《海底兩萬里》讀后感
當閱讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,何不靜下心來寫寫讀后感呢?可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的《海底兩萬里》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《海底兩萬里》讀后感1
《海底兩萬里》敘述的是法國生物學家阿羅納克斯教授深海旅行的故事。
故事起因是1866年所發(fā)生的一件鬧的滿城風雨的怪事。當時不少航行船只在海上發(fā)現(xiàn)了一頭大“海怪”。阿羅納克斯教授作為一名海洋動物學家,隨遠征軍去消滅怪物,不料卻掉入海中,被怪物一般名為“鸚鵡螺號”的潛艇所救。于是,他和神秘的尼摩船長一起開始了一段驚險、神奇的`海底旅行。他們登上沒有人到達的南極;目睹了海底火山噴發(fā)的壯觀景象及凄慘的海底沉船;領略了美麗而又充滿危險的海底世界……
《海底兩萬里》讀后感2
《海底兩萬里》講述了一位法國生物學家阿龍納斯教授在海底探險的故事。
故事的起因是1866年一件令人恐慌的怪事。當時不少的船只都在海上發(fā)現(xiàn)了一只“大海怪”,并有船只遭到了它的襲擊。最終美國派遣了一艘戰(zhàn)艦對其進行了追捕。在追捕的途中,阿龍納斯教授與他的同伴因遭遇了攻擊而不幸落入水中,才發(fā)現(xiàn)“海怪”不是獨角鯨,而是一艘造型精湛的潛水艇——鸚鵡螺號。此后便跟隨鸚鵡螺號探索海底世界。經歷了種種艱辛和冒險,最后,他們因不堪忍受海底枯燥而乏味的的生活,設法逃走,重回了陸地。
書中講述了許多關于海洋的`知識,作者帶領讀者游歷海底美麗奇幻世界。鸚鵡螺號以飛快的速度,讓讀者隨著尼摩船長飽覽了海底景色:深不見底的海溝、最大的珍珠、種類繁多的鯊魚、章魚、海魚……各種各樣的物種讓人目不暇接。
但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們:在看到科學技術造福人類的同時,也要重視保護關愛生物,保護山河動物,刻不容緩!
《海底兩萬里》讀后感3
這個星期,我在學?戳艘槐窘小逗5變扇f里》的書,F(xiàn)在就讓我們走進海底兩萬里吧!
里面講的是:“我”和康賽爾坐著林肯號去抓怪物,誰知我們遭到了怪物的襲擊,掉入了水中,被怪物解救。原來那是一艘潛水艇。接著就是講了我在船上和尼莫船長在潛水艇中的'日子。我們去了紅海、冰山和南極海底世界真美啊!有各種各樣的魚。有小丑魚、水母、還有章魚各種各樣、姿態(tài)不一。里面讓我感受最深的是:他們在南極時的情景。尼莫船長帶領大家走出了困境,讓我感受到了尼莫船長很勇敢。而我卻做一件小小的事也做不好,還有,我也很小氣,老是和弟弟搶電視看。
這本書讓我明白了:不能因為做不好某一件事情就放棄,要堅持。俗話說:“沒有付出就沒有收獲!”所以我一定要向尼莫船長學習他堅持不懈的精神!
《海底兩萬里》讀后感4
我今天讀了《海底兩萬里》這本書,里面講有一個人他在“鸚鵡螺”號上度過了很多天,尼摩船長帶他參觀了“鸚鵡螺”號,經過了幾天,那個人在海里醒來的'時候發(fā)現(xiàn)一只海蜘蛛向他沖來,幸好康塞爾拿著槍打翻了海蜘蛛。
又過了幾天,有幾個人發(fā)現(xiàn)了寶藏,但是有一個水手在桿子上把它的頭骨碰爛了,尼摩船長把這個水手埋在了海底,又過了幾天,他們又在還里發(fā)現(xiàn)了一個人,那個水手問船長:“外面的這個人是誰?”尼摩船長說:“那叫尼古拉,他在水里要比在陸地上呆的時間長,所以人們都叫他“魚”!
