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海底兩萬(wàn)里讀后感

時(shí)間:2023-09-11 12:48:44 海底兩萬(wàn)里讀后感 我要投稿

海底兩萬(wàn)里讀后感

  認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編整理的海底兩萬(wàn)里讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

海底兩萬(wàn)里讀后感

海底兩萬(wàn)里讀后感1

  在暑期讀完《海底兩萬(wàn)里》之后,我似乎看到了一個(gè)海洋世界,神秘的尼摩艦長(zhǎng)開(kāi)著“鸚鵡螺”帶著博士、康塞爾、尼德·蘭環(huán)游世界海域,他們一起合作過(guò),解決困難,渡過(guò)難關(guān),其中他們來(lái)到了南極。南極給鸚鵡螺帶來(lái)了一場(chǎng)意想不到的災(zāi)難,為了求生,團(tuán)隊(duì)的'力量發(fā)揮到了極致,大家萬(wàn)眾一心克服了困難。在危急時(shí)刻,康塞爾和尼德·蘭?諝饬艚o先生,表現(xiàn)出人與人之間的友誼,我覺(jué)得就是因?yàn)槿伺c人之間的友誼、信任使大家度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的難關(guān),我讀完之后覺(jué)得人與人之間應(yīng)該珍惜友誼,相互信任應(yīng)該堅(jiān)持下去。

海底兩萬(wàn)里讀后感2

  這個(gè)假期里,我看了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),講的是關(guān)于“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇的故事。

  美國(guó)船長(zhǎng)邀請(qǐng)教授參加捕捉“大海怪”的行動(dòng),其實(shí)大海怪就是一個(gè)潛水艇“鸚鵡螺號(hào)”。和教授在一起的二個(gè)朋友,他們?nèi)齻(gè)人在“鸚鵡螺號(hào)”上度過(guò)了一段又一段神奇的'經(jīng)歷:在海底打獵、采珍珠、和鯊魚(yú)、章魚(yú)、印第安人斗爭(zhēng)。他們從日本出發(fā),進(jìn)入太平洋、大洋洲、印度洋、到達(dá)印度洋。

  這個(gè)故事讓我知道,做事情要勇敢,不要輕言放棄,就可以達(dá)到最后的勝利。

海底兩萬(wàn)里讀后感3

  在暑假中,我讀了一本《海底兩萬(wàn)里》。這一本書(shū)說(shuō)了在海中發(fā)生的'事故。比如:一八六六年發(fā)生了海怪事故,其實(shí)是獨(dú)角鯨一手造成的,所以也有許多船和人類(lèi)都遇到了獨(dú)角鯨,最后,人類(lèi)進(jìn)行了捉“海怪”。

  從發(fā)現(xiàn)海怪到遇到“海怪”,又知道它是獨(dú)角鯨,這讓我知道了一種生物,但最后還是成功的捕捉了海怪。

海底兩萬(wàn)里讀后感4

  凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》是一本科幻小說(shuō)。一百多年前,在書(shū)里,他說(shuō)到的那個(gè)大怪物,現(xiàn)在我們確實(shí)叫它章魚(yú)。在他寫(xiě)書(shū)的那個(gè)年代,人們還不知道那是什么。他是怎么寫(xiě)出來(lái)的呢?我也要學(xué)學(xué)他的好奇和幻想。鸚鵡螺號(hào)那個(gè)潛水艇可真叫好玩。居然一束光就能把人吸進(jìn)去!還有船長(zhǎng)的.海底森林也挺好玩。海底居然能有水果!而且有比人都大的珍珠,能容下三個(gè)人左右。還有那里的鯊魚(yú)真笨,就知道被人欺負(fù)。在海底居然也能用槍打到天上的海鷗!有趣的事可真多。

  《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)真有趣。

海底兩萬(wàn)里讀后感5

  我喜歡這本書(shū),我希望自己也像尼摩船長(zhǎng)一樣到海底去自由自在的游行,看看海里最大的章魚(yú),看看海底火山、還有冰山,那多有意思啊。

  這本書(shū)寫(xiě)的'是,在大海上發(fā)現(xiàn)了海怪,一個(gè)教授和其它人一起去找,誰(shuí)知道那海怪不是海怪,是一艘非常厲害的船,他們?cè)诖弦黄鸬胶5籽芯浚麄冊(cè)诤5卓吹搅嗽S多神奇的東西,還遇到了許多困難,最后終于又回到了陸地上。

  書(shū)里說(shuō)他們?cè)谌ツ蠘O時(shí)撞上了冰山,大家齊心協(xié)力,想盡辦法,自告奮勇輪流去鑿冰,把新鮮的空氣留給鑿冰的人,到最后一刻都沒(méi)有放棄希望,最后終于穿過(guò)冰山,來(lái)到海面上呼吸到新鮮的空氣。他們遇到大章魚(yú)時(shí)也是齊心協(xié)力才把章魚(yú)打敗。

  這本書(shū)告訴我們大多力量大。

  

