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海底兩萬(wàn)里讀后感

時(shí)間:2023-10-19 07:55:28 海底兩萬(wàn)里讀后感 我要投稿

[推薦]海底兩萬(wàn)里讀后感12篇

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!但是讀后感有什么要求呢?下面是小編為大家收集的海底兩萬(wàn)里讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[推薦]海底兩萬(wàn)里讀后感12篇

  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇1

  1868年新年元旦的那一天,諾第留斯號(hào)浮在水面上前進(jìn),它將要穿過(guò)托里斯海峽,這是一座布滿暗礁的海洋殺手。他的`推進(jìn)器像鯨魚類的尾巴一般,慢慢地沖開(kāi)海浪緩緩向前前行。下午三點(diǎn)鐘,大海里波浪翻滾,諾第留斯號(hào)接近了格波羅爾島。

  突然,我一下子被震到了。顯然,諾第留斯號(hào)碰上了一座暗礁,想開(kāi)船只能等到四天后漲潮時(shí)。我與另外倆人上到捕獵,尼德。蘭看到了一棵椰子樹(shù),馬上打掉書上好幾個(gè)椰子,并把它劈開(kāi)。于是我們喝椰汁,吃椰肉,感到十分愜意。我們還找到一些面包果,這種水果和面包的味道很像,所以我們打了很多個(gè)。第二天,我們?cè)俅蝸?lái)到這座島上,這里有種鳥,叫無(wú)雙鳥,它們色彩絢麗,非常漂亮。我們很想打一只下來(lái),可費(fèi)了很多彈、藥也沒(méi)打到一只。于是,我們開(kāi)始打四足獵物,又打了很多袋鼠。正當(dāng)我們準(zhǔn)備好晚餐時(shí),突然一群當(dāng)?shù)氐耐林藖?lái)報(bào)復(fù)我們,雖然我們手里有槍,但他們的人數(shù)太多了,有五百多人,我們只好返回諾第留斯號(hào)。

  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇2

  尼摩船長(zhǎng)愿意遠(yuǎn)離塵世,潛入大海,隱姓埋名,追求的無(wú)非是自由,可是,當(dāng)他即消失的那天起,注定與孤獨(dú)相伴。

  他為什么要遠(yuǎn)離“文明”呢?真的只為躲避他的敵人和迫害者嗎?

  不,或許這其中也帶的一縷無(wú)奈,一絲傷感和千絲萬(wàn)縷的仇恨。使他厭倦了世事,在那里他失去了所有至親的人讓他痛苦,他代表的'是正義,卻不得不選擇離開(kāi)……

  于是,他毅然決然地選擇去到不為人知的海洋深處,在那里尋找自己的自由,可只有孤獨(dú)為伴。

  他過(guò)得很無(wú)奈。

  作者寫的這本成功的科學(xué)幻想小說(shuō),但同時(shí),又加上了一抹人情事世故的慘淡。

  尼摩船長(zhǎng)的經(jīng)歷讓人同情,但為什么會(huì)有這些事的發(fā)生,使世界上少了一個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者,多了一個(gè)心灰意冷的隱士?

  是那些壓迫人民,自以為高高在上的人們!是戰(zhàn)爭(zhēng)!

  如果在尼摩船長(zhǎng)心灰意冷前,能有一個(gè)人能讓他感受到世界上的愛(ài)與溫暖,恐怕他也不會(huì)走得如此決絕。如果世界上,人類文明的土地上,能讓他有一絲留戀,也就不會(huì)再有那讓人不安的“海底怪物”了。

  可是人們將他最后一絲留戀擊破,才有了那自由與孤獨(dú)的不歸之旅。

  我希望這個(gè)世界上,能少一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),少一個(gè)絕情的念頭,讓那海底旅行不與孤獨(dú)相伴。

  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇3

  讀《海底兩萬(wàn)里》,自己也和尼摩船長(zhǎng)一起在海里游泳,好像我也在海里。讀了這本書,好像自己走過(guò)了科學(xué)和幻想的道路。學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí),也啟發(fā)了我的思考。

