(精華)讀海底兩萬里有感15篇
讀完某一作品后,你有什么總結(jié)呢?何不靜下心來寫寫讀后感呢?想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的讀海底兩萬里有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀海底兩萬里有感1
合上《海底兩萬里》,心中的洪波久久不能平靜,無論是書中的人物,還是那曲折的情節(jié),都在我的腦海中留下了深刻的印象。
這本《海底兩萬里》以阿龍納斯教授的'視角向讀者介紹了1866年離奇的海上遭遇,當(dāng)時人們普遍猜測那都是海怪干的,可不久后,阿龍納斯教授發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”,其實是一艘潛艇,但卻被軟禁于其中,最終與尼德·蘭和康塞爾共同努力,逃出生天。
故事中的阿龍納斯教授十分博學(xué),深受人們的敬仰,在追逐“海怪”時,“林肯號”邀請他代表法國參加追捕,與教授同行的仆人康塞爾對他十分忠誠,當(dāng)教授落水時,他不顧個人安危營救他的主人;尼德蘭是強(qiáng)壯的捕鯨手,十分暴躁,極其渴望自由,每時每刻都在想如何脫逃,他無法忍受潛艇中的生活;尼摩——潛艇的艇長,他追逐正義、無所畏懼、沉著冷靜。他與他的船員們仿佛斷絕與陸地的來往,生活的大部分都與海關(guān)聯(lián)著,然而事實與之不同,他們在海底打撈上來的金銀財寶,都捐給陸地上正義的戰(zhàn)爭。他們是無私的奉獻(xiàn)者。
全文如行云流水,作者在曲折的情節(jié)中不時插入科普知識,再加上性格鮮明的人物形象,巧妙的構(gòu)思,到位的細(xì)節(jié)描寫,讓讀者酣暢淋漓,直呼過癮。
所以,讓我們一起走進(jìn)《海底兩萬里》的世界吧。
讀海底兩萬里有感2
想必大家對法國作家凡爾納的著名科幻小說《海底兩萬里》并不陌生吧?美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,使我如臨其境;主角尼摩船長的神秘同樣吸引了我的目光。本書講述了諾第留斯號潛艇的故事。1866年,有人以為在海上見到了一條獨(dú)角鯨,法國生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號的潛艇,并且?guī)е腿丝等麪柡鸵粋捕鯨手,跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬里的.環(huán)球探險旅行。
在書中,我最關(guān)注的人物——尼摩船長,逃避人類,蟄居海底,而又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊聯(lián)系。他富有同情心,性格陰郁、知識淵博、帶有浪漫和神秘色彩,是個非常吸引人的人物。
在錫蘭地區(qū)的采珠人的生活艱苦,尼摩船長為了一個采珠人不顧自己的安危和鯊魚搏斗,并把他一直護(hù)送到船上。在維哥灣底發(fā)現(xiàn)億萬兩黃金之后,他就把它們?nèi)看驌粕蟻矸纸o窮人。從這幾點(diǎn)來看,他確實是個富有同情心的人。
像尼摩船長這樣富有同情心的人,我們身邊比比皆是。1994年來到深圳的青年歌手叢飛,馬不停蹄地趕場演出多是為了捐資助學(xué)或參加為殘疾人 募 捐 的各類義演。10年來,他傾其所有,累計捐款捐物300多萬元,資助失學(xué)兒童和殘疾人超過150人,自己卻一直過著清貧的生活。為給貧困孩子交學(xué)費(fèi),他欠下了17萬元的外債。20xx年,得了癌癥的叢飛立下遺囑捐獻(xiàn)眼角膜,履行他最后的愛心之舉,為活著的人留下光明。
他們舍己為人的精神,值得我們青少年學(xué)習(xí)。也許我們無法做到為了資助貧困兒童欠下巨債,但我們可以力所能及地幫助那些有需要的人。老師常說,少吃一頓肯德基,那些正在忍受饑餓與寒冷的孩子就有一頓飽餐。犧牲自己的一點(diǎn)點(diǎn),可以換來別人莫大的幸福與安慰,我們又何不去嘗試呢?
