《海底兩萬里》讀后感10篇(精選)
認(rèn)真品味一部名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的《海底兩萬里》讀后感 ,希望能夠幫助到大家。
《海底兩萬里》讀后感 1
1866年,一艘神秘的潛水艇出現(xiàn)在太平洋海域上,一位勇敢的教授帶領(lǐng)著他忠誠的仆人踏上了神秘的旅途。茫茫大海之中,究竟有多少個(gè)不為人知的秘密?在這里,在大洋的底部,一切都有了答案。
在《海底兩萬里》中,凡爾納以驚人的想象力向我們描述了那迷人的海底世界——印度洋中美麗的T字貝殼,豐富多彩的海參,從雌鯨身上提取的奶油……在這里,一切都用電,一切都是水產(chǎn)品,一切都與世隔絕。這仿佛就是一個(gè)深海桃花源。
艇長(zhǎng)尼摩稱得上是這個(gè)深海桃花源的'主人。他了解大海中的一切,他睿智,機(jī)敏,讓教授為之折服。行星被他一個(gè)個(gè)“抓捕歸案”,千分之一的密度變化逃脫不了他的眼球,氣壓當(dāng)作槍,電做成子彈。他似乎擁有這個(gè)桃花源所有的美好:水草在水中舞蹈,珊瑚定格在人們的眼中,各種各樣的小魚穿梭相間,與世隔絕,帶來種種奇跡——貝殼絲做的柔軟衣服,香藻中提煉的香水……
其實(shí)我認(rèn)為,對(duì)自由的向往才是桃花源的核心要義。尼摩艇長(zhǎng)其實(shí)是印度的達(dá)卡王子。他向往自由,他從一個(gè)壓迫的民族走來,他為了人民而起義,卻慘遭不幸,革命被鎮(zhèn)壓,妻子兒女雙亡。他最后選擇了歸隱大海,打撈金銀珠寶去資助人民的解放斗爭(zhēng)。他曾經(jīng)說過:“海上極度太平,海洋不屬于暴君。在海面上暴君還能行使自己的權(quán)力,但在海下三十英尺的地方,他們的權(quán)力就不起作用了!痹谒男睦,海洋是個(gè)奇妙的地方,是個(gè)奇妙的只有自由的海底桃花源。這里平和,就連天敵之間都可以“和平”相處。但人間現(xiàn)實(shí)呢?恰恰相反。作者生活在一個(gè)國王室專權(quán),花天酒地,而人民卻倍受剝削,連塊面包也沒有的年代呢!或許,兩萬里的海底就是凡爾納的桃花源。
的確,海底世界的美妙景致是難以用語言形容的,讓人為之驚嘆,為之折服。但更美的應(yīng)該是深海桃花源的自由之美。書末圣經(jīng)中所提的問題:“誰得以測(cè)出大洋深處的深度?”在我看來,世上只有教授和艇長(zhǎng)兩個(gè)人,才有回答的殊榮。
邂逅深海中的桃花源,又何常不是件愉快的事?
《海底兩萬里》讀后感 2
在漫無邊際的海洋,在富有神奇氣息的海中,有這樣一群人,他們孤立人群,厭惡大陸,在一個(gè)當(dāng)世無雙的潛艇中,于海中遨游,與大陸隔離,過著無人知曉,美麗絕倫的海底生活。
這艘潛艇就是“諾第留斯號(hào)”,它的建造者就是那極富有神秘色彩的尼摩船長(zhǎng)。說起尼摩船長(zhǎng),我感到無比的敬佩。他是這支海底隊(duì)伍的領(lǐng)袖,是一個(gè)當(dāng)之無愧的天才,他用自己的雙手,一點(diǎn)點(diǎn)地建造出了“諾第留斯號(hào)”,他以對(duì)電的更深研究,使“諾第留斯號(hào)”的速度舉世無雙,并向海水中索電,使電能接近∞,這等壯舉,使他顯得更為高大。
尼摩船長(zhǎng)除了極其優(yōu)秀的自身?xiàng)l件,還有更突出的'一面。從用海底沉船的千百萬金銀來支援陸地上人們的正義斗爭(zhēng),以及勇斗角鯊救采珠人,可以看出他是一個(gè)有正義感和反抗壓力的戰(zhàn)士,他同情弱者,心地善良,富有同情心,并且勇敢,不畏艱險(xiǎn),是一個(gè)如同神一樣存在的人,一個(gè)神秘的人,一個(gè)孤立的人。
閱讀著尼摩船長(zhǎng)的種種事例及生活,心生感慨,心懷敬意,他那么古怪,他討厭人類又幫助人類,因?yàn)樗膽颜x,他在海底毫不畏懼,因?yàn)樗敲吹淖孕。他好似無所不能,無所不畏。我最為敬佩的是他的正義感和挺強(qiáng)的,這樣一個(gè)孤立的人,一個(gè)追求自由的人,為了人民免受壓迫,在海底尋找財(cái)寶,奉獻(xiàn)出自己的一份力量。他為了貧窮、被壓迫的彩珠人,不顧自身安危,毫不畏懼,以生命為代價(jià)救這名彩珠人,這種精神,令人嘆兒觀之,自愧不如。
回想到自己,不由得心生慚愧,我從來不會(huì)去做這類事情,連募捐也都是不情不愿。這一次,我深知不足,也深受教誨,我要以此而學(xué)習(xí),去幫助那些困難的人,就算力不從心,也要出一份力用真心去幫助那些不幸的人。
