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讀《海底兩萬(wàn)里》有感

時(shí)間:2024-04-08 17:45:22 賽賽 海底兩萬(wàn)里讀后感 我要投稿

讀《海底兩萬(wàn)里》有感(通用33篇)

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì),為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編精心整理的讀《海底兩萬(wàn)里》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

讀《海底兩萬(wàn)里》有感(通用33篇)

  讀《海底兩萬(wàn)里》有感 1

  《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)著名作家凡爾納所作,它與《格蘭特艇長(zhǎng)的兒女》和《神秘島》并稱為“凡爾納三部曲”。《海底兩萬(wàn)里》是一封來(lái)自大海的神秘邀請(qǐng)函,盡顯著海底的奇特與誘惑。

  這部小說(shuō)主要講的是鸚鵡螺號(hào)潛艇的故事。1866年,海上發(fā)現(xiàn)了一頭疑似獨(dú)角鯨的大怪物,而阿羅納克斯教授以及他的仆人龔賽伊也受邀參加追捕,最終因?yàn)椴饿L手尼德·蘭失足,他們才發(fā)現(xiàn)這個(gè)他們所說(shuō)的獨(dú)角鯨原來(lái)是一艘巨大的潛水艇,名叫“鸚鵡螺號(hào)”。在這之后,教授三人和這艘潛艇的艇長(zhǎng)尼摩艇長(zhǎng)一起進(jìn)行了一次海底之旅。

  在這次海底旅行中,我認(rèn)為最精彩的環(huán)節(jié)是鸚鵡螺號(hào)到達(dá)南極的時(shí)刻了。每當(dāng)讀到這一章時(shí),我都激動(dòng)萬(wàn)分。每當(dāng)讀到鸚鵡螺號(hào)被困在冰中,尼摩艇長(zhǎng)和教授一行人因缺氧差點(diǎn)失去生命時(shí),我便在心中默默為他們加油;當(dāng)他們沖破冰層重回地面時(shí),我真心為他們高興。尤其是那時(shí)尼摩艇長(zhǎng)在南極點(diǎn)上說(shuō)過(guò)的話“再見(jiàn)了,太陽(yáng)!消失吧,你這顆光芒四射的恒星!在這片未被冰封的海面安息吧!讓六個(gè)月的黑暗將陰影籠罩我的領(lǐng)土吧!”每每讀到此處,我的眼前就仿佛浮現(xiàn)出尼摩艇長(zhǎng)驕傲、自豪的神情,我感同身受著他的激動(dòng),感同身受著這神秘、刺激的海底之旅。

  在故事里的所有人中,我最喜歡的人是尼摩艇長(zhǎng)。他是鸚鵡螺號(hào)潛艇的艇長(zhǎng),身份神秘,知識(shí)淵博,他同時(shí)也舉止高雅,威嚴(yán)冷峻,具有正義感,熱愛(ài)海洋。但他痛恨人類(lèi),執(zhí)行著無(wú)人知曉的計(jì)劃,但這也并沒(méi)有消除他的人性,他為在旅行中失去的'兩個(gè)伙伴傷心,他也是一個(gè)值得同情的人。

  在此之外,《海底兩萬(wàn)里》也給我們講解了各種各樣的海底知識(shí),描述了神秘奇特的海底美景,海底世界時(shí)而險(xiǎn)象叢生,千鈞一發(fā),時(shí)而景色優(yōu)美令人陶醉。它寫(xiě)出了人們那時(shí)對(duì)海底的幻想與向往,那其中夾雜著豐富的知識(shí)道理,更是讓人大飽眼福,驚嘆不已。這樣的一部小說(shuō),即使再次讀來(lái),也依然讓人回味無(wú)窮。

  這封來(lái)自大海的邀清函,帶著我徜徉海底的美麗風(fēng)光,激勵(lì)著我努力向上。

  讀《海底兩萬(wàn)里》有感 2

  在人類(lèi)還沒(méi)有發(fā)明電報(bào)時(shí),而他小說(shuō)中的人已經(jīng)在用電報(bào)傳遞消息,在人類(lèi)還沒(méi)有登上月球,遙游太空時(shí),而他小說(shuō)中的人物已經(jīng)登上月球了,在人類(lèi)還沒(méi)有制造潛水艇時(shí),他小說(shuō)中的`人物

  已經(jīng)自由航行在海洋中了……

  他就是儒勒.凡爾納。海底這個(gè)不為人知的世界,在他的筆下被刻畫(huà)得淋漓盡致,妙趣橫生。

  本文主要講述了阿龍納斯教授在追尋怪物時(shí),不幸掉入海中,被“鸚鵡螺號(hào)”所救,在無(wú)法逃脫的情況之中,與尼摩船長(zhǎng)一起探險(xiǎn)。他們從險(xiǎn)境脫身,與無(wú)處不在的危險(xiǎn)斗智斗勇,最終,他們回到了故鄉(xiāng)。

  這豐富多彩的歷險(xiǎn),更重要的是讓我們明白:唯有始終努力,才能成就輝煌。

  讀《海底兩萬(wàn)里》有感 3

  在讀這本書(shū)之前,我只能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)知道海底是怎樣子的,那遼闊的海洋洋底并不是平坦的,而是和起伏多變的大陸一樣。山巒重疊,異峰突起,大大小小的平頂山寬廣的海底高原,但是它還有危險(xiǎn)的一面海洋。上海里是一片漆黑,嗜血,兇殘的鯊魚(yú)在里面游蕩,張牙舞爪的水母也在里面,據(jù)說(shuō)有的水母的'觸手最長(zhǎng)可以達(dá)到30米左右。

  書(shū)中的海底是我聞所未聞的。

  “海底的景象也和上回的海底森林大不相同,沒(méi)有細(xì)沙,海草,更沒(méi)有森林,一眼望去,盡是各式各樣毫無(wú)止境的珊瑚叢。真可是說(shuō)一片難得的珊瑚森林。”

  這本書(shū)主要講述1866年的時(shí)候,有人認(rèn)為在海上見(jiàn)到了一條獨(dú)角鯨,法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號(hào)的潛艇,并且?guī)е腿丝蒂悹柡鸵粋(gè)捕鯨手跟隨尼摩船長(zhǎng)乘坐這艘潛艇在海底坐了兩萬(wàn)里的環(huán)球探險(xiǎn)旅行。

  他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,進(jìn)入大西洋,看到許多罕見(jiàn)的海生植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺土著人。圍攻,同鯊魚(yú)搏斗,冰山封路,章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情。最后,當(dāng)潛水艇達(dá)到挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,把他所知道的秘密公布于世。

  尼摩船長(zhǎng)真是一個(gè)充滿秘密色彩的人物,為什么說(shuō)他秘密呢?因?yàn)樗莻(gè)不明國(guó)籍的人,而且自稱跟整個(gè)人類(lèi)斷絕了關(guān)系,只知道他身材高大,神情自信堅(jiān)毅,而且是一位工程師。尼摩船長(zhǎng)教導(dǎo)我們遇事要冷靜啊,龍納斯教授教導(dǎo)我們,要樂(lè)于探索?蒂悹柦虒(dǎo)我們,要做人忠誠(chéng),尼摩船長(zhǎng)教導(dǎo)我們,遇事要勇敢面對(duì)。我覺(jué)得作者是一個(gè)預(yù)言家,因?yàn)樗趯?xiě)書(shū)的時(shí)候并沒(méi)有發(fā)明出潛水艇,但是在書(shū)中卻提到了,真是令人佩服。

  讀《海底兩萬(wàn)里》有感 4

  《海底兩萬(wàn)里》的作者是儒勒·凡爾納,講述了法國(guó)人阿羅納克斯,一位動(dòng)物學(xué)家,應(yīng)邀赴美參加一項(xiàng)科學(xué)考察活動(dòng)。當(dāng)時(shí)海上出現(xiàn)了一只怪物,如果單單是怪物可能不會(huì)引來(lái)太多的關(guān)注,但是在它撞破了大大小小三千只船只,包括著名的“斯科蒂亞”號(hào),“莫拉維揚(yáng)”號(hào)之后,全歐洲都轟動(dòng)了。阿羅克納斯考察完正準(zhǔn)備回國(guó),就受到里美國(guó)海軍部法拉格特艦長(zhǎng)的邀請(qǐng)一同乘坐驅(qū)逐艦“亞伯拉罕·林肯”號(hào)前去殺滅那只海怪,阿羅克納斯興致勃勃的和他的仆人孔塞伊出發(fā)了。

