（優(yōu)）《海底兩萬里》讀后感

　　當(dāng)閱讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，是時(shí)候?qū)懸黄�讀后感好好記錄一下了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編收集整理的《海底兩萬里》讀后感，希望對大家有所幫助。

《海底兩萬里》讀后感1

　　我讀了《海底兩萬里》，這本書是儒勒·凡納爾寫的，里面的主人公有“我”、仆人康塞爾和尼德蘭，里面有很多“我”和“我”的仆人康塞爾還有捕鯨大王尼德蘭在鸚鵡螺號里發(fā)生的故事，一次次大戰(zhàn)抹香鯨、大戰(zhàn)野人、逃離鸚鵡螺號等激烈的戰(zhàn)斗……

　　故事剛開始，就是人類為了對付一個(gè)巨大的奇怪生物，造出了林肯號，來抓住這個(gè)奇怪生物。但是遇到了奇怪生物后，跟他對戰(zhàn)了一會兒，“我”和“我”的仆人康塞爾還有尼德蘭就被抓住了。

　　后來，“我”知道這是一個(gè)潛艇，叫鸚鵡螺號，并和尼莫船長交了朋友，得到了很多關(guān)于海里的知識。后來，我有點(diǎn)不想離開鸚鵡螺號了，可是，尼德蘭卻要離開鸚鵡螺號，離開大海，堅(jiān)持回到地面上，去品嘗那些好久都沒有嘗過的`野味，去過自由的生活，因?yàn)樗麄円恢贝粼邴W鵡螺號里，而鸚鵡螺號又呆在大海里，他們一直吃魚，待在大海里，得不到自由，品嘗不到野味，雖然中途在一個(gè)小島上登陸了，可是那有野人，也人在攻擊他們，他們只好撤退，又回到了鸚鵡螺號，所以，尼德蘭必須要回到陸地上，最后“我”也同意了，康塞爾也沒有阻攔，可是，第一次的時(shí)候，我們逃離失敗了，我們又經(jīng)過了努力，經(jīng)過一次次的逃離失敗，終于逃離了鸚鵡螺號，回到了地面上，又開始在陸地生活了。

《海底兩萬里》讀后感2

　　我看了一本書，書名是《海底兩萬里》。書里面講的是，有一個(gè)叫“鸚鵡螺”號的潛艇撞了幾部船，然后有三個(gè)人去到潛艇上，他們分別是阿龍納斯先生、康塞爾和尼德，蘭。他們在里面呆了3年就逃出來了。其中阿龍納斯先生把這三年的經(jīng)歷寫了一本書，就是《海底兩萬里》。

　　《海底兩萬里》故事非常精彩，我特別喜歡第五章《托列斯海峽驚魂》，他們?nèi)サ綅u上吃東西，突然，有幾個(gè)土著人民攻擊他們?nèi)齻�(gè)人，他們跳到船上，把食物丟到船上，劃船回鸚鵡螺號，阿龍納斯先生跟尼摩船長說“要制止土著人的侵入”，但是尼摩船長說即使巴布亞的土著全部聚集到這來“鸚鵡螺”號也不怕他們“。說完，就轉(zhuǎn)頭走了。

　　第二天大約有二十艘載滿了土著人的獨(dú)木舟圍繞在”鸚鵡螺“號四周，越逼越近 。箭從四面八方射來。結(jié)果”鸚鵡螺號“掉頭離開了瓦尼科羅群島。

　　這本書讓我看到很多稀奇古怪的`東西，讓我大開眼界，讓我學(xué)到很多有關(guān)海洋的知識。海底兩萬里真是讓人受益匪淺的好書�。�

《海底兩萬里》讀后感3

　　《海底兩萬里》是“科幻小說之父”凡爾納的一部著名的作品。書中的故事曲折離奇，驚險(xiǎn)萬分。故事的起因是世界各地的海洋出現(xiàn)了一個(gè)怪物，它比鯨魚還要大，有人認(rèn)為它是“獨(dú)角鯨”。于是，美國的“林肯號”巡洋艦特地去追捕這個(gè)怪物。并邀請海洋學(xué)界知名人士皮埃爾·阿龍納斯還有他的`仆人孔塞伊和加拿大捕鯨能手內(nèi)德·蘭德。在追捕過程中，阿龍納斯、孔塞伊、蘭德不幸落水被“獨(dú)角鯨”救起，這時(shí)他們才發(fā)現(xiàn)，原來海洋中的怪物是一艘構(gòu)造精密的潛水艇——鸚鵡螺號。

