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《海底兩萬里》讀書心得

時間:2023-07-07 18:25:21 海底兩萬里讀后感 我要投稿

《海底兩萬里》讀書心得[集合19篇]

  從某件事情上得到收獲以后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣有利于我們不斷提升自我。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編為大家整理的《海底兩萬里》讀書心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《海底兩萬里》讀書心得[集合19篇]

《海底兩萬里》讀書心得1

  在一片未知的海域里,有你不知道的生物。這種生物也許是微小的,也許是巨大的,只有你認真的探索它,才能更深的了解它。

  《海底兩萬里》講述了一個印度的.達卡王子,他恨人類,恨文明世界。他帶上自己剩下的財產(chǎn)和20個忠實的同伴失蹤了。他在太平洋的一個荒島上建了造船所,做了一只潛水船,用電來滿足船上的所有需求,他把潛水船命名為“鸚鵡螺”號,自稱尼摩船長。從此,他藏在海洋深處,再也不和外面的世界聯(lián)系了。

  在海洋中不知道行了多久的“鸚鵡螺”號浮出水面,結(jié)果被一群大章魚盯上,很快大章魚們不斷地啃咬水艇,尼摩船長知道用槍是打不死的,于是巧妙地用斧頭同大章魚戰(zhàn)斗。一只章魚捉住了尼摩船長的船員,尼摩船長奮不顧身的去救船員,終于救下了船員。

  十幾條章魚爬上了“鸚鵡螺”號的甲板,不停地攻擊著船員。甲板全都是血和墨汁,到處都是像蛇一樣舞動的肉塊。經(jīng)過了幾十分鐘的戰(zhàn)斗,大章魚終于退回水域中。自從和大章魚戰(zhàn)斗后,尼摩船長一直都非常傷心,他失去一個同伴!帶著傷心的心情,“鸚鵡螺”號繼續(xù)探索未知的海域。

  我感悟到了,遇到不懂得問題,只要敢于探索,善于探索,那一定會解決問題。

《海底兩萬里》讀書心得2

  《海底兩萬里》發(fā)表于1869到1870年,敘述的是法國生物學(xué)家阿龍納斯在海洋旅行的所見所聞!

  這事發(fā)生在1866年,當(dāng)時海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨角鯨的大怪物,他(阿龍納斯)接受了邀請并參加捕捉行動。在捕捉過程中卻不幸與其仆人(康塞爾)和魚叉手掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來得知這只驚動一時的獨角鯨原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進入大西洋,看到許多稀罕的海生動植物和水中奇異景象。最后,當(dāng)潛水船到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。

  主人公尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人。他運用自己所學(xué)的知識精心研究、設(shè)計、建造了這只獨角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號),他與潛水船在海底進行大規(guī)模的

  科學(xué)研究,但好像這又不是他這種孤獨生活的唯一目的。在這孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動魄,扣人心弦的事件。

  《海底兩萬里》它贊美了一個深藍,神秘的'國度,沒有紛爭,無憂無慮的地方,有著數(shù)不清的珊瑚、魚蝦、礦產(chǎn)、珍珠,它包含著沉睡萬年的古城、財富,日夜吞噬那數(shù)不盡的沉船,它是那樣的神秘,那樣的奇特。而故事中的尼摩船長則與這大海相似,他的財富足以償還幾百億的國債,當(dāng)自己的艇員被海浪,被章魚卷走時,他會悄然的落淚,他可以把財富送給受到壓迫的可憐人。他十分的正義,大腦里有著許許多多的知識,他是一個天才,我們不知道他有著怎樣的經(jīng)歷和出生,但是我們可以肯定,他是一個善良的人。

  《海底兩萬里》,它向我們揭示了大海的種種秘密,讀了這本書就像受到了一次精神上的盛宴。

《海底兩萬里》讀書心得3

  《海底兩萬里》是我最近閱讀的一本外國經(jīng)典名著。它問世于1870年,已經(jīng)有一百多年的歷史了,但還是散發(fā)著迷人的吸引力。她是凡爾納三部曲中的一部分。故事是由一個“海怪”出現(xiàn)引起的,圍繞著阿龍納斯和他的同伴在這個“海怪”身體內(nèi)的生活和奇幻的海底之旅的所見所聞?wù)归_。1866年,人們在海上發(fā)現(xiàn)了一只“海怪”。法國生物學(xué)家阿龍納其應(yīng)邀參加追捕。追捕過程中,阿龍納斯、她的仆人康塞爾和捕鯨叉手尼德·蘭三人,發(fā)現(xiàn)這個“海怪”是一艘勾結(jié)奇妙的潛艇,叫做“鸚鵡螺號”它的主人叫做尼摩。阿龍納斯及其同伴在尼摩的帶領(lǐng)下,開始了環(huán)球海底旅行。在旅行的過程中,他們充分領(lǐng)略了大海的'魅力,看到了行行色色的海底生物。最后阿龍納斯知道尼摩船長心中巨大的仇恨和殘忍,離開了“鸚鵡螺號”,結(jié)束了他們的海底航行。

  尼摩,是一個拉丁文名字,是子虛烏有的意思,但是讀者所看到的,卻是一個有血有肉真實可信的人物。凡爾納的想象并不是憑空遐想,而是凡爾納有根據(jù)的假設(shè),所以當(dāng)我們閱讀這本書時,會有很真實的感觸。不會覺得虛無縹緲。對于青少年更是拓展了我的思維領(lǐng)域,是十分值得一看的佳作。