  誰(shuí)知,天有不測(cè)風(fēng)云,驅(qū)逐艦被消失了六個(gè)月的海怪撞壞了,阿羅克納斯、孔塞伊和一位名叫內(nèi)德·蘭德的捕鯨人被拋到了怪物背上可驅(qū)逐艦卻緊急返回了。這時(shí)阿羅克納斯發(fā)現(xiàn)這并不是什么海怪鯨魚(yú),而是一艘潛艇!阿羅克納斯、孔塞伊、內(nèi)德受到了艇長(zhǎng)內(nèi)莫盛情款待,并且隨著這艘“鸚鵡螺”潛水艇一同展開(kāi)了為時(shí)十個(gè)月的海底旅行,他們漫步了海底平原,參觀了海底森林、瓦尼科羅群島、珊瑚王國(guó)、希臘群島、維哥灣、亞特蘭蒂斯、海底煤礦、馬尾藻海、南極,經(jīng)過(guò)了阿拉伯隧道,參加了大屠殺,大戰(zhàn)章魚(yú)、抹香鯨。內(nèi)德煽動(dòng)阿羅克納斯、孔塞伊一起乘坐小船逃離這個(gè)與世隔離的潛艇,就在他們逃跑時(shí),“鸚鵡螺”號(hào)遭遇了邁爾海峽漩渦與“鸚鵡螺”號(hào)失去了聯(lián)系,并被沖上了海岸。阿羅克納斯獲救后記錄下了全部歷程。

  這本書(shū)讓我懂得了許多的道理,也讓我開(kāi)了不少眼界,比如以前我不知道太多海底的`魚(yú)類(lèi),貝類(lèi)等等,現(xiàn)在也知道了許多,長(zhǎng)須鯨,霸王章魚(yú),還有一些地理知識(shí),例如黑水形成,南極浮冰,也知道了一些不知名的小島,瓦尼科羅群島,希臘群島。

  也讓我知道了待人之道,看清了人世間的險(xiǎn)惡,懂得了友誼的重要性。這是我讀過(guò)的最有意思的書(shū)之一,讓我受益匪淺!

  讀《海底兩萬(wàn)里》有感 5

  我曾看過(guò)無(wú)邊無(wú)際的草原,遼闊得讓人心潮澎湃,仿佛天地都是自己的;我曾去過(guò)蔥蔥的森林,清新脫俗的花朵高大粗壯的樹(shù)木,流水淙淙,余音裊裊,讓人回味無(wú)窮。但這都抵不過(guò)我對(duì)大海的向往,波譎云詭,幽奧迷離,尤其在讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)后,心中的神往越發(fā)越強(qiáng)烈了。

  故事發(fā)生于1866年,阿龍納斯剛結(jié)束在美國(guó)的一項(xiàng)艱苦的科學(xué)考察,同時(shí),“海怪”事件鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng),阿龍納斯受美國(guó)海軍部的邀請(qǐng),加入了“林肯號(hào)”的遠(yuǎn)征。在途中,阿龍納斯和他的仆人龔賽伊結(jié)識(shí)了位新的朋友,捕鯨大師奈德·蘭。但在遇到“海怪”時(shí),三人不慎成為了“海怪”的俘虜!原來(lái)這不是什么海怪,其實(shí)是一個(gè)叫“鸚鵡螺號(hào)”的潛水艇,尼摩艇長(zhǎng)為了保守秘密,宣布他們?cè)诖鲜亲杂傻,但永不得離開(kāi)艇上。就這樣,他們展開(kāi)了一次奇妙的海底之旅。

  他們一路上經(jīng)過(guò)了許多奇特的景觀,遇到形形色色的生物。在海底森林狩獵,潛艇擱淺,大戰(zhàn)章魚(yú),珊瑚棺材,來(lái)到地中海,缺氧……各種奇異的事情發(fā)生,讓人看一遍又一遍欲罷不能。

  最讓我感動(dòng)的是,他們被冰山圍困,靠著艇上的氧氣,換著出去鑿冰塊,艇上的人只能用渾濁的氧氣,只有出去鑿冰的人才可以用新鮮氧氣。到最后,氧氣實(shí)在不夠用了,阿龍納斯已經(jīng)缺氧暈倒了,是龔賽伊和奈德·蘭將最后一點(diǎn)氧氣,給了阿龍納斯,這么珍貴的友誼,怎么能不珍惜?

  這本書(shū)寫(xiě)得最多的.便是海底了。光線由而上穿透海水,瑰麗奇幻,各種各樣的魚(yú)爭(zhēng)奇斗艷,仿佛在開(kāi)一場(chǎng)燈會(huì)。眸里的潑墨江南,一恍化為了大海的碧藍(lán)汪洋,清新海風(fēng),不再沉浸于陸地上的燈紅酒綠,紙醉金迷,只陶醉于大海的波闌壯闊,從一而終。

  他讓我認(rèn)識(shí)了熱愛(ài)科學(xué)的阿龍納斯教授,善良勇敢的尼摩船長(zhǎng),忠心耿耿的仆人龔賽伊,為他人著想的奈德蘭,每個(gè)人我都同那晶瑩的浪花,烙入心底,陪我一同在海底邀游?v至海底兩萬(wàn)里,終見(jiàn)穹頂三千光。

  讀《海底兩萬(wàn)里》有感 6

  我想人人都有自己喜歡的書(shū)吧,我最喜歡的一本書(shū)就是《海底兩萬(wàn)里》。

  我之所以喜歡這本書(shū),是因?yàn)檫@本書(shū)既驚險(xiǎn)又刺激。說(shuō)驚險(xiǎn),如潛水艇在水下被大冰山擋住的時(shí)候,全艇人員在缺少氧氣的.情況下,困在水下兩天半,可大家都沒(méi)有死,真是九死一生啊!說(shuō)刺激,如艇長(zhǎng)和教授出艇,在水下森林里打獵的時(shí)候碰上一只大白鯊,可是它剛張開(kāi)血盆大口,就被艇長(zhǎng)一槍打死了。

  看了這本書(shū),我還有許多問(wèn)題要問(wèn):教授和獵手為什么要逃走?潛艇為什么不怕大炮轟它?等等。我也十分佩服凡爾納,佩服他能寫(xiě)出那么多,那么好的書(shū)。

  青少年朋友們,愛(ài)好書(shū)吧!它是你最真誠(chéng)的朋友,永遠(yuǎn)。

  讀《海底兩萬(wàn)里》有感 7

  昨天妹妹把小的收納箱拿出來(lái),把里面的書(shū)都給拿了出來(lái)放在我的床上。我走過(guò)去便看到了以前的一本課外閱讀—《海底兩萬(wàn)里》。

  我又認(rèn)認(rèn)真真地看了一次,它那引人入勝的情節(jié)再次把我深深的吸引了進(jìn)去。這本故事書(shū)講述的是一群船員和一只巨型海怪搏斗的故事。故事里,一條船在海上航行,突然撞到了一個(gè)無(wú)人知曉的“暗礁”,留下了缺口。這個(gè)“暗礁”還會(huì)移動(dòng),一會(huì)在這里一會(huì)在那里,船上的船員們也發(fā)生了很多流血的沖突。他們向陸地上求救,科學(xué)家們收到求救后立即趕到出事海域,冒著生命危險(xiǎn)去捕捉和研究這個(gè)怪物。盡管他們遇到了許多難以想象的困難,但最終他們都頑強(qiáng)克服了。

  看到這里我就想到了我自己,在以往的學(xué)習(xí)中,我也碰到過(guò)很多的困難,特別是數(shù)學(xué),有的題目我一看覺(jué)得困難就不想去動(dòng)腦,就想放棄。比如我看到很難的選擇題、計(jì)算題或者解答題時(shí),就會(huì)去問(wèn)媽媽或者爸爸。通過(guò)這次再次看了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),我受到了很深刻的教育,我遇到的困難只是知識(shí)方面的',比科學(xué)家們遇到的困難小很多很多,和他們相比,我這點(diǎn)困難又算什么困難?

