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《海底兩萬里》讀書心得

時(shí)間:2023-07-19 14:30:15 海底兩萬里讀后感 我要投稿

《海底兩萬里》讀書心得(精選14篇)

  當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),可以將其記錄在心得體會(huì)中,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編精心整理的《海底兩萬里》讀書心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《海底兩萬里》讀書心得(精選14篇)

  《海底兩萬里》讀書心得 篇1

  海底的世界是奇異多彩的,是變化無窮的,人人都向往著到神奇的海底世界遨游,你知道海底是怎樣的嗎?就這樣,懷揣著各種遐想,我看完了奇幻的《海底兩萬里》。

  書中故事曲折離奇、扣人心弦,十分精彩。主要講了一位教授乘坐“鸚鵡號(hào)”艇周游海底的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。海底的植物和動(dòng)物,如漂亮的珊瑚墓地、吃人的大章魚、長(zhǎng)著椰子般大大小小的珍珠貝,兇惡的大鯊魚······我真想和阿龍納斯教授一起乘著潛水艇到神奇的海底世界周游一次。

  這本書中,我覺得有一個(gè)故事很有趣。有一次,阿龍納斯教授和朋友到一座小島打獵,被島上的一群土人發(fā)現(xiàn),土人跟著他們追到了船上,第二天船需要換氣,一打開艙門,土人就硬要進(jìn)船艙里,可他們一碰扶梯卻被一股力量彈了回來······在這里,可以充分說明作者豐富的,因?yàn)榉鎏萆系碾娛歉唠妷,而書的`前言說在凡爾納的時(shí)代,電燈還沒有出現(xiàn),而且人類還沒有發(fā)明潛水艇,但是在凡爾納的腦海里已經(jīng)出現(xiàn)了。凡爾納沒有到過海底,卻把海底美麗的景色描寫得如此生動(dòng),如同身臨其境,真讓為佩服!

  我還喜歡書中的人物。尼摩船長(zhǎng)帶領(lǐng)著眾人在海底遇到重重危機(jī)時(shí),他卻總能機(jī)智勇敢地把大怪物打敗。最終獲得自由,我覺得尼摩船長(zhǎng)給我上了一堂課。因?yàn)橹,?dāng)我遇到困難或是不敢確定一件事能夠完美完成時(shí),我會(huì)選擇退縮,而不像尼摩船長(zhǎng)那樣想方設(shè)法地解決它,勇于挑戰(zhàn)困難,想盡各種去更好地解決它。是尼摩船長(zhǎng)教會(huì)了我遇到困難要勇于挑戰(zhàn),知難而上。謝謝您!尼摩船長(zhǎng)!

  《海底兩萬里》讀書心得 篇2

  從名字就可以看出這本書一定很無聊。《海底兩萬里》,乍一看不是我喜歡的書,對(duì)內(nèi)容也不好奇。要不是我該死的作業(yè),我怎么會(huì)買這么無聊的書?“耐心點(diǎn),你在做作業(yè),你一定要讀這本書,不管它有多糟糕!蔽疫@樣對(duì)自己說。

  就這樣,我打開了第一頁.

  故事始于1866年,一個(gè)奇怪的事件使這座城市充滿了風(fēng)雨。當(dāng)時(shí),在海上發(fā)現(xiàn)了一只被確定為獨(dú)角鯨的怪物。法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯接受了邀請(qǐng),并參加了狩獵。在追捕過程中,他不幸掉入水中,才發(fā)現(xiàn)這個(gè)怪物不是獨(dú)角鯨,而是一艘結(jié)構(gòu)奇妙的潛艇“鸚鵡螺號(hào)”。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)他們開始一段傳奇的水下旅程。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海和地中海,進(jìn)入大西洋。他們?cè)谒锌吹搅嗽S多稀有的海洋動(dòng)植物和奇怪的景象,經(jīng)歷了各種危險(xiǎn)。最后,當(dāng)阿龍納斯到達(dá)挪威海岸時(shí),他不辭而別,公開了海底的秘密。

  書里的人物很少,只有少數(shù)有名有姓。但是只有幾個(gè)人,一艘潛艇,一個(gè)神秘的尼摩船長(zhǎng),一個(gè)學(xué)會(huì)了如何致富的科學(xué)家,花了將近一年的時(shí)間在各種探險(xiǎn)中穿越海底20000英里,給我們講故事,展示驚心動(dòng)魄的畫面,海底墓地,珊瑚谷,巨型章魚.這些故事描述了他們?cè)诤Q笾新眯械拿半U(xiǎn)經(jīng)歷,曲折而驚險(xiǎn)。

