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讀《海底兩萬里》有感

時(shí)間:2023-08-25 10:05:57 海底兩萬里讀后感 我要投稿

讀《海底兩萬里》有感集錦[15篇]

  讀完某一作品后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編幫大家整理的讀《海底兩萬里》有感,希望對大家有所幫助。

讀《海底兩萬里》有感集錦[15篇]

讀《海底兩萬里》有感1

  海底兩萬里,有多長?有多深?海里的旅行是怎么樣的?這本儒勒·凡爾納筆下驚險(xiǎn)而又有趣的《海底兩萬里》讓我得到了滿足。

  常常拿起這本書,我一看就是幾個(gè)小時(shí)。仿佛自己就是主人公阿龍納斯,和他和一起探秘。這個(gè)故事起源于一艘潛水艇“鸚鵡螺號(hào)”,被認(rèn)作是獨(dú)角鯨,阿龍納斯參加了追捕。后來因落水發(fā)現(xiàn)了潛水艇的秘密,于是,他認(rèn)識(shí)了尼摩船長,他們勇往直前,一起經(jīng)歷了擱淺,與鯊魚搏斗和許多意想不到的事情,讓你看著都渾身哆嗦。

  在看完了這緊張動(dòng)人的情節(jié)后,我還知道了許多,我學(xué)到了阿龍納斯對知識(shí)孜孜不倦的探索,永不停步;我看到了康塞爾的安分守己,他對主人的忠誠與執(zhí)著;尼摩船長那勇往直前、不斷探索的精神更值得我們挖掘?qū)W習(xí)。

  海里兩萬里,隱藏著無數(shù)危險(xiǎn)的手,也會(huì)遇到許多困難,它們有大有小,有人坦然地面對因難,有人卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的困難挫折一蹶不起,在那時(shí),你需要一個(gè)擺渡人,向你伸出一只誠心幫助你的手,一起努力克服困難。朋友之間這才是真朋友,俗話說得好,“患難見真情”,在這本書中,正是他們的團(tuán)結(jié)一致、互相幫助、同舟共濟(jì)才使他們在困境中解脫出來,繼續(xù)勇往直前。

  在我們的.生活中不僅要互相幫助,而且自己的堅(jiān)持也占了十分重要的地位,只有堅(jiān)持,才能勇往直前,做什么事堅(jiān)持二字必不可缺。堅(jiān)持真的很重要,在我上二年級時(shí),因?yàn)榕谜n考級只考了及格而傷心,也很憂慮,想著要不要繼續(xù)學(xué)下去。堅(jiān)持兩個(gè)字閃現(xiàn)在了我眼前,既然你選擇了它,就堅(jiān)持到底,把它做完,可見,在學(xué)習(xí)生活中,堅(jiān)持的力量是多么的強(qiáng)大。當(dāng)然,如果你也喜歡那樣的海底生活,努力學(xué)習(xí),有著優(yōu)異的成績是必備的前提。

  讓我們一起翻開《海底兩萬里》,暢游海底,感受兩萬里的魅力。讓我們一起勇往直前,用堅(jiān)持不懈的意志和那聰明的智慧,迎接明天。

讀《海底兩萬里》有感2

  起初,我對《海底兩萬里》是毫無興趣的,經(jīng)過老師的介紹,我?guī)е闷嫘姆_了這部極具科幻藝術(shù)的小說,在閱讀這部小說的同時(shí),我相當(dāng)于與阿龍納克斯等人一起經(jīng)歷了一場壯美、勇敢的旅行。從自己陌生的地方——海洋,開始的一段充滿想象的旅行。

  這件事發(fā)生在1866年,當(dāng)時(shí)海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只淌無人知曉的“怪物”——所謂的獨(dú)角鯨。一位叫阿龍納克斯的教授接受邀請并與他的仆人——孔塞伊一同參加了捕捉行動(dòng),但兩人在捕捉過程中,不幸與捕鯨手內(nèi)德.蘭德一同落入水中,三人醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)所謂的怪物原來是一艘名叫“鸚鵡螺”號(hào)的潛艇,并結(jié)識(shí)了這艘潛艇的艇長:尼摩。從此,這個(gè)與世隔絕的尼摩艇長帶著他自己建造奇妙的潛水艇和他的“俘虜”一同遨游海底世界。整個(gè)航程懸念迭出異彩紛呈:尼摩艇長一行人飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和經(jīng)受許多驚險(xiǎn)。在印度洋的采珠場與大鯊魚展開搏斗,在紅海里追捕瀕于絕種的儒艮,在克雷斯波島海底森林狩獵,穿越阿拉伯海底隧道,參加海底珊瑚公墓葬禮,還遇到了潛艇擱淺堵人圍攻,冰層封道…….在十個(gè)月的慢慢航程中“鸚鵡螺”號(hào)載著尼摩等人一起經(jīng)過了太平洋、印度洋、紅海、地中海,大西洋、南極,回到北冰洋,最后阿龍納克斯教授,孔塞伊和內(nèi)德.蘭德三人起逃回了陸地,并把尼摩艇長的.秘密公布于眾。

