讀《海底兩萬里》有感13篇(經典)
讀完一本書以后,相信大家的收獲肯定不少,現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的讀《海底兩萬里》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀《海底兩萬里》有感 篇1
一八八六年出了一件怪異的大事,在海上經常有一個長長的梭子狀物體攻擊其它船只。于是公眾強烈要求把它從海里清除掉。
主人公阿羅納克斯先生登上了亞伯拉罕·林肯號后就踏上了遠航之路。在經過漫長地搜索后終于發(fā)現了那個雪茄狀的“動物”可是它卻向林肯號撞了過來,林肯號只好撤退,天亮后,林肯號對它進行追逐,用錐形炮彈打……可惜一切都是徒勞。當他們不幸被沖入海里時才發(fā)現那是一艘潛艇,他們成了俘虜后跟著那艘代號為鸚鵡螺號的'潛艇游歷四方,并最終逃脫了潛艇的束縛,重獲了自由。
這本書中的尼摩艇長是一個奇怪的人,他仇視人類,不知國籍,還是個大富翁。他性格陰郁,卻知識淵博。將上百萬黃金送給窮苦的人是他,將滿口袋珍珠送給采珠者的人是他。最令人感動的是在南極缺氧時,他不在乎自己的生命而將工作時間延長。正是他這樣無私的精神感動了讀者。
我喜歡這本《海底兩萬里》。
讀《海底兩萬里》有感 篇2
你見過無邊無際的藍色海洋嗎?你想探索未知的海底世界嗎?讓我們跟隨凡爾納的腳步,在《海底兩萬里》一起游泳吧。
主人公阿龍納斯教授奉命跟隨林肯號抓住“龐然大物”,但不知道這是先進潛艇,之后還有水手奈德。蘭、康塞爾和主人公成為諾第留斯號的“自由”俘虜。他們跟隨船長摩爾在珊瑚島奇境、海底狩獵、彈珠場與鯊魚搏斗、“進軍南極”、“肉搏魚”。但是他們沒有放棄逃跑。自由和故鄉(xiāng)是他們最大的渴望。在北冰洋風暴中,他們順利逃離,諾第留斯號也下落不明。印象最深的是,在那么多夜晚,當船的電光閃耀的水照射下,想象著數百條魚群會在你面前漫不經心地游動,有時會出現驚險的鯊魚,周圍的海藻會被推進器的動力動搖。
感到奇怪的不是故事中脾氣奇怪、有時善良殘忍的船長摩爾,而是憎恨人類社會,但似乎總是有人伸出援助之手。更令人驚訝的是,作者凡爾納的小說幻想不僅體現了自己豐富的想象力,還隱現了強大的傳記力量和潛艇成為現實等科學依據。登上南極不再是不可能的.事。)這是多么神奇的“期待”!
在《海底兩萬里》的旅行中,我們可以看到獨特的海底美景、各種奇異的生物、更能體會的東西,以及他們值得學習的探索精神和堅定不移的決心。
讀《海底兩萬里》有感 篇3
合上《海底兩萬里》,心中的洪波久久不能平靜,無論是書中的人物,還是那曲折的情節(jié),都在我的腦海中留下了深刻的印象。
這本《海底兩萬里》以阿龍納斯教授的視角向讀者介紹了1866年離奇的海上遭遇,當時人們普遍猜測那都是海怪干的,可不久后,阿龍納斯教授發(fā)現所謂的“海怪”,其實是一艘潛艇,但卻被軟禁于其中,最終與尼德·蘭和康塞爾共同努力,逃出生天。
故事中的阿龍納斯教授十分博學,深受人們的敬仰,在追逐“海怪”時,“林肯號”邀請他代表法國參加追捕,與教授同行的仆人康塞爾對他十分忠誠,當教授落水時,他不顧個人安危營救他的主人;尼德蘭是強壯的捕鯨手,十分暴躁,極其渴望自由,每時每刻都在想如何脫逃,他無法忍受潛艇中的`生活;尼摩——潛艇的艇長,他追逐正義、無所畏懼、沉著冷靜。他與他的船員們仿佛斷絕與陸地的來往,生活的大部分都與海關聯著,然而事實與之不同,他們在海底打撈上來的金銀財寶,都捐給陸地上正義的戰(zhàn)爭。他們是無私的奉獻者。