讀海底兩萬里有感3
這個暑假爸爸給我買了四本書研讀,其中有一本叫做《海底兩萬里》的書,讓我看了很受啟發(fā)。
《海底兩萬里》的作者是法國作家儒勒?凡爾納。凡爾納是法國19世紀(jì)一個想象力驚人的科幻作家,他的驚人之處不但只是他寫的夸張,動人而富有科學(xué)意義的小說,更驚人的是他在書中所寫的故事。盡管在21世紀(jì)的今天已不足為奇,但是在凡爾納的`那個年代,人們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現(xiàn),在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬里》中成功地塑造出一艘構(gòu)造奇妙、名叫“鸚鵡螺”號的潛水艇。
就這樣,潛水艇船長尼摩邀請了書中的主人翁、探險者博物學(xué)家――阿龍納斯,一起進(jìn)行海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,最后進(jìn)入大西洋。在這次旅途中,他們看到了許多很近的海底生物和水中奇景,又經(jīng)歷了許多驚險曲折的冒險,最后才到達(dá)了北歐的挪威海岸。
阿龍納斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學(xué)識的欽佩。但在引人入勝的故事中,還告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時,重視防止被壞人利用,危害人類自身危機(jī)的行為;提出要愛護(hù)海豹、鯨類等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些在今天看來仍然是很熱門的環(huán)保話題,卻早在200年前就有先知者呼吁,給人類留下了一些深層次的思考,才是此書給予讀者心靈啟發(fā)的關(guān)鍵所在。
看了《海底兩萬里》,使我這個從小在山里面長大的孩子,對美麗的大海更加充滿憧憬。小說豐富的科學(xué)、文化、地理知識更是令我受益匪淺!同時也讓我覺得,并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見加博識累積成的小說,不但對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。
讀海底兩萬里有感4
最近,我讀了《海底兩萬里》,被它深深吸引了。《海底兩萬里》是法國著名小說家、預(yù)言家凡爾納的大作。凡爾納1828年出生于法國,被稱為‘‘科幻小說之父’’,在他的這本小說里,我充分領(lǐng)教了他想象的魔力。海底隧道、南極探險......把這些東西寫的惟妙惟肖,讓我一度認(rèn)為這是真的,但凡爾納生活的`時代是沒有這些的。
這是一本神奇的科幻小說:接二連三的海難事件使人震驚。阿爾納斯教授和助手康塞爾、捕鯨大王尼德·蘭參加了追捕‘‘海怪’’的行動。但他們發(fā)現(xiàn)是一艘游艇,帶他們周游各大洋,中途遇上土著人等一系列驚心動魄的事情。
看完這本書后,我印象最深刻的,是阿爾納斯教授,他是一位熱愛海洋、知識淵博的人。他在游艇上看到了一些動物和植物,并把它們整理成了筆記。捕鯨大王尼德·蘭是一位勇敢、優(yōu)秀的捕鯨手,雖脾氣急躁,但善良,有血有肉,尼摩船長事一位海洋的‘‘隱士’’,勇敢智慧,,帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險,勇斗鯊魚,血戰(zhàn)章魚,但走不出仇恨的陰影。
《海底兩萬里》不僅讓我認(rèn)識了這些勇敢、執(zhí)著、真誠的人,也讓我在書里游覽了太平洋、印度洋、紅海等,欣賞到了奇幻的海底世界。隨著科技的發(fā)展,這本書中的潛水艇、海底隧道已經(jīng)變成了現(xiàn)實,那些豐富的想象推動了人類的發(fā)展,我贊嘆《海底兩萬里》豐富的想象力,贊嘆人類的智慧!
讀海底兩萬里有感5
《海底兩萬里》,是科幻小說之父儒勒·凡爾納的一部巨作,也是我最喜歡的科幻小說之一。今天,我閱讀了這本書。我仿佛也被帶入了鸚鵡螺號之中,探索深海的奧秘。
從前,有個海怪。它的身世十分神秘,吸引著主人公阿龍由斯、它的仆從康塞爾。他邀請捕鯨大王尼德蘭捕捉這頭“海怪”,沒想到“海怪”卻是一艘潛水艇!