  這本書把我深深的吸引住了,在此次旅行中,我與尼摩艇長等人隨著事情的發(fā)展,而有所變化,有時(shí)輕松愉快,有時(shí)惶恐、不安……這本書的精妙之處就在于完成自然的知識(shí)啟迪。例如,人們在無法確定方向之時(shí),可利用太陽來確定方位。

  同學(xué)們,這就是集神奇的想象力,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)性,樸質(zhì)的人性美于一身的科幻小說——《海底兩萬里》。它的作者就是“科幻小說之父”儒勒·凡爾納。在作者寫這部巨作的時(shí)候,世界才剛剛研發(fā)了潛水艇呢!潛水艇剛剛問世,就在作者筆下生輝。可想而知,這需要多大的想象力,多豐富的知識(shí)底蘊(yùn)啊!

  這本書告訴了我:沒有做不到的,只有你想不到的。只要你有能力、可發(fā)掘就可以創(chuàng)造奇跡。

讀《海底兩萬里》有感3

  讀完《海底兩萬里》后,我感觸頗深,我被《海底兩萬里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深地打動(dòng)了。他們在南極地區(qū)航行,在回來的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。多么驚心動(dòng)魄的一刻啊!他們在危險(xiǎn)的情況下,頭腦清醒,用聰明戰(zhàn)勝了困難!

  那我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難來臨的時(shí)候,沒有勇氣去面對它。而《海底兩萬里》給了我勇氣,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們那種不畏艱險(xiǎn)的精神!假如我是那艘“鸚鵡螺”號(hào)的尼摩船長,發(fā)現(xiàn)他們后,我會(huì)像他那么仁慈,留下他們嗎?不,我會(huì)馬上潛到最深的海下,任由他們淹死。當(dāng)船員被巨型章魚卷走的時(shí)候,我會(huì)不顧個(gè)人安危去救他嗎?不,根本沒可能,我會(huì)逃回船上,另圖計(jì)謀。在這么多個(gè)假設(shè)中,我非常佩服的是他們都不自私自利,我佩服龍納斯教授的樂觀向上的精神,佩服教授的.仆人康賽爾對主人的忠心耿耿與無私奉獻(xiàn)的精神,佩服尼摩的勇氣,和他那見到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候就奮不顧身地去營救的精神,這些都值得我們學(xué)習(xí)。

  《海底兩萬里》雖然只是一本冒險(xiǎn)小說,但它卻給了我許多許多的勇氣,它讓我勇敢地去面對現(xiàn)實(shí),不要成為一個(gè)膽小怕事的縮頭烏龜!書中還有許多新鮮刺激的事物等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。來吧,讓我們一起去探索,一同走進(jìn)《海底兩萬里》的世界。

讀《海底兩萬里》有感4

  《海底兩萬里》這本書是法國著名的科幻小說家凡爾納的作品,這部探險(xiǎn)小說共分47章,講述的是一位法國博物學(xué)家赴美參加科學(xué)考察活動(dòng)后,正返回法國時(shí),應(yīng)邀登上一艘驅(qū)逐艦,參與驅(qū)逐盛傳的海上“怪物”。然后,博物學(xué)家等人非但未能驅(qū)逐掉“怪物”,反而被“怪物”所俘獲,其實(shí),所謂的怪物,竟是一艘當(dāng)時(shí)尚無人知曉的潛水艇。他們雖身為俘虜,但卻受到艇長尼摩的善待,只不過,為了保密的緣故,不許他們離開潛水艇。因此,博物學(xué)家一行被迫隨潛水艇游歷各個(gè)海洋。后來,他們幾經(jīng)艱險(xiǎn),終于逃脫,終將這一海洋秘密公諸于世。

  作者跟我們談?wù)摵5资澜纾诖┰酱笪餮、印度洋、紅海、地中海、太平洋、南極和北極的時(shí)候,他們向我們展示的是多么奇妙、壯觀的海底世界。

  但最遺憾的是尼摩艇長的`那艘動(dòng)力強(qiáng)大的潛水艇還是被那可怕的邁爾海下的大旋流給卷走了。

  閱讀這本書,使我獲得極大的精神享受的同時(shí),也感受到了自然的神奇和科學(xué)的力量。

讀《海底兩萬里》有感5

  當(dāng)我第一次翻開《海底兩萬里》這本書的時(shí)侯,我就被它深深地吸引住了。

  這本書的作者是被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”的儒勒.加布里埃爾.凡爾納,他是19世紀(jì)法國著名科幻探險(xiǎn)小說家。