  我現(xiàn)在知道了不管今后遇到的是“數(shù)學(xué)”還是“語(yǔ)文”方面的困難,我都應(yīng)該想盡辦法去克服它們,不能投機(jī)取巧,應(yīng)該一步一步的把所有的基礎(chǔ)打牢,這樣才能成為勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人。我一定要好好學(xué)習(xí),這樣以后才能探索神奇的科學(xué)世界!

  讀《海底兩萬(wàn)里》有感 8

  今年假期,我讀了《海底兩萬(wàn)里》這部科幻巨著,我和阿龍納斯三個(gè)人乘坐著“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇開(kāi)始了歷時(shí)10個(gè)月,航程兩萬(wàn)法里的海底之旅。

  我們經(jīng)過(guò)了太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋,南北極,其中我印象最深的有海底打獵!胞W鵡螺”號(hào)撞暗礁擱淺,阿龍納斯三人在陸地上度過(guò)了兩天,海底葬禮、捕海牛、肉搏大鯊魚(yú)、冰山封路、肉搏大章魚(yú),擊沉戰(zhàn)艦等。要知道凡爾納時(shí)代沒(méi)有什么潛水艇,甚至連電燈都沒(méi)有,我贊嘆凡爾納的想象力,竟然能想象出未來(lái)世界。后來(lái)人們受到了凡爾納的啟發(fā),造出了潛水艇,電燈等。

  書(shū)中“鸚鵡螺”號(hào)的艦長(zhǎng)尼摩是個(gè)神秘的'人物,誰(shuí)也不知道他是哪個(gè)國(guó)家的,他到底遭受了人們?cè)鯓拥钠群。他性格有許多矛盾,他知識(shí)淵博,打造了“鸚鵡螺”號(hào),他沉著冷靜,讓“鸚鵡螺”號(hào)一次次脫險(xiǎn),他熱情善良,為了一個(gè)素不相識(shí)的采珠人的生命安全,冒著生命危險(xiǎn)肉搏大鯊魚(yú),把滿滿一袋珍珠送給了采珠人,他勇敢,肉搏大章魚(yú),因?yàn)橥榈臓奚鳒I,他冷酷無(wú)比,擊沉戰(zhàn)艦,讓艦上所有水手葬生海底。他身上既有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn),就象我們一樣,要改正缺點(diǎn),成為一個(gè)品格高尚的人。

  同時(shí),凡爾納告誡人們,不要濫殺濫捕,就像文中所說(shuō)的一樣:“如果人類(lèi)再毫無(wú)節(jié)制地野蠻捕殺,總有一天會(huì)讓海洋中的最后一頭鯨魚(yú)都銷(xiāo)聲匿跡的。”我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,不能再無(wú)窮無(wú)盡地捕殺了,這樣下去,我們的家園總會(huì)被破壞的。

  讀完小說(shuō),我心里還是有許多疑惑不解的地方:比如阿龍納斯三人到底是怎樣逃出北冰洋大風(fēng)暴的,“鸚鵡螺”號(hào)的命運(yùn)怎么樣?尼摩艇長(zhǎng)還活著嗎等。這些問(wèn)題小說(shuō)里都沒(méi)有解答,但這看似不完美的結(jié)局,卻給了我無(wú)窮的遐想,這可比那些直接說(shuō)答案的小說(shuō)神秘多了!

  讀《海底兩萬(wàn)里》有感 9

  《海底兩萬(wàn)里》是“科紅小說(shuō)之父”儒勒·凡爾納創(chuàng)作的一部科學(xué)與幻想的杰作。講述了主人公自然科學(xué)家阿龍納斯乘坐“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇在海底的的所見(jiàn)所聞。

  我們跟隨阿龍納斯一起遨游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極、北極.....見(jiàn)到了很多海底森林、海底煤礦......更重要的是,這一路上學(xué)到了很多比如:地理、地質(zhì)知識(shí)、光的折射,還有珍珠的分類(lèi)和采集等。

  書(shū)中有很多個(gè)性鮮明的人物,比如:暴躁的尼德蘭,忠誠(chéng)的康塞爾......其中,令我印象最深的是尼摩艇長(zhǎng)。

  尼摩艇長(zhǎng)是一個(gè)迷一樣的'人物,是一個(gè)浪漫、神秘的人,他性格陰郁卻又知識(shí)淵博;他生性冷酷,又十分善良,他看到朋友死去,會(huì)落淚;他會(huì)把滿口袋珍珠送給窮苦的人,會(huì)逃避人類(lèi),施行可怕的報(bào)復(fù)。他心中充滿痛苦又充滿善良。

  沒(méi)有讀過(guò)這本書(shū)的同學(xué),我推薦你們可以讀一讀,這樣你不僅可以在海底“暢游”還能學(xué)到很多知識(shí)。

  讀《海底兩萬(wàn)里》有感 10

  《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)著名科幻小說(shuō)作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的。

  書(shū)中人物寥寥,有名有姓只有四個(gè)半——“亞伯拉罕·林肯”號(hào)的船長(zhǎng)法拉格特只在小說(shuō)開(kāi)頭曇花一現(xiàn),姑且只算半個(gè)。全書(shū)內(nèi)景只是一艘潛水艇。但就這么四個(gè)半人和一艘潛水艇,在將近一年的時(shí)間里,縱橫海底兩萬(wàn)里,為我們演繹出一個(gè)個(gè)故事,展現(xiàn)一幅幅畫(huà)面,而且故事曲折驚險(xiǎn),引人入勝,畫(huà)面多姿多彩,氣象萬(wàn)千。這樣一部?jī)?yōu)秀的小說(shuō)我們讀著即賞心悅目,也令人驚心動(dòng)魄。

  全書(shū)的故事并不復(fù)雜:故事發(fā)生在1866年,法國(guó)人阿羅納克斯,一位博物學(xué)家,應(yīng)邀赴美參加一項(xiàng)科學(xué)考察活動(dòng)。其時(shí),海上出了個(gè)怪物,在全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)?瓶蓟顒(dòng)結(jié)束之后,博物學(xué)家正準(zhǔn)備束裝就道,返回法國(guó),卻接到美國(guó)海軍部的邀請(qǐng),于是改弦更張,登上了一艘驅(qū)逐艦,參與“把那個(gè)怪物從海洋中清除出去”的活動(dòng)。

  經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,“怪物”未被清除,驅(qū)逐艦反被“怪物”重創(chuàng),博物學(xué)家和他的仆人以及為清除“怪物”被特意請(qǐng)到驅(qū)逐艦上來(lái)的一名捕鯨手,都成了“怪物”的俘虜!“怪物”非他,原來(lái)是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名“鸚鵡螺”號(hào)。

  潛艇對(duì)俘虜?shù)挂矁?yōu)待;只是,為了保守自己的秘密,潛艇艇長(zhǎng)尼摩從此永遠(yuǎn)不許他們離開(kāi)。阿羅納克斯一行別無(wú)選擇,只能跟著潛水艇周游各大洋。十個(gè)月之后,這三個(gè)人終于在極其險(xiǎn)惡的情況下逃脫,博物學(xué)家才得以把這件海底秘密公諸于世。

  《海底兩萬(wàn)里》的驚人之處不但只是他寫(xiě)的夸張,動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說(shuō),更驚人的是他在書(shū)中所寫(xiě)的故事,盡管在二十一世紀(jì)的今天已不足為奇,但是在凡爾納的`時(shí)代,人們還沒(méi)有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒(méi)有出現(xiàn),在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬(wàn)里》中成功的塑造出鸚鵡螺號(hào)潛水艇,并在小說(shuō)發(fā)表25年后,人們制造出的真實(shí)的潛水艇,與小說(shuō)描寫(xiě)的大同小異,這是怎樣的預(yù)見(jiàn)力,所以說(shuō)凡爾納作品中的幻想都以科學(xué)為依據(jù)。他的許多作品中所描繪的科學(xué)幻想在今天都得以實(shí)現(xiàn)。更重要的是他作品中的幻想大膽新奇,并以其逼真、生動(dòng)、美麗如畫(huà)令人讀來(lái)趣味盎然。他的作品情節(jié)驚險(xiǎn)曲折、人物栩栩如生、結(jié)局出人意料。所有這些使他的作品具有永恒的魅力。

  這本書(shū)還寫(xiě)到了冰山封路,章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情。這些故事情節(jié)都是非常曲折緊張,撲朔迷離瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。