《海底兩萬里》,這本科幻小說實(shí)屬著作,它引發(fā)我的想象力,牽發(fā)我的正義感,給予我深深的啟迪。讓我重拾那顆想象的大腦,那個(gè)正義的心,好像有個(gè)聲音在心底發(fā)出:去想象吧,去幫助他人吧!
《海底兩萬里》讀后感 3
再次讀完車本書,心中還是存有這個(gè)愿望,就是希望隨尼摩船長(zhǎng)一起探尋海底的秘密。故事發(fā)生在1886年,一件鬧得滿城風(fēng)雨的怪事,許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪,法國生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀請(qǐng)追逐怪獸,誰知,落入水中,與同伴一起周游四海,最后想方設(shè)法,重回到陸地。
就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開始和書中的主人公探險(xiǎn)者——生物學(xué)家阿龍納斯,乘坐鸚鵡號(hào)潛水艇,開始了他充滿傳奇色彩的海底之旅。我覺得自己也隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀。整個(gè)航程高潮迭起:海底狩獵、探訪海底的.亞特蘭蒂斯廢墟、打撈西班牙沉船的財(cái)寶、參觀海底森林、與大蜘蛛、鯊魚、章魚的搏斗……在這一系列引人入勝的故事中,作者同時(shí)告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),也要重視防止被利用,危害人類自身的行為,面對(duì)這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考。
此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和涉取知識(shí)嗎?不,它是在啟發(fā)我們的心靈對(duì)自然科學(xué)有更大的收獲,沒有做不到的,只有想不到的。
這本書非常有意思,其中,我被“冰山”這一節(jié)內(nèi)容深深打動(dòng)了。
船長(zhǎng)和教授在南極附近的海上航行,不幸被冰山捆住,但他們用自己的智慧拯救了自己的的生命。那時(shí)多么驚心動(dòng)魄的一刻啊!想想他們?cè)谛悦P(guān)的危險(xiǎn)時(shí)刻,還能保持清醒的頭腦,有智慧戰(zhàn)勝困難,換作自己在困難來臨的時(shí)候,是否真正有勇氣去面對(duì)它,克服它、戰(zhàn)勝它。從《海底兩萬里》這本書中,我找到了答案,我應(yīng)該學(xué)習(xí)科學(xué)家、探險(xiǎn)家們那種不畏艱險(xiǎn)的精神!逗5變扇f里》雖然是一本探險(xiǎn)小說,但它卻給了我許多感悟,它讓我學(xué)會(huì)應(yīng)該勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),在困難和挫折面前,選擇不在退縮和逃避。
同學(xué)們,讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船吧!還有許多新鮮事物等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。
來吧,讓我們一起去探險(xiǎn),一同走進(jìn)《海底兩萬里》的精彩世界。
《海底兩萬里》讀后感 4
送人以及玫瑰,手有余香;愛心進(jìn)行閱讀,從心開始。
——題記
書,一直是人類的朋友,這個(gè)朋友和我們每個(gè)人都不一樣:也許是一般的熟人,或者親愛的朋友。人類創(chuàng)造者的歷史被悄然淹沒。文字,這記錄著人類成長(zhǎng)歷程的沃土,值得我們駐足;名著,這些參天大樹,更值得我們傾倒......海底兩萬里是我最近讀到的一本外國經(jīng)典。它于1870年被引進(jìn),已經(jīng)存在了100多年,但它仍然具有迷人的吸引力。她是儒勒·凡爾納三部曲的一部分。故事以一只「海怪」的出現(xiàn)為開始,圍繞阿羅諾斯和他的伙伴們?cè)凇负9帧箖?nèi)的生活和他們奇妙的海底之旅展開。1866年,人們?cè)诤@锇l(fā)現(xiàn)了一只海怪。法國生物學(xué)家阿羅納克被邀請(qǐng)加入狩獵。在追捕過程中,阿羅納斯,她的仆人康塞爾,和捕鯨船奈德·蘭茲發(fā)現(xiàn)海怪是一艘奇怪的'潛水艇,它的主人叫做“鸚鵡螺”。阿羅諾斯和他的伙伴們,在尼莫的帶領(lǐng)下,開始了他們環(huán)游世界海洋的旅程。在他們的旅程中,他們充分領(lǐng)略了海洋的魅力,看到了色彩斑斕的海底生物。最后,知道了尼莫船長(zhǎng)內(nèi)心深處的仇恨和殘忍,奧拉諾斯離開了鸚鵡螺號(hào),結(jié)束了他們的海底航行。