  這本書主要描述了:一條巨鯨震驚了全世界,法國政府派出軍艦去尋找巨鯨,卻被巨鯨碰撞,阿龍納斯教授、仆人康塞爾和捕鯨人尼德蘭被摔下了船,才發(fā)現(xiàn)巨鯨是一艘潛水艇,他們在船上經(jīng)歷了海底打獵,托列期海峽,遇到了巴布亞島的土著人,坐礁擱淺,到珊瑚墓地埋葬船上同伴,通過蘇伊士海底通道…..許多事件似乎使我們身臨其境。

  作者雖未親身經(jīng)歷過這些事,但卻寫得和真實(shí)的一樣,這必須要有一定的科學(xué)知識(shí),并且其中的'不少事物都在今天實(shí)現(xiàn)了,也表明了他的科學(xué)知識(shí)豐富。而且文中所描寫的細(xì)節(jié)十分生動(dòng)有趣,也表明了作者非凡的想像力和創(chuàng)造力,這也是我們今天要學(xué)習(xí)的。

  相信我,這絕對是本好書,不要錯(cuò)過了。

讀《海底兩萬里》有感6

  《海底兩萬里》是法國著名作家凡爾納所作,它與《格蘭特艇長的兒女》和《神秘島》并稱為“凡爾納三部曲”!逗5變扇f里》是一封來自大海的神秘邀請函,盡顯著海底的奇特與誘惑。

  這部小說主要講的是鸚鵡螺號(hào)潛艇的故事。1866年,海上發(fā)現(xiàn)了一頭疑似獨(dú)角鯨的大怪物,而阿羅納克斯教授以及他的仆人龔賽伊也受邀參加追捕,最終因?yàn)椴饿L手尼德·蘭失足,他們才發(fā)現(xiàn)這個(gè)他們所說的獨(dú)角鯨原來是一艘巨大的潛水艇,名叫“鸚鵡螺號(hào)”。在這之后,教授三人和這艘潛艇的艇長尼摩艇長一起進(jìn)行了一次海底之旅。

  在這次海底旅行中,我認(rèn)為最精彩的環(huán)節(jié)是鸚鵡螺號(hào)到達(dá)南極的時(shí)刻了。每當(dāng)讀到這一章時(shí),我都激動(dòng)萬分。每當(dāng)讀到鸚鵡螺號(hào)被困在冰中,尼摩艇長和教授一行人因缺氧差點(diǎn)失去生命時(shí),我便在心中默默為他們加油;當(dāng)他們沖破冰層重回地面時(shí),我真心為他們高興。尤其是那時(shí)尼摩艇長在南極點(diǎn)上說過的話“再見了,太陽!消失吧,你這顆光芒四射的恒星!在這片未被冰封的海面安息吧!讓六個(gè)月的黑暗將陰影籠罩我的領(lǐng)土吧!”每每讀到此處,我的眼前就仿佛浮現(xiàn)出尼摩艇長驕傲、自豪的神情,我感同身受著他的激動(dòng),感同身受著這神秘、刺激的海底之旅。

  在故事里的所有人中,我最喜歡的人是尼摩艇長。他是鸚鵡螺號(hào)潛艇的`艇長,身份神秘,知識(shí)淵博,他同時(shí)也舉止高雅,威嚴(yán)冷峻,具有正義感,熱愛海洋。但他痛恨人類,執(zhí)行著無人知曉的計(jì)劃,但這也并沒有消除他的人性,他為在旅行中失去的兩個(gè)伙伴傷心,他也是一個(gè)值得同情的人。

  在此之外,《海底兩萬里》也給我們講解了各種各樣的海底知識(shí),描述了神秘奇特的海底美景,海底世界時(shí)而險(xiǎn)象叢生,千鈞一發(fā),時(shí)而景色優(yōu)美令人陶醉。它寫出了人們那時(shí)對海底的幻想與向往,那其中夾雜著豐富的知識(shí)道理,更是讓人大飽眼福,驚嘆不已。這樣的一部小說,即使再次讀來,也依然讓人回味無窮。

  這封來自大海的邀清函,帶著我徜徉海底的美麗風(fēng)光,激勵(lì)著我努力向上。

讀《海底兩萬里》有感7

  《海底兩萬里》是法國作家凡爾納的一部經(jīng)典名著,里面不但有很多引人入勝的精彩故事,而且還是一本讓人受益終生的文學(xué)金典是一本影響很多人一生的世界十大名著之一。

  這部作品敘述法國博物學(xué)家阿龍納斯教授在海洋深處旅行的故事。故事發(fā)生在一八六六年,當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的'大怪物,他接受邀請參加追捕,在追捕過程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。其實(shí)這怪物并非什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。潛艇是船長尼莫在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。尼莫船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,看到許多罕見的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺、土著人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險(xiǎn)情。最后,在一次漩渦中主人公逃出潛艇到達(dá)挪威海岸時(shí),主人公阿龍納斯不辭而別,把他所知道的海底秘密公布于世。

  并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有可讀性,他作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見加累積成的小說,不但為不了解海洋的讀者了解他們的旅程,更讓后人看到了古人的文明與智慧

