海底兩萬里讀后感
當認真看完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編收集整理的海底兩萬里讀后感,歡迎閱讀與收藏。
海底兩萬里讀后感1
某天,我無意中看到了《海底兩萬里》這本書。我看了幾頁,就立刻被這本書有趣的內容吸引了,津津有味地看完了一整本。讀完后,我被儒勒·凡爾納的想象力深深地震撼了。
這本書講述了一個神奇的故事:海上發(fā)生了接二連三的海難,人們認為是一個“怪物”做的。阿龍納斯帶著仆人康賽爾和捕鯨手尼德·蘭參與追捕“怪物”的行動,結果意外地爬到了“怪物”的身上,才發(fā)現(xiàn)“怪物”是一艘潛水艇。潛艇艇長尼摩為了保守自己的秘密,不允許他們離開。阿龍納斯一行人別無選擇,只能跟潛艇周游各大洋。途中,他們飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和形形色色的生物,經歷了種種危險。
看完這本書后,我心久久不能平靜。阿龍納斯是一位熱愛海洋、博學多識的教授,旅途中記下的各種動植物,他都愿公諸于世,真令人敬佩呀!康賽爾是教授的.忠心仆人他冷靜、沉著,多次幫助過教授。他們共患難,已經成了真正的好朋友。尼德·蘭是一個優(yōu)秀的捕鯨手,被稱為“漁叉大王”。他大膽、身手敏捷、本領高強,曾在危險時刻救過阿龍納斯和康賽爾。潛艇艇長尼摩機智勇敢、重情重義,但性格有些陰郁。他曾大戰(zhàn)鯊魚、勇殺章魚,只是他一直隱居大海,很少露面。
這本書讓我看到了許多有優(yōu)秀品質的人,還讓我仿佛在奇麗的海底世界漫游。書中描寫了太平洋、大西洋等七大洋,也提及到了生物、地理等知識,是一本很有用的書。希望大家也可以找來讀一讀。
海底兩萬里讀后感2
《海底兩萬里》發(fā)表于1870年是凡部曲中的第二部。另外兩部分別是《格蘭特船長的女兒》和神秘島。這部小說講述了一個神奇的故事,一位叫尼么的傳漲價,使得自己設計的潛艇。諾第留斯號在大海中自由航行,而事實上,當時的人類還沒有發(fā)明如此先進的潛水艇,更沒有人潛入過深海里。不,這只不過是凡爾納的幻想。小說設想了潛水艇的強大功能,描繪了奇妙。美麗的海底世界,體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天下海,自由翱翔的夢想,也顯示了作者非凡的想象力。
反對殖民壓迫也是這部小說的主要做主題。主人公尼摩船長不僅是一個先生科學的探索者,同時也是一個英勇頑強,反對一切壓迫和殖民主義的偉大戰(zhàn)士。他身上體現(xiàn)了作者對科學社會正義組。和人類平等的不懈追求。
我個人十分喜歡你,沒成長他對船員的疼愛,從第24章山湖公墓中一個傳言,為了救大富饒,自己受了傷,獻出了自己寶貴的生命,他尼摩船長得罪了這個消息和手都要顫抖,原來也不由在留下來,說明尼莫船長是一個很重情義的人。
尼摩船長看似不會是十項,他始終心系世上么受苦人,他打了西班牙。殖民叫啊,從美洲掠奪來的`不義之財,用來反抗壓迫的正義斗爭。當鸚鵡號在大西洋遭遇敵國的鐵甲時,他殘忍的下令將他撞成,所以世界上并沒有真正的壞人。
海底兩萬里讀后感3
一個風雨交加的夜晚,雨水將玻璃砸向地面,就像被一層薄薄的霧覆蓋著一樣,從里到外我們什么都看不清楚。此時,我正坐在辦公桌前,借著明亮的燈光和鬧鐘的滴答聲,閱讀一本科幻小說《海底兩萬里》。
這本書介紹了尼摩船長駕駛《鸚鵡螺號》,把康塞爾、和劉醫(yī)生帶到海底。他們跨越了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋和南極,成功地克服了各種困難,享受了海底的奇跡。其中,康塞爾給我留下了深刻的印象。他誠實、強壯、善良、熱情、勤奮、聰明并且忠于他的主人。特別是,他的最后一點氧氣給了他的主人,這讓我深受感動。