全文如行云流水,作者在曲折的情節(jié)中不時插入科普知識,再加上性格鮮明的人物形象,巧妙的構思,到位的細節(jié)描寫,讓讀者酣暢淋漓,直呼過癮。
所以,讓我們一起走進《海底兩萬里》的世界吧。
讀《海底兩萬里》有感 篇4
那一天,不經意在圖書店的一角看到了這部《海底兩萬里》,我將它拿起來,看一下介紹,只是介紹,就能吸引住我,那還遲疑什么?趕快買下;氐郊遥俏矣眯娜ジ惺芷饋。
小故事產生在1866年,美國人阿龍納斯,一位生物學家,受邀赴美國報名參加一項科學調查主題活動。這時候,水上出了個怪物,在全球鬧得議論紛紛。在科學考察和抽獎活動結束后,生物學家們準備好了束裝就道,回到荷蘭,卻接到美國海軍部的邀請,于是改變了主意,走上了航母,參加了將哪一個怪物從深海中清除的主題活動。
歷經歷盡艱辛,怪物未被消除,航母反被怪物重撞,生物學家和他的傭人及其為消除怪物被刻意請來上航母來的一名捕鯨手,都變成怪物的戰(zhàn)俘!,結果發(fā)覺怪物是一艘尚不以大家孰知的潛艇,名鸚鵡螺號。
潛艇對戰(zhàn)俘倒也優(yōu)惠待遇;僅僅,為了更好地傳統(tǒng)自身的密秘,潛艇艇長尼摩此后始終不能她們離去這一行,阿龍納斯不顧一切,只有跟隨潛艇環(huán)游各現大洋。十個月以后,這三個人總算在極為兇險的狀況下逃離,生物學家才得到把這一件深海密秘公諸于世。
在創(chuàng)作者描繪冒險全過程中,融進了很多科學專業(yè)知識,展現和預測分析了西方國家現代化過程中傲人的科學造就。創(chuàng)作者借用阿羅納克斯和康塞爾的嘴,向讀者詳細了解了很多海洋動物的專業(yè)知識,微生物從種子到界的分類,有海底森林、稀有天然珍珠、中國太平洋黑流、墨西哥暖流、水上風暴、馬尾藻類、海洋深度、海面聲音的傳播嗎??作者介紹得井然有序,確實要我驚嘆不已。在其中一些預測分析的十分精確,在社會進步中獲得確認。僅在小說集發(fā)布25年之后,大家生產制造出的真正的潛艇,與小說集描繪的如出一轍,1961年美國鸚鵡螺號潛艇就曾順著書里鸚鵡螺號潛艇的出航運動軌跡在北冰洋下干了一次探險出航,難以置信的是,深海中的很多關鍵點都和書里描繪的如出一轍,它是如何的預料力,凡爾納作品中的想象全是有科學根據的。他的很多著作中所勾勒的科學想象在今天都得到完成。更關鍵的是他著作中的想象膽大奇特,并且以其真實、栩栩如生、漂亮如詩如畫讓人讀來興趣盎然。
再而言說尼摩船長,他對人們有不可動搖的不安全感的心里填滿無窮的痛楚,卻也是一個那一天,不經意在圖書店的一角看到了這部《海底兩萬里》,我將它拿起來,看一下介紹,只是介紹,就能吸引住我,那還遲疑什么?趕快買下。回到家,是我用心去感受起來。
小故事產生在1866年,美國人阿龍納斯,一位生物學家,受邀赴美國報名參加一項科學調查主題活動。這時候,水上出了個怪物,在全球鬧得議論紛紛。在科學考察和抽獎活動結束后,生物學家們準備好了束裝就道,回到荷蘭,卻接到美國海軍部的邀請,于是改變了主意,走上了航母,參加了將哪一個怪物從深海中清除的主題活動。
歷經歷盡艱辛,怪物未被消除,航母反被怪物重撞,生物學家和他的傭人及其為消除怪物被刻意請來上航母來的一名捕鯨手,都變成怪物的戰(zhàn)俘!,結果發(fā)覺怪物是一艘尚不以大家孰知的潛艇,名鸚鵡螺號。