讀《海底兩萬里》有感8

  那一天,不經(jīng)意在圖書店的一角看到了這部《海底兩萬里》,我將它拿起來,看一下介紹,只是介紹,就能吸引住我,那還遲疑什么?趕快買下;氐郊,是我用心去感受起來。

  小故事產(chǎn)生在1866年,美國人阿龍納斯,一位生物學(xué)家,受邀赴美國報(bào)名參加一項(xiàng)科學(xué)調(diào)查主題活動(dòng)。這時(shí)候,水上出了個(gè)怪物,在全球鬧得議論紛紛。在科學(xué)考察和抽獎(jiǎng)活動(dòng)結(jié)束后,生物學(xué)家們準(zhǔn)備好了束裝就道,回到荷蘭,卻接到美國海軍部的邀請,于是改變了主意,走上了航母,參加了將哪一個(gè)怪物從深海中清除的主題活動(dòng)。

  歷經(jīng)歷盡艱辛,怪物未被消除,航母反被怪物重撞,生物學(xué)家和他的傭人及其為消除怪物被刻意請來上航母來的一名捕鯨手,都變成怪物的戰(zhàn)俘!,結(jié)果發(fā)覺怪物是一艘尚不以大家孰知的潛艇,名鸚鵡螺號(hào)。

  潛艇對戰(zhàn)俘倒也優(yōu)惠待遇;僅僅,為了更好地傳統(tǒng)自身的密秘,潛艇艇長尼摩此后始終不能她們離去這一行,阿龍納斯不顧一切,只有跟隨潛艇環(huán)游各現(xiàn)大洋。十個(gè)月以后,這三個(gè)人總算在極為兇險(xiǎn)的狀況下逃離,生物學(xué)家才得到把這一件深海密秘公諸于世。

  在創(chuàng)作者描繪冒險(xiǎn)全過程中,融進(jìn)了很多科學(xué)專業(yè)知識(shí),展現(xiàn)和預(yù)測分析了西方國家現(xiàn)代化過程中傲人的科學(xué)造就。創(chuàng)作者借用阿羅納克斯和康塞爾的嘴,向讀者詳細(xì)了解了很多海洋動(dòng)物的專業(yè)知識(shí),微生物從種子到界的分類,有海底森林、稀有天然珍珠、中國太平洋黑流、墨西哥暖流、水上風(fēng)暴、馬尾藻類、海洋深度、海面聲音的傳播嗎??作者介紹得井然有序,確實(shí)要我驚嘆不已。在其中一些預(yù)測分析的十分精確,在社會(huì)進(jìn)步中獲得確認(rèn)。僅在小說集發(fā)布25年之后,大家生產(chǎn)制造出的真正的潛艇,與小說集描繪的如出一轍,1961年美國鸚鵡螺號(hào)潛艇就曾順著書里鸚鵡螺號(hào)潛艇的出航運(yùn)動(dòng)軌跡在北冰洋下干了一次探險(xiǎn)出航,難以置信的是,深海中的很多關(guān)鍵點(diǎn)都和書里描繪的如出一轍,它是如何的預(yù)料力,凡爾納作品中的想象全是有科學(xué)根據(jù)的。他的很多著作中所勾勒的科學(xué)想象在今天都得到完成。更關(guān)鍵的是他著作中的想象膽大奇特,并且以其真實(shí)、栩栩如生、漂亮如詩如畫讓人讀來興趣盎然。

  再而言說尼摩船長,他對人們有不可動(dòng)搖的`不安全感的心里填滿無窮的痛楚,卻也是一個(gè)那一天,不經(jīng)意在圖書店的一角看到了這部《海底兩萬里》,我將它拿起來,看一下介紹,只是介紹,就能吸引住我,那還遲疑什么?趕快買下;氐郊遥俏矣眯娜ジ惺芷饋。

  小故事產(chǎn)生在1866年,美國人阿龍納斯,一位生物學(xué)家,受邀赴美國報(bào)名參加一項(xiàng)科學(xué)調(diào)查主題活動(dòng)。這時(shí)候,水上出了個(gè)怪物,在全球鬧得議論紛紛。在科學(xué)考察和抽獎(jiǎng)活動(dòng)結(jié)束后,生物學(xué)家們準(zhǔn)備好了束裝就道,回到荷蘭,卻接到美國海軍部的邀請,于是改變了主意,走上了航母,參加了將哪一個(gè)怪物從深海中清除的主題活動(dòng)。

  歷經(jīng)歷盡艱辛,怪物未被消除,航母反被怪物重撞,生物學(xué)家和他的傭人及其為消除怪物被刻意請來上航母來的一名捕鯨手,都變成怪物的戰(zhàn)俘!,結(jié)果發(fā)覺怪物是一艘尚不以大家孰知的潛艇,名鸚鵡螺號(hào)。

