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海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得

時(shí)間:2023-07-19 07:03:03 海底兩萬(wàn)里讀后感 我要投稿

【實(shí)用】海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得

  我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì)中,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編幫大家整理的海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得

  海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得 篇1

  《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)著名科幻小說(shuō)作家儒爾凡爾納的一部經(jīng)典之作,這一本書(shū)所講的故事,有的令我開(kāi)懷大笑,有的令我提心吊膽,還有的令我受益匪淺,但是令我印象最深的一個(gè)片段,還是他們初到南極的那一段。

  他們,一行人初到南極時(shí),卻因?yàn)橐粓?chǎng)嚴(yán)重的事故,差一點(diǎn)點(diǎn)使所有潛水艇上的人丟掉了自己的性命,那一次鸚鵡螺號(hào)像往常一樣,在300英尺厚冰原下行駛,可是今天天有不測(cè)風(fēng)云,不幸的事發(fā)生了,艇開(kāi)著開(kāi)著先是撞上了一塊浮冰,整個(gè)沖角卡在了上邊,內(nèi)莫艇長(zhǎng)來(lái)到廚房,讓廚師向南極的水中加熱水,就這樣費(fèi)了九牛二虎之力,終于將沖角拔出了冰山。

  接下來(lái)發(fā)生的事故使我看得驚心動(dòng)魄,提心吊膽,大氣都不敢喘一下,內(nèi)莫艇長(zhǎng)駕駛著船,正準(zhǔn)備往回走,浮上水面給挺換一下氣,結(jié)果發(fā)現(xiàn)回去的路,因?yàn)闇囟冗^(guò)低,已經(jīng)結(jié)成了厚厚的冰壁,使眾人被困于海下內(nèi)幕,艇長(zhǎng)就建議讓人們輪流去挖冰,本來(lái)情緒特別激動(dòng)的內(nèi)德?蘭德,也為了求生平靜了下來(lái),就這樣輪流挖了一天才挖去五分之一,艇內(nèi)的空氣,也“富含”了二氧化碳,但現(xiàn)在氧氣室里的氧氣只可以讓他們活兩天了,而且還要留一部分給挖冰的人,我估計(jì)他們現(xiàn)在最想做的`事情就是挖冰,因?yàn)槟菢硬趴梢杂行迈r的空氣,才可以繼續(xù)活下去。

  在這痛苦的環(huán)境中煎熬了幾個(gè)小時(shí),阿羅納克斯躺在床上,快要失去知覺(jué)的時(shí)候,一股新鮮的空氣流入他的肺中是內(nèi)莫艇長(zhǎng)成功浮出水面了嗎?不,并不是。是他那兩位忠實(shí)的朋友,將自己的氧氣瓶里所剩的氧氣給了他,可是時(shí)間已經(jīng)不夠了,那么一點(diǎn)兒氧氣根本不足以它們活下去,這時(shí)內(nèi)莫艇長(zhǎng)駕駛著鸚鵡螺號(hào),用那威力巨大的沖角成功沖破冰層,使所有人活了下來(lái),看到這兒,我吊著的心也放下來(lái)了。

  看完這一本書(shū),我閉上眼,回味著這一本書(shū)的內(nèi)容喜悅之情盈滿(mǎn)心中,我不僅僅收獲了一本好書(shū),還從中得到許多道理:

  1、遇到對(duì)自己不利的事情,要向內(nèi)莫艇長(zhǎng)一樣沉著冷靜;

  2、我們要向孔塞伊一樣將所知事物的知識(shí)分類(lèi);

  3、我們遇到新事物,一定要向阿羅納克斯教授一樣,真實(shí)記錄下來(lái);

  4、我們要向內(nèi)德蘭德一樣,敢于反抗,敢于質(zhì)疑,擁有一顆勇敢的心。

  從這一個(gè)事例,我明白了一個(gè)更重要的道理,想要與朋友一起從危險(xiǎn)的環(huán)境中突破出去,就一定要團(tuán)結(jié)配合,且努力才可以成功。

  海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得 篇2

  《海底兩萬(wàn)里》是“凡爾納三部曲”的第二部。1866年,法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯從美國(guó)內(nèi)布拉斯加州的一次關(guān)于劣質(zhì)土地的科學(xué)考察活動(dòng)歸來(lái),而在此期間發(fā)生了在全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的斯哥提亞號(hào)事件。阿龍納斯教授接到美國(guó)海軍部的邀請(qǐng),加入“林肯號(hào)”的遠(yuǎn)征,驅(qū)逐令人不安的海洋怪物。在捕捉過(guò)程中,他與仆人及驅(qū)逐艦上的一名捕鯨手,都成了“怪物”的俘虜!原來(lái)他們追捕的“怪物”是一艘名為“鸚鵡螺”號(hào)的潛水艇。為守住秘密,尼摩船長(zhǎng)表示他們?cè)诖稀巴耆杂伞,但永遠(yuǎn)不會(huì)釋放他們。阿龍納斯雖為失去自由而心有不甘,但奇妙的海底國(guó)度深深吸引了他。他們?nèi)嗽谀崮ΥL(zhǎng)邀請(qǐng)下參觀(guān)了他親自設(shè)計(jì)建造的“鸚鵡螺”號(hào)。