艇長的名字叫做尼莫,他是一個印度王子,當(dāng)他看見自己的國家被英國征服、淪為殖民地后,妻兒也死于敵軍之手,氣憤至極,耗費(fèi)巨資建造了這艘潛水艇——鸚鵡螺號。
尼莫艇長在海底搜索金銀珠寶,過著逍遙自在的日子,但他并非將這些財寶占為己有,而是用部分財寶支援那些貧民,并且擊滅敵艦,支援被壓迫民族的正義戰(zhàn)爭。
海上的生活并不是一帆風(fēng)順,他們曾經(jīng)在海灘上擱淺,遭到土著人的圍攻,但聰明的尼莫艇長卻使用妙計讓土著人統(tǒng)統(tǒng)離開;有一次;他們遭到鯊魚攻擊,可尼莫艇長并沒有讓鯊魚的`詭計得逞。
他們還被兇猛的章魚包圍,可是尼莫艇長冷靜地使這次危機(jī)化險為夷;遇到冰山封路,尼莫艇長用這艘潛水艇的沖鋒角將冰山?jīng)_撞開······
每一次的困難,都考驗著阿龍由斯的意志,并且增添了他們勇往直前的銳氣。我想人的一生永遠(yuǎn)不會一帆風(fēng)順,只有敢于拼搏的人才有可能取得成功。微笑著面對苦難,用一顆樂觀的心與苦難作斗爭,唯有如此才能超越自我,創(chuàng)造奇跡。
在這本書中,我最敬佩的就是尼莫艇長,他遇事冷靜不慌亂,用一顆沉著的心去面對苦難。他雖然擁有許多財富,但他并沒有肆意揮霍,而是幫助那些需要幫助的人。也許獲取利益并不是終極目標(biāo),這樣會使人變成金錢的奴隸。真正的快樂是學(xué)會合理的利用金錢,施予需要幫助的人,必定會收獲更有意義的人生。
讀海底兩萬里有感6
海底兩萬里這本書是一本科幻小說,講述了凡爾納與鸚鵡螺號一起去探險各地,經(jīng)歷了許許多多的事情,給那些對海底不懂得的人們講述了海底的奇妙。也介紹了許許多多的魚類和珊瑚等一些海底植物,給了讀者們一種流連忘返的心情。
我隨著作者一起去探索者海底那些稀奇古怪的東西,故事是要從1966年說起,當(dāng)時海面上傳出非?膳碌墓适拢纸(jīng)過一些人的炒作引起全世界轟動,大部分探險家紛紛來到這里,想一探究竟。
凡爾納他出生在一個政治家庭,但是凡爾納他生性好玩,長大后想但一名探險家,但是他的爸爸非常反對,想要他的兒子繼承他的事業(yè),當(dāng)他聽到了這件事之后也匆匆的趕了過來。
他與同伴在尋找的'過程中不幸遇到了暴風(fēng)雨把它稱作的船給吹翻了,在那個之前他已經(jīng)和那個怪物碰過面了,他也很奇怪,那個怪物的身體很堅硬,不論他們用什么東西去扔都被彈開了,但是暴風(fēng)雨過后,這個怪物救了他,其實這個怪物也不是什么稀奇的東西,只是當(dāng)時當(dāng)?shù)氐娜藗儧]見過他,不認(rèn)識,這個被人稱作為怪物的東西就是一艘潛艇鸚鵡螺號的主人尼摩船長,是去各個地方探險的潛艇,全身是由鋼板構(gòu)成的。
鸚鵡螺號從日本海出發(fā),進(jìn)入太平洋、大洋洲,然后到達(dá)印度洋,經(jīng)過紅海和阿拉伯隧道,來到地中海。潛艇經(jīng)過直布羅陀海峽,沿著非洲海岸,徑直奔向南極地區(qū)。然后又沿拉美海岸北上,又跟隨暖流來到北海,最后消失在挪威西海岸的大旋渦中。整個航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博斗,反擊土著人的圍攻等等。但在故事中,還同時告誡人們在科學(xué)技術(shù)造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類的行為;提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的行為。
整個鸚鵡螺號的航海路程給我留下了深刻的映像,他還說出了自己的愛好即便被限制,還是不放棄,繼續(xù)堅持自己的夢想,就早在1966年凡爾納就做出了要堅持自己的夢想,我自己也難道不應(yīng)該也向他一樣堅持自己的學(xué)業(yè)夢想呢?
