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《海底兩萬里》讀書心得

時間:2023-07-16 14:42:01 海底兩萬里讀后感 我要投稿

《海底兩萬里》讀書心得(精品14篇)

  當在某些事情上我們有很深的體會時,心得體會是很好的記錄方式,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的《海底兩萬里》讀書心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《海底兩萬里》讀書心得(精品14篇)

  《海底兩萬里》讀書心得 篇1

  《海底兩萬里》是法國作家儒勒加布里埃爾凡爾納的作品,凡爾納三部曲的第二部,被譽為“世界上對讀者影響最大的暢銷經(jīng)典”。

  這本書主要講述了博物學家阿羅納考克斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭陪同尼摩船長登上鸚鵡螺號的故事。

  印象最深的是尼摩船長駕駛鸚鵡螺號橫渡南極的.情節(jié):尼摩船長有一個大膽的想法,要從冰川下橫渡南極,但在駕駛時,他先是撞上了一座翻倒的冰山,后來又因操作不當撞上了另一座冰山。潛艇里的空氣越來越渾濁,人心惶惶。就連平時一直在里面安靜的尼摩船長也開始表現(xiàn)出一些驚慌。不過這些都只是小事故,真正的問題在于——缺氧。

  由于南極浮冰面積厚而廣,鸚鵡螺號航行了一天半沒有穿越南極,而儲氧罐只夠潛艇內(nèi)每個人呼吸兩天。如果它兩天內(nèi)出不來,就會被埋在海底。然而,命運總是捉弄人。過了2天,他們還是沒有出去,氧氣瓶里剩下的氧氣很少。最觸動我的時刻是——博物學家阿羅納因為缺氧快要休克的時候。這時,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭愿意給阿羅納考克斯最后一點氧氣,在他們的共同努力下,他們終于越過了南極。

  這個故事告訴我們,只有勇敢地為自己創(chuàng)造機會,才能鍛煉自己,建立真正的友誼。

  我們的生活也是如此:之所以要刷難題而不是簡單的問題,原因很簡單,因為我們要挑戰(zhàn)更高的困難,接受更高的自己,有勇氣為自己創(chuàng)造機會,這樣才能變得更強。

  是的,如果一個人沒有挑戰(zhàn),沒有目標,沒有沖擊更高的點,只在原地徘徊,止步不前,不給自己創(chuàng)造機會,那么這個人的人生注定是美好的!

  《海底兩萬里》讀書心得 篇2

  在春節(jié)期間,我讀了許多著名的小說,其中我最喜歡的是凡爾納敘述的《海底兩萬里》。

  這是發(fā)生在1866年,當時海上發(fā)現(xiàn)了一只所謂“獨角鯨”的大怪獸,阿龍納斯理解了邀請并去參加了捕捉活動,在捕捉過程中,不幸與仆人一同掉入水中,卻意外游到了“怪物”的脊背上。之后得知這只讓人人心惶惶的“怪物”原先是一艘名叫“鸚鵡螺”的潛水艇,而它的主人就是鼎鼎有名的尼摩船長。

  他們的旅程開始了,他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,然后進入大西洋,看到了許多稀有的海生動物植物和水中奇異景象。去參加了莊嚴的海底葬禮,去探訪了驚險的南極。最后,當潛水艇到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,在這短短的.十個月里,他們一齊目睹,并航行了大西洋,太平洋,紅!锩娴男迈r,驚險的旅程還需要我們一同去完成。

  同學們!我們一齊搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林,珊瑚王國,去參加前所未有的海底葬禮……還有許多刺激,危險的遭遇等著我們一同去領略,來吧!

  《海底兩萬里》讀書心得 篇3

  今天,我讀了《海底兩萬里》這本書,感受很深。

  這本書講的是:一名生物學家阿龍納斯和鸚鵡螺號潛水艇的主人尼摩船長一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見的動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質(zhì)知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造 …這些東西如今都已變成了現(xiàn)實,我感嘆作者儒勒·凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會中預料到未來的'世界,把科學與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。

  鸚鵡螺號的尼摩船長是一個迷一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。它可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲的落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類,實行可怕的報復… …尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。在南極缺氧的時候,當時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲氧氣,那時由于缺乏氧氣,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長沒有去吸最后一絲氧氣來維持生命,而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,這種高尚的行為難道不值得我們學習嗎?