  之后,教授一行人跟著潛水艇,從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚海、印度海、紅海、地中海,進(jìn)入大西南極,一路領(lǐng)略著光怪陸離的海底景象和形形色色的海洋生物。然而,他們?cè)诤5篆h(huán)球探險(xiǎn)時(shí),也屢屢陷入險(xiǎn)境。譬如在巴布亞新幾內(nèi)亞船只擱淺、遇到土著人圍攻、在印度洋的采珠場(chǎng)與鯊魚(yú)搏斗、在南極遇冰山封路、在大西洋被章魚(yú)襲擊等。在此期間,阿龍納斯也發(fā)現(xiàn)了神秘的尼摩船長(zhǎng)實(shí)際上仍與大陸保持聯(lián)系。十個(gè)月后,“鸚鵡螺”號(hào)潛艇在挪威西海岸遇上了大漩渦,教授三個(gè)人終于在極其險(xiǎn)惡的情況下僥幸逃脫;氐疥懙睾蟮陌埣{斯教授選擇把這件海底秘密公之于世。

  凡爾納在小說(shuō)中塑造了尼摩船長(zhǎng)這個(gè)反對(duì)沙皇專(zhuān)制統(tǒng)治的高大形象,賦予其強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和人道主義精神,反殖民壓迫也成了小說(shuō)的重要主題。

  尼摩船長(zhǎng)是小說(shuō)里的`主人公,作者賦予其高度的社會(huì)責(zé)任感和強(qiáng)烈的人道主義精神,以此來(lái)表達(dá)對(duì)沙皇專(zhuān)制統(tǒng)治的批判。從尼摩船長(zhǎng)搜集海底沉船里的金銀財(cái)寶來(lái)支援陸地上人們的正義斗爭(zhēng)的行為中,可以窺見(jiàn)身上的正義感和反抗精神;從“南極冰山脫險(xiǎn)”等事跡中,可出看出他英勇頑強(qiáng),遇事沉著冷靜;此外,他知識(shí)淵博、身份神秘,譬如他憑借聰明才智解救出采珠人、擊退土著人等。表面上冷冰冰的他看似難以接近,強(qiáng)留阿龍納斯一行人,且?guī)в谢蔚膹?fù)仇思想,甚至眼睜睜看著戰(zhàn)艦沉入海底;實(shí)則有博愛(ài)之心,有情有義,比如他含淚請(qǐng)求阿龍納斯教授為部下治療、含淚掩埋同伴等。只要他一息尚存,他就永遠(yuǎn)同被壓迫的國(guó)家人民站在一起,其無(wú)疑是作家心目中的反殖民主義的正義英雄!

  我的心還在這個(gè)國(guó)家,并且,直到我最后一口氣,我的心也是在這個(gè)國(guó)家!

  這是尼摩船長(zhǎng)的原話(huà)。他表面上是一個(gè)心如死灰的隱士,在反抗失敗后選擇歸隱大海,但是他內(nèi)心深處的正義與激情是無(wú)法遏止的。極端痛恨民族壓迫和殖民主義的他是一個(gè)名副其實(shí)的反抗英雄!

  海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得 篇3

  大海就是一切,它覆蓋了地球表面的七分之一。大海純凈清新、大海充滿(mǎn)了生命力、大海具有寬闊的胸懷、大海就是永恒!边@是主人公尼莫船長(zhǎng)對(duì)大海的感嘆,充滿(mǎn)熱愛(ài)與贊美之情。讀完《海底兩萬(wàn)里》這本科幻小說(shuō)后,我對(duì)神秘美麗的大海充滿(mǎn)了殷切的向往之情,對(duì)尼莫船長(zhǎng)反抗壓迫、反對(duì)侵略、熱愛(ài)和平、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)親人的品質(zhì)深深感動(dòng),對(duì)如此高科技的鸚鵡螺號(hào)感到驚奇不已,對(duì)作者儒勒·凡爾納高超的想象和神奇的預(yù)言感到萬(wàn)分佩服。

  《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),將我們帶到了一個(gè)充滿(mǎn)異國(guó)風(fēng)情和濃厚的浪漫主義色彩的海底世界:人們?cè)诤5卓死锼共◢u上的森林里打獵海底生物,在印度洋的'珠場(chǎng)和鯊魚(yú)展開(kāi)生死搏斗,發(fā)現(xiàn)在十萬(wàn)年前沉沒(méi)的大陸大西洋城……情節(jié)跌宕起伏,懸念叢生,為我們演繹出一個(gè)個(gè)故事,展現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面。鸚鵡螺號(hào)上的人們生活在海里,利用著豐富無(wú)盡的海洋資源,可以干生活在陸上的人們無(wú)法做到的事情。他們甚至看到了海底墓地,珊瑚谷和巨型章魚(yú)等等,使人大開(kāi)眼界,仿佛身臨其境。