讀海底兩萬里有感7
我迎著清涼海風(fēng)漫步在沙灘上,手里捧著凡爾納的《海底兩萬里》,踏著淺淺的海水,望著大海的另一邊,漸漸陷入沉思;海洋有多深?海底住著什么樣的奇妙生物?浩瀚的海洋深處還有那些不為人類所知的秘密……
《海底兩萬里》是凡爾納科幻小說三部曲之一,一次傳奇的海底探險;接二連三的海洋事故引起了人們的關(guān)注,于是阿龍納斯教授受邀與“林肯”號共同追捕“海怪”,也就是尼摩船長的潛艇“鸚鵡螺”號。不幸的是教授和他忠實的仆人康賽爾以及“魚叉王”尼德蘭卻成為了尼摩的俘虜和朋友。他們跟隨“鸚鵡螺”號在海洋中進(jìn)行了二萬里的探險,途中發(fā)生了無數(shù)驚心動魄的傳奇故事。
在我眼中,作者不但是杰出的作家,還精通海洋地理。整本書都是在故事的不斷推進(jìn)中,自然地向讀者介紹了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極、北極的'海洋景觀和知識。閉上眼睛,故事中的一幕幕在我的腦海中閃過:參觀海底森林、水下采珠場,打撈神秘寶藏,造訪南極大陸和北冰洋海域,大戰(zhàn)鯊魚、章魚,反擊圍攻的土著人……這一系列新奇獨(dú)特的冒險故事都出于作者大膽的想象和生動的描寫。僅僅是四人的海底冒險故事,就引發(fā)了人們的種種遐想,令人回味無窮。最吸引我的就是“鸚鵡螺”號的船長尼摩。他在故事中始終是個謎:他為什么如此仇恨人類,以至于隱居于海底,與世隔絕?他為什么總是冒險營救普通的人?為什么會把從海底打撈的黃金珠寶送往陸地?它在陸地上時,又有什么樣的條件,使他能夠建造出,無論外部設(shè)計還是內(nèi)部裝飾都完美無比的“鸚鵡螺”號?他到底是一位精通各個領(lǐng)域的天才,還是一個殺人不眨眼的惡魔?實在令人疑惑。
忽然冰冷的雨點(diǎn)落在我的肩上,打濕了我的衣襟。我從幻想的世界里被拉回到冰冷的現(xiàn)實。
每一本好書都是一縷陽光,照亮我們前進(jìn)的道路。而《海底兩萬里》激起了無數(shù)青少年對海洋世界的向往,對未知世界的憧憬。讓我們汲取知識,向著未來進(jìn)發(fā)。
讀海底兩萬里有感8
當(dāng)我第一次翻開《海底兩萬里》這本書的時侯,我就被它深深地吸引住了。
這本書的作者是被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”的儒勒.加布里埃爾.凡爾納,他是19世紀(jì)法國著名科幻探險小說家。
這本書主要描述了:一條巨鯨震驚了全世界,法國政府派出軍艦去尋找巨鯨,卻被巨鯨碰撞,阿龍納斯教授、仆人康塞爾和捕鯨人尼德蘭被摔下了船,才發(fā)現(xiàn)巨鯨是一艘潛水艇,他們在船上經(jīng)歷了海底打獵,托列期海峽,遇到了巴布亞島的土著人,坐礁擱淺,到珊瑚墓地埋葬船上同伴,通過蘇伊士海底通道…..許多事件似乎使我們身臨其境。
作者雖未親身經(jīng)歷過這些事,但卻寫得和真實的'一樣,這必須要有一定的科學(xué)知識,并且其中的不少事物都在今天實現(xiàn)了,也表明了他的科學(xué)知識豐富。而且文中所描寫的細(xì)節(jié)十分生動有趣,也表明了作者非凡的想像力和創(chuàng)造力,這也是我們今天要學(xué)習(xí)的。
