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《海底兩萬里》讀后感

時(shí)間:2023-08-10 08:23:23 海底兩萬里讀后感 我要投稿

《海底兩萬里》讀后感通用(14篇)

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編整理的《海底兩萬里》讀后感,歡迎大家分享。

《海底兩萬里》讀后感通用(14篇)

  《海底兩萬里》讀后感 篇1

  在暑期讀完《海底兩萬里》之后,我似乎看到了一個海洋世界,神秘的尼摩艦長開著“鸚鵡螺號”帶著博士、康塞爾、尼德·蘭環(huán)游世界海域,他們一起合作過,解決困難,渡過難關(guān),其中他們來到了南極。南極給鸚鵡螺號帶來了一場意想不到的災(zāi)難,為了求生,團(tuán)隊(duì)的力量發(fā)揮到了極致,大家萬眾一心克服了困難。在危急時(shí)刻,康塞爾和尼德·蘭保空氣留給先生,表現(xiàn)出人與人之間的'友誼,我覺得就是因?yàn)槿伺c人之間的友誼、信任使大家度過一個又一個的難關(guān),我讀完之后覺得人與人之間應(yīng)該珍惜友誼,相互信任應(yīng)該堅(jiān)持下去。

  《海底兩萬里》讀后感 篇2

  《海底兩萬里》是法國著名的科幻小和冒險(xiǎn)小說家凡爾納寫的。他每天都在幻想,雖然他不能親身體驗(yàn),但是他卻從來沒有停止對大海的向往。他沒有到過海底,但是他把海底的景色寫得非常的.生動。凡爾納寫他在海底,讓我想到了媽媽帶我去海南,看見一片海,海是碧藍(lán)碧藍(lán)的,就像一面鏡子。 我也坐過潛水艇去過海底,海底有五顏六色的小魚,也有白色的貝殼,還有紅色的珊瑚……

  我長大以后也要像凡爾納書中的主人公一樣,去海底冒險(xiǎn),去看看我不知道的海怪,騎在鯨魚背上等等。小時(shí)候我很怕海,可去了海底,我就不怕海了。因?yàn)楹5缀芷,所以我很喜歡海。

  《海底兩萬里》讀后感 篇3

  由于這個寒假有些不一樣,人們只能待在家里,盡量少去走動,我在家里寫完作業(yè)后,看見書桌上有一本“塵封”的書——《海底兩萬里》我懷著一顆好奇的心去觀看。

  故事發(fā)生在1866,一個巨大的海底生物,并且活動異常靈活,速度快的驚人,許許多多船長一次又一次的遇見他,就連許多科學(xué)家都無法解釋這一神秘“怪物”!

  于是,我們的主角阿龍納斯教授帶領(lǐng)著他的團(tuán)隊(duì)去消滅這個怪物!他和團(tuán)隊(duì)聚集于林肯號,商量著用什么辦法,但是最后還是以失敗告終,他們還有一位尼德蘭水手來到尼莫的船上,海底旅行在逃跑路上。

  故事中我最喜歡“美麗的海森林”這章,這里主要描寫了作者在克里斯波森林的旅行,海底森林各種各樣的生物讓人目不暇接,神秘的小魚,發(fā)光的.珊瑚礁,在水里漫步時(shí),遇見這些美景,真是讓人心曠神怡!這可能是尼摩船長最引以為傲的領(lǐng)地吧,因?yàn)檫@不僅美,讓人向往,還表達(dá)了船長想創(chuàng)建一個溫暖,美麗,沒有戰(zhàn)役的家園啊!這應(yīng)該是船長最大的愿望了!

  作者儒勒·凡爾納被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家。我想,他可能不僅僅想給讀者帶去科學(xué)知識,還想為人民帶來一些道理吧!

  《海底兩萬里》讀后感 篇4

  讀完《海底兩萬里》這本書,突然有一個愿望。就是希望隨尼摩船長一起探盡海底所有的秘密,可恨沒有阿龍納斯教授的好運(yùn)。

  《海底兩萬里》是一本講述科學(xué)家探索海底世界的故事。他們?nèi)チ藦V闊的海底森林、瓦尼科羅群島、美麗的珊瑚王國,又穿越極地冰帶,抵達(dá)南極點(diǎn),最終來到大西洋,經(jīng)歷了生與死的考驗(yàn)。

