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海底兩萬里讀后感

時間:2023-09-05 09:52:04 海底兩萬里讀后感 我要投稿

海底兩萬里讀后感優(yōu)選14篇

  讀完一本書以后,想必你一定有很多值得分享的心得,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家整理的海底兩萬里讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

海底兩萬里讀后感優(yōu)選14篇

  海底兩萬里讀后感 篇1

  暑假,我看了一本書《海底兩萬里》。這本書是法國的著名作家凡爾納的名著,它是科學和幻想的結(jié)晶。作者凡爾納被稱為“現(xiàn)代科學幻想小說之父”,這本書是他的三部曲之一。

  這本書主要講述了阿尤納斯教授和助手康塞爾,魚槍手尼德抓捕獨角鯨,被抓進了潛艇才發(fā)現(xiàn)所謂的獨角鯨是一艘潛水艇“鸚鵡螺”號,在尼摩船長的帶領(lǐng)下,他們周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,走了六千萬海里,經(jīng)歷了一個個驚心動魄的冒險:神秘的海怪、美麗的海底森林、莊嚴的海底沉船、豐富的海底寶藏、驚險的南極之旅、“復仇”計劃······故事驚險曲折,引人入勝。

  我最喜歡的是鸚鵡螺號的尼摩船長,他是個謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類,施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的.心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。在南極缺氧的時候,當時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,那時由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命,而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為使我很感動。

  最令我吃驚的是當時還沒有潛水艇,連電燈都沒有。他是怎么想象出來的呢?因此看來,許多發(fā)明都離不開作家的想象,作家真是了不起啊。我也要好好學習,掌握知識。將來也要到深海里探索奧秘。

  海底兩萬里讀后感 篇2

  海怪之謎、神秘的鸚鵡螺、托列斯島驚魂、尼摩船長的復仇……是的,我們來到了《海底兩萬里》!

  拿到這本書,我?guī)缀跏且豢跉庾x完的,不僅是因為它那跌宕起伏,扣人心弦的故事情節(jié)吸引著我,還有儒勒·凡爾納嚴謹科學性的文字是我陶醉。

  《海底兩萬里》通過追蹤“海怪”,為我們描繪出一片片神奇的海底世界,這里有海底平原、海底森林、海底墓場、珍珠世界、沉默的'大洲和古堡……除此之外,小說還為我們展示出了各種迷離而又神奇的魚類世界。同時,凡爾納還用他那神奇的筆為我們設置了很多撲朔迷離而又刺激的場面,使整個小說變得生動有趣。

  讀完這本書,我躺在沙發(fā)上,靜靜的閉上了眼睛,腦海中《海底兩萬里》的影子一遍遍的浮現(xiàn)。我想,這就是成功之作吧。

  游完《海底兩萬里》,才知什么是驚奇!

  海底兩萬里讀后感 篇3

  我總喜歡看冒險小說,這是一本《海底兩萬里》,才讀幾行,我就愛不釋手了。

  主人公是一名資深教授,他每每因奇怪的海怪而大傷腦筋,不久,國家就派他去調(diào)查清楚這個來者不善的海怪。

  之后,他發(fā)現(xiàn)了那并不是什么海怪,而是一個巨大的形似鯨魚的潛水艇。他被這艘的主人發(fā)現(xiàn),開始了海底兩萬里的冒險之旅。

  艇里有著十分先進的`儀器,非常好,為冒險旅程的各方面都能提供很好的保障。最讓人驚訝的是那一個珊瑚樹,美麗無比。還有那一顆價值百萬的珍珠,更是稀奇。海底世界是多彩的,是千奇百怪的,還是危機重重的。

  一艘潛水艇,一個神秘的船長,一個學富五車的科學家,一個老實厚道的仆人,一個野性十足的捕鯨手,他們縱橫海底兩萬里,為我們演繹了一個個離奇而又動聽的故事。讓人能在讀后贊美探險者的勇敢,同時也驚嘆大海的美麗,這就是一本《海底兩萬里》。