  讀完這本書,我決心一定要學習尼摩船長這種舍己為人的品質(zhì)!

  《海底兩萬里》讀書心得 篇4

  起初,我對《海底兩萬里》是毫無興趣的,經(jīng)過老師的介紹,我?guī)е闷嫘姆_了這部極具科幻藝術(shù)的小說,在閱讀這部小說的同時,我相當于與阿龍納克斯等人一起經(jīng)歷了一場壯美、勇敢的旅行。從自己陌生的地方——海洋,開始的一段充滿想象的旅行。

  這件事發(fā)生在1866年,當時海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只淌無人知曉的“怪物”——所謂的獨角鯨。一位叫阿龍納克斯的教授接受邀請并與他的仆人——孔塞伊一同參加了捕捉行動,但兩人在捕捉過程中,不幸與捕鯨手內(nèi)德。蘭德一同落入水中,三人醒來時發(fā)現(xiàn)所謂的怪物原來是一艘名叫“鸚鵡螺”號的潛艇,并結(jié)識了這艘潛艇的艇長:尼摩。從此,這個與世隔絕的尼摩艇長帶著他自己建造奇妙的`潛水艇和他的“俘虜”一同遨游海底世界。整個航程懸念迭出異彩紛呈:尼摩艇長一行人飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和經(jīng)受許多驚險。在印度洋的采珠場與大鯊魚展開搏斗,在紅海里追捕瀕于絕種的儒艮,在克雷斯波島海底森林狩獵,穿越阿拉伯海底隧道,參加海底珊瑚公墓葬禮,還遇到了潛艇擱淺堵人圍攻,冰層封道……。在十個月的慢慢航程中“鸚鵡螺”號載著尼摩等人一起經(jīng)過了太平洋、印度洋、紅海、地中海,大西洋、南極,回到北冰洋,最后阿龍納克斯教授,孔塞伊和內(nèi)德。蘭德三人起逃回了陸地,并把尼摩艇長的秘密公布于眾。

  這本書把我深深的吸引住了,在此次旅行中,我與尼摩艇長等人隨著事情的發(fā)展,而有所變化,有時輕松愉快,有時惶恐、不安……這本書的精妙之處就在于完成自然的知識啟迪。例如,人們在無法確定方向之時,可利用太陽來確定方位。

  同學們,這就是集神奇的想象力,嚴謹?shù)目茖W性,樸質(zhì)的人性美于一身的科幻小說——《海底兩萬里》。它的作者就是“科幻小說之父”儒勒·凡爾納。在作者寫這部巨作的時候,世界才剛剛研發(fā)了潛水艇呢!潛水艇剛剛問世,就在作者筆下生輝。可想而知,這需要多大的想象力,多豐富的知識底蘊啊!