  尼莫船長(zhǎng)讓我記憶猶新,他是一個(gè)性格復(fù)雜的人物。他博學(xué)睿智,重視朋友,機(jī)智勇敢,富有同情心,值得人去信任。即使他逃避人類(lèi),也只是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)代造成的。若是我們也與世隔絕,這倒是不可取的。可是如果沒(méi)有像尼莫船長(zhǎng)那樣對(duì)浩瀚大海孜孜不倦著迷、探求的人,我們?nèi)绾稳フJ(rèn)識(shí)自然,解開(kāi)奧秘?這個(gè)時(shí)代,正是需要這樣富有創(chuàng)造精神,遇事沉著冷靜不慌亂,在困難面前不屈不撓的人,來(lái)揭開(kāi)大千世界的各種謎團(tuán)。

  書(shū)中還包含了大量的地理、歷史、生物、物理、地質(zhì)、氣象等方面的知識(shí),使我們?cè)陂喿x引人入勝的歷險(xiǎn)故事的同時(shí),還能夠輕松地獲取科學(xué)知識(shí)。書(shū)中對(duì)鸚鵡螺號(hào)有著詳細(xì)的描寫(xiě),可見(jiàn)作者思想的縝密。他曾在書(shū)中預(yù)言:利用海洋采煤發(fā)電,提供鸚鵡螺號(hào)的光、熱和動(dòng)力,F(xiàn)在這種情況早已實(shí)現(xiàn),可回到兩百多年前,在當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直就是是天方夜譚!他還在“神奇的艙”這章節(jié)中預(yù)言:“以后我怎么采煤你會(huì)看到的,只要耐心等待,我所需要的一切都取自海洋。”他的預(yù)言成功了。書(shū)中的想象事物應(yīng)經(jīng)變成了現(xiàn)實(shí),說(shuō)明了純虛構(gòu)的科幻小說(shuō)是在科學(xué)研究的基礎(chǔ)上推理出來(lái)的,往往在一定程度上促進(jìn)了科學(xué)的發(fā)展。

  海洋資源的貢獻(xiàn)真是無(wú)法想象!在當(dāng)今社會(huì),海洋資源對(duì)于人類(lèi)十分寶貴,它為人類(lèi)帶來(lái)極大的益處。可是現(xiàn)在人類(lèi)過(guò)度開(kāi)發(fā)、污染海洋資源,海洋資源日益減少。因此我們應(yīng)該保護(hù)我們的海洋領(lǐng)土,合理利用,減少污染!

  海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得 篇4

  《海底兩萬(wàn)里》以前只是知道這本書(shū)是名著,爸爸幾天前給我拿來(lái)。前天突然心血來(lái)潮,花了三天才把這本書(shū)看完,這才知道這書(shū)有多么好看,不愧是名著。

  書(shū)中的尼摩艇長(zhǎng),實(shí)在是令我敬佩。

  竟然能創(chuàng)造出“鸚鵡螺號(hào)”這樣的艇;

  竟然會(huì)收留一個(gè)個(gè)厭惡人類(lèi)的人;

  竟然可以開(kāi)著“鸚鵡螺號(hào)”到所有船都去不了的南極去;

  竟然會(huì)把一袋袋珍珠送給可憐的采珠人;

  竟然可以毫不費(fèi)力地提法國(guó)還完所有的債……他可真是個(gè)奇跡!

  盡管我還只是小學(xué)生,書(shū)中許多的人物、許多數(shù)據(jù)都看不懂,但我從尼摩船長(zhǎng)像阿羅那克斯教授介紹鸚鵡螺號(hào)的構(gòu)造說(shuō)出的'那些數(shù)字看出鸚鵡螺號(hào)以及他都是了不起的!

  唯一令我遺憾的是書(shū)到了最后都沒(méi)有解開(kāi)我心中好多的謎團(tuán):當(dāng)鸚鵡螺號(hào)最后遇到“邁爾大漩流”時(shí)鸚鵡螺號(hào)怎么樣了?尼摩艇長(zhǎng)怎么樣了?阿羅納克斯教授是怎樣逃出來(lái)的?尼摩艇長(zhǎng)究竟姓甚名誰(shuí)?他的妻室兒女究竟是怎樣死去的,導(dǎo)致他這么仇恨人類(lèi)?他是否還在海洋里探索?是否還在進(jìn)行復(fù)仇?……凡此種種,我心中的問(wèn)題像阿羅納克斯教授一樣還有很多。也許,這就是本書(shū)的亮點(diǎn),給人以無(wú)盡的想象空間。

  雖說(shuō)這只是本科幻小說(shuō),但我心中總想著能跟著尼摩艇長(zhǎng)環(huán)游四海,可惜我沒(méi)有阿羅納克斯教授的好運(yùn)。

  總之,看了這本書(shū)保證不后悔,其中的經(jīng)歷、故事絕對(duì)讓你難忘!