  潛艇對戰(zhàn)俘倒也優(yōu)惠待遇;僅僅,為了更好地傳統(tǒng)自身的密秘,潛艇艇長尼摩此后始終不能她們離去這一行,阿龍納斯不顧一切,只有跟隨潛艇環(huán)游各現(xiàn)大洋。十個(gè)月以后,這三個(gè)人總算在極為兇險(xiǎn)的狀況下逃離,生物學(xué)家才得到把這一件深海密秘公諸于世。

  在創(chuàng)作者描繪冒險(xiǎn)全過程中,融進(jìn)了很多科學(xué)專業(yè)知識(shí),展現(xiàn)和預(yù)測分析了西方國家現(xiàn)代化過程中傲人的科學(xué)造就。創(chuàng)作者借用阿羅納克斯和康塞爾的嘴,向讀者詳細(xì)了解了很多海洋動(dòng)物的專業(yè)知識(shí),微生物從種子到界的分類,有海底森林、稀有天然珍珠、中國太平洋黑流、墨西哥暖流、水上風(fēng)暴、馬尾藻類、海洋深度、海面聲音的傳播嗎??作者介紹得井然有序,確實(shí)要我驚嘆不已。在其中一些預(yù)測分析的十分精確,在社會(huì)進(jìn)步中獲得確認(rèn)。僅在小說集發(fā)布25年之后,大家生產(chǎn)制造出的真正的潛艇,與小說集描繪的如出一轍,1961年美國鸚鵡螺號(hào)潛艇就曾順著書里鸚鵡螺號(hào)潛艇的出航運(yùn)動(dòng)軌跡在北冰洋下干了一次探險(xiǎn)出航,難以置信的是,深海中的很多關(guān)鍵點(diǎn)都和書里描繪的如出一轍,它是如何的預(yù)料力,凡爾納作品中的想象全是有科學(xué)根據(jù)的。他的很多著作中所勾勒的科學(xué)想象在今天都得到完成。更關(guān)鍵的是他著作中的想象膽大奇特,并且以其真實(shí)、栩栩如生、漂亮如詩如畫讓人讀來興趣盎然。

讀《海底兩萬里》有感9

  《海底兩萬里》是法國著名科幻小說家儒勒.凡爾納科幻小說系列中的一本。這部小說是非常有吸引力,故事的情節(jié)內(nèi)容充滿詩情畫意的美妙境界,給人一種心情愉悅、身臨其境的感覺。

  這部小說講的是法國博物學(xué)家阿龍納斯應(yīng)邀赴美參加一項(xiàng)科學(xué)考察活動(dòng),這時(shí)海上出現(xiàn)了一只“海怪”。于是,他接到美國海軍邀請,登上了一艘驅(qū)逐艦,參與了把那個(gè)怪物從海洋中清除出去的活動(dòng),不料驅(qū)逐艦反被海怪重創(chuàng),阿龍納斯及他的'仆人還有一名捕鯨手成了海怪的俘虜,才發(fā)現(xiàn)海怪竟是一艘“鸚鵡螺”號(hào)的潛艇,艇長尼摩為保護(hù)秘密,不許他們離開,阿龍納斯一行人只能跟著潛艇周游各大洋,參觀了海底森林,珊瑚王國等海底奇觀,也與鯊魚、大章魚進(jìn)行搏斗。故事情節(jié)曲折驚險(xiǎn)、引人入勝,深深地吸引力了我。

  我跟隨著他們進(jìn)行了一次驚險(xiǎn)而快樂的旅行。每一次打開書,都是一份驚喜;每一次閱讀,都是一次冒險(xiǎn)的經(jīng)歷!逗5變扇f里》就像是一塊美味的巧克力,讓我真想一大口咬進(jìn)嘴里,卻又不舍得轉(zhuǎn)眼就吃了,必定要一小口一小口地啃下,慢慢地品嘗……看完了這本書,我猛然覺得自己已經(jīng)了解大海暴躁的脾氣,海上歷險(xiǎn)的種種危險(xiǎn);懂得了凡事只有自己去經(jīng)歷了才能體會(huì)真切的感受。

  學(xué)習(xí)中、生活中,我們也經(jīng)常會(huì)遇到許多新鮮的事物,或者重重困難,但他們的經(jīng)歷讓我明白了:只要懷著一顆認(rèn)真,求真的心,堅(jiān)強(qiáng)的面對現(xiàn)實(shí),頑強(qiáng)地克服困難,只有這樣迎接我們的才一定是成功和勝利。

讀《海底兩萬里》有感10

  我最近看了一部科幻小說《海底兩萬里》這本書,把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)科學(xué)的世界,其中一篇文章“一切都用電”,深深地吸引著我,一條大船航行在大海里,船上所要用的電是哪里來的呢?船上有許多儀器,這些有的是告訴人們船在茫茫大海中所處的方向;有的表示船的深度;有的是預(yù)報(bào)天氣變化,這些儀器只有在有電的情況下才能顯示出來,所以沒有電,人們就無法在大海中航行,電從哪里來呢?電由大海來提供!人們肯定會(huì)驚訝,告訴你們吧,因?yàn)楹K杏胸S富的發(fā)電材料,一千克海水中有96。5%的水,2。7%左右的氯化鈉,其余就是少量的.氯化鎂,氯化鉀,溴化鎂,硫和石炭酸,這些都是發(fā)電的材料,茫茫大海中的材料取之不盡,用之不竭。