  這本書告訴了我:沒有做不到的,只有你想不到的。只要你有能力、可發(fā)掘就可以創(chuàng)造奇跡。

  《海底兩萬里》讀書心得 篇5

  《海底兩萬里》是法國作家、“科幻小說之父“凡爾納著名的科幻三部曲之一。

  小說講述了法國博物學家阿羅納克斯教授等三人應邀登上了一艘驅(qū)逐艦,參與追捕當時盛傳的海上“怪物”,不幸被怪物俘獲的故事,

  而這個“怪物“竟然是一艘當時無人知曉的潛水艇——鸚鵡螺號。

  潛水艇的艇長尼摩邀請阿羅納克斯教授一行三人做客旅行。

  沿途,他們飽覽了海底變幻無窮的'奇異景觀和形形色色的生物,當然也經(jīng)歷了種種危險。

  最后,當潛水艇到達挪威海岸時,阿羅納克斯大林三個對艇長不告而別,還將他們的所風所聞(把海底的秘密)公布于世。

  小說懸念迭出,高潮頻起,趣味盎然之中,蘊含著鮮明的愛憎和廣博的地理知識。真好看啊。

  《海底兩萬里》讀書心得 篇6

  海底兩萬里是一部懸念小說,小說從海面上海怪出沒頻頻襲擊各國海輪攪得人心惶惶開始,到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止,整部小說懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣。小說展示的海底風光十分迷人,同時有些疑問,尼莫船長究竟是什么人?這位天才的工程師,知識淵博的學者為什么如此仇恨人類社會?他漫游海底的目的是什么?何時是旅途的終點站阿羅納克期,龔賽依和尼德。蘭屢次,逃跑的努力似乎都在無意間挫敗,他們能否重返大地獲得自由?這次海底萬里行究竟如何收場?舊的一團剛剛解開,新的困惑又擺在面前,整部小說就是在一波未平波又起的氣氛中展開的。

  彌漫世界的海怪消息,在每一條大街小巷中被傳得沸沸揚揚,有人說他是一條100米多長的'觸角巨鯨,尾巴一甩就能把一艘艦挺掀翻,有人傳染,他是一個海底怪物,噴出幾十米高的水柱,會淹沒一艘快艇……各種傳聞越來越離奇,為了證實有關(guān)海關(guān)的傳言,為了除掉海怪法,古拉船長帶領他的助手和教授上了美國新制造的“天下第一捕鯨船”——林肯號和書中的主人公一起走進了大海。

  海底兩萬里,其中最引人注目的特點就是描寫,描寫發(fā)揮到極致,整部小說動用大量篇幅不厭其煩地介紹諸如海流,魚類,貝類,珊瑚,海底植物,海棠,海洋生物循環(huán)系,珍珠生產(chǎn)等科學知識成為名副其實的科學啟蒙小說,這些描寫不厭其詳,不僅表現(xiàn)出作者嚴謹?shù)膽B(tài)度,而且給人身臨其境的真實感,作者語言豐富,許多術(shù)語深奧林匹,普通讀者難以全部理解,而這種隔閡反而營造出一種詩意,奇異的音韻結(jié)合又生產(chǎn)出美感,所以有人稱凡爾納的描寫與馬拉美的象征主義詩歌有異曲同工之妙,他那疊加的名詞猶如馬賽克瓷磚,拼出一個迷人的神話世界。

  《海底兩萬里》讀書心得 篇7

  《海底兩萬里》講述的是法國生物學家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。故事的起因是發(fā)生在1866年的一件鬧得滿城風雨的怪事。當時不少航行船只都在海上發(fā)現(xiàn)了一個大“海怪”,并有船只遭到了他的襲擊。在公眾的呼吁下,出于對航船安全的考慮,美國派遣了一艘戰(zhàn)艦對“海怪”進行追逐。阿龍納斯教授接受了邀請,參加了這次追逐行動,結(jié)果,追逐“海怪”的戰(zhàn)艦反被“海怪”追逐,并遭到’海怪”的猛烈襲擊。阿龍納斯教授和他的兩位同伴不幸落水,被“海怪”所救,此后便跟隨“海怪”周游四海,在海底航行了兩萬里,探索海底秘密,經(jīng)歷了種。種艱辛和風險,最后,他們因不堪海底世界過于沉悶的生活,設法逃走,返回了陸地。

  雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識,但是沒有任何一個我接受起來十分刻意或困難的',只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存,我也從中了解了不少關(guān)于海洋的知識!逗5變扇f里》作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小說,不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。整部小說動用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學知識,成為名副其實的科學啟蒙小說。

  但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學技術(shù)造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關(guān)人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲——環(huán)保已刻不容緩。!

  《海底兩萬里》讀書心得 篇8

  我初次閱讀這本名著是在小學階段,這本書詳盡的科學技術(shù)知識和引人入勝的海底世界風光在我小小的心靈中蕩起了探索世界奧妙的漣漪。這本書告訴我:這個世界很大很奇妙,有許許多多未知的東西需要我們?nèi)ヌ剿。對比我們目前掌握的科技知識,我們對很多的領域仍然是未知的。我們要對自然,對生命,對科技,對未知要有敬畏之心。

  對比起我當時的知識水平,我對相關(guān)的科學探索擁有了濃厚的興趣?梢哉f這是我人生第一本開啟了科學大門的書籍,對我之后的現(xiàn)代科技知識學習起到了興趣指導。這本書中嚴謹有據(jù)的.合理幻想也讓我在平時生活中慢慢養(yǎng)成了嚴謹認真的良好習慣。