當然,我最感興趣的是它們被困在冰里的事實。想想看,鸚鵡螺號只能提供兩天的氧氣,但它需要四天五夜才能破冰。在這種情況下,怎能不擔心呢?然而,他們并沒有驚慌失措,而是保持冷靜,想了各種方法來加快破冰速度。最后,在最后的關鍵時刻,他們在鸚鵡螺號強力推進器的推動下沖破了冰層,讓每個人都呼吸到了大海的新鮮空氣。
讀完這本書,我深深地感受到。我被他們的英雄精神震驚了。如果是為了我,我可能會去天堂報道這件事。我只會在小屋里匆匆忙忙地跑來跑去。與他們相比,我們的勢頭大不相同!看看它們,挑戰(zhàn)兇猛的.鯊魚,用智慧襲擊食人族,與大章魚搏斗,從冰中逃脫……這不是一次驚險的冒險嗎?我認為我們應該改變伸開雙臂、張開嘴巴吃東西的習慣,開始磨練我們的勇氣和毅力。
雨還在下,風還在呼嘯。我明白了,要冒險,光有想法是不夠的,還需要結合勇氣和智慧來獲得完美的冒險經歷。
海底兩萬里讀后感4
神奇迷幻,色彩斑斕,我們看見的只是它的冰山一角,它是一座無窮無盡的寶藏,我們去發(fā)掘、探索。就讓我們隨尼摩船長的腳步一起走進的深處,探索未知的神秘吧!
在1866年,許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪,法國生物學阿羅納克斯教授受邀追逐海怪。然而,他們一行人發(fā)現(xiàn)這個寵然大物并不是什么海怪,而是一艘構造奇特的潛水船。這艘潛水艇船身堅固,利用海洋來發(fā)電。船長邀請阿羅納克斯以及他的們進行海底,開啟了充滿傳奇色彩的旅行。
在這本書里,我格外的尼摩船長。他的神秘為這本書增添了不少色彩,他可以為法國償還幾百億的國債,看到朋友死去會無聲的落淚,會把上百萬黃金送給窮苦的人,會收容所有厭惡陸地的人,會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人這個棄絕人世的天才,究竟了什么?才會如此的.?但我始終相信他一定是個的人。
我認為《海底兩萬里》并不是一本憑空捏造的小說,整篇小說動用大量的筆墨介紹類、貝類、海底植物、海流等科學知識,也可見作者的學識淵博和遠見,這是一本名副其實的科學啟蒙小說。在哪個連電燈都沒有的時代,作者卻能寫出這樣一艘先進的潛水艇,這樣在一個海底環(huán)游的,這需要多么豐富的想象力!
讀完這本書,我感觸頗深,三言兩語難以言表我心中的感觸。海,是神秘的,在哪的深藍色下究竟有多少未知等待著人類去探索?這神秘的面紗終有一天我們會親手揭開它
海底兩萬里讀后感5
我輕輕關上凡爾納寫的書,我雖然把這本書關上了,但這本書里的故事使我終身難忘。
這本書主要是寫孔塞伊、船長和內德·蘭德乘坐“林肯”號在海上航行的期間,他們在大海里發(fā)現(xiàn)了“獨角鯨”,過了一會“獨角鯨”便消失了,過了幾天,“獨角鯨”又出現(xiàn)了,然后把“林肯”號撞成了兩半,“林肯”號上的人全都掉入了大海中。我看到這里的時候,心想:這個獨角鯨實在是太壞了!它憑什么撞“林肯”號!最后,是“獨角鯨”上的人,救了內德·蘭德、船長和塞伊。后來,我才知道所謂的`獨角鯨是一艘在一座島上制作的高科技潛水艇。后來,他們一行人便跟著這艘潛水艇,在海上航行,他們在海上遇到了許多危險的事情,不過最后還是安全度過了。
在這本書里我最喜歡的一則故事是:他們在海底航行的時候,不知不覺的來到了南極,他們在南極休息了一天,第二天,他們準備回去的時候,他們才發(fā)現(xiàn)自己被困在了冰山里,他們想了好多方法,但就是出不去,最后,尼摩船長想到了一個辦法,先讓人工出去用鏟子鏟一點冰,然后讓鸚鵡螺號撞擊冰山,果然,這個辦法行得通,他們終于得救了!