潛艇對戰(zhàn)俘倒也優(yōu)惠待遇;僅僅,為了更好地傳統(tǒng)自身的密秘,潛艇艇長尼摩此后始終不能她們離去這一行,阿龍納斯不顧一切,只有跟隨潛艇環(huán)游各現大洋。十個月以后,這三個人總算在極為兇險的`狀況下逃離,生物學家才得到把這一件深海密秘公諸于世。
在創(chuàng)作者描繪冒險全過程中,融進了很多科學專業(yè)知識,展現和預測分析了西方國家現代化過程中傲人的科學造就。創(chuàng)作者借用阿羅納克斯和康塞爾的嘴,向讀者詳細了解了很多海洋動物的專業(yè)知識,微生物從種子到界的分類,有海底森林、稀有天然珍珠、中國太平洋黑流、墨西哥暖流、水上風暴、馬尾藻類、海洋深度、海面聲音的傳播嗎??作者介紹得井然有序,確實要我驚嘆不已。在其中一些預測分析的十分精確,在社會進步中獲得確認。僅在小說集發(fā)布25年之后,大家生產制造出的真正的潛艇,與小說集描繪的如出一轍,1961年美國鸚鵡螺號潛艇就曾順著書里鸚鵡螺號潛艇的出航運動軌跡在北冰洋下干了一次探險出航,難以置信的是,深海中的很多關鍵點都和書里描繪的如出一轍,它是如何的預料力,凡爾納作品中的想象全是有科學根據的。他的很多著作中所勾勒的科學想象在今天都得到完成。更關鍵的是他著作中的想象膽大奇特,并且以其真實、栩栩如生、漂亮如詩如畫讓人讀來興趣盎然。
讀《海底兩萬里》有感 篇5
打開《海底兩萬里》這部科幻小說,我懷著好奇心與書中的主人公——自然科學家阿龍納斯一起乘坐著“鸚鵡螺號”,開始了海底之旅。
我們一起周游了太平洋、印度洋、紅海,地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見的海底動植物還有海底洞穴、暗道和遺址,讓我學習到了大量的科學文化知識和地理地質知識,尤其是光的折射、珍珠的分類和采集、潛水艇的沉浮……而現在,這些東西大都已經變成了現實。
讀完作品,我驚嘆于作者的想象力。他竟能在還沒有發(fā)明電燈的時代預料到了未來世界,把科學與故事結合,創(chuàng)造出了一個神奇的.海洋世界,同時又塑造了像尼摩艇長這樣性格鮮明的人物形象。
書中“鸚鵡螺號”的尼摩艇長是一個矛盾的人物。他性格古怪卻又知識淵博,生性冷酷卻又非常善良。他看見朋友死去會無聲地落淚,會把上百萬黃金送給窮苦的人,會收容所有厭惡陸地的人,會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人,會逃避人類實行可怕的報復。
在一千個讀者眼中就有一千個尼摩艇長。在我心中,他是一個偉大而崇高的人,堪稱是海洋的精靈。他駕駛的鸚鵡螺號征服了整個海洋,是海洋真正的王者。雖然尼摩艇長對人類有著根深蒂固的不信任感,心中充滿了無盡的痛苦,但是他仍是一個十分善良的人。在南極缺氧時,只有潛水服上的儲蓄罐里還有一點僅剩的氧氣,當水手們幾乎虛脫時,尼摩艇長作為艇上的領袖,卻沒有多吸一口氧氣,而是和所有人一起勞動,嚴格遵守時間與別人輪流吸氧,共同爭取生還的機會。他這種身為領導以身作則的行為感動了無數的讀者,也感動了我。
讀完《海底兩萬里》這部小說,我不禁深深地嘆服作者,他讓我們懂得:沒有做不到的,只有想不到的!如果當初作者沒有來源現實而高于現實的大膽想象,就不可能讓這本書成為預言一次次科學進步的偉大作品;如果當初作者沒有嘗試多重人格的排列組合,就不可能塑造出尼摩艇長這樣有血有肉,性格鮮明的人物形象,更不可能有《海底兩萬里》這樣優(yōu)秀的作品!