  書中船員們收集海底沉船千百萬金銀用來支持陸地上人們的正義斗爭和船長智斗鯊魚解救了采珠人等等支線情節(jié)讓當時的我初步樹立起正義善良仁愛的人生觀念。在之后的人生歲月,隨著閱歷的豐富,我對人生觀念又有了許多深刻的認識。但它作為我閱讀的第一部科學幻想小說,我很感謝它為我點亮了探索世界的明燈,在我小小的年紀里給我傳遞了許多有益的人生觀念。讓我在科幻的海洋中一直揚帆遠航!

  每個人兒時可能都有過種種幻想,我們崇尚科學,鼓勵想象,只要踏踏實實,仔仔細細地走好追求成功過程中的每一段路,相信成功一定會不遠的。

  《海底兩萬里》讀書心得 篇9

  世界上有無數(shù)的名著在閃閃發(fā)光。這些名著都是偉大作家們畢生的知識與智慧的結(jié)晶,他們用自身的一種不衰的魅力,感動了一代又一代的人們。法國科幻大師儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》就是其中之一。

  《海底兩萬里》講述了法國博物學家阿龍納教授,探海旅行的故事,作者以追捕海怪為引,用生花的妙筆,為讀者們展現(xiàn)了一幅幅壯麗畫面,講述了一個個精彩的`故事:神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴的海底葬禮、豐富的海底寶藏、驚險的南極之旅、“復仇”計劃,故事驚險曲折,引人入勝。人物描述十分細致;畫面多姿多彩,氣象萬千、千變?nèi)f化。讀起來令人驚心動魄,全書語言平實,文字淺顯流暢,情節(jié)緊湊生動,讀起來有一種不一樣的舒服。

  整書上下都是運用了幻想和事實的方法寫的,故事情節(jié)也十分生動,讓讀者也有同樣的感受,大大的滿足了讀者們閱讀需要,讓讀者能夠大飽一次眼福。

  此書從頭到尾都在向讀者們講述科學的好處、優(yōu)點,大大地激發(fā)了讀者們熱愛科學、勇于探險、大膽幻想的可貴精神。

  《海底兩萬里》讀書心得 篇10

  今天我看了一本書,書名叫《海底兩萬里》。

  這個故事主要講了一位名叫韋·爾思海洋科學家的故事。韋·爾思專門管理海洋生物,有一次聽說海里有海怪這個消息后,就叫上管家賽爾溫,一起整理好行李就出發(fā)了。

  上船之后又遇上了朋友賣·麗爾,他是一位捕魚專家,曾經(jīng)釣到過一條大鯨魚。他加入了韋·爾思的“尋找海怪”的隊伍。

  韋·爾思一行穿著潛水衣,和老K船長去古老的水中博物館。這是一座很破的.房子,但也是很著名的建筑;還有一次,他們被卷進了龍卷風,被農(nóng)夫們救了下來;最后他們回到了家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)的人們問他們有沒有龍卷風,韋·爾思回答說:只是海里的動物在搗亂。

  這個故事讓我明白了:任何愿望都要付之行動,只有在實踐中才能做出正確的決定,也才能明白各種現(xiàn)象背后的真相。

  《海底兩萬里》讀書心得 篇11

  送人玫瑰,手有余香;愛心閱讀,從心開始。

  ——題記

  書,一直是人類的朋友,這位朋友與我們每一個人的交情都不大一樣:也許是泛泛之交,或是惺惺相惜的難求知音。人類創(chuàng)造者歷史長河又被其悄然淹沒。文字,這片記載著人類成長歷程的沃土,值得我們駐足;名著,這些參天大樹,更值得我們?yōu)橹畠A倒……