  這篇文章,寫的是科學(xué)家把海水變成了電,我要學(xué)科學(xué),用科學(xué)。首先我要打好基礎(chǔ),長大后才能把科學(xué)發(fā)揚(yáng)光大。我想長大以后把海水利用科學(xué)的儀器,來補(bǔ)充給人類。因?yàn)楝F(xiàn)在淡水資源很缺乏,而大海中的水又是取之不盡,用之不竭,所以我要把海水轉(zhuǎn)化成淡水,供人引用,灌溉農(nóng)田。讀了這篇文章給了我很大的感慨:大海中的一切都是取之不盡,用之不竭的,但是,我們不能因?yàn)橛写蠛_@個(gè)后盾,而不去節(jié)約用水和節(jié)約用電。

讀《海底兩萬里》有感11

  今年寒假,我讀了好幾本書,收獲頗多。有歷史文學(xué),有經(jīng)典散文,還有一本科幻小說,也就是我要介紹的這本《海底兩萬里》。

  這本書主要講的是生物學(xué)家阿龍納斯和兩位同伴隨諾第留斯號(hào)船長尼摩一起周游海底的故事。他們從太平洋出發(fā),歷時(shí)十個(gè)月,到達(dá)南極。期間他們看到許多罕見的海生動(dòng)植物和奇異景象,歷經(jīng)許多險(xiǎn)情,像潛艇擱淺,土著人圍攻,與鯊魚搏斗……最后,當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯與同伴不辭而別,成功脫逃,把掌握的海底秘密公布于世。

  作者凡爾納對諾第留斯號(hào)的描寫十分細(xì)致。船員們衣服的布料是由貝殼類的足絲織好染成古紅色的;香水是海產(chǎn)植物經(jīng)過蒸餾萃取而成;床褥是由海洋里最柔軟的大葉藻做成的;筆是用鯨魚的觸須做成的……這些在我們聽來是難以置信的,但這并不是漫無邊際的胡編亂造,而是接近于紀(jì)實(shí)資料的',并以科學(xué)為依據(jù)。我們不難看出,作者是喜歡描述神秘事物和稀奇古怪的科學(xué)細(xì)節(jié)的。書中陳述的大量數(shù)據(jù),更是對細(xì)節(jié)的有力補(bǔ)充。

  這本書的景物描寫突出,情節(jié)驚險(xiǎn)曲折、驚心動(dòng)魄。例如,捕鯨手尼德·蘭在印度洋的珠場,手刃了一條兇惡的巨鯊,與同伴在大西洋與章魚血戰(zhàn)。還有諾第留斯號(hào)在南極被厚厚的冰層所困,嚴(yán)重缺氧,里面的人幾乎窒息不能生還。面對種種巨魔,他們憑借對潛艇的深入了解和眾人的智慧,最終化險(xiǎn)為夷。

  文中尼摩船長是一個(gè)帶有神秘浪漫色彩、極具吸引力的人物。他具有豐富的科學(xué)知識(shí)和駕船經(jīng)驗(yàn),他熱愛大海,設(shè)計(jì)建造了潛水艇。但這樣一個(gè)博學(xué)多識(shí)智慧之人,卻仇恨人類社會(huì),這也使他成為了一位反對壓迫、反對剝削的英勇斗士。他追求的是人類的自由和幸福,他曾經(jīng)呼喚過:“在海里邊我不承認(rèn)什么主子,在海中我完全是自由的!彼J(rèn)為自由高過一切。他有著傳奇的身世與美好的信仰,讓我們邊讀邊思索并不知不覺走進(jìn)了追求崇高理想的主人公的內(nèi)心世界。面對種種困難,他的人性反而更顯得堅(jiān)韌,表現(xiàn)出他危機(jī)中的勇敢,逆境中的崇高,孤獨(dú)中的博大,讓這個(gè)藝術(shù)形象更加耀眼。

  這本書的驚人之處在于,書中描寫的一切,都是作者依靠科學(xué)依據(jù)和自己的想象完成。例如,潛水艇、潛水衣當(dāng)時(shí)并不存在,而是在小說發(fā)表之后的若干年才被人發(fā)明,所以就這一點(diǎn),說明它具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)意義。

  在追夢的道路上,我們難免遇到困難與挫折,但只要我們不放棄,巧妙運(yùn)用智慧,加上后天不懈的努力,就能越過困阻,離夢想就會(huì)更進(jìn)一步,正所謂“世上無難事,只要肯登攀”。