這本書里,我最喜歡尼摩船長,因為他性格開朗,樂于助人,在危險的地方救了大家,還有,他遇到危急的時候,不慌不忙,而是冷靜的想辦法解決。
讀了這本書,它使我了解了海底的奧妙,讓我知道了,我以前不知道的海底知識,還使我懂得了怎么報效國家,為國家付出自己的心血和精神。
海底兩萬里讀后感6
儒勒·凡爾納被譽為“科學幻想小說的鼻祖”。最近,我滿懷興奮地讀了他的代表作——《海底兩萬里》。這部書情節(jié)曲折生動,具有很強的可讀性。作為一部科幻小說,作品融入了豐富的的海洋知識。作品涉及的領域非常廣泛,物理學、數(shù)學、化學、地理學、地質學等都有涉及,特別是海洋生物學。
《海底兩萬里》為我們講述了這樣的`一個故事:1866年,自然科學家阿龍納斯和同伴康塞爾、尼德·蘭,在一次海洋追捕中,意外地登上了“諾第留斯號”潛水艇,從此他們開始了充滿傳奇色彩的海底旅行。“諾第留斯號”的主人尼摩船長是個性格陰郁、知識淵博的人,在不到10個月的時間里,他們周游了太平洋、印度洋、大西洋、紅海、地中海,以及南極海和北冰洋,航程約兩萬里。這期間,他們目睹了無數(shù)的海底奇觀,發(fā)現(xiàn)了海底煤礦和沉船的寶藏,與鯊魚、章魚展開搏斗,將土著人的圍攻擊退等等。憑著堅忍的意志與過人的智慧,教授和同伴終于返回了陸地。
讀了《海底兩萬里》,我感受很深。在看到科學技術造福人類的同時,也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。儒勒·凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念……其實,作者更想激發(fā)人們熱愛科學、向往探險的熱情。面對這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:這本書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎?不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對自然科學有更大的收獲。
海底兩萬里讀后感7
人要永遠保持好奇心——讀《海底兩萬里》有感
讀這本書,給我最深刻的體會:就是探索之情、一分敢于挑戰(zhàn)生活的勇氣。
在大海里,“鸚鵡號”潛艇神出鬼沒,所以他被全世界當成怪物追捕,阿龍納斯教授就是在圍捕它的時候,從而進入“鸚鵡螺”號的。海洋,在人們看來一直有一個輕薄的面紗,而對于海洋的探索人們也一直沒有停歇。從古時候的航海線路到如今的海上開發(fā)。海洋,已經成為人們生活中一個如雷貫耳的詞,“鸚鵡螺”號從太平洋出發(fā),經過印度洋到紅海,又進入到大西洋。他們到過海底平原,徘徊在美麗的珊瑚島,又踏入過海底森林。這期間,見過價值百萬的珍珠,看見了許許多多沒有見過的海洋生物,參觀了遺失的'古老大陸,他們有過驚奇,有過害怕,有過快樂這一切都是探索吧!