  海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得 篇5

  以前媽媽就給我買(mǎi)了這本《海底兩萬(wàn)里》,但是我讀了一遍,覺(jué)得沒(méi)意思就不讀了。就在四年級(jí)的時(shí)候,我又重新讀了一遍,發(fā)現(xiàn)《海底兩萬(wàn)里》其實(shí)還是挺有意思的。這本書(shū)有很多有趣的地方,當(dāng)時(shí)我太小沒(méi)有讀出來(lái)。它講的是阿龍納斯先生和他的仆人康塞爾與捕鯨大王尼德?蘭一起隨著尼摩艇長(zhǎng)一起開(kāi)啟了一段十分神秘的海底旅行。其中我最喜歡的情節(jié)是與大黑鯊搏斗。

  尼摩艇長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯先生與他的同伴們一起去參觀(guān)采珠場(chǎng)。那時(shí)候還不到采珠期,但是有一個(gè)印度人因?yàn)橐B(yǎng)家糊口,還是來(lái)采珠了。但是糟糕的是,就在采珠人采珠時(shí),一頭可怕的大黑鯊沖過(guò)來(lái)了,想要一口把采珠人吞掉。大黑鯊可是海洋里最厲害的鯊魚(yú)!就在這危急時(shí)刻,尼摩艇長(zhǎng)看到這驚險(xiǎn)的一幕,便挺身而出與鯊魚(yú)開(kāi)始了搏斗。尼德?蘭這位捕鯨大王按耐不住也去參加了搏斗。最后,在他們兩個(gè)的同心協(xié)力之下,大黑鯊終于被打死。而采珠人也被他們救了上來(lái)。

  這本書(shū)里面還有與大章魚(yú)搏斗、穿越把紅海和地中海連起來(lái)的海底隧道、海底狩獵……許多有趣的故事。

  在這些故事里,我感覺(jué)到尼摩艇長(zhǎng)雖然脫離人類(lèi)社會(huì),但是他還是非常關(guān)心那些受壓迫的民族或人。但是要是他開(kāi)始復(fù)仇的話(huà),那結(jié)果會(huì)非常可怕,他的國(guó)家是被戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀的.,所以一遇到他的敵人,他會(huì)開(kāi)始復(fù)仇,最終的結(jié)果總是敵人的船沉了。他又很神秘,他有數(shù)不盡的財(cái)富,而他又不說(shuō)財(cái)富是從哪來(lái)的;他還說(shuō)自己不屬于任何一個(gè)國(guó)家;他的真實(shí)姓名誰(shuí)也不知道。

  這本書(shū)告訴我們:我們要學(xué)習(xí)尼摩艇長(zhǎng)多多幫助別人的精神,但不能像尼摩艇長(zhǎng)那樣讓敵人死無(wú)葬身之地。總之,尼摩艇長(zhǎng)有好的地方,也有不好的地方。但是,哪個(gè)人不是有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)呢?只要他不再進(jìn)行瘋狂的復(fù)仇了,那他基本上就可以稱(chēng)為一個(gè)“完美”的人了。

  尼摩艇長(zhǎng)這個(gè)神秘的人,其實(shí)懷有很大的悲痛。他的妻兒、家人、國(guó)家都沒(méi)有了。但他展現(xiàn)在別人面前的,是他強(qiáng)大的一面。

  海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得 篇6

  《海底兩萬(wàn)里》》是寒假媽媽給我借的一本書(shū),那時(shí)因?yàn)闀r(shí)間緊張,我本想隨便讀讀便交差但我一讀開(kāi)頭就迫不及待的想讀到結(jié)尾。我愛(ài)上了這本書(shū)。

  這本《《海底兩萬(wàn)里》》是一本科幻小說(shuō),作者在寫(xiě)這本小說(shuō)時(shí)電燈還沒(méi)發(fā)明出來(lái)他卻能寫(xiě)出海底探險(xiǎn)故事,而且寫(xiě)的栩栩如生。讓我沉浸在書(shū)中的海洋世界里,我想就算在現(xiàn)在這個(gè)發(fā)達(dá)的年代也很少能找出像“鸚鵡螺”號(hào)一樣的潛水艇出來(lái)。

  《海底兩萬(wàn)里》主要說(shuō)的是阿龍納斯教授與其他教授到澳大利亞海洋去尋找傳言中的“海怪”時(shí),船沉沒(méi)了,除了阿龍納斯和尼德外,其他人都死了,他們兩個(gè)人卻被捉住了,這時(shí)他們才知道,原來(lái)傳言中的“海怪”就是鸚鵡螺號(hào),他們?cè)谀崮ΥL(zhǎng)的帶領(lǐng)下,游遍了世界各地的海洋……

  是什么東西讓這本書(shū)栩栩如生呢?幻想,能在一個(gè)連點(diǎn)燈都沒(méi)有的時(shí)候?qū)懗鲆粋(gè)海底環(huán)游故事,作者就像一個(gè)能預(yù)測(cè)未來(lái)的“先知”提前描述了對(duì)海底的幻想。在那個(gè)時(shí)候我相信誰(shuí)也沒(méi)有到過(guò)海底,而作者不但能把海底寫(xiě)得栩栩如生,而且能讓我們讀者沉醉于書(shū)中。

  書(shū)中描寫(xiě)潛水艇用了許多關(guān)于潛艇的數(shù)據(jù),使原來(lái)虛構(gòu)的潛水艇變的真實(shí)了起來(lái),幻想與知識(shí)便成了海底兩萬(wàn)里。