  故事中最重要的人物之一是尼莫船長(zhǎng)。他是一個(gè)浪漫、神秘、迷人的人物。他像大海一樣溫暖、冰冷、善良、危險(xiǎn)、溫柔、暴躁、隨和、任性。他按照自己的設(shè)計(jì)建造了鸚鵡螺號(hào)潛艇,并在海底進(jìn)行了大規(guī)模的科學(xué)研究,但似乎這并不是他孤獨(dú)一生的唯一目的。他在海底尋找自由,對(duì)自己孤獨(dú)的生活深感悲哀。但他的良心從未被殘酷的人生經(jīng)歷抹去?吹脚笥阉廊,他會(huì)默默哭泣;他會(huì)給窮人幾百萬黃金;他會(huì)把整袋珍珠給貧窮的珍珠收藏家.尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類有著深深的不信任,內(nèi)心充滿了痛苦,但他依然善良.南極缺氧的時(shí)候,尼摩船長(zhǎng)沒有吸潛水服上的氣罐里的最后一口氣,而是把生存的機(jī)會(huì)留給了教授。他犧牲生命的行為深深打動(dòng)了我。

  合上書后,我的心依然停留在夢(mèng)幻般的`海底。就是這本曾經(jīng)被我無限拒絕的書,會(huì)這么好看。在漫長(zhǎng)的旅途中,我時(shí)而被推向危險(xiǎn)的環(huán)境,時(shí)而被帶入詩畫的美好境界;壯麗的場(chǎng)面和細(xì)致的描繪交替出現(xiàn)。

  儒勒凡爾納,這樣一本激動(dòng)人心的書的作者,是19世紀(jì)法國(guó)“現(xiàn)代科幻小說之父”。他的作品是夸張的,動(dòng)人的,科學(xué)的小說!逗5變扇f里》是科學(xué)與幻想完美結(jié)合的奇幻之旅

  看完之后,發(fā)現(xiàn)沒有人可以以任何理由拒絕這本書。

  《海底兩萬里》讀書心得 篇3

  《海底兩萬里》是朱爾斯。凡爾納的作品。是三部曲之一。另外兩個(gè)部分是《神秘島》和《格陵蘭船長(zhǎng)的女兒》。當(dāng)我看《海底兩萬里》這部讓人一看就覺得驚心動(dòng)魄的科幻小說時(shí),似乎剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)有趣又驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)。我讀這本書的時(shí)候,覺得自己仿佛栩栩如生,仿佛身臨其境,跟著尼摩船長(zhǎng),穿越海底兩萬英里,欣賞著美麗醉人的水下景色。

  《海底兩萬里》于1870年問世,至今已有100多年的歷史,但它仍然風(fēng)靡全球,顯示出強(qiáng)大的生命力和巨大的吸引力。當(dāng)然,最厲害的還是這本書的作者儒勒凡爾納。他是法國(guó)著名科幻作家,現(xiàn)代科幻小說的重要奠基人。《海底兩萬里》是凡爾納著名三部曲的第二部。作者想象力豐富,文筆細(xì)膩,構(gòu)思巧妙。他的作品既迷人又有教育意義。而且凡爾納的幻想不是異想天開,而是建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上,這也是我能認(rèn)真讀這本書的原因。我想這也應(yīng)該是現(xiàn)代人閱讀時(shí)能享受其中,身臨其境的原因之一。這本書給了我們一個(gè)故事,展示了一幅畫面;這個(gè)故事充滿了曲折,驚險(xiǎn)而迷人,有豐富多彩的圖片和許多天氣。讀書既賞心悅目,又震撼人心。

  其中我最喜歡的部分就是一群人在南極的時(shí)候,特別是被困在冰里的時(shí)候,可以靜下心來,認(rèn)真的想辦法擺脫困境。在缺氧的.情況下,每個(gè)人都不會(huì)攝入太多可以挽救一個(gè)人生命的氧氣,并且嚴(yán)格遵守紀(jì)律。但越是緊張,越是能努力超越自己的極限,越是能急中生智,想出更好的辦法解決困難。可見我們的大腦也是喜歡偷懶的,只有快要吃虧的時(shí)候才會(huì)認(rèn)真對(duì)待。的確,人的身體只有擁有取之不盡的潛能,才能一次又一次的有新的突破,而這些潛能往往是在人被迫無所事事的時(shí)候出現(xiàn)的。就像一個(gè)希望,只有當(dāng)人們走向絕境時(shí),它才會(huì)指引人們走向一條安全的道路。但我覺得所謂的希望永遠(yuǎn)是人之常情。

  還有神秘的尼摩船長(zhǎng),雖然他是作者虛構(gòu)的人物,但在作者的作品中,他就像一個(gè)真實(shí)的人物。他的一切就像一個(gè)謎。比如他在荒島上秘密建造的鸚鵡螺號(hào),不僅極其堅(jiān)固,而且結(jié)構(gòu)巧妙。最重要的是,當(dāng)時(shí)潛艇剛剛出現(xiàn),還是一個(gè)神秘的東西,但作者可以極其逼真地描述潛艇。不難看出作者的想象力確實(shí)是常人無法比擬的。