海底兩萬(wàn)里讀后感6

  《海底兩萬(wàn)里》大家一定都讀過(guò)吧,里面有著很多寶貴的精神,我也有所領(lǐng)悟。

  《海底兩萬(wàn)里》中最寶貴的精神就是主人公尼摩船長(zhǎng)的冒險(xiǎn)精神、探索精神。尼摩船長(zhǎng)在文中的每一章都展現(xiàn)了他那熱愛(ài)探索、熱愛(ài)冒險(xiǎn)的精神。尤其是在第十九章和第十六章中他冷靜沉著的面對(duì)冰山、風(fēng)浪等自然災(zāi)害,最終取得了勝利。這種寶貴的.精神非常值得大家學(xué)習(xí)。

  文中還有阿龍納斯先生的謙虛、友誼;尼德。蘭的技術(shù);和其他“鸚鵡螺”號(hào)船員的團(tuán)結(jié)。這些精神也值得我們學(xué)習(xí)。

  如果大家愛(ài)冒險(xiǎn)卻有些膽小,那就讀一讀這本《海底兩萬(wàn)里》吧。

海底兩萬(wàn)里讀后感7

  周末,偶然在書(shū)店的一角看見(jiàn)了這本《海底兩萬(wàn)里》,我把它拿起來(lái),看看簡(jiǎn)介,僅僅簡(jiǎn)介,就能吸引我,那還猶豫什么呢?趕緊買(mǎi)下來(lái)。

  讀完這本書(shū)后我明白,凡爾納是在告訴我們:沒(méi)有做不到的,只有想不到的——只有當(dāng)時(shí)具備一定的'科學(xué)背景,才可能有來(lái)源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒(méi)有,沒(méi)有目的、沒(méi)有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。

海底兩萬(wàn)里讀后感8

  《海底兩萬(wàn)里》的作者儒勒.凡爾納是法國(guó)十九世紀(jì)一個(gè)想象力驚人的科幻作家,他的驚人之處不但只是他寫(xiě)的夸張,動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說(shuō),更驚人的是他在書(shū)中所寫(xiě)的故事,盡管在二十一世紀(jì)的'今天已不足為奇,但是在凡爾納的時(shí)代,人們還沒(méi)有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒(méi)有出現(xiàn),在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬(wàn)里》中成功的塑造出鸚鵡螺號(hào)潛水艇,并在小說(shuō)發(fā)表25年后,人們制造出的真實(shí)的潛水艇,與小說(shuō)描寫(xiě)的大同小異,這是怎樣的預(yù)見(jiàn)力,怎樣豐富的知識(shí)底蘊(yùn)啊!

海底兩萬(wàn)里讀后感9

  《海底兩萬(wàn)里》是被譽(yù)為“科幻小說(shuō)之父”的法國(guó)作家儒勒凡爾納的著作。書(shū)中講述的內(nèi)容是:海洋中出現(xiàn)了一種不知名的怪物。于是一名海洋專(zhuān)家隨“林肯號(hào)”去消滅它。船上有許多武器,從魚(yú)叉到后膛炮,應(yīng)有盡有。

  同時(shí)還有一樣法寶:魚(yú)叉之王——尼德蘭。他們與怪物相遇后,經(jīng)過(guò)一番激斗,海洋專(zhuān)家等掉進(jìn)了海里為怪物——潛艇“鸚鵡螺號(hào)”所救,并和尼摩船長(zhǎng)開(kāi)始了一段驚險(xiǎn)、神奇的`海底旅行。他們不僅登上了冰冷的南極,還親眼目睹了海底火山噴發(fā)的壯觀景象。故事深深地吸引了我,主人公那用于探索的精神也深深地打動(dòng)了我。

  “讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路”我幻想著有一天也能像他一樣不怕苦、不怕累去尋找自己的一片天空。

  

海底兩萬(wàn)里讀后感10

  《海底兩萬(wàn)里》是一部法國(guó)科幻小說(shuō),書(shū)中的故事驚險(xiǎn)曲折,我非常愛(ài)讀。

  這個(gè) 故事講是世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個(gè)怪物,引起了一片恐慌。于是,美國(guó)的 “ 林肯號(hào) ” 逐洋艦特地邀請(qǐng)阿龍納斯先生一起去追捕這個(gè)怪物,開(kāi)始了兩萬(wàn)里的海上航行,發(fā)生了無(wú)數(shù)個(gè)驚險(xiǎn)的'事情,怪物原來(lái)是一艘潛水艇,阿龍納斯他們跟著潛水艇開(kāi)始了奇幻的航行,。

  這本書(shū)里,寫(xiě)了很多故事,都很驚險(xiǎn),讓人都身臨其境,對(duì)海底世界又寫(xiě)得很優(yōu)美,讓人回味無(wú)窮。

  我喜歡這本書(shū)還有一個(gè)更重要的原因是,看了這本書(shū)能讓我們勇敢面對(duì)困難,面對(duì)危險(xiǎn)。一個(gè)歷險(xiǎn)的人,一定要有足夠的勇敢,才能成功。有沒(méi)有勇氣成功,是對(duì)我們的挑戰(zhàn)。通過(guò)這本書(shū),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  

