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《海底兩萬里》讀后感

時間:2023-08-31 09:18:31 海底兩萬里讀后感 我要投稿

《海底兩萬里》讀后感

  當(dāng)閱讀完一本名著后,你有什么體會呢?為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編為大家收集的《海底兩萬里》讀后感,希望對大家有所幫助。

《海底兩萬里》讀后感

《海底兩萬里》讀后感1

  今天,我讀了<海底兩萬里>的第五篇文章——神奇的艙,主要內(nèi)容是:“我”和尼摩船長來到了一個裝飾典雅的餐廳里,餐廳里的擺設(shè)和家具都十分講究,特別高檔,看著客廳餐廳很好,但臥室布置得很簡單。而且這些布置都是在一個艙里面,他們覺得這間屋子的主人真的很怪,怎么會在一個艙里面裝飾的這么豪華。這就是那個——神奇的艙。

  讀完了這篇文章,我有許多疑問:為什么這間屋子的.主人把自己住的屋子里弄得那么簡單,而把家里的客廳、餐廳等地方拾掇得那么豪華,那么高檔,難道他只是為了接待客人有個面子嗎?不,我覺得沒那么簡單。如果,他想把自己住的屋子里裝飾的漂亮的話,他一定不在乎那幾個錢。如果是我,我一定會這樣想:反正裝修一回呢,還不如都裝飾的漂亮一點(diǎn),都花那么多錢了,不在乎裝著一個屋的錢,況且還是我自己住的,寧愿別的屋里裝的不好,也不能讓自己的屋里太單調(diào),睡著不方便了。而屋子的主人并沒有這樣做,這就是他與平常人不同的地方。這種品質(zhì)特別值得我們學(xué)習(xí)。至于他為什么把屋子裝飾的豪華,讀了第六篇文章就可以知道答案了。

  <海底兩萬里>這本書對我的幫助很大,我愛上了這本書!

《海底兩萬里》讀后感2

  讀完了法國作家凡爾納所著的科幻小說《海底兩萬里》,那些驚險的場面依然浮現(xiàn)在腦海里。

  文中阿龍納斯先生、康塞爾及尼德。蘭在一場意外中被諾第留斯號的尼摩船長收留。他們在諾第留斯號上度過了十個月。

  這十個月里碰到的事兒里面有快樂也有痛苦,更多的是許多意外事件:海底打獵、碰到巴布亞島的土人、潛艇與遇礁擱淺、發(fā)現(xiàn)阿拉伯海底隧道、找到亞特蘭蒂斯、到達(dá)南極、被冰層所困、血戰(zhàn)章魚、撞沉戰(zhàn)艦等令人驚心動魄的`場面。

  給我印象比較深的是珊瑚墓地。英勇地為諾第留斯號所犧牲的船員都可以在珊瑚墓地安靜地長眠。他們被埋在海底,沒有任何東西會來打擾他們。

  小說結(jié)尾并沒有揭開尼摩船長的身份,只知道他是一個與人類隔絕的人,其原因也沒有交代。

  文中說到“水底是寂靜和平的,沒有剛才的親眼所見和親身體會,誰敢說此時的海面是狂風(fēng)暴雨的世界?”

  我想這句話可能暗示了尼摩船長與人類隔絕的原因。

  文章以多個問題結(jié)尾,令讀者流連忘返且留給讀者更多的想象空間。

《海底兩萬里》讀后感3

  《打開海底兩萬里》,我和媽媽懷著好奇心,和書中的主人翁博物學(xué)家阿尤納斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海……遇見了許多罕見的海底動物、植物,還有海底洞穴、暗道和千年的遺址等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識,我感嘆作者儒勒.貝爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈,還未發(fā)明潛艇的社會中預(yù)料到未來的世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。

  鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物,他性格陰郁又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚,會把上百萬黃金送給窮人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人……可是尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的`痛苦,甚至報復(fù)陸地人。

  可他又如此善良,南極缺氧的時候,當(dāng)時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,那時由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命,而是把生還的機(jī)會留給了教授。他的行為感動了我。