  暑假里,我迫不及待地打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》津津有味地讀了起來(lái)。

  這是“凡爾納三部曲”之一,它講述了在一八六六年,法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯和助手一行人在追逐一只海上“怪物”的過(guò)程中不幸落水,落到了“怪物”的背脊上,發(fā)現(xiàn)這只“怪物”是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。潛水艇船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)他們作海底旅行。阿龍納斯一行跟著潛水艇從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚海、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象。他們又經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)。最后,當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯終于在極其險(xiǎn)惡的.情況下逃脫,并把它知道的海底秘密公開(kāi)于世。

  讀完這本書(shū),我被尼摩船長(zhǎng)的機(jī)智、勇敢、沉著冷靜、不畏艱險(xiǎn)的品質(zhì)所打動(dòng)。其中有一篇,講的是“鸚鵡螺”號(hào)在南極遇險(xiǎn)的故事。當(dāng)時(shí),“鸚鵡螺”號(hào)被一個(gè)“大冰籠”困住了,船上的船員們都驚慌失措,而尼摩船長(zhǎng)卻十分鎮(zhèn)定。他和教授一起冥思苦想了好久。最后,尼摩船長(zhǎng)吐出幾個(gè)字:“用熱水融化冰墻!北鶋u漸地融化了,船體沖向冰墻,冰墻被撞得粉碎,他們靠智慧贏得了勝利。

  《海底兩萬(wàn)里》這部小說(shuō)不但為我們營(yíng)造了一個(gè)極其驚險(xiǎn)的氛圍,而且還給了我們視覺(jué)上的享受。這真的是一部值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味的作品啊,有興趣的同學(xué)可以去讀一讀。

  海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得 篇7

  被噪耳的鬧鈴聲超醒,我慵懶地躺在床上享受著空調(diào)帶來(lái)的絲絲涼意!皶(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,不知怎么想起了高爾基的名言,緊跟這跳進(jìn)我腦海的就是《海底兩萬(wàn)里》。的確,一談起知識(shí)和科學(xué),我總會(huì)想到它,讀了好多遍,這本書(shū)讓我受益匪淺。

  凡爾納用老練的筆法、嫻熟的技巧,講述了科學(xué)家阿龍納斯與他的仆人康塞爾和加拿大的朋友尼德。蘭在鸚鵡螺號(hào)上的奇妙旅程。那些奇特的海底景觀(guān)是那么引人入勝。在這本書(shū)中,我贊嘆于尼摩船長(zhǎng)的智慧,憑吊于阿龍納斯的沉著,顫動(dòng)于尼德。蘭的剛烈,更加誠(chéng)服于康塞爾的處變不驚:面對(duì)傾巢出動(dòng)的野人圍攻,他依舊一副不慌不忙的樣子,最終利用科學(xué)成功脫險(xiǎn)。海下,真令人心馳神往,每每拿起這本書(shū),我的思緒總是會(huì)不由自主的飄至那浩瀚的海底。我常會(huì)癡癡地想象,我就是阿龍納斯,在海那種令人清爽的純潔氣息下顫動(dòng),在玻璃紗燈那柔和的光線(xiàn)下感嘆,更在科學(xué)那無(wú)比強(qiáng)大的力量下贊不絕口。漫步在鸚鵡螺號(hào)的船艙,透過(guò)鏡,注視洋面,除了蔚藍(lán)還是蔚藍(lán),這就是大海的早晨,格外地安祥;仰望天空,也同樣是一碧如洗,萬(wàn)里無(wú)云,享不盡的寧?kù)o和愜意;俯瞰海波深處,則是熱鬧非凡,一派截然不同的景象:千奇百怪的魚(yú)兒游來(lái)穿去,有的成群結(jié)隊(duì)嬉鬧一團(tuán),也有的形單影只“自命不凡”……再來(lái)看看自己置身其中的龐然大物吧,處處都充滿(mǎn)了科學(xué)的氣息,從角鯊嘴旁提取鱗質(zhì)做出來(lái)的燈,以氯化鈉為動(dòng)力的納電池,提煉貝類(lèi)所獲得的柔軟皮質(zhì)……哪一處用不著科學(xué),又有哪一處,能少得了科學(xué)!人類(lèi)生存著需要智慧,但更多的則是得到了科學(xué)的眷顧!

  當(dāng)當(dāng)當(dāng)……幾聲鐘鳴又響起,想象在我的腦海中淡去,但環(huán)顧身邊的一切,我又開(kāi)始激動(dòng)起來(lái),因?yàn)樯钪幸惨粯映涑庵茖W(xué)的聲音——聽(tīng),汽車(chē)的歌頌;洋溢著科學(xué)的影子——看,電燈的光亮;飄散著科學(xué)的氣味——聞,早飯的芳香;彰顯著科學(xué)的力量——瞧,起重機(jī)的轟鳴;還有無(wú)處不在的,科學(xué)的恩惠:化肥,使作物茁壯;殺蟲(chóng)劑幫花草蓬勃,環(huán)境美好;顯微鏡,開(kāi)拓視野……

  想起書(shū)中康塞爾說(shuō)過(guò)的'話(huà):“他們可以把我抓起來(lái),折磨我,打碎我的肩骨,我也決不允許他們打碎這個(gè)可以帶動(dòng)科學(xué)腳步的珍貴貝殼!”我的心中又不由自主的涌起無(wú)限的感慨,這就是科學(xué)的重要性,這就是科學(xué)在人們心中的地位!小到用海底的貝類(lèi)做出的雪茄,大到人類(lèi)未來(lái)的火星旅行;小到個(gè)人安危,大到國(guó)家利益……科學(xué)占據(jù)著怎樣的位子,我們也就可想而知了吧!

