《海底兩萬(wàn)里》讀后感
讀完一本書(shū)以后,想必你有不少可以分享的東西,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編精心整理的《海底兩萬(wàn)里》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感1
不久之前,我讀了一本書(shū),就是《海底兩萬(wàn)里》,這是一本好書(shū),也是小學(xué)生必讀的書(shū)籍。
這本書(shū)開(kāi)頭講了:在海面上有一個(gè)飛逝的巨大的暗礁。1867年的時(shí)候,斯科迪亞號(hào)撞上了這塊暗礁,因?yàn)樽矒舻膭?dòng)靜并不是很大,所以船上的人并沒(méi)有什么在意,可聽(tīng)貨艙監(jiān)運(yùn)員說(shuō)船要沉了,大家才驚慌不已,后來(lái),船還是安全上岸了。因?yàn)檫@次事情,這已經(jīng)不再是有待解決的科學(xué)問(wèn)題了,是必須解決的.科學(xué)問(wèn)題。
后來(lái),“我”跟著法拉格特艦長(zhǎng)去捕捉這頭巨大的“獨(dú)角鯨”。
剛開(kāi)始,所有人都興致勃勃,隨著時(shí)間的流逝,法拉格特艦是的水手和船員都沒(méi)了興致,他們?cè)诤I掀税肽,本打算要明天回去的時(shí)候,終于發(fā)現(xiàn)了這頭“獨(dú)角鯨”,這頭“獨(dú)角鯨”不是一般的大,而且,它的速度比其他所有的鯨魚(yú)都要快,船上的捕鯨手內(nèi)德蘭德,拿出他的捕鯨叉對(duì)準(zhǔn)這頭“獨(dú)角鯨”猛地投了過(guò)去,不偏不倚的剛好砸中了它,但它的殼跟鋼鐵似的,砸在他身上發(fā)出砰的聲音。后來(lái),法拉格特戰(zhàn)艦收到了“獨(dú)角鯨”的攻擊,船被打破了。
只有“我”和我的奴隸,內(nèi)德蘭德得救了。他們到了“獨(dú)角鯨”的頭上,后來(lái),出來(lái)了幾個(gè)人把他們帶了進(jìn)去。
里面的人對(duì)他們進(jìn)行了調(diào)查,他們并沒(méi)有對(duì)他們進(jìn)行威脅。并給他們好吃好喝招待他們。還帶他們參觀了好多海里的地方,后來(lái),因?yàn)檫@個(gè)潛水艇遇到了旋渦,被卷進(jìn)去了。他們?nèi)齻(gè)人之后回到了原來(lái)的地方。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感2
大家看過(guò)《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)嗎?這本書(shū)是法國(guó)儒勒凡爾納的著作,里面有豐富的情節(jié),在海底也有陸地上有的東西,盆地、峽谷、森林,還有著名的亞特蘭蒂斯。
書(shū)中有野性十足的捕鯨手,一個(gè)神秘的船長(zhǎng),一個(gè)學(xué)術(shù)豐富的'科學(xué)家,一個(gè)老實(shí)厚道的仆人,他們乘著“鸚鵡螺號(hào)”經(jīng)歷了各種危機(jī),在海底行了兩萬(wàn)法里,為我們演了一個(gè)離奇的故事。
書(shū)中的捕鯨手、科學(xué)家和仆人在林肯號(hào)上因撞擊而掉落大海,結(jié)果被尼莫船長(zhǎng)救了,就這樣他們踏上了海底之路,看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)奇異的景象,但是最后“鸚鵡螺號(hào)”被一艘軍艦擊中,但并沒(méi)有受到損傷,尼莫船長(zhǎng)起了復(fù)仇心。捕鯨手、科學(xué)家和仆人都不贊同,于是就乘著小艇逃跑了,可是在逃跑的路上遇到了漩渦,小艇壞了,不過(guò)最后他們?nèi)诉是在一個(gè)小島上團(tuán)聚了。