讀《海底兩萬里》有感12

  我一直都很好奇海底世界,那些美人魚的故事百聽不厭,這個(gè)假期有機(jī)會(huì)讀讀《海底兩萬里》心情還是很激動(dòng)。

  《海底兩萬里》這本書,顧名思義,是說關(guān)于海底的故事,作者是因?yàn)椤肮治铩弊泊录c隊(duì)友機(jī)緣巧合的上了***號(hào),還認(rèn)識(shí)了那位不同尋常的船長,船長帶他們參觀了整艘船,還讓他們對海底世界有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),最后,作者回到了陸地。

  全書,我最感興趣,又最喜歡的那部分是作者上了***號(hào)后,第一次走出船的見聞,就是在電視上,我也沒能看到像作者描述的那么美的海底世界,那里的一切都讓我好奇。

  讀書的時(shí)候,我不止一次想過,如果我也有幸到***號(hào)上做客該多好!我肯定那一定是一段不平凡的經(jīng)歷,我也能夠見識(shí)到許多在陸地上,看不到的東西,書里的一切都讓我著迷,神秘的海底是否真的如書中所說?

  我又想,只要好好的`,努力的學(xué)習(xí)才能夠像***號(hào)的船長一樣,建造一艘屬于自己的船,讓我隨著它去探尋神秘的海底世界。

  我認(rèn)為***號(hào)就是早期的潛艇,它的建造也不得不說是一個(gè)奇跡,因?yàn)樗男螤畈煌谄渌麜r(shí)代的任何潛艇。

  關(guān)于作者這次不平凡的經(jīng)歷,我除了羨慕更多的是佩服,我佩服***號(hào)的船長,也驚嘆大自然那鬼斧神工的“建造”。真可謂巧奪天工。

讀《海底兩萬里》有感13

  《海底兩萬里》是儒勒.凡爾納的巔峰之作,我當(dāng)然得一睹它的風(fēng)采。

  在這部作品中,作者將想象力開發(fā)到了極致,表現(xiàn)了人類認(rèn)識(shí)和駕奴海洋的信心。展示了人類意志的堅(jiān)韌和勇敢。在小說中,作者以尼摩船長的身份,表現(xiàn)出了自己熱愛大海,贊美大海的情懷。

  “只有探索者,才會(huì)知道答案!边@一句話最能形容尼摩船長和他的小伙伴們的海底旅行了。

  在這里,有變幻無窮的奇異景觀和各類海洋生物。在尼摩船長的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了海底狩獵,參觀克雷斯波島海底森林,采集印度洋的珍珠,探訪海底的亞特蘭蒂斯,打撈西班牙的沉船,目睹珊瑚王國的葬禮......種種險(xiǎn)象環(huán)生的情節(jié),顯示了人類頑強(qiáng)不屈的優(yōu)秀品質(zhì),展現(xiàn)了人類不懈的'優(yōu)秀品質(zhì)和開拓精神。

  而今我最驚嘆的還是作者的想象力了。用我們現(xiàn)在的眼光去看這本書,是極易理解的。但是在凡爾納時(shí)代,人類并沒有發(fā)明在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都沒有出現(xiàn)!而在凡爾納的想象當(dāng)中,已經(jīng)出現(xiàn)了潛水艇,那是多么不可思議!然而凡爾納的偉大正在于他的幻想,在小說發(fā)表完25年后,人類成功地制造出了真實(shí)的潛水艇,隨后進(jìn)行了真正的海底之旅。

  “大海是無窮無盡的,可他是活著的!蹦崮ΥL曾自豪的告訴阿龍納斯教授,“大海滿足我的一切需要,我有時(shí)把網(wǎng)拖在潛艇上,快要沖破才將他拉出來。有的時(shí)候我會(huì)到大海中間去追趕那些生活在我海底森林的野獸。我的畜群和海神波寒冬一樣,無憂無慮的在大海里吃草。那里是我的一大塊產(chǎn)業(yè),我親自開發(fā)經(jīng)營,造物主的手總是在那里播種!边@一段是我比較喜歡的一段,因?yàn)檫@一段的話讓我感到尼摩船長的博學(xué),極富創(chuàng)造力和探索精神。

  生活中你遇到困難不要退縮,只有鼓起勇氣向前走,這樣“狹路相逢勇者勝”,這句古話才會(huì)驗(yàn)證,當(dāng)然你也要像尼摩船長一樣擁有一顆冷靜的心。

讀《海底兩萬里》有感14

  最近,我讀了《海底兩萬里》,被它深深吸引了!逗5變扇f里》是法國著名小說家、預(yù)言家凡爾納的大作。凡爾納1828年出生于法國,被稱為‘‘科幻小說之父’’,在他的這本小說里,我充分領(lǐng)教了他想象的魔力。海底隧道、南極探險(xiǎn)......把這些東西寫的惟妙惟肖,讓我一度認(rèn)為這是真的,但凡爾納生活的時(shí)代是沒有這些的。