  《海底兩萬里》這種生動(dòng)有趣的內(nèi)容描寫,情節(jié)跌宕起伏,扣人心弦,而情節(jié)的顯著點(diǎn)就在于那些精彩的情節(jié)。里面有些機(jī)器不是作者努力的結(jié)果,后來是真的東西?赐辍逗5變扇f里》,心里感慨萬千……這真是一部難得的作品!相信大部分人看了都會(huì)被深深吸引。

  《海底兩萬里》讀書心得 篇4

  讀過幾本書,其中《海底兩萬里》是我最喜歡的。這本書十分有意思。它講述了阿隆納科斯教授為剿滅海洋怪物而不幸落水,卻被“鸚鵡螺”號(hào)潛艇所救。從此,他開始了驚險(xiǎn)、神奇的海底旅行,并親眼目睹了海底火山噴發(fā)的壯觀景象,登上南極,領(lǐng)略了美麗而危險(xiǎn)的海底世界。

  《海底兩萬里》資料豐富,描述了許多海洋生物和海洋現(xiàn)象,使我了解了很多關(guān)于海洋的知識(shí),故事情節(jié)讓人驚心動(dòng)魄又讓人身臨其境的感覺。

  其中,“鸚鵡螺”號(hào)被困冰山群,我的'感觸很深。寒冷的天氣里,“鸚鵡螺”號(hào)撞到了冰山上,五個(gè)小時(shí)的時(shí)間,它的所有出口全被冰墻堵住了。在這個(gè)時(shí)候,主人公及船上的所有人用他們的頑強(qiáng),在船長(zhǎng)的冷靜、果斷與堅(jiān)韌的指揮下,最后讓“鸚鵡螺”號(hào)躍出了破碎的冰面。

  這個(gè)過程,讓我明白一個(gè)道理:在困難面前,必須要有勇氣去應(yīng)對(duì)它,毫不畏懼,把我們所有人的智慧和力量集合起來,就必須能夠戰(zhàn)勝它。

  《海底兩萬里》讀書心得 篇5

  海底兩萬里是一部懸念小說,小說從海面上海怪出沒頻頻襲擊各國(guó)海輪攪得人心惶惶開始,到鸚鵡螺號(hào)被大西洋旋渦吞噬為止,整部小說懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣。小說展示的海底風(fēng)光十分迷人,同時(shí)有些疑問,尼莫船長(zhǎng)究竟是什么人?這位天才的工程師,知識(shí)淵博的學(xué)者為什么如此仇恨人類社會(huì)?他漫游海底的目的是什么?何時(shí)是旅途的終點(diǎn)站阿羅納克期,龔賽依和尼德。蘭屢次,逃跑的努力似乎都在無意間挫敗,他們能否重返大地獲得自由?這次海底萬里行究竟如何收?qǐng)?舊的一團(tuán)剛剛解開,新的困惑又?jǐn)[在面前,整部小說就是在一波未平波又起的氣氛中展開的。

  彌漫世界的海怪消息,在每一條大街小巷中被傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng),有人說他是一條100米多長(zhǎng)的觸角巨鯨,尾巴一甩就能把一艘艦挺掀翻,有人傳染,他是一個(gè)海底怪物,噴出幾十米高的水柱,會(huì)淹沒一艘快艇……各種傳聞越來越離奇,為了證實(shí)有關(guān)海關(guān)的傳言,為了除掉海怪法,古拉船長(zhǎng)帶領(lǐng)他的助手和教授上了美國(guó)新制造的“天下第一捕鯨船”——林肯號(hào)和書中的主人公一起走進(jìn)了大海。

  海底兩萬里,其中最引人注目的特點(diǎn)就是描寫,描寫發(fā)揮到極致,整部小說動(dòng)用大量篇幅不厭其煩地介紹諸如海流,魚類,貝類,珊瑚,海底植物,海棠,海洋生物循環(huán)系,珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識(shí)成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說,這些描寫不厭其詳,不僅表現(xiàn)出作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,而且給人身臨其境的`真實(shí)感,作者語言豐富,許多術(shù)語深?yuàn)W林匹,普通讀者難以全部理解,而這種隔閡反而營(yíng)造出一種詩意,奇異的音韻結(jié)合又生產(chǎn)出美感,所以有人稱凡爾納的描寫與馬拉美的象征主義詩歌有異曲同工之妙,他那疊加的名詞猶如馬賽克瓷磚,拼出一個(gè)迷人的神話世界。