  《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納科幻三部曲之二。(第一部是《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》,第二部是《神秘島》)內(nèi)容主要講述諾第留斯號(hào)潛艇的故事。1866年,有人認(rèn)為在海上看到獨(dú)角鯨,法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號(hào)的潛艇,帶著仆人康塞爾和鯨魚手,和尼摩船長(zhǎng)一起乘坐這艘潛艇在海底旅行了2萬(wàn)里。尼摩是一個(gè)不明國(guó)籍的神秘人物,他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅異常堅(jiān)固,而且結(jié)構(gòu)巧妙,可以利用海洋提供能源。阿龍納斯通過(guò)一系列奇葩的事情,終于知道了神秘的尼摩船長(zhǎng)還和大陸保持著密切的聯(lián)系,用海底沉船的千百萬(wàn)金銀支持陸地人們的正義斗爭(zhēng)。

  凡爾納的小說(shuō)這么感人,還是科學(xué)與幻想巧妙結(jié)合的結(jié)果。他獨(dú)特的幻想符合科學(xué)原理,成為基于科學(xué)研究的'推理和預(yù)言。

  但是,我最喜歡的是,他的小說(shuō)因?yàn)橛锌茖W(xué)依據(jù)而令人信服,不僅能激發(fā)對(duì)科學(xué)的興趣,還能,大膽地幻想未來(lái)的遠(yuǎn)景。

  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇4

  俗話說(shuō):書讀百遍,其義自見(jiàn)。自從我知道了這個(gè)道理之后,我就非常喜歡看書,我最喜歡看的是《海底兩萬(wàn)里》這本書,只要一有空,我就馬上拿起這本書看,一個(gè)星期,我就把這本書看完了。

  這本書寫的是著名的生物學(xué)家——阿龍納教授在一艘神奇潛水艇上進(jìn)行海底兩萬(wàn)里的行程。隨著書中的描寫我似乎也和阿龍納教授一起暢游了奇妙的.海底世界。我看見(jiàn)了可怕的鯊魚,以及其它五顏六色、形態(tài)各異的魚。我還看見(jiàn)了美麗的珊瑚,有粉紅色的,有白色的,有黃色的,還有黑白色相間的,真的讓我驚嘆不已。《海底兩萬(wàn)里》這本書還寫了神秘冷酷的尼摩船長(zhǎng),脾氣暴躁的鯊魚對(duì)頭“魚叉王”奈德蘭,教授忠實(shí)干練的仆人孔塞爾。

  讀完了這本書,我有一個(gè)目標(biāo),我長(zhǎng)大想去海底真正地暢游一次。

  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇5

  其實(shí)這本書是我在還未放寒假的時(shí)候讀的,但由于時(shí)間關(guān)系,未讀完,所以借這個(gè)假期,我把它讀完了。

  我輕輕合上凡爾納的科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》,書中精彩的故事情節(jié)使我久久難以忘懷,尼摩船長(zhǎng)的愛(ài)國(guó)心更是深深地印在了我的`腦海里。我認(rèn)為,這是一本很有教育意義的書,不是每一本科幻小說(shuō)都像《海底兩萬(wàn)里》那樣充滿了異國(guó)情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩。

  通過(guò)這本小說(shuō),我們了解了一伙人的旅程,看到了古人的智慧與文明。書中最令我敬佩的人就是尼摩船長(zhǎng),他因自己的祖國(guó)被殖民者占領(lǐng),他的父母、妻子死去,憑著自己的知識(shí)設(shè)計(jì)建造了“諾第留斯號(hào)”潛水艇,為被壓迫、被奴役的人們奉獻(xiàn)著海底采集的財(cái)富。從書中可見(jiàn),尼摩船長(zhǎng)時(shí)時(shí)懷著一顆愛(ài)國(guó)之心,盡管他脫離了大陸,但他盡自己所能,為祖國(guó)復(fù)興努力著。

  作為一個(gè)中國(guó)人,我們要同尼摩船長(zhǎng)一樣擁有一顆愛(ài)國(guó)之心!逗5變扇f(wàn)里》這本書,讓我讀懂了愛(ài)國(guó),我真希望每一個(gè)中國(guó)人都能從點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一言一行中體現(xiàn)愛(ài)國(guó),為國(guó)爭(zhēng)光!