  這是一本神奇的科幻小說:接二連三的海難事件使人震驚。阿爾納斯教授和助手康塞爾、捕鯨大王尼德·蘭參加了追捕‘‘海怪’’的行動(dòng)。但他們發(fā)現(xiàn)是一艘游艇,帶他們周游各大洋,中途遇上土著人等一系列驚心動(dòng)魄的事情。

  看完這本書后,我印象最深刻的,是阿爾納斯教授,他是一位熱愛海洋、知識(shí)淵博的人。他在游艇上看到了一些動(dòng)物和植物,并把它們整理成了筆記。捕鯨大王尼德·蘭是一位勇敢、優(yōu)秀的捕鯨手,雖脾氣急躁,但善良,有血有肉,尼摩船長事一位海洋的‘‘隱士’’,勇敢智慧,,帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險(xiǎn),勇斗鯊魚,血戰(zhàn)章魚,但走不出仇恨的陰影。

  《海底兩萬里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、執(zhí)著、真誠的'人,也讓我在書里游覽了太平洋、印度洋、紅海等,欣賞到了奇幻的海底世界。隨著科技的發(fā)展,這本書中的潛水艇、海底隧道已經(jīng)變成了現(xiàn)實(shí),那些豐富的想象推動(dòng)了人類的發(fā)展,我贊嘆《海底兩萬里》豐富的想象力,贊嘆人類的智慧!

讀《海底兩萬里》有感15

  《海底兩萬里》是19世紀(jì)下半葉法國最重要的科幻和冒險(xiǎn)小說家儒勒·凡爾納所創(chuàng)作的科幻小說《在已知和未來世界中奇妙的漫游》中三部曲中的一部,在世界各地廣為流傳。

  作者講述了法國著名生物學(xué)家阿隆納克斯教授和加拿大人尼德·蘭,還有老實(shí)的孔塞伊一起在“鸚鵡螺”號(hào)上于海底探險(xiǎn)了7個(gè)多月的故事。讀這本書,好像和教授與船長一起暢游了海底的世界,我似乎也去經(jīng)歷了那些奇特的事:在海底森林打獵,將死去的船員埋葬在珊瑚組成的石林里,用鋼刀與鯊魚搏斗,從紅海穿過阿拉伯隧道進(jìn)入地中海,并發(fā)現(xiàn)了傳說中沉沒的大陸---大西洋洲,還第一個(gè)踏上了神秘的南極,在巴哈馬群島附近遭遇“布蓋大章魚兄弟們”的襲擊……也讓我知道,海洋是及其危險(xiǎn)的,也是神秘莫測的。

  《海底兩萬里》這部讓人感到驚心動(dòng)魄的科幻小說告訴雖然擁有美好生活的我們,在生活中,阿隆納克斯教授樂觀積極的態(tài)度很重要,可以使我們在苦難中找到出路,冷靜的面對無奈與絕望。仆人孔塞亦對主人的忠心,很大程度上給了教授精神上的支持。而探險(xiǎn)的基礎(chǔ),是要擁有像尼摩船長那樣強(qiáng)大的'勇氣與機(jī)制冷靜:在撞到冰山所有人都認(rèn)為船無法前進(jìn)時(shí),船長想到從海里潛過去;當(dāng)遇到恐怖的大章魚時(shí),他同樣處變不驚,拿起武器,勇敢地與其斗爭。尼摩船長也是一個(gè)具有神秘色彩的人。他運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)與智慧精心建造了這只堅(jiān)不可摧的潛水船---鸚鵡螺號(hào)。而雖然他因?yàn)槟承┰驊嵑揸懙厣系囊恍┦挛,但是在他的心中同樣存在著不少的悲哀與痛楚。而尼德蘭,見到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候奮不顧身去營救的精神也是無私的,雖然他有時(shí)脾氣暴躁。這部小說不僅告訴我們,人要有勇于探險(xiǎn)的精神,才能發(fā)現(xiàn)這大自然的無比美妙,還講述了探險(xiǎn)的真諦:決不能只是用蠻力去對抗眼前的困難,就算成功了一次,也不能長久,有時(shí),更要用智慧與冷靜去直面困難。這本書同時(shí)也贊美了那深藍(lán)的國度---神秘的海洋。在那里,可以不夸張地說,無憂無慮……書中不僅有許多專業(yè)術(shù)語,還有一些令人驚嘆的奇思妙想,相信,憑現(xiàn)代的科技發(fā)展,不久的將來一定可以統(tǒng)統(tǒng)實(shí)現(xiàn)。這些故事情節(jié)都是非;丨h(huán)曲折的,有讓人膽顫心驚的人物命運(yùn),還將許多細(xì)節(jié)描寫寫了進(jìn)去,使情節(jié)逼真,真可謂獨(dú)具匠心,讓讀者欲罷不能。

  在有些人看來,這7個(gè)月是一場風(fēng)暴,但細(xì)細(xì)想來,并沒有人留下遺憾。是一場無憾的,大風(fēng)暴……

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