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海底兩萬(wàn)里讀后感

時(shí)間:2023-07-28 15:41:23 海底兩萬(wàn)里讀后感 我要投稿

海底兩萬(wàn)里讀后感15篇(經(jīng)典)

  當(dāng)看完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編收集整理的海底兩萬(wàn)里讀后感,希望能夠幫助到大家。

海底兩萬(wàn)里讀后感15篇(經(jīng)典)

海底兩萬(wàn)里讀后感1

  《海底兩萬(wàn)里》是一本經(jīng)典名書,它是科學(xué)和幻想的結(jié)晶,它是海底的奇異大冒險(xiǎn)。打開《海底兩萬(wàn)里》,我懷著好奇心,和書中的主人公探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí),尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí),我感嘆作者儒勒·凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。

  在這本書中,我很喜歡尼摩船長(zhǎng)。鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)是個(gè)謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識(shí)淵博。他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債;看到朋友死去會(huì)無(wú)聲地落淚;會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人;會(huì)收容所有厭惡陸地的人;會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會(huì)逃避人類,施行可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無(wú)盡的痛苦,卻也是一個(gè)善良的人。在南極缺氧的時(shí)候,當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲空氣,那時(shí)由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時(shí),尼摩船長(zhǎng)沒有去吸最后一絲空氣來維持生命,而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者,也感動(dòng)了我。在引人入勝的故事中,作者還同時(shí)告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),也要重視防止被利用、危害人類自身危機(jī)的行為。

  除了故事中的人物形象,那些驚心動(dòng)魄,扣人心弦的故事情節(jié)同樣令人驚嘆。

  其中有幾處是我覺得比較引人入勝:

  上部第二十章托里斯海峽:“鸚鵡螺號(hào)”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來。然而這對(duì)阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭卻是一件好事。因?yàn)樗麄兡茉谂赃叺男u上逗留了兩天,這對(duì)一個(gè)原來生活在陸地上卻因?yàn)槟撤N原因而留在海上3個(gè)月的人來說是上天何等的優(yōu)厚待遇啊!然而,在他剛想享受戰(zhàn)利品時(shí)卻遇到了土人圍攻。最終以尼摩船長(zhǎng)沉著冷靜去對(duì)付土人圍攻而告一段落。

  下部第三章一顆價(jià)值千萬(wàn)法郎的珍珠:這一章敘述尼摩船長(zhǎng),啊龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭在收集珍珠時(shí)發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊,幸虧尼摩船長(zhǎng)以無(wú)以匹比的勇敢和尼德蘭對(duì)鯊魚身體結(jié)構(gòu)的`熟識(shí),用魚叉刺中鯊魚的心臟而完結(jié)生命為告終。在細(xì)節(jié)可以看出尼摩船長(zhǎng)他,作為逃到海底的人類種族代表之一,而對(duì)人類表現(xiàn)出無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。不管他平時(shí)嘴上怎么說,但這個(gè)奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。

  這本書還寫到了冰山封路,章魚襲擊等許多險(xiǎn)情。這些故事情節(jié)都是非常曲折緊張,撲朔迷離瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。

  這部作品集中了凡爾納科幻小說的所有特點(diǎn)。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。作者獨(dú)具匠心,巧妙布局,在漫長(zhǎng)的旅行中,時(shí)而將讀者推入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)充滿詩(shī)情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫交替出現(xiàn)。讀來引人入勝,欲罷不能。

海底兩萬(wàn)里讀后感2

  《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納的三部曲的第二部(第一部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》,第三部是《神秘島》)

  故事并不復(fù)雜:主要講述諾第留斯號(hào)(又譯:鸚鵡螺號(hào))的故事。1866年,有人以為在海上見到了一條獨(dú)角鯨,出于對(duì)航海安全的考慮,也是在公眾的呼吁下,由美國(guó)派遣了一艘戰(zhàn)艦對(duì)“海怪”進(jìn)行追逐。法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯(又譯:阿羅納克斯)教授受邀參加了這次追逐行動(dòng)。結(jié)果,追逐怪物的戰(zhàn)艦反被怪物追逐,并遭到“海怪”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾(又譯:孔塞伊或龔賽伊),以及一個(gè)捕鯨手尼德蘭(又譯:內(nèi)德·蘭德)落水,被“海怪”所救,此后便被尼摩(又譯:內(nèi)莫)船長(zhǎng)囚禁在這艘潛艇開始了海底兩萬(wàn)里的環(huán)球旅行,并發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號(hào)的潛艇。最后,他們因不堪海底世界過于沉悶的生活,又設(shè)法逃走,重回陸地。

  尼摩是個(gè)不明國(guó)籍的神秘人物,他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅異常堅(jiān)固,而且小說探險(xiǎn)的原版插圖(20張)結(jié)構(gòu)巧妙,能夠利用海洋來提供能源,他們依靠海洋中的.各種動(dòng)植物來生活。潛艇艇長(zhǎng)對(duì)俘虜?shù)挂矁?yōu)待;只是為了保守自己的秘密,潛艇艇長(zhǎng)尼摩從此之后不再允許他們離開。阿龍納斯一行人別無(wú)選擇,只能跟著潛水艇周游各大洋。在旅途中,阿龍納斯一行人遇到了無(wú)數(shù)美景,同時(shí)也經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)奇遇,例如:在巴布亞新幾內(nèi)亞他們的船擱淺了,遇到當(dāng)?shù)赝林说墓,尼摩船長(zhǎng)用他的閃電擋住土著人進(jìn)入“鸚鵡螺”號(hào);在南極他們被困在厚厚的冰下,船上極度缺氧。但船上所有人輪流用工具把底部厚10米的冰蓋砸開,逃上大海;在大西洋“鸚鵡螺”號(hào)被章魚所困擾,他們拿斧頭和章魚展開肉搏戰(zhàn),一名船員慘死;在北大西洋“鸚鵡螺”號(hào)遇到一艘英國(guó)驅(qū)逐艦的炮轟,除那三位俘虜外個(gè)個(gè)義憤填膺,用“鸚鵡螺”號(hào)的沖角把驅(qū)逐艦擊沉;在印度洋的珠場(chǎng)和鯊魚展開過搏斗,捕鯨手尼德·蘭手刃了一條兇惡的巨鯊。他們眼中的海底,時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉;時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā)。通過一系列奇怪的事情,阿龍納斯終于了解到神秘的尼摩船長(zhǎng)仍與大陸保持聯(lián)系,用海底沉船里的千百萬(wàn)金銀來支援陸地上人們的正義斗爭(zhēng)。終于,十個(gè)月之后,在機(jī)緣巧合下,這三個(gè)人終于在潛艇誤入邁爾海峽極其險(xiǎn)惡的情況下逃出了“鸚鵡螺”號(hào)潛艇。這時(shí),博物學(xué)家才得以把這件海底秘密公諸于世。

  《海底兩萬(wàn)里》描繪的是人們?cè)诖蠛@锏姆N種驚險(xiǎn)奇遇。潛艇在大海中任意穿梭,海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā),時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國(guó)情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢(mèng)想。凡爾納沒有到過海底,卻把海底的景色寫得如此生動(dòng),讀來引人入勝,使讀者身臨其境,表明他具有非凡的想象力。

  凡爾納的小說得以廣為流傳,還因?yàn)樗哂猩鐣?huì)正義感和崇高的人道主義精神。他筆下的人物都是品質(zhì)高尚、獻(xiàn)身科學(xué)的人,是英勇頑強(qiáng)、不畏艱險(xiǎn)的人。像尼摩船長(zhǎng)等反抗壓迫的戰(zhàn)士的形象,正是他反對(duì)殖民主義,反對(duì)奴隸制和壓迫者的進(jìn)步思想的體現(xiàn)。