  海底兩萬里讀后感 篇4

  暑假里,我又重新讀了一遍《海底兩萬里》這本書。

  這本書里面的人物有尼莫船長,他本來是一位備受人民愛戴的王子,因為妻子和女兒被敵人殺害,悲憤之下帶領(lǐng)伙伴們離開祖國,他以超群的智慧設計建造xxx號潛水艇,過起了隱居在大海里的生活;還有阿洛納斯教授,是巴黎自然博物館的.教授,接受美國海軍部的邀請在海上尋找海怪;還有一個人物是老實人,他是阿洛納斯教授的助手,對教授很忠誠;還有一個人物是尼師傅,號稱“魚叉王”,酷愛捕鯨。

  這個故事發(fā)生在一百多年前,起因是一連串的航海事故。阿洛納斯教授、老實人、尼師傅一起乘坐xxx號開始海洋之旅,在旅途中,他們?nèi)徽J識了xxx號的船長尼莫,尼莫告訴他們?nèi),潛水艇上有一個很大的圖書館,里面有世界上所有的古書,還可以抽煙斗,是用海草做成的,很環(huán)保,教授特別高興。xxx號上還有觀光廳,透過玻璃可以看見深海里的各種生物,尼師傅很喜歡。

  我印象最深刻的描寫是,尼莫船長帶他們?nèi)齻一起去深海捕獵,教授被深海的景色驚呆了,清晨的陽光透射在水波中,被分成色彩豐富的光柱,海底的植物、礁石和珊瑚都被光柱包圍了,好像五彩繽紛的萬花筒,這種景象無法形容。

  這本書還有很多有趣的故事,感興趣的同學們不妨也來讀一讀吧。

  海底兩萬里讀后感 篇5

  讀《海底兩萬里》好象自己也同尼摩船長一行人一起在大海中遨游,仿佛我也處于大海中。讀了這本書就仿佛自己走過了一次科學與幻想的路程。學到了不少科學知識,也啟發(fā)我的思考。

  《海底兩萬里》是凡爾納的科幻小說三部曲之二。(第一部是《格蘭特船長的女兒》,第二布是《神秘島》。)內(nèi)容主要講諾第留斯號潛艇的故事。1866年,有人以為海上見到了一條獨角鯨,法國生物學家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘叫諾第留斯號的潛艇,并且?guī)е腿丝等麪柡鸵粋捕鯨手,跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬里的環(huán)球旅行。尼摩是個不明國籍的神秘人物,他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅異常堅固,而且結(jié)構(gòu)巧妙,能夠利用海洋來提供能源。阿龍納斯通過一系列奇怪的事情,終于了解到神秘的尼摩船長仍與大陸保持著密切聯(lián)系,用海底沉船里的千百萬金銀來支援陸地上人們的正義斗爭。

  凡爾納的小說如此動人,還在于它們是科學與幻想巧妙結(jié)合的結(jié)果。他獨具特色的幻想由于符合科學的原理,變成了在科學研究的`基礎(chǔ)上作出的推理和預言。

  但是,我最喜歡的是他的小說由于具有科學依據(jù)而令人信服,因而不但能夠激發(fā)人們對科學的興趣,更能啟發(fā)我上午思考,使我大膽的幻想未來的遠景。

  海底兩萬里讀后感 篇6

  暑假里,媽媽幫我買了一本我特別喜歡看的書。打開《海底兩萬里》,我懷著好奇心,和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質(zhì)知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實,我感嘆作者儒勒.凡爾納的`想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會中預料到未來世界,把科學與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。

  儒勒.凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的——如果連想象都沒有,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學的進步。

  海底兩萬里讀后感 篇7

  海底,是一個神秘的地方。在凡爾納的《海底兩萬里》中,海底被描述成一個時而美妙,令人陶醉;時而驚險,千鈞一發(fā);時而壯觀,氣勢磅礴;時而浪漫,絢麗多彩的另一個“世界”。