  一本好書受益終生。讀完這本書,你可以知道,海底森林是能漫步的,可以知道,在海底是如何打獵的;可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的;用勇敢制成的帆去迎接一切風(fēng)雨,直到夢想的彼岸。讓我們走進文學(xué)的時代,走進文學(xué),情感會為之濕潤;走進文學(xué),心靈會為之舞蹈。

《海底兩萬里》讀書心得4

  從名字就可以看出這本書一定很無聊。《海底兩萬里》,乍一看不是我喜歡的書,對內(nèi)容也不好奇。要不是我該死的作業(yè),我怎么會買這么無聊的書?“耐心點,你在做作業(yè),你一定要讀這本書,不管它有多糟糕!蔽疫@樣對自己說。

  就這樣,我打開了第一頁。

  故事始于1866年,一個奇怪的事件使這座城市充滿了風(fēng)雨。當(dāng)時,在海上發(fā)現(xiàn)了一只被確定為獨角鯨的怪物。法國生物學(xué)家阿龍納斯接受了邀請,并參加了狩獵。在追捕過程中,他不幸掉入水中,才發(fā)現(xiàn)這個怪物不是獨角鯨,而是一艘結(jié)構(gòu)奇妙的潛艇“鸚鵡螺號”。尼摩船長邀請他們開始一段傳奇的水下旅程。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海和地中海,進入大西洋。他們在水中看到了許多稀有的海洋動植物和奇怪的景象,經(jīng)歷了各種危險。最后,當(dāng)阿龍納斯到達挪威海岸時,他不辭而別,公開了海底的`秘密。

  書里的人物很少,只有少數(shù)有名有姓。但是只有幾個人,一艘潛艇,一個神秘的尼摩船長,一個學(xué)會了如何致富的科學(xué)家,花了將近一年的時間在各種探險中穿越海底0英里,給我們講故事,展示驚心動魄的畫面,海底墓地,珊瑚谷,巨型章魚。這些故事描述了他們在海洋中旅行的冒險經(jīng)歷,曲折而驚險。

  故事中最重要的人物之一是尼莫船長。他是一個浪漫、神秘、迷人的人物。他像大海一樣溫暖、冰冷、善良、危險、溫柔、暴躁、隨和、任性。他按照自己的設(shè)計建造了鸚鵡螺號潛艇,并在海底進行了大規(guī)模的科學(xué)研究,但似乎這并不是他孤獨一生的唯一目的。他在海底尋找自由,對自己孤獨的生活深感悲哀。但他的良心從未被殘酷的人生經(jīng)歷抹去。看到朋友死去,他會默默哭泣;他會給窮人幾百萬黃金;他會把整袋珍珠給貧窮的珍珠收藏家。尼摩船長對人類有著深深的不信任,內(nèi)心充滿了痛苦,但他依然善良。南極缺氧的時候,尼摩船長沒有吸潛水服上的氣罐里的最后一口氣,而是把生存的機會留給了教授。他犧牲生命的行為深深打動了我。

  合上書后,我的心依然停留在夢幻般的海底。就是這本曾經(jīng)被我無限拒絕的書,會這么好看。在漫長的旅途中,我時而被推向危險的環(huán)境,時而被帶入詩畫的美好境界;壯麗的場面和細致的描繪交替出現(xiàn)。

  儒勒凡爾納,這樣一本激動人心的書的作者,是19世紀(jì)法國“現(xiàn)代科幻小說之父”。他的作品是夸張的,動人的,科學(xué)的小說!逗5變扇f里》是科學(xué)與幻想完美結(jié)合的奇幻之旅

  看完之后,發(fā)現(xiàn)沒有人可以以任何理由拒絕這本書。

《海底兩萬里》讀書心得5

  在這個寒假里,我讀了《海底兩萬里》。這本書讓我明白了一個很重要的道理做事要沉著冷靜。

  書中的尼摩船長是個重要角色。他知識淵博,見多識廣,面對大自然嚴(yán)峻的考驗,他毫不忙亂;面對缺氧危機,他毫不慌張。在南極慘遭冰川封路,在和八爪魚、鯊魚的對抗中,他都能帶著諾第留斯號的船員成功渡劫。他總是沉著冷靜,總能對癥下藥,脫離危險,連文中的阿龍納斯博士也不禁對他刮目相看。

  尼摩船長在危險情況下能靜下心來,冷靜思考,最后突破難關(guān),這種冷靜的處事方式實在是值得我們學(xué)習(xí)。古往今來,有不少戰(zhàn)爭是通過冷靜思考,最后取得勝利的。

  三國時期,曹操率領(lǐng)大部隊在赤壁一戰(zhàn),吳國勢單力薄,壓根就無法和曹操抗衡。但魯肅和周瑜冷靜分析,再加上諸葛亮的巧用東風(fēng),采取火攻,以少勝多,大敗曹操的百萬雄師。這不正是冷靜思考取得成功的典型案例嗎?在生活中,我也有同樣的經(jīng)歷。

  在一次考試中,我有一道選擇題沒做,時間分分秒秒地逼近,看得我頭皮發(fā)麻。慌不擇路的我便口算一下就選上去了。當(dāng)試卷下發(fā)時,選擇題就那一題是大紅叉!試卷到手,我決定靜下心來,再讀了一次題目“啊呀!原來這個正方體不能完全浸沒在水中啊!”因為沒有靜心,失去了整整3分!不過,亡羊補牢,后悔是沒有用的`,我得把這個教訓(xùn)深刻地記到心中:做什么事都要冷靜思考。在生活中還會遇到比考試還大的困難,這樣才能像尼摩船長一樣,渡過一重又一重難關(guān)。

  無論遇到什么事,我現(xiàn)在都會想想尼摩船長,提醒自己不急不躁。正如冰心所說:“冷靜的心,在任何環(huán)境里都能建立更加深微的世界!