　　鸚鵡螺號的船長尼摩帶他們只用了不到10個(gè)月的時(shí)間，就周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北冰洋。遇見了許多罕見的海底植物，還有海底洞穴、暗道、遺址、海底森林······但是，最終還是落入邁爾大漩渦里，而阿龍納斯、孔塞伊、蘭德乘坐小艇而幸免落難，將所知道的海底世界公布于世。

　　這本書讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識，尤其是光的折射、珍珠的分類、采集，潛水艇的構(gòu)造······在故事中，作者還告訴人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí)，要愛海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念······凡爾納是在告訴我們：沒有做不到的，只有想不到的。只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景，才可能有來源于現(xiàn)實(shí)的想象，否則不是科幻只是空想。這本書很好，有時(shí)間你也來看一看。它驚心動魄的故事一定會深深吸引你的。四年二班 韓世彤

《海底兩萬里》讀后感4

　　暑假里，我讀了一本叫《海底兩萬里》的書，作者寫的非常奇妙，描寫了一個(gè)神奇的海洋世界，我讀后有許多感受。

　　這本書講了1866年，海中突然出現(xiàn)了一種身體是橢圓形的大海怪，它體積巨大，動作靈活，磷光非常刺眼，頭上長著一個(gè)大角。許多船只都遭到了它的襲擊。人們傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)。當(dāng)時(shí)作者是個(gè)海洋大學(xué)者，他推斷海怪是個(gè)獨(dú)角鯨。美國就在1867年派出“林肯”號戰(zhàn)艦追擊海怪，作者也被邀請上了船。幾個(gè)月后，船長發(fā)現(xiàn)海怪，與它交戰(zhàn)，才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)用鋼板做的潛艇。隨后作者被海怪撞入海中，醒來時(shí)已經(jīng)在那個(gè)“大海怪”的身子里了。作者與潛艇的船長相處十分友好。作者在潛艇上生活的'十分快樂�？墒沁^了幾個(gè)月作者和他的仆人就想家了，他們決定在晚上逃走。晚上，他們坐著小艇悄悄逃走了。作者在海底整整航行了兩萬里！雖然我不相信這是真的，但是船長助人為樂、嫉惡如仇的性格讓我佩服。最后，文章寫道：誰能探測深淵的深處呢？我相信能回答這個(gè)問題的人只有兩個(gè)，我和尼莫船長！

　　書里給我們留下了許多疑問，為什么船長要生活在海底？那天晚上到底發(fā)生了什么？一切問題我們都可以知道，因?yàn)榇�長樂于助人！

《海底兩萬里》讀后感5

　　俗話說“開卷有益”，經(jīng)同學(xué)推薦，我看了一本特別有趣的書。這本書是著名的“凡爾納科幻三部曲”之一——《海底兩萬里》。

　　故事講述了許多船在航海時(shí)撞見了一只“巨大的海怪”。為了清除掉這個(gè)怪物，一行人登上了“林肯號”。碰上那只“海怪”后，“林肯號”拼命地追殺，而阿龍納斯教授被拋下海，緊接著他忠實(shí)的仆人康塞爾也跳下海去救他，還碰上了同樣被落下水的尼德·蘭。三人被“海怪”所救，原來這個(gè)海怪是一艘巨大的'潛水艇——鸚鵡螺號。尼摩船長則是一位與陸地隔絕但知識淵博的人。一行人開始了環(huán)球航行，經(jīng)歷了海中狩獵、海底葬禮……見到了采珠人、恐怖的大章魚……

　　我印象最深的就是潛水艇被冰墻困住了，氧氣開始越來越少，更沮喪的是潛水艇兩側(cè)的冰墻竟然又連在一起，我為幾個(gè)主角捏了一把汗，但尼摩船長卻十分平靜，他說：“用水可以救我們，沸水！”終于危機(jī)解除，我不得不佩服尼摩船長在遇到生死關(guān)頭還能如此冷靜地解決問題。