海底兩萬(wàn)里讀后感11

  《海底兩萬(wàn)里》是我最喜愛(ài)的書(shū)之一,它不僅展現(xiàn)了海底世界的神奇和美麗,也能讓人從中了解到許多有趣的.海洋生物。

  在這本書(shū)中,最吸引我的就是書(shū)中所寫(xiě)的恐怖的章魚(yú)。那大章魚(yú)有250個(gè)吸盤(pán),體重至少有20000到25000公斤。在尼摩船長(zhǎng)和伙伴們與大章魚(yú)的殊死搏斗中,我看到了人類(lèi)的智慧,也看到了大自然的無(wú)情。

  最讓我驚訝的是尼摩船長(zhǎng),我一直以為他是一位機(jī)智、勇敢和善良的人,但我看錯(cuò)了,原來(lái)他是一位“復(fù)仇者”!人是會(huì)變的,這句話(huà)一點(diǎn)也不錯(cuò)。

  雖然《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)中有許多形形色色的海洋生物,但我相信,在不久的將來(lái),可能還會(huì)有許多未知的生物被人類(lèi)發(fā)現(xiàn)。

海底兩萬(wàn)里讀后感12

  《海底兩萬(wàn)里》是著名作家凡爾納三部曲中的一部,這本書(shū)之所以成為世界名著,不僅僅是在文學(xué)方面的寫(xiě)作水平很高,更重要的是想象力的奇特,值得所有人學(xué)習(xí)。

  我也是最近才讀了這本書(shū),由于知識(shí)有限,對(duì)書(shū)中的部分文字了解的.不是很透徹,但仍然非常喜歡書(shū)中的故事。內(nèi)容主要講述了鸚鵡螺號(hào)潛艇的故事,讓我們看到了書(shū)中主人公的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,真是驚心動(dòng)魄,險(xiǎn)象環(huán)生。

  作為一個(gè)小學(xué)生,我覺(jué)得閱讀名著可以提升自己文學(xué)素養(yǎng),因此我推薦大家讀這本書(shū)!

海底兩萬(wàn)里讀后感13

  這幾天,我看了一本《海底兩萬(wàn)里》,這本書(shū)非常有意思。我被《海底兩萬(wàn)里》中的冰山節(jié)內(nèi)容深深打動(dòng)了。

  在南極地區(qū)航行,在回來(lái)的路上,不幸被冰山困住,但用的智慧拯救了的生命。

  多么驚心動(dòng)魄的一刻!想想,在危險(xiǎn)的'情況下,頭腦清醒,用智慧戰(zhàn)勝了。那我呢?我從小到大都很膽小,而且在來(lái)臨的時(shí)候勇氣去面對(duì)、去戰(zhàn)勝它。

  而《海底兩萬(wàn)里》給了我勇氣,我應(yīng)該學(xué)習(xí)的那種不畏艱險(xiǎn)的精神!

  《海底兩萬(wàn)里》只是一本冒險(xiǎn)小說(shuō),但它卻給了我許多的勇氣,它讓我勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí),不要膽小怕事的縮頭烏龜!

海底兩萬(wàn)里讀后感14

  上學(xué)期,我讀了一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū),這是本探險(xiǎn)小說(shuō),讀后使我懂得了許多道理。

  書(shū)中講述了一群船員和一條巨型海展開(kāi)搏斗的'故事,一條船在海上航行,突然撞到了一個(gè)無(wú)人知曉的暗礁上,被撞的留下的缺口極其完美,并且這個(gè)暗礁以不可思議的速度移到另一個(gè)地方,從此穿上的人們發(fā)生了許多沖突,一些科學(xué)教立即趕到出事海域,去研究和捕捉這個(gè)怪物,她們?cè)隗@濤駭浪中尋找,遇到了許多困難,他們都頑強(qiáng)克服了。

  讀完這本書(shū),我懂了不管遇到什么困難,都要勇敢面對(duì)。

海底兩萬(wàn)里讀后感15

  這本書(shū)寫(xiě)了一位名叫阿尤納斯的探險(xiǎn)者,同時(shí)他還是法國(guó)羅浮宮的專(zhuān)職博物學(xué)家。他跟著美國(guó)人的的一艘名叫“亞伯拉罕?林肯”號(hào)的驅(qū)逐艦,去追“海怪”。

  誰(shuí)知到那“海怪”是一艘潛水艇,名叫“鸚鵡螺”號(hào)。還寫(xiě)了他和他的仆人和另外一位捕鯨手尼德在這里面的奇遇。

  這雖然是一篇科幻文,但是包含了其他大量的真實(shí)的科學(xué)知識(shí),對(duì)海洋生物,植物進(jìn)行了細(xì)致的描繪,對(duì)海底地理,地質(zhì)知識(shí)做了準(zhǔn)確介紹。

  書(shū)中還告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的`同時(shí),重視防止被壞人利用,危害人類(lèi)自身的行為,提出要愛(ài)護(hù)海豹,鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。

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