這部出色的科幻小說(shuō),曲折驚險(xiǎn)引人入勝,贊美了探險(xiǎn)者的勇敢,還贊美了大海的美麗。這本書(shū)讓我們知道,大海是美麗的,是奇異的,是豐富多彩的。在大海就能看到一個(gè)世界,這個(gè)世界比陸地要奇異的多。
我相信大海將是人類(lèi)另一個(gè)自由的世界。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感3
海底,是一個(gè)神秘的地方。在凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》中,海底被描述成一個(gè)時(shí)而美妙,令人陶醉;時(shí)而驚險(xiǎn),千鈞一發(fā);時(shí)而壯觀,氣勢(shì)磅礴;時(shí)而浪漫,絢麗多彩的另一個(gè)“世界”。
在現(xiàn)代社會(huì)中,學(xué)習(xí),工作占用了人很多的時(shí)間,有些人甚至認(rèn)為生活就像是陷入死循環(huán)的程序。其實(shí),人生不一定只能在那一畝三分地里。當(dāng)我們走出去的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)外面世界的精彩。
走出去,就可能成功。明朝萬(wàn)歷年間,有一個(gè)名叫徐宏祖的人,他并不像其他人一樣參加科舉,賺取功名。而是游樂(lè)于山水之間,不慕功名,不慕名利。二十歲開(kāi)始,游歷大江南北,筆記如云。因其號(hào)霞客,他的筆記被稱(chēng)為《徐霞客游記》,而他,就是明朝的地理學(xué)家、旅行家、探險(xiǎn)家——徐霞客。
走出去,就可能快樂(lè)。每個(gè)暑假,我都會(huì)去旅游。見(jiàn)識(shí)一下祖國(guó)的大好河山,山峰直插云霄;河水清澈見(jiàn)底;原野一望無(wú)際;湖泊波光粼粼。見(jiàn)識(shí)一下各地的民俗風(fēng)情,山歌清脆響亮;哈達(dá)潔白無(wú)瑕。教徒頂禮膜拜;牛羊遍布原野。這一切都會(huì)讓我心曠神怡,忘卻一個(gè)學(xué)期以來(lái)的緊張,得到真正的.快樂(lè)。
走出去,不糾結(jié)于世俗的一切事物,醉情于山水之間,感受到人與自然的和諧。人生之路,如果蜷縮于方寸之間,就失去了意義;如果漫步于千里沃土,就得到了充實(shí)。天人合一,這才是充實(shí)的人生。
走出去,為了理想,為了快樂(lè),為了忘卻悲傷,為了尋找人生兩萬(wàn)里之路。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感4
《海底兩萬(wàn)里》以前只是知道這本書(shū)是名著,爸爸幾天前給我拿來(lái)。前天突然心血來(lái)潮,花了三天才把這本書(shū)看完,這才知道這書(shū)有多么好看,不愧是名著。
書(shū)中的尼摩艇長(zhǎng),實(shí)在是令我敬佩。
竟然能創(chuàng)造出“鸚鵡螺號(hào)”這樣的艇;
竟然會(huì)收留一個(gè)個(gè)厭惡人類(lèi)的人;
竟然可以開(kāi)著“鸚鵡螺號(hào)”到所有船都去不了的南極去;
竟然會(huì)把一袋袋珍珠送給可憐的采珠人;
竟然可以毫不費(fèi)力地提法國(guó)還完所有的債……他可真是個(gè)奇跡!
盡管我還只是小學(xué)生,書(shū)中許多的人物、許多數(shù)據(jù)都看不懂,但我從尼摩船長(zhǎng)像阿羅那克斯教授介紹鸚鵡螺號(hào)的構(gòu)造說(shuō)出的.那些數(shù)字看出鸚鵡螺號(hào)以及他都是了不起的!