  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇6

  暑假我讀了《海底兩萬(wàn)里》。這本書講教授、奈德蘭等人去追捕“海怪”時(shí),發(fā)現(xiàn)“海怪”原來(lái)是艘潛水艇,于是他們和尼摩船長(zhǎng)等人乘著潛水艇一起在海底探險(xiǎn),內(nèi)容非常驚險(xiǎn)。

  最驚險(xiǎn)的地方就要數(shù)他們身陷冰障層了,當(dāng)時(shí)一座大冰山塌了下來(lái),他們被困在里面,要么被擠壓死,要么窒息而亡。用鐵鏟鑿冰至少也得挖四天,可氧氣只夠用十二個(gè)小時(shí)。看到這里,我認(rèn)為他們生存的希望已經(jīng)非常渺小。在這緊要關(guān)頭,他們想出了一個(gè)好辦法,將大型蒸餾水器打開(kāi),水進(jìn)去后,電池釋放的熱能將水加熱,水排出之后。就起到了融冰的作用,第二天,冰塊寬度只剩一米了。我覺(jué)得他們能獲救了,但是船員們個(gè)個(gè)呼吸困難,氣箱里的氣也快用完了,再過(guò)幾個(gè)小時(shí)的話,有的船員會(huì)因窒息而死亡。我以為他們將都遇難了,想不到尼摩船長(zhǎng)居然還能想出辦法來(lái),他決定用高壓力沖開(kāi)冰層。他讓船員回到艙內(nèi),強(qiáng)忍著傷痛駕駛鸚鵡螺號(hào)。他讓鸚鵡螺號(hào)灌滿水,把冰層沖開(kāi)。這方法真不錯(cuò),潛艇真的`沖開(kāi)了冰層,找到了出口,把空氣吸入儲(chǔ)氣箱,船員們得救了。

  我最喜歡的人物就是尼摩船長(zhǎng),尼摩船長(zhǎng)很聰明,遇到危險(xiǎn)不慌亂,很冷靜,我要在平時(shí)的生活中學(xué)習(xí)他的優(yōu)秀品質(zhì)。

  《海底兩萬(wàn)里》可真好看!

  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇7

  在不久前的超長(zhǎng)寒假里,趙老師向我們推薦了《海底兩萬(wàn)里》這本有趣的讀物。光看題目就能知道這本書描寫的一定是關(guān)于在海下冒險(xiǎn)的經(jīng)歷吧,讀起來(lái)可能會(huì)感覺(jué)十分有趣,那幾天,好奇心一直在驅(qū)使著我,終于,我費(fèi)勁干戈地在書架上找到了這本書,我吹去上面的塵埃,翻開(kāi)了第一頁(yè),便沉浸在了書的'世界里……感覺(jué)沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間呢便讀完了這本書。

  《海底兩萬(wàn)里》這本書主要講述了“我”與仆人孔塞伊以及捕鯨手內(nèi)德.蘭德因?yàn)橐淮闻既粰C(jī)會(huì)登上了尼摩庭長(zhǎng)的鸚鵡螺號(hào),最后逃脫的故事。尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)逃避人類,富有同情心,性格憂郁,知識(shí)淵博,帶有浪漫神秘色彩的人。他利用現(xiàn)有資源造出了領(lǐng)先世界幾個(gè)世紀(jì)的鸚鵡螺號(hào),我覺(jué)得他這種十分愛(ài)鉆研的精神十分值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  我意猶未盡的合上了這本書,心中還在回味著那些發(fā)生在海底世界激動(dòng)人心,驚心動(dòng)魄的故事。我猜想在祖國(guó)強(qiáng)大的科技背景下,一定會(huì)造出比鸚鵡螺號(hào)還要先進(jìn)的潛艇。