相信我,這絕對是本好書,不要錯過了。
讀海底兩萬里有感9
今年寒假,我讀了好幾本書,收獲頗多。有歷史文學(xué),有經(jīng)典散文,還有一本科幻小說,也就是我要介紹的這本《海底兩萬里》。
這本書主要講的是生物學(xué)家阿龍納斯和兩位同伴隨諾第留斯號船長尼摩一起周游海底的故事。他們從太平洋出發(fā),歷時十個月,到達(dá)南極。期間他們看到許多罕見的海生動植物和奇異景象,歷經(jīng)許多險情,像潛艇擱淺,土著人圍攻,與鯊魚搏斗……最后,當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時,阿龍納斯與同伴不辭而別,成功脫逃,把掌握的海底秘密公布于世。
作者凡爾納對諾第留斯號的描寫十分細(xì)致。船員們衣服的布料是由貝殼類的足絲織好染成古紅色的;香水是海產(chǎn)植物經(jīng)過蒸餾萃取而成;床褥是由海洋里最柔軟的大葉藻做成的;筆是用鯨魚的觸須做成的……這些在我們聽來是難以置信的,但這并不是漫無邊際的胡編亂造,而是接近于紀(jì)實資料的,并以科學(xué)為依據(jù)。我們不難看出,作者是喜歡描述神秘事物和稀奇古怪的科學(xué)細(xì)節(jié)的。書中陳述的大量數(shù)據(jù),更是對細(xì)節(jié)的有力補(bǔ)充。
這本書的景物描寫突出,情節(jié)驚險曲折、驚心動魄。例如,捕鯨手尼德·蘭在印度洋的珠場,手刃了一條兇惡的巨鯊,與同伴在大西洋與章魚血戰(zhàn)。還有諾第留斯號在南極被厚厚的冰層所困,嚴(yán)重缺氧,里面的人幾乎窒息不能生還。面對種種巨魔,他們憑借對潛艇的深入了解和眾人的智慧,最終化險為夷。
文中尼摩船長是一個帶有神秘浪漫色彩、極具吸引力的人物。他具有豐富的科學(xué)知識和駕船經(jīng)驗,他熱愛大海,設(shè)計建造了潛水艇。但這樣一個博學(xué)多識智慧之人,卻仇恨人類社會,這也使他成為了一位反對壓迫、反對剝削的英勇斗士。他追求的是人類的自由和幸福,他曾經(jīng)呼喚過:“在海里邊我不承認(rèn)什么主子,在海中我完全是自由的!彼J(rèn)為自由高過一切。他有著傳奇的.身世與美好的信仰,讓我們邊讀邊思索并不知不覺走進(jìn)了追求崇高理想的主人公的內(nèi)心世界。面對種種困難,他的人性反而更顯得堅韌,表現(xiàn)出他危機(jī)中的勇敢,逆境中的崇高,孤獨(dú)中的博大,讓這個藝術(shù)形象更加耀眼。
這本書的驚人之處在于,書中描寫的一切,都是作者依靠科學(xué)依據(jù)和自己的想象完成。例如,潛水艇、潛水衣當(dāng)時并不存在,而是在小說發(fā)表之后的若干年才被人發(fā)明,所以就這一點(diǎn),說明它具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)意義。
在追夢的道路上,我們難免遇到困難與挫折,但只要我們不放棄,巧妙運(yùn)用智慧,加上后天不懈的努力,就能越過困阻,離夢想就會更進(jìn)一步,正所謂“世上無難事,只要肯登攀”。
讀海底兩萬里有感10