尼莫是一個(gè)拉丁名,意思是不存在的,但讀者可以看到,這是一個(gè)有血有肉的人物真實(shí)。凡爾納的想象力的白日夢(mèng)不是憑空的,但也有根據(jù)儒勒·凡爾納的假設(shè),所以當(dāng)我們讀這本書,里面有很真實(shí)的感受。是不是覺得虛幻。對(duì)于年輕人來說是擴(kuò)大了我的思維領(lǐng)域,是非常值得一游大作。
一本好書受益終生。讀完這本書,你可以自己知道,海底世界森林是能漫步的,可以通過知道,在海底是如何進(jìn)行打獵的;可以我們知道尼摩船長(zhǎng)是怎樣制服鯊魚的;用勇敢制成的帆去迎接社會(huì)一切都是風(fēng)雨,直到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的彼岸。讓我們一起走進(jìn)人民文學(xué)的時(shí)代,走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文學(xué),情感發(fā)展會(huì)為之濕潤;走進(jìn)一個(gè)文學(xué),心靈會(huì)為之舞蹈。
《海底兩萬里》讀后感 5
打開《海底兩萬里》,我懷著好奇心,和書中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。我感嘆作者儒勒.凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。
皮埃爾阿龍納斯被美國海軍部部長(zhǎng)邀請(qǐng)去尋找令人們不得安寧的“獨(dú)角鯨”。在船上認(rèn)識(shí)了尼德蘭,并成了好朋友。他們?cè)谝淮未蔚刈分稹蔼?dú)角鯨”,但都沒有成功。在一次捕捉過程中卻不幸與其仆人(康塞爾)掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來得知這只驚動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長(zhǎng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。
我馬上出來了好嗎?健康從幾點(diǎn)開始,尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到許多稀罕的海生動(dòng)植和水中奇異景象。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸是,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。
在引人入勝的`故事中,作者還同時(shí)告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),也要重視防止被利用、危害人類自身危機(jī)的行為。儒勒.凡爾納提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念……面對(duì)這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)嗎?不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對(duì)自然科學(xué)有更大的收獲。
儒勒.凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的——只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景,才可能有________于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。
《海底兩萬里》讀后感 6
多年前,人們對(duì)無邊無際的大海一無所知,大海,在人們心中充滿了美好的幻想,但是也有許多未知的危險(xiǎn)。此時(shí),一本書橫空出世,那就是《海底兩萬里》。