  冰墻的璀璨,燈具的溫暖,科學(xué)的力量,永遠(yuǎn)的燦爛。在海底兩萬(wàn)里的最深處,我——我們認(rèn)識(shí)了科學(xué),看清了科學(xué),走近了科學(xué),接觸了科學(xué)……生活,書(shū)本,老師,這一切的一切,都在教我們,愛(ài)科學(xué)!

  海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得 篇8

  《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納的3部曲中的第2部,是一部特別經(jīng)典的科學(xué)幻想小說(shuō),體現(xiàn)驚人的預(yù)見(jiàn)性和杰出的科學(xué)學(xué)問(wèn),描繪的很多科學(xué)幻想在今日已經(jīng)實(shí)現(xiàn),如,潛水艇等。設(shè)置了精彩的懸念,完全可以與希區(qū)柯克的懸念相媲美,對(duì)"怪獸'的出沒(méi),尼摩船長(zhǎng)的身世之謎,為什么他會(huì)這么的仇視陸地的人類(lèi),畢竟受到過(guò)怎樣的刺激,為什么他揚(yáng)言可以還清法國(guó)百億的國(guó)債。激發(fā)讀者的愛(ài)好,是一本是很值得觀(guān)賞的書(shū)。

  大事的起因是以一個(gè)"怪獸'的消失開(kāi)頭,它的浩大,行動(dòng)詭異讓人們可怕,頻繁攻擊海船,于是派出了"林肯號(hào)'去毀滅這個(gè)"怪物',邀請(qǐng)了仆人公阿隆納斯,以及他的仆人康賽爾,但是它卻刀槍不入,讓人猜疑,最終林肯號(hào)上的全部人落水,阿隆納斯和康塞爾以及一位意大利魚(yú)叉手尼德。蘭誤上了被稱(chēng)為怪物的鸚鵡螺號(hào),被尼摩船長(zhǎng)軟禁起來(lái),與尼摩船長(zhǎng)一起進(jìn)行漫長(zhǎng)的海底旅行,他們遇見(jiàn)了兇狠又可憐的土著人,救了可憐的采珠人,穿越了海底的隧道,為受傷的船員進(jìn)行海底葬禮,在海上與鯨魚(yú),章魚(yú)做搏斗,后來(lái)到了南極卻被困在了冰雪層里,很有可能全都喪命,有可能被深水處的水壓壓死,可能會(huì)因?yàn)檠鯕獗挥猛甓锼,因(yàn)樵诒停瑹o(wú)法到外界去汲取氧氣,只有靠?jī)?chǔ)存的氧氣來(lái)度日,卻只能有幾天的時(shí)間就會(huì)用光,就在這樣困難的條件下,每個(gè)人不得不穿上沉重的潛水服去進(jìn)行挖掘,但是,每天挖一點(diǎn),晚上卻又要被封住,他們不放棄,最終沖破了冰層,獲得了新生,但是他們一行人仍沒(méi)有放棄獲得自由的希冀,最終在尼摩船長(zhǎng)修補(bǔ)"鸚鵡螺號(hào)的時(shí)候,逃出了潛水艇。

  文章的人物性格鮮亮,有血有肉,尼摩船長(zhǎng)雖然痛恨人類(lèi),但是卻心底和善,為了船員的死而掉淚,他愛(ài)鉆研,創(chuàng)造出了宏大的"鸚鵡螺號(hào)',他性格愁?lèi)灒瑓s有學(xué)問(wèn)淵博,可以?xún)斶法國(guó)幾百億的國(guó)債,可以將珍寶毫不吝嗇的'送給可憐的采珠人,看到自己的船員死去,卻又掉淚。他對(duì)人類(lèi)有根深蒂固得不信任感,心中布滿(mǎn)無(wú)盡的苦痛,他鎮(zhèn)靜,英勇,卻和善真誠(chéng)。阿隆納斯是個(gè)學(xué)者,他對(duì)海洋對(duì)科學(xué)有著深厚的感情,是典型的"學(xué)問(wèn)高于一切的學(xué)者',為了學(xué)問(wèn),不惜犧牲自由?蒂悹柺且粋(gè)忠實(shí)可愛(ài)的仆人,擅長(zhǎng)于生物的分類(lèi),對(duì)仆人忠心耿耿,即使為仆人犧牲生命也情愿。尼德蘭,一個(gè)是性格急躁,追求自由的意大利人,他喜愛(ài)陸地,喜愛(ài)人民,急迫渴望自由,為逃出鸚鵡螺號(hào)有重大的作用。