  《海底兩萬里》讀書心得 篇6

  送人玫瑰,手有余香;愛心閱讀,從心開始。

  ——題記

  書,一直是人類的朋友,這位朋友與我們每一個(gè)人的交情都不大一樣:也許是泛泛之交,或是惺惺相惜的難求知音。人類創(chuàng)造者歷史長(zhǎng)河又被其悄然淹沒。文字,這片記載著人類成長(zhǎng)歷程的沃土,值得我們駐足;名著,這些參天大樹,更值得我們?yōu)橹畠A倒……

  《海底兩萬里》是我最近閱讀的一本外國(guó)經(jīng)典名著。它問世于1870年,已經(jīng)有一百多年的歷史了,但還是散發(fā)著迷人的吸引力。她是凡爾納三部曲中的一部分。故事是由一個(gè)“海怪”出現(xiàn)引起的,圍繞著阿龍納斯和他的同伴在這個(gè)“海怪”身體內(nèi)的生活和奇幻的海底之旅的所見所聞?wù)归_。1866年,人們?cè)诤I习l(fā)現(xiàn)了一只“海怪”。法國(guó)生物學(xué)家阿龍納其應(yīng)邀參加追捕。追捕過程中,阿龍納斯、她的仆人康塞爾和捕鯨叉手尼德·蘭三人,發(fā)現(xiàn)這個(gè)“海怪”是一艘勾結(jié)奇妙的潛艇,叫做“鸚鵡螺號(hào)”它的主人叫做尼摩。阿龍納斯及其同伴在尼摩的帶領(lǐng)下,開始了環(huán)球海底旅行。在旅行的過程中,他們充分領(lǐng)略了大海的魅力,看到了行行色色的海底生物。最后阿龍納斯知道尼摩船長(zhǎng)心中巨大的仇恨和殘忍,離開了“鸚鵡螺號(hào)”,結(jié)束了他們的海底航行。

  尼摩,是一個(gè)拉丁文名字,是子虛烏有的意思,但是讀者所看到的,卻是一個(gè)有血有肉真實(shí)可信的人物。凡爾納的想象并不是憑空遐想,而是凡爾納有根據(jù)的假設(shè),所以當(dāng)我們閱讀這本書時(shí),會(huì)有很真實(shí)的感觸。不會(huì)覺得虛無縹緲。對(duì)于青少年更是拓展了我的'思維領(lǐng)域,是十分值得一看的佳作。

  一本好書受益終生。讀完這本書,你可以知道,海底森林是能漫步的,可以知道,在海底是如何打獵的;可以知道尼摩船長(zhǎng)是怎樣制服鯊魚的;用勇敢制成的帆去迎接一切風(fēng)雨,直到夢(mèng)想的彼岸。讓我們走進(jìn)文學(xué)的時(shí)代,走進(jìn)文學(xué),情感會(huì)為之濕潤(rùn);走進(jìn)文學(xué),心靈會(huì)為之舞蹈。

  這個(gè)暑假,我和媽媽一起讀了一本叫《海底兩萬里》的書。這本書是凡爾納寫的,凡爾納被譽(yù)為“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”。有一位叫利奧爾的法國(guó)科學(xué)家甚至說:“現(xiàn)代科學(xué)只不過是將凡爾納的語言付諸實(shí)踐的過程而已!狈矤柤{的科幻小說,有些看似天馬行空,可你仔細(xì)品一品,卻又感覺相當(dāng)?shù)目茖W(xué)。

  故事是發(fā)生在1866年的一件怪事。有人說,他們?cè)诤I嫌鲆娏艘恢痪薮蟮摹昂9帧,有的船只甚至被“海怪”所襲擊。美國(guó)出于對(duì)航海安全的考慮,決定派一艘驅(qū)逐艦“林肯號(hào)”去驅(qū)逐“海怪”,博物學(xué)家阿龍納斯和他的仆人孔塞伊參加了活動(dòng)。結(jié)果,驅(qū)逐艦被怪物襲擊,阿龍納斯和兩個(gè)朋友不幸落水,被“海怪”所救,這才發(fā)現(xiàn)“海怪”其實(shí)是一艘潛水艇,名為“鸚鵡螺號(hào)”,把尼摩艦長(zhǎng)和他的秘密公諸于世。

  讀完了《海底兩萬里》,我對(duì)海中的美景難以忘懷,海底森林,珊瑚墓地,亞特蘭蒂斯,乳白色的海。海底的景色在當(dāng)時(shí)特別美,但現(xiàn)在呢?各種垃圾漂在海面上,很多種類的魚都瀕臨滅絕,這不全是因?yàn)槲覀儾粣圩o(hù)海洋,浪費(fèi)海洋中的各種資源,往海水里亂扔垃圾,過度捕殺各種海洋生物,所造成的不良后果嗎?