　　讀完這本書后，我對海洋有一個(gè)新的了解，原來海底的生物那么豐富多彩，我平常的課外知識都是看書看手機(jī)，沒想到世界還有許許多多是我不了解的，我應(yīng)該像阿龍納斯教授那樣敢于探索，實(shí)踐，我做事的時(shí)候經(jīng)常很急躁，粗心，而書中的尼摩船長做事時(shí)沉著冷靜，細(xì)心，讓我特別敬佩，我下定決心要改正我的缺點(diǎn)。

　　《海底兩萬里》這本書既告訴了我們許多知識，也告訴我們一些發(fā)人深思的道理，令人回味無窮，受益終生。

《海底兩萬里》讀后感6

　　打開《海底兩萬里》這部科幻巨著，我懷著好奇心與自然科學(xué)家阿龍納斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開啟了充滿奇幻色彩的海底之旅。

　　我們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見的海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等。

　　最讓我印象深刻的則是尼摩艇長。他討厭社會中的人，卻沒有狠心地拋下阿龍納斯一行人。在他身上，我們看到了禮貌又危險(xiǎn)，溫和又可怕，溫柔又嚴(yán)肅的矛盾性格。但這矛盾并沒有讓他顯得奇怪，反而讓他的性格更加立體。

　　這本書讓我學(xué)到了大量的.科學(xué)知識和地理地質(zhì)知識。尤其是光的折射、潛艇的構(gòu)造等讓我忍不住驚嘆儒勒·凡爾納的想象力�，F(xiàn)在這些東西，已經(jīng)不足為奇。但他竟然能在還未發(fā)明電燈的時(shí)代就預(yù)料到未來世界，并能把科學(xué)與故事結(jié)合，創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。

　　這本書不僅可以讓你暢游神奇的海底世界，更能讓你學(xué)到豐富的科學(xué)知識，讓你的想象力，在科學(xué)與幻想的世界里自由馳騁。所以，我建議大家都讀一下這本書。

《海底兩萬里》讀后感7

　　暑假里，我高興地翻開《海底兩萬里》這本書。

　　這本書講述者是百年前的西方，書本中的主人翁阿龍納斯先生受邀請代表法國加入林肯號遠(yuǎn)征隊(duì)，他們這次遠(yuǎn)行的目的是捕捉海怪。其中還有一個(gè)忠實(shí)的`仆人叫康塞爾，康塞爾是一個(gè)生性淡薄，循規(guī)蹈矩，但他又有一副佛拉芒人熱心腸。

　　等一切都打點(diǎn)好了，“林肯號”出發(fā)了，這次遠(yuǎn)行他們不但沒找到海怪反而落在海怪身上。他們發(fā)現(xiàn)這只是人造物體，后來他們認(rèn)識了尼摩船長，并由他駕駛“鸚鵡螺”號一起漫游海底王國。這本書讓我了解課堂上學(xué)習(xí)不到的知識，這本書作者把海洋生物寫得入木三分，惟妙惟肖，連探測器都測不出來的大海奧秘，書上卻能描述出海床深邃，海洋的博大。使我從書本中吸取許多海洋知識。

　　作者雖然以簡單的述事方式，引人入勝，展現(xiàn)大海博大胸懷和寬容。還寫出了大海的神秘和船上每個(gè)人物心態(tài)，特地描寫出尼摩船長的拳拳愛國之心。

　　今天，我們看見頭頂高懸五星紅旗，我們也要象尼摩船長一樣懷著一個(gè)愛國之心，要珍惜榮譽(yù)。為什么班級里有一些同學(xué)總是不愛戴紅領(lǐng)巾?難道他們不知道是紅旗一角，國家象征嗎?是一份少先隊(duì)隊(duì)員榮譽(yù)嗎?

《海底兩萬里》讀后感8

　　《海底兩萬里》這本小說，我已經(jīng)讀了好幾遍，那奇妙的景觀和慘烈的戰(zhàn)斗總會使我記憶猶新。其中，最殘忍的片段就是“再戰(zhàn)鯨魚”。

　　這個(gè) 片段主要講了“我們”為保護(hù)稀有的長須鯨，而去用鸚鵡螺號簡單地殺戮了一二十頭抹香鯨的故事。在這個(gè)故事中，可以體會到殘酷的戰(zhàn)斗和艇長極端的個(gè)性。連暴躁的捕鯨手內(nèi)德都覺得剛才的戰(zhàn)斗很殘忍，通過反襯的手法，真的.可體會到“惡戰(zhàn)”這兩個(gè)字。

