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《海底兩萬(wàn)里》讀后感

時(shí)間:2023-09-06 12:39:20 海底兩萬(wàn)里讀后感 我要投稿

《海底兩萬(wàn)里》讀后感

  認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編幫大家整理的《海底兩萬(wàn)里》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感

《海底兩萬(wàn)里》讀后感1

  有一本書,我雖然已經(jīng)看過(guò)了很多遍,但每當(dāng)我再次捧起它時(shí),卻依然會(huì)被深深吸引。這本書就是《海底兩萬(wàn)里》。

  這是一本出色的科幻小說(shuō),講的是在1868-1869年間,海面上怪獸頻頻出沒(méi),于是生物學(xué)家阿尤納斯教授就出海前去捕捉,卻誤上了神奇的“鸚鵡螺”號(hào)潛艇。在神秘古怪的尼摩艦長(zhǎng)的陪伴下,阿尤納斯教授縱橫海底兩萬(wàn)里,見證了一個(gè)充滿傳奇色彩、瑰麗多姿的海底世界。

  在引人入勝的故事中,作者告訴我們,在看到科學(xué)造福人類的.同時(shí),也要提防科學(xué)被人利用,危害社會(huì)。要保護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺動(dòng)物、破壞大自然的行為。這本書啟發(fā)人們對(duì)自然與科學(xué)有更深的感悟。

  幻想與科學(xué)巧妙地結(jié)合在一起,成就了這本出色的小說(shuō)——《海底兩萬(wàn)里》。我喜歡這本小說(shuō)。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感2

  《海底兩萬(wàn)里》——這是一本好書,我要推介給大家!逗5變扇f(wàn)里》這是一本科幻小說(shuō),講述了一位教授和尼摩船長(zhǎng)坐鸚鵡螺號(hào)去海底探險(xiǎn),刻服了種種困難,穿過(guò)了大西洋、太平洋······,經(jīng)歷了一次次冒險(xiǎn)。

  這本書是多么有趣啊!船長(zhǎng)和教授的一次次探險(xiǎn)、刻服了種種困難,這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。我想:我們的身邊是不是也有這樣的人呢?通過(guò)困難來(lái)實(shí)現(xiàn)愿望,可是有些人卻很懶,只想不勞而獲,這種人要是再這么懶下去,大腦就不會(huì)運(yùn)動(dòng)了,不會(huì)觀察、不會(huì)思考了,雙手什么也不會(huì)做了,一直到最后連飯也不會(huì)吃了,這多么可怕。∪瞬皇且簧聛(lái)就這么懶的,是不肯動(dòng)腦筋造成的。小朋友請(qǐng)你為你的'將來(lái)想一想:如果那時(shí)得你什么事都不會(huì)做,你會(huì)怎么辦呢?

  這本書講述了一個(gè)道理:當(dāng)他們遇到困難的時(shí)候,他們沉著冷靜,齊心協(xié)力地度過(guò)難關(guān)。我要向他們學(xué)習(xí)。這真是一本奇妙的書!(許廣軒)

《海底兩萬(wàn)里》讀后感3

  在這本書里,你可以知道海底森林是可以漫步的,可以知道在海底是如何打獵的,可以知道尼摩船長(zhǎng)是怎樣制服鯊魚的,還可以了解到諾第留斯號(hào)是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險(xiǎn)境,安然無(wú)恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底的,這里能給你全新的感受,體驗(yàn)到另類,刺激的人生。

  我可以了解到這些,也要感謝作者。是作者寫出了這么好的文章,本文作者是儒勒`凡爾納,他被公證為十九世紀(jì)最富有想象力的科幻小說(shuō)家。他寫的作品都是特別離奇。

  我了解了這么多,說(shuō)到底還是要讀書,如果不讀書,也就不會(huì)了解這么多。其實(shí)多讀書是有好處的.,像我讀《海底兩萬(wàn)里》這本書,有時(shí)可以開發(fā)你的智慧,啟迪人們的思維,活潑人們的大腦,讓大家在驚險(xiǎn)與刺激中得到藝術(shù)的享受。