  作者還獨(dú)具匠心,巧妙布局,在漫長(zhǎng)的旅行中,時(shí)而將我推向險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微刻畫(huà)交替出現(xiàn)。讀書(shū)引人入勝,欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書(shū)

  讀《海底兩萬(wàn)里》有感 11

  今天,我無(wú)比興奮地讀完了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。它是法國(guó)著名科幻小說(shuō)作家凡爾納的代表作。據(jù)說(shuō),世界上第一艘潛艇就是根據(jù)書(shū)中的“鸚鵡螺”號(hào)建造的。

  這本書(shū)中有博學(xué)的教授阿龍納斯,忠實(shí)的仆人康塞爾,知識(shí)淵博的工程師尼摩船長(zhǎng),野性十足的捕鯨手尼德蘭。

  這些人中令我最為欣賞的人是康塞爾。他對(duì)主人阿龍納斯十分忠誠(chéng)。當(dāng)“林肯”號(hào)將要出征的時(shí)候,阿龍納斯告訴他出海危險(xiǎn),勸他不要和自己一起走,而他毫不猶豫的選擇了和他的主人一起走;在阿龍納斯掉在海里的.時(shí)候,他義無(wú)反顧地幫助主人脫險(xiǎn),就算是已筋疲力盡,也毫不放棄自己的主人。最令我感動(dòng)的是在南極冰下被困之時(shí),“鸚鵡螺”號(hào)里充滿了二氧化碳,正當(dāng)阿龍納斯教授生命垂危之時(shí),康塞爾把寄托于生的最后幾絲氧氣給了教授,使得教授的生命得以保存。他這種為了自己的主人,寧愿犧牲的精神使我贊嘆不已?等麪栯m然只是凡爾納筆下眾多優(yōu)秀人物中毫不起眼的一個(gè),但是他所表現(xiàn)出來(lái)的忠誠(chéng),以及遇事時(shí)的勇敢,都是值得我們學(xué)習(xí)的。

  在這本書(shū)中,最令我吃驚的是凡爾納筆下的“鸚鵡螺”號(hào)。這艘汽艇上吃的,穿的,用的,以及尼摩船長(zhǎng)建造、裝飾“鸚鵡螺”號(hào)的一切,全部來(lái)自大海,就連潛艇的動(dòng)力也不例外。不僅如此,這艘潛艇上,小到航海儀器,大到住宿房間,應(yīng)有盡有,面面俱到。尼摩船長(zhǎng)還利用各種知識(shí)建造潛艇,使得“鸚鵡螺”號(hào)沉浮自如,行動(dòng)輕快,即能下潛萬(wàn)米深海,又能高速行駛。

  總之,《海底兩萬(wàn)里》是一部讓我回味無(wú)窮的小說(shuō)。

  讀《海底兩萬(wàn)里》有感 12

  《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)著名作家凡爾納的作品,也是他的“海洋三部曲”之一。這本書(shū)主要講述的是博物學(xué)家阿羅納克斯、他的仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德蘭一起隨鸚鵡螺號(hào)潛艇的艇長(zhǎng)尼摩船長(zhǎng)周游海底的故事。

  讀這本書(shū)的時(shí)候,我仿佛和主人公一起暢游了海底世界。海底有奇形怪狀的巖石,五彩斑斕的珊瑚礁,冒煙的火山口和古老的海底遺跡。這里的生物更為海洋添上了一抹色彩,各色的魚(yú)蝦蟹貝,各色的章魚(yú)和烏賊,都使海底變得生動(dòng)起來(lái)。在這里有海底的采珠場(chǎng),有海底的森林,有海底的珊瑚墓地,有海底的亞特蘭蒂斯。這些都令人感覺(jué)到海底也可以成為一個(gè)人的家,海底的美麗或許要比陸地的美麗更勝一籌。我們能看到海底如此美麗的景色,這都?xì)w功于尼摩船長(zhǎng)憑借他的聰明才智建造的鸚鵡螺號(hào)潛艇。書(shū)里描繪的場(chǎng)景也多,也很豐富。穿過(guò)奇異的`阿拉伯海底隧道,奇妙的海底打獵,不顧一切地救助采珠黑人,在南極驚心動(dòng)魄的逃脫,與大章魚(yú)的搏斗等等都為我們展示了一個(gè)美麗,神秘而又略顯可怕的海底世界。

  讀完這本書(shū)讓我進(jìn)一步了解了海洋,告誡人們科學(xué)造福了人類(lèi),但我們?nèi)ヌ剿鞯耐瑫r(shí)還要保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)海洋里的生物,珍惜海洋資源,使海洋的顏色更加絢麗。

  讀《海底兩萬(wàn)里》有感 13

  皮埃爾·美國(guó)海軍部長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯尋找令人不安的獨(dú)角鯨。在船上認(rèn)識(shí)尼德·蘭,并成好朋友。他們一次又一次地追逐獨(dú)角鯨,但都失敗了。在捕捉過(guò)程中,不幸的是,他和仆人掉進(jìn)了水里,卻意外地游到了怪物的背上。后來(lái)得知這只驚人的獨(dú)角鯨原本是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這艘潛水船是一個(gè)名叫尼摩船長(zhǎng)在海洋中的荒島上秘密建造的,它的.船體很強(qiáng)壯,利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯到海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海和地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到許多稀有的海生動(dòng)植物和奇怪的水景。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,公之于世。

  讀完這本書(shū)后,我想到了一個(gè)豐富的世界,一片廣闊的海洋,尼摩船長(zhǎng)帶我們?nèi)ヌ剿骱5椎拿馈T谶@本書(shū)中,我感覺(jué)到了我通常感覺(jué)不到的東西,以及我們通常無(wú)法想象的東西。

  在這本書(shū)中,你可以知道海底森林可以漫步;你可以知道如何在海底狩獵;你可以知道尼摩船長(zhǎng)是如何制服鯊魚(yú)的;你也可以知道諾第留斯號(hào)是如何突破冰山圍攻,在危機(jī)的海底安全奔馳的;這里可以給你一種新的感覺(jué),體驗(yàn)另類(lèi)刺激的生活。

  讀《海底兩萬(wàn)里》有感 14

  大家好!我在寒假里看了一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū),它是法國(guó)人凡爾納寫(xiě)的,講的是1866年許多船只遭到不明海底怪物的襲擊,有一天,經(jīng)過(guò)改裝的“林肯號(hào)”決定追捕那個(gè)怪物,還邀請(qǐng)生物學(xué)家阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾和魚(yú)叉王尼徳·蘭,但是“林肯號(hào)”反而被那個(gè)“海怪”追捕,最后被擊沉,阿龍納斯他們掉到了海里,被“怪物”救起來(lái),之后才知道,原來(lái)它不是怪物,是一艘名為“鸚鵡螺”號(hào)的潛水艇。

  它的.船長(zhǎng)尼摩,是個(gè)不明國(guó)籍的神秘人物,潛艇上的許多部位都很精密,用品是由海洋的藻類(lèi)、動(dòng)物的部位制成的。阿龍納斯他們別無(wú)選擇,只好跟著鸚鵡螺號(hào)傲游太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋、地中海、紅海,還遇到了恐怖的大章魚(yú),防御兇殘的巴布亞土著人,海底復(fù)仇,南極冒險(xiǎn)……

  看完這本書(shū)后,我覺(jué)得這本書(shū)既有豐富的地理知識(shí),還有很多的生物知識(shí),它既是一本科幻小說(shuō),也是一本很好看的百科全書(shū),它讓我看得津津有味,同學(xué)們,你們可以看一下這本既好看又精彩的書(shū)。

  讀《海底兩萬(wàn)里》有感 15

  寒假里我看了一本書(shū)叫《海底兩萬(wàn)里》,書(shū)里講了一艘“林肯號(hào)”的船在海底的奇遇故事。

  書(shū)里講了有很多水和海怪的地方,各種傳聞便展開(kāi)了。聽(tīng)說(shuō)大西洋里一條大船被神秘的物體撞擊了一下,船長(zhǎng)先是以為那是一座小島,就命人全速前進(jìn),沒(méi)想到撞擊大船的是一個(gè)會(huì)發(fā)出刺眼光芒的海怪,它的行動(dòng)速度飛快。之后,“林肯號(hào)”便出征了。船長(zhǎng)名叫尼摩,在航行中,船員們發(fā)現(xiàn)有一頭超級(jí)大的怪物以每小時(shí)25英里的.速度向他們沖了過(guò)來(lái),一下就把船撞出了一個(gè)很大的三角形的洞,船員們用尺子量了一下,這個(gè)三角形的洞每條邊都一樣長(zhǎng),于是科學(xué)家們就開(kāi)始猜想這個(gè)怪物是什么,有的說(shuō)是條大鯨魚(yú),有的說(shuō)是史前怪獸。