唯一令我遺憾的是書(shū)到了最后都沒(méi)有解開(kāi)我心中好多的謎團(tuán):當(dāng)鸚鵡螺號(hào)最后遇到“邁爾大漩流”時(shí)鸚鵡螺號(hào)怎么樣了?尼摩艇長(zhǎng)怎么樣了?阿羅納克斯教授是怎樣逃出來(lái)的?尼摩艇長(zhǎng)究竟姓甚名誰(shuí)?他的妻室兒女究竟是怎樣死去的,導(dǎo)致他這么仇恨人類(lèi)?他是否還在海洋里探索?是否還在進(jìn)行復(fù)仇?……凡此種種,我心中的問(wèn)題像阿羅納克斯教授一樣還有很多。也許,這就是本書(shū)的亮點(diǎn),給人以無(wú)盡的想象空間。
雖說(shuō)這只是本科幻小說(shuō),但我心中總想著能跟著尼摩艇長(zhǎng)環(huán)游四海,可惜我沒(méi)有阿羅納克斯教授的好運(yùn)。
總之,看了這本書(shū)保證不后悔,其中的經(jīng)歷、故事絕對(duì)讓你難忘!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感5
一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,雨水敲打著玻璃,仿佛蒙上了一層薄薄的霧氣,從里到外什么都看不清楚。這時(shí),我正坐在書(shū)桌前,聽(tīng)著鬧鐘的滴答聲,看著一本科幻小說(shuō)。
這本書(shū)介紹了尼摩船長(zhǎng)駕駛《鸚鵡螺號(hào)》,帶康塞爾、尼德蘭和劉博士到海底。他們跨過(guò)太平洋,跨過(guò)印度洋,跨過(guò)紅海,跨過(guò)地中海,跨過(guò)大西洋和南極海域,成功地克服了各種困難,領(lǐng)略了海底的奇觀。其中,康塞爾給我留下了深刻的印象。他誠(chéng)實(shí)、強(qiáng)壯、善良、熱情、勤勞、聰明、忠于主人。尤其讓我感動(dòng)的是,他把最后一點(diǎn)氧氣給了主人。
當(dāng)然,最讓我感興趣的是他們被困在冰里。想想看,鸚鵡螺號(hào)只能提供兩天的'氧氣,但破冰需要四天五夜。在這樣的情況下,怎么能不讓人擔(dān)心呢?但是,他們并沒(méi)有過(guò)于慌張,而是保持冷靜,想出了各種加快破冰的方法。最后,在最后的關(guān)鍵時(shí)刻,他們?cè)邴W鵡螺號(hào)強(qiáng)大推進(jìn)器的推動(dòng)下破冰而出,讓大家呼吸到了海上的新鮮空氣。
看完這本書(shū),我感慨萬(wàn)千,被他們的英氣所震撼。如果我走了,我可能已經(jīng)去天堂報(bào)道了,我只會(huì)在船艙里匆匆忙忙地跑來(lái)跑去。和他們比起來(lái),我們的氣勢(shì)相差太遠(yuǎn)了!看著它們,挑戰(zhàn)兇猛的鯊魚(yú),折磨食人族,與大章魚(yú)搏斗,走出冰面,并不是一次驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)。我覺(jué)得我們要改變吃完就伸手張嘴的習(xí)慣,開(kāi)始磨練自己的勇氣和毅力!
雨還在下,風(fēng)還在呼嘯。我明白了,要想冒險(xiǎn),光有想法是不夠的。只有勇氣和智慧相結(jié)合,你才能有一次完美的冒險(xiǎn)。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感6
尼摩船長(zhǎng)乘坐“諾第留斯號(hào)”來(lái)到了南極洲附近。由于南極洲到處都是冰川廣布、雪山連綿而且天氣寒冷。潛艇在海中航行時(shí)不小心撞到了一座冰山,被冰山困住了?墒,諾第留斯號(hào)整艘船都是靠海水來(lái)發(fā)電,被困冰山就也意味著不能得到足夠的海水。隨著時(shí)間的推移,潛艇上的氧氣越來(lái)越少,人們都呼吸逐漸感到困難。
在這時(shí),尼摩船長(zhǎng)決定帶領(lǐng)大家一起用鐵鍬挖冰山。尼摩船長(zhǎng)派大家拿出了臨時(shí)的氧氣瓶和潛水服帶領(lǐng)大家開(kāi)始了鑿冰山的行動(dòng)。尼摩船長(zhǎng)以身作則首先出艙開(kāi)始鑿冰。然后,船員們接二連三的加入了船長(zhǎng)。由于船上的`空氣越來(lái)越稀疏,大家決定輪流鑿冰。每人15分鐘。
漸漸的,船艙里的人們都已經(jīng)呼吸困難,有的人已經(jīng)臉色發(fā)紫。盡管這樣,也沒(méi)有一個(gè)人違反尼摩船長(zhǎng)的規(guī)定。到了時(shí)間就自覺(jué)把氧氣瓶交給另一個(gè)人。船上的人忍著缺氧的痛楚也沒(méi)有一個(gè)人抱怨。船外的人賣(mài)力的鑿冰想要早點(diǎn)結(jié)束同伴們的痛苦。