《海底兩萬里》讀書心得6

  剛放暑假,媽媽就給我買了許多本圖書。我翻開的第一本書就是《海底兩萬里》。我剛開始度開頭,就對它愛不釋手,迫不及待地想讀到結(jié)尾。

  《海底兩萬里》講述了阿龍納斯教授和尼摩船長的探海旅行故事。作者凡而納以追蹤海怪為引子,為我們演繹出一個個故事,展現(xiàn)出一幅幅畫面。神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴(yán)的海底葬禮……這些故事曲折動人,引人入勝,讀起來使我驚心動魄。給我留下了深刻的印象。

  到底是什么樣的還怪呢?我?guī)е@個問題認真地捧讀《海底兩萬里》。這個海怪形狀像紡錘,有時候會發(fā)出磷光,它的體積比鯨大得多,速度比鯨快得多,有時會噴出兩條水柱。好多船因為撞到它就沉沒了。經(jīng)過我的深讀,才知道傳說中的海怪原來是一艘名叫“鸚鵡螺”號得潛艇。

  我仿佛也成了“鸚鵡螺”號上的一員,跟隨著尼摩船長和教授周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、以及南極洲和北冰洋。讀完了《海底兩萬里》,我不光認識了海蜘蛛、角鯊、抹香鯨、鮟鱇、珊瑚還有裙帶菜和發(fā)菜許多海底生物;還學(xué)習(xí)了光的'折射、海溝、水壓等一些海底知識。尼摩船長身上那些機智勇敢、不屈不撓、沉著冷靜、細心認真的精神品質(zhì)深深地打動了我。

  我讀了這本書,突然有了一個新的愿望,將來我也想像尼摩船長一樣坐著中國自行設(shè)計、制造的“蛟龍”號載人潛水器在各個海域探險……

《海底兩萬里》讀書心得7

  科幻小說這一詞,相信每個人都不會陌生,畢竟在現(xiàn)世有多少的科幻小說、科幻電影,根本就查不過來。但在這萬千的科幻作品,法國學(xué)家如凡爾納的《海底兩萬里》在科幻作品中一直扮演著鼻祖的身份,將科幻創(chuàng)造并將它發(fā)揚光大,接下來就讓我們走入這一奇幻世界。

  《海底兩萬里》講述了博學(xué)博物學(xué)家皮埃爾.阿龍納斯與其仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭在尋找海怪時不慎遭遇襲擊,后遇見了鸚鵡螺號潛艇及其船長尼摩,隨后進行了長達十個月的海底兩萬里之下的冒險,并在經(jīng)歷了各種困難后,成功返回了故鄉(xiāng)。其實這整本書看下來,也許很多人并未領(lǐng)悟到其中的科幻高深在哪兒。因為很多書中所講述的機器早已存在于世上了,但神奇其實就神奇在這兒,因為1869年那時根本就不存在潛艇與電力這一說,甚至世上第一個潛艇就被命名為了鸚鵡螺號

  《海底兩萬里》就神奇在這里,它用邏輯解釋了虛構(gòu),做出了人們從未想過的想象,創(chuàng)作了以現(xiàn)實為地基向上創(chuàng)造虛構(gòu)的這種寫作方式,而且他的想象也十分有趣,凡爾納創(chuàng)建了一個與世隔離的小世界,鸚鵡螺號的自給自足的生存方式,就如同是在現(xiàn)實這個大的世界觀里又構(gòu)建了一個小的世界觀。而且這本書中的個性也構(gòu)造的十分鮮明,痛恨世俗于政治但又內(nèi)心溫柔的矛盾船長尼摩,忠誠而沉穩(wěn)的康塞爾,奔放而向往自由的.尼德蘭等等。他們每個人鮮活的個性都為這個故事增添了樂趣,鸚鵡螺號以失蹤作為結(jié)束,也更加重了這整個故事的神秘色彩,給人們無限的遐想。

  也希望你們可以去看這本書,體驗這個在凡爾納筆下誕生的險象環(huán)生、多姿多彩的海底世界,領(lǐng)略科幻的美。

《海底兩萬里》讀書心得8

  這是一本關(guān)于冒險的小說。所寫內(nèi)容從地球到宇宙空間,從地質(zhì)、地理到航海、航天,可謂包羅萬象。接下來,我就要給大家說說這本書。

  故事的起因是1866年所發(fā)生得一件鬧得滿城風(fēng)雨的怪事。當(dāng)時不少航行的船只在海上發(fā)現(xiàn)了一頭大“海怪”,并有船只遭到海怪的襲擊。出于對航海的安全考慮,也是在公眾的呼吁下,由美國派了一艘戰(zhàn)艦對“海怪”進行追逐。結(jié)果,追逐海怪的戰(zhàn)艦反被怪物追逐,并遭到海怪的兇猛襲擊。這本書想象力豐富,令人嘆為觀止。其中所展現(xiàn)的海底世界的神奇和美麗更令人興味盎然,同時也能使人從中學(xué)習(xí)到有關(guān)海洋生物、氣象、地理等方面的豐富知識。