他們駕著小艇突然有風波,那個水手昏了過去,等他醒來后,他在一個漁夫的家里躺著,他出去了以后,在想鸚鵡螺號還在不在海里,但是有一個問題,只有他和尼摩船長才有資格回答,我讀了這篇課文才知道海里也有很多生物,我長大要當一名探險家。
《海底兩萬里》讀后感5
寒假剛開始,媽媽給我買了許多的課外書,而我翻開的第一本就是《海底兩萬里》。書的開頭充滿神秘色彩,馬上就讓我對它愛不釋手,迫不及待地想讀到結尾。
《海底兩萬里》講述了阿龍納斯教授和尼摩船長的深海旅行故事。作者凡爾納以追蹤海怪為引子,為我們演繹出一個個驚心動魄的'故事,展現(xiàn)出了一幅幅神奇又魔幻的畫面。神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴的海底葬禮……這些書中的經歷曲折動人、引人入勝,讀來讓人身臨其境,給我留下了深刻的印象。
讀完《海底兩萬里》,我不僅認識了海蜘蛛、角鯊、抹香鯨、鮟鱇、珊瑚還有裙帶菜和發(fā)菜等許多海底生物,還學習到了光的折射、海溝、水壓等一些海底知識。尼摩船長身上那些機智勇敢、不屈不撓、沉著冷靜、認真細心的精神品質也深深地影響了我。
我突然有一個新的愿望,將來我也想像尼摩船長一樣坐著中國自行設計、制造的“蛟龍”號載人潛水器在各個海域探險……
《海底兩萬里》讀后感6
海洋無邊無際,蘊藏著那不為人知的秘密,等待著人們的探索,這不禁讓我想起了那本——《海底兩萬里》。
這是一本科幻小說,講述了主人公阿羅納克斯先生與他的兩個伙伴在“鸚鵡螺號”上探尋海底的故事。
那神秘的“獨角鯨”;那神秘的海底森林;那失落的亞特蘭蒂斯;那令人心生畏懼的大章魚……無疑都吸引了我的眼球。
只有探索才能知道答案。我看到海底森林時不禁十分的驚異:林間空地,寸草不生;叢生的灌木枝條既不攀緣匍匐,也不彎腰下垂,所有植物的枝葉全都垂直向上,任何一根細莖,任何一條葉帶,無論多細多薄,無不像鐵絲一樣垂直向上。
雖然這一切是作者虛幻,但如果不是主人公那對知識的好奇心和探索,又怎么看到海底那奇物的景觀呢?從這兒,我不禁十分地佩服主人公對知識的渴求。
在主人公的探索中,卻總是有一個人在幫助他——尼摩船長。他似乎是大海的守護者,他了解還有的每一處,他感恩大海給他的一切。
他指引著主人公探索海底,竟然看到了失落的大陸——亞特蘭蒂斯,一座雄偉壯觀,令人驚嘆的城市,雖然已經是廢墟了,但絲毫都不會影響它的雄偉。
“屋宇傾覆,寺院坍塌,拱門散架,梁柱倒地,不過從中還能感覺到托斯卡那建比例勻稱的構造;稍遠處橫擔著一個巨大的輸水工程的廢墟,這邊是一座護城的.加固墻,還有……”
哥白尼說過:“人的天職在勇于探索真理”。那些神秘的地方,奇特的景觀不正是由人們無限的探索而發(fā)現(xiàn)的嗎?那亞特蘭蒂斯、海底森林等,難道人出生時就知道嗎?不也是由主人公一步一步地發(fā)現(xiàn)了嗎?現(xiàn)在的高科社會真的發(fā)展成這樣是必然嗎?