　　面對一二十頭抹《香鯨，鸚鵡螺號毫不畏懼，所到之處，只剩下兩段蠕動的動物軀體。艦艇或進(jìn)或退，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，迎頭一擊，或者側(cè)身一撞，將對方斬?cái)嗷蛩核�。好幾次，一二十頭抹香鯨聚在一起，想同時(shí)發(fā)動進(jìn)攻。把鸚鵡螺號撞翻壓垮。那些巨大的抹香鯨露出憤怒而丑陋的獠牙，向船只逼近。這一幕看得我膽戰(zhàn)心驚。然而，鸚鵡螺號全都毫不在乎。它猛地加大馬力，把對手連拖帶撞地掀出海面。

　　最終，海水都被染紅了，非�？植�，當(dāng)然，也有一兩具長須鯨的尸體。這次充滿血腥的歷險(xiǎn)過后，內(nèi)德對尼摩艇長的態(tài)度越來越差了。

　　讀了這個(gè)故事，我不僅沒有被鸚鵡螺號的英勇無敵所叫好，反而我卻對那“所向披靡”的尼摩艇長產(chǎn)生了憎恨。我想：保護(hù)長須鯨是應(yīng)該的，可是卻沒必要平白無故地殺死太多抹香鯨，難道抹香鯨就不重要了嗎？作者在這里刻畫兇殘的尼摩艇長，也許是增加他的神秘。

《海底兩萬里》讀后感9

　　書籍是一把打開知識大門的金鑰匙。書籍是一片廣闊的海洋，等待著我們?nèi)ヌ剿�、發(fā)現(xiàn)。書籍是一瓶神奇的藥水，可以灌溉我們的大腦，使我們的大腦更加充實(shí)。

　　《海底兩萬里》這本書使我受益良多，這書講述的故事起始于人們在海中發(fā)現(xiàn)了一條疑似獨(dú)角鯨的不明物體。這個(gè)不明物體在海上造成了多起神秘事故，造成了人們航海時(shí)的恐慌。所以政府才派出捕鯨船捉拿這條疑似巨大獨(dú)角鯨的不明物體。

　　阿羅納斯等人發(fā)現(xiàn)這不是一個(gè)不明物體，而是一艘巨大的'潛水艇。他們上了這艘巨大的潛水艇，就開始了漫長的航海漂流旅途。途中他們遇上了種種困難，最后在內(nèi)德·蘭德的帶領(lǐng)下，阿羅納斯等人逃離了這條巨大的潛水艇。故事的情節(jié)跌宕起伏、引人入勝。

　　阿羅納斯與尼摩船長的智慧，內(nèi)德·蘭德的勇敢，孔塞伊的忠誠，給“鸚鵡螺”號添加了絢麗的光彩，人物的形象惟妙惟肖。我要像他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的勇敢，學(xué)習(xí)他們的毅力，學(xué)習(xí)他們不肯屈服的氣魄！

　　書籍對我們來說就是一面鏡子，它反射出我們內(nèi)心深處人性的光輝，更折射出了我們今后努力的方向。

《海底兩萬里》讀后感10

　　今年暑假，可讓我這個(gè)“小書迷”過了把癮，《海底兩萬里》這本厚厚的書，我一星期就看完了。

　　沒想到，海底是那么神奇！《海底兩萬里》是十九世紀(jì)下半葉法國最重要的科幻和冒險(xiǎn)小說家儒勒．凡爾納寫的。《海底兩萬里》是他著名的三部曲之一，最能代表他那豐富多彩的想象和縝密細(xì)膩行文的特色了�！霸绯课妩c(diǎn)鐘，‘鸚鵡螺’號前端發(fā)生碰撞，我猜想它有沖角一定撞上了冰體……八點(diǎn)二十五分，從船后傳來劇烈的沖撞……”

　　讀到這里，我真為船上的人擔(dān)心，因?yàn)樵谶@條“冰道”里，不是被壓死，就是窒息而死。我懷著擔(dān)心、焦急的心情讀下去。�。∧崮Υ�長想鑿開十來米厚的冰層？不行，底層的`冰在不斷加厚，比鑿冰的速度快幾倍！我越來越擔(dān)心他們。終于，船長和其它人到達(dá)了海面。怎么回事？原來，尼摩船長用開水將冰化開了。真是“機(jī)智勇敢”！我心中的大石頭終于落地……