  因?yàn)榇蛔矇牧耍源瑔T們只能放下潛水艇,深入到海底去找尋那頭怪獸,經(jīng)過(guò)辛苦的尋找他們終于發(fā)現(xiàn)了怪獸的蹤跡,原來(lái)那是一條大王烏賊。經(jīng)過(guò)了一次次和大王烏賊艱難的苦斗,“林肯號(hào)”上只有船長(zhǎng)尼摩一個(gè)人活了下來(lái)。

  《海底兩萬(wàn)里》是一本描寫(xiě)奇幻故事的書(shū),通過(guò)書(shū)里的故事,讓我懂得了有冒險(xiǎn)精神固然重要,但要想把夢(mèng)想轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實(shí),從奇幻中探索科學(xué)的奧秘,就需要擁有不凡的勇氣和堅(jiān)韌的信念。

  讀《海底兩萬(wàn)里》有感 16

  大家讀過(guò)法國(guó)著名科幻小說(shuō)作家凡爾納的作品嗎?你們了解那廣闊的海洋嗎?在這個(gè)暑假,我有幸讀到他的一部小說(shuō)——《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)像磁鐵一樣牢牢地吸引著我。

  故事是這樣的:1866年,出現(xiàn)了一種怪物,只要被撞就會(huì)留下一個(gè)三角形大洞?茖W(xué)家阿龍納斯受邀與仆人一起,乘上“林肯”號(hào)一起搜捕怪物。后來(lái),阿龍納斯和他的仆人,還有魚(yú)叉手尼德蘭一起落到了“怪物”身上,他們發(fā)現(xiàn)“怪物”竟是一艘潛水艇。尼莫船長(zhǎng)對(duì)他們很好,他們一起經(jīng)歷了許多神奇的.事情。不過(guò)后來(lái),他們還是逃了出來(lái),并將這個(gè)秘密公布于世。

  我認(rèn)為,這個(gè)船長(zhǎng)非常勇敢,也非常善良。當(dāng)章魚(yú)把潛水艇纏住時(shí),他第一個(gè)沖上去,用刀子狠命地刺章魚(yú)眼,盡管后來(lái)他被卷起來(lái),還是尼德蘭救了他。如果是我,早就丟下他們跑了。在與采珠人相遇時(shí),他將自己的生死置之度外,用刀子與鯊魚(yú)搏斗,如果是我,我管他死活呢,先跑再說(shuō)。文中的魚(yú)叉手尼德蘭雖然脾氣壞,但他總是在危急時(shí)刻去救人,可我呢,雖然脾氣比他好,但還是沒(méi)有他好,我要向他好的一面學(xué)習(xí)。

  這本書(shū)中我最大的感悟就是:在遇到危險(xiǎn)時(shí),要像尼莫船長(zhǎng)一樣勇敢點(diǎn)面對(duì)。

  讀《海底兩萬(wàn)里》有感 17

  今天,我讀完了法國(guó)作家凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》這部科幻小說(shuō),我認(rèn)為這部小說(shuō)寫(xiě)得非常精彩。

  在讀這部小說(shuō)以前,我只以為海底是美麗的,但是當(dāng)我看了《海底兩萬(wàn)里》以后,我才知道海底也是很危險(xiǎn)的。讓我記憶深刻的有兩個(gè)情節(jié):

  第一個(gè)情節(jié)是講述阿龍納斯教授和尼摩船長(zhǎng)去海底森林打獵,看見(jiàn)了像植物一樣的動(dòng)物,它們隱藏在海底的植物中,可以偽裝得和植物一模一樣,無(wú)法辨識(shí)。

  第二個(gè)情節(jié)講述了教授、船長(zhǎng)和船員們遇到了一個(gè)名叫布爾杰得大章魚(yú),教授和船長(zhǎng)、船員與這只大章魚(yú)展開(kāi)了生死搏斗。搏斗時(shí)還有一名船員犧牲了。這只章魚(yú)有八米長(zhǎng),觸手比它的身體還長(zhǎng),眼睛還會(huì)發(fā)出綠光。

  在這些故事情節(jié)里,我了解到了許多我以前從未見(jiàn)識(shí)過(guò)的生物,還有一些比如:豬頭魚(yú)、豪豬魚(yú)、飛魚(yú)等,都讓我覺(jué)得新奇有趣。

  讀了這部小說(shuō),還讓我得到很多啟發(fā),我們現(xiàn)在生活的城市人多擁擠,我想:如果我們能夠解決水壓和空氣問(wèn)題的'難題,就可以在海底建造一座海底城市,生活在海底,不但可以解決土地少、地方小的問(wèn)題,還可以感受到一個(gè)不一樣的新世界。

  讀《海底兩萬(wàn)里》有感 18

  暑假快到了,孩子們玩的時(shí)間到了,我呢? 坐在書(shū)桌前,認(rèn)真讀著<海底兩萬(wàn)里>這本書(shū)。

  書(shū)的內(nèi)容主要講了一些作者凡爾納與朋友們可以開(kāi)著“鸚鵡螺”號(hào)潛到海底作為世界,讓他們已經(jīng)開(kāi)始了一次學(xué)習(xí)海底之旅。海底,一個(gè)非常神奇的地方,又會(huì)有什么樣的發(fā)現(xiàn)呢?

  旅途開(kāi)始了,尼摩船長(zhǎng)開(kāi)著“鸚鵡螺”號(hào)帶“我們”下了海。一路上,他們遇到了很多困難。比如:海底的巨大生物、呼吸困難?可是,經(jīng)過(guò)努力和拼搏,“我們”都一一克服與解決了。他們的精神和勇氣讓我非常佩服,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。海底有許多魚(yú)。比如:動(dòng)作滑稽可笑的`海蛙魚(yú),也被稱為“丑角魚(yú)”、黑色的喋喋魚(yú)、滿身紅色花紋的弩箭魚(yú)、華麗的金槍魚(yú)、橄欖色的八曰鰻……這又讓我們認(rèn)識(shí)了很多很多的魚(yú)兒,書(shū)上寫(xiě)道這些稀奇古怪的魚(yú)都非常好吃呢!“我們”還跟碩大的章魚(yú)爭(zhēng)斗過(guò)呢!真是了不起呀!以后我一定也要穿上潛水服,去海底看看。我一定要向尼摩船長(zhǎng)。凡爾納尼德。蘭和康塞爾他們學(xué)習(xí)呀!

  海底的世界五彩繽紛,人們還需我們繼續(xù)發(fā)展努力學(xué)習(xí)探索下去!

  讀《海底兩萬(wàn)里》有感 19

  這個(gè)暑假,我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。它是法國(guó)小說(shuō)家凡爾納寫(xiě)的一篇科幻小說(shuō)。

  這篇小說(shuō)的內(nèi)容曲曲折折,令人驚心動(dòng)魄。這本書(shū)是說(shuō)一個(gè)海上“巨鯨”造成了多起海上事故,因而美國(guó)出動(dòng)了林肯號(hào)軍艦去消滅“巨鯨”。阿羅納克斯,一個(gè)博物學(xué)教授和他的仆人孔塞伊以及加拿大捕鯨手內(nèi)德也參加了這次行動(dòng)。但他們卻發(fā)現(xiàn)了這個(gè)“巨鯨”是人造的!他們?cè)谶@艘名為“鸚鵡螺”號(hào)的潛艇上認(rèn)識(shí)了尼摩船長(zhǎng),并和他一起開(kāi)始了一次驚險(xiǎn)的海底之旅,跟著他們的腳步,我了解了很多關(guān)于海洋的知識(shí),使我對(duì)海洋產(chǎn)生了無(wú)限的向往……

  在這本書(shū)中,令我感觸最深的就是尼摩船長(zhǎng)說(shuō)的'那句:“大海就是一切。”沒(méi)錯(cuò),大海就是一個(gè)巨大的寶庫(kù),里面有人們所需的一切,而且比陸地上多幾倍!可是人們?nèi)绻粣?ài)護(hù)海洋,還和現(xiàn)在一樣把垃圾、污水排入海洋的話,這個(gè)海底寶庫(kù)將不復(fù)存在;如果人們還像對(duì)待陸地資源一樣毫無(wú)節(jié)制的向大海索取,那么大海終將會(huì)毀在人類(lèi)手中!