探索,探索,再探索,真理就是如此來的。要為科學留一份好奇心,要為事物留一份好奇心,將探索堅持到最后,正因為探索才會發(fā)現(xiàn)一些令人驚奇的知識。
從前我根本不了解南極,但主人公竟然在尼摩船長的帶領下來到了南極,讓我領略了南極極晝極夜的場景,還有那令人絕望的幾十層厚冰。
不,不是,這一切都由科學家們千辛萬苦地一點一點的探索出來的。
探索,發(fā)現(xiàn)一切,一切令人驚奇的景象,一切令人覺悟的真理,堅持探索,你最終將會成功。
《海底兩萬里》讀后感7
阿龍納斯與康塞爾、尼德·蘭因意外被大怪物“獨角鯨”(其實是人造的巧妙無比的機械“鸚鵡螺號”)的船長尼摩所救,由此展開了一段途經太平洋、珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、大西洋的長達兩萬里的瑰麗之行。
不管是阿龍納斯的善解人意、尼德·蘭的勇猛異常,還是康塞爾的記憶超尋、尼摩船長的神秘莫測,都不能遮蓋住這綺麗多姿的海下奇觀所散發(fā)的光芒。成千上萬的海底物種在海水的庇護下自由地繁衍生長。它們擁有著無邊無際的寶藏,愿意與任何生物共享。尼摩船長說:“大海是自由的!痹谶@自由的國度里,魚兒們能有理由不安居樂業(yè)嗎?
珍珠被一層又一層的珍珠液裹住,年復一年安靜地長大;珊瑚蟲在祖先留下的骨骼上一代又一代地繁衍,生出奇形怪狀的枝節(jié)……大海的深處是永遠靜謐的,時間留下的痕跡都顯得彌足珍貴。
尼摩船長率領著他的驚世之作離世索居,裹挾著和平的夢想決定生活在海洋中。一萬二千冊圖書和“鸚鵡螺號”成了他精神和肉體上的依托。大海則以它寬廣的胸懷接納了他。大海供給給他吃食、衣物、床鋪,讓他和全體船員們都能富足地生活。在作者的想象中,大海就是母親的化身,也難怪會有人寫下這歌詞:“大海啊,故鄉(xiāng)……”他為我們展現(xiàn)的是真正的大海,那大海僅有極少數(shù)人才能看到。它比攝像師拍的還要美麗,因為它深沉有生命的躍動;它比大橋下的'潮水還要清澈,因為它波瀾不驚,“在水深到必須程度后,溫度一向堅持在4℃!
這些都是尼摩船長熱愛它的原因吧?尼摩船長可真是一個與大海相像的男子啊!他雖然時有大風大浪,但有超越時間變遷的寧靜。世界上所有偉大的知識都如河流匯入海洋般緩緩流入他的內心,他強壯的身軀擁有著偉大的力量,那顆熱愛和平的心又與海的寬厚仁慈那般相仿。
大海在我心上澎湃。
《海底兩萬里》讀后感8
有一本書,我雖然已經看過了很多遍,但每當我再次捧起它時,卻依然會被深深吸引。這本書就是《海底兩萬里》。
這是一本出色的科幻小說,講的是在1868-1869年間,海面上怪獸頻頻出沒,于是生物學家阿尤納斯教授就出海前去捕捉,卻誤上了神奇的“鸚鵡螺”號潛艇。在神秘古怪的'尼摩艦長的陪伴下,阿尤納斯教授縱橫海底兩萬里,見證了一個充滿傳奇色彩、瑰麗多姿的海底世界。
在引人入勝的故事中,作者告訴我們,在看到科學造福人類的同時,也要提防科學被人利用,危害社會。要保護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺動物、破壞大自然的行為。這本書啟發(fā)人們對自然與科學有更深的感悟。
幻想與科學巧妙地結合在一起,成就了這本出色的小說——《海底兩萬里》。我喜歡這本小說。
《海底兩萬里》讀后感9