  讓大家多讀書,走進(jìn)文學(xué)的時(shí)代吧!走進(jìn)文學(xué),情感會(huì)為之溫潤(rùn);走進(jìn)文學(xué),心靈會(huì)為之舞蹈;走進(jìn)文學(xué),生命會(huì)為之永恒,在這個(gè)時(shí)代里,“課外書”將會(huì)讓新世紀(jì)少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書香。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感4

  大海中的珊瑚,大海中飄動(dòng)的水草,大海中五彩斑斕的魚兒???????是多么令人憧憬的景象呀!《海底兩萬(wàn)里》這本書就帶領(lǐng)著我們?nèi)秤魏5资澜纭?/p>

  從尋找海怪,到知道“海怪”就是一艘名叫鸚鵡螺號(hào)的潛艇,再到艦長(zhǎng)帶大家暢游海底世界??????作者寫的是如此的'惟妙惟肖、淋漓盡致,就像親身經(jīng)歷過(guò)的一樣。

  書中所講的:海底森林狩獵、穿越紅海和地中海之間的隧道、奇妙的海底生物、可以制造電力的大海、海中許多神奇的自然景觀,都是在向我們介紹神奇又美麗的大海。

  這本書讓我們了解了更多有關(guān)大海的知識(shí),讓我們了解了更多大海的奧秘,還讓我們體會(huì)到了大海的神秘莫測(cè)。每一次仔細(xì)品味后,都讓人回味無(wú)窮。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感5

  《海底兩萬(wàn)里》是一本科幻小說(shuō),作者儒勒·凡爾納在寫這本書時(shí),還沒(méi)發(fā)明電燈呢,他卻能寫出海底世界探險(xiǎn)的故事,而且寫得栩栩如生,讓讀者沉浸在書中的海底世界。我想,就算是現(xiàn)在這個(gè)發(fā)達(dá)的年代,也很少能找出想書中所寫的諾第留斯號(hào)一樣的潛艇出來(lái)!逗5變扇f(wàn)里》主要說(shuō)的是阿龍納斯教授與其他教授到澳大利亞好養(yǎng)尋找傳說(shuō)中的“海怪”。當(dāng)他們看見“海怪”時(shí),“海怪”向他們攻擊過(guò)來(lái),船沉沒(méi)了,出了阿龍納斯和尼德外,其他人都死了,他兩個(gè)卻被捉去。那時(shí),他們才知道傳說(shuō)中的`“海怪”就是諾第留斯號(hào),他們?cè)谀崮ΥL(zhǎng)的帶領(lǐng)下,又變了世界上的海洋。最后,在“鸚鵡螺”一次報(bào)復(fù)行動(dòng)中,他們回到了陸地,但尼摩船長(zhǎng)和“鸚鵡螺”其他人員都死了。

  幻想與知識(shí),通過(guò)生動(dòng)巧妙的結(jié)合,成就了這一本出色的科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感6

  在這個(gè)假期,我利用四天時(shí)間讀完了海底兩萬(wàn)里這本書,讀后讓我回味無(wú)窮。作者經(jīng)歷了一次了驚心動(dòng)魄的海底遠(yuǎn)游,鸚鵡螺號(hào)以飛快的速度航行。作者飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇異景觀和各類生物:最遠(yuǎn)的`極地、最深小學(xué)生讀后感怎么寫的海溝、最大的珍珠……大蜘蛛、章魚、鯊魚……讓人目不暇接的同時(shí)還耳目一新。

  這本書讓我領(lǐng)略了海里的許多奧秘,如:章魚是屬于軟骨動(dòng)物,潛艇換氣的聲音類似鯨……在領(lǐng)略?shī)W秘的同時(shí),我也不得不贊嘆大自然的神奇。這本書也讓我學(xué)會(huì)了勇于面對(duì)困難和挫折,對(duì)于生活要樂(lè)觀,只有樂(lè)觀,有時(shí)才能化腐朽為神奇。

  在這本書里,尼摩船長(zhǎng)外表看上去很冷酷,甚至可以說(shuō)是殘酷,但是他的內(nèi)心卻是溫暖的。這又教會(huì)了我判斷一個(gè)人的好壞不能光看外表,重要的是他的內(nèi)涵。

  我喜歡讀你——海底兩萬(wàn)里,你讓我受益匪淺!