  這本書是由少年兒童出版社出版的,是中外兒童的經(jīng)典讀物。我看后,深深被無邊無際的'大海所吸引,感到海底真奇妙,眾多的動物、植物和礦產(chǎn)資源,讓我大開眼界。

  在航行過程中,他們還發(fā)生了一次意外事故:船被冰山撞擊觸礁,在全船人員團(tuán)結(jié)齊心的努力下,終于戰(zhàn)勝了困難,我為他們的勇氣和智慧感到驕傲。

  從這本書中,我也知道了海底世界還有很多未知的秘密,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和探索,我想,我現(xiàn)在一定要學(xué)好知識,打好基礎(chǔ),為將來探索海底的奧秘創(chuàng)造條件。

  《海底兩萬里》委實(shí)是一本經(jīng)典名著,而在現(xiàn)代,卻很少見到這樣的經(jīng)典名著,那些浮華的東西倒是很多,真是可惜得很!

  《海底兩萬里》讀后感 篇5

  《海底兩萬里》主要講了一艘潛水艇在千奇百怪的海洋世界旅行的事。

  《海底兩萬里》的.主角是阿尤納斯和尼摩船長,才開始大家都認(rèn)為那艘潛水艇是海怪,他們不停的追擊潛水艇,可是不但沒有抓住海怪還差點(diǎn)把自己的性命都搭上去了,阿尤納斯和他的仆人和尼德都掉落在潛水艇里了,他們從此只能在潛水艇上生活,而且還必須聽從尼摩船長的。

  尼摩船長代領(lǐng)他們見識了各種的貝殼和水母,他們還看見了海底的森林,海底世界真是無奇不有啊。

  他們在島上吃到了人間美味,他們還做出了西米面條,真是太神奇了。

  他們捕捉過鯊魚,他們看過海底火山,他們還看過毀滅的城市。

  …………

  看了《海底兩萬里》我知道了海底的千奇百怪各種各樣的魚類……

  《海底兩萬里》讀后感 篇6

  你聽說過一個叫尼摩船長的人嗎?讀過海底兩萬里的人就知道,尼摩船長就是其中的的重要主人公。并且因?yàn)樗某霈F(xiàn),在十九世紀(jì)中,沿海的村民們都幾乎對“海怪”十分害怕。并且家戶喻曉,無人不知;在當(dāng)時(shí)的政府里,就是因?yàn)槌霈F(xiàn)這個海怪,美國政府還曾經(jīng)聲明要在紐約組織討伐軍清滅這個“海上毒瘤”。并且擁有二級戰(zhàn)艦“林肯號很快蓄勢待發(fā)!濒~叉王“尼德·蘭也來到林肯號。但是尼德·蘭卻懷疑這個是不是海怪。因?yàn)槠胀ǖ莫?dú)角鯨是不會用它的.尾巴和牙齒咬碎有鋼板的船的。

  由于一次意外,我和尼德·蘭以及我的仆人都落入尼摩船長手里,可是,尼摩船長卻絲毫沒有放我們的想法,并且還說等幾個月,或者幾天就可以放我們出來了。在于他們相處的時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn),尼摩船長一點(diǎn)不喜歡陸地,并且稱我們是”野蠻人“。我想,他一定是因?yàn)橛行氖滤杂憛掙懙匕?但是,和尼摩船長相處的日子里,我卻發(fā)現(xiàn),尼摩船長的心幾乎屬于海洋。但是,尼摩船長卻并不是討厭他的家鄉(xiāng),只是因?yàn)槟承┦虑槎选?/p>

  《海底兩萬里》讀后感 篇7

  近來,我細(xì)讀了凡爾納的《海底兩萬里》。這是一本十分有意思的書,其中最打動我的內(nèi)容莫過于冰山這一節(jié)了。

  他們航行在人煙稀少的南極地區(qū),在回來的路上,他們卻不幸被冰山困住,幸運(yùn)的是,他們最終還是用智慧拯救了自己的生命。

  這是多么驚心動魄的一刻啊!想想他們,在危險(xiǎn)的情況下,他們頭腦清醒,用智慧戰(zhàn)勝了困難。那我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難來臨的時(shí)候沒有勇氣去面對、去戰(zhàn)勝它。

  而《海底兩萬里》給了我一些勇氣,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱險(xiǎn)的精神!

  《海底兩萬里》雖然只是一本冒險(xiǎn)小說,但它卻給了我許多的勇氣,它讓我勇敢地去面對現(xiàn)實(shí),不要成為一個膽小怕事的縮頭烏龜!