　　有一次，我遇到了一個(gè)困難：老師布置給我了兩道奧數(shù)題。我沒有思考，就說不會做，便悄悄地抄了答案……和尼摩船長比起來，我真后悔當(dāng)時(shí)為什么不思考，抄答案？我們應(yīng)該向尼摩船長學(xué)習(xí)，遇到困難學(xué)會動腦思考自己尋找“出路”，這就是“世上無難事，只怕有心人”。

《海底兩萬里》讀后感11

　　看到《海底兩萬里》這個(gè)書名，我覺得這本書還不如楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》有趣呢，心想：海底兩萬里能有什么值得我們?nèi)ヌ剿髂�？看完后才知道是自己孤陋寡聞�?/p>

　　“ 其實(shí)自然界有很多的神秘和驚奇。當(dāng)我們自認(rèn)已經(jīng)了解一切的時(shí)候，總會有許多的新事物不斷闖入我們的視線，擾亂我們的`思維。無論那龐然大物是什么，至少它告訴我們一條真理：探索永無止境�！边@是這本書的出版社告訴我們的。

　　這本書中最讓我感興趣的就是《“鸚鵡螺”號》。作者對“鸚鵡螺”號的一個(gè)大客廳進(jìn)行了細(xì)致入微的描寫，使我的眼前馬上呈現(xiàn)了一幅完整的畫面。通過畫面可見，客廳的裝飾設(shè)計(jì)是多么的獨(dú)具匠心。也反映出了尼摩船長是多么一個(gè)了不起的人！

　　這本書還寫了冰山封路、章魚襲擊……許多險(xiǎn)情。這些故事的情節(jié)都是非常曲折緊張的。

　　當(dāng)海底旅行結(jié)束時(shí)，當(dāng)一切都平靜下來之后，我懷著憂傷的心情回想著這神奇的海底旅行，盡管還有許多疑問存在于我的腦海中，但是，無論尼摩船長過去經(jīng)歷過什么，“鸚鵡螺”號的將來又會怎樣，都已經(jīng)不重要了。尼摩船長勇于探索的精神和他帶給我們的美麗的海底世界，將永遠(yuǎn)留在我們心中！

《海底兩萬里》讀后感12

　　《海底兩萬里》是我寒假里的六篇讀后感之一，由于時(shí)間倉促，我便想隨便讀讀交交差。但我一讀開頭，就被里面精彩內(nèi)容深深吸引住了，便愛上了這本書。

　　《海底兩萬里》是一本科幻小說，作者是【法國】儒勒·凡爾納。他在沒有電燈的情況下，寫出一艘那么先進(jìn)的潛水船，“諾第留斯號”。我想就是在我們這個(gè)科技發(fā)達(dá)時(shí)代，恐怕也很難找出一艘像“諾第留斯號”一樣的潛水船了。

　　《海底兩萬里》主要講了：1866年，太平洋海上出現(xiàn)了一個(gè)巨大的“海怪”。為了證實(shí)他是什么？阿龍納教授和他的兩個(gè)伙伴一起加入捕捉。但是他們的船反被“海怪”襲擊了，船被擊沉了，其他船員都落難了。唯有阿龍納先生和他的兩個(gè)伙伴險(xiǎn)幸逃脫了，但卻不幸被捉了。后來他們認(rèn)識了尼摩船長，明白了“海怪”其實(shí)是一艘潛水船叫“諾第留斯號”。尼摩船長帶他們游覽了————太平洋、印度洋紅海、大西洋、及南極和北冰洋。他們歷盡了種。種磨難，闖過了無數(shù)難關(guān)，但最終還是難逃惡運(yùn)……突如其來的.一陣“北洋大風(fēng)暴”把整艘船卷走了。尼摩船長和其他水手都遇難了……阿龍納先生和他的兩個(gè)伙伴卻因禍得�；氐酱箨懮稀�

　　作者用神奇的幻想，把這本書寫得栩栩如生，讓讀者愛不釋手。使我驚嘆不已！這么智慧的作者真像“先知’’��！他能預(yù)測未來的海底世界。

　　幻想和智慧描繪出一幅神秘莫測的海的畫面，讓我深深愛上了《海底兩萬里》這本書。

《海底兩萬里》讀后感13

　　讀完這本書，我真想隨尼摩船長一起探索海底的所有秘密，可惜沒有阿龍納斯教授那么的好運(yùn)。

　　故事起與1866年一件鬧的滿城風(fēng)雨的怪事，許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪，還有很多船因此而沉沒。法國生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀，上戰(zhàn)船“林肯號”追逐怪。誰知與同伴一起落入海中，尼摩船長告訴我們這是一艘潛水艇叫“鸚鵡螺號”，他的`外殼是用鋼鐵做的，它的一切來自電。鸚鵡螺號與外界毫不相干，它里面有許多奇珍異寶。教授阿龍納斯、魚叉手尼蘭德、以及仆人和尼摩船長在海底漂流冒險(xiǎn)。他們在海底狩獵過、被冰層蓋住過等等等等許多稀奇的事。 我真佩服作者，而此書的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過前者，畢竟在1870年能寫出這樣奇幻小說并流傳至今是極為珍貴的。作者的想象力也是非常大的。而至今天，事實(shí)證明作者儒勒凡爾納的一切幻想或是推理都是有現(xiàn)實(shí)作為基礎(chǔ)的，例如：海底森林，穿越海底隧道（阿拉伯海底地道，蘇伊士下面一條通往地中海的地道），一塊沉沒的陸地（大西洋洲）。在未來世界，一切幻想皆成為了現(xiàn)實(shí)。

　　我相信總有一天我們也會造出這樣驚天動地的船來的。

《海底兩萬里》讀后感14

　　《海底兩萬里》敘述法國生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物，其實(shí)這怪物并非什么獨(dú)角鯨，而是一艘潛水船。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象，又經(jīng)歷了許多險(xiǎn)情。最后，當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí)，阿龍納斯不辭而別。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié)，瞬息萬變的人物命運(yùn)，豐富詳盡的科學(xué)知識和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。作者獨(dú)具匠心，巧妙布局，在漫長的旅行中，時(shí)而將讀者推入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境，時(shí)而又帶進(jìn)充滿詩情畫意的美妙境界；波瀾壯闊的場面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫交替出現(xiàn)。讀來引人入勝，欲罷不能。

　　就這樣，我懷著一種崇敬的心情，開始和書中的`主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯，乘坐鸚鵡螺號潛水艇，開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學(xué)識的欽佩。但在引人入勝的故事中，還提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。

　　小說從海面上“怪獸”出沒，頻頻襲去各國海輪，攪得人心惶惶開始，到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止，整部小說懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣。這本書把我深深地吸引住了。在旅行過程中我和尼摩船長以及游客們都可以說是隨著事情發(fā)展，而有所變化，有時(shí)惶恐不安，有時(shí)輕松愉快。

《海底兩萬里》讀后感15

　　拿到學(xué)校暑假推薦的必讀書《海底兩萬里》，我就感覺頭有點(diǎn)疼，四百多頁的書里，一個(gè)插圖也沒有，全是密密麻麻的文字，但我還是硬著頭皮看下去了。沒有想到，這本書太讓我著迷了，里面的每一章都很精彩。

　　這本書主要講述了博物學(xué)家阿龍納斯和他的仆人康塞爾，還有魚叉手尼德蘭一起隨鸚鵡螺號潛艇船長尼摩周游海底的故事。他們一行人遇到了無數(shù)美景，同時(shí)也經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)奇遇。

　　他們中的.每一個(gè)人都不畏艱險(xiǎn)，不怕任何困難，讓我敬佩不已。其中我最喜歡尼摩船長。面對比自己強(qiáng)大的曾經(jīng)吞沒了成千上萬條船只的大海的時(shí)候，尼摩船長仍然能夠保持冷靜、直率、勇敢，用智慧和科學(xué)去跟無邊無際的大海拼搏，這種迎難而上的勇氣，讓我特別佩服。就如阿龍納斯對他的評價(jià)：尼摩船長超凡脫俗，高大無比，他已經(jīng)不再是我的同類，而是水中人，是大海里的精靈！

　　這本書真的值得我們認(rèn)真閱讀體會！是這本書，讓我相信，在人生的道路上，總會有遇到各種各樣的困難，但我們決不能唉聲嘆氣、怨天尤人，更不能、一蹶不振，而是要千方百計(jì)地去克服困難，這樣我們才能達(dá)到新的彼岸。

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