海底兩萬里讀書心得(精選)
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。到底應(yīng)如何寫心得體會呢?下面是小編收集整理的海底兩萬里讀書心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。
海底兩萬里讀書心得 篇1
尼摩船長是個怎樣的人?
在《海底兩萬里》這本書中,除了我和老實(shí)的加拿大人及我忠實(shí)的仆從之外,還有一個非常重要的人物。他就是尼摩船長。
在書中尼摩船長是個謎,沒有人知道他過去發(fā)生了什么,是哪一國人,他的家人去哪里了,他是如何建造鸚鵡螺號這樣龐大而非常精密的潛艇的……許多讀者渴望通過讀書來了解尼摩船長這個人物。但是越往下面讀,尼摩船長這個人物就越來越撲朔迷離。
尼摩船長非常討厭陸地生活,他認(rèn)為海底才是人類真正的家園。當(dāng)我和尼德·蘭向船長提出要返回陸地上時,船長的情緒是十分激動的。并且從書中只言片語中,我們可以得到一個非常明確的信息——尼摩船長很討厭,乃是厭惡陸地?赡芩鞍l(fā)生過什么非常非常不愉快的事情在陸地上。這一點(diǎn)我們也無從得知。
尼摩船長更是一個亦正亦邪的人。他曾經(jīng)駕駛鸚鵡螺號使許多艘船沉沒。但是在看到一個采珠人即將被鯊魚所吞吃入腹的時候,他又挺身而出救了他,并且還給了他一包珍珠。又在南極冰層下,使勁渾身解數(shù)使船上的'人們都逃離了窒息而亡的下場。
其實(shí)讀完整本書后發(fā)現(xiàn)尼摩船長真的是一個非常非常了不起的人物。他打造了一個完全領(lǐng)先于那個時代科技的鸚鵡螺號。又有一群愿意忠實(shí)追隨他的船員,并且還可以做到真正的在海下生存,不回陸地。倘若是你,你可以像他這般嗎?
海底兩萬里讀書心得 篇2
海底,一個美麗的地方,在凡爾納的筆下,更是一個神秘的地方,《海底兩萬里》這本書引領(lǐng)著我,進(jìn)行了一次神秘的海底奇遇。
1866年,海里出現(xiàn)了一個巨大的怪物,許多人都認(rèn)為是獨(dú)角鯨。于是,美國的“林肯”號逐洋艦去追捕這個害人不淺的獨(dú)角鯨,并邀請了著名的教授阿羅納克斯先生和捕捕鯨手——內(nèi)德·蘭德,同行的還有仆人孔塞伊。
在一次攻擊中,三人不幸掉入水中,卻被“獨(dú)角鯨”所救這才發(fā)現(xiàn)那個怪物原來是一艘潛水艇——“鸚鵡螺”號,他們認(rèn)識了尼摩艇長,并參觀了這個儀器精密、空間寬敞的潛水艇,同時了解了尼摩艇長對陸地的厭惡,漸漸適應(yīng)了艇上的生活。
后來,他們跟隨尼摩艇長開始了海底兩萬里的旅行,其中有許多危險(xiǎn)坎坷,但經(jīng)過團(tuán)結(jié)拼搏,堅(jiān)持奮斗,獲得了一份幸福美滿。
最后,在逃跑時遇到了“邁爾大旋流”,三人被一戶漁民所救,“鸚鵡螺”號卻不知所蹤,他們也將這個秘密公示與眾。
阿羅納克斯教授,仆人孔塞伊和捕鯨手內(nèi)德·蘭德是一個偶然的機(jī)會,進(jìn)行了一次海底旅行,過程中,雖然內(nèi)德·蘭德總想著逃跑并且對尼摩艇長很厭惡,但在關(guān)鍵時刻還是團(tuán)結(jié),還在一次搏斗中救了尼摩艇長,尼摩艇長雖然看上去冷冰冰的,但骨子里還是有愛,他很討厭陸地,也很憎恨人類,他到底是哪國人,為什么會這樣討厭,這些也都是個迷。作者發(fā)揮了想象,把不真實(shí)的.東西描繪的這么真切,并讓我們跟隨尼摩艇長遨游海底,共賞美景。
海,一望無際,碧藍(lán)的海水與碧藍(lán)的天融為一體,一陣風(fēng)吹過,泛起圈圈漣漪;海底,魚兒成群,神秘的海底,上演著一個又一個的奇遇。
海底兩萬里讀書心得 篇3
儒勒·凡爾納是法國十九世紀(jì)的科幻作家,他想象力豐富,作品幻想大膽、情節(jié)曲折驚險(xiǎn)、人物活靈活現(xiàn)、結(jié)局出人意料,而且幻想都是以科學(xué)為依據(jù),他的許多作品中所描繪的科學(xué)幻想在今天都得以實(shí)現(xiàn)。所有這些使得他的作品具有永恒的魅力。
凡爾納1828年生于法國西部的海港城市南特,他父親希望他成為一名律師,但是凡爾納從小熱愛海洋,向往過遠(yuǎn)航探險(xiǎn)的生活。11歲時他志愿做了見習(xí)船員,結(jié)果被父母發(fā)現(xiàn)抓回了家。為此接受了懲罰的凡爾納保證:“以后保證只躺在床上在幻想中旅行!闭怯捎谕甑倪@一經(jīng)歷,促使凡爾納一生馳騁于幻想之中,創(chuàng)作出了眾多的著名科幻作品。