讀《海底兩萬里》有感 篇6
《海底兩萬里》寫于1870年,這本名著是凡爾納敘述法國生物學家阿龍納斯在海洋旅行的所見所聞!
這事發(fā)生在1866年,當時海上的人們發(fā)現了一只所謂獨角鯨的大怪物,他(阿龍納斯)接受了邀請并參加捕捉行動,在捕捉過程中卻不幸與其仆人(康塞爾)掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來得知這只驚動一時的獨角鯨原來是一艘構造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進入大西洋,看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象。最后,當潛水船到達挪威海岸是,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。
主人翁尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人。他運用自己所學的知識精心研究、設計、建造了這只獨角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號),他與潛水船在海底進行大規(guī)模的科學研究,但好像這又不是他這種孤獨生活的目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨的`生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經歷了一幕幕驚心動魄,扣人心弦的事件。
其中有幾處是我覺得比較引人入勝:上部 第二十章 ~3個月的人來說是上天何等的優(yōu)厚待遇啊!然而,在他剛想享受戰(zhàn)利品時卻遇到了土人圍攻。最終以尼摩船長沉著冷靜去對付土人圍攻而告一段落。 托里斯海峽:“鸚鵡螺號”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來。然而這對阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭卻是一件好事。因為他們能在旁邊的小島上逗留了兩天,這對一個原來生活在陸地上卻因為某種原因而留在海上
下部 第三章 一顆價值千萬法郎的珍珠:這一章敘述尼摩船長,啊龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭在收集珍珠時發(fā)現一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊,幸虧尼摩船長以無以匹比的勇敢和尼德蘭對鯊魚身體結構的熟識,用魚叉刺中鯊魚的心臟而完結生命為告終。在細節(jié)可以看出尼摩船長他,作為逃到海底的人類種族代表之一,而對人類表現出無私的奉獻精神。不管他平時嘴上怎么說,但這個奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。
讀《海底兩萬里》有感 篇7
《海底兩萬里》是儒勒.凡爾納的巔峰之作,我當然得一睹它的風采。
在這部作品中,作者將想象力開發(fā)到了極致,表現了人類認識和駕奴海洋的信心。展示了人類意志的堅韌和勇敢。在小說中,作者以尼摩船長的身份,表現出了自己熱愛大海,贊美大海的情懷。
“只有探索者,才會知道答案!边@一句話最能形容尼摩船長和他的小伙伴們的海底旅行了。
在這里,有變幻無窮的奇異景觀和各類海洋生物。在尼摩船長的帶領下,進行了海底狩獵,參觀克雷斯波島海底森林,采集印度洋的珍珠,探訪海底的亞特蘭蒂斯,打撈西班牙的沉船,目睹珊瑚王國的葬禮......種種險象環(huán)生的情節(jié),顯示了人類頑強不屈的優(yōu)秀品質,展現了人類不懈的優(yōu)秀品質和開拓精神。
而今我最驚嘆的還是作者的想象力了。用我們現在的眼光去看這本書,是極易理解的。但是在凡爾納時代,人類并沒有發(fā)明在水下遨游的'潛水艇,甚至連電燈都沒有出現!而在凡爾納的想象當中,已經出現了潛水艇,那是多么不可思議啊!然而凡爾納的偉大正在于他的幻想,在小說發(fā)表完25年后,人類成功地制造出了真實的潛水艇,隨后進行了真正的海底之旅。