  文中,尼摩船長(zhǎng)因?yàn)槠夼c子的死而厭恨陸地,于是遠(yuǎn)離陸地來到海洋生活。他對(duì)海洋中的生物極富感情、情有獨(dú)鐘,正因?yàn)槿绱,他?duì)大海中的弱小者都十分的憐憫和愛護(hù),對(duì)那些無情射殺海洋生物的人或動(dòng)物絕不留任何情面,只有一個(gè)“殺無赦”,這也體現(xiàn)了凡爾納對(duì)海洋環(huán)境十分看重,他殺無赦的做法雖然不可取,但保護(hù)海洋環(huán)境的意識(shí)值得我們深思。所以,我在此呼吁“保護(hù)海洋,人人有責(zé)!

  《海底兩萬里》讀書心得 篇7

  當(dāng)我看完《海底兩萬里》的時(shí)候,我感慨萬千。這本科幻小說中講述的故事極其大膽。凡爾納以第一人稱敘述了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯、仆人康塞爾和加拿大人奈德誤進(jìn)入鸚鵡螺號(hào)的經(jīng)歷。凡爾納雖然沒出過海,但文章里沒有一絲虛偽。相反,真實(shí)而驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)可以讓人喘不過氣來。

  凡爾納是一個(gè)極其聰明的人,他巧妙地將科學(xué)與幻想結(jié)合起來,生動(dòng)地描繪水下生物。潛艇在海中自由穿梭,有時(shí)海底險(xiǎn)象環(huán)生,有時(shí)風(fēng)景秀麗醉人。奇妙壯觀的水下世界充滿了異國(guó)情調(diào)和浪漫的色彩。我很驚訝!

  別的不說,就說內(nèi)容和劇情吧。小說開頭,我走進(jìn)了它所描述的'世界。什么巨大的礁石和怪物飛走了,讓我感到興奮。法國(guó)人阿龍納斯、康塞爾和捕鯨船奈德在進(jìn)入神秘的鸚鵡螺號(hào)后,與尼摩船長(zhǎng)進(jìn)行了一次類似的環(huán)球旅行。水下世界很聰明。我記得“海底森林”那一章。雖然沒有真正的森林,但是海里的軟珊瑚讓我很享受。好像一閉眼就能看到漂浮的水下生物。

  在人生的道路上,總會(huì)有困難。困難如泉涌。你強(qiáng),它就弱,你弱,它就強(qiáng)。面對(duì)困難,像阿龍納斯一樣,我們決不能嘆息,抱怨別人,也決不能放棄自己。而是盡一切可能克服困難。跌倒了就要站起來,堅(jiān)持下去,這才是成功的開始。

  小說《海底兩萬里》為我們營(yíng)造了一種極其驚心動(dòng)魄的氛圍,給我們視覺上的享受。這真是一部值得一讀的作品。

  《海底兩萬里》讀書心得 篇8

  最近我看了一部科幻小說《海底兩萬里》,里面最吸引我的就是《勇斗大章魚》這一章節(jié)了。

  故事講到尼摩船長(zhǎng)一行人乘坐的“鸚鵡螺”號(hào)客輪從南極脫險(xiǎn)后,又遇上了一只長(zhǎng)達(dá)兩米的大章魚。許多人都在與章魚的搏斗中悲慘的死去了。英勇的尼摩船長(zhǎng)沒有被嚇倒,依然舉起大斧頑強(qiáng)地和大章魚搏斗,最終砍死了章魚。

  在與章魚搏斗的過程中,尼摩船長(zhǎng)又一次失去了同伴。危難時(shí)刻,他沒有退縮,表現(xiàn)得那么英勇頑強(qiáng)。他渾身是血,孤獨(dú)地站在探照燈旁的身影,將成為一幅永恒的畫面,永遠(yuǎn)留在我的腦海中。

  在生活中,我們也會(huì)遇到一個(gè)個(gè)像“大章魚”一樣的.困難,是繳械投降呢,還是迎難而上?當(dāng)然應(yīng)該像尼摩船長(zhǎng)那樣,憑著自己的勇氣與智慧頑強(qiáng)地和困難作斗爭(zhēng),因?yàn)椤袄щy面前不低頭,絕望就會(huì)變成希望!