《格蘭特船長的兒女》、《海底兩萬里》、《神秘島》是儒勒·凡爾納著名的三部曲,而寫于1870年的《海底兩萬里》是其中第二部。
主人公尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。他為了進(jìn)行大規(guī)模的海底科學(xué)研究,設(shè)計(jì)建造了一艘奇妙的潛水船。這艘船不但堅(jiān)固,而且還能利用海洋發(fā)電。但這艘船被誤認(rèn)為是怪物獨(dú)角鯨。受命追捕這個“怪物的” 法國生物學(xué)者阿龍納斯不幸落水,被尼摩船長救起后,尼摩船長邀請阿龍納斯一起海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,途中不但見到許多罕見的海洋生物和海底的'奇異景象,還經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險(xiǎn)情。當(dāng)他們最后到達(dá)挪威時,突然離去的阿龍納斯把他們途中的所見公布于世,引起了轟動。
這本書情節(jié)曲折,撲朔迷離,在漫長的旅途中不但有險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,而且還有充滿詩情畫意的美妙境界。場面的描繪有時波瀾壯闊,有時細(xì)致入微。將瞬息萬變的人物命運(yùn)、豐富的科學(xué)知識和美妙的幻想融為一處,引人入勝,使讀者欲罷不能。
主人公尼摩船長性格陰郁,知識淵博,在他的帶領(lǐng)下鸚鵡螺號周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底生物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國——著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯。鸚鵡螺號從日本海出發(fā),進(jìn)入太平洋、大洋洲,然后到達(dá)印度洋,經(jīng)過紅海和阿拉伯隧道,來到地中海。潛艇經(jīng)過直布羅陀海峽,沿著非洲海岸,徑直奔向南極地區(qū)。然后又沿拉美海岸北上,又跟隨暖流來到北海,最后消失在挪威西海岸的大旋渦中。在將近十個月的海底旅程中,鸚鵡螺號以平均每小時十二公里的航速,緩緩行駛。整個航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財(cái)寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博斗,反擊土著人的圍攻等等。但在引人入勝的故事中,還同時提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者發(fā)出了疾呼。
這本科幻小說講述的故事真可謂是大膽至極。凡爾納以第一人稱寫了法國生物學(xué)家阿龍納斯和仆人康賽爾、加拿大人尼德·蘭誤進(jìn)“鸚鵡螺”號后的種種經(jīng)歷。盡管凡爾納沒有下過海,但是在他的文章里絲毫看不見虛偽的痕跡,反而真實(shí)又驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)會讓人喘不過氣來。
凡爾納是個聰明的人,也許有人說他是賣弄知識,可他的確是很富有智慧地將許多科學(xué)知識結(jié)合到了文中,細(xì)細(xì)看來竟然涉及了許多領(lǐng)域。比如生物學(xué)、氣象學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)等等。由此可見,他能把海底世界寫得如此生動和美麗也是不足為奇的了。
海底兩萬里讀書心得 篇4
這是一次神奇的海洋旅行,他去過最可怕的海底深淵,經(jīng)歷過北冰洋大風(fēng)暴的可怕漩渦,他在海底旅行了兩萬里!}記
書中一開始就說海上出現(xiàn)了“怪物”——“一個很長的物體,形狀很像紡錘,有時會發(fā)出磷光”——這就是那怪物的基本模樣。
后來的幾年中,因?yàn)槿藗儗δ恰肮治铩钡暮ε,再加上它也確實(shí)搞過幾次災(zāi)難,人們便將所有海難事故的責(zé)任都追加到了它的身上。
看到這兒時,我開始為那“怪物”感到憤憤不平:只是因?yàn)樗俏粗飭?還是因?yàn)樗紶栐斐傻氖鹿?為什么所有的罪責(zé)都需要它來“背黑鍋”?甚至還要“不惜任何代價清除它”!這真是不分青紅皂白!