海底兩萬(wàn)里讀后感3

  《海底兩萬(wàn)里》是“科幻小說之父”凡爾納的“海洋三部曲”之一,是他的代表作。書中故事曲折離奇,驚險(xiǎn)萬(wàn)分,扣人心弦。海底森林、珊瑚王國(guó)、去南極點(diǎn)、殺章魚。當(dāng)我讀這本書時(shí),我仿佛置身于海底世界,難以自拔。

  1866年,在歐洲和美洲的海面上,出現(xiàn)了一種巨大的“怪物”,人們稱它為“獨(dú)角鯨”,使人們陷入一陣恐慌。怪物出現(xiàn)的消息接踵而至,不斷地傳開,在學(xué)術(shù)界爆發(fā)了空前激烈的討論,甚至出現(xiàn)了見血的沖突。出于對(duì)實(shí)際利益的考慮,一些人主張把可怕地怪物從海里清楚,已保障航海的安全。美國(guó)派出了一艘高速度的驅(qū)逐艦“林肯號(hào)”。而生物學(xué)家阿龍納斯教授收到了來自法國(guó)政府的參加這次探索行動(dòng)的邀請(qǐng)。阿龍納斯是一位熱愛科學(xué)、愿為科學(xué)獻(xiàn)身的人,把深知這次探險(xiǎn)工作有著怎樣的風(fēng)險(xiǎn),但他仍然義無(wú)反顧地勇往直前,因?yàn)橹挥猩钊氲膶?shí)踐考察,才能解開這個(gè)震動(dòng)學(xué)術(shù)界的神秘之謎。

  在海上航行三個(gè)月后,“肯林號(hào)”上的人們都沒有見到他們?nèi)杖找挂蛊谂沃摹肮治铩保蝗挥幸惶,有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了它,船員們?nèi)w進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài),個(gè)個(gè)全副武裝。經(jīng)過幾番較量,人們對(duì)它毫無(wú)辦法,對(duì)它的攻擊更是毫無(wú)招架之力,被它擊中,阿龍納斯教授等人紛紛落入水中。而他們并沒有死,當(dāng)他們醒來時(shí),他們發(fā)現(xiàn)自己竟是在“怪物”的身上。這時(shí)他們才恍然大悟,原來讓人們恐慌的“怪物”并不是來自自然界,而是出自人工的一艘潛水艇——鸚鵡螺號(hào)。這艘潛水艇的主人是一位叫尼摩的船長(zhǎng)。尼摩船長(zhǎng)給了教授等人非常的待遇。

  阿龍納斯教授在隨著鸚鵡螺號(hào)在大海中環(huán)游的過程中,他深刻的領(lǐng)略到了大海的美麗和神奇。尼摩船長(zhǎng)還邀請(qǐng)他們?nèi)ズ5咨执颢C。由海底的珊瑚墓地進(jìn)入了印度洋,到珍珠采集區(qū),這里有世界上最珍貴的珍珠。鸚鵡螺號(hào)由紅海通過海底隧道到了地中海,然后到達(dá)了大西洋,他們見到了沉到海底的陸地大西洋州,然后他們一直向南行駛到南極,那里他們遇到了“冰山柵”,經(jīng)過大家的.齊心協(xié)力,終于脫離險(xiǎn)境。脫險(xiǎn)后他們沿美洲海岸向北航行,然后向東航行至歐洲海域。雖然教授他們深深的被海洋吸引,但是他們依舊沒有消除過逃離鸚鵡螺號(hào)這個(gè)念頭。但,當(dāng)教授們正準(zhǔn)備逃跑時(shí),他們遇到了大漩渦,最后他們還是被救了。

  兩萬(wàn)里的海底旅行就這樣結(jié)束了。這部小說描繪了奇幻美妙的海底世界,體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天下海、自由翱翔的夢(mèng)想。也告訴了我們自然界中有著太多的神秘和驚奇等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),它告訴人們一條真理——探索永無(wú)止境。而反對(duì)殖民壓迫也是這部小說的重要主題。主人尼摩船長(zhǎng)不僅是獻(xiàn)身科學(xué)探索者,同時(shí)也是英勇頑強(qiáng)、反對(duì)一切壓迫和殖民主義的戰(zhàn)士。在他的身上,體現(xiàn)了作者對(duì)科學(xué)、社會(huì)主義和人類平等的不懈追求。

  追求科學(xué)真理的阿龍納斯教授、神秘又勇于探索的尼摩船長(zhǎng)、沖動(dòng)仗義的尼蘭德、忠誠(chéng)沉穩(wěn)的康賽爾……一道道身影,永遠(yuǎn)留在我們的心底。

海底兩萬(wàn)里讀后感4

  “林肯號(hào)”搜尋海底怪物,卻被它“打”沉;自然科學(xué)家阿龍納斯和同伴康賽爾、尼德·蘭卻意外地發(fā)現(xiàn)了“海底怪物”,是一艘名為“諾第留斯號(hào)”的潛水艇。接下來的幾個(gè)月,3人在尼摩船長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了兩萬(wàn)里的海底旅行。一次,一艘戰(zhàn)艦攻打潛水艇,尼摩船長(zhǎng)卻因?yàn)橛腥祟悮⒑^他的家人而開始了復(fù)仇。阿龍納斯不愿和報(bào)復(fù)者同船,而在風(fēng)暴來臨時(shí)帶著同伴,離開了“諾第留斯號(hào)”。

  通讀《海底兩萬(wàn)里》,我就像在做一次海底旅行。走進(jìn)海底,我仿佛看到了那陳列著各種精密儀器、十分舒適的潛水艇;走進(jìn)海底,我仿佛在水中漫步著,觀賞著各式各樣的海底生物在眼前游過;走進(jìn)海底,我仿佛也拿著槍彈和魚叉,和章魚做著搏斗……

  看這本書事,雖然端著一杯涼茶靜心,仍是百感交集,當(dāng)看到尼摩船長(zhǎng)刺殺鯊魚拯救印度采珠人時(shí),我仿佛也化身成了尼摩船長(zhǎng),和他一起“戰(zhàn)斗”著。尼摩船長(zhǎng)的愛人、子女、父母都被人類殺害,因此他痛恨人類;采珠人一星期只能拿到一元工資,但因?yàn)闈撍年P(guān)系,他們的視力早就衰退,眼角潰瘍。雖然采珠人也是人類,但是鯊魚襲擊采珠人的時(shí)候,尼摩船長(zhǎng)不顧自身的安危,將鯊魚從需要幫助的采珠人身邊引開,一刀刺死了鯊魚。

  尼摩船長(zhǎng),是那么的勇敢,那么的有正義感,他將自己對(duì)人類的痛恨置之度外,幫助了一個(gè)需要幫助的采珠人。

  走進(jìn)海底,我明白了,要做一個(gè)樂于助人的人。

  滂沱大雨中我下了公交車,撐起傘往家走,卻發(fā)現(xiàn)前面的一個(gè)學(xué)生因?yàn)闆]有傘而焦急地在站臺(tái)下躲雨。幫助之心讓我徑直走到了她的身邊,漸漸地,我停住了。雨很大,我的傘卻很小,如果和她一起打傘,我的書包和衣服肯定會(huì)濕的。腦海里,和她撐傘、不和她撐傘的兩個(gè)思想不停地打著架,自私,可以讓我獲得舒適;慷慨,卻會(huì)讓我不再舒適。我的腳,抬起,又放下,反反復(fù)復(fù)。而那個(gè)學(xué)生,眼見愈來愈大的雨水,神情愈來愈焦急。我翻開了書包,看一看有沒有多余的雨衣,突然看到了《海底兩萬(wàn)里》。尼摩船長(zhǎng)正義凌然的形象在我的腦海中浮現(xiàn),我想起了曾經(jīng)許諾過的`“做一個(gè)樂于助人的人”,我頓時(shí)羞愧的低下了頭。我快步走到了那個(gè)學(xué)生的面前,將傘打到了她的頭頂。而她,很感恩的,向我報(bào)以了一個(gè)微笑。送她回家的路上,我們都沒有說話,但是,我們相互之間的那份濃濃的陌生的愛,卻化成了千言萬(wàn)語(yǔ)的關(guān)心。一種叫“愛”的東西,在傘的上空盤旋,化成了一個(gè)大大的屏障,擋住了雨水,擋住了寒冷,我們的臉上,笑意油然而生。