  這是一本科幻小說,可帶給我的不僅僅是科學(xué)知識,還有那人性的美好。

《海底兩萬里》讀后感4

  《海底兩萬里》的作者是儒勒凡爾納,他的想象力驚人書中描繪了他們把“螺旋號” 比喻成了“獨(dú)角鯨”,為了捕捉“獨(dú)角鯨” 他們叫人們?nèi)兔。有一斤叫托福的水手也參加了這次活動。

  有一次,托福不小心掉進(jìn)了水里,幸虧有一輛潛水艇接住了,而且那輛潛水艇正是他們口中所說的“獨(dú)角鯨”。 托福拿起鏟子就打,那潛水艇連忙潛入水里,托福因沒有抓緊,而讓那潛水艇給跑了。自己卻浮在了水面上。正在這時,阿納克羅斯看到了,把托福救上了岸,自己也暈了過去。尼摩船長看到了,把他倆帶到了船上,去了很多地方,最后,一個旋渦將他們幾個分開了。

  這本書讀后讓我受益匪淺,我長大后也要向尼摩船長學(xué)習(xí),造這么偉大的潛水艇但是造這么偉大的`潛水艇之前,我一定要好好學(xué)習(xí),不動歪腦筋,向科學(xué)的最高峰前進(jìn)!

《海底兩萬里》讀后感5

  我很幸運(yùn)獲得一本書——《海底兩萬里》,這本書充滿驚險和刺激,讓我愛不釋手。

  《海底兩萬里》主要講了阿龍納斯發(fā)現(xiàn)了“鸚鵡螺”號,和尼摩船長來了一次海底旅行,最后又為了自由成功逃離的故事。

  這本書經(jīng)常使我沉浸在浩瀚的海洋世界,因?yàn)樗屇懔私饬嗽S多未知的東西,如巨型海蜘蛛、海底森林、珊瑚墓地等。我常常想,如果我是一條小魚,我一定要去看看“鸚鵡螺”號是否還在海底漫游,更要游遍海底森林,擊敗可惡的巨型海蜘蛛。讀海底兩萬里有感200字

  這本書,使我對神秘的海底世界更加好奇,多么想親身體驗(yàn)神奇的海底之旅。為了實(shí)現(xiàn)我的愿望,我下決心好好學(xué)習(xí),長大造出比“鸚鵡螺”號更棒的.潛水艇,讓更多的人了解海洋,保護(hù)海洋,造福全人類!

《海底兩萬里》讀后感6

  在這假期里里,我讀完了法國作家儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》。這本書有著凡爾納想象的魔力:一個個驚心動魄的冒險,一幅幅令人膽戰(zhàn)驚心的畫面,讀這本書時,好像自己也進(jìn)入了海底,看到了一件件令人意想不到的情景。

  一件件離奇的海灘事件讓人們引起了重視,最后發(fā)現(xiàn)造成海灘事件的核心竟是一艘潛水艇!阿龍納斯、康塞爾等人登上了名為“鸚鵡號”的潛水艇,尼摩船長熱情接待他們,帶領(lǐng)著他們探究千奇百怪的海底世界。從這些故事中能看出作者凡爾納想象力的豐富和他內(nèi)心的瘋狂。

  跟隨著尼摩船長,他們發(fā)生了接二連三的神奇事件:遇上了土著人,與兇惡的'鯊魚斗爭,和張牙舞爪的章魚對抗,他們是多么勇敢和堅強(qiáng)!他們靠著勇敢和智慧,擊敗了一個又一個困難。

  其中,書里寫到的一幕讓我記憶猶新。仆人康塞爾在得知主人阿龍納斯墜入海底,竟奮不顧身地跳入水中,將最后一絲空氣給了阿龍納斯,自己卻不幸犧牲了。康塞爾這種舍己救人的高尚品德值得我們學(xué)習(xí)!