當(dāng)然,只要有未知事物的出現(xiàn),人類就會不停的尋找答案,這可能就是所謂的“打破砂鍋問到底”吧!但也就是因?yàn)檫@種不屈不撓的探索精神,阿龍納斯教授與他的仆人康塞爾乘船去探查,卻不料被拋下船,站到了“巨鯨”上,同被拋下來的還有魚叉手尼德·蘭。
到那時,教授才知道,“怪物”并不是什么所謂的“巨鯨”,而是一艘巨大的潛水艇!就在他們快要被海水淹沒的時候,尼摩(無名的)船長命人把他們帶到了潛水艇里,并且還在后來的日子里熱情的`招待他們——不過他似乎有點(diǎn)固執(zhí)。
在知道尼摩船長向往自由、還用重金打造了這艘可以駛向自由方向的船——諾第留斯號時,我感到驚訝不已——似乎沒有多少人會這樣極端的追求自由——甚至于拋棄了陸地。但越往后讀,我就越驚訝——船長雖遠(yuǎn)離陸地,卻出乎意料的很愛學(xué)習(xí):不僅有工作室,還有圖書室,竟有一萬兩千本書!甚至有一個容納珍寶萬千的私人收藏室!這時,我不得不對尼摩船長敬仰萬分。
后來,教授一行人在尼摩船長的邀請下,去過許多奇異的地方。
去海底森林打獵的時候,他們見到了各種奇奇怪怪的海底植物與動物,但卻也遇上了危險(xiǎn)——一對火鮫!還是船長事前反應(yīng)過來,急中生智,迅速把幾個人摁倒在地,這才逃過了一劫。
他們舉行過海底葬禮,將一名船員葬在他們的海底墓地。這時,我不免有些心酸,卻也有些羨慕。心酸,是為了船員的死亡,卻也是知道人總是免不了一死的;羨慕,是因?yàn)榇L與船員之間的和諧,他們之間不存在爭斗,只存在默契,這種堪比親情的友情,怎么不令人羨慕呢?
教授在海底“旅游探險(xiǎn)”之時,見過椰子一般粗大的珍珠,獵殺過鯨魚,尼德·蘭與尼摩船長合力殺死了一條鯊魚,救回了一個印度采珠人的性命,還在南極冰蓋下遇到過窒息的危險(xiǎn)。
最后,阿龍納斯教授漸漸的想念起那美麗富饒的陸地,于是,三人計(jì)劃逃離潛艇。就在逃離時,他們又遇上了北冰洋大風(fēng)暴,但最終還是安全的逃了出來,回到了讓他們魂?duì)繅衾@的陸地。
對于這個結(jié)尾,我并不是很滿意——我不滿意他們?nèi)说淖龇。尼摩船長讓他們見到了一些平常不易、甚至不可能見到的東西,還給他們安排了舒適的住處和可口的飯菜,他們卻逃離了他。不過,對自己從小生長的地方日夜思念,并不畏艱難回到那里,這也是人人都能理解、還非常感動的。
海底兩萬里讀書心得 篇5
你見過無邊無際的藍(lán)色海洋嗎?你渴望探索充滿未知的水下世界嗎?那我們就跟隨凡爾納的腳步,《海底兩萬里》一起游泳吧!