  隨著《海底兩萬(wàn)里》,我不僅走進(jìn)了那五彩的海底,更走進(jìn)了海底人們相互幫助的心。我不僅明白了要幫助需要幫助的人,更明白了幫助別人,自己也會(huì)無(wú)比快樂。

  走進(jìn)海底,我領(lǐng)略著迷人的風(fēng)光;走進(jìn)海底,我和主人公一起探索、發(fā)現(xiàn);走進(jìn)海底,我學(xué)習(xí)著書中人們的高貴精神!逗5變扇f(wàn)里》,是一次精神的洗禮,我會(huì)把它化成一枚貝殼,永遠(yuǎn)珍藏于心中。

海底兩萬(wàn)里讀后感5

  在這個(gè)假期中,我閱讀了被譽(yù)為“科幻小說之父”的凡爾納的著名三部曲的第二部曲―――《海底兩萬(wàn)里》。

  這本書講述了一向平靜的大海突然出現(xiàn)了一系列駭人聽聞的怪事,一只巨大的“怪物”出沒在大海中,興風(fēng)作浪。

  于是阿龍納斯教授和一行人駕駛著“林肯號(hào)”去尋找并消滅這個(gè)可怕的怪物,一個(gè)陰差陽(yáng)錯(cuò)之間,阿龍納斯教授和魚叉手王尼德.蘭,仆人康塞爾神奇的進(jìn)入了這個(gè)“怪物的內(nèi)部”。

  原來這只“巨大的怪物”是一艘潛水艇―――諾第留斯號(hào)。船長(zhǎng)尼摩為了不讓他們把秘密泄露出去,便把他們軟禁在潛水艇中,從此,他們與諾第留斯號(hào)開始了“海底兩萬(wàn)里”的冒險(xiǎn)。其間,他們看到了海底神奇的世界,他們驚嘆不已,嘆為觀止。同時(shí),他們也進(jìn)行新的研究與探索,有了許多的新發(fā)現(xiàn)。但諾第斯號(hào)這艘不凡的`潛水艇,也注定有著不凡的使命。它是一艘復(fù)仇之船。但最終,沒人知道它是否還繼續(xù)存在。

  在《海底兩萬(wàn)里中》有許多令人銘記的地方:“美麗的克利斯波森林”、“太平洋下的沉船”、“佛羅里達(dá)號(hào)”、“那片埋葬了英勇的戰(zhàn)士的珊瑚林”還有最后被諾第留斯號(hào)殺死了許多人的那片海域。

  從《海底兩萬(wàn)里》中也不難看出友情:雖然尼德.蘭一直想逃出諾第留斯號(hào),也有些不喜歡尼摩船長(zhǎng),但在尼摩船長(zhǎng)快被章魚吞下去的時(shí)候,尼德.蘭將魚叉投出,救了尼摩船長(zhǎng)一命,還有那為了救副船一命,自己卻英勇犧牲的船員,都不難看出友情。

  而《海底兩萬(wàn)里》中的諾第留斯號(hào)也為后人提供了一個(gè)十分重要的信息。16世紀(jì),1578年威廉.伯恩描述的潛水艇是在他寫的一本書《發(fā)明與設(shè)計(jì)》中出現(xiàn)的;1620年可潛水的一個(gè)船只建成了,但并不正式;而1620年至1624年,改良型的潛水艇在泰晤河上進(jìn)行實(shí)驗(yàn);而法國(guó)在1863年建成了第一艘不是用人力進(jìn)行驅(qū)動(dòng)的潛水艇。這艘潛水艇用蒸氣機(jī)作為動(dòng)力,成為20世紀(jì)之前最大的一艘潛艇。而《海底兩萬(wàn)里》這本書是凡爾納在1869年發(fā)表的,也就是在法國(guó)發(fā)明的第一艘潛水艇后的6年發(fā)表的。凡爾納大膽的想象,描述了一種不利用蒸氣機(jī)推進(jìn)而是利用從海底提煉出來的電的力量進(jìn)行一切運(yùn)動(dòng)。鑒于凡爾納天才般的預(yù)言,在一個(gè)世紀(jì)后,有一艘叫作“諾第留斯號(hào)”的核潛艇誕生了,它也是世界上的第一艘核潛艇?梢娤胂笫且环N多么偉大的力量。

  而當(dāng)今的我們,恰恰缺少了這種可以改變世界的力量!叭嗽埔嘣啤彼坪跻殉蔀榱水(dāng)代人的一種生活態(tài)度。西方人說:“有1000個(gè)讀者,就有1000個(gè)哈姆雷特”。在西方的繪畫課上,同學(xué)們的作品風(fēng)格炯異,甚至連每個(gè)人畫的蘋果也不一樣。甚至有“蘋果梨”、“藍(lán)蘋果”等等。而在中國(guó),蘋果,永遠(yuǎn)只有那種又大又圓的紅蘋果,我們?nèi)狈Φ氖侨ゴ竽懴胂蟮男摹?/p>

  這時(shí)的我們正如朝陽(yáng)般蓬勃向上,這時(shí)的我們更敢做一些以前包括以后也不敢做的事,所以請(qǐng)揮舞起你心靈的畫筆,畫出你心中最獨(dú)特的“諾第留斯號(hào)”吧!

海底兩萬(wàn)里讀后感6

  凡爾納的作品是我所十分喜愛的,海底兩萬(wàn)里的讀后感500字。之前看過他寫的《神秘島》,給我的感覺十分震撼。他描寫的場(chǎng)景和人物的生活真可以用"栩栩如生"來形容,誰(shuí)能想到這是純粹的科幻小說呢?《海底兩萬(wàn)里》是他的三部曲第二部,風(fēng)格和我兒時(shí)看的《神秘島》非常相象。這本科幻小說講述的故事真可謂是大膽至極。

  凡爾納以第一人稱寫了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯和仆人康賽爾、加拿大人尼德蘭誤進(jìn)"鸚鵡螺"號(hào)后的種種經(jīng)歷。盡管凡爾納沒有下過海,但是在他的文章里絲毫看不見虛偽的痕跡,反而真實(shí)又驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)會(huì)讓人喘不過氣來。

  凡爾納是個(gè)聰明的人,也許有人說他是賣弄知識(shí),可他的確是很富有智慧地將許多科學(xué)知識(shí)結(jié)合到了文中,細(xì)細(xì)看來竟然涉及了許多領(lǐng)域。比如生物學(xué)、氣象學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)等等。由此可見,他能把海底世界寫得如此生動(dòng)和美麗也是不足為奇的了。

  我很喜歡和佩服《海底兩萬(wàn)里》的原因是它有眾多的知音,F(xiàn)在的中小學(xué)生都很前衛(wèi),不太喜歡看傳統(tǒng)的名著,也包括我,對(duì)于語(yǔ)文新課標(biāo)推薦的小說、古文我不僅都不喜歡,而且是有點(diǎn)兒厭惡情緒的。這些所謂的名家之筆在我看來是無(wú)聊之至,有很多語(yǔ)句是前后不通,大有賣弄文采之嫌?墒恰逗5變扇f(wàn)里》不一樣,它雖然是語(yǔ)文新課標(biāo)的推薦書目,又是一部本身非常棒的作品。它的風(fēng)格可以跟當(dāng)代風(fēng)靡全球的《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《雞皮疙瘩》書系相媲美。一本寫于八十年代的外國(guó)作品等在當(dāng)代仍然有那么多的知音,這的確是非常了不起的,讀后感《海底兩萬(wàn)里的讀后感500字》。

  撇開別的不談,就來說說內(nèi)容情節(jié)吧!開頭小說就讓我走進(jìn)了它所描述的世界,什么飛逝的巨礁啊、巨大的怪物啊,都讓我看了刺激不已。法國(guó)人阿龍納斯、康塞爾及捕鯨手尼德蘭進(jìn)入神秘的"鸚鵡螺"號(hào)之后,和尼摩船長(zhǎng)一起在海底作類似的環(huán)球旅行。海底的世界非常美妙,我記得"海底森林"那一章,雖然沒有真正的'樹木,但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受,閉上眼睛似乎也能看見那飄動(dòng)的海底生物。而文章也不失驚險(xiǎn),其中在南極被困冰下的缺氧經(jīng)歷寫得最為精彩。幾個(gè)人在海底無(wú)法呼吸到新鮮的氧氣,對(duì)缺氧癥狀的描寫讓我都不禁感到難受,開始大口大口地呼吸氧氣,也讓我由衷感嘆:人能活著,真好!