  我也曾遇到過這樣的困難。

  那是一次科技課,老師讓我們玩“七巧板”。我和同學(xué)們依照?qǐng)D紙用“七巧板”拼老鷹,拼顯微鏡……玩得不亦樂乎。下課了,我準(zhǔn)備收起“七巧板”,可是怎么也不能將它們放回原來的正方形盒子里了。我橫拼、豎擺,急得滿頭大汗,試了十幾種辦法,就是放不進(jìn)去,氣得我七竅生煙,真恨不得將它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶。上課鈴響了,我只好胡亂地將它們收進(jìn)書包。

  放學(xué)后,我的倔勁上來了,一回家就拿出“七巧板”仔細(xì)琢磨。我認(rèn)真地想了一下正方形的特點(diǎn),又仔細(xì)回想了“七巧板”被我取出之前的樣子,邊想邊擺,嘿,還終于被我放進(jìn)去了!那一刻我別提有多高興了。

  所以,就讓我們銘記尼摩船長(zhǎng)給予我們的啟示:只要有厄運(yùn)打不垮的信念和勇于面對(duì)生活的不幸和苦難的勇氣,不向困難低頭,就一定能獲得成功。

  《海底兩萬里》讀書心得 篇9

  《海底兩萬里》是法國(guó)著名科幻小說作家儒爾凡爾納的一部經(jīng)典之作,這一本書所講的故事,有的令我開懷大笑,有的令我提心吊膽,還有的令我受益匪淺,但是令我印象最深的一個(gè)片段,還是他們初到南極的那一段。

  他們,一行人初到南極時(shí),卻因?yàn)橐粓?chǎng)嚴(yán)重的事故,差一點(diǎn)點(diǎn)使所有潛水艇上的.人丟掉了自己的性命,那一次鸚鵡螺號(hào)像往常一樣,在300英尺厚冰原下行駛,可是今天天有不測(cè)風(fēng)云,不幸的事發(fā)生了,艇開著開著先是撞上了一塊浮冰,整個(gè)沖角卡在了上邊,內(nèi)莫艇長(zhǎng)來到廚房,讓廚師向南極的水中加熱水,就這樣費(fèi)了九牛二虎之力,終于將沖角拔出了冰山。

  接下來發(fā)生的事故使我看得驚心動(dòng)魄,提心吊膽,大氣都不敢喘一下,內(nèi)莫艇長(zhǎng)駕駛著船,正準(zhǔn)備往回走,浮上水面給挺換一下氣,結(jié)果發(fā)現(xiàn)回去的路,因?yàn)闇囟冗^低,已經(jīng)結(jié)成了厚厚的冰壁,使眾人被困于海下內(nèi)幕,艇長(zhǎng)就建議讓人們輪流去挖冰,本來情緒異常激動(dòng)的內(nèi)德?蘭德,也為了求生平靜了下來,就這樣輪流挖了一天才挖去五分之一,艇內(nèi)的空氣,也“富含”了二氧化碳,但現(xiàn)在氧氣室里的氧氣只可以讓他們活兩天了,而且還要留一部分給挖冰的人,我估計(jì)他們現(xiàn)在最想做的事情就是挖冰,因?yàn)槟菢硬趴梢杂行迈r的空氣,才可以繼續(xù)活下去。

  在這痛苦的環(huán)境中煎熬了幾個(gè)小時(shí),阿羅納克斯躺在床上,快要失去知覺的時(shí)候,一股新鮮的空氣流入他的肺中是內(nèi)莫艇長(zhǎng)成功浮出水面了嗎?不,并不是。是他那兩位忠實(shí)的朋友,將自己的氧氣瓶里所剩的氧氣給了他,可是時(shí)間已經(jīng)不夠了,那么一點(diǎn)兒氧氣根本不足以它們活下去,這時(shí)內(nèi)莫艇長(zhǎng)駕駛著鸚鵡螺號(hào),用那威力巨大的沖角成功沖破冰層,使所有人活了下來,看到這兒,我吊著的心也放下來了。

  看完這一本書,我閉上眼,回味著這一本書的內(nèi)容喜悅之情盈滿心中,我不僅僅收獲了一本好書,還從中得到許多道理:

  1、遇到對(duì)自己不利的事情,要向內(nèi)莫艇長(zhǎng)一樣沉著冷靜;

  2、我們要向孔塞伊一樣將所知事物的知識(shí)分類;

  3、我們遇到新事物,一定要向阿羅納克斯教授一樣,真實(shí)記錄下來;

  4、我們要向內(nèi)德蘭德一樣,敢于反抗,敢于質(zhì)疑,擁有一顆勇敢的心。

  從這一個(gè)事例,我明白了一個(gè)更重要的道理,想要與朋友一起從危險(xiǎn)的環(huán)境中突破出去,就一定要團(tuán)結(jié)配合,且努力才可以成功。

  《海底兩萬里》讀書心得 篇10

  《海底兩萬里》是一部科幻小說,于1870年問世,暨今已逾百年,此書已多種文字的各種版本風(fēng)行世界,廣有讀者,僅此一端,即可見其生命力之強(qiáng),吸引力之大。 就是這么四個(gè)半人,這么一艘潛水艇,在將近一年的時(shí)間中,縱橫海底兩萬里,為我們演繹出一個(gè)個(gè)故事,展現(xiàn)出一幅幅畫面。故事曲折驚險(xiǎn),引人入勝,畫面多姿多彩,氣象萬千。這樣部小說,讀起來既使人賞心悅目,也令人動(dòng)魄驚心。