主角阿羅納教授、仆人康塞爾和捕鯨船尼德蘭奉命跟隨林肯去抓一個“怪物”,但他們沒想到這個駭人聽聞的“怪物”竟是一艘先進(jìn)的潛水艇——鸚鵡螺3354號。后來,康塞爾教授和尼德蘭成了鸚鵡螺號上的“自由囚犯”。諾第留斯號的主人尼摩船長像哲學(xué)家一樣安靜,充滿神秘和淵博的知識。他用自己的知識仔細(xì)研究,設(shè)計(jì)建造了鸚鵡螺號。他們跟著尼摩船長,參觀了鸚鵡螺號,漫游了海底森林,把船員埋葬在珊瑚王國,在珍珠地里與鯊魚搏斗,沖破冰原,與手里的章魚搏斗.這些驚心動魄的事件,都讓我回味無窮。
在一次又一次的冒險(xiǎn)中,我欣賞尼莫船長的勇敢、堅(jiān)韌、無畏和冷靜;欣賞阿羅納教授,他寧愿犧牲自己的自由,留在鸚鵡螺號上進(jìn)行科學(xué)研究;感謝尼德蘭在尼莫船長被鯊魚襲擊時主動營救他。感激忠實(shí)的康塞爾,當(dāng)諾第留斯缺氧時,他把最后的氧氣留給了他的主人。
自由和家鄉(xiāng)是教授、康塞爾和尼德蘭最大的`愿望。他們?nèi)齻用諾第留斯號上的小船逃生,可偏偏諾第留斯號被卷進(jìn)了巨大的漩渦,他們的小船難逃厄運(yùn)。最后,他們被洛佛丹群島的漁民救了出來。尼莫船長和鸚鵡螺號失蹤了。
結(jié)局帶給我很多疑問:接下來會發(fā)生什么?尼莫船長會怎么樣?鸚鵡螺號會怎么樣?這可能是這本書的妙處,但也可能是這本書的遺憾。海洋非常神秘,深不可測。誰想停止探索它?如果凡爾納繼續(xù)寫下去,海底將有兩萬多英里,這將是一本永無止境的書。
海底兩萬里讀書心得 篇6
《海底兩萬里》這本書是19世紀(jì)科幻小說作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的。它,帶著我們參觀了一個海底世界,帶我們體驗(yàn)了一次動人心魄的海底遠(yuǎn)游。尼摩船長駕駛著鸚鵡螺號,以飛快的航速,在海里行駛,讓他的客人飽覽了大海無窮的奇異景觀。
我敬佩故事中的每一個人。阿龍納斯,一個熱愛海洋、知識淵博的教授,到“鸚鵡螺”號上后,他把那些奇特又罕見的動物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于眾,真令人敬佩啊!教授身邊忠誠的'仆人,他們共患難,同艱辛!棒~叉王”尼德,一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手,在危急時刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長是一位海洋的“隱者”,他勇敢而智慧,帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險(xiǎn),勇斗鯊魚,血戰(zhàn)章魚,無人能敵,但一直隱居大海,很少露面。
《海底兩萬里》,不僅讓我認(rèn)識了這些勇敢、執(zhí)著、真誠的人,還讓我游覽了太平洋、印度洋等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界。我也要像書中的尼摩船長一樣,遇到困難不退縮,笑對生活,探索發(fā)現(xiàn)。
海底兩萬里讀書心得 篇7
海底兩萬里是一部懸念小說,小說從海面上海怪出沒頻頻襲擊各國海輪攪得人心惶惶開始,到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止,整部小說懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣。小說展示的海底風(fēng)光十分迷人,同時有些疑問,尼莫船長究竟是什么人?這位天才的工程師,知識淵博的學(xué)者為什么如此仇恨人類社會?他漫游海底的目的是什么?何時是旅途的終點(diǎn)站阿羅納克期,龔賽依和尼德。蘭屢次,逃跑的努力似乎都在無意間挫敗,他們能否重返大地獲得自由?這次海底萬里行究竟如何收場?舊的一團(tuán)剛剛解開,新的困惑又?jǐn)[在面前,整部小說就是在一波未平波又起的氣氛中展開的。
彌漫世界的.海怪消息,在每一條大街小巷中被傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng),有人說他是一條100米多長的觸角巨鯨,尾巴一甩就能把一艘艦挺掀翻,有人傳染,他是一個海底怪物,噴出幾十米高的水柱,會淹沒一艘快艇……各種傳聞越來越離奇,為了證實(shí)有關(guān)海關(guān)的傳言,為了除掉海怪法,古拉船長帶領(lǐng)他的助手和教授上了美國新制造的“天下第一捕鯨船”——林肯號和書中的主人公一起走進(jìn)了大海。
海底兩萬里,其中最引人注目的特點(diǎn)就是描寫,描寫發(fā)揮到極致,整部小說動用大量篇幅不厭其煩地介紹諸如海流,魚類,貝類,珊瑚,海底植物,海棠,海洋生物循環(huán)系,珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說,這些描寫不厭其詳,不僅表現(xiàn)出作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,而且給人身臨其境的真實(shí)感,作者語言豐富,許多術(shù)語深奧林匹,普通讀者難以全部理解,而這種隔閡反而營造出一種詩意,奇異的音韻結(jié)合又生產(chǎn)出美感,所以有人稱凡爾納的描寫與馬拉美的象征主義詩歌有異曲同工之妙,他那疊加的名詞猶如馬賽克瓷磚,拼出一個迷人的神話世界。
海底兩萬里讀書心得 篇8
今天我看了一本書,書名叫《海底兩萬里》。
這個故事主要講了一位名叫韋·爾思海洋科學(xué)家的故事。韋·爾思專門管理海洋生物,有一次聽說海里有海怪這個消息后,就叫上管家賽爾溫,一起整理好行李就出發(fā)了。