  雖然文章的結(jié)尾讓我有些恍惚,但我是真的沉浸在這部?jī)?yōu)秀的作品中了。作者獨(dú)具匠心,巧妙布局,在漫長(zhǎng)的旅行中,時(shí)而將讀者推入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)充滿詩(shī)情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫交替出現(xiàn)。讀來引人入勝,欲罷不能。

  其實(shí)我覺得文章中的人沒有明顯的好壞之分,包括尼摩船長(zhǎng)。尼摩船長(zhǎng)可以說是一個(gè)傳奇人物,他自己隱瞞了全世界造成了性能非凡的"鸚鵡螺"號(hào),并和著那么多忠心耿耿的水手們?cè)诤5滋诫U(xiǎn),這并非是常人能夠完成的。也許他的思想有些扭曲,他的做法有些偏激,他的行為是在逃避。但是他仍然是位勇士,是位尊重大自然的勇士。他的消失也是凄美的,讓我看后感覺鼻子也是酸酸的。

  無(wú)論如何,這次在書中的勇敢者的探險(xiǎn)讓我深深熱愛上了浩瀚的海洋,讓我更加明白了我的人生觀和世界觀。

海底兩萬(wàn)里讀后感7

  今天,我懷著興奮的心情讀了《海底兩萬(wàn)里》這部小說這部小說,我的震撼它了我各個(gè)我不懂的美麗的島嶼,它了我康塞爾是何等的忠誠(chéng),還了我我在課本上學(xué)的知識(shí)作者在海底遨游,能看見珍貴的魚兒,又能多希奇古怪的事,我是的羨慕,但能這本著作,我真榮幸 。

  皮埃爾阿龍納斯被美國(guó)海軍部部長(zhǎng)邀請(qǐng)去令安寧的“獨(dú)角鯨”,在船上認(rèn)識(shí)了尼德蘭,并成了好朋友在次地追逐“獨(dú)角鯨”以后,在偶然的撞擊后落人了海里阿龍納斯的仆人也跟著一起了就在絕望的時(shí)候,倆人一起不知不覺地被誤落在“獨(dú)角鯨”身上的尼德蘭救了謎底終于揭開,這大得比鯨魚還大的家伙竟然是一艘潛水艇不久,這家伙開始潛到水的去,尼德蘭在潛艇上亂踢,好象里面了,總之下潛后來,艇上了,把帶入了潛艇里,的奇幻旅行就開始了

  阿龍納斯教授兩本著作也在,受款待次旅行中走遍了各個(gè)海域,了各樣的后來船長(zhǎng)教授,潛艇的是來源于電,海洋中的電,切不簡(jiǎn)單次旅行是林中打獵,船員電流在海中打獵,在獵物過程中,了美麗的生物,加上陽(yáng)光的折射,色彩繽紛獵在捕魚的海鵝,后來又遇見了鯊魚,真是刺激又危險(xiǎn)跟著,在托雷斯海峽時(shí),船被擱淺了,教授與仆人,尼德蘭一起在陸度幾天找了些水果蔬菜獵物后來遇上了土人,把嵌板,把鐵梯通電,土被電流壓回去了,2:40,船長(zhǎng)的預(yù)言了,潛艇離開的托雷斯海峽來珊瑚王國(guó),觀賞著美麗的珊瑚,又含著悲痛埋藏了昨日因病逝世的同伴。漫無(wú)目的地在印度洋漫游著,后來船長(zhǎng)主張去采珠場(chǎng)采珠人的生活,可憐的采珠人碰鯊魚,船長(zhǎng)英勇的救護(hù)使采珠人脫險(xiǎn),又參觀了成熟的珠貝,它大得驚人,足足有七尺船長(zhǎng),有隧道可以快捷的從紅海通往地中海,一晚,就地到達(dá)了地中海,真是奇跡。船長(zhǎng)從地中海行駛到維哥灣,了夜間海底旅行,一座沉沒的'城市,教授很疑惑,后來才大西洋洲。終于,三人要逃,遇挪威大旋渦,在小艇上失去知覺,天,安然無(wú)恙的在一艘小漁船上,最后作者記錄了書。

  我是啊龍納斯教授,當(dāng)我與仆人在茫茫的海洋中游水前進(jìn),叫天天不應(yīng),叫地地不靈的時(shí)候,我會(huì)像他那樣不自暴自棄嗎?不,當(dāng)我負(fù)擔(dān)被仆人獨(dú)自承受著,我是不象他那樣因其順變自救;當(dāng)我在那沒有自由的潛艇上,我會(huì)象他樂觀向上嗎?不,可以獨(dú)特的”旅游’,但失去自由我會(huì)瘋的,人家財(cái)百萬(wàn),但失去自由,那用呢?我是啊龍納斯的仆人,當(dāng)啊龍納斯落水后,我會(huì)象他那樣落水救人嗎?不,在啊龍納斯掉進(jìn)水里的那刻,我定然會(huì)全然不顧的離去,把自己的拋諸;當(dāng)啊龍納斯全身僵硬,動(dòng)彈的那刻,我會(huì)不自私自利,丟下他自己逃生嗎?不,我會(huì)丟下他自己逃生,任由他被海水吞沒我是那艘“鸚鵡螺”號(hào)的尼摩船長(zhǎng),后,我會(huì)象他仁慈,留下嗎?不,我會(huì)潛到最深的海下,任由淹死;當(dāng)船員被巨型章魚卷走的時(shí)候,我會(huì)不顧個(gè)人安危去救他嗎?不,沒,我會(huì)逃走回船上,另圖計(jì)謀。么多個(gè)中,我非常佩服都不自私自利,我佩服啊龍納斯教授的樂觀向上精神;佩服教授的仆人康塞爾對(duì)主子的忠心耿耿與無(wú)私精神;佩服尼摩船長(zhǎng)的勇氣,和他那見到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候奮不顧身的去營(yíng)救的精神,我們學(xué)習(xí)。

海底兩萬(wàn)里讀后感8

  也許是女孩子的緣故,我對(duì)海洋探險(xiǎn)并沒有多大興趣。許多人眼里的那個(gè)巨大的藍(lán)色寶藏,在我看來,不過是一汪水而已。但我從未想過,一部以海洋為故事背景的科幻類小說,竟對(duì)我產(chǎn)生了如此大的吸引力。從我翻開扉頁(yè)的的那一刻起,我的心便踏上了海底兩萬(wàn)里的慢慢之旅。這場(chǎng)旅途,是那樣的奇絢瑰麗、動(dòng)人心魄。