最終大家終于破冰成功,諾第留斯號(hào)又回到了海水中,船上的系統(tǒng)又重新回復(fù)了原來(lái)的運(yùn)程。大家有呼吸到了新鮮的空氣,每個(gè)人都感受到了死里逃生喜悅。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感7
海底,一個(gè)充滿恐怖卻又令人好奇的地方,一個(gè)充滿幻想并且美麗的地方,多少人夢(mèng)寐以求的地方,多少人為了去揭開(kāi)那神秘的面紗丟掉了性命。
《海底兩萬(wàn)里》是一部科幻小說(shuō),是科學(xué)與幻想之旅。這部作品集中了凡爾納科幻小說(shuō)的所有8特點(diǎn)。曲折緊張,撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn),豐富詳盡的'科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想,融為一爐。作者獨(dú)具匠心,巧妙布局,在漫長(zhǎng)的旅行中,時(shí)而將讀者推入險(xiǎn)象環(huán)生的惡劣環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描述和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫(huà)交替出現(xiàn),讀來(lái)引人入勝,欲罷不能。這樣一部小說(shuō),讀來(lái)既使人賞心悅目,也令人驚心動(dòng)魄。
《海底兩萬(wàn)里》講述法國(guó)博物學(xué)家阿龍納斯教授深海旅行的故事。作者以追蹤“海水怪物”為引子,襯托出阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾,加拿大人尼德·蘭誤入“鸚鵡號(hào)”的一個(gè)個(gè)精彩、引人入勝的故事,展現(xiàn)出一幅幅壯麗畫(huà)面;神秘的海洋、美麗的海底世界、莊嚴(yán)的海底葬禮、豐富的海底寶藏、驚險(xiǎn)的南極……
讀這本書(shū)的時(shí)候,仿佛和主人公一齊暢游海底的世界,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)的植物、海產(chǎn)品、海洋動(dòng)物,使我開(kāi)闊視野,豐富了自我的知識(shí),使我感到海洋的神秘莫測(cè)。讀《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)我明白了:沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想是不行的,但夢(mèng)想也不代表空想,需要實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn),不怕失敗,只怕你沒(méi)有承受失敗的本事。僅有夢(mèng)想,加上行動(dòng),才會(huì)提高,才會(huì)成功!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感8
自古以來(lái),人類(lèi)就對(duì)大海充滿了好奇,被它那蘊(yùn)含著的巨大力量所吸引。法國(guó)作家儒勒凡爾納所寫(xiě)的《海底兩萬(wàn)里》就像我們展示了海中各種奇妙的景象。
故事從法國(guó)生物學(xué)教授阿龍鈉斯調(diào)查獨(dú)角鯨,最后發(fā)現(xiàn)是一艘名叫諾第留斯號(hào)的潛艇開(kāi)始,講述了他同潛艇船長(zhǎng)尼摩在海底探險(xiǎn)的經(jīng)歷。其中給我感受最深的是尼摩船長(zhǎng),阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德蘭有一次在收集珍珠時(shí)發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊,他們不顧自己的安慰,將兇猛的鯊魚(yú)趕跑。最后,尼摩船長(zhǎng)好將一顆珍珠送給了那名采珠的人。從這一點(diǎn)可以看出,盡管他非常討厭陸地上的生活和人際關(guān)系,但他得本性還是善良的,還是愿意幫助別人的。
這本書(shū)還有很多吸引我的地方。首先是它的.語(yǔ)言。雖然是科幻小說(shuō),但是讀起來(lái)并不是很乏味,對(duì)海底生物的描寫(xiě)也很細(xì)致,栩栩如生,許多景象一下子就浮現(xiàn)在了眼前。故事情節(jié)扣人心弦,比如冰山封路,被章魚(yú)襲擊等。使讀者的情緒隨著情節(jié)的變化而變化,能讓讀者有身臨其境的感覺(jué)。其次是作者豐富的形象力,作者就像一個(gè)預(yù)測(cè)未來(lái)的先知,提早的描繪出了海底的景象,想象出了當(dāng)時(shí)所沒(méi)有的東西,并且有些也成為了現(xiàn)實(shí)。