《海底兩萬里》這本書主要向我們講述了阿龍納斯教授一行人與尼摩船長(zhǎng)一起在世界探險(xiǎn),過程中發(fā)現(xiàn)了許多從未看到的動(dòng)物、景觀,令他們大吃一驚。而最后“鸚鵡螺號(hào)”由于被卷進(jìn)了大西洋大漩渦,阿龍納斯教授一行人幸運(yùn)脫險(xiǎn),而尼摩艇長(zhǎng)卻永遠(yuǎn)消失在了這個(gè)世界上的故事。
這本書中最令我印象深刻的還是尼摩艇長(zhǎng)和阿龍納斯教授最忠誠的仆人龔塞伊。本書中最神秘莫測(cè)的,無疑是尼摩艇長(zhǎng)。他充滿正義感,反抗壓迫,在他潛入海底之前,他帶領(lǐng)印度人民反抗英國殖民者,打敗一切奴役主義;他同情弱者,心地善良,在斯里蘭卡,他英勇地手刃鯊魚,救了因窮苦而提前采珠的印度人,還贈(zèng)送給那個(gè)印度人一包珍珠,幫助他暫時(shí)能緩解經(jīng)濟(jì)問題;他重情重義,在和章魚博斗時(shí),他英勇無畏,最后殺死了章魚,可是一位船員不幸遇難,他流著淚,沉痛地把那位船員安葬在茫茫的大海之中……
還有一位當(dāng)然是龔塞伊,這位忠實(shí)的仆人,無時(shí)無刻保護(hù)著他的主子:阿龍納斯教授。他無私奉獻(xiàn),在南極浮冰遇險(xiǎn),在生命的最后一刻,他把僅存的一點(diǎn)氧氣,留給了他的主子;他熱愛分類學(xué),每當(dāng)看見什么動(dòng)物,他總能準(zhǔn)確無誤的說出它的界、門、綱、目、科、屬、種,博得他主子的贊嘆……
這本《海底兩萬里》是科學(xué)與幻想的結(jié)合,是嚴(yán)謹(jǐn)與美妙的結(jié)晶?茖W(xué)廣闊至物理,如阿基米德原理;至化學(xué),如海水的成分;至天文,如儀表盤上的.潮汐變化;至地理,如海洋火山的噴發(fā)。當(dāng)然,最重要的還是生物,就是那海底世界中各種各樣的動(dòng)物、植物……其中,還有美輪美奐的幻想:海底森林狩獵,巨大而美麗的珍珠……無窮無盡…
《海底兩萬里》帶給我們的不僅僅是一幅幅生動(dòng)而美麗的圖畫,還有那世間人性的揭示與思考……
《海底兩萬里》讀后感 7
正所謂“讀萬卷書,行萬里路”不久前,我有幸閱讀《海底兩萬里》,就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開始和書中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。
他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,看到許多罕見的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險(xiǎn)情。我越看越心驚,就像自己親身經(jīng)歷一樣,與他們共進(jìn)退,當(dāng)他們陷入險(xiǎn)境時(shí),我亦感到無比失望、痛心;當(dāng)他們脫險(xiǎn)時(shí),我亦感到無比興奮,真是不可思議!
我非常欣賞書中的“阿龍納斯”這個(gè)人物,因?yàn)樗睦碇桥c博學(xué),還有他對(duì)科學(xué)的熱愛竟能抵得過對(duì)自由的向往。這令我吃驚,我曾一度認(rèn)為自由是一種無可超越的東西,他讓我突然發(fā)現(xiàn),自由,每個(gè)人都可以擁有,但是做自己熱愛的事情的機(jī)會(huì)卻不可多得,因此要珍惜那來之不易的機(jī)會(huì)。
當(dāng)我再看第二遍時(shí),我異常渴望像里面的故事主人公那樣,去探索海洋的奧妙、與神奇;渴望在海面上,看一看天海之間的那一條線;渴望看一看海洋里自由的'生物,哪怕幾秒鐘而已,就會(huì)讓我心滿意足、一生難忘。我羨慕那些從事海洋探索的教授和科學(xué)家,羨慕他們每天都和海洋和無數(shù)條大大小小的魚在一起。
我不難發(fā)現(xiàn),凡爾納作品中的幻想都以科學(xué)為依據(jù)。因?yàn)樵诜矤柤{的時(shí)代,人們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現(xiàn),在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號(hào)潛水艇,更有美國在冷戰(zhàn)期間制造出的第一艘核動(dòng)力潛水艇以鸚鵡螺號(hào)命名,這是怎樣的預(yù)見力,因此我不禁不贊嘆凡爾納的睿智。
凡爾納作品中的幻想大膽新奇,并以其逼真、生動(dòng)、美麗如畫令人讀來趣味盎然、如同身臨其境,這些使他的作品具有永恒的魅力,永遠(yuǎn)吸引著我們,讓我們與他們一起探索海洋秘密!