  它不愧是一部雅俗共賞的文學(xué)作品。

  令我驚訝的是第三十八、三十九和四十章。題目分別是:南極、意外事故和死里逃生。講了戰(zhàn)艦被埋在了冰層下面,而且他們的氧氣也不足了,如果再不出去,每個人都會被悶死。最后,因為“我”的一個幾乎不可能實現(xiàn)的辦法救了大家。

  本來“我”沒有想到這個辦法,和其他人一樣一直在刨冰,可惜時間已不夠。但“我”還算鎮(zhèn)定,想到用熱水把冰融化的'方法,最終成功了。

  這幾章故事告訴了我們,無論遇到什么事都要鎮(zhèn)定,努力想辦法克服,不要還沒做就認為沒有希望了。就像我有個朋友和我同歲,因為生病落下了許多作業(yè),所以他認為這么多作業(yè)怎么可能補完?我讓他不要氣餒,總是會補完的。經(jīng)過他的努力,不僅所有的作業(yè)都補完了,而且成績也不錯。

  事實證明了,只要遇到事情鎮(zhèn)定并努力,沒有什么事是做不成的。

《海底兩萬里》讀書心得9

  這本書大概是這樣的:海里有一只神秘的獨角鯨,曾多次與船相撞,使政府警覺,于是造出了《林肯:一艘有智慧有力量的船》。但是獨角鯨太強大了。林肯不是他的對手。他翻了船,搶劫了阿龍納斯博士和其他人。當(dāng)我著陸時,我意識到這根本不是一艘獨角鯨,而是一艘密不透風(fēng)的潛艇。他帶著醫(yī)生和其他人參觀了海洋王國。

  這艘潛艇被稱為鸚鵡螺號,它可以做任何事情,因為它有取之不盡的電力供應(yīng),無盡的美味佳肴和無數(shù)無價之寶。尼摩船長就更了不起了,連阿龍納斯博士都佩服他,就尼克。蘭對他有些偏見。

  鸚鵡螺號帶我們在海底暢游了2萬英里,途經(jīng)太平洋、大西洋、紅海、地中海等,經(jīng)歷了許多冒險:與章魚搏斗、海底狩獵……看到這,我不得不驚嘆于海底世界的美麗和大自然的傳奇。大自然就像一個千變?nèi)f化的魔術(shù)師,把我們帶入夢境的美好。作者在告訴我們,沒有什么是不可能的,只有意想不到的`。只要你做了,你就會成功!我想我做不到。然而,如果你做不到,你就做不到。在心里,我還是想像那些充滿勇氣的人一樣,放下一切世俗的事務(wù)和煩惱,去進行一次有趣又刺激的冒險。

《海底兩萬里》讀書心得10

  我初次閱讀這本名著是在小學(xué)階段,這本書詳盡的科學(xué)技術(shù)知識和引人入勝的海底世界風(fēng)光在我小小的心靈中蕩起了探索世界奧妙的漣漪。這本書告訴我:這個世界很大很奇妙,有許許多多未知的東西需要我們?nèi)ヌ剿。對比我們目前掌握的科技知識,我們對很多的領(lǐng)域仍然是未知的。我們要對自然,對生命,對科技,對未知要有敬畏之心。

  對比起我當(dāng)時的知識水平,我對相關(guān)的科學(xué)探索擁有了濃厚的興趣。可以說這是我人生第一本開啟了科學(xué)大門的書籍,對我之后的現(xiàn)代科技知識學(xué)習(xí)起到了興趣指導(dǎo)。這本書中嚴(yán)謹有據(jù)的合理幻想也讓我在平時生活中慢慢養(yǎng)成了嚴(yán)謹認真的良好習(xí)慣。

  書中船員們收集海底沉船千百萬金銀用來支持陸地上人們的正義斗爭和船長智斗鯊魚解救了采珠人等等支線情節(jié)讓當(dāng)時的我初步樹立起正義善良仁愛的人生觀念。在之后的人生歲月,隨著閱歷的豐富,我對人生觀念又有了許多深刻的認識。但它作為我閱讀的'第一部科學(xué)幻想小說,我很感謝它為我點亮了探索世界的明燈,在我小小的年紀(jì)里給我傳遞了許多有益的人生觀念。讓我在科幻的海洋中一直揚帆遠航!

  每個人兒時可能都有過種種幻想,我們崇尚科學(xué),鼓勵想象,只要踏踏實實,仔仔細細地走好追求成功過程中的每一段路,相信成功一定會不遠的。

《海底兩萬里》讀書心得11

  讀了《海底兩萬里》,我有很多感慨,也有很多很多的疑問。

  《海底兩萬里》簡述了潛水艇“鸚鵡螺號”的冒險故事。在1866年,人們在海上發(fā)現(xiàn)了一只形似獨角鯨,游動迅速,力量驚人的大怪物。

  法國的生物學(xué)家阿隆發(fā)納斯教授、他的仆人孔塞伊以及魚叉手尼德蘭在被邀請上林肯號捉捕這只大怪物的行動中,被意外的“吃掉了”,并由此得知這是一搜與世隔絕的名為“鸚鵡螺號”的前后。在這之后,阿龍納斯等三人就和“鸚鵡螺號”的主人尼摩船長乘坐“鸚鵡螺號”,進行了奇妙的不可思議的海底兩萬里的環(huán)球旅行。

  其中有一段是這樣說的:“其時正是上午十點。太陽光還是斜著照射在波浪起伏的`海面上。光線如同通過三棱鏡似得折射變形,海底的花草、礁石、胚芽、貝殼、珊瑚蟲等,經(jīng)這種折射光線一照,顏色發(fā)生輕微變化,呈現(xiàn)出七彩光。

  各種色調(diào)組合交錯,一副赤橙黃綠青藍紫七彩繽紛的美麗圖像,猶如善用色彩的畫家的調(diào)色板,真乃海中奇景,讓人大開眼界!我覺得十分遺憾,無法把自己心中的這中強烈感受于孔塞伊,無法與他一起贊嘆!通過作者的文字下的海底世界,讓我想身臨其境一樣切身感受。

  《海底兩萬里》所要表達的中心思想我沒讀明白,但是,讀了海底兩萬里我至少明白了一句話:“美是要有會欣賞的人來表達的!