  這幕海洋中精彩劇情的塑造者是“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”——儒勒·加布里埃爾·凡爾納。書中人物寥寥,內(nèi)景只是一艘潛水艇。但是就是這么幾個(gè)人,就是這樣一艘潛水艇,當(dāng)我們談起這本書時(shí),神秘而冷峻的船長(zhǎng)尼摩,博古通今的生物學(xué)家阿龍納斯,沉穩(wěn)隨和的仆人康塞爾和勇敢火爆的捕鯨手尼德。蘭,都會(huì)不由自主地浮現(xiàn)在我們的腦海里。而他們經(jīng)歷的被海怪追逐,遭土著人攻擊,被困南極冰下,與章魚搏斗等一系列危險(xiǎn)事件,也會(huì)讓我們久久驚魂未定。也許,個(gè)性鮮明的人物,驚險(xiǎn)曲折的情節(jié),多姿多彩的畫面,天馬行空的想象是成為《海底兩萬(wàn)里》成為世界名著的原因吧。

  故事由法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯跟隨美國(guó)亞伯拉罕。林肯號(hào)追逐海怪開始。不料,戰(zhàn)艦反被怪物追逐以至阿龍納斯教授和仆人康塞爾以及捕鯨手尼德。蘭落水,并被尼摩船長(zhǎng)所救。從此,三人便被尼摩船長(zhǎng)囚禁在這艘潛艇內(nèi)開始了海底兩萬(wàn)里的環(huán)球旅行。最后,他們?cè)O(shè)法逃走,重回陸地。三年前初讀時(shí),自己只被故事本身的奇幻色彩所吸引。如今再品,書所展現(xiàn)出的知識(shí)性與文學(xué)性,也是十分值得人回味的。

  作為一部科幻小品,書中的情節(jié)并不都是編造,其中涉及到了太平洋,地中海,紅海,印度洋和北冰洋。遇見了許多罕見海底動(dòng)植物,還有海底洞穴,暗道和遺址等等。小說中借生物學(xué)家阿龍納斯之口,向讀者介紹了許多珍奇的海洋生物,尤其讓我普及了大量科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí)。而這些內(nèi)容恰恰是平時(shí)我們不愿意學(xué)習(xí)的。相比看那些枯燥的純學(xué)術(shù)性地理,生物常識(shí),在小說中邊玩邊學(xué)豈不更好?還有光的折射,海洋生物的分類,采集,潛水艇的構(gòu)造,這些在當(dāng)時(shí)并未發(fā)明的技術(shù)和并未發(fā)現(xiàn)的理論居然都被作者一一預(yù)料到,并在今天被人們廣泛研究和使用,真是一件難以想象的事情!而這本書中所普及的科學(xué)常識(shí)和帶給人的熱愛,不知影響了幾代讀者。

  而作為一本為文學(xué)名著,《海底兩萬(wàn)里》也憑借其獨(dú)特的風(fēng)采與魅力,140多年來讓無(wú)數(shù)讀者百看不厭。作者用充滿異國(guó)風(fēng)情和浪漫主義色彩的`筆調(diào),描繪出了時(shí)而險(xiǎn)象叢生,千鈞一發(fā),時(shí)而景色優(yōu)美,令人陶醉的奇遇。體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地,自由翱翔的夢(mèng)想。當(dāng)然容易引起讀者共鳴。小說中的人物或品質(zhì)高尚。追求科學(xué)或英勇頑強(qiáng),不畏艱險(xiǎn)。向讀者弘揚(yáng)了社會(huì)正義感和崇高的人道主義精神。像尼摩船長(zhǎng)等反抗壓迫的戰(zhàn)士形象,正是反對(duì)殖民主義,反對(duì)奴隸制和壓迫者的進(jìn)步思想的體現(xiàn)。

  如何在現(xiàn)實(shí)中開始一段迷幻的旅行,我想閱讀是最好的方法。年少的我通過閱讀《海底兩萬(wàn)里》經(jīng)歷了一場(chǎng)壯美,勇敢的旅程,F(xiàn)在這段刻骨銘心的旅程將永遠(yuǎn)牢記在我心中,而這本《海底兩萬(wàn)里》也會(huì)放在我的書架中不會(huì)抽離。

海底兩萬(wàn)里讀后感9

  年少時(shí),我們愛不釋手的抱著金庸先生的武俠小說廢寢忘食的讀了一次又一次,我們無(wú)數(shù)幻想著自己有天也能上九天攬?jiān)拢挛逖笞谨M。可隨著時(shí)光流逝,我們也漸漸懂了,小說里的事也只會(huì)在小說里發(fā)生,可對(duì)地球上那些神秘地區(qū),我們也從未停止過幻想。今日孩子與我共讀法國(guó)作家儒勒凡爾的著名作品《海底兩萬(wàn)里》,不經(jīng)有所感觸。

  如果這世上有一本關(guān)于科幻的小說包含了地理、歷史、生物、物理、地質(zhì)、氣象這些科學(xué)知識(shí)的話,那么那本書一定是海底兩萬(wàn)里!逗5變扇f(wàn)里》描繪的是阿龍納斯教授等人在大海里的種種驚險(xiǎn)奇遇。潛艇在大海中任意穿梭,海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā),時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉,在全書中,我們跟隨著阿龍納斯教授的視角,也仿佛潛入深海,在那不為人知的世界里,“天空”是蔚藍(lán)色的,有我們熟悉的或者不熟悉的海生動(dòng)物,有在大海深處的海底森林那遍地生長(zhǎng)生動(dòng)花朵的各色珊瑚,更有被洪水淹沒在海底的“失落的大陸”——亞特蘭蒂斯。不僅如此,書中尼摩船長(zhǎng)的座駕鸚鵡號(hào)更是符合我們兒時(shí)的夢(mèng)想,駕駛著一艘獨(dú)一無(wú)二的潛水艇,航行在海底世界,去見證那些不為人知的美麗景色。但更令人稱贊的是,在儒勒凡爾塑造鸚鵡號(hào)潛水艇后的25年,人類就發(fā)明了潛水艇,其中的.眾多細(xì)節(jié)之處與鸚鵡號(hào)大同小異,很難想象在那個(gè)連電燈都尚未發(fā)明的時(shí)代,儒勒凡爾是怎樣靠著自己天馬行空的想象力想象出來,這需要的不僅僅是想象力,更需要豐富的知識(shí)底蘊(yùn)!

  我們都知道,再好的武器也需要有與之匹配的使用者,才可以最大限度發(fā)揮武器的威力,鸚鵡號(hào)也不例外。尼摩船長(zhǎng)作為鸚鵡號(hào)的船長(zhǎng),他自然也不簡(jiǎn)單,他是個(gè)性格陰郁,知識(shí)淵博的人,他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債;看到朋友死去會(huì)無(wú)聲地落淚;會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人;會(huì)收容所有厭惡陸地的人;會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會(huì)逃避人類,施行可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無(wú)盡的痛苦,卻也是一個(gè)善良的人,在書中的末尾,在南極缺氧時(shí),氧氣瓶最后的一絲氧氣,尼摩船長(zhǎng)沒有選擇留給自己,反而把活下去的機(jī)會(huì)給了阿龍納斯,或許他為了別人生命犧牲自己的行為,也讓萬(wàn)千讀者記住了,這一位在世界文學(xué)史上留下了濃墨重彩一筆的角色,在人類那輝煌至極的文學(xué)星河中,綻放屬于他自身獨(dú)有的光輝。

  推動(dòng)科學(xué)進(jìn)步的往往是那些看似天馬行空,不切實(shí)際的想法,曾經(jīng)的我們寫著書信時(shí)如何想到,如今的我們只需要一部手機(jī)就可以與遠(yuǎn)隔萬(wàn)里的親人朋友視頻通話。我們作為家長(zhǎng)很有必要與孩子共同閱讀,談?wù)剦?mèng)想。有夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)不可怕,可怕的是在最美好的年紀(jì)卻喪失自己追求的目標(biāo),最后老了再追悔莫及,借用海子的一句話:“要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,即使明天天寒地凍,山高水遠(yuǎn),路遠(yuǎn)馬亡”。

海底兩萬(wàn)里讀后感10

  這幾天,我看了一本《海底兩萬(wàn)里》,這本書非常有意思。其中,我被《海底兩萬(wàn)里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動(dòng)了。

  他們?cè)谀蠘O地區(qū)航行,在回來的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。

  多么驚心動(dòng)魄的一刻!想想他們,在危險(xiǎn)的情況下,他們頭腦清醒,用智慧戰(zhàn)勝了困難。那我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難來臨的時(shí)候沒有勇氣去面對(duì)、去戰(zhàn)勝它。

  而《海底兩萬(wàn)里》給了我一些勇氣,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱險(xiǎn)的精神!