  這篇文章描繪了漂亮的海洋景觀(guān)與海底動(dòng)物,有奶海,紅海,有美人魚(yú),大鯨魚(yú),章魚(yú)等,給我們呈現(xiàn)了漂亮的海底世界,也表達(dá)了他們想追求自由的渴望,利用主角的心理活動(dòng),讓我們?nèi)缤砼R其境,正是這種無(wú)與倫比的精彩,在法國(guó)的文壇獨(dú)樹(shù)一幟。

  海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得 篇9

  今年10月,我讀完了《海底兩萬(wàn)里》,被里面精彩的海洋世界深深吸引住了。特別是介紹鸚鵡螺號(hào),我十分感漢,世界竟有如此先進(jìn)的潛水艇,獨(dú)角鯨的模樣加上純剛鐵身。內(nèi)存超大圖書(shū)館,各種書(shū)籍將近一萬(wàn)二千冊(cè),世界高級(jí)無(wú)線(xiàn)電路,就算在海下幾千米也能照樣通電,高濃度魚(yú)雷炸彈。特別是客廳,四壁裝有珍珠、珊瑚等飾品,最具特別的是,客廳中央竟有一個(gè)小型噴泉,豪華美麗。

  吸引我的,并不全是金壁輝煌的內(nèi)廳,更重要的是對(duì)一次次危險(xiǎn)都鎮(zhèn)定自若,把傷害降到最低,甚至化險(xiǎn)為夷的船員們。如:四十八小時(shí)穿越地中海,缺氧、章魚(yú)特別是消失的大路。誰(shuí)也沒(méi)想到竟是一個(gè)二百?lài)嵵氐木扌罚诘刂泻,他們冒著隨時(shí)被虎鯊吃掉的危險(xiǎn),采到了足有椰子那么大的價(jià)值千萬(wàn)的珍珠,在馬尾藻海,他們合力殺死了龐然大物抹香鯨,還喝了一杯熱氣騰騰的`鯨奶

  一個(gè)個(gè)緊張刺激的故事,使我目不暇接,通過(guò)這次閱讀,我一下有了深刻的教育,改掉了許多惡習(xí),成績(jī)也提高了許多。每當(dāng)有什么困難,我總想起那些船員英勇的身影,耳邊總環(huán)繞起一句堅(jiān)定的話(huà):只要堅(jiān)持不懈,沒(méi)有做不成的。所以我總是意無(wú)反顧地去拼、去沖。

  同樣,我一下有了目標(biāo),我也要像內(nèi)莫船長(zhǎng)一樣,研究出未來(lái)22世紀(jì)最先進(jìn)的航海工具,像內(nèi)德·蘭德一樣,走遍海洋,看遍奇趣,探索海洋植物,尋找恐龍化石,利用海洋礦產(chǎn),使中國(guó)變得富強(qiáng)。

  讀了《海底兩萬(wàn)里》,提高了我的成績(jī),改正我的惡習(xí),確定了我的目標(biāo),還豐富了我的知識(shí),充實(shí)了我的課外生活,我喜歡《海底兩萬(wàn)里》。

  海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得 篇10

  這個(gè)暑假,我又重溫了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),真覺(jué)得這是一本值得一看的好書(shū)。

  《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)于1870年,是法國(guó)著名科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納的經(jīng)典之作。這本書(shū)寫(xiě)了法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。書(shū)中的主人公尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)勇敢、聰明、善良、遇到危險(xiǎn)不慌不忙而充滿(mǎn)神秘色彩的人。在“珍珠”這一章里,他為了救一個(gè)采珠人免遭鯊魚(yú)的攻擊,帶領(lǐng)自己的兄弟不顧自己的生命危險(xiǎn),手拿短刀向鯊魚(yú)肚子上刺了一刀,受了傷的鯊魚(yú)更加瘋狂,船長(zhǎng)抓住它的一只鰭,勇敢的與鯊魚(yú)搏斗,險(xiǎn)些送命,最后鯊魚(yú)被一個(gè)伙伴用魚(yú)叉刺死,F(xiàn)在想起來(lái),我還忍不住為船長(zhǎng)喝彩。

  這本書(shū)中的深海景色也描寫(xiě)得很好。書(shū)中許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)物和奇麗景象,作者描寫(xiě)得惟妙惟肖,就像描寫(xiě)海底森林的這一段“陽(yáng)光投射在寧?kù)o的海底,仿佛是透過(guò)光譜被曲折分析的光線(xiàn)一般,美不勝收。連海底的巖石、草木、貝殼和珊瑚,也都染上了陽(yáng)光的七彩,令人驚訝!焙5咨值木吧孟裾娴恼宫F(xiàn)在你的'面前。

  這本書(shū)更精彩之處是書(shū)中的情節(jié)此起彼伏,扣人心弦。尼摩船長(zhǎng)帶領(lǐng)著他的伙伴經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等種種險(xiǎn)情,我的心也隨著故事的起伏一上一下的。在講到章魚(yú)襲擊時(shí),我看到章魚(yú)把一個(gè)船員抓走了,我的心也被揪得緊緊的,時(shí)刻為船長(zhǎng)和他的伙伴擔(dān)心。

  凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》不僅情節(jié)曲折、撲朔迷離,而且蘊(yùn)含著豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想。更為可貴的是,《海底兩萬(wàn)里》中的幻想多以科學(xué)為依據(jù),許多科學(xué)幻想在今天都得以實(shí)現(xiàn)。

  海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得 篇11

  我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)儒勒·凡爾納寫(xiě)的《海底兩萬(wàn)里》,卻一向沒(méi)有時(shí)間去讀。這個(gè)暑假里,我最后閱讀了這本名著,同時(shí)也體驗(yàn)了那動(dòng)人心魄的海底旅行。

  《海底兩萬(wàn)里》是一部科幻小說(shuō),書(shū)中出現(xiàn)了許多當(dāng)時(shí)并不存在的事物,但是到這天都變成了現(xiàn)實(shí)。同時(shí)也是一部出色的懸念小說(shuō),從海上出現(xiàn)“海怪”,攪得人心惶惶開(kāi)始到鸚鵡螺號(hào)被大西洋的漩渦吞沒(méi)為止,懸念迭出、扣人心弦。

  《海底兩萬(wàn)里》這本小說(shuō)十分精彩。作者領(lǐng)著讀者做了一次海底遠(yuǎn)行。鸚鵡螺號(hào)以飛快的速度,讓讀者隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽了海底的各種景色和生物:最遠(yuǎn)的極地、最深的海溝以及最大的珍珠、龐大的鯊魚(yú)、章魚(yú)、蜘蛛……這些變換無(wú)窮的海底奇異景觀(guān)和美麗的海底生物,讓人目不暇接的`同時(shí)又讓人耳目一新。

  文學(xué)是比鳥(niǎo)飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想,是比花開(kāi)得還美的情感,是比星閃得還亮的智慧,是我們到一百歲還忘不掉的信念。讓我們一齊透過(guò)閱讀世界名著,去開(kāi)啟文學(xué)的寶藏!

  海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得 篇12

  《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)著名科幻作家儒勒·凡爾納的代表作品,是“凡爾納三部曲”中的第二部。書(shū)中主要講述了生物學(xué)家阿龍納斯及兩位同伴隨“鸚鵡螺號(hào)”的船長(zhǎng)尼摩去海底探險(xiǎn)的故事。

  他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,進(jìn)入大西洋,看到了許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象。途中經(jīng)歷了擱淺,同鯊魚(yú)搏斗,冰山封路,章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情。險(xiǎn)象環(huán)生的故事情節(jié)讓我讀得驚心動(dòng)魄,手不釋卷。

  書(shū)中精致的環(huán)境描寫(xiě)讓我感覺(jué)身臨其境,美輪美奐而又變幻莫測(cè)的海底世界讓我感到神奇而為之著迷。書(shū)中的人物形象刻畫(huà)也特別生動(dòng),一個(gè)個(gè)人物個(gè)性鮮明,躍然紙上,感覺(jué)就像成了我身邊的朋友。

  尼莫船長(zhǎng)是一個(gè)富有同情心,浪漫,帶有神秘色彩的謎一樣的人物。他性格陰郁,智慧淵博,他會(huì)講四國(guó)語(yǔ)言,包括英語(yǔ),法語(yǔ),德語(yǔ)和拉丁語(yǔ)。他逃避人類(lèi),蟄居海底,又隱隱約約和陸地某些人有一種特殊聯(lián)系,是一個(gè)非常有魅力的人。所以在身世不明的他身上,肯定有一段悲傷的往事。我對(duì)尼摩船長(zhǎng)出類(lèi)拔萃的才華和學(xué)識(shí)很欽佩。尼摩船長(zhǎng)根據(jù)自己的創(chuàng)意建造了“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇,在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究。他逃避了人類(lèi),實(shí)行可怕的報(bào)復(fù)計(jì)劃,他對(duì)人類(lèi)有根深蒂固的仇恨和不信任感。他贊美海洋,海洋對(duì)他來(lái)說(shuō)是他的精神家園。由于他的神秘,讓我對(duì)他的來(lái)歷和去處充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)種猜測(cè)。

  書(shū)中的其他幾個(gè)人物也各有特色。博物學(xué)家阿龍納斯知識(shí)淵博,性情平和;他的.仆人康塞爾忠心耿耿,理性,冷靜,還有著不同一般的智慧;加拿大捕鯨手尼德·蘭脾氣暴躁、使用魚(yú)叉的技藝特別高超,等等。

  小說(shuō)圍繞這幾個(gè)人物,描寫(xiě)了精彩的海底探險(xiǎn)故事和神秘的海底世界。這本書(shū)的可讀性還表現(xiàn)在它的故事情節(jié)緊張,撲朔迷離。作者獨(dú)具匠心,巧妙布局,在漫長(zhǎng)的海底旅行中,時(shí)而將讀者帶進(jìn)猝不及防的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又將讀者引到充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界。作者豐富的知識(shí)和神奇的想象力,令我嘆為觀(guān)止。

  所以,《海底兩萬(wàn)里》是一本不可多得的好書(shū)!

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