《海底兩萬里》讀書心得12

  世界上有無數(shù)的名著在閃閃發(fā)光。這些名著都是偉大作家們畢生的知識與智慧的結(jié)晶,他們用自身的一種不衰的`魅力,感動了一代又一代的人們。法國科幻大師儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》就是其中之一。

  《海底兩萬里》講述了法國博物學(xué)家阿龍納教授,探海旅行的故事,作者以追捕海怪為引,用生花的妙筆,為讀者們展現(xiàn)了一幅幅壯麗畫面,講述了一個個精彩的故事:神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴(yán)的海底葬禮、豐富的海底寶藏、驚險的南極之旅、“復(fù)仇”計劃,故事驚險曲折,引人入勝。人物描述十分細致;畫面多姿多彩,氣象萬千、千變?nèi)f化。讀起來令人驚心動魄,全書語言平實,文字淺顯流暢,情節(jié)緊湊生動,讀起來有一種不一樣的舒服。

  整書上下都是運用了幻想和事實的方法寫的,故事情節(jié)也十分生動,讓讀者也有同樣的感受,大大的滿足了讀者們閱讀需要,讓讀者能夠大飽一次眼福。

  此書從頭到尾都在向讀者們講述科學(xué)的好處、優(yōu)點,大大地激發(fā)了讀者們熱愛科學(xué)、勇于探險、大膽幻想的可貴精神。

《海底兩萬里》讀書心得13

  這個暑假,我和媽媽一起讀了一本叫《海底兩萬里》的書。這本書是凡爾納寫的,凡爾納被譽為“科學(xué)時代的預(yù)言家”。有一位叫利奧爾的法國科學(xué)家甚至說:“現(xiàn)代科學(xué)只不過是將凡爾納的語言付諸實踐的過程而已。”凡爾納的科幻小說,有些看似天馬行空,可你仔細品一品,卻又感覺相當(dāng)?shù)目茖W(xué)。

  故事是發(fā)生在1866年的一件怪事。有人說,他們在海上遇見了一只巨大的“海怪”,有的船只甚至被“海怪”所襲擊。美國出于對航海安全的考慮,決定派一艘驅(qū)逐艦“林肯號”去驅(qū)逐“海怪”,博物學(xué)家阿龍納斯和他的仆人孔塞伊參加了活動。結(jié)果,驅(qū)逐艦被怪物襲擊,阿龍納斯和兩個朋友不幸落水,被“海怪”所救,這才發(fā)現(xiàn)“海怪”其實是一艘潛水艇,名為“鸚鵡螺號”,把尼摩艦長和他的秘密公諸于世。

  讀完了《海底兩萬里》,我對海中的美景難以忘懷,海底森林,珊瑚墓地,亞特蘭蒂斯,乳白色的海。海底的景色在當(dāng)時特別美,但現(xiàn)在呢?各種垃圾漂在海面上,很多種類的魚都瀕臨滅絕,這不全是因為我們不愛護海洋,浪費海洋中的各種資源,往海水里亂扔垃圾,過度捕殺各種海洋生物,所造成的不良后果嗎?文中,尼摩船長因為妻與子的`死而厭恨陸地,于是遠離陸地來到海洋生活。他對海洋中的生物極富感情、情有獨鐘,正因為如此,他對大海中的弱小者都十分的憐憫和愛護,對那些無情射殺海洋生物的人或動物絕不留任何情面,只有一個“殺無赦”,這也體現(xiàn)了凡爾納對海洋環(huán)境十分看重,他殺無赦的做法雖然不可取,但保護海洋環(huán)境的意識值得我們深思。所以,我在此呼吁“保護海洋,人人有責(zé)!

《海底兩萬里》讀書心得14

  在這個看似漫長的寒假,用一本好書填補時間給予的空缺,我想是十分明智的。而這個假期我很慶幸有《海底兩萬里》陪我一起度過。

  第一次看完《海底兩萬里》是我上二年級的時候,當(dāng)時只是很羨慕那兩個學(xué)識淵博的主人翁,能經(jīng)歷如此豐富多彩的海底旅行,讓我的內(nèi)心充滿了好奇與想象。

  第二次看完這本后,非常欣賞書中的“阿龍納斯”這個人物,因為他的理智與博學(xué),還有他對科學(xué)的熱愛竟能抵得過對自由的向往。這令我吃驚,我曾一度認為自由是一種無可超越的東西,他讓我突然發(fā)現(xiàn),自由,每個人都可以擁有,但是做自己熱愛的事情的機會卻不可多得。