  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇8

  今年暑假,老師要求我們寫一篇關(guān)于《海底兩萬(wàn)里》的讀后感。其實(shí),這本名著我早在上學(xué)期就已看過(guò)了,書中的故事曲折離奇、扣人心弦,值得大家閱讀。

  故事講述了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授遭遇“海怪”——諾第留斯號(hào),在海底旅行的故事。阿龍納斯教授和他忠實(shí)的伙計(jì)康塞爾、加拿大人尼德·蘭在尼摩船長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,進(jìn)入了未知的海底世界。他們?cè)诤5咨致剑龅揭幻锥喔叩暮V┲,還有吃人的鯊魚;在海底采集奇珍異寶和挖煤用以發(fā)電;在南極被冰山包圍,致使整艘船缺氧,差點(diǎn)窒息而死;最后,阿龍納斯三人選擇逃離“諾第留斯號(hào)”,卻遇上北冰洋大風(fēng)暴,被卷進(jìn)可怕的旋渦。在這漫長(zhǎng)的旅行中,他們一會(huì)兒進(jìn)入五彩斑斕的美妙境界;一會(huì)兒進(jìn)入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡地帶。一系列巧妙的構(gòu)思,扣人心弦的故事情節(jié),層出不窮的懸念,引人入勝。

  讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書,不僅可以開(kāi)發(fā)你的智慧,啟迪人們的.思維,活潑人們的大腦,讓大家在驚險(xiǎn)與刺激中得到藝術(shù)的享受;而且能讓你收獲關(guān)于海洋的知識(shí)、探求海洋的秘密,了解海洋深處的有趣故事呢!

  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇9

  海底世界是夢(mèng)幻的,是神秘的,是令人向往的。人類探索海底的步伐從未停歇。為了更深入地了解海洋,我再次拜讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書。接下來(lái),讓我們隨著阿龍納斯教授一起走進(jìn)這本書吧!

  《海底兩萬(wàn)里》描繪的是人們?cè)诖蠛@锏姆N種驚險(xiǎn)奇遇,表達(dá)了人類自古以來(lái)想要“下五洋捉鱉”的強(qiáng)烈愿望。在書中,潛艇在大海中任意穿梭,海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生,千鈞一發(fā),時(shí)而景色優(yōu)美,令人陶醉。書中贊美了那深藍(lán)的國(guó)度,史詩(shī)般壯麗的!粋(gè)無(wú)憂無(wú)慮,與世無(wú)爭(zhēng)的地方!胞W鵡螺號(hào)”不管在哪個(gè)時(shí)代都是一部不朽的神話。書中的主人公尼摩船長(zhǎng)帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險(xiǎn),勇斗鯊魚,血戰(zhàn)海怪。

  作者凡爾納雖然沒(méi)有去過(guò)海底,也沒(méi)有真正登上過(guò)“鸚鵡螺號(hào)”,但是他卻使這本書讀起來(lái)引人入勝,使讀者身臨其境,充分展示了作者豐富的'想象力。這本書不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢善良正直的人,也讓我領(lǐng)略了太平洋,印度洋等奇幻美妙的海底世界,這還是一本包含地理生物學(xué)知識(shí)的百科全書,我希望開(kāi)學(xué)后能和同學(xué)們一起分享這本書。

  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇10

  今天爸爸帶我去書店買書,我自己選了一本《海底兩萬(wàn)里》,回到家我就看了起來(lái)。我先被書中的插圖迷住了,看完插圖,我就入神的看了起來(lái)。故事簡(jiǎn)直太迷人了。

  《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)作家凡爾納寫的,媽媽告訴我他還有兩部作品也很好看,一部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、另一部是《神秘島》。這兩部我還沒(méi)有看過(guò)。

  《海底兩萬(wàn)里》講的是自然科學(xué)史教授皮埃爾。阿龍納科斯乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇去海底探險(xiǎn)的故事。他們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多奇形怪狀的海底動(dòng)植物,讓我知道了許多的科學(xué)文化知識(shí)。