“大海是無窮無盡的,可他是活著的!蹦崮ΥL曾自豪的告訴阿龍納斯教授,“大海滿足我的一切需要,我有時把網拖在潛艇上,快要沖破才將他拉出來。有的時候我會到大海中間去追趕那些生活在我海底森林的野獸。我的畜群和海神波寒冬一樣,無憂無慮的在大海里吃草。那里是我的一大塊產業(yè),我親自開發(fā)經營,造物主的手總是在那里播種!边@一段是我比較喜歡的一段,因為這一段的話讓我感到尼摩船長的博學,極富創(chuàng)造力和探索精神。
生活中你遇到困難不要退縮,只有鼓起勇氣向前走,這樣“狹路相逢勇者勝”,這句古話才會驗證,當然你也要像尼摩船長一樣擁有一顆冷靜的心。
讀《海底兩萬里》有感 篇8
11月,在這個氣候宜人的時候,在離大海200公里的地方,我的眼前仿佛顯現出洶涌澎湃的大海。若是想知道這是什么感覺,就去看一看《海底兩萬里》。
《海底兩萬里》創(chuàng)作于1870年,跨越了近兩個世紀,它的光彩仍熠熠生輝,我也看過凡爾納的其他作品,包括《神秘島》《80天環(huán)游地球》《地心游記》等,但要說科學與文學結合得最好的還是這部《海底兩萬里》。
《海底兩萬里》不僅為大家熟知,而且內容更是引人入勝,情節(jié)曲折,從一開始那一條“不明生物”,到主人公們的后來又進入了這條“生物”,以及那多姿多彩的海底世界,又到后來的不辭而別,并從險境逃生。其中這條“不明生物”--鸚鵡螺號,帶領著讀者走進海洋、觀賞奇景、陷入險境,這些都使讀者仿佛身臨其境。
而《海底兩萬里》的幻想并非異想天開,而是有著深厚的科學基礎以及依據。而當時,在那個沒有電燈的`時代,發(fā)出這樣大膽的幻想,并不是只是一種幻想。如今,“鸚鵡螺”號上的各種器械已不是觸不可及,甚至隨處可見,包括“鸚鵡螺”這艘海底船,已經不再是什么神奇的玩意兒。這篇小說發(fā)表25年后,人類成功制造出真實的潛水艇,正是這鸚鵡騾號為科學家們開辟了對海洋探索的向往。于是,在這種好奇心的驅使下,人類仍在不斷的探索、開發(fā)海洋,也同時被海洋的神奇之處所震驚,身為“生命之源”的海洋,正驅使著人們認識自己生活的地方,而《海底兩萬里》在展示海洋的神奇之時,更是激發(fā)了我們對保護海洋之重要的認識,而打開海洋這扇門,本就是人類的又一項進步。
《海底兩萬里》中塑造的形象更是全面、生動,尤其是對尼摩船長,那描寫更是細致入微,從行為、言語,處處體現了他那難以捉摸的性格。那隱居海底的尼摩船長,與人類斷絕關系,而又稍微有絲毫的關聯,更是體現了他是一個樂于助人,反對壓迫,在海底闖蕩,堅毅的男子漢。以及他在“鸚鵡螺”號上的威信,可看出他高尚的品格。
那學識淵博的尼摩船長,駕駛著“鸚鵡螺”號,帶領著我們去探索海底的奧秘。
讀《海底兩萬里》有感 篇9
你只有探索才知道答案。
——題記
在凡爾納的筆下,這部小說簡直就是一首悲壯的史詩,又是一部妙趣橫生的電視連續(xù)劇,讓人欲罷不能。
《海底兩萬里》主要講了人們在海上為了探索神秘生物而經歷了各種事情,從“海怪”的出現再到“海怪”成為熱點話題。再到人們決定為了“海怪”而去探索,最后終于解開謎團。
而阿龍納斯先生為此做出了巨大的貢獻,阿龍納斯先生是一位愛國的,學識淵博的先生。他不顧在美國內布拉斯加州考察的疲勞,代表法國毫不猶豫的參加了林肯號去遠征,去捕捉怪物。他不僅愛國,更為重要的是他那堅持不懈的科學精神。他在諾第留斯號上堅持讀書,寫研究筆記,力爭完成全面的海底探究。在逃走時,他的行李不像別人一樣滿滿的,他的行李只有筆記本。
我同阿龍斯納先生一起去探索海里的奧秘,美麗的珊瑚王國、茂密的海底森林、兇惡的大鯊魚、奇寒的冰雪世界……還經歷了種種驚險奇遇,海底打獵、托列斯海峽、巴布亞島的`士人、觸礁擱淺、珊瑚墓地、蘇伊士海底地道與章魚作戰(zhàn)……這些事情生動而又曲折。
從這本小說中,我感受到了人性。勇敢、善良、熱心,忠誠在一群人的身上扮演。而自私、暴躁、殘暴又在另一群人身上體現的淋漓盡致。當時的人們渴望上天入地,自由翱翔,他們渴望自由,蔚藍色的天空和大海是他們的渴望。
被稱為“現代科學幻想之父”的凡爾納,他所創(chuàng)作的作品令人愛不釋手!