  看到后來,我欣賞內(nèi)德蘭德。喜歡他的極端與剛烈。我承認那魯莽也許會鑄下不可饒恕的錯,但我欽佩于他的執(zhí)著一一他從上了鸚鵡螺號那天就開始策劃著要逃走,不論旅途中有多少事物分散他的注意力,這位狡猾的、威猛的捕鯨手從未放棄過他逃離的念頭。即使他在生他養(yǎng)他的大海里,即使他就算是回到陸地上也得靠大海生活,他仍熱切地期盼著離開鸚鵡螺號一一因為他清楚,鸚鵡螺號不是他的生活。他讓我明白,突如其來的好事也沒有意義為之瘋狂地欣喜一一好事固然是好事,但為了任何的驚喜而打破了自己平靜的生活,不值得。

  再后來,欣賞尼摩船長。我們在成長的過程中都渴望獨立,于是就喜歡冷靜、智慧的人物,當(dāng)然最好還要孤僻,不接受任何人的幫助。我覺得尼摩船長的冷峻和理智,都極其值得學(xué)習(xí)一一他是我那時除了淺薄的日本少年漫畫主人公外唯一感興趣的角色。但是,令我非常的不解的是,為什么這樣一個完美的人會有一個不明不白的結(jié)局。后來我慢慢地明白,任何一個人都不可能脫離群體而生活,?崾且邢薅鹊摹S芯湓捳f得好,人字的結(jié)構(gòu)就是要相互支撐。

  現(xiàn)在,我欣賞的人物卻是最不起眼的那個主人公的仆人一一孔塞伊。是的,他的確讓很多人看不順眼一一對主人惟命是從、理論知識豐富實際經(jīng)驗匱乏,等等。但是,我所欣賞他的,卻是他所掌握的“分寸”。他身為一個仆人,他做到了一個仆人所能做到的最高境界一一順服,勤勞,還有最重要的,忠誠。當(dāng)他得知主人要去參加九死一生的危險而滑稽的捕鯨時,在可以退縮的情況下他毫不猶豫地表示要與主人同去。還有在教授落水時,南極冰蓋下缺氧時,他所想的多的`是主人,想得少的是自己。他對主人的忠誠甚至超過了人本能的對生命的渴望。

  但是,我們能說他是一條哈巴狗嗎?明顯的不能?兹猎诔酥艺\之外,有一套自己的、相當(dāng)完備的價值衡量標(biāo)準(zhǔn)。對每一件事,他都有自己的想法,有自己的判斷,但在不該他說的時候,他從來不說;不該他做決定的時候,他從不擅自主張。同時,他還在繁雜的家務(wù)事中抽出身來,發(fā)現(xiàn)了他的愛好:分類學(xué),并且將它努力學(xué)透。可以說,孔塞伊一一一個普通而又不普通的仆人,在自我的角色與他在環(huán)境中的角色之間找到了一個平衡點,他巧妙地把握著這個“度”,不做越矩的事而又快樂非常。

  看完此書,我還想起了一句話:旅途可以用來看清人的本質(zhì)!逗5椎膬扇f里》這本書,讓我們感悟了從四個主人公身上映射出的蕓蕓眾生之象。任何的科學(xué),都是與對人的研究息息相關(guān)的,而我們完全可以相信,《海底兩萬里》絕不是一部簡單的科普作品,它讓我領(lǐng)悟很多很多……

《海底兩萬里》讀書心得15

  在我還沒有接觸《海底兩萬里》這本書是,我就對它充滿了很多興趣和疑問。我想:它一定記錄了許多關(guān)于海底有趣的是。海底真的有兩萬里深嗎?作者難道是一名潛水員·····一點點疑問似水中氣泡欲將破裂,催促著我快點去海底世界號遨游一番。終于,我拿到了它。

  在幾天廢寢忘食的`閱讀中,我深深感受到作者對海洋最真摯的熱愛,他就是儒勒·凡爾納一位19世紀(jì)法國的科幻小說和冒險小說家。書中故事曲折離奇、驚險萬分、扣人心弦、虛幻優(yōu)美······珊瑚王國、海底隧道、海底煤礦、南極大陸、神秘沉船,一件件事件牽動心弦,時而舒緩時而緊張。

  事情起因是在世界各地海洋中出現(xiàn)一個怪獸,它比鯨魚還大,如鋼鐵般堅硬。于是美國派了一艘在當(dāng)前的輪船和一些專業(yè)人士前去調(diào)查。動物專家阿羅納克斯教授和他的助手康納斯在甲板上認識了尼德·蘭德一位獵鯨手。在幾天搜查中,終于找到那只“怪物”。在對戰(zhàn)中輪船不能敵過“怪物”,被險些撞翻,只得返回。阿羅納克斯和康納斯、尼德跌入水中。最終他們被一潛艇救起,他們在艇中認識了尼摩艦長,尼摩艦長向他們介紹了“鸚鵡螺號”這艘潛艇,并帶領(lǐng)他們進行了許多海底冒險。最終他們厭倦了這里的生活一起逃離了它。書中的主人公是阿羅納克斯,他十分熱愛海洋,性格樂觀開朗,他知識豐富,并勇于探索,永不滿足;文中當(dāng)勸他逃走時他猶豫不決;對海底生活積極探索,并認真做了筆記。他的助手康納斯則十分有責(zé)任感,關(guān)愛他的教授,在教授有危險時舍命營救,在海底生活中也不忘關(guān)愛教授,當(dāng)然他對動物也十分了解。尼德性格有些暴躁,但他本性很樸實善良,在海底冒險中英勇地與鯊魚搏斗,因厭倦了這種生活時時刻刻不忘能夠逃出艦艇。書中人物性格各異,感情不同,在閱讀中總會有不同樂趣。