  《海底兩萬里》是我最近閱讀的一本外國經(jīng)典名著。它問世于1870年,已經(jīng)有一百多年的歷史了,但還是散發(fā)著迷人的吸引力。她是凡爾納三部曲中的一部分。故事是由一個“海怪”出現(xiàn)引起的,圍繞著阿龍納斯和他的同伴在這個“海怪”身體內(nèi)的生活和奇幻的海底之旅的所見所聞展開。1866年,人們在海上發(fā)現(xiàn)了一只“海怪”。法國生物學家阿龍納其應邀參加追捕。追捕過程中,阿龍納斯、她的仆人康塞爾和捕鯨叉手尼德·蘭三人,發(fā)現(xiàn)這個“海怪”是一艘勾結(jié)奇妙的潛艇,叫做“鸚鵡螺號”它的主人叫做尼摩。阿龍納斯及其同伴在尼摩的帶領下,開始了環(huán)球海底旅行。在旅行的過程中,他們充分領略了大海的魅力,看到了行行色色的海底生物。最后阿龍納斯知道尼摩船長心中巨大的仇恨和殘忍,離開了“鸚鵡螺號”,結(jié)束了他們的海底航行。

  尼摩,是一個拉丁文名字,是子虛烏有的意思,但是讀者所看到的,卻是一個有血有肉真實可信的人物。凡爾納的想象并不是憑空遐想,而是凡爾納有根據(jù)的假設,所以當我們閱讀這本書時,會有很真實的感觸。不會覺得虛無縹緲。對于青少年更是拓展了我的思維領域,是十分值得一看的佳作。

  一本好書受益終生。讀完這本書,你可以知道,海底森林是能漫步的,可以知道,在海底是如何打獵的;可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的;用勇敢制成的帆去迎接一切風雨,直到夢想的彼岸。讓我們走進文學的時代,走進文學,情感會為之濕潤;走進文學,心靈會為之舞蹈。

  這個暑假,我和媽媽一起讀了一本叫《海底兩萬里》的書。這本書是凡爾納寫的',凡爾納被譽為“科學時代的預言家”。有一位叫利奧爾的法國科學家甚至說:“現(xiàn)代科學只不過是將凡爾納的語言付諸實踐的過程而已!狈矤柤{的科幻小說,有些看似天馬行空,可你仔細品一品,卻又感覺相當?shù)目茖W。

  故事是發(fā)生在1866年的一件怪事。有人說,他們在海上遇見了一只巨大的“海怪”,有的船只甚至被“海怪”所襲擊。美國出于對航海安全的考慮,決定派一艘驅(qū)逐艦“林肯號”去驅(qū)逐“海怪”,博物學家阿龍納斯和他的仆人孔塞伊參加了活動。結(jié)果,驅(qū)逐艦被怪物襲擊,阿龍納斯和兩個朋友不幸落水,被“海怪”所救,這才發(fā)現(xiàn)“海怪”其實是一艘潛水艇,名為“鸚鵡螺號”,把尼摩艦長和他的秘密公諸于世。

  讀完了《海底兩萬里》,我對海中的美景難以忘懷,海底森林,珊瑚墓地,亞特蘭蒂斯,乳白色的海。海底的景色在當時特別美,但現(xiàn)在呢?各種垃圾漂在海面上,很多種類的魚都瀕臨滅絕,這不全是因為我們不愛護海洋,浪費海洋中的各種資源,往海水里亂扔垃圾,過度捕殺各種海洋生物,所造成的不良后果嗎?

  文中,尼摩船長因為妻與子的死而厭恨陸地,于是遠離陸地來到海洋生活。他對海洋中的生物極富感情、情有獨鐘,正因為如此,他對大海中的弱小者都十分的憐憫和愛護,對那些無情射殺海洋生物的人或動物絕不留任何情面,只有一個“殺無赦”,這也體現(xiàn)了凡爾納對海洋環(huán)境十分看重,他殺無赦的做法雖然不可取,但保護海洋環(huán)境的意識值得我們深思。所以,我在此呼吁“保護海洋,人人有責。”

  《海底兩萬里》讀書心得 篇12

  打開《海底兩萬里》這部科幻著作,我懷著好奇的心和書中的主人公------自然科學家阿龍納斯一起乘坐“鸚鵡螺號”潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。

  我們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北極,遇見了許多罕見的海底動植物,還有暗道、遺址等等。

  在全書的第一章,大家經(jīng)歷了艱辛漫長的海上航程,“林肯”號始終沒有發(fā)現(xiàn)“海怪”的行蹤,就在全船的人要失去耐心的時候,是法拉古艦長的.堅持讓他們終于找到了傳說中的“海怪”。所以,做任何事情,都要有這么一股堅韌不拔的毅力。只有堅持,戰(zhàn)勝失敗,總能贏得成功!