  在現(xiàn)代社會中,學習,工作占用了人很多的時間,有些人甚至認為生活就像是陷入死循環(huán)的程序。其實,人生不一定只能在那一畝三分地里。當我們走出去的時候,我們會發(fā)現(xiàn)外面世界的精彩。

  走出去,就可能成功。明朝萬歷年間,有一個名叫徐宏祖的人,他并不像其他人一樣參加科舉,賺取功名。而是游樂于山水之間,不慕功名,不慕名利。二十歲開始,游歷大江南北,筆記如云。因其號霞客,他的筆記被稱為《徐霞客游記》,而他,就是明朝的地理學家、旅行家、探險家——徐霞客。

  走出去,就可能快樂。每個暑假,我都會去旅游。見識一下祖國的.大好河山,山峰直插云霄;河水清澈見底;原野一望無際;湖泊波光粼粼。見識一下各地的民俗風情,山歌清脆響亮;哈達潔白無瑕。教徒頂禮膜拜;牛羊遍布原野。這一切都會讓我心曠神怡,忘卻一個學期以來的緊張,得到真正的快樂。

  走出去,不糾結(jié)于世俗的一切事物,醉情于山水之間,感受到人與自然的和諧。人生之路,如果蜷縮于方寸之間,就失去了意義;如果漫步于千里沃土,就得到了充實。天人合一,這才是充實的人生。

  走出去,為了理想,為了快樂,為了忘卻悲傷,為了尋找人生兩萬里之路。

  海底兩萬里讀后感 篇8

  在書中,鸚鵡螺號里的尼摩船長是個非!澳:磺濉比宋铩K愿駜(nèi)斂但是又博學多才。他偉大到能為整個法國償還幾百億的國債,感性到看到朋友的身亡會悄悄的落淚,大方到可以把上百萬的黃金贈給貧困的人,好心的會收容所有討厭在大陸上的人,高尚的會把自己所有的珍珠送給難堪的采珠人。他不愿面對人類,還會實施可怕的打擊。尼摩船長對人類有著極度的不信任感。盡管他的心理有點扭曲,但也是一個非常善良的人。而他的性格和為人也終究是個迷。

  他們在南極缺氧的時候,那時只有潛水服上的.儲蓄罐,還有一點空氣。由于沒有了氧氣,他們呼吸困難幾經(jīng)波折,這時偉大的尼摩船長站了出來。他沒有。獨吞最后一絲空氣,而是把那寶貴的生存機會拱手讓給了教授。他為了別人的生命不惜犧牲自己的生命,這種大義凜然的精神值得我們學習。這個舉動也許會感到無數(shù)讀者,其中也包括我。

  海底的世界既引人入勝,又耐人尋味。

  海底兩萬里讀后感 篇9

  在那蔚藍色的大海里,有數(shù)不清的秘密,也有數(shù)不清的寶藏。大海,多么令人向往!而在我讀過《海底兩萬里》之后,更是深深地愛上了大海!

  教授、仆人、捕鯨手,三個截然不同的人,在參與一次捕鯨活動時,意外來到了鸚鵡螺號上,開始了一段海洋探索之旅。這激起了我極大的興趣。

  作者用豐富的想象力,生動形象的描繪了探索的過程。一個個故事都是那么有趣,仿佛就發(fā)生在我眼前:與土著人周旋、和章魚斗智斗勇。在面對極度缺氧的困難時,大家不慌不亂,用自己的智慧化解了種種困難,這十分值得我們學習。

  在神秘的鸚鵡螺號里,和尼摩艇長一起探索海底世界。在海底世界里,有兇猛的鯊魚、美麗的.珊瑚、可愛的小魚以及好多好多說不完道不盡的故事。

  在還沒有潛水艇的當時,在作者筆下,一個富有神奇色彩的鸚鵡螺號誕生了!可知,擁有豐富的想象力多么重要啊!海底還有很多秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),相信,有朝一日,我們也會去遨游大海!