《海底兩萬(wàn)里》讀后感7

  業(yè)余時(shí)間看了《海底兩萬(wàn)里》這本書,真的很刺激,很震撼。即使沒(méi)有潛艇,人們對(duì)海洋一無(wú)所知,作者也可以用特殊的方式描述每個(gè)地方。

  阿羅約克斯教授一行人來(lái)到茫茫大海中追趕阿波中的一只神奇怪獸,因意外進(jìn)入一艘不知名的神秘潛艇鸚鵡螺號(hào)。在尼摩船長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,他們被迫在海洋中冒險(xiǎn),遇到了許多困難。十個(gè)月后,他們從潛艇里逃出來(lái),回到了陸地上。

  我很佩服尼莫船長(zhǎng)。憑著他的聰明和智慧,他在海洋中創(chuàng)造了自己的天堂。他渴望自由,覺(jué)得大陸很臟。他很愛大海,愿意死在大海,他的.自由大陸,連同他多年的成就。

  尼莫船長(zhǎng)其實(shí)是一個(gè)非常善良勇敢的人。他曾經(jīng)送給一個(gè)貧窮的印度人一袋珍珠;他痛恨侵略者,他將自己在海上獲得的金銀財(cái)寶偷偷送給了無(wú)數(shù)次抵抗侵略者的人

  尼莫船長(zhǎng)討厭大陸卻一次又一次幫助那些窮人,這難道不感人嗎?

  是的,善良就像水,那顆善良的心是上帝給人最好的禮物。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感8

  《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納海洋三部曲的第二部。故事講的是1886年生物學(xué)家阿龍納斯帶著自己的仆人康塞爾和一名叫尼德蘭的捕鯨手去追捕海上一只“獨(dú)角鯨”。在過(guò)程中他們意外發(fā)現(xiàn)所謂的“獨(dú)角鯨”其實(shí)就是一個(gè)奇特的潛水艇,潛水艇的主人是尼摩船長(zhǎng)。

  凡爾納是一個(gè)科幻作家。作者在寫這本書的時(shí)候潛水艇根本沒(méi)有問(wèn)世,卻突然冒出來(lái)一個(gè)“鸚鵡螺”號(hào),可見作者的`想象力非常豐富。這艘潛水艇在短短不到十個(gè)月里,就游過(guò)了印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極、北極等地方,行程整整有兩萬(wàn)里。書中的人物目睹了許多海底奇觀,并發(fā)現(xiàn)了海底煤礦和沉船寶藏,經(jīng)歷了難以想象的海底奇遇。

  這部小說(shuō)把曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn)、豐富詳細(xì)的科學(xué)知識(shí)融為一體,令人拍手叫絕。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感9

  《海底兩萬(wàn)里》這本書主要內(nèi)容是人們?cè)诤@锇l(fā)現(xiàn)了一頭不知名的怪物,阿隆納克斯教授作為一名海洋專家,隨遠(yuǎn)征隊(duì)去剿滅怪物,在捕捉中不幸掉入水中,成了怪物的俘虜。后來(lái),他們知道了那個(gè)怪物是一艘潛艇。于是,他和神秘的內(nèi)莫船長(zhǎng)一起開始了一段驚險(xiǎn)神奇的海底旅行。

  讀了這本書,讓我看到了美麗的海底世界,知道了珊瑚是怎么形成的,還知道了采珠人在海底怎樣采珠的`。采珠人在采珠的時(shí)候遇到了大鯊魚,是內(nèi)莫船長(zhǎng)解救了采珠人,殺了鯊魚。場(chǎng)面非常的驚人。看了這個(gè)故事,讓我明白了幫助別人快樂(lè)自己的道理。

  還有冰山一節(jié),深深地打動(dòng)了我,他們?cè)谀蠘O航行的時(shí)候,被冰山困住。他們不怕危險(xiǎn),用勇氣和智慧戰(zhàn)勝了種種困難,拯救了自己的生命。

  是啊,生活不總是一帆風(fēng)順的,總有波折、困苦等待著我們。面對(duì)困難,我們要勇敢,不退縮。要用自己的智慧戰(zhàn)勝困難。這樣的你才能成為像內(nèi)莫船長(zhǎng)一樣的生活勇者!