讀《海底兩萬里》有感 篇10
寒假時,我看了一本名叫《海底兩網里》的書。
這篇著名的科幻小說是由法國小說家儒勒·凡爾納一手創(chuàng)作的。整篇小說,情節(jié)栩栩如生,我特別喜歡看!
1866年,人們在海上發(fā)現了一頭被認為是獨角鯨的大怪物。法國生物學家阿隆納斯接受當局的邀請,參加了對怪物的追捕。追捕過程中,他不幸落水,意外的爬到了怪物的背上,才知道他不是什么怪物,而是一艘構造奇妙的潛水艇。從此,潛水艇帶著她患有海底兩萬里......
文中,作者用了風趣的語言描繪了海底漫游的全程。作者就像個能預測未來的“先知”,提早描述了后人對海底的幻想。我相信當時沒有一個人想象過海底有那樣龐大的`機械“怪物”,而且把幻想中的物體描寫得栩栩如生,使讀者完全沉醉于書中的海底世界,實在是不簡單!
幻想與知識,通過巧妙的結合,鑄就成了一本出色的科幻小說!逗5變扇f里》,也是我最喜歡的科幻小說!
讀《海底兩萬里》有感 篇11
今年寒假,我讀了好幾本書,收獲頗多。有歷史文學,有經典散文,還有一本科幻小說,也就是我要介紹的這本《海底兩萬里》。
這本書主要講的是生物學家阿龍納斯和兩位同伴隨諾第留斯號船長尼摩一起周游海底的故事。他們從太平洋出發(fā),歷時十個月,到達南極。期間他們看到許多罕見的海生動植物和奇異景象,歷經許多險情,像潛艇擱淺,土著人圍攻,與鯊魚搏斗……最后,當潛水艇到達挪威海岸時,阿龍納斯與同伴不辭而別,成功脫逃,把掌握的海底秘密公布于世。
作者凡爾納對諾第留斯號的描寫十分細致。船員們衣服的布料是由貝殼類的足絲織好染成古紅色的;香水是海產植物經過蒸餾萃取而成;床褥是由海洋里最柔軟的大葉藻做成的;筆是用鯨魚的觸須做成的……這些在我們聽來是難以置信的,但這并不是漫無邊際的胡編亂造,而是接近于紀實資料的,并以科學為依據。我們不難看出,作者是喜歡描述神秘事物和稀奇古怪的科學細節(jié)的。書中陳述的大量數據,更是對細節(jié)的有力補充。
這本書的景物描寫突出,情節(jié)驚險曲折、驚心動魄。例如,捕鯨手尼德·蘭在印度洋的珠場,手刃了一條兇惡的巨鯊,與同伴在大西洋與章魚血戰(zhàn)。還有諾第留斯號在南極被厚厚的冰層所困,嚴重缺氧,里面的人幾乎窒息不能生還。面對種種巨魔,他們憑借對潛艇的`深入了解和眾人的智慧,最終化險為夷。
文中尼摩船長是一個帶有神秘浪漫色彩、極具吸引力的人物。他具有豐富的科學知識和駕船經驗,他熱愛大海,設計建造了潛水艇。但這樣一個博學多識智慧之人,卻仇恨人類社會,這也使他成為了一位反對壓迫、反對剝削的英勇斗士。他追求的是人類的自由和幸福,他曾經呼喚過:“在海里邊我不承認什么主子,在海中我完全是自由的!彼J為自由高過一切。他有著傳奇的身世與美好的信仰,讓我們邊讀邊思索并不知不覺走進了追求崇高理想的主人公的內心世界。面對種種困難,他的人性反而更顯得堅韌,表現出他危機中的勇敢,逆境中的崇高,孤獨中的博大,讓這個藝術形象更加耀眼。
這本書的驚人之處在于,書中描寫的一切,都是作者依靠科學依據和自己的想象完成。例如,潛水艇、潛水衣當時并不存在,而是在小說發(fā)表之后的若干年才被人發(fā)明,所以就這一點,說明它具有嚴謹的科學意義。