  故事發(fā)生在1866年,法國(guó)人阿羅納克斯,一位生物學(xué)家,應(yīng)邀赴美參加一項(xiàng)科學(xué)考察活動(dòng)。這時(shí),海上出了個(gè)怪物,在全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)?瓶蓟顒(dòng)結(jié)束后,生物學(xué)家正準(zhǔn)備束裝就道,返回法國(guó),卻接到了美國(guó)海軍部的邀請(qǐng),于是改變了主意,登上了一艘驅(qū)逐艦,參與把那個(gè)怪物從海洋中清除出去的活動(dòng)。經(jīng)過千辛萬苦,怪物未被清除,卻發(fā)現(xiàn)了“怪物”是一艘尚不為世人所知的潛水艇名為“鸚鵡螺”號(hào),只是,為了保守自己的秘密,潛艇艇長(zhǎng)尼摩永遠(yuǎn)不許他們離開,一行人別無選擇,只能跟著潛水艇周游各大洋,十個(gè)月之后,三個(gè)人終于在極其險(xiǎn)惡的'情況下逃脫,生物學(xué)家才得以把這個(gè)海底秘密公諸于世。 此書的作者也創(chuàng)造出如此眾多的著名科幻作品,他作品中的幻想大膽新奇,并且逼真,生動(dòng),美麗如畫,讀起來趣味盎然,他的作品情節(jié)驚險(xiǎn)曲折,人物栩栩如生,結(jié)果出人意料,所有這些使他的作品具有永恒的美麗。

  《海底兩萬里》的確是一部非常經(jīng)典的名著,來吧,讓我們一起去探索,去發(fā)現(xiàn),一同走進(jìn)《海底兩萬里》的世界吧!

  《海底兩萬里》讀書心得 篇11

  海底是一個(gè)充滿神秘的世界,海底的旅行一定會(huì)被很多人所期待,凡爾納是其中一個(gè)。凡爾納是《海底兩萬里》的作者,他自身也十分酷愛冒險(xiǎn)和旅行。

  凡爾納出版的《海底兩萬里》在1870年,同被稱為三部曲《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》和《神秘島》也很著名!逗5變扇f里》用小說的形式講述了一個(gè)神秘的海底世界。小說由阿龍納斯教授加盟林肯號(hào)遠(yuǎn)征隊(duì)消滅鸚鵡螺號(hào)開頭,又寫到發(fā)生的.意外,從而引出了神秘的海底冒險(xiǎn)。

  那個(gè)鸚鵡螺號(hào)里整齊的設(shè)備。和海水神奇的發(fā)電功能,全部讓我驚奇不已。還有奇妙的海底探險(xiǎn),也讓我身臨其境。《海底兩萬里》的確是一本可反復(fù)品位的好書。

  《海底兩萬里》讀書心得 篇12

  世界上有無數(shù)的名著在閃閃發(fā)光。這些名著都是偉大作家們畢生的知識(shí)與智慧的結(jié)晶,他們用自身的一種不衰的魅力,感動(dòng)了一代又一代的人們。法國(guó)科幻大師儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》就是其中之一。

  《海底兩萬里》講述了法國(guó)博物學(xué)家阿龍納教授,探海旅行的故事,作者以追捕海怪為引,用生花的'妙筆,為讀者們展現(xiàn)了一幅幅壯麗畫面,講述了一個(gè)個(gè)精彩的故事:神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴(yán)的海底葬禮、豐富的海底寶藏、驚險(xiǎn)的南極之旅、“復(fù)仇”計(jì)劃,故事驚險(xiǎn)曲折,引人入勝。人物描述十分細(xì)致;畫面多姿多彩,氣象萬千、千變?nèi)f化。讀起來令人驚心動(dòng)魄,全書語言平實(shí),文字淺顯流暢,情節(jié)緊湊生動(dòng),讀起來有一種不一樣的舒服。

  整書上下都是運(yùn)用了幻想和事實(shí)的方法寫的,故事情節(jié)也十分生動(dòng),讓讀者也有同樣的感受,大大的滿足了讀者們閱讀需要,讓讀者能夠大飽一次眼福。

  此書從頭到尾都在向讀者們講述科學(xué)的好處、優(yōu)點(diǎn),大大地激發(fā)了讀者們熱愛科學(xué)、勇于探險(xiǎn)、大膽幻想的可貴精神。

  《海底兩萬里》讀書心得 篇13

  《海底兩萬里》是一本科幻小說,它用主人公阿龍納斯教授的口吻,講述了他奉命跟隨林肯號(hào)抓捕一只龐然大物,卻沒想到這是一艘極其先進(jìn)的潛水艇,被迫留在潛艇和神秘的摩爾船長(zhǎng)一起開啟了海底兩萬里的探險(xiǎn)之旅。