我記得老師給過我最深刻的評語是:要永遠保持一顆好奇心,保持對學習的熱情。我想這一切都源于探索吧?好奇心可以驅動你去探索,而在探索中也可以去學習,用筆記錄下新的事物,大道一輛車,小到一輛遙控車,這背后的科技也是值得去探索的,不要去想那些遙遠的事物,從身邊的小事開始,積少成多,就會變得永無止境。
熱愛探索是一種積極,勇于探索是一種實踐,只有在實踐中去探索發(fā)現(xiàn),一切才會變得積極。
海底兩萬里讀后感8
前些天,我看了《海底兩萬里》這本書,這本書主要講了船長和船員們駕駛著“鸚鵡螺”號漂洋過海。如果不加“號”字,大家應該還不知道這是什么東西。這個,有著童話象征的鸚鵡螺,我也不知道是什么東西?哦!對了,“鸚鵡螺”號中有一盤盤的菜,你連見都沒見過。這船在海上飄了很多年,為什么沒人發(fā)現(xiàn)?他們又是怎樣生存的呢?很多人問這個問題。用船長的一句話說:“大海給予了我們一切,在這個海洋世界里沒有一個人會跟我們搶占一切!边有一點,我覺得這位船長應該是億萬富翁吧,因為這船得大概需要400萬英鎊吧,還有潛水服和槍就值好幾百萬英鎊吧。
最讓我記憶猶新的一篇文章就要數(shù)《海洋森林》了,文章主要講的'是船長尼摩和船員一起穿上完美的潛水服和槍。但是我們進入夢香后醒來時卻遇到了巨無霸似的海蜘蛛,再往前走,地上只剩下了棘皮動物和軟體動物。從這篇文章[讀后感Duhougan。jueJu。CN]告訴遇到一些可怕,難以對付的“巨無霸”時,應向尼摩船長學習,要沉著冷靜,細心認真,不可馬虎,這一點,是非常值得我們學習的。
這本書不時透露出一種反對帝國主義、殖民主義和奴隸制的進步傾向,但受時代局限,也有若干對土著民居的片面描寫和對環(huán)境保護的錯誤意識。儒勒凡爾納這位偉大的作家不愧是科學時代的預言家,又是一位不知疲倦,不辭辛苦的天才科幻作家,他還是十九世紀下半葉法國最重要的冒險小說家。
海底兩萬里讀后感9
《海底兩萬里》以前只是知道這本書是名著,爸爸幾天前給我拿來。前天突然心血來潮,花了三天才把這本書看完,這才知道這書有多么好看,不愧是名著。
書中的尼摩艇長,實在是令我敬佩。
竟然能創(chuàng)造出“鸚鵡螺號”這樣的艇;
竟然會收留一個個厭惡人類的人;
竟然可以開著“鸚鵡螺號”到所有船都去不了的南極去;
竟然會把一袋袋珍珠送給可憐的.采珠人;
竟然可以毫不費力地提法國還完所有的債……他可真是個奇跡!
盡管我還只是小學生,書中許多的人物、許多數(shù)據(jù)都看不懂,但我從尼摩船長像阿羅那克斯教授介紹鸚鵡螺號的構造說出的那些數(shù)字看出鸚鵡螺號以及他都是了不起的!
唯一令我遺憾的是書到了最后都沒有解開我心中好多的謎團:當鸚鵡螺號最后遇到“邁爾大漩流”時鸚鵡螺號怎么樣了?尼摩艇長怎么樣了?阿羅納克斯教授是怎樣逃出來的?尼摩艇長究竟姓甚名誰?他的妻室兒女究竟是怎樣死去的,導致他這么仇恨人類?他是否還在海洋里探索?是否還在進行復仇?……凡此種種,我心中的問題像阿羅納克斯教授一樣還有很多。也許,這就是本書的亮點,給人以無盡的想象空間。
雖說這只是本科幻小說,但我心中總想著能跟著尼摩艇長環(huán)游四海,可惜我沒有阿羅納克斯教授的好運。
總之,看了這本書保證不后悔,其中的經歷、故事絕對讓你難忘!