《海底兩萬里》讀后感 8
廣闊無垠的大海,波濤洶涌的海水,想到這,就令人望而生畏,但《海底兩萬里》這本書,卻征服了海洋,并且自由的游行,就連最寒冷的極地也沒有放在眼里。
當(dāng)我看到這本書的名字時(shí),我就被它深深地吸引了,因?yàn)槲蚁矚g大海,我想了解大海,想要揭開那神秘的面紗!逗5變扇f里》這本書也讓我初步了解了海洋。它最吸引人的地方就是在于那充滿危險(xiǎn)和令人向往的海底大冒險(xiǎn)。
在那年代人們對(duì)大海的認(rèn)識(shí)實(shí)在太渺小許多船只失事引起人們高度興趣因?yàn)檩喆鲁伺龅桨到富蛴龅斤L(fēng)暴失事外,還有些船莫名其妙的失蹤,竟沒有一點(diǎn)蹤跡。于是人們把目光投入到了還怪,最后,遇到了“還怪”,其實(shí)那是一艘潛水艇,終于“亞伯拉軍~林肯號(hào)”遇到了風(fēng)暴,龍多娜教授被大浪卷入海中,還有兩個(gè)也是這樣,但其中一個(gè)人是為了救人才跳下船的`。最終他們?nèi)吮荒撬覞撏Ь绕,這是一家私人潛水艇,船長(zhǎng)是尼摩船長(zhǎng),尼摩船長(zhǎng)十分神秘而且是一個(gè)不為人知的天才,他遠(yuǎn)離陸地,常年在海水中。潛水艇名叫“鸚鵡螺”號(hào)。
在鸚鵡螺號(hào)上,他們?nèi)朔路饋淼搅肆硗庖粋(gè)世界,有許多景象他們都是為所未聞的,見所未見的。就連龍多娜先生也嘆為觀止。尼摩船長(zhǎng)帶他們環(huán)游了大洋航行大約兩萬里,有許多的危險(xiǎn)。這本書可以說是一本關(guān)于冒險(xiǎn)的書,書中記錄了從林肯號(hào)的消失到海下狩獵,從托雷海俠、巴布從亞土著人、擱淺珊瑚墓地、到蘇伊士運(yùn)河通海、維戈攤、大西洋、大冰障、南極點(diǎn)、受困冰層、大戰(zhàn)魷魚、海洋暖流風(fēng)暴、復(fù)仇號(hào)戰(zhàn)艦,以及那些被撞沉的戰(zhàn)艦和他們的全體船員一起沉默的可怕場(chǎng)景········
最后,龍多娜先生尼德和康塞爾悄悄地離開了鸚鵡螺號(hào),重新回到了陸地生活。人要成功,就必須冒險(xiǎn),而冒險(xiǎn)就意味著要克服重重困難!
《海底兩萬里》讀后感 9
對(duì)于《海底兩萬里》這本書,我們應(yīng)該關(guān)注的,到底是跌宕起伏的情節(jié),鮮明的人物形象,還是科幻在現(xiàn)實(shí)中的反映?
不得不說,無論是在情節(jié)還是人物塑造上,《海底兩萬里》都極為成功的。野人圍攻、冰山封路、斗巨章魚……情節(jié)無不吸引人心。尼摩的沉著冷靜,阿龍納斯的博古通今,康塞爾的老實(shí)本分,尼德·蘭的性情火爆,人物無不恰倒好處淋漓盡致。
但是,這一切都不是凡爾納所要描述的重點(diǎn)。只關(guān)注于這兩點(diǎn),就會(huì)被書中看似不可理解的神秘迷惑,就會(huì)忽略掉迷離科幻后最重要的現(xiàn)實(shí)價(jià)值。
因?yàn)橹T多政治原因,我們今天所看到的《海底兩萬里》與凡爾納的初稿相去甚遠(yuǎn)。凡爾納的寫作的初衷,是想借尼摩船長(zhǎng)表達(dá)對(duì)當(dāng)時(shí)殘酷的`殖民統(tǒng)治的憤恨,和對(duì)在壓迫之下的人民的同情。這顯然與當(dāng)時(shí)的政治局面不相容。所以,出版商與凡爾納多次協(xié)商,凡爾納因此把原稿一改再改,才有了今天我們所看到的《海底兩萬里》,才有了尼摩船長(zhǎng)身世的神秘,才有了被諾第留斯號(hào)擊沉的戰(zhàn)艦的國籍不明。但這一切,都無法改變《海底兩萬里》的真正主旨。