  《海底兩萬里》這本書讓我回味無窮,就像一瓶瓶調(diào)味料:有甜的、有苦的、有酸的、有辣的、有咸的。它教會了我勇敢、執(zhí)著、堅持、真誠的信念。我把這本書推薦給大家,讓大家都來體會海底的奧妙。

《海底兩萬里》讀后感7

  近來,我細(xì)讀了凡爾納的《海底兩萬里》。這是一本十分有意思的書,其中最打動我的內(nèi)容莫過于冰山這一節(jié)了。

  他們航行在人煙稀少的南極地區(qū),在回來的路上,他們卻不幸被冰山困住,幸運(yùn)的是,他們最終還是用智慧拯救了自己的生命。

  這是多么驚心動魄的一刻啊!想想他們,在危險的情況下,他們頭腦清醒,用智慧戰(zhàn)勝了困難。那我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難來臨的'時候沒有勇氣去面對、去戰(zhàn)勝它。

  而《海底兩萬里》給了我一些勇氣,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱險的精神!

  《海底兩萬里》雖然只是一本冒險小說,但它卻給了我許多的勇氣,它讓我勇敢地去面對現(xiàn)實(shí),不要成為一個膽小怕事的縮頭烏龜!

  同學(xué)們,讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船吧!還有許多新鮮刺激的事物等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。

  來吧,讓我們一起去探索,一同走進(jìn)《海底兩萬里》的世界。

《海底兩萬里》讀后感8

  今天,我向大家推薦《海底兩萬里》這本書。

  這本書是法國著名作家、小說家儒勒·凡爾納的代表作之一。我被主人公在大海里的種種奇遇深深地吸引了,它讓我對神奇的海洋產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  這本書主要講了法國生物學(xué)家阿倫納斯受邀參加追捕“獨(dú)角鯨”,不幸落水,掉在了“獨(dú)角鯨”的背上,發(fā)現(xiàn)這是一艘潛水艇——鸚鵡螺號,于是他帶著仆人康塞爾和魚叉手內(nèi)德·蘭德隨著尼摩船長開始了九個月的海底旅行……想要知道這本書里別的故事,就請你自己來看這本書吧。

  這本書很引人注目,因?yàn)檫@本書的每一章結(jié)尾都會給人們留下一個懸念,讓人越看越想往下看,想知道這個故事的.結(jié)果是怎么樣的。不知不覺,書中的很多知識就悄悄地進(jìn)入了你的腦海,因?yàn)槲闹胁恢挂淮蔚奶岬胶芏嗪Q髣游锏闹R。比如,在《一顆價值百萬的珍珠》一文中,寫出了珍珠是如何形成和分類的……

  它的內(nèi)容一波三折,跌宕起伏,隨時會給你以緊張感,讓你的眉頭時而緊鎖,時而松弛。

  《海底兩萬里》是一本科幻小說,但是書里的知識讓我覺得它更是一部科普小說。我想把它推薦給還沒來得及讀它的人們,因?yàn)樗档靡蛔x了,你會從書中學(xué)到很多海洋知識的。

  趕快行動吧。

《海底兩萬里》讀后感9

  我在新華書店買了一本《海底兩萬里》,我利用課余時間讀完了這本書,我被書中的情節(jié)深深的'吸引著了。

  這本書主要講了一些人在船上的故事,船被“大鯨”撞到了,魚插手發(fā)現(xiàn)“大鯨”身子很硬,用導(dǎo)彈也沒用。船翻了,大家都落入海中,一些人落到了硬殼東西的身上;原來“大鯨”是一艘潛水艇。他們被接進(jìn)了潛水艇,后來發(fā)生了一些事情。這是一艘私人潛水艇,由于艇長的一些原因他不想回陸地。最終他們遇到了水卷,而落水船員早就想逃跑了,便在這時駕著救生艇走了,他們安全回到了家鄉(xiāng)。而潛水艇遇到水卷后不知怎么樣了,作者留下了懸念,沒有寫完,書的最后是省略號。