  讀完后我仍沉浸在那個海底世界中,阿羅納克斯教授對海洋的熱愛和追求,康納斯做事認真嚴(yán)謹?shù)膽B(tài)度,不時在眼前浮現(xiàn)。作者在寫作時的描寫手法和人物刻畫更值得我借鑒,它一定會永駐我心頭。

《海底兩萬里》讀書心得16

  這個暑假,我讀了《海底兩萬里》這本書。

  《海底兩萬里》的作者儒勒·凡爾納是法國十九世紀(jì)一個想象力驚人的科幻作家,他的驚人之處不但他所寫的內(nèi)容很夸張,動人又富有科學(xué)意義的小說,更驚奇的是,這本書中所寫的故事,在我們現(xiàn)在的時代已是不足為奇,但在他那個時代里,還沒有潛水艇呢!但凡爾納以他驚人的想象力與豐富的知識底蘊在《海底兩萬里》這本書中成功地塑造了“鸚鵡螺號”潛水艇,還有蘭可夫探照燈。作品中所描繪的科學(xué)幻想在今天都得以實現(xiàn)。更重要的是,在他的作品中,情節(jié)驚險曲折,人物描繪得栩栩如生,結(jié)局出人意料,使他的作品閃現(xiàn)著永恒的魅力。所以凡爾納被譽為“科幻小說之父”是當(dāng)之無愧的。

  書中的主人公探險者、教授阿龍納斯先生和他的兩個同伴康塞爾與尼德·蘭,一起乘坐“鸚鵡螺號”開始了海底之旅。鸚鵡螺號的主人是尼摩船長,他是個性格古怪,性情憂郁,知識淵博的人,船上的人都以一種阿龍納斯先生和他的兩個同伴聽不懂的語言交流,阿龍納斯先生感到十分奇怪,為什么只有尼摩船長聽得懂三個人的語言。尼摩船長邀請他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋及南極與北極。遇見了許多見也沒見過的海底動植物、海底洞穴、暗道與人們至今沒發(fā)現(xiàn)的遺址。

  書中包含了很多科學(xué)知識,地理、文化、地質(zhì)學(xué),這么多的知識,這本書里都有,作者通過阿龍納斯先生的仆人,知識面很廣的,愛給動物分類的康塞爾,告訴我們海洋的知識,與海洋里的奧妙。如紅海一種名叫三棱藻的微小生物,它分泌出的黏液是造成紅海的顏色像血一樣的`紅的原因。還有許多許多我們不知道的知識,通過這本書我都知道了。阿龍納斯先生對尼摩船長的無可倫比的才華與學(xué)識產(chǎn)生了欽佩,我也同樣對尼摩船長的才華與學(xué)識產(chǎn)生了敬佩,并且我下定決心多看海洋知識的書,體會海洋的奧妙與神奇,探索深海的寶藏與財富。

  同學(xué)們!我們一起來搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船,并且勇敢地和大章魚作戰(zhàn),設(shè)法從南極冰壁間脫險。還有很多很多新鮮、刺激的遭遇等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。來吧!我們一起去探索!

《海底兩萬里》讀書心得17

  兩萬英里的海底讓我大為震驚。它告訴了我所有不知道的美麗島嶼,康塞爾有多忠誠,也告訴了我很多課本上學(xué)不到的知識。我很佩服的是他們不自私,我佩服朱納斯教授樂觀向上的精神;佩服教授的仆人康塞爾對主人的忠誠和無私精神;欣賞尼摩船長的勇氣,以及他在朋友有危險時營救朋友的精神,值得學(xué)習(xí)。

  作者在布局上也是別出心裁,別出心裁。在漫長的旅途中,他時而把我推向危險的環(huán)境,時而把我?guī)朐姰嫷拿篮镁辰;壯麗的場景描寫和細致的描寫交替出現(xiàn)。閱讀令人著迷,無法停止。這的確是一本值得一讀的好書。

  法國博物學(xué)家阿羅納考克斯應(yīng)邀到美國參加一次科學(xué)考察。當(dāng)時,海上有一個怪物,在世界各地制造了很多噪音?茖W(xué)研究結(jié)束后,博物學(xué)家正準(zhǔn)備捆好行李返回法國,卻收到了美國海軍部的邀請,于是他改變了方式,登上了一艘驅(qū)逐艦,參加“把那個怪物從海洋中清除”的活動。歷經(jīng)千辛萬苦,怪物沒有被清除,毀滅者卻被怪物重創(chuàng)。博物學(xué)家和他的仆人,還有一個專門請到驅(qū)逐艦上清理怪物的捕鯨船,都被怪物抓走了!“怪物”不是他,而是一艘不為世人所知的`潛艇,名叫鸚鵡螺號。潛艇也優(yōu)待犯人;然而,為了保守他們的秘密,潛艇船長尼莫從未允許他們離開。阿羅納和他的團隊別無選擇,只能跟隨潛艇繞過海洋。十個月后,這三個人終于在極其危險的情況下逃脫了,博物學(xué)家得以公開這個海底秘密!逗5變扇f里》主要講他們這十個月的經(jīng)歷。

  鸚鵡螺號的船長莫奈是個來歷不明的人。他逃離人類,隱居海底,而他與陸地上的一些人有著特殊的聯(lián)系。所有這些都給小說增添了一層神秘色彩。作為小說,人物當(dāng)然是虛構(gòu)的。作者給鸚鵡螺號船長起的拉丁文名字明確指出“尼莫”在拉丁文中沒有任何意義。但這并不妨礙作者把他描述成一個有血有肉的人,讓讀者覺得可信。