《海底兩萬(wàn)里》讀后感10

  《海底兩萬(wàn)里》敘述的是法國(guó)生物學(xué)家阿羅納克斯教授深海旅行的故事。

  故事起因是1866年所發(fā)生的一件鬧的滿城風(fēng)雨的怪事。當(dāng)時(shí)不少航行船只在海上發(fā)現(xiàn)了一頭大“海怪”。阿羅納克斯教授作為一名海洋動(dòng)物學(xué)家,隨遠(yuǎn)征軍去消滅怪物,不料卻掉入海中,被怪物一般名為“鸚鵡螺號(hào)”的潛艇所救。于是,他和神秘的尼摩船長(zhǎng)一起開始了一段驚險(xiǎn)、神奇的海底旅行。他們登上沒(méi)有人到達(dá)的'南極;目睹了海底火山噴發(fā)的壯觀景象及凄慘的海底沉船;領(lǐng)略了美麗而又充滿危險(xiǎn)的海底世界……

《海底兩萬(wàn)里》讀后感11

  星期三,我正在樓上玩。突然,門開了,爸爸走了過(guò)來(lái),手里拿著一本書。我拿過(guò)來(lái)就讀了起來(lái)。

  這本書叫《海底兩萬(wàn)里》,作者是法國(guó)著名作家凡爾納。這本書寫了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯在海上的事。

  事情發(fā)生在一八六六年,當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)一只被斷定為獨(dú)角鯨的怪物,阿龍納斯去捕它,卻掉入海中,泅在怪物背上,原來(lái)這怪物并不是獨(dú)角鯨,而是一艘潛水艇。船長(zhǎng)邀請(qǐng)他去海底旅行,他經(jīng)歷了很多事,最后終于平安回家。

  這本書寫出了喜、怒、哀、樂(lè),讀起來(lái)很引人入勝,每當(dāng)他們發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),我都會(huì)汗毛豎起,每當(dāng)他們克服危險(xiǎn)時(shí),又高興的`叫起來(lái)。這本書帶我走進(jìn)了海底世界,讓我學(xué)到了很多知識(shí),也認(rèn)識(shí)了很多魚,還知道魚群的分類,受益匪淺。

  要是我們也能做出那種船該多好呀!

《海底兩萬(wàn)里》讀后感12

  最近,我讀了一本名叫《海底兩萬(wàn)里》的書,這本書里講述的故事以及情景,我現(xiàn)在都還歷歷在目。

  這本書講述了一個(gè)奇妙的故事:十九世紀(jì)末,海面上出現(xiàn)了一只神秘的怪物,它頻頻襲擊各國(guó)海輪,在全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)!拔摇弊鳛橐幻飳W(xué)家,接到美國(guó)海軍部的邀請(qǐng),登上了“亞伯拉罕·林肯”號(hào)參與“把怪物從海洋中清除出去”的行動(dòng)。孰料行動(dòng)一開始,我和我的伙伴就成為了“怪物”的俘虜,隨即被迫開始了一段歷經(jīng)艱險(xiǎn)、生死未卜的海底旅行。

  看完這本書,我不禁被內(nèi)摩船長(zhǎng)那種強(qiáng)烈的`愛國(guó)之心、愛家之心所打動(dòng)了,他可以用自己的生命來(lái)為自己受到侵犯的所愛的一切事物復(fù)仇,這種愛才是真實(shí)的!相比現(xiàn)在的人們,嘴巴上說(shuō)著“我愛...”、“我應(yīng)該做...”,但是他們可能根本就沒(méi)有認(rèn)真思考過(guò)這些事情,或用行動(dòng)去實(shí)踐這些事情。

  所以,我認(rèn)為我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),讓那些說(shuō)話不算話的人醒悟過(guò)來(lái),做一個(gè)具有行動(dòng)力的人,讓每一天都過(guò)得腳踏實(shí)地!

《海底兩萬(wàn)里》讀后感13

  今天,我在圖書館讀了作者儒勒.凡爾納寫的《海底兩萬(wàn)里》這本書。它又有趣,又感人。讓來(lái)介紹一下吧!