在追夢的道路上,我們難免遇到困難與挫折,但只要我們不放棄,巧妙運用智慧,加上后天不懈的努力,就能越過困阻,離夢想就會更進一步,正所謂“世上無難事,只要肯登攀”。
讀《海底兩萬里》有感 篇12
《海底兩萬里》是法國著名科幻小說家儒勒.凡爾納科幻小說系列中的一本。這部小說是非常有吸引力,故事的情節(jié)內容充滿詩情畫意的美妙境界,給人一種心情愉悅、身臨其境的感覺。
這部小說講的是法國博物學家阿龍納斯應邀赴美參加一項科學考察活動,這時海上出現了一只“海怪”。于是,他接到美國海軍邀請,登上了一艘驅逐艦,參與了把那個怪物從海洋中清除出去的活動,不料驅逐艦反被海怪重創(chuàng),阿龍納斯及他的仆人還有一名捕鯨手成了海怪的俘虜,才發(fā)現海怪竟是一艘“鸚鵡螺”號的潛艇,艇長尼摩為保護秘密,不許他們離開,阿龍納斯一行人只能跟著潛艇周游各大洋,參觀了海底森林,珊瑚王國等海底奇觀,也與鯊魚、大章魚進行搏斗。故事情節(jié)曲折驚險、引人入勝,深深地吸引力了我。
我跟隨著他們進行了一次驚險而快樂的旅行。每一次打開書,都是一份驚喜;每一次閱讀,都是一次冒險的'經歷!逗5變扇f里》就像是一塊美味的巧克力,讓我真想一大口咬進嘴里,卻又不舍得轉眼就吃了,必定要一小口一小口地啃下,慢慢地品嘗……看完了這本書,我猛然覺得自己已經了解大海暴躁的脾氣,海上歷險的種種危險;懂得了凡事只有自己去經歷了才能體會真切的感受。
學習中、生活中,我們也經常會遇到許多新鮮的事物,或者重重困難,但他們的經歷讓我明白了:只要懷著一顆認真,求真的心,堅強的面對現實,頑強地克服困難,只有這樣迎接我們的才一定是成功和勝利。
讀《海底兩萬里》有感 篇13
我懷著好奇的心情閱讀起來,仿佛主人公法國生物學家阿龍納斯一起乘坐著“鸚鵡螺號”開始了充滿傳奇的海底之旅。
當時大海上出現了一只巨大的類似獨角鯨怪物,主人公阿龍納斯受邀請參加了美國的“林肯號”逐洋艦特地去追捕這個“獨角鯨”追捕。參加的還有他的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。尼德蘭,他是一位脾氣爆躁的人,但他也很善良。他曾救過尼摩船長的.命,非常勇敢,康納爾,一位對自己主人忠實的小伙子,對動物分類十分的清楚。任何動物只要知道名字。
再追捕過程中“獨角鯨”時候,他們三個不幸落水,爬到了怪物的身上,才知道它不是什么怪物,而是一艘構造神奇的潛水艇。從此,潛水艇帶他環(huán)游海底兩萬里在追捕過程中發(fā)現怪物原來是巨大的一艘潛水艇,電力發(fā)動的潛水艇“鸚鵡螺號”。尼摩船長邀請阿龍納斯做海底旅行。他們看到了許多奇怪海洋植物,魚類和動物,還有水中奇異的景象,也經歷了很多難以預料危險。我覺著自己也隨著“鸚鵡螺號”在大海上航行了兩萬里。
我自從讀完這本書后,對里面的故事情節(jié),人物及海底世界,更加喜歡了,而且也都有了一定的了解。這本書的確不錯,希望大家有空可以多讀讀《海底兩萬里》。它一個個那驚心動魄的故事一定會深深的吸引你的。
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