海底兩萬里讀后感10
我懷著好奇的心情打開了《海底兩萬里》,和書中的主人翁探險家阿尤納斯一起乘坐著“鸚鵡螺”號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見的海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構造……這些東西都變成了現(xiàn)實,我感嘆作者儒勒·凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會中預料到未來世界,把科學與故事結合,創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。
“鸚鵡螺”號的尼摩船長是一個謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲的落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類,實行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。
在南極缺氧的時候,當時只有潛水服上的`儲蓄罐里還有一些空氣,那時由于空氣缺乏,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長沒有去吸最后一絲看破難過起來維持生命,而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜自己的生命,他的行為感動了無數(shù)讀者,也感動了我。
儒勒·凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的——只有當時具備一定的科學背景,才有可能又來源于現(xiàn)實或高于現(xiàn)實的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目地,沒有方向,更不可能有科學的進步。
海底兩萬里讀后感11
在阿羅納看來,鸚鵡螺號仍然像往常一樣安靜神秘
然而,當一名受了重傷的船員用呆滯的眼神看著他時,阿羅納知道昨天一定發(fā)生了一件大事。在他自己的腦海里,他仍然能隱約聽到它。鸚鵡螺號回到靜止的水層和輕微的擺動是夢嗎?但是尼莫船長為什么這么緊張呢?沒救了。我最多只能活兩個小時。這時,阿羅納第一次看到了隊長的眼淚。
在大家心目中,尼摩船長是個來歷不明的人。沒有人知道他從哪里來,也沒有人知道他經歷了什么,F(xiàn)在,他正靜靜地躲在海洋深處,不知所措地把它們放在潛艇上。他,避開人類,但不知何故,與陸地上的人有著模糊的.聯(lián)系。
然而,他們沒想到尼摩船長也是一個有血有肉的人!當船員的生命消失在他的手中,當他的大眼睛沉默時,他的手顫抖著,幾滴眼淚從他的眼中滑落。
他的外表雖然冷酷陰郁,但卻深情深厚,內心感情豐富。第二天,當尼摩船長帶著眼淚把鸚鵡螺號船員帶走,并把船員的尸體埋在珊瑚林里時,他說了一句話,除了我們以外,所有人都忘記了!我們挖了墳墓,那些息肉會盡職盡責地把我們的死者永遠封印在里面!這句話,也許他想了一夜,只想安慰自己!
《海底兩萬里》中,凡爾納不僅描寫了一個冷酷、不近人情的尼摩船長,還描寫了一個冷靜、沉著、重視感情和正義的人。也許,有人會誤會他,但他還是他。難道他不是因為一些不人道的行為而想更多的保護他們嗎?只是從他自己的角度來說,他做出的一些善意的舉動會讓別人不理解,還會增加他的神秘感。
一波又一波,鸚鵡螺號載著一代又一代的讀者,潛入深海,領略大自然的奧秘,理解人生的哲理。
海底兩萬里讀后感12
《海底兩萬里》是“科幻小說之父”凡爾納的一部巨著。這個寒假我和書中的主人翁探險者博物學家阿龍那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。
讀這本書讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的'構造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實,我感嘆作者的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會中預料到未來世界,把科學與故事結合,創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。
在這本書里,我感受到了平時感受不到,想到了我們平時想象不到的東西。我知道海底森林是能漫步的;知道在海底是如何打獵的;知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的;還了解到諾第留斯號是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險境,安然無恙地奔馳在危機四伏的海底,這里能給了我全新的感受,體驗到另類,刺激的人生。