從無盡而平靜的藍色海洋中悄然沉下。一艘名為鸚鵡螺號的潛水艇開始了一次奇妙而刺激的探險,神秘地在不可預知的水下世界旅行。
《海底兩萬里》的作者是儒勒·凡爾納。他被稱為“科學幻想之父”,并寫了三部曲——《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬里》和《神秘島》。
“鸚鵡螺號”是尼摩船長制造的潛艇。阿羅娜教授、他的仆人康塞爾和捕鯨者奈德·蘭德在經歷了各種各樣的經歷后來到船上,開始冒險。他們去了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北冰洋,最終從挪威西海岸的漩渦中逃脫并成功著陸。
在他們當中,最震驚和欽佩的'是孔西伊的忠誠。當阿羅娜·考克斯教授在海里接受測試時,他不顧自己的安危跳下了船,救出了阿羅娜·考克斯教授,直到他獲救。當他極度缺氧時,他沒有給自己留下氧氣。在最危急的時刻,當阿羅娜·考克斯教授堅持不住時,他盡力不呼吸,把空氣留給了王先生,還把氧氣瓶塞給了王先生,使教授又活了過來。
!這是一種多么偉大而神奇的精神啊!他不是為自己做的,但他很慷慨,很忠誠地想到王先生,并盡力幫助他。如果是我,我能做嗎?不要把美好的生活擺在你面前,而是跳進海里,開始一段艱難的旅程。留下唯一能救你自己的氧氣,但不想救你的丈夫,寧愿犧牲你的生命。
要是我們周圍有更多的人就好了!如果我們不那么自私,多為他人著想,這個社會將會多么美好!Konseyi的忠誠、無私和寬宏大量是我最欽佩的。
《海底兩萬里》讓我對生活有了新的意義,這本書展示了很多科學知識和海洋秘密。Konseyi的無私值得學習!他有一顆最忠誠的心!讓我們都渴望和尊重彼此。只有這樣,我們的世界和我們的生活才能變得更加美好,更加快樂,更加豐富多彩!
《海底兩萬里》讀后感10
《海底兩萬里》主要講了一艘潛水艇在千奇百怪的海洋世界旅行的事。
《海底兩萬里》的主角是阿尤納斯和尼摩船長,才開始大家都認為那艘潛水艇是海怪,他們不停的追擊潛水艇,可是不但沒有抓住海怪還差點把自己的'性命都搭上去了,阿尤納斯和他的仆人和尼德都掉落在潛水艇里了,他們從此只能在潛水艇上生活,而且還必須聽從尼摩船長的。
尼摩船長代領他們見識了各種的貝殼和水母,他們還看見了海底的森林,海底世界真是無奇不有啊。
他們在島上吃到了人間美味,他們還做出了西米面條,真是太神奇了。
他們捕捉過鯊魚,他們看過海底火山,他們還看過毀滅的城市。
…………
看了《海底兩萬里》我知道了海底的千奇百怪各種各樣的魚類……
《海底兩萬里》讀后感11
“讀書破萬卷,下筆如有神”現(xiàn)在我來說說讀完《海底兩萬里》的讀后感。
我剛開始讀時感覺內容很無聊,但讀著讀著越來越精彩。生活中有許多的`空閑時間,為何不看看書呢?讀書是自愿的,如果別人逼著你讀書,你就懷著一肚子氣讀書,腦子里根本容不下讀書這兩個字。這本《海底兩萬里》我一天就看完了,建議大家也看看這本書!爸R像海洋,書籍像大山!比艘惠呑硬恢>氲乜磿仓荒茏x到書山的一角。愿你們像勤勞的小蜜蜂一樣飛進書的花叢中,采集花粉。釀成花蜜……相信你們一定會從中享受到讀書的快樂。也一定會在讀書中快樂的長大。你們會發(fā)現(xiàn)書就是自己的面包,想看就吃,不看就餓死了。
書是人類進步的階梯。
《海底兩萬里》讀后感12
今天,我在圖書館讀了作者儒勒.凡爾納寫的《海底兩萬里》這本書。它又有趣,又感人。讓來介紹一下吧!
