

  小說主要講述的是“我”——阿龍納斯教授、康塞爾和尼德·蘭落入諾第留斯號(hào)與尼莫船長在海底行駛兩萬法里的海洋探險(xiǎn)的故事。情節(jié)生動(dòng)有趣,跌宕起伏,使我仿佛與尼莫船長開始了充滿傳奇色彩的海底之旅,讓人欲罷不能。

  書中諾第留斯號(hào)的主人尼莫船長,是一位我說不出的偉大的人:他聰慧,修建出至今不能高攀的潛水艇;他冷酷,總是顯現(xiàn)出一副嚴(yán)肅的表情;他勇敢,為救采珠人與鯊魚搏斗;他愛國,這位印度達(dá)卡王子,仇恨奴役壓榨印度的英國殖民者,所以對(duì)英國的戰(zhàn)艦給予了狠狠的打擊。

  但小說的重點(diǎn)不止這些,這本書還讓我愛上了海洋,海底世界才是最吸引人的地方。陸地上有茂密的森林,有鱗次櫛比的樓房,有兇猛的野獸,有小溪河流人類。但我認(rèn)為這與浩瀚的海洋比起來就太相形見絀了。煢煢孑立的角形蟲,星羅棋布的海星,色彩斑斕的'叉形蟲。漫步在明亮的沙層上,很細(xì)、很平、沒有皺紋,像海灘上只留有潮水痕跡的沙上行走,那該是怎樣一番景象!

  但幻想并非現(xiàn)實(shí),由于對(duì)海洋生物的過度捕撈;由于石油泄漏的污染;由于人們不可持續(xù)的生產(chǎn)、消費(fèi)與生活方式,大量海洋生物已瀕臨滅絕,曾經(jīng)湛藍(lán)、清澈、干凈的海水已經(jīng)變得污濁,海洋失去了曾經(jīng)絢麗的光環(huán),不再蒙著那美麗的面紗。海洋也是我們賴以生活的環(huán)境,我們心中要時(shí)刻記得保護(hù)海洋,讓海洋重新充滿生機(jī)!

  幸運(yùn)的是,這本書發(fā)布后,人們受到了啟發(fā),終于研發(fā)出了真正意義上的“潛水艇”,科幻促進(jìn)科技!這也是儒勒凡爾納想告訴我們的:沒有做不到,只有想不到;如果連想象都沒有,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。

 

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