  愛(ài)護(hù)我們這個(gè)賴以生存的地球吧!她就是我們的一切!

  讀《海底兩萬(wàn)里》有感 20

  寒假里,我讀了由法國(guó)作家儒勒·凡爾納寫(xiě)的名著《海底兩萬(wàn)里》。

  《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納的三部曲的第二部,主要講述了諾第留斯號(hào)潛艇的故事1866年有人在海上見(jiàn)到了一條獨(dú)角鯨,法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)是一艘名為諾第留斯號(hào)的潛艇,并在里面做了20000里的環(huán)球探險(xiǎn)旅行。

  讀完這本書(shū),我真想隨尼摩船長(zhǎng)一起探索海底的所有秘密,可惜沒(méi)有阿龍納斯教授那么的好運(yùn)。

  在引人入勝的故事中,作者還同時(shí)告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),也要重視防止被利用、危害人類(lèi)自身危機(jī)的`行為。

  凡爾納提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念……面對(duì)這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:此書(shū)只是讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)嗎?

  不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對(duì)自然科學(xué)有更大的收獲,故事里尼摩船長(zhǎng)仍然與陸地保持著聯(lián)系,他用海底沉船里的千百萬(wàn)金銀來(lái)支援陸地上人民正義的斗爭(zhēng),還幫助采珠人免與死亡還給予他財(cái)富,多有愛(ài)心!

  讀《海底兩萬(wàn)里》有感 21

  寒假里,我被一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)深深地吸引了,這本書(shū)是法國(guó)著名小說(shuō)家凡爾納的杰作。

  《海底兩萬(wàn)里》是一本神奇的科幻小說(shuō):接二連三的“海怪”事件震驚了全世界,阿羅納克斯教授和仆人孔賽伊,以及捕鯨手內(nèi)德·蘭德參加了追捕“海怪”的行動(dòng),結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身上,發(fā)現(xiàn)被人們稱為“海怪”的其實(shí)是艘潛水艇。這艘潛水艇有個(gè)很特別的.名字叫:“鸚鵡螺號(hào)”。船長(zhǎng)尼摩也“邀請(qǐng)”教授他們一起去環(huán)游海底,于是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的海底之旅開(kāi)始了……

  看完這本書(shū),我的心久久不能平靜,尼摩船長(zhǎng)是一位海洋的“隱者”,他勇敢又富有智慧,帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險(xiǎn),勇斗鯊魚(yú),血戰(zhàn)章魚(yú),無(wú)人能敵。但他平日里很少露面,而且他似乎非常討厭大陸,有時(shí)我又覺(jué)得他有點(diǎn)古怪?傊崮ΥL(zhǎng)是謎一樣的人物。

  《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、執(zhí)著、真誠(chéng)的人,也讓我游覽了神奇的大海。它富含很多知識(shí),既是一本科幻小說(shuō),又是一部知識(shí)豐富的百科全書(shū),我非常喜歡它。

  讀《海底兩萬(wàn)里》有感 22

  海底兩萬(wàn)里是出自凡爾納的第二部書(shū),他被公認(rèn)為是”現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父“。

  這本書(shū)的主要故事是在1866年,海上經(jīng)常出現(xiàn)有怪物襲擊船只的事情。于是,生物學(xué)家阿龍納猜想這可能是一只大的獨(dú)角鯨,他便帶著自己仆人和一名捕魚(yú)手去追捕海上”獨(dú)角鯨“。不過(guò)在追捕過(guò)程中出了意外,阿龍納教授和他的助手、捕魚(yú)手被沖進(jìn)了大海,進(jìn)入了那個(gè)”獨(dú)角鯨“。通過(guò)那里的主人了解到這是一艘潛水艇,外面全部是鋼板,所以捕魚(yú)手的魚(yú)叉才會(huì)變彎。船長(zhǎng)自稱尼摩,這艘潛水艇名叫鸚鵡螺號(hào),原來(lái)一系列的船受襲擊的事故都是鸚鵡螺號(hào)造成的'。而尼摩船長(zhǎng)這樣做的目的只有一個(gè)——復(fù)仇。船長(zhǎng)尼摩便帶著他們周游海底世界,途中遇到許多有趣、奇怪、驚險(xiǎn)的事情,他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)了印度洋、紅海、地中海……足足有兩萬(wàn)里。

  從書(shū)中的人物能看出來(lái)凡爾納的作品中充滿了明顯的社會(huì)傾向,他是一個(gè)愛(ài)國(guó)主義者、民族解放者,在某種程度上還是一個(gè)無(wú)政府主義者。

  儒勒·凡爾納是在告訴我們沒(méi)有做不到的,只有想不到的。只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景,才可能有來(lái)源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象,否則不是科幻只是空想。而如果連想象都沒(méi)有,沒(méi)有目的、沒(méi)有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。

  讀《海底兩萬(wàn)里》有感 23

  尼摩船長(zhǎng)乘坐“諾第留斯號(hào)”來(lái)到了南極洲附近。由于南極洲到處都是冰川廣布、雪山連綿而且天氣寒冷。潛艇在海中航行時(shí)不小心撞到了一座冰山,被冰山困住了。可是,諾第留斯號(hào)整艘船都是靠海水來(lái)發(fā)電,被困冰山就也意味著不能得到足夠的海水。隨著時(shí)間的推移,潛艇上的氧氣越來(lái)越少,人們都呼吸逐漸感到困難。

  在這時(shí),尼摩船長(zhǎng)決定帶領(lǐng)大家一起用鐵鍬挖冰山。尼摩船長(zhǎng)派大家拿出了臨時(shí)的氧氣瓶和潛水服帶領(lǐng)大家開(kāi)始了鑿冰山的行動(dòng)。尼摩船長(zhǎng)以身作則首先出艙開(kāi)始鑿冰。然后,船員們接二連三的加入了船長(zhǎng)。由于船上的空氣越來(lái)越稀疏,大家決定輪流鑿冰。每人15分鐘。

  漸漸的,船艙里的.人們都已經(jīng)呼吸困難,有的人已經(jīng)臉色發(fā)紫。盡管這樣,也沒(méi)有一個(gè)人違反尼摩船長(zhǎng)的規(guī)定。到了時(shí)間就自覺(jué)把氧氣瓶交給另一個(gè)人。船上的人忍著缺氧的痛楚也沒(méi)有一個(gè)人抱怨。船外的人賣(mài)力的鑿冰想要早點(diǎn)結(jié)束同伴們的痛苦。

  最終大家終于破冰成功,諾第留斯號(hào)又回到了海水中,船上的系統(tǒng)又重新回復(fù)了原來(lái)的運(yùn)程。大家有呼吸到了新鮮的空氣,每個(gè)人都感受到了死里逃生喜悅。

  讀《海底兩萬(wàn)里》有感 24

  隨著假期的到來(lái),我和法國(guó)作家儒勒凡爾納一起度過(guò)了一次激動(dòng)人心但有趣的海底之旅。

  這本書(shū)講述了阿羅納克斯教授、助理龔賽伊和捕鯨手尼德蘭在世界工業(yè)杰作鸚鵡螺號(hào)潛艇上與尼魔船長(zhǎng)的冒險(xiǎn)和前所未有的旅行。

  最讓我感動(dòng)的一幕是,當(dāng)他們被困在南極洲時(shí),潛艇上幾乎沒(méi)有氧氣,每個(gè)人都必須穿上潛水服挖冰墻。誰(shuí)能穿上潛水服意味著誰(shuí)能活得更久。在生死關(guān)頭,龔賽伊和尼德蘭給阿羅納克斯留下了唯一的氧氣,讓他瀕臨死亡的生命延續(xù)下去。幸運(yùn)的是,鸚鵡螺及時(shí)沖破了浮冰,每個(gè)人都能生存下來(lái)。

  面對(duì)危機(jī)時(shí)刻,我們能把生命的`希望留給別人,我們?cè)敢饷鎸?duì)死亡。這需要多大的勇氣。∠啾戎,我們的社會(huì)真的需要一些愛(ài)來(lái)影響一些人冰冷的心。幾天前,佛山的小女孩被車(chē)碾了兩次,周?chē)泻芏嗌痰。過(guò)去的18名路人中沒(méi)有一人伸出援助之手。最后,一名清潔工獲救,但小女孩離開(kāi)了世界。

  想想那十八個(gè)路人會(huì)有多殘忍,看著血泊中的小女孩,他們會(huì)怎么想?