  我印象最深的是遭遇大章魚,開(kāi)始他們遇見(jiàn)了許多大章魚,他們就浮出了水面,一大群人拿著鋤頭朝大章魚的.腳和手砍去,最后大章魚把潛水艇上面的一位水手給扔進(jìn)了大海。船長(zhǎng)正要向它砍去,大章魚突然噴出了一團(tuán)黑乎乎的墨,船長(zhǎng)幾乎什么都看不見(jiàn)。船長(zhǎng)又回到了駕駛艙,把船傾斜了許多,把那些大章魚跌到了海里。

  看完這本書,我覺(jué)的凡爾納的想象力太豐富了,他講的故事太神奇了。它讓我想到一句話:只有想不到的,沒(méi)有做不到的。他們的精神值得我學(xué)習(xí)!我明白了,干什么事都要努力到最后!

  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇11

  我特別喜歡上海邊玩,可每次看到的就是波濤洶涌的海面,那海底世界又是什么樣的呢?我就問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō)這個(gè)問(wèn)題得讓書來(lái)告訴你。所以當(dāng)我在書店里看到這本書時(shí),立馬就被書里的內(nèi)容所深深吸引。它就是法國(guó)著名小說(shuō)家、預(yù)言家、被稱為科幻小說(shuō)之父凡爾納所寫的——《海底兩萬(wàn)里》。

  這是一本科幻小說(shuō)他講述了為了追捕傳說(shuō)中的海怪,阿尤納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德﹒蘭參加了追捕“海怪”的'行動(dòng),發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實(shí)是一艘叫“鸚鵡螺”潛水艇。最后在被迫答應(yīng)尼莫船長(zhǎng)所提出條件后,跟隨“鸚鵡螺”號(hào)一起遨游海底世界。遇上土著人、南極冒險(xiǎn)、血戰(zhàn)章魚、海底復(fù)仇……看到了許許多多稀有的海生動(dòng)植物和水中奇異景象。開(kāi)始了一段段驚心動(dòng)魄的海底之旅。

  《海底兩萬(wàn)里》既是一本引人入勝的科幻小說(shuō),又是一本富含海洋知識(shí)的百科全書。就讓尼莫船長(zhǎng)和阿尤納斯教授帶著我們一起探索海底的奇妙世界吧!

  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇12

  大家看過(guò)《海底兩萬(wàn)里》這本書嗎?這本書是法國(guó)儒勒凡爾納的著作,里面有豐富的情節(jié),在海底也有陸地上有的東西,盆地、峽谷、森林,還有著名的亞特蘭蒂斯。

  書中有野性十足的捕鯨手,一個(gè)神秘的船長(zhǎng),一個(gè)學(xué)術(shù)豐富的科學(xué)家,一個(gè)老實(shí)厚道的仆人,他們乘著“鸚鵡螺號(hào)”經(jīng)歷了各種危機(jī),在海底行了兩萬(wàn)法里,為我們演了一個(gè)離奇的故事。

  書中的捕鯨手、科學(xué)家和仆人在林肯號(hào)上因撞擊而掉落大海,結(jié)果被尼莫船長(zhǎng)救了,就這樣他們踏上了海底之路,看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)奇異的景象,但是最后“鸚鵡螺號(hào)”被一艘軍艦擊中,但并沒(méi)有受到損傷,尼莫船長(zhǎng)起了復(fù)仇心。捕鯨手、科學(xué)家和仆人都不贊同,于是就乘著小艇逃跑了,可是在逃跑的路上遇到了漩渦,小艇壞了,不過(guò)最后他們?nèi)诉是在一個(gè)小島上團(tuán)聚了。

  這部出色的科幻小說(shuō),曲折驚險(xiǎn)引人入勝,贊美了探險(xiǎn)者的勇敢,還贊美了大海的美麗。這本書讓我們知道,大海是美麗的`,是奇異的,是豐富多彩的。在大海就能看到一個(gè)世界,這個(gè)世界比陸地要奇異的多。

  我相信大海將是人類另一個(gè)自由的世界。

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