  海底兩萬里讀后感 篇10

  寒假里,無聊得很,就讀了幾本書,自我感覺這幾本書都不錯,尤其是這本《海底兩萬里》,構(gòu)思巧妙,情節(jié)驚險,這是法國著名小說家凡爾納的三部曲中的第二部,主要講述的是諾第留斯號潛艇的故事。

  主要講述,在1886年,有人以為在海上見到一條獨角鯨,法國生物學家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號的潛艇,并且?guī)е腿丝等麪柡鸵粋捕鯨手,跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬里的環(huán)球探險旅行。

  我很喜歡《海底兩萬里》,是因為它有眾多的知音。我們此刻的中學生都很前衛(wèi),對語文課本后的名著不但不喜歡,甚至還有些厭惡。作為許多中學生中一員的我自然也不例外,對那些所謂的名著沒有絲毫的興趣,只是偶爾在考試之前看一看罷了,目的也只是為了應付考試。但是《海底兩萬里》不一樣,它雖然是語文新課標的推薦書目,但它卻是一部本身十分棒的作品。生物學家阿龍納斯的博學,仆人康塞爾的忠心不二、尼德?蘭德的勇猛以及諾第留斯號的`豪華、功能多用無不描繪的面面俱到、栩栩如生,令人不得不愛上這部作品。尼摩船長所講的海底的豐富資源更是讓我對這部作品印象深刻。我覺得,它的風格能夠跟當代風靡全球的《冒險小虎隊》書系相媲美。一本寫于八十年代的外國作品在當代仍然有那么多的知音,這的確挺了不起的。

  海底兩萬里讀后感 篇11

  凡爾納三部曲中具有魔幻色彩的小說。如果說在那個年代里,書中所有的一切都不存在,那凡爾納對于海洋生物學,地理學術(shù)的研究與奇想,足可謂令人瞠目結(jié)舌的存在。

  最開始的猜測,是獨角鯨或是先進的機械物體!以現(xiàn)實的無法造就這樣偉大的機械物而否定了后者,這也促成了教授,孔塞伊,內(nèi)德.蘭德(加拿大人)三人行誤入所謂的"獨角鯨"體內(nèi)后的所見所聞。

  光怪陸離的海底盛況,汗牛充棟的圖書館,學富五車的神秘的尼莫船長……這一切使人驚嘆,也反應出了作者奇特的想象力或者說是在那個年代里的對未知的憧憬。

  印象深刻的是文中"珊瑚墓地"——盛大的美好場景,是鸚鵡螺號成員的安息之地,厭惡大陸厭惡人類的尼莫船長,安于海底,滅于海底,這也許是一種信仰吧。

  從始至終,尼莫船長的出現(xiàn)吊足了讀者的胃口,但卻從未透露。以一切未知而完結(jié)這本著作,也許是為了表明這一切偉大的成就和海底兩萬里行程里所見的一切美妙事物都需要人類科技進步的成全吧。

  宏偉和自足的鸚鵡螺號,那個年代里,凡爾納的科幻家思維結(jié)晶。美好奇妙的'海底盛觀,令人憧憬;淵博學識與想象力的結(jié)合,令人欽佩。

  第一次接觸這種類型的著作——《海底兩萬里》,一本海底世界的介紹?一本科幻小說的代表?始與終,美好也有遺憾。

  希望尼莫船長依然和鸚鵡螺號存在著,欣賞完奇妙海底世界的美而逐漸放下執(zhí)念,在充實的內(nèi)心與淵博的知識海洋里,充實的活下去。起于內(nèi)心復仇,終于內(nèi)心安詳。

  海底兩萬里讀后感 篇12

  暑假里,我讀完了《海底兩萬里》這本書。這是一本富有科學與幻想的書,里面富有驚險的情節(jié)和生動的海底景色引人入勝,讓人覺得身臨其境,所以,我非常喜歡看這部書。剛開始看的那幾天我對它愛不釋手老想著一口氣看完。