在1866年,有一件鬧得滿城風雨的事情,那是因為海面上出了海怪。所以探險家尼摩船長與他的同伴開著潛艇一起去調查,原來海怪就是海鯨。于是,尼摩船長與他的`同伴決定在海底探險。他們經過海底森林、海底隧道和一塊沉沒的海底城市,經過各種磨難,航行兩萬里終于到達了陸地。
《海底兩萬里》贊美了一個深藍的國度,壯麗的海洋,無憂無慮,與世無爭的地方,那里有珊瑚,海藻,游魚,猶如一副美麗的圖畫,對于尼摩船長來說更是精神的家園。
通過這個,讓我體會到了什么是拼搏,什么是勇敢,和尼摩船長勇往直前的精神。告訴們以后做事不能輕易放棄,要堅持到底,遇到困難要勇敢面對,干什么事要勇往直前。
《海底兩萬里》讀后感13
暑假我看了一本課外書,它叫《海底兩萬里》。故事發(fā)生在1886年,海上發(fā)生了一件非常奇怪的事,好幾艘輪船在航行的過程中都遇到了一個巨型海怪。海怪的體積非常大,游動速度也十分快,而且還會發(fā)出神秘的光。它神出鬼沒地在各個海域活動,遇到它的船有些被撞壞了,有些干脆就消失了。這時,船長走了出來說:“我叫尼摩,這艘船叫鸚鵡螺號”。
隨著故事情節(jié)的發(fā)展,我也跟隨阿龍納斯教授、康塞爾、尼德蘭和鸚鵡螺號一起在海底經歷了無數(shù)次的`風險,去了海底森林打獵、黑潮暖流、太平洋下四千里等……。
《海底兩萬里》這本書中有很多不可思議的海洋知識,讓我體驗到了尼摩船長的智慧、電的動力、在海下的生活方法。
我不禁想到了在香港海洋公園親手觸摸海星、看到奇異的藍色發(fā)光魚、美侖美奐的水母塔。海底世界很美麗,海底世界也很神奇。還有許多未知的海洋生物等待我們去探索和發(fā)現(xiàn),還有許多謎團等待著我們去解開和研究。
《海底兩萬里》讀后感14
《海底兩萬里》主要講了主人公阿龍納斯教授和他的仆人康賽爾、捕鯨手尼德蘭乘坐“林肯號”去捕捉所謂的“海怪”,捕捉失敗后,他們被海水沖到了那個被人誤稱為海怪的“鸚鵡螺”號上。后來,他們被船長尼摩收留,在海底游行了兩萬里。最后,在一次風暴時逃脫,這部長篇科幻小說同時也講述了很多動物知識。
在閱讀這本書時,仿佛自己也是鸚鵡螺號上的一員,在海底遨游,到鸚鵡螺號甲板上吹著海風,呼吸著那帶著海的.氣息的空氣,這樣的感覺真是美極了。
讀完了這本書,我仍然有點意猶未盡的感覺,坐在書桌前發(fā)呆了好久,才從幻想回到了現(xiàn)實中來。這本書的作者用小說的形式,描寫了一個十分生動美妙的故事,故事中還講述了一些關于海洋生物、地理方面的知識。這個寒假我已經是第二次閱讀這本書了,每一次都有新的發(fā)現(xiàn),讓我受益匪淺。
《海底兩萬里》讀后感15
在那蔚藍色的大海里,有數(shù)不清的秘密,也有數(shù)不清的寶藏。大海,多么令人向往!而在我讀過《海底兩萬里》之后,更是深深地愛上了大海!
教授、仆人、捕鯨手,三個截然不同的人,在參與一次捕鯨活動時,意外來到了鸚鵡螺號上,開始了一段海洋探索之旅。這激起了我極大的興趣。
作者用豐富的想象力,生動形象的描繪了探索的過程。一個個故事都是那么有趣,仿佛就發(fā)生在我眼前:與土著人周旋、和章魚斗智斗勇。在面對極度缺氧的困難時,大家不慌不亂,用自己的智慧化解了種種困難,這十分值得我們學習。
在神秘的'鸚鵡螺號里,和尼摩艇長一起探索海底世界。在海底世界里,有兇猛的鯊魚、美麗的珊瑚、可愛的小魚以及好多好多說不完道不盡的故事。
在還沒有潛水艇的當時,在作者筆下,一個富有神奇色彩的鸚鵡螺號誕生了!可知,擁有豐富的想象力多么重要啊!海底還有很多秘密等著我們去發(fā)現(xiàn),相信,有朝一日,我們也會去遨游大海!
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