上船之后又遇上了朋友賣·麗爾,他是一位捕魚專家,曾經(jīng)釣到過一條大鯨魚。他加入了韋·爾思的`“尋找海怪”的隊(duì)伍。
韋·爾思一行穿著潛水衣,和老K船長去古老的水中博物館。這是一座很破的房子,但也是很著名的建筑;還有一次,他們被卷進(jìn)了龍卷風(fēng),被農(nóng)夫們救了下來;最后他們回到了家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)的人們問他們有沒有龍卷風(fēng),韋·爾思回答說:只是海里的動物在搗亂。
這個故事讓我明白了:任何愿望都要付之行動,只有在實(shí)踐中才能做出正確的決定,也才能明白各種現(xiàn)象背后的真相。
海底兩萬里讀書心得 篇9
今天我自己在家里看書,我自己選了一本《海底兩萬里》,我就看了起來。我先被書中的插圖迷住了,看完插圖,我就入神地看了起來。故事簡直太迷人了。
《海底兩萬里》是法國作家凡爾納寫的,媽媽告訴我他還有兩部作品也很好看,一部是《格蘭特船長的兒女》、另一部是《神秘島》。這兩部我還沒有看過。
《海底兩萬里》講的`是自然科學(xué)史教授皮埃爾。阿龍納科斯乘坐著鸚鵡螺號潛水艇去海底探險(xiǎn)的故事。他們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多奇形怪狀的海底動植物,讓我知道了許多的科學(xué)知識。
我印象最深的是遭遇大章魚,開始他們遇見了許多大章魚,他們就浮出了水面,一大群人拿著鋤頭朝大章魚的腳和手砍去,最后大章魚把潛水艇上面的一位水手給扔進(jìn)了大海。船長正要向它砍去,大章魚突然噴出了一團(tuán)黑乎乎的墨,船長幾乎什么都看不見。船長又回到了駕駛艙,把船傾斜了許多,把那些大章魚跌到了海里。
看完這本書,我覺得作者凡爾納的想象力太豐富了,他講的故事太神奇了。它讓我想到一句話:只有想不到的,沒有做不到的。他們的精神值得我學(xué)習(xí)。
海底兩萬里讀書心得 篇10
這是一篇深受讀者歡迎的小說。
首先因?yàn)樽髡哳I(lǐng)著讀者做了一次動人心魄的海底遠(yuǎn)行。鸚鵡螺號以飛快航速,讓讀者隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和各類生物:最遠(yuǎn)的極地,最深的海溝,最大的珍珠……大蜘蛛,章魚,鯊魚……讓人目不暇接的同時還耳目一新。
其次它是一部出色的懸念小說。從海面“怪獸”出沒,攪得人心惶惶開始到鸚鵡螺被大西洋漩渦吞噬為止,懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣,扣人心弦。
而且作者儒勒凡爾納是法國19世紀(jì)科幻小說作家。他在這本書中包含了其他超多的'真實(shí)科學(xué)知識,對海洋動物,植物進(jìn)行了細(xì)致描繪,對海底地理,地質(zhì)知識做了準(zhǔn)確介紹。書中還告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福恩人類同時,重視危害人類自身的行為;提出要愛護(hù)海洋動物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些使讀者在豐富多彩的歷險(xiǎn)與神奇知識的閱讀后,留下對有關(guān)人類正義更深層次的思考以及更豐富的心靈的收益。
海底兩萬里讀書心得 篇11
今天,我讀了《海底兩萬里》這本書,感受很深。
這本書講的是:一名生物學(xué)家阿龍納斯和鸚鵡螺號潛水艇的主人尼摩船長一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見的動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造 …這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí),我感嘆作者儒勒·凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會中預(yù)料到未來的世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。
鸚鵡螺號的尼摩船長是一個迷一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。它可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲的落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的.人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類,實(shí)行可怕的報(bào)復(fù)… …尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。在南極缺氧的時候,當(dāng)時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲氧氣,那時由于缺乏氧氣,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長沒有去吸最后一絲氧氣來維持生命,而是把生還的機(jī)會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,這種高尚的行為難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
讀完這本書,我決心一定要學(xué)習(xí)尼摩船長這種舍己為人的品質(zhì)!