  當命運拋擲到“鸚鵡螺”號上后,阿龍納斯很快就隨遇而安,適應了艇上的環(huán)境,與尼德蘭的被囚心里不同,他認為這是一次奇妙的海底旅行,一次難得的科學考察機會。即使尼德蘭告訴他,逃跑的機會已經(jīng)到來時,他也要堅持把科學研究做完了再走。而且每一段航程中,他都十分的投入的觀察、分析、思考......阿龍納斯的樂觀、敬業(yè)、嚴謹、好學、執(zhí)著的品質(zhì),值得我們好好學習。

  《海底兩萬里》讀書心得 篇13

  這是一本關(guān)于冒險的小說。所寫內(nèi)容從地球到宇宙空間,從地質(zhì)、地理到航海、航天,可謂包羅萬象。接下來,我就要給大家說說這本書。

  故事的起因是1866年所發(fā)生得一件鬧得滿城風雨的怪事。當時不少航行的船只在海上發(fā)現(xiàn)了一頭大“海怪”,并有船只遭到海怪的襲擊。出于對航海的安全考慮,也是在公眾的`呼吁下,由美國派了一艘戰(zhàn)艦對“海怪”進行追逐。結(jié)果,追逐海怪的戰(zhàn)艦反被怪物追逐,并遭到海怪的兇猛襲擊。這本書想象力豐富,令人嘆為觀止。其中所展現(xiàn)的海底世界的神奇和美麗更令人興味盎然,同時也能使人從中學習到有關(guān)海洋生物、氣象、地理等方面的豐富知識。

  它不愧是一部雅俗共賞的文學作品。

  令我驚訝的是第三十八、三十九和四十章。題目分別是:南極、意外事故和死里逃生。講了戰(zhàn)艦被埋在了冰層下面,而且他們的氧氣也不足了,如果再不出去,每個人都會被悶死。最后,因為“我”的一個幾乎不可能實現(xiàn)的辦法救了大家。

  本來“我”沒有想到這個辦法,和其他人一樣一直在刨冰,可惜時間已不夠。但“我”還算鎮(zhèn)定,想到用熱水把冰融化的方法,最終成功了。

  這幾章故事告訴了我們,無論遇到什么事都要鎮(zhèn)定,努力想辦法克服,不要還沒做就認為沒有希望了。就像我有個朋友和我同歲,因為生病落下了許多作業(yè),所以他認為這么多作業(yè)怎么可能補完?我讓他不要氣餒,總是會補完的。經(jīng)過他的努力,不僅所有的作業(yè)都補完了,而且成績也不錯。

  事實證明了,只要遇到事情鎮(zhèn)定并努力,沒有什么事是做不成的。

  《海底兩萬里》讀書心得 篇14

  《海底兩萬里》是一部純虛構(gòu)的科幻小說,描繪人們在大海里的種。種驚險奇遇。說起科幻小說,相信每個人都很喜歡讀。它能把人完全吸引住,讓你看完一段,就迫不及待想看下一段,而且給人以很大的想象空間,讀起來很輕松!逗5變扇f里》就符合上述的條件。他的作者凡爾納被稱為“現(xiàn)代科幻小說之父”。雖然是科幻小說,但凡爾納筆下的科幻小說卻具有科學性而令人信服。有些科幻小說編得實在離譜,讓人忍俊不禁,激發(fā)不了對科學的興趣,更不能引發(fā)人們的思考。“具有科學性”就是凡爾納的小說能被廣為流傳的主要原因。

  本書講述的是在1866年法國生物學家阿龍納斯和仆人在海洋旅行的所見所聞,當時海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨角鯨的大怪物,阿龍納斯接受邀請參加捕捉行動,在捕捉過程中不慎成為這個龐然大物的“俘虜”。阿龍納斯得知這原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛艇,是一名叫尼摩的神秘船長在一座荒島上所建,利用海洋資源發(fā)電。尼摩邀請阿龍納斯和仆人作海底旅行,這些在陸地上生活的人們從未見過海洋中奇異景物和動植物。十個月后,阿龍納斯和仆人不辭而別,回到大陸,把海底的秘密公布于世。