  在1866年,有一件鬧得滿城風(fēng)雨的事情,那是因?yàn)楹C嫔铣隽撕9。所以探險(xiǎn)家尼摩船長(zhǎng)與他的同伴開著潛艇一起去調(diào)查,原來(lái)海怪就是海鯨。于是,尼摩船長(zhǎng)與他的同伴決定在海底探險(xiǎn)。他們經(jīng)過(guò)海底森林、海底隧道和一塊沉沒(méi)的.海底城市,經(jīng)過(guò)各種磨難,航行兩萬(wàn)里終于到達(dá)了陸地。

  《海底兩萬(wàn)里》贊美了一個(gè)深藍(lán)的國(guó)度,壯麗的海洋,無(wú)憂無(wú)慮,與世無(wú)爭(zhēng)的地方,那里有珊瑚,海藻,游魚,猶如一副美麗的圖畫,對(duì)于尼摩船長(zhǎng)來(lái)說(shuō)更是精神的家園。

  通過(guò)這個(gè),讓我體會(huì)到了什么是拼搏,什么是勇敢,和尼摩船長(zhǎng)勇往直前的精神。告訴們以后做事不能輕易放棄,要堅(jiān)持到底,遇到困難要勇敢面對(duì),干什么事要勇往直前。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感14

  一本書讀完,頗有感觸,內(nèi)心不住地回味著,也情不自禁地對(duì)整本書做著總結(jié)。

  故事發(fā)生在1866年,法國(guó)人阿羅納克斯,一位博物學(xué)家應(yīng)邀參加了一場(chǎng)科學(xué)活動(dòng)。過(guò)程是這樣的,據(jù)說(shuō)在海上出現(xiàn)了一個(gè)怪物,在全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng),結(jié)果是鸚鵡螺號(hào)潛水艇,鸚鵡螺號(hào)對(duì)俘虜也是很優(yōu)待,為了保守自己的秘密,摩尼船長(zhǎng)自此,永遠(yuǎn)不許他們離開。并且在南極經(jīng)歷了一場(chǎng)缺氧之戰(zhàn),也證明了摩尼船長(zhǎng)有著十分好的品行。在潛水艇上,驚心動(dòng)魄地經(jīng)歷了十個(gè)月之后,三人才得以逃生。這位博物學(xué)家,也才得以把這件事情公諸于世。

  不得不說(shuō),三人在極其險(xiǎn)惡的環(huán)境下逃脫,真的是很勇敢,也很聰明。

  我很愿意把這本書介紹給所有人,在引人入勝的'故事中,作者儒勒?凡爾納也告訴我們,科學(xué)技術(shù)造福人類之時(shí),也要防止被利用成為危害人類自身的危機(jī)行為。

  儒勒?凡爾納告訴我們,沒(méi)有想不到的,只有做不到的。我一定要好好學(xué)習(xí)作者的這種做事的態(tài)度、追求探索的精神!

《海底兩萬(wàn)里》讀后感15

  我在新華書店買了一本《海底兩萬(wàn)里》,我利用課余時(shí)間讀完了這本書,我被書中的情節(jié)深深的吸引著了。

  這本書主要講了一些人在船上的故事,船被“大鯨”撞到了,魚插手發(fā)現(xiàn)“大鯨”身子很硬,用導(dǎo)彈也沒(méi)用。船翻了,大家都落入海中,一些人落到了硬殼東西的.身上;原來(lái)“大鯨”是一艘潛水艇。他們被接進(jìn)了潛水艇,后來(lái)發(fā)生了一些事情。這是一艘私人潛水艇,由于艇長(zhǎng)的一些原因他不想回陸地……最終他們遇到了水卷,而落水船員早就想逃跑了,便在這時(shí)駕著救生艇走了,他們安全回到了家鄉(xiāng)。而潛水艇遇到水卷后不知怎么樣了,作者留下了懸念,沒(méi)有寫完,書的最后是省略號(hào)。

  這本書使我對(duì)海底產(chǎn)生了幻想,我盼望他們最后能克服水卷,回到陸地.我覺(jué)得書中的落水者、魚插手都很勇敢,魚插手用魚插去插海馬,去追海馬和抵抗海馬的攻擊……

  另一名落水教授機(jī)智多謀,船長(zhǎng)不怕困難……我們通過(guò)他們的故事和遭遇,要學(xué)會(huì)幻想,做個(gè)有用的人。

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