  同學(xué)們,讓我們一起搭上這艘奇妙的'潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船吧!還有許多新鮮刺激的事物等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。

  來吧,讓我們一起去探索,一同走進(jìn)《海底兩萬里》的世界。

  《海底兩萬里》讀后感 篇8

  人類對未知世界充滿了好奇,人類探索太空,探索沙漠和南北極,《海底兩萬里》這本書又把我?guī)нM(jìn)了神秘的海底世界。

  這是一本科幻小說,講述了法國生物學(xué)家阿龍納斯教授和兩個助手康賽爾、尼德。蘭在太平洋上追蹤海怪,令他們沒想到的是,海怪是一艘潛水艇——“鸚鵡螺”號。他們?nèi)嗽谧粉櫟腵過程中不慎落水了,被“鸚鵡螺”號好心的尼摩船長救了,從此開始了一段神奇的海底旅行。他們品嘗了豐富的海產(chǎn)品,參觀了設(shè)施齊全的“鸚鵡螺”號,還去海底森林狩獵,遭遇了水族部隊(duì),還觀賞了海底的稀世珍寶,看到了足球那么大的珍珠……他們的奇妙旅行真是讓我羨慕。

  我真要感謝這本書呀!雖然我們此刻還不能有條件去海底旅行,但這本書卻像盡職的導(dǎo)游一樣,帶我領(lǐng)略了海底的神奇,還教給了我許多知識。書中的人物也十分勇敢,具有冒險(xiǎn)精神,他們遇到了巨型章魚,北冰洋風(fēng)暴,也毫不畏懼,迎難而上。這本書激勵我好好學(xué)習(xí),開闊眼界,完美的未知世界就在前面等我們呢!

  《海底兩萬里》讀后感 篇9

  書籍是一把打開知識大門的金鑰匙。書籍是一片廣闊的海洋,等待著我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn)。書籍是一瓶神奇的藥水,可以灌溉我們的大腦,使我們的大腦更加充實(shí)。

  《海底兩萬里》這本書使我受益良多,這書講述的故事起始于人們在海中發(fā)現(xiàn)了一條疑似獨(dú)角鯨的不明物體。這個不明物體在海上造成了多起神秘事故,造成了人們航海時(shí)的恐慌。所以政府才派出捕鯨船捉拿這條疑似巨大獨(dú)角鯨的不明物體。

  阿羅納斯等人發(fā)現(xiàn)這不是一個不明物體,而是一艘巨大的潛水艇。他們上了這艘巨大的潛水艇,就開始了漫長的航海漂流旅途。途中他們遇上了種種困難,最后在內(nèi)德·蘭德的帶領(lǐng)下,阿羅納斯等人逃離了這條巨大的潛水艇。故事的情節(jié)跌宕起伏、引人入勝。

  阿羅納斯與尼摩船長的智慧,內(nèi)德·蘭德的'勇敢,孔塞伊的忠誠,給“鸚鵡螺”號添加了絢麗的光彩,人物的形象惟妙惟肖。我要像他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的勇敢,學(xué)習(xí)他們的毅力,學(xué)習(xí)他們不肯屈服的氣魄!

  書籍對我們來說就是一面鏡子,它反射出我們內(nèi)心深處人性的光輝,更折射出了我們今后努力的方向。

  《海底兩萬里》讀后感 篇10

  在快樂的暑假里,我讀了一本很有意義的書:《海底兩萬里》.

  雖然對書中的內(nèi)容不是特別的明白,但對其中所描述的神秘的海洋奇觀深深的吸引著,對寫這本書的叔叔充滿著敬佩之心,也被其中的各大洋有了一些了解,對海底的動植物,海底洞穴、暗道與人們至今沒發(fā)現(xiàn)的遺址充滿了向往,書中包含了很多科學(xué)知識,地理、文化、地質(zhì)學(xué),這么多的知識,這本書里都有。

  作者通過阿龍納斯先生的仆人,知識面很廣的,愛給動物分類的康塞爾,告訴我們海洋的知識,與海洋里的奧妙。如紅海一種名叫三棱藻的微小生物,它分泌出的黏液是造成紅海的顏色像血一樣的紅的`原因。還有許多許多我們不知道的知識,通過這本書我都知道了。