  尼摩船長那種對創(chuàng)作熱情,遇到困難時冷酷,遇到困難時不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)。但是,我覺得我們學(xué)不到他那種與世隔絕的思想。但是,如果尼摩船長不與陸地隔絕,海底之謎可能會有一些答案。我必須學(xué)習(xí)尼摩船長的優(yōu)點。也許以后我可以造一艘震撼人心的船。

  現(xiàn)在像尼摩船長一樣,敢造敢發(fā)明的人越來越少了。有的有錢人游手好閑,有的騙國家財產(chǎn)。他們從來沒有意識到自己可以為國家和社會創(chuàng)造出別人做不到的東西,貢獻出別人做不到的好東西。比如尼摩船長遇事沉著冷靜,朱納斯教授樂于探索,康塞爾的忠誠和奈德的勇氣都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

《海底兩萬里》讀書心得18

  不怎么愛出門,讓我擁有更多的閱讀時間。今年暑假,我就又趁機在書海中暢游了一把,其中有一本是法國科幻小說家儒勒·凡爾納的代表作之一《海底兩萬里》。書中的故事情節(jié)跌宕起伏,筆調(diào)幽默風(fēng)趣、妙趣橫生,讓人不禁浮想聯(lián)翩,仿佛也與主人公一起,暢游在神秘莫測的海洋世界。

  自然科學(xué)家阿龍納斯先生和他的助手康塞爾以及魚叉手尼德·蘭在一次“捕獵”時,由于各種機緣巧合,竟意外登上了他們的“獵物”“諾第留斯號”潛水艇。潛艇的主人尼摩船長是個脾氣古怪,卻又知識淵博的人。所以,在尼摩船長的導(dǎo)航中,給他們一行人帶來了很多曲折的經(jīng)歷,同時也增長了許多科普知識。在“諾第留斯號”上的十個月里,他們游遍了四大洋,并到過紅海、地中海、南極!@段令人難以置信的經(jīng)歷,不僅拓展了阿龍納斯和他那兩位同伴的視野,更拓展了我的視野。原來,有一條海底隧道連通了紅海和地中海;原來,海馬能長到六七米長,五六千公斤重;原來,所謂的“美人魚”其實就是海!

  小說的故事情節(jié)中,最讓我記憶猶新的是尼摩船長勇斗鯊魚和章魚的部分。在孟加拉灣,尼摩船長為了救助一位涉險的采珠人,只身與兇猛的角鯊惡斗,并中傷了角鯊,憤怒的角鯊不顧一切沖向船長。千鈞一發(fā)之際,尼德·蘭一叉終結(jié)了鯊魚,讓人直嘆驚險。在大西洋中,尼摩船長又一次率領(lǐng)眾人,與身長七八米的.巨型章魚搏斗。人物英勇機智,情節(jié)驚悚、精彩,牽引著讀者同驚同喜。

  這部小說除了情節(jié)精彩,語調(diào)幽默以外,還用了不少的筆墨介紹各種海洋生物,并一一列出各種海洋生物的生理特點及習(xí)性特點,對讀者而言,也是一次很好的科普知識的普及之旅。比如其中的這么一段:“其他魚屬中,有黑褐色的卵形魚,身上有白色的帶紋,無尾;被稱為海豪豬的魚虎,身上多刺,遇到攻擊時會鼓起身子變成一個滿布尖刺的球;會飛的長嘴飛馬魚,腹鰭闊大,像一雙翅膀……”對于我這個小科普迷來說,這些內(nèi)容真讓我讀來覺得津津有味,趣味無窮。

  凡爾納的《海底兩萬里》,就故事而言讓熱愛閱讀的我們平添了許多奇幻之旅;就知識來說可又讓我們不止“多收了三五斗”?傊,這部小說能帶給我們一場美妙如幻的神奇之旅。

  高爾基曾說過:書籍是人類進步的階梯。我希望自己在這架階梯的引領(lǐng)下,進步越來越大。

《海底兩萬里》讀書心得19

  今天,我讀完了海底兩萬里。里面非常有趣:“書里總體講了阿尤納斯、尼德。蘭和康塞爾跟隨著美國戰(zhàn)艦“林肯號”去尋找傳說中的海怪?伤麄儧]想到,追蹤的海怪竟然是另一艘戰(zhàn)艦“鸚鵡螺號”!阿尤納斯等人被拋向大海,令他們意外的是“海怪”救了了他們!登上鸚鵡螺號時他們才感到驚訝!因為上面的奇珍異寶實在太多了,多得根本數(shù)不過來。尼摩艇長給他們介紹了鸚鵡螺號的結(jié)構(gòu),之后帶他們?nèi)ニ麄兏髯缘腵房。開始旅行。

  一日,他們來到了澳大利亞的托雷斯海峽,在海中,他們遭遇了土著人,尼莫艇長出奇冷靜的想了辦法,制服了土著人。1869年3月9日:尼莫以他的名義宣告南極點1868年4月28日遭到巨型章魚的襲擊,鸚鵡螺號失去一名船員。在南美洲附近。發(fā)生了這幾件事后,尼莫艇長帶領(lǐng)鸚鵡螺號沖出了颶風(fēng)。鸚鵡螺號擊沉戰(zhàn)艦,事后,挪威遇上了冰洋大風(fēng)暴(就是指在挪威北方的旋鍋,由潮水和海流撞上了,就會形成旋鍋。)。阿尤納斯等人成功地從鸚鵡螺號中逃了出來。

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