在人生的道路上,我們總會有遇到困難的時候。困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。面對困難,我們就要像阿龍納斯一樣,決不唉聲嘆氣、怨天尤人,也不自暴自棄、一蹶不振。而是要千方百計去克服困難。還要做到在哪里跌到就在哪里站起來,堅持到底,就是成功的開始。
《海底兩萬里》這部小說真的是一部值得我們閱讀的作品。
海底兩萬里讀后感13
剛買來《海底兩萬里》的時候,我就對這本書的名字產生了誤解,竟然把“兩萬里”誤以為是水深。于是,帶著對這本書的好奇,我開始仔仔細細地閱讀。
這本書的作者就是被譽為“現(xiàn)代科學幻想小說之父”的儒勒·凡爾納,他是19世紀法國最著名的科幻小說和冒險小說家。
這本書的故事曲折驚險,引人入勝,人物命運瞬息萬變。他主要講了大海里突然出現(xiàn)了一系列駭人聽聞的怪事,一只巨大的“怪物”出沒其間,興風作浪,于是生物學家阿龍納斯、他的仆人康塞爾和捕鯨手尼德·蘭去探險。后來他們發(fā)現(xiàn)那只所謂的“怪物”是一艘潛水艇——“鸚鵡螺”號。在船上他們結識了尼莫船長,他們開始了海底探險旅行。這期間他們看到了海底神奇的事情,并為之驚詫不已。同時他們也有了許多新的發(fā)現(xiàn),最后阿龍納斯三人還是離開了“鸚鵡螺”號,并且幸運地回到了陸地。
讀完這本書后,我被深深地震撼了。其實當時并沒有那些科技產品,而且凡爾納也沒有去過海底,但它卻能想象出如此美妙壯觀的世界,把海底的景色寫得如此生動,引人入勝,使我們讀者仿佛身臨其境。
我很佩服尼莫船長的冷靜與沉著,阿龍納斯教授的智慧,康塞爾的沉穩(wěn)以及尼德·蘭對朋友的真摯。我佩服這些人的勇敢與堅持,在海底兩萬里的探險中,不畏艱險,群策群力,勇敢克服各種困難。
《海底兩萬里》這本書向我描述了海底世界的精彩:阿龍納斯教授向我介紹了海底景色,“鸚鵡螺”號帶我遨游了神秘的.兩萬里海底。海洋在我的記憶中,是那么的神秘與遙不可及。
讀完了這本書,書中的探險者讓我深深愛上了浩瀚的、無邊無際的海洋。海洋還有許多秘密,我們要勇敢地去探索、去發(fā)現(xiàn)。
海底兩萬里讀后感14
《海底兩萬里》是“科幻小說之父”凡爾納的一部巨著。書中故事曲折離奇,驚險萬分,扣人心弦。海底森林,珊瑚王國,去南極點,和章魚群。
故事的起因是世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個怪物,比鯨魚還要大,有人認為他是一個獨角鯨,并邀請美國的“林肯號”逐洋艦特地去追捕這個“獨角鯨”。并邀請海洋學界知名人士阿龍納斯先生一起參加。通行的還有阿龍納斯仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。
在追捕過程中,阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中,被獨角鯨救起,這是他們發(fā)現(xiàn),原來海洋中的獨角鯨是一艘構造精妙的潛水艇。“鸚鵡螺號”則是潛水艇的名字,他們沖破了重重困難,多次化險為夷,但是最終還是落入漩渦里,生死未卜下落不明,而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準備逃走的小艇而幸免落難,將知道的海底世界公布于世。
書中想象合理,尤其許多書中的事物現(xiàn)在早已發(fā)現(xiàn)。如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等。許多設想非常成功。
我讀完這本書之后,對里面的情節(jié)、人物及海底世界,都有了一定的了解,不是假的,這本書的確不錯我感嘆作者的'妙筆生花,這些偉大的作家們用他們必勝的知識與智慧創(chuàng)造出世界名著,以盛久不衰的魅力,感染著一代又一代的人,它那驚心動魄的故事一定會深深的吸引著你的。
海底兩萬里讀后感15
暑假里,我又重新讀了一遍《海底兩萬里》這本書。
這本書里面的人物有尼莫船長,他本來是一位備受人民愛戴的王子,因為妻子和女兒被敵人殺害,悲憤之下帶領伙伴們離開祖國,他以超群的智慧設計建造鸚鵡螺號潛水艇,過起了隱居在大海里的生活;還有阿洛納斯教授,是巴黎自然博物館的教授,接受美國海軍部的邀請在海上尋找海怪;還有一個人物是老實人,他是阿洛納斯教授的助手,對教授很忠誠;還有一個人物是尼師傅,號稱“魚叉王”,酷愛捕鯨。
這個故事發(fā)生在一百多年前,起因是一連串的航海事故。阿洛納斯教授、老實人、尼師傅一起乘坐鸚鵡螺號開始海洋之旅,在旅途中,他們三位認識了鸚鵡螺號的船長尼莫,尼莫告訴他們三位,潛水艇上有一個很大的.圖書館,里面有世界上所有的古書,還可以抽煙斗,是用海草做成的,很環(huán)保,教授特別高興。鸚鵡螺號上還有觀光廳,透過玻璃可以看見深海里的各種生物,尼師傅很喜歡。
我印象最深刻的描寫是,尼莫船長帶他們三個一起去深海捕獵,教授被深海的景色驚呆了,清晨的陽光透射在水波中,被分成色彩豐富的光柱,海底的植物、礁石和珊瑚都被光柱包圍了,好像五彩繽紛的萬花筒,這種景象無法形容。
這本書還有很多有趣的故事,感興趣的同學們不妨也來讀一讀吧。
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