海底兩萬里讀書心得 篇12
今年10月,我讀完了《海底兩萬里》,被里面精彩的海洋世界深深吸引住了。特別是介紹鸚鵡螺號,我十分感漢,世界竟有如此先進(jìn)的潛水艇,獨(dú)角鯨的模樣加上純剛鐵身。內(nèi)存超大圖書館,各種書籍將近一萬二千冊,世界高級無線電路,就算在海下幾千米也能照樣通電,高濃度魚雷炸彈。特別是客廳,四壁裝有珍珠、珊瑚等飾品,最具特別的是,客廳中央竟有一個小型噴泉,豪華美麗。
吸引我的,并不全是金壁輝煌的內(nèi)廳,更重要的是對一次次危險(xiǎn)都鎮(zhèn)定自若,把傷害降到最低,甚至化險(xiǎn)為夷的船員們。如:四十八小時穿越地中海,缺氧、章魚特別是消失的大路。誰也沒想到竟是一個二百噸重的巨蟹,在地中海,他們冒著隨時被虎鯊吃掉的危險(xiǎn),采到了足有椰子那么大的價值千萬的珍珠,在馬尾藻海,他們合力殺死了龐然大物抹香鯨,還喝了一杯熱氣騰騰的鯨奶
一個個緊張刺激的故事,使我目不暇接,通過這次閱讀,我一下有了深刻的教育,改掉了許多惡習(xí),成績也提高了許多。每當(dāng)有什么困難,我總想起那些船員英勇的身影,耳邊總環(huán)繞起一句堅(jiān)定的話:只要堅(jiān)持不懈,沒有做不成的。所以我總是意無反顧地去拼、去沖。
同樣,我一下有了目標(biāo),我也要像內(nèi)莫船長一樣,研究出未來22世紀(jì)最先進(jìn)的.航海工具,像內(nèi)德·蘭德一樣,走遍海洋,看遍奇趣,探索海洋植物,尋找恐龍化石,利用海洋礦產(chǎn),使中國變得富強(qiáng)。
讀了《海底兩萬里》,提高了我的成績,改正我的惡習(xí),確定了我的目標(biāo),還豐富了我的知識,充實(shí)了我的課外生活,我喜歡《海底兩萬里》。
海底兩萬里讀書心得 篇13
當(dāng)我看完《海底兩萬里》的時候,我感慨萬千。這本科幻小說中講述的故事極其大膽。凡爾納以第一人稱敘述了法國生物學(xué)家阿龍納斯、仆人康塞爾和加拿大人奈德誤進(jìn)入鸚鵡螺號的經(jīng)歷。凡爾納雖然沒出過海,但文章里沒有一絲虛偽。相反,真實(shí)而驚心動魄的冒險(xiǎn)可以讓人喘不過氣來。
凡爾納是一個極其聰明的`人,他巧妙地將科學(xué)與幻想結(jié)合起來,生動地描繪水下生物。潛艇在海中自由穿梭,有時海底險(xiǎn)象環(huán)生,有時風(fēng)景秀麗醉人。奇妙壯觀的水下世界充滿了異國情調(diào)和浪漫的色彩。我很驚訝!
別的不說,就說內(nèi)容和劇情吧。小說開頭,我走進(jìn)了它所描述的世界。什么巨大的礁石和怪物飛走了,讓我感到興奮。法國人阿龍納斯、康塞爾和捕鯨船奈德在進(jìn)入神秘的鸚鵡螺號后,與尼摩船長進(jìn)行了一次類似的環(huán)球旅行。水下世界很聰明。我記得“海底森林”那一章。雖然沒有真正的森林,但是海里的軟珊瑚讓我很享受。好像一閉眼就能看到漂浮的水下生物。
在人生的道路上,總會有困難。困難如泉涌。你強(qiáng),它就弱,你弱,它就強(qiáng)。面對困難,像阿龍納斯一樣,我們決不能嘆息,抱怨別人,也決不能放棄自己。而是盡一切可能克服困難。跌倒了就要站起來,堅(jiān)持下去,這才是成功的開始。
小說《海底兩萬里》為我們營造了一種極其驚心動魄的氛圍,給我們視覺上的享受。這真是一部值得一讀的作品。
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