  《海底兩萬(wàn)里》雖然只是一本冒險(xiǎn)小說,但它卻給了我許多的勇氣,它讓我勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí),不要成為一個(gè)膽小怕事的縮頭烏龜!

  同學(xué)們,讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國(guó)、神秘的寶藏和沉船吧!還有許多新鮮刺激的事物等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。

  來吧,讓我們一起去探索,一同走進(jìn)《海底兩萬(wàn)里》的世界。

  每個(gè)人都是國(guó)王_《海底兩萬(wàn)里》讀后感_600字

  風(fēng)從東方而來,徐徐拂過我的臉龐,帶來了海的氣息。你說,是不是有一艘“鸚鵡螺號(hào)”在那片蔚藍(lán)的王國(guó)之中自由暢游?

  尼摩船長(zhǎng)說:“在海中我不承認(rèn)有什么主子,在海中我完全是自由的!比绻且f什么主子的話,那應(yīng)該是我們自己。每個(gè)人都是國(guó)王,都可以在自己的世界里囂張跋扈、為所欲為。

  在1867年第二屆巴黎世博會(huì),凡爾納第一次見到了潛艇。從此,一本風(fēng)靡全球的《海底兩萬(wàn)里》誕生了。

  尼摩船長(zhǎng)可以說是個(gè)天才。他連同少數(shù)志同道合的同志,制造了“鸚鵡螺號(hào)”,馳騁汪洋。

  他彬彬有禮,對(duì)待俘虜相當(dāng)優(yōu)越。他帶著阿龍納斯教授、康納斯和尼德進(jìn)行海底探險(xiǎn),給他們展現(xiàn)了一個(gè)完全陌生的世界。對(duì)待他們,他像是他們的朋友,一個(gè)博學(xué)的朋友。

  在采珠場(chǎng),他幫助可憐的'采珠人回到陸地,并贈(zèng)送給他一大袋珍珠。他幫助長(zhǎng)須鯨,與狡詐的抹香鯨搏斗……他的憐憫之心在這些地方表現(xiàn)的淋漓盡致,也讓阿龍納斯教授等人對(duì)他改變了看法。

  他對(duì)自由萬(wàn)分崇尚,為此,他甚至不愿靠近他所謂的“骯臟的大陸”一步。然而,這自由也只是建立在小集體的利益上,他也有他自私的一面。如在“水中人”一節(jié)中,尼摩船長(zhǎng)對(duì)阿龍納斯等人說:“你們來到我的艇上知道了我的秘密,那是我一生的秘密!您以為我會(huì)再把你們送回到陸地上去嗎?那永不可能!現(xiàn)在我所以要把你們留在這兒,并不是為了你們,實(shí)在是為我自己!”

  無(wú)論何時(shí)何地,自私是永遠(yuǎn)不被認(rèn)可的。世博會(huì)上,各國(guó)文化、科技的交流也都是想借鑒些許外來文化,去其糟粕取其精華,使自己得到豐富和發(fā)展。

  世博會(huì)上展現(xiàn)的各種新奇發(fā)明,如同尼摩船長(zhǎng),帶領(lǐng)著我們?nèi)ヌ剿鞲鞣N不同的領(lǐng)域。即使“鸚鵡螺號(hào)”潛入1600米的海底,潛艇的鋼板和厚玻璃全被壓彎了,他也依然選擇前進(jìn)。

  尼摩船長(zhǎng)與阿龍納斯教授實(shí)際上是代表了兩種不同的人,他們之間的對(duì)話都很富有哲理。無(wú)論其他人怎樣看待尼摩船長(zhǎng),他對(duì)自由的向往與他的探索精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)。

海底兩萬(wàn)里讀后感11

  《海底兩萬(wàn)里》寫于一八七零年是凡爾納著名三部曲的第二部。這部作品敘述法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯在海洋深處旅行的故事,事情發(fā)生在1866年,當(dāng)時(shí)在海上發(fā)現(xiàn)了一只斷定為獨(dú)角鯨的大怪物,他接受邀請(qǐng)參加追捕,在追捕中不幸落水,泅到怪物的脊背上。其實(shí)這怪物并非什么獨(dú)角鯨而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。潛水船是船長(zhǎng)尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯做海底旅行。他們從太平洋出發(fā)經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海進(jìn)入大西洋,看到許多罕見的海生動(dòng)植物和水中奇異景象又經(jīng)歷了擱淺。最后,在潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別把他所知的海底秘密公布于世。書中的主人公尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫神秘色彩,非常吸引人的人物。尼摩根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了潛水船,潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但這好像又不是他這種孤獨(dú)生活的唯一目的。他躲開他的敵人和迫害者,在海底探尋自由又對(duì)自己孤獨(dú)的生活深感悲痛。

  這部作品曲折緊張的故事情節(jié),瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想熔于一爐。作者別具匠心,巧妙布局,在漫長(zhǎng)的旅行中,時(shí)而將讀者推入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境時(shí)而又帶進(jìn)充滿失詩(shī)意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫交替出現(xiàn)讀來引人入勝,欲罷不能。

  在引人入勝的故事里,還同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),重視環(huán)境被壞人利用,危害人類自身的行為;提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然是熱門的話題,早在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關(guān)人類正義更深層的思考,這才是此書讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)后啟發(fā)我們心靈更大的收獲。

  小說從海面上的“怪獸”出沒,頻頻襲擊各國(guó)海輪,攪得人心惶惶開始,到鸚鵡螺號(hào)被大西洋旋渦吞噬為止,整部小說懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣。這本書把我深深地吸引住了。在旅行的過程中我和尼摩船長(zhǎng)他們隨著事情的發(fā)展有所變化,時(shí)而惶恐不安,時(shí)而輕松愉快。這本書的精巧之處還在于完全自然的知識(shí)啟迪,雖然書中寫了不少有關(guān)海洋的'知識(shí),例如:紅海一名源于海中一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色一樣紅,像這種海洋專業(yè)知識(shí)的介紹沒有讓讀者接受起來十分刻意或困難,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這是人們對(duì)因景而生的各種想法和收獲都已牢固的存在了。并不是每本科幻小說都像《海底兩萬(wàn)里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性,它作為一本不是憑空虛造而是遠(yuǎn)見為博學(xué)累積成的小說,不但對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。整部小說動(dòng)用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻,海洋生物循環(huán)系統(tǒng),珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識(shí),成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說。

海底兩萬(wàn)里讀后感12

  《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納的作品,我讀過不少他的作品,算得上是他的書迷。他的《神秘島》很早之前我就讀過,當(dāng)時(shí)給了我很大的震撼!逗5變扇f(wàn)里》和《神秘島》可以說是一個(gè)風(fēng)格的,這次讀完《海底兩萬(wàn)里》讓我想起了《神秘島》的感覺。

  他描寫的場(chǎng)景和人物的生活真可以用“栩栩如生”來形容,誰(shuí)能想到這是純粹的科幻小說呢?這本科幻小說講述的故事真可謂是大膽至極。凡爾納以第一人稱寫了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯和仆人康賽爾、加拿大人尼德·蘭誤進(jìn)“鸚鵡螺”號(hào)后的種種經(jīng)歷。盡管凡爾納沒有下過海,但是在他的文章里絲毫看不見虛偽的'痕跡,反而真實(shí)又驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)會(huì)讓人喘不過氣來。