這個寒假,我讀了一本很有趣的書《海底兩萬里》,作者是儒勒·凡爾納,這本書主要講述了儒勒·凡爾納等人一起海上探險,在途中發(fā)生的許多事。
這本書中我印象最深的是尼摩船長,他是比較神秘、好心的。尼摩船長帶著儒勒·凡爾納、康塞爾、尼德及水手們?nèi)キh(huán)游世界,尼摩船長的“鸚鵡螺”號潛水艇是生產(chǎn)于全國各地,這艘船總價值100萬美元。在航海期間,儒勒·凡爾納、康塞爾和尼德都懷疑過船長,他們很想逃走。
尼德是一位“捕鯨手之王”,他也是一個好心的人,比如在斯里蘭卡的采珠場,尼摩船長看見采珠人要被鯊魚掀倒了。說時遲那時快,尼德火速沖上去將鯊魚殺死了。
尼摩船長的`“鸚鵡螺”號最快時速有50海里,可以下潛到海底,可以觀看許多看不到的景象,還可以到艇外潛水。
最后,到了羅弗敦群島附近,潛艇卷入一個大漩渦,他們被甩出了潛艇,后來被一位附近的人救起了。
這本書是一本科幻小說,講述了他們經(jīng)過了太平洋、大西洋、地中海、南極……但在當(dāng)時,潛水艇是沒有的,到后來才有,這本書還告訴我們看見科學(xué)技術(shù)造福人類的同時要讓我們保護(hù)海洋,保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境,營造一個良好的生活環(huán)境。
這本書,讓我懂得了許多道理,學(xué)會了許多知識,也讓我增強(qiáng)了保護(hù)海洋的意識。
讀海底兩萬里有感11
總有一個你不知道的世界——讀《海底兩萬里》
相信讀過《海底兩萬里》的人,一定都會被那副畫面所震撼。
看似平靜的海水下總會有一個不為人知的“怪物”神出鬼沒,如飛鳥在天空中翱翔般在海洋中肆意徜徉。穿越一個又一個的海底隧道,遇見一只又一只的海底猛獸,發(fā)掘一艘又一艘的海底沉船,掠過一座又一座海底火山……它在它的主人:尼摩船長和一群水手的帶領(lǐng)下,仿佛無所不能。它帶領(lǐng)著“我”開啟了一場場嘆為觀止的海下表演,讓我們盡情感受大自然在那個我們并不了如指掌的領(lǐng)域中的鬼斧神工。
總有一個你不知道的世界。
也許它高高聳立在高空之上,也許它靜靜穿梭于浩瀚宇宙;也許它默默低伏于海水之下,也許它悄悄隱匿在地心深處……
那是一個如海市蜃樓似的地方,有著最美好的夢境,也有最空虛的憧憬。閉上了眼,仿佛美輪美奐的城市就在眼前,大廈富麗堂皇,店鋪鱗次櫛比。熙熙攘攘的人群摩肩接踵,熱熱鬧鬧的街道車水馬龍。周圍的空氣卻沒有污濁的味道,只剩下植物淡淡的清香。
那是一個如泡沫轉(zhuǎn)瞬即逝的地方,有著最柔和的真誠。客氣的點(diǎn)頭,舉手投足之間都帶著良好的家教。不大的小城中總能相遇,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)最終又回到原地。老樹的.枝椏上還掛著簡易的秋千,不知時光是否仍記得是哪家的孩子留下了清脆的笑聲。梔子花愈開愈濃,香氣愈飄愈遠(yuǎn),在遠(yuǎn)方淡成了迤邐。
總有一個你不知道的世界,被一只有力的手揉進(jìn)了某個閃著幽光的角落,或平凡,或超絕,或繁華,或隱逸。輕輕的存在于某個脫俗的世界,淺淺的笑著,淋濕在雨中,披上了一層紗。