  我們的社會(huì)需要愛(ài),這不是一個(gè)口號(hào),而是我們應(yīng)該采取個(gè)人行動(dòng)。有些人說(shuō):沒(méi)有愛(ài)的世界將是地獄。我希望這一天不會(huì)到來(lái)。讓女孩的死給我們敲響警鐘,讓悲劇不再重演!

  讀《海底兩萬(wàn)里》有感 25

  暑假,我懷著無(wú)比興奮的心情讀了《海底兩萬(wàn)里》。

  作者在海底遨游,能看見(jiàn)許多珍貴的魚(yú)兒,又能經(jīng)歷這么多希罕古怪的事,我是多么的羨慕,但能看到這本著作,我真榮幸。皮埃爾。阿龍納斯被美國(guó)海軍部部長(zhǎng)邀請(qǐng)去尋找令人們不得安寧的"獨(dú)角鯨,在船上熟悉了尼德。蘭,并成了好朋友。在一次次地追逐"獨(dú)角鯨以后,在一次偶然的撞擊后落人了海里。阿龍納斯的仆人也跟著一起下來(lái)了。就在絕望的時(shí)候,倆人一起不知不覺(jué)地被誤落在"獨(dú)角鯨身上的尼德。蘭救了。謎底終于揭開(kāi),原來(lái)這大得比所有鯨魚(yú)還大的家伙竟然是一艘潛水艇。不久,這家伙開(kāi)始潛到水的深處去,尼德。蘭在潛艇上亂踢,好象里面的人發(fā)現(xiàn)了什么,總之不再下潛。后來(lái),艇上的人發(fā)現(xiàn)了他們,把他們帶入了潛艇里,他們的奇幻旅行就這樣開(kāi)始了。

  我非常佩服他們的是他們都不自私自利,我佩服啊龍納斯教授的樂(lè)觀向上精神;佩服教授的`仆人康塞爾對(duì)主子的忠心耿耿與無(wú)私精神;佩服尼摩船長(zhǎng)的勇氣,和他那見(jiàn)到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候就會(huì)奮不顧身的去營(yíng)救的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

  讀《海底兩萬(wàn)里》有感 26

  你讀過(guò)《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)嗎?這本書(shū)是法國(guó)儒勒·凡爾納寫(xiě)的。里面有豐富的情節(jié)。海底的陸地上也有一些東西,比如盆地、峽谷、森林和著名的亞特蘭蒂斯。

  書(shū)中有野生捕鯨者,有神秘的船長(zhǎng),有學(xué)術(shù)上很有錢(qián)的科學(xué)家,有誠(chéng)實(shí)的仆人。他們?cè)邴W鵡螺號(hào)上經(jīng)歷了各種危機(jī),在海底航行了20000英里,給了我們一個(gè)離奇的故事。

  書(shū)中的捕鯨船、科學(xué)家和仆人因撞擊林肯號(hào)而掉入海中,被尼摩船長(zhǎng)救起。于是他們踏上了通往海底的道路,看到了奇怪的景象,但最后鸚鵡螺號(hào)還是被一艘軍艦撞了,但并沒(méi)有受損。尼摩船長(zhǎng)報(bào)仇了。捕鯨人、科學(xué)家和仆人都不同意,于是他們乘小船逃走了。然而,在逃跑的路上,他們遇到了一個(gè)漩渦,船拋錨了。然而,最后,他們?nèi)齻(gè)在一個(gè)小島上團(tuán)聚了。

  這部?jī)?yōu)秀的科幻小說(shuō)曲折迷人。它贊美探險(xiǎn)家的勇氣和大海的'美麗。這本書(shū)告訴我們,大海是美麗的,陌生的,多彩的。你可以在海里看到一個(gè)世界,比陸地奇怪多了。

  我相信海洋將是人類(lèi)的另一個(gè)自由世界。

  讀《海底兩萬(wàn)里》有感 27

  假期里,我閱讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),是法國(guó)著名科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納于1870年創(chuàng)作的經(jīng)典作品。書(shū)里講述了主人公尼摩船長(zhǎng)為了躲避敵人,尋找自由,精心設(shè)計(jì)了“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇,自由自在地遨游在大海里。由于“鸚鵡螺”號(hào)撞到了“林肯”號(hào),將“林肯”號(hào)里的彼埃爾。阿龍納斯先生和他的仆人康塞爾、魚(yú)叉手之王尼德。蘭打落到了太平洋里。尼摩船長(zhǎng)把他們仨人救上“鸚鵡螺”號(hào)之后,阿龍納斯和他的伙伴們跟隨尼摩船長(zhǎng)從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)了印度洋、紅海、地中海,最后進(jìn)入了大西洋,他們看到了很多罕見(jiàn)的.海底動(dòng)物和奇異的植物,又經(jīng)歷了土人圍攻、冰山封路、章魚(yú)襲擊等種種危險(xiǎn)事件。

  在閱讀《海底兩萬(wàn)里》之后,我知道了:采珠人是在怎樣危險(xiǎn)的環(huán)境里采集珍珠的,許多的鯊魚(yú)品種——大白鯊、虎皮大鯊、煙色鯊、睛點(diǎn)鯊等,五顏六色的海草、黑黃石竹珊瑚、石花珊瑚等各種奇異而美麗的海底植物。

  如果你想知道更多的海底知識(shí)和科學(xué)知識(shí),就請(qǐng)看《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)吧!

  讀《海底兩萬(wàn)里》有感 28

  《海底兩萬(wàn)里》是一部集神奇想象力、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)、樸實(shí)人性美于一體的科幻小說(shuō)。這本書(shū)主要講述了1866年海上出現(xiàn)的“龐然大物”。一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的梭子狀物體有時(shí)有磷光,比鯨魚(yú)大得多,速度也比鯨魚(yú)快得多。為了防止“大海怪”繼續(xù)傷害無(wú)辜的人,亞伯拉罕·林肯決定清除獨(dú)角鯨。法國(guó)生物學(xué)家阿羅納克斯接受了一起航行的邀請(qǐng)。結(jié)果,“亞伯拉罕·林肯”號(hào)被“大海怪”追殺,阿羅納克斯教授和兩個(gè)同伴逃到“大海怪”身上,被“大海怪”救出,得知“大海怪”是潛艇“鸚鵡螺”號(hào)。于是,他們開(kāi)始了海底之旅。然而,三人無(wú)法忍受海底生活,想盡一切辦法逃跑。最后回到陸地上。

  鸚鵡螺號(hào)主人尼摩船長(zhǎng)冷靜、堅(jiān)定、勇敢、博學(xué)多才。他設(shè)計(jì)并建造了“鸚鵡螺”號(hào)潛艇,戰(zhàn)無(wú)不勝。尼摩船長(zhǎng)的身份是個(gè)謎。他在海下漫游和生活。一方面,他在做自己喜歡的`科學(xué)研究,另一方面,他在海底收集金銀財(cái)寶,支持被壓迫民族的正義斗爭(zhēng),發(fā)誓永遠(yuǎn)不會(huì)登陸。他與世隔絕,似心如冷鐵的隱士。為什么尼摩船長(zhǎng)如此討厭生活在陸地上的人?他有什么痛苦的過(guò)去?