  凡爾納是個(gè)聰明的人,也許有人說他是賣弄知識(shí),可他的確是很富有智慧地將許多科學(xué)知識(shí)結(jié)合到了文中,細(xì)細(xì)看來竟然涉及了許多領(lǐng)域。比如生物學(xué)、氣象學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)等等。由此可見,他能把海底世界寫得如此生動(dòng)和美麗也是不足為奇的了。

  我很喜歡和佩服《海底兩萬(wàn)里》的原因是它有眾多的知音,F(xiàn)在的中小學(xué)生都很前衛(wèi),不太喜歡看傳統(tǒng)的名著,也包括我,對(duì)于語(yǔ)文新課標(biāo)推薦的小說、古文我不僅都不喜歡,而且是有點(diǎn)厭惡情緒的。這些所謂的名家之筆在我看來是無(wú)聊之至,有很多語(yǔ)句是前后不通,大有賣弄文采之嫌?墒恰逗5變扇f(wàn)里》不一樣,它雖然是語(yǔ)文新課標(biāo)的推薦書目,又是一部本身非常棒的作品。它的風(fēng)格可以跟當(dāng)代風(fēng)靡全球的《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《雞皮疙瘩》書系想媲美。一本寫于八十年代的外國(guó)作品等在當(dāng)代仍然有那么多的知音,這的確是非常了不起的。

  撇開別的不談,就來說說內(nèi)容情節(jié)吧!開頭小說就讓我走進(jìn)了它所描述的世界,什么飛逝的巨礁啊、巨大的怪物啊,都讓我看了刺激不已。法國(guó)人阿龍納斯、康塞爾及捕鯨手尼德·蘭進(jìn)入神秘的“鸚鵡螺”號(hào)之后,和尼摩船長(zhǎng)一起在海底作類似的環(huán)球旅行。海底的世界非常美妙,我記得“海底森林”那一章,雖然沒有真正的樹木,但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受,閉上眼睛似乎也能看見那飄動(dòng)的海底生物。而文章也不失驚險(xiǎn),其中在南極被困冰下的缺氧經(jīng)歷寫得最為精彩。幾個(gè)人在海底無(wú)法呼吸到新鮮的氧氣,對(duì)缺氧癥狀的描寫讓我都不禁感到難受,開始大口大口地呼吸氧氣,也讓我由衷感嘆:人能活著,真好!

  雖然文章的結(jié)尾讓我有些恍惚,但我是真地沉浸在這部?jī)?yōu)秀的作品中了。其實(shí)我覺得文章中的人沒有明顯的好壞之分,包括尼摩船長(zhǎng)。尼摩船長(zhǎng)可以說是一個(gè)傳奇人物,他自己隱瞞了全世界造成了性能非凡的“鸚鵡螺”號(hào),并和著那么多忠心耿耿的水手們?cè)诤5滋诫U(xiǎn),這并非是常人能夠完成的。也許他的思想有些扭曲,他的做法有些偏激,他的行為是在逃避。但是他仍然是位勇士,是位尊重大自然的勇士。他的消失也是凄美的,讓我看后感覺鼻子也是酸酸的。

  無(wú)論如何,這次在《海底兩萬(wàn)里》中的勇敢者探險(xiǎn)讓我深深熱愛上了浩瀚的海洋,讓我更加明白了我的人生觀和世界觀。

海底兩萬(wàn)里讀后感13

  如果有人問我:“你最喜歡哪本書?”我會(huì)不假思索地說:“我最喜歡《海底兩萬(wàn)里》!弊x完后,我受益匪淺。

  首先,作者領(lǐng)著讀者做了一次動(dòng)人心魄的遠(yuǎn)游。鸚鵡螺號(hào)以飛快的速度,讓讀者隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽海底變幻無(wú)窮的奇異景觀和各種生物:最遠(yuǎn)的極地、最深的深溝、最大的珍珠……大蜘蛛、章魚、鯊魚……讓人目不暇接的同時(shí)還耳目一新。

  其次,它是一部十分出色的懸念小說。從海面上有神秘的“怪獸”出沒,攪得人心惶惶開始,到鸚鵡螺號(hào)被大西洋漩渦吞噬為止,懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣,扣人心弦。它講述了一個(gè)“海怪”撞了幾艘船,它和鯨類似,被人們認(rèn)為是獨(dú)角鯨!傲挚稀碧(hào)怎么也抓不住它。阿龍納斯、康塞爾和尼德不小心掉入水底,被“海怪”救了。原來“海怪”是潛水艇,他們成了它的船員。潛水艇名叫“鸚鵡螺”號(hào),船長(zhǎng)叫尼摩。尼摩船長(zhǎng)帶領(lǐng)他們參觀了“鸚鵡螺”號(hào)。他們又經(jīng)歷了許多次海底、海面歷險(xiǎn),阿龍納斯、康德和尼德終于逃出了海底,離開了“鸚鵡螺”號(hào)。

  書中以“我”的活動(dòng)為主線,展開了對(duì)尼摩船長(zhǎng)、他的鸚鵡螺號(hào)潛艇、我的'伙伴康塞爾和捕鯨手的描寫和對(duì)海底景觀的描繪。尼摩船長(zhǎng)出眾、優(yōu)秀,而且溫雅、重情義,他把同伴葬在絢麗的珊瑚下面,那種沉默的凄然令我感動(dòng)。在通透的玻璃一樣的海水下,珊瑚伸展開來,為尼摩的情誼致敬。

  整個(gè)故事中,“我”總在旁觀,康塞爾仁厚地看待每一件事,每一個(gè)人,捕鯨手對(duì)于這種莫名其妙的事顯得有些火大,總是在焦躁不安地等著逃走的機(jī)會(huì),在潛艇上的生活就像是在耽誤生命。也許他才是鸚鵡螺號(hào)最不行的訪客,為捕鯨而來卻不得不被非法拘禁數(shù)載,在這期間也許可以當(dāng)做是旅游觀光,但好好的生活卻被過成了犯人一樣的日子,慢慢地將一個(gè)人的棱角磨掉。這也許就是心靈咒語(yǔ)上所說的眼光不同,所處的世界便會(huì)不同的道理吧,他的心不在此,如此的旅程只會(huì)徒增痛苦。但對(duì)于海洋我完全沒有興趣。我所對(duì)于海的印象一向都是很差的——海水苦澀,難以下咽。當(dāng)然,這也是我閑的發(fā)慌自找麻煩時(shí)所得的經(jīng)驗(yàn)。

  不過是玩?zhèn)沙子,我突然覺得乏味,就潛到海里去,挖一捧泥來。偏生的我還不太會(huì)游泳,嗆了一口苦澀的海水,回到沙灘上,我一邊咳嗽一邊掉眼淚,居然沒把那團(tuán)泥弄丟;貋砜纯,好像帶回來的還不止泥巴,泥中混了一只小?蛶字患木有。所有來自與海的感覺好像就是當(dāng)時(shí)我手中的一團(tuán)松松的泥土,早已干涸的小?唾醯,像蝦米一樣的寄居蟹和一口除了咸就是苦的海水。海水藍(lán)得像天,綠得像玉,雪白的浪撞碎在岸邊的礁石上,散成無(wú)數(shù)的珍珠,飛濺開來,又消失了,往往復(fù)復(fù)之間,海底的生命也在更替——在浪的底下,又搬來了幾只海葵?又有幾只寄居蟹在忙碌地奔波?詭異漩渦消失后,鸚鵡螺號(hào)又去了哪兒?再見了,尼摩船長(zhǎng);再見了,珊瑚墓地;再見了,海底神秘的虹光花園,你們就像精美絕倫的藝術(shù)品,被珍藏在海的夢(mèng)中。