  當(dāng)然,對于我現(xiàn)在這個年紀(jì)要想真真切切明白體會,我想還需時(shí)日吧,但我想多讀書,多提問,多思考,這一定是沒錯的,所以我相信,在不久的將來,我們也能造出像鸚鵡號那樣優(yōu)秀的船只。《海底兩萬里》你讓我了解了這個大千世界無奇不有,也了解了冰山,冰海,冰縫的成因與景致,讓我如同身臨其境。真是一本好書~

  《海底兩萬里》讀后感 篇11

  《海底兩萬里》——這是一本好書,我要推介給大家!逗5變扇f里》這是一本科幻小說,講述了一位教授和尼摩船長坐鸚鵡螺號去海底探險(xiǎn),刻服了種種困難,穿過了大西洋、太平洋······,經(jīng)歷了一次次冒險(xiǎn)。

  這本書是多么有趣。〈L和教授的一次次探險(xiǎn)、刻服了種種困難,這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。我想:我們的身邊是不是也有這樣的人呢?通過困難來實(shí)現(xiàn)愿望,可是有些人卻很懶,只想不勞而獲,這種人要是再這么懶下去,大腦就不會運(yùn)動了,不會觀察、不會思考了,雙手什么也不會做了,一直到最后連飯也不會吃了,這多么可怕!人不是一生下來就這么懶的,是不肯動腦筋造成的。小朋友請你為你的將來想一想:如果那時(shí)得你什么事都不會做,你會怎么辦呢?

  這本書講述了一個道理:當(dāng)他們遇到困難的'時(shí)候,他們沉著冷靜,齊心協(xié)力地度過難關(guān)。我要向他們學(xué)習(xí)。這真是一本奇妙的書!(許廣軒)

  《海底兩萬里》讀后感 篇12

  凡爾納的作品是我所十分喜愛的。之前看過他寫的《神秘島》,讓人覺得眼前一亮。

  這篇小說敘述了法國生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的'故事。這件事發(fā)生在1866年,當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只“龐然大物”,斷定它為獨(dú)角鯨,他在追捕過程中得知,其實(shí)這只龐然大物并非什么“獨(dú)角鯨”,而是一艘堅(jiān)固、結(jié)構(gòu)巧妙的潛水船。

  就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開始和書中的主人翁探險(xiǎn)者生物學(xué)家阿龍納斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇,開始了充滿傳奇色彩的海底之旅一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見的海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理知識。

  作者還獨(dú)具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時(shí)而將讀者帶入險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)美妙的境界,波瀾壯闊的場面描繪和細(xì)致入微的刻畫交替出現(xiàn),讀來引人入勝。

  《海底兩萬里》讀后感 篇13

  《海底兩萬里》是著名作家凡爾納三部曲中的一部,這本書之所以成為世界名著,不僅僅是在文學(xué)方面的寫作水平很高,更重要的`是想象力的奇特,值得所有人學(xué)習(xí)。

  我也是最近才讀了這本書,由于知識有限,對書中的部分文字了解的不是很透徹,但仍然非常喜歡書中的故事。內(nèi)容主要講述了鸚鵡螺號潛艇的故事,讓我們看到了書中主人公的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,真是驚心動魄,險(xiǎn)象環(huán)生。

  作為一個小學(xué)生,我覺得閱讀名著可以提升自己文學(xué)素養(yǎng),因此我推薦大家讀這本書!

  《海底兩萬里》讀后感 篇14

  這個作品是凡爾納三部曲中的第二部,凡爾納,十九世紀(jì)法國著名的科幻小說家,冒險(xiǎn)小說家,據(jù)作家詩人代表作為“三部曲”——《格蘭特船長的.兒女》《海底兩萬里》《神秘島》他的作品對科幻文學(xué)有著深深的影響,因此他被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”和“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”。

  故事發(fā)生在1866年,博物學(xué)家阿羅納斯特以及仆人參參加科學(xué)考察的活動,當(dāng)時(shí)海上出現(xiàn)了一只疑似獨(dú)角鯨的怪物,結(jié)束后接動了美國海軍部的邀請,參與怪物的追捕,在過程中,他們與捕捕鯨手不幸落水之后,發(fā)現(xiàn)了潛艇,潛艇船長尼摩為了保守潛艇的秘密,要求他們不準(zhǔn)離開他們,只好與潛艇一起周游各大洋。

  這個作品可以說是凡爾納的巔峰之作,他將對海洋的幻想發(fā)揮到了極致,表現(xiàn)了人類通過科學(xué)技術(shù)認(rèn)識和駕馭海洋的信心,也體現(xiàn)了科學(xué)思想,正義思想和環(huán)保思想。

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