在我們生活的現(xiàn)實中,多多少少都有著差強(qiáng)人意的不足。于是人們開始去不停地開發(fā)一個又一個的新世界,去挑選一片又一片的新土地。不知不覺間,足跡踏遍了古城,跑過了山巒,踩過了冰川,跳過了海邊……逐漸發(fā)現(xiàn)了以前從未探尋過得新的地點(diǎn),心中的領(lǐng)土卻已經(jīng)飛到了遙遠(yuǎn)的未知。
停下腳步,隨遇而安。宇宙之浩瀚,總會為自己留下一片寧靜。不是所有的美好都要占有,一味地索求只會帶來迷茫!短一ㄔ从洝分械牟遏~人無意中發(fā)現(xiàn)的世外桃源,刻意尋找時已經(jīng)無影無蹤。
世界之大,也希望留下一抹小小的自由天堂。與其一味尋找,不如止步現(xiàn)狀,為宇宙的萬事萬物都余下一個安逸的空間。
因為啊,總有一個你不知道的世界。
讀海底兩萬里有感12
在暑假的時候,我懷著無比興奮的心情讀了一本書—《海底兩萬里》,我極其喜歡這本書,因為這本書它告訴了我好多好多我并不了解的美麗的島嶼。
《海底兩萬里》這本書主要講述了一位法國著名的博物學(xué)家在考察活動結(jié)束準(zhǔn)備回國時,突然受邀請跟隨一艘捕鯨船,一同出海,去捕抓海上的不明生物。但是,在與怪物的搏斗過程中,這位法國博物家不幸掉入了大海,還有他們的同班,一同掉入了大海里,但是這時候他們要找的怪物出現(xiàn)了。而這個怪物就是一艘不為人知的潛水艇——鸚鵡螺號。之后,他們被這艘潛水艇抓去后得到了尼摩艇長的善待,只不過,他們不能隨意離開鸚鵡螺號。于是,他們便開始了海底環(huán)游。在海底,他們見到了許多從未見到過的景象。
不過,在最后的時候,他們不知經(jīng)歷了多少事情,好在他們成功的'逃離了。在《海底兩萬里》這本書里,我最喜歡的就是尼摩艇長,因為他是在我讀完這本書感受最深的人物,他是一名優(yōu)秀的工程師,他喜歡讀書。他英勇善戰(zhàn),敢于和鯊魚一決高下。在我心里尼摩艇長是一個英雄。
讀海底兩萬里有感13
我最近讀了《海底兩萬里》,這是一本兼具科學(xué)與生活的小說。
講述了主人公在一次意外情況下來到了“鸚鵡螺”號潛艇。他在水下兩萬里的航行中,見到了許許多多罕見的海燕動物、植物,還看到了千年難得一見的海洋奇觀,如:大珍珠、海洋巨蛛、巨大章魚、最深的海溝…………此書還描寫了船長的善良,機(jī)智沉著,勇于創(chuàng)新,去人所未去的地方,看人所未看的事物。
本書描寫了對“鸚鵡螺”號的大膽想象,對潛艇機(jī)械的大膽創(chuàng)新,把它組裝成了一個上得了陸地,下得了2。9萬米海溝的超級潛艇。本書主人公是一位資深的海底生物教授。他隨著勇敢的`獵鯨手——尼德和他忠誠的仆人——康賽爾意外地來到了“鸚鵡螺”號上,與“鸚鵡螺”號結(jié)下了不解之緣。他們隨潛艇來到了“海中森林”打獵,與巨大章魚做殊死戰(zhàn)斗,去采珠海岸觀看采珠人采珠…………勇敢的一行人走南闖北,與“食人鯨”做拼死斗爭。他們意外發(fā)現(xiàn)尼摩船長并不像他外表一樣冷酷,而是一個富有愛心的人。他下令捕殺殘忍殺死其它鯨群的抹香鯨,去取沉船里的金子發(fā)散給陸地上的窮人們。他還有一個已故的妻子,他為她而去攻擊那些不愛惜海燕生物和海面清潔的人!逗5變扇f里》是一本兼具海洋知識和人文道理的好書啊!