  讓人們幻想最多的莫過于尼摩船長了,他尤其具有神秘色彩。他能發(fā)明出潛艇,又在海底進行研究,在那時他的所作所為幾乎脫離這個社會,然而凡爾納的這個幻想早已成為了現(xiàn)實。激發(fā)人們對科學的探索精神。這本書里涉及的知識也很多,如海洋、氣象、地理等方面的知識,就如小百科一樣。我們在自然界中翱游同樣也學習了課本以外沒有的知識。而本書的語句也同樣生動有趣,及時沒有真正看到過海洋里的世界,讀了這本書也能自然想象大海里的情景,在腦海中展現(xiàn)出一幅絢麗多彩的圖畫。

  這本書還具有社會正義感和崇高的人道主義精神。主人公品德高尚,勇敢拼搏、頑強。不畏艱險的人在這個快樂暑假,我在觀看奧運比賽之余,閱讀了一本有趣的科幻小說。它是法國作者凡爾納寫的《海底兩萬里》。讀完這本書,我就象經(jīng)歷了一次奇妙的海底旅行。

  《海底兩萬里》這本書主要講的是海洋世界出現(xiàn)了一種不知名的怪物,阿隆納克斯教授作為一名海洋動物專家,隨遠征隊去消滅怪物,不料卻掉入海中。結(jié)果被“怪物”所救,原來這不是什么“怪物”,而是一艘名為“鸚鵡螺”號的潛艇。于是,他和神秘的潛艇船長“尼摩”一起開始了一段驚險、神奇的海底旅行。他們登上了從未有人到達過的南極,目睹了海底火山噴發(fā)的壯觀景象及凄慘的海底沉船,領略了美麗而又充滿危險的海底世界┅┅

  《海底兩萬里》故事曲折驚險、引人入勝,使我不知不覺沉浸其中,眼中常常浮現(xiàn)出一幅幅多姿多彩的畫卷和許許多多神秘的東西,如海底森林、一顆顆椰子般的大珍珠、龐大的章魚以及海底墓地等。海底森林中遍地都是高大的草本植物,枝葉像劍一樣的`直直向上生長,巨大無比的海蜘蛛在其中游蕩;錫蘭島上名叫硨磲(chēqú)的巨大珠貝雙殼半張著,露出了那椰子般大小的珍珠,呈圓球狀,透明晶瑩,顆顆都是稀世珍寶;布蓋大章魚,肌肉軟綿綿的,體長有六米,眼睛長在額頂,嘴同鸚鵡的嘴相似;還有埋葬船員的神秘的海底墓地┅┅這是多么神奇。∥页;孟笞约壕褪悄恰胞W鵡螺”號潛艇,徜徉在神奇的海洋世界中,欣賞著美妙的海底風光。

  另外,《海底兩萬里》這本書蘊含了豐富知識,讓我懂得了許多以往不知道的東西,如什么是太平洋黑流?什么是墨西哥暖流?颶風是怎樣形成的?珊瑚礁是怎樣形成的?海洋究竟有多深?等等。爸爸還告訴我,《海底兩萬里》的作者凡爾納有很強的科學預見能力,他的幻想并不是異想天開,都是以科學為依據(jù)的,他所預見到的很多器械,后來都變成了現(xiàn)實生活中的真實東西,如“鸚鵡螺”號潛水艇,在小說發(fā)表25年后人們制造出的真實潛水艇,與小說中描寫的大同小異。而且他的許多作品中所描繪的科學幻想在今天都得到了實現(xiàn)。

  每一本好的科幻小說,都值得我們細心閱讀和珍藏,因為這兒有一個純真的世界,這兒是夢想飛起的地方!每一本好書,都能給予我們許多許多,并能在各個角落給我們指明方向,它是我們的好朋友,更是我們的好老師!。書中在個別情節(jié)能體現(xiàn)出作者的進步思想,而我們要學習的是人物勇于探索自然,努力奮斗的精神。

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