  跟隨著主人公的描述,我們領(lǐng)略了絕妙的海底風(fēng)光,仿佛近距離地接觸了聞所未聞的海底生物。各色的魚蝦蟹貝,各種的烏賊章魚。海底還有奇形怪狀的'巖石,五彩斑斕的珊瑚礁,冒煙的火山口和古老的海底遺跡,還有海底采珠場(chǎng),海底森林和珊瑚墓地,美麗的亞特蘭蒂斯,海底的美麗更有一種別樣的風(fēng)情。在那航行的許多個(gè)夜晚,成千上百的魚群從觀察窗外游過,兇猛的鯊魚也是?,美麗的珊瑚群,以及神秘的沉船和深邃洞穴中的奇怪生物,跟著作者的描述,我仿佛也身臨其境一樣,也想到那個(gè)奇妙海底世界去遨游。最后書中的主人公并沒有放棄逃跑回到陸地,在一次北冰洋的風(fēng)暴中他們順利逃出,諾第留斯號(hào)也在漩渦中不知所終,給讀者留下了懸念。

  這本書的科幻色彩很濃,書中運(yùn)用了很多科學(xué)依據(jù)。其實(shí)在今天這樣的潛艇已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí),登上南極也不是什么困難的事情了。但是在作者那個(gè)年代,寫出這個(gè)幻想中的潛艇是多么偉大的想象力,對(duì)海底生物的描寫更是需要豐富的知識(shí),對(duì)作者我簡(jiǎn)直佩服極了,這真是一本好書,需要我反反復(fù)復(fù)地去讀去學(xué)習(xí)。

  《海底兩萬里》讀書心得 篇14

  這是老師推薦的書中我讀的最后一本書《海底兩萬里》。本來我是對(duì)這本書不感什么興趣的,但是后來我讀著讀著便有些鐘情于它。

  他講的大體上是這樣一個(gè)故事:法國(guó)博物學(xué)家阿羅納克斯教授應(yīng)邀登上一艘驅(qū)逐艦,參與追捕當(dāng)時(shí)盛傳的海上“怪物”,不幸被“怪物”俘獲。而所謂的“怪物”竟是一艘當(dāng)時(shí)無人知曉的潛水艇,潛水艇艇長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)阿羅納克斯教授一行三人做海底旅行。沿途,他們飽覽了海底變幻無窮的奇異景象和各種各樣、行行色色的海洋生物,經(jīng)歷了種種危險(xiǎn)。最后,他們幾經(jīng)艱險(xiǎn),得以逃脫,終將這一海底秘密公諸于世。

  但是我對(duì)它那玄乎的故事情節(jié),并不怎么感興趣,而讓我深陷其中、無法自拔、頗感興趣的是另一些奇妙的東西。

  就像是那奇妙的.儒艮,它們都是哺乳動(dòng)物,體色灰褐,體長(zhǎng)1.5至2.7米,棲息于熱帶海中。沒有毛,圓頭小眼。前肢作鰭形,后肢退化。它在哺乳時(shí),經(jīng)常用前肢擁幼仔,頭、胸露出水面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去就像是抱著兒子的母親,所以也叫美人魚。

  還有鯖鮪魚,他脊背呈藍(lán)黑色,肚腹上長(zhǎng)有銀白色的鱗,背鰭呈幅狀在閃閃發(fā)光。這些魚腦袋很小,身子十分光滑,而且呈梭子狀,有的身長(zhǎng)超過三米,胸鰭特別有力,尾鰭分叉。它們游動(dòng)時(shí),就像結(jié)隊(duì)飛行的鳥兒一樣,呈人字形。

  看到這些奇妙的東西,我不禁向往著長(zhǎng)大之后,我也可以坐在潛水艇里去觀看著美麗而又神奇的海洋世界。

  希望在那時(shí),我可以看到乳白色的電鰻,好似無法抓住的蒸汽似的一閃而過;看到康吉鱔,系一種長(zhǎng)約三四米的海鰻,身上點(diǎn)綴有青、藍(lán)、黃三種顏色;看到長(zhǎng)約三尺的無須鱈;看到絳魚,形狀猶如飄于水中的細(xì)長(zhǎng)的海帶一般……

  當(dāng)然了,我更希望看到海膽、雙殼貝、馬刺螺、盤形貝、蟹守螺、玻璃貝,還有一些美麗的珊瑚。

  當(dāng)然這本書我是真的非常喜歡,而這篇文章里的知識(shí)與向往也來自于這本書,也正是因?yàn)檫@本書,我比原來更加的了解了海洋,而且還有了海洋旅游的這個(gè)夢(mèng)想……

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