讀海底兩萬里有感14
《海底兩萬里》主要講述了這樣一個故事,有許多大船在海上碰見了一個“龐然大物”。海面上“怪獸”出沒,襲擊了國家的海輪,弄得人心惶惶。于是國家派出了“林肯號遠(yuǎn)征隊”,他們還特意邀請了教授阿龍納斯先生和他的伙伴一起去找這個“怪獸”。
當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)了這只“怪獸”的時候,他們用各種武器攻擊那只“怪獸”,當(dāng)他們知道那不是一只“怪獸”而是一艘非常大的潛水艇的時候,已經(jīng)晚了,那艘潛水艇以飛一般的速度向他們沖了過來,他們還沒來得及躲避它的撞擊,就已經(jīng)被它給撞下了船。而阿龍納指教授和他的伙伴們也被帶進(jìn)了潛水艇中,他們和潛水艇艇長尼摩在水中開啟了海洋探險之旅。
令我最深刻的觸動是,他們在南極的時候,潛水艇觸礁了。他們被困在冰山中,時間緩緩過去,直到潛水艇里剩下一絲的'空氣的時候,我們都會認(rèn)為他們就要被活活的悶死在潛水艇內(nèi),但是尼摩船長和他的船員們,卻奇跡般成功破冰而出。阿龍納斯教授和他的伙伴,全都被成功的獲救了。
這個故事告訴我們要學(xué)習(xí)阿龍納斯教授樂觀向上的精神。在生活中和學(xué)習(xí)中,我們也要保持這種良好的心態(tài)。
讀海底兩萬里有感15
疫情期間不能重返學(xué)校,媽媽就讓我把家里的書在讀讀,我又一次閱讀了法國作家儒勒,凡爾納寫的科幻小說---《海底兩萬里》。他的作品還有《格蘭特船長的女兒》《神秘島》《海底兩萬里》被稱為“凡爾納三部曲”但我還是喜歡《海底兩萬里》這本書。今天就讓我來跟大家分享一下吧!
書中敘述了阿龍納斯教授和他的.仆人賽康兒以及捕鯨大王尼德蘭一起追捕獨(dú)角鯨的過程中,被獨(dú)角鯨撞擊,三人落水到了“海怪”身上,發(fā)現(xiàn)原來是艘潛水艇“鸚鵡螺”,艇長叫尼摩。日后他們?nèi)烁崮νчL在海洋環(huán)游世界,他們在這個過程中游覽了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋級南極和北極,他們不是一帆風(fēng)順的游覽這這些地方,他們經(jīng)歷了與鯊魚搏斗經(jīng)過了冰山封路,被章魚襲擊等等困難。最后因為一個大漩渦回到陸地。
看完整本書后,我最佩服的是尼德蘭,他有一顆向往自由的心,他不會愿意過沒有自由的生活,不管待遇有多好,他說過一句話讓我記憶深刻“我們當(dāng)然會成功,只要把握好機(jī)會”這句話讓我知道,只要能夠把握好機(jī)會,做事當(dāng)然就能夠成功。今天我是真的明白了,為什么在生活中,有很多人是失敗的,就是因為在做事的時候沒有把握好機(jī)會,不好好認(rèn)真的去做,導(dǎo)致失敗結(jié)束。
我就親身經(jīng)歷過,記得那是我上小學(xué)三年級的時候,媽媽帶我去南岔的河邊玩,媽媽說河里有很多的魚,用漁網(wǎng)一兜就可以。我想這很簡單,網(wǎng)那么大的口把網(wǎng)放河里魚游來一提不就可以了,事實我一條魚也沒撈到。我不耐煩的問媽媽,“為什么我看著魚游過來了,提桿子都沒撈到魚呢?”媽媽說:“時機(jī)不對,很多時候看似簡單的事情你要是不認(rèn)真抓住那個時間去做,就錯過了,魚就游走了。要把握好魚要到網(wǎng)口的時間!甭犃藡寢尩脑挘揖头磸(fù)的嘗試了幾次,果真成功的撈上來五六條小魚。事實證明我們無論做什么事情不僅僅在于堅持和耐心,更多的是要抓住時機(jī),把我好機(jī)會才能成功。
【讀海底兩萬里有感】相關(guān)文章:
讀《海底兩萬里》學(xué)生感想08-31
海底兩萬里好句10-21
海底兩萬里的句子02-16
海底兩萬里心得05-04
讀海底兩萬里的有感04-22
讀海底兩萬里有感06-13
讀《海底兩萬里 》有感02-04
讀《海底兩萬里》有感10-22
海底兩萬里讀有感11-08
海底兩萬里讀有感07-19