海底兩萬(wàn)里讀后感14

  《海底兩萬(wàn)里》,我第一次聽到這個(gè)名字的時(shí)候,我的腦中就充滿了重重的疑惑,因?yàn)橹两駷橹梗祟悓?duì)海底的了解依舊很少,更別提海底兩萬(wàn)里了。∮谑,我懷著一種崇敬的心情,翻開了儒勒凡爾納的著作,和書中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇,開始了充滿傳奇色彩的海底之旅……

  鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩船長(zhǎng)是個(gè)性格陰郁卻知識(shí)淵博的人,他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個(gè)擁有與希臘相當(dāng)?shù)?歷史文化的文明古國(guó),真是太神奇了!在將近10個(gè)月的海底旅程中,鸚鵡螺號(hào)以平均每小時(shí)12公里的航速,緩緩行駛。我覺得我自己也隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇景異觀。整個(gè)航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財(cái)寶,目睹珊瑚王國(guó)的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博斗,反擊土著人的圍攻等等。書中都包容了大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)。小說從海面上“怪獸”出沒,頻頻襲去各國(guó)海輪,攪得人心惶惶開始,到鸚鵡螺號(hào)被大西洋旋渦吞噬為止,整部小說懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣,把我深深地吸引住了。

  在航行中,阿尤那斯情不自禁地流露出他對(duì)尼摩船長(zhǎng)出類拔萃的才華與學(xué)識(shí)的欽佩,我也一樣,在旅行過程中我的心情可以說是隨著事情發(fā)展,而有所變化,有時(shí)惶恐不安,有時(shí)輕松愉快,也更加欽佩尼摩船長(zhǎng),真希望成為像尼摩船長(zhǎng)一樣智勇雙全的人!

  這本書的精妙之處還在于完全自然的知識(shí)啟迪,雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識(shí),但是沒有任何一個(gè)在讀者接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對(duì)因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬(wàn)里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見加博學(xué)累積成的小說,不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。整部小說動(dòng)用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識(shí),成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說。

  但在引人入勝的故事中,還同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),重視防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的行為;提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這不禁讓我聯(lián)想到8月7日22時(shí)發(fā)生的甘南藏族自治州舟曲縣突降強(qiáng)降雨,縣城北面的羅家峪、三眼峪泥石流下泄,由北向南沖向縣城,造成沿河房屋被沖毀,泥石流阻斷白龍江、形成堰塞湖,致使傷亡慘重。我想如果不是人類對(duì)于環(huán)保的忽視,這些所謂的“天災(zāi)”也就不會(huì)發(fā)生了。

  這些至今仍然熱門的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關(guān)人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲——環(huán)保已刻不容緩。!

海底兩萬(wàn)里讀后感15

  最近閑暇時(shí),我讀了一本有關(guān)科幻冒險(xiǎn)的故事書《凡爾納科幻故事》。這本書有兩個(gè)主題故事《海底兩萬(wàn)里》,《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》及《八十天環(huán)游世界》。這些故事都很吸引人,而最令我感興趣的是《海底兩萬(wàn)里》。這本書向我們介紹了:在1866年,有人認(rèn)為在海上看到了一條形貌怪異的獨(dú)角鯨。因此,法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯帶著一名捕鯨手和一名仆人一次次追逐獨(dú)角鯨。最終發(fā)現(xiàn),那是一艘構(gòu)造奇妙的潛艇,這潛艇是尼摩船長(zhǎng)在荒島上秘密建造的,能利用海洋發(fā)電,船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯他們一起作海底旅程。這充滿神奇色彩的海底之旅,使我驚訝于作者儒勒·凡爾的超強(qiáng)的想象力,欣賞于凡爾納對(duì)于海洋由衷的熱愛與向往;震驚于主人公尼摩船長(zhǎng)的處變不驚;感動(dòng)于康塞爾對(duì)于主人難能可貴的忠心……這些都給了我心底最大的震撼!鸚鵡螺號(hào)以平均十二公里的航速,周游了太平洋,珊瑚島,印度洋,紅海以及大西洋,北冰洋等。見到許多罕見的海底洞穴和海底動(dòng)植物等,甚至還親眼目睹著名的沉沒城市“亞特蘭蒂斯”。引人入勝的海景奇景,千奇變幻的海底世界,都使我深深地震撼,讓我欲罷不能。而最吸引我眼球的是阿龍納斯等人在精彩航程中的那些險(xiǎn)象環(huán)生的驚險(xiǎn)險(xiǎn)情。尤其是捕殺章魚、擊退土著人圍攻與勇斗鯊魚等。古怪離奇、曲折緊張、懸念跌出的情節(jié)都是我們關(guān)注的熱點(diǎn)。步入大西洋時(shí),鸚鵡螺號(hào)被章魚所困惑。體型龐大的章魚,狂亂揮舞的八爪造成鸚鵡螺號(hào)前進(jìn)的最大威脅!而他們絲毫沒有退卻,船員們的血肉搏戰(zhàn),尼摩船長(zhǎng)的誓死拼搏都在驚險(xiǎn)上演著!盡管這樣,龐大的章魚靈巧的八爪還是占了優(yōu)勢(shì)!終也免不了一名船員慘死的結(jié)局!這時(shí),我為那無(wú)名的船員惋惜!經(jīng)過章魚的洗禮,那兇悍無(wú)比的海浪仍就狂妄的叫囂著,絲毫沒有收斂的脾氣!這也是暴風(fēng)雨到來的前奏吧!

  當(dāng)阿龍納斯遭到意外被無(wú)情的扔進(jìn)海浪的血盆大口里,仆人康塞爾奮不顧身的跳了下去,救了主人阿龍納斯;當(dāng)鸚鵡螺號(hào)撞上了冰山,無(wú)法換氣時(shí),是康塞爾把僅有的“生命”毫不吝嗇地給了阿龍納斯。這時(shí),我被忠心善良的康塞爾所感動(dòng)!在印度洋的珠場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)便有兇惡殘暴的鯊魚“笑著”迎接他們。我能清楚地感應(yīng)到尼摩船長(zhǎng)的處變不驚。當(dāng)他奮勇上前勇敢地與兇惡的'鯊魚搏斗時(shí),我感到我快要窒息了!我驚嘆于尼摩船長(zhǎng)的勇氣!當(dāng)鯊魚疾速地?fù)溥^來時(shí),霎時(shí),我聞到了死亡的氣息……這一系列的驚險(xiǎn)在我面前不斷地上演著,看得我心驚肉跳。當(dāng)尼伯船長(zhǎng)鋒利致命地一擊刺過去,清澈的海水瞬間紅的詭異慎人,四周的半空中到處都彌漫著血腥的味道!我敬佩于尼摩船長(zhǎng)的舍身救人的精神!在巴布亞新幾內(nèi)亞,他們的船擱淺了,遭到了野蠻的土著人攻擊。那土著人雜亂的叫聲,不由說便要沖過來,只有尼摩船長(zhǎng)孤身挺進(jìn),用他的閃電擋住了土著人進(jìn)入“鸚鵡螺”號(hào)。我欣賞于尼摩船長(zhǎng)的臨危不亂!這本書的熱看點(diǎn)不僅在于情節(jié)的曲折離奇,人物的惟妙惟肖,入木三分。更在于凡爾納的構(gòu)思巧妙,有機(jī)地科學(xué)與幻想結(jié)合起來。文中凡爾納幻想的事物在今天已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí),像海府潛艇,人類登河與太空飛行等。我驚嘆于作者凡爾納的想象力!文中凡爾納也提醒并警告人類 在享受科學(xué)技術(shù)成果的同時(shí),也要敲響生命的警鐘!我們要保護(hù)海豹,鯨等海洋生物,譴責(zé)人們?yōu)E殺濫捕的行為!

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