在我們現(xiàn)實(shí)生活學(xué)習(xí)中,也要具備勇于發(fā)現(xiàn),勇于探索,勇于思考的精神,遇到問(wèn)題時(shí),要學(xué)會(huì)思考,不要躲避。用知識(shí)拓展自己的思維。不斷發(fā)現(xiàn)我們生活中的"奧秘"。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感9
暑假里,我讀了一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū),作者寫(xiě)的非常奇妙,描寫(xiě)了一個(gè)神奇的海洋世界,我讀后有許多感受。
這本書(shū)講了1866年,海中突然出現(xiàn)了一種身體是橢圓形的大海怪,它體積巨大,動(dòng)作靈活,磷光非常刺眼,頭上長(zhǎng)著一個(gè)大角。許多船只都遭到了它的襲擊。人們傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)。當(dāng)時(shí)作者是個(gè)海洋大學(xué)者,他推斷海怪是個(gè)獨(dú)角鯨。美國(guó)就在1867年派出“林肯”號(hào)戰(zhàn)艦追擊海怪,作者也被邀請(qǐng)上了船。幾個(gè)月后,船長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)海怪,與它交戰(zhàn),才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)用鋼板做的潛艇。隨后作者被海怪撞入海中,醒來(lái)時(shí)已經(jīng)在那個(gè)“大海怪”的身子里了。作者與潛艇的.船長(zhǎng)相處十分友好。作者在潛艇上生活的十分快樂(lè)?墒沁^(guò)了幾個(gè)月作者和他的仆人就想家了,他們決定在晚上逃走。晚上,他們坐著小艇悄悄逃走了。作者在海底整整航行了兩萬(wàn)里!雖然我不相信這是真的,但是船長(zhǎng)助人為樂(lè)、嫉惡如仇的性格讓我佩服。最后,文章寫(xiě)道:誰(shuí)能探測(cè)深淵的深處呢?我相信能回答這個(gè)問(wèn)題的人只有兩個(gè),我和尼莫船長(zhǎng)!
書(shū)里給我們留下了許多疑問(wèn),為什么船長(zhǎng)要生活在海底?那天晚上到底發(fā)生了什么?一切問(wèn)題我們都可以知道,因?yàn)榇L(zhǎng)樂(lè)于助人!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感10
書(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是人類(lèi)不可或缺的精神食糧。同樣的一本書(shū),不管你看多少遍,吸收的知識(shí)總是不一樣的,吸收的道理也是不同的。遇到不如意時(shí),你會(huì)像喝一杯苦澀的咖啡,難以下咽。這時(shí)就需要“糖”一樣的書(shū)本,“抖”在你腦海里和生活中,讓你甜蜜和快樂(lè)起來(lái)。
我喜歡閱讀科幻小說(shuō),其中最讓我印象深刻的是《海底兩萬(wàn)里》。我從書(shū)中認(rèn)識(shí)了許多小動(dòng)物,有機(jī)敏的海豚、兇險(xiǎn)的鯊魚(yú)、美麗的`水母小姐……我最喜歡里面的海豚,因?yàn)樗鼡碛兄腔。?dāng)人類(lèi)捕捉它時(shí),它會(huì)敏捷地逃跑。它有時(shí)又很調(diào)皮,故意招惹人類(lèi),你們說(shuō)海豚是不是很調(diào)皮很可愛(ài)呢?當(dāng)海豚寶寶遇到危險(xiǎn)時(shí),海豚媽媽會(huì)奮不顧身地去保護(hù)自己的孩子。它慈愛(ài)、勇敢,是因?yàn)樗辛撕k鄬殞殻凰鼈ゴ,因(yàn)樗呛k鄫寢尅R晃荒赣H必定就是一位英雄了!
要說(shuō)令我印象最深刻的人物,非尼摩船長(zhǎng)和阿羅納克斯莫屬了。智慧勇敢的尼摩船長(zhǎng)勇斗鯊魚(yú)、血戰(zhàn)章魚(yú),帶領(lǐng)水手們成功從南極脫離了危險(xiǎn);相信科學(xué)的教授阿羅納克斯,知識(shí)淵博,為人正直,他把在海底兩萬(wàn)里發(fā)生的所有事件記錄在他那神奇的小本子上,返回陸地時(shí),公諸于世,讓人們認(rèn)識(shí)了海洋里的各種動(dòng)植物,可真令人敬佩呀!