  這本書使我對海底產(chǎn)生了幻想,我盼望他們最后能克服水卷,回到陸地.我覺得書中的落水者、魚插手都很勇敢,魚插手用魚插去插海馬,去追海馬和抵抗海馬的攻擊。

  另一名落水教授機(jī)智多謀,船長不怕困難。我們通過他們的故事和遭遇,要學(xué)會幻想,做個有用的人。

《海底兩萬里》讀后感10

  這本書講述了阿龍納斯教授在深海旅行中的故事。那時,人們發(fā)現(xiàn)了一頭“海怪”,于是生物學(xué)教授阿龍納斯去了這次行動,但遇擊落水,醒后發(fā)現(xiàn)“海怪”原來是一艘潛水艇,這艘潛水艇利用海水發(fā)電,用電驅(qū)動。隨后開始了海底旅行,他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島,印度洋,紅海等到大西洋,期間見到了許多罕見的海洋生物,奇特的海洋景觀;但也經(jīng)歷了土著圍攻,冰山封路,章魚襲擊等險情。最后到達(dá)了達(dá)挪威海岸,三人不辭而別,回到家鄉(xiāng),把海底的秘密公布于世。

  在這次海底旅行中,我見到了沉著而機(jī)智的尼摩船長,博古通今的阿龍納斯教授,為人隨和的康塞爾,執(zhí)著勇敢的尼德蘭。同時這次海洋旅行也講述了一個道理:沒有做不到的.,只有想不到的——只有當(dāng)時具備一定的科學(xué)條件,才可能出現(xiàn)來源現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象,否則科幻只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目的,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。

《海底兩萬里》讀后感11

  前幾天,我讀完了《海底兩萬里》,這本書是法國著名的文學(xué)家凡爾納的作品。在他的這本小說里,我體會到了他想象的魔力。海底隧道、南極探險、海底煤礦……

  這是一本科幻小說:接二連三的事件驚動了全世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、捕鯨大王尼德·蘭參加了追捕“海怪”的行動,結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身上,發(fā)現(xiàn)它竟然是一艘潛水艇。他們只好和“鸚鵡螺號”船長尼摩開啟了一段段驚心動魄的.海底之旅,遇上土著人、在南極探險、血戰(zhàn)大章魚、海底復(fù)仇……

  這本書讓我印象深刻的是這些人的個性。阿龍納斯是一名熱愛海洋、知識淵博的人;教授的仆人康塞爾,同患難,共艱辛,是真正的朋友;尼德·蘭是一名勇敢的捕鯨手,雖然脾氣暴躁,但他單純善良,有血有肉;尼摩船長勇敢智慧,帶領(lǐng)水手們從南極脫險,打敗章魚。

  《海底兩萬里》不僅讓我認(rèn)識了勇敢、智慧、執(zhí)著的人,還帶我游覽了太平洋、地中海、紅海等。隨著科技的發(fā)展,我相信書里的一切都會變成現(xiàn)實(shí)的。

《海底兩萬里》讀后感12

  最近,我被一本叫《海底兩萬里》的書給迷上了。它是法國著名小說家儒勒·凡爾納的作品,他被稱為“科幻小說之父”,代表作有《八十天環(huán)游地球》、《地心游記》等。

  《海底兩萬里》是一本很神奇的小說:接二連三的“海怪”出現(xiàn),震驚全世界。阿羅納克斯教授和仆人孔塞伊、捕鯨手內(nèi)德·蘭德參加追捕“海怪”的行動,卻爬到了“海怪”身上,原來所謂的'“海怪”是一艘潛艇,他們只好跟著“鸚鵡螺”號潛艇的船長尼摩一起周游世界各大洋,開始了驚心動魄的海底冒險。

  阿羅納克斯——一位教授,到“鸚鵡螺”號上后,他把海洋生物、海洋植物都記錄到了筆記本中?兹痢淌谏磉叺钠腿耍c教授共同經(jīng)歷了兩萬里的海底航行。內(nèi)德·蘭德是一名勇敢、優(yōu)秀的捕鯨手。尼摩船長是一位海洋的“隱者”,勇敢而富有智慧,但一直隱居大海,很少露面。

  學(xué)習(xí)中,生活中,我們也會經(jīng)常遇到許多新鮮的事物,尼摩船長的經(jīng)歷告訴我們:只要懷著一顆認(rèn)真的心,堅強(qiáng)地面對現(xiàn)實(shí),頑強(qiáng)地克服困難,迎接我們的一定會是勝利和成功。