征服與擴(kuò)張,是殖民統(tǒng)治的目的。而尼摩船長(zhǎng)之所以“逃”向海洋,也許就是因?yàn)樗麑?duì)充斥著人類貪婪的陸地的一種絕望。在海洋中,尼摩船長(zhǎng)有取之不盡的錢財(cái),但這對(duì)他來說毫無用處。他無法親自為反殖民貢獻(xiàn)自己的力量,他就把巨額財(cái)產(chǎn)無償捐贈(zèng)給反殖民事業(yè)。也許那艘被諾第留斯號(hào)擊沉的戰(zhàn)艦,曾是侵略者中的一員,尼摩船長(zhǎng)對(duì)它才會(huì)有如此的怒火。在托雷斯海峽,當(dāng)阿龍納斯習(xí)慣性的把當(dāng)?shù)赝林私凶觥耙靶U人”時(shí),尼摩船長(zhǎng)就問他這樣叫的原因。雖然知道那只是一個(gè)習(xí)慣性的稱呼,但尼摩船長(zhǎng)的疑問無疑體現(xiàn)了他對(duì)人權(quán)的重視和對(duì)殖民現(xiàn)實(shí)深深的厭惡。
不要以為科幻小說只有幻想,透過科幻的迷霧直擊其背后的現(xiàn)實(shí),才能明白凡爾納心底的沉重。這無論是對(duì)于凡爾納來說,還是對(duì)于我們今天的讀者來說,都極為重要。
《海底兩萬里》讀后感 10
今天,我再次拿起《海底兩萬里》這本書,對(duì)我而言,這本書是即熟悉又陌生。所以,這次我的閱讀不能僅僅是閱讀而是理解其中的故事情節(jié)和作者所寄托的感情。
儒勒凡爾納,是本書的作者,他從小就想成為一名冒險(xiǎn)家,卻遭到了他父親的極力反對(duì)。11歲時(shí),他瞞著家人登上了去印度的郵輪,但在途中被父親截了回來,挨了一頓揍,并在床上保證:“以后只能躺在床上幻想旅行!敝率顾麑(duì)蔚藍(lán)色的大海和美好的童年等等所有的一切只能變?yōu)榉矤柤{的幻想。
1866年,一個(gè)巨大的“怪物”出現(xiàn)在人們的視線當(dāng)中,人們對(duì)它議論紛紛。有人認(rèn)為這是海蛇,也有人認(rèn)為這是海麒麟,但這所有的猜測(cè)都不能肯定,而每當(dāng)人們的爭(zhēng)論告一段落,便有一只船被吞噬。最后大家得到結(jié)論,懷疑這是一條獨(dú)角鯨。為此,美國專門派出了一支追蹤船隊(duì)。船隊(duì)為了尋找這只獨(dú)角鯨漫無目的地在大海里航行了三個(gè)月,獨(dú)角鯨就是沒有消息,當(dāng)所有人放棄尋找時(shí),獨(dú)角鯨出現(xiàn)了。原來,這只“獨(dú)角鯨”是一艘潛艇。
這艘潛艇叫諾第留斯號(hào),船長(zhǎng)是尼摩船長(zhǎng)。他是一位決心于陸地絕緣,終身從事航海生活的古怪人物。諾第留斯號(hào)的動(dòng)力是電,而電源就是海洋中取之不盡用之不竭的鈉。它是當(dāng)前世界上第一艘能夠潛入海底萬米的潛艇。
《海底兩萬里》塑造了好多“傳奇”人物,就想古怪的尼摩船長(zhǎng),富有探究精神的`阿龍納斯,熱心忠實(shí)的康塞爾,身材魁梧的內(nèi)德蘭德……
我最喜歡的就是尼摩船長(zhǎng),他是一位不明國籍的神秘人物。他在荒島上秘密建造諾第留斯號(hào)潛艇,這艘潛艇不僅異常堅(jiān)固,而且結(jié)構(gòu)巧妙,利用海洋中的能源發(fā)電。他是一位崇高而偉大的人,一位終生探究海洋的人。它能夠在困難時(shí),思考、計(jì)劃、執(zhí)行一支保持著冷靜,不焦躁。他勇敢剛毅,有著驚人的毅力和智慧。他樂觀自信,富有同情心。他自由獨(dú)立,富有正義感。這就是我為什么喜歡這個(gè)人物的原因了。
《海底兩萬里》賜予我一顆勇敢的心,富有探索的精神,它是我的一本精神教科書。
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