《海底兩萬(wàn)里》不僅帶我游覽了美麗的海底世界,還給我?guī)?lái)了知識(shí)和樂(lè)趣。俗話說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!彼晕覀円米x書(shū),讀好書(shū),讓我們一起遨游在書(shū)的海洋里,去收獲知識(shí)的寶藏吧!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感11
輕輕合上《海底兩萬(wàn)里》,回憶著書(shū)中凡爾納所描述的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的心中被一種精神充斥著,這精神出乎意料的強(qiáng)大,這精神讓靈魂升華——兩萬(wàn)里的愛(ài)國(guó)情!
本書(shū)的主角“摩尼船長(zhǎng)”可是風(fēng)云人物,他是曾經(jīng)的達(dá)卡王子,積極的反抗殖民者!家庭的悲劇,國(guó)家的不幸讓他流離失所,終于有一天,達(dá)卡王子從世界上消失了,摩尼船長(zhǎng)出世!這個(gè)有著大海一樣個(gè)性的船長(zhǎng)用一種獨(dú)有的方式為他熱愛(ài)的祖國(guó),為他的人民在奮斗!
讓任何十惡不赦的海盜和野蠻的侵略者都聞風(fēng)喪膽!
摩尼船長(zhǎng)是一個(gè)另類(lèi)的`英雄,有人對(duì)他持有偏見(jiàn),但是我覺(jué)得這個(gè)他最個(gè)性的愛(ài)國(guó)情! 海底因?yàn)槌錆M獨(dú)特的生物而精彩,世界因?yàn)橛小澳δ岽L(zhǎng)”這樣充滿棱角的人才變得豐富有趣。
我不會(huì)是下一個(gè)摩尼船長(zhǎng),但是我是獨(dú)特的我,我也和摩尼船長(zhǎng)一樣,以自己的方式愛(ài)著我的國(guó)家,現(xiàn)在我是小學(xué)生,做身邊的小事,過(guò)好每一天,做好每一件事!做好分內(nèi)事,還要做好老師的助手,監(jiān)督同學(xué),發(fā)揮班干部的作用,為我的學(xué)校做貢獻(xiàn)!將來(lái)長(zhǎng)大了更要為祖國(guó)盡綿薄之力!
兩萬(wàn)里的海底,兩萬(wàn)里的愛(ài)國(guó)情!《海底兩萬(wàn)里》在我眼中不只是凡爾納的一部小說(shuō),更是一種精神,為我們樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義的豐碑,讓愛(ài)國(guó)的精神無(wú)限的傳承下去!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感12
前幾天,我讀完了《海底兩萬(wàn)里》,這本書(shū)是法國(guó)著名的文學(xué)家凡爾納的作品。在他的這本小說(shuō)里,我體會(huì)到了他想象的魔力。海底隧道、南極探險(xiǎn)、海底煤礦……
這是一本科幻小說(shuō):接二連三的事件驚動(dòng)了全世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、捕鯨大王尼德·蘭參加了追捕“海怪”的行動(dòng),結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身上,發(fā)現(xiàn)它竟然是一艘潛水艇。他們只好和“鸚鵡螺號(hào)”船長(zhǎng)尼摩開(kāi)啟了一段段驚心動(dòng)魄的海底之旅,遇上土著人、在南極探險(xiǎn)、血戰(zhàn)大章魚(yú)、海底復(fù)仇……
這本書(shū)讓我印象深刻的是這些人的個(gè)性。阿龍納斯是一名熱愛(ài)海洋、知識(shí)淵博的人;教授的仆人康塞爾,同患難,共艱辛,是真正的朋友;尼德·蘭是一名勇敢的捕鯨手,雖然脾氣暴躁,但他單純善良,有血有肉;尼摩船長(zhǎng)勇敢智慧,帶領(lǐng)水手們從南極脫險(xiǎn),打敗章魚(yú)。
《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了勇敢、智慧、執(zhí)著的.人,還帶我游覽了太平洋、地中海、紅海等。隨著科技的發(fā)展,我相信書(shū)里的一切都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感13
《海底兩萬(wàn)里》主要講述了教授,仆從,捕鯨達(dá)人因?yàn)樽ゲ丁昂9帧边@個(gè)原因。被抓進(jìn)了鸚鵡螺號(hào)這艘潛水艇,認(rèn)識(shí)了尼摩船長(zhǎng)。船長(zhǎng)為了保護(hù)秘密,雖然在船上有著完全自由,但不能出去。因而三人在船上度過(guò)了十個(gè)月,并在結(jié)尾逃生。
《海底兩萬(wàn)里》是一本科幻小說(shuō)。在其創(chuàng)作年代,電燈都還沒(méi)有制造出來(lái),更別提潛水艇了?墒撬胂蟪龅臐撍c我們現(xiàn)在的潛水艇別無(wú)二致。
從太平洋到珊瑚海,印度洋,紅海,地中海,大西南極。在印度洋與鯊魚(yú)搏斗,在大西洋與章魚(yú)比劃,作者雖然并未真正到達(dá)過(guò)深海,卻讓我們?nèi)缤砼R其境一般。達(dá)到了科幻小說(shuō)的巔峰。