《海底兩萬里》讀后感13

  由于這個寒假有些不一樣,人們只能待在家里,盡量少去走動,我在家里寫完作業(yè)后,看見書桌上有一本“塵封”的書——《海底兩萬里》我懷著一顆好奇的心去觀看。

  故事發(fā)生在1866,一個巨大的海底生物,并且活動異常靈活,速度快的驚人,許許多多船長一次又一次的遇見他,就連許多科學(xué)家都無法解釋這一神秘“怪物”!

  于是,我們的主角阿龍納斯教授帶領(lǐng)著他的團(tuán)隊去消滅這個怪物!他和團(tuán)隊聚集于林肯號,商量著用什么辦法,但是最后還是以失敗告終,他們還有一位尼德蘭水手來到尼莫的船上,海底旅行在逃跑路上。

  故事中我最喜歡“美麗的.海森林”這章,這里主要描寫了作者在克里斯波森林的旅行,海底森林各種各樣的生物讓人目不暇接,神秘的小魚,發(fā)光的珊瑚礁,在水里漫步時,遇見這些美景,真是讓人心曠神怡!這可能是尼摩船長最引以為傲的領(lǐng)地吧,因?yàn)檫@不僅美,讓人向往,還表達(dá)了船長想創(chuàng)建一個溫暖,美麗,沒有戰(zhàn)役的家園啊!這應(yīng)該是船長最大的愿望了!

  作者儒勒·凡爾納被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”科學(xué)時代的預(yù)言家。我想,他可能不僅僅想給讀者帶去科學(xué)知識,還想為人民帶來一些道理吧!

《海底兩萬里》讀后感14

  這幾天,我看了一本《海底兩萬里》,這本書非常有意思。其中,我被《海底兩萬里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動了。

  他們在南極地區(qū)航行,在回來的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。

  多么驚心動魄的一刻啊!想想他們,在危險的情況下,他們頭腦清醒,用智慧戰(zhàn)勝了困難。那我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難來臨的時候沒有勇氣去面對、去戰(zhàn)勝它。

  而《海底兩萬里》給了我一些勇氣,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的'那種不畏艱險的精神!

  《海底兩萬里》雖然只是一本冒險小說,但它卻給了我許多的勇氣,它讓我勇敢地去面對現(xiàn)實(shí),不要成為一個膽小怕事的縮頭烏龜!

  同學(xué)們,讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船吧!還有許多新鮮刺激的事物等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。

  來吧,讓我們一起去探索,一同走進(jìn)《海底兩萬里》的世界。

《海底兩萬里》讀后感15

  最近,我讀了一本名叫《海底兩萬里》的書,這本書里講述的故事以及情景,我現(xiàn)在都還歷歷在目。

  這本書講述了一個奇妙的故事:十九世紀(jì)末,海面上出現(xiàn)了一只神秘的怪物,它頻頻襲擊各國海輪,在全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。“我”作為一名生物學(xué)家,接到美國海軍部的邀請,登上了“亞伯拉罕·林肯”號參與“把怪物從海洋中清除出去”的行動。孰料行動一開始,我和我的伙伴就成為了“怪物”的俘虜,隨即被迫開始了一段歷經(jīng)艱險、生死未卜的海底旅行。

  看完這本書,我不禁被內(nèi)摩船長那種強(qiáng)烈的'愛國之心、愛家之心所打動了,他可以用自己的生命來為自己受到侵犯的所愛的一切事物復(fù)仇,這種愛才是真實(shí)的!相比現(xiàn)在的人們,嘴巴上說著“我愛...”、“我應(yīng)該做...”,但是他們可能根本就沒有認(rèn)真思考過這些事情,或用行動去實(shí)踐這些事情。

  所以,我認(rèn)為我們應(yīng)該行動起來,讓那些說話不算話的人醒悟過來,做一個具有行動力的人,讓每一天都過得腳踏實(shí)地!

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