  我讀過作者凡爾納的好幾部科幻小說,真是精彩極了,讓人百讀不厭。凡爾納具有非凡的想象力,他筆下的人物都是品質(zhì)高尚﹑獻身科學﹑英勇頑強﹑不畏艱險的人。而且他的小說能啟發(fā)人們的思考,據(jù)我所知,他的`科學與幻想結(jié)合的作品中許多都被科學發(fā)現(xiàn)所證實。所以凡爾納被公認為“現(xiàn)代科學幻想小說之父”

  凡爾納的三部曲我都讀過,而且我也推薦大家去讀。他們會讓你得到精神上的啟發(fā),讓你崇尚科學;會拓展你的想象力,發(fā)現(xiàn)科學的奧秘,激發(fā)我們對學習科學的樂趣。好處多多,大家快來看吧!

  讓我們發(fā)揮想象,汲取豐富的科學知識,創(chuàng)造出屬于自己的科學與幻想之旅吧!

  海底兩萬里讀后感 篇13

  我跟隨凡爾納進行了一次水下探險。

  在尼摩船長的帶領(lǐng)下,在鸚鵡螺號潛艇上,凡爾納給我們講述了海底的情況。這里有清晰可見的海水,美麗的水下森林,可怕的'海蜘蛛,兇猛的角鯊,有趣的海蛙魚,黑色的喋喋不休的魚,橄欖色的章魚,銀白色的海豹魚,帶電的帶魚,美麗的金槍魚,淡藍色的海龜魚,美麗的孔雀扇形珊瑚,形狀像水蛇的爪哇鰻魚,五顏六色的雀鳥魚,還有巨大的鱗片

  我的心隨著故事起伏。讀萬卷書,行萬里路,我們無法到達世界的每一個角落,但以書為媒介,我們可以讀遍全世界?茖W等著我們?nèi)ヌ剿,未知等著我們(nèi)テ平。只有用知識武裝我們的頭腦,我們才能完成這個使命。當然,道路絕不是一帆風順的,要經(jīng)過艱辛險阻才能取得成功。

  海底兩萬里讀后感 篇14

  《海底兩萬里》這本書讓我沉浸在海底世界的神秘與奇特里。這本書又會有怎樣刺激又神奇的故事呢?

  1866年海上發(fā)生了一件怪事,當時有很多航船發(fā)現(xiàn)了一只“獨角鯨”,并且遭到了襲擊。出于安全,美國派了一艘戰(zhàn)艦,但也遭到了“獨角鯨”的追逐和襲擊。阿羅納克斯教授與他的兩位同伴落水卻被“獨角鯨”所救。此后便與“獨角鯨”周游各個海域,探索那深不可測的海底,歷盡艱難與風險。

  《海底兩萬里》不僅寫出了激動人心的故事,也將不同的人物特點描寫得栩栩如生。例如,尼摩船長自信、沉穩(wěn);博物學家向往自由,博古通今;康塞爾忠厚。其中我最欣賞尼摩船長隱蔽的善良與愛。他看似古怪還很冷酷,但他其實是一個善良的人。他的船員離世他都會悲痛萬分。他痛恨陸地那是因為一些人類搶走了他的國家、親人和朋友。但他并沒有選擇破壞陸地,而是投向大海的懷抱,在大海實現(xiàn)自己的無限可能。

  在現(xiàn)實中也是如此,尼摩船長并沒有將自己的痛苦發(fā)泄到別人身上,而是將悲憤轉(zhuǎn)化成正義的.力量,所以尼摩船長并不是一個惡的存在。對照自己我不能因為有人誤會就生氣、動手,“人不知而不慍”,不能把自己的情緒發(fā)泄在別人身上。

  《海底兩萬里》探索神秘的海底世界,教會我一個又一個看似小實則大的道理!皶侨祟愡M步的階梯”,我要多讀書,看的更遠!

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