人類(lèi)總是對(duì)未知的事物,充滿了好奇心。當(dāng)人們站立在這廣闊無(wú)垠的.大地,他們就開(kāi)始好奇,這個(gè)世界是怎樣的?天有多高,海有多深。
他提出了萬(wàn)有引力的最開(kāi)始,其實(shí)只是被一個(gè)小蘋(píng)果砸中罷了。而這件事,世界上萬(wàn)分之一的人都遇到過(guò)?珊闷娴模プ龅闹挥信nD一個(gè)人。他憑借著他的好奇心,堅(jiān)持走到了最后,揭開(kāi)了謎底。創(chuàng)造了力學(xué)三大定律。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感14
“我并不是不知道您的作品的科學(xué)價(jià)值,但我最珍重的卻是它們的純潔、道德價(jià)值和精神力量!苯袒试诮右(jiàn)凡爾納時(shí)說(shuō)的。正因如此《海底兩萬(wàn)里》中阿龍納斯:獻(xiàn)身科學(xué)、崇尚正義; 尼摩:反抗壓迫、英勇智慧、熱愛(ài)人類(lèi);尼德蘭:固執(zhí)勇敢、不畏艱險(xiǎn) ;康賽爾:衷心主人、善良正義.......他們每一個(gè)人都在我心中樹(shù)立起高大形象。
《海底兩萬(wàn)里》敘述了法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發(fā)生在1866年,當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物,他接受邀請(qǐng),參加追捕。在追捕過(guò)程中,他不幸落水,泅到怪物的脊背上。這怪物不是什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。潛水艇船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)他作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚海、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,看到許多罕見(jiàn)的.海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了許多危險(xiǎn);最后,當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,把 他知道的海底秘密公諸于世。
在《海底兩萬(wàn)里》中我最敬佩的是阿龍納斯他獻(xiàn)身科學(xué)、崇尚正義,愿意把他知道的海底秘密公諸于世。愿意與世人一起分享自己的知識(shí),讓人們對(duì)這個(gè)世界更了解。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感15
從小到大,我對(duì)海洋總有一份特殊的情感,我喜歡海洋的包容和豐富。不只是熱帶雨林、無(wú)垠沙漠、高聳險(xiǎn)峰、無(wú)盡天空才能促使人們?nèi)ヌ剿魉、征服,廣袤的海洋更是一個(gè)蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)的珍寶的地帶。
你幻想過(guò)神奇的海底是一個(gè)怎么樣的世界嗎?我無(wú)數(shù)次幻想,海底下不僅有各種奇怪的魚(yú),珊瑚,水草等有生命的東西,而且還有美麗的宮殿墓地等建筑。法國(guó)作家凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》帶領(lǐng)我們走進(jìn)了一個(gè)神奇的海洋世界,我懷著一種崇敬的心情和書(shū)中的.人物一起乘坐“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇,開(kāi)始了,充滿傳奇色彩的海底之旅。我們一道周游了,太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋以及南極北,北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)的海底動(dòng)植物,海底洞穴,暗道和遺址。
書(shū)中包含了大量的科學(xué)、文化、地理和地質(zhì)學(xué)知識(shí),阿龍納斯教授在航行中流露出對(duì)尼摩船長(zhǎng)出類(lèi)拔萃的才華與學(xué)識(shí)的欽佩在引人入勝的故事中,同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),重視防止壞人利用、危害人類(lèi)自身的行為,提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門(mén)的環(huán)保話題,在兩百年前就有先知者呼吁。可見(jiàn)有關(guān)人類(lèi)正義更深層次的思考才是此書(shū)讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和汲取知識(shí)后,啟發(fā)我們心靈更大的收獲。
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