  讀《海底兩萬(wàn)里》有感 29

  尼摩船長(zhǎng)是鸚鵡螺船長(zhǎng),駕駛潛艇,是一個(gè)不知名的國(guó)籍。他友好地接待了來(lái)自大陸的阿龍納斯教授、仆人康塞爾和捕鯨者尼德·蘭,這個(gè)人會(huì)說(shuō)各種各樣的語(yǔ)言。他不喜歡登上大陸。他總是和一群志同道合的伙伴呆在海底,不和大陸的`人交流。

  這部分介紹了整本書(shū)中所有的主要人物,如尼摩船長(zhǎng)、阿龍納斯教授、康塞爾和捕鯨者尼德·蘭等等。

  在小說(shuō)的這一部分,介紹了海底的一些奇妙場(chǎng)景,給人流連忘返的感覺(jué)。

  凡爾納塑造的尼摩船長(zhǎng)是具有人文主義和民主思想的典型人物。在當(dāng)時(shí)的歷史條件下,他代表了新興資產(chǎn)階級(jí)的利益。

  阿龍納斯教授》第一部分的后半部分是阿龍納斯教授、仆人康塞爾和捕鯨者尼德·蘭在鸚鵡螺號(hào)上的一部分經(jīng)歷。主角尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)浪漫而神秘的人。他用自己的知識(shí)仔細(xì)研究、設(shè)計(jì)和建造了獨(dú)角鯨怪物——潛水船——鸚鵡螺號(hào)。他在海底與潛水船進(jìn)行了大規(guī)模的科學(xué)研究,但這似乎不是他孤獨(dú)生活的唯一目的。在這個(gè)孤獨(dú)的職業(yè)生涯中,他遇到了阿龍納斯,和他一起經(jīng)歷了驚心動(dòng)魄的事件。

  讀《海底兩萬(wàn)里》有感 30

  打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》這部科幻巨著,我懷著好奇心與自然科學(xué)家阿龍納斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開(kāi)啟了充滿奇幻色彩的海底之旅。

  我們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)的海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等。

  最讓我印象深刻的則是尼摩艇長(zhǎng)。他討厭社會(huì)中的人,卻沒(méi)有狠心地拋下阿龍納斯一行人。在他身上,我們看到了禮貌又危險(xiǎn),溫和又可怕,溫柔又嚴(yán)肅的矛盾性格。但這矛盾并沒(méi)有讓他顯得奇怪,反而讓他的性格更加立體。

  這本書(shū)讓我學(xué)到了大量的科學(xué)知識(shí)和地理地質(zhì)知識(shí)。尤其是光的.折射、潛艇的構(gòu)造等讓我忍不住驚嘆儒勒·凡爾納的想象力,F(xiàn)在這些東西,已經(jīng)不足為奇。但他竟然能在還未發(fā)明電燈的時(shí)代就預(yù)料到未來(lái)世界,并能把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。

  這本書(shū)不僅可以讓你暢游神奇的海底世界,更能讓你學(xué)到豐富的科學(xué)知識(shí),讓你的想象力,在科學(xué)與幻想的世界里自由馳騁。所以,我建議大家都讀一下這本書(shū)。

  讀《海底兩萬(wàn)里》有感 31

  暑假,我讀了一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū),作者寫(xiě)的很奇怪,描寫(xiě)了不可思議的海洋世界,我讀了之后有很多感覺(jué)。

  這本書(shū)講述了1866年,海中突然出現(xiàn)了橢圓形的.海怪,體積大,動(dòng)作靈活,磷光非常引人注目,頭上長(zhǎng)著大角。很多船只都被它襲擊了。人們傳達(dá)的沸沸揚(yáng)揚(yáng)。當(dāng)時(shí)作者是海洋大學(xué)生,他推測(cè)海怪是獨(dú)角鯨。美國(guó)在1867年派遣了林肯號(hào)戰(zhàn)艦追擊海怪,作者也被邀請(qǐng)上船。幾個(gè)月后,船長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了海怪,和它戰(zhàn)斗,發(fā)現(xiàn)這是用鋼板做的潛艇。之后,作者被怪物撞到海里,醒來(lái)時(shí)已經(jīng)在那個(gè)怪物的身體里了。作者與潛艇船長(zhǎng)相處非常友好。作者在潛艇上生活非常愉快。但是幾個(gè)月后,作者和他的仆人想到了家,他們決定晚上逃跑。晚上,他們坐著小船悄悄地逃走了。作者在海底航行了2萬(wàn)英里!我不相信這是真的,船長(zhǎng)樂(lè)于幫助人,羨慕仇恨的性格令人欽佩。最后,文章寫(xiě)道:誰(shuí)能探測(cè)深淵的深處?我相信只有兩個(gè)人能回答這個(gè)問(wèn)題。我和尼莫船長(zhǎng)!

  書(shū)里給我們留下了很多疑問(wèn)。為什么船長(zhǎng)要住在海底?那天晚上發(fā)生了什么事?所有的問(wèn)題都可以知道。因?yàn)榇L(zhǎng)很高興幫助人!

  讀《海底兩萬(wàn)里》有感 32

  《海底兩萬(wàn)里》是所有航海小說(shuō)的先驅(qū)。

  《海底兩萬(wàn)里》的作者是法國(guó)作家儒勒·凡爾納三部曲中的其中一部!逗5變扇f(wàn)里》于1869年問(wèn)世,到今天已有151年的歷史。本書(shū)作者11歲時(shí),曾志愿上船當(dāng)實(shí)習(xí)生,遠(yuǎn)航印度,結(jié)果被家人發(fā)現(xiàn)接回了家,并被狠狠地教訓(xùn)了一頓,最后,他保證只躺在床上幻想航海旅行。

  這本書(shū)主要講述了法國(guó)博物學(xué)家阿羅納克斯一教授應(yīng)邀登上一艘驅(qū)逐艦——林肯號(hào),參與搜捕在海上盛傳已久被稱為獨(dú)角鯨的“怪物”,卻不幸被“怪物”俘獲,而這只所謂的“怪物”并不是什么獨(dú)角鯨,而是一艘當(dāng)時(shí)無(wú)人知曉的潛水艇。這艘潛水艇的.,船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)阿羅納克斯教授等人做海底旅行,他們從太平洋出發(fā)經(jīng)過(guò)珊瑚島,印度洋,紅海,地中海進(jìn)入大西洋。最后,當(dāng)他們?nèi)说脚餐0稌r(shí),他們?nèi)瞬晦o而別,將他們所知的海底秘密告訴大家。

  這本書(shū)里我最喜歡的人物是龔塞伊,無(wú)論發(fā)生什么事兒,他都非常冷靜,沉著面對(duì),因?yàn)樗矣谥魅,主人遇難時(shí)他不顧生命危險(xiǎn)去救主人,這令我很感動(dòng)。

  我要學(xué)習(xí)龔賽伊為人忠誠(chéng)的品質(zhì),遇事冷靜的性格,憑著堅(jiān)韌的意志力,克服學(xué)習(xí)中的任何困難。

  讀《海底兩萬(wàn)里》有感 33

  我太欣賞尼摩船長(zhǎng)了,因?yàn)椋崮ΥL(zhǎng)表面上非常自信冷峻,但是,在他冷酷的外表下,卻有著一顆火熱的心,而且,他也是一個(gè)充滿智慧、孤僻、偏激、助人為樂(lè)的神秘人物,他心中充滿了愛(ài)和仇恨,他愛(ài)自己的妻子,又愛(ài)自己的家人,愛(ài)自己的兩個(gè)兒子,但他們都死在了戰(zhàn)艦手里,所以,他建造了“鸚鵡螺”號(hào)來(lái)解除心里的仇恨,也為家人報(bào)了仇。

  尼摩船長(zhǎng)也是一個(gè)熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)生命的人,有一次,他帶著教授他們?nèi)ズ5资澜鐚,發(fā)現(xiàn)了一顆和椰子一樣大的'珍珠,但是船長(zhǎng)卻沒(méi)有采它,要讓它留在海底,自由生活。教授隨著尼摩船長(zhǎng)來(lái)到了他的海底森林,我也被帶入了一個(gè)美麗神奇的海底世界,有像花朵一般的?挥猩世_紛的魚(yú)兒;有又細(xì)又平整的沙灘;我還看到兇猛無(wú)比的鯊魚(yú)。跟著尼摩船長(zhǎng),我也到達(dá)了火山腹中,到達(dá)了南極,在尼摩船長(zhǎng)的眼里,海洋就是取之不盡的寶藏,甚至利用海洋發(fā)電,供給“鸚鵡螺”號(hào)。

  我長(zhǎng)大后也要想他那樣,用科學(xué)的方法來(lái)利用海洋,讓海洋給人類(lèi)做出更大的貢獻(xiàn)。

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