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海底兩萬(wàn)里讀后感

時(shí)間:2023-07-06 16:04:07 海底兩萬(wàn)里讀后感 我要投稿

海底兩萬(wàn)里讀后感[匯總15篇]

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編整理的海底兩萬(wàn)里讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

海底兩萬(wàn)里讀后感[匯總15篇]

海底兩萬(wàn)里讀后感1

  在這個(gè)假期,我利用四天時(shí)間讀完了海底兩萬(wàn)里這本書(shū),讀后讓我回味無(wú)窮。作者經(jīng)歷了一次了驚心動(dòng)魄的海底遠(yuǎn)游,鸚鵡螺號(hào)以飛快的速度航行。作者飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇異景觀和各類生物:最遠(yuǎn)的'極地、最深小學(xué)生讀后感怎么寫(xiě)的海溝、最大的珍珠……大蜘蛛、章魚(yú)、鯊魚(yú)……讓人目不暇接的同時(shí)還耳目一新。

  這本書(shū)讓我領(lǐng)略了海里的許多奧秘,如:章魚(yú)是屬于軟骨動(dòng)物,潛艇換氣的聲音類似鯨……在領(lǐng)略?shī)W秘的同時(shí),我也不得不贊嘆大自然的神奇。這本書(shū)也讓我學(xué)會(huì)了勇于面對(duì)困難和挫折,對(duì)于生活要樂(lè)觀,只有樂(lè)觀,有時(shí)才能化腐朽為神奇。

  在這本書(shū)里,尼摩船長(zhǎng)外表看上去很冷酷,甚至可以說(shuō)是殘酷,但是他的內(nèi)心卻是溫暖的。這又教會(huì)了我判斷一個(gè)人的好壞不能光看外表,重要的是他的內(nèi)涵。

  我喜歡讀你——海底兩萬(wàn)里,你讓我受益匪淺!

海底兩萬(wàn)里讀后感2

  上學(xué)期,我讀了一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū),這是本探險(xiǎn)小說(shuō),讀后使我懂得了許多道理。

  書(shū)中講述了一群船員和一條巨型海展開(kāi)搏斗的故事,一條船在海上航行,突然撞到了一個(gè)無(wú)人知曉的暗礁上,被撞的'留下的缺口極其完美,并且這個(gè)暗礁以不可思議的速度移到另一個(gè)地方,從此穿上的人們發(fā)生了許多沖突,一些科學(xué)教立即趕到出事海域,去研究和捕捉這個(gè)怪物,她們?cè)隗@濤駭浪中尋找,遇到了許多困難,他們都頑強(qiáng)克服了。

  讀完這本書(shū),我懂了不管遇到什么困難,都要勇敢面對(duì)。

海底兩萬(wàn)里讀后感3

  這個(gè)作品是凡爾納三部曲中的第二部,凡爾納,十九世紀(jì)法國(guó)著名的科幻小說(shuō)家,冒險(xiǎn)小說(shuō)家,據(jù)作家詩(shī)人代表作為“三部曲”——《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》《海底兩萬(wàn)里》《神秘島》他的作品對(duì)科幻文學(xué)有著深深的影響,因此他被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”和“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”。

  故事發(fā)生在1866年,博物學(xué)家阿羅納斯特以及仆人參參加科學(xué)考察的活動(dòng),當(dāng)時(shí)海上出現(xiàn)了一只疑似獨(dú)角鯨的'怪物,結(jié)束后接動(dòng)了美國(guó)海軍部的邀請(qǐng),參與怪物的追捕,在過(guò)程中,他們與捕捕鯨手不幸落水之后,發(fā)現(xiàn)了潛艇,潛艇船長(zhǎng)尼摩為了保守潛艇的秘密,要求他們不準(zhǔn)離開(kāi)他們,只好與潛艇一起周游各大洋。

  這個(gè)作品可以說(shuō)是凡爾納的巔峰之作,他將對(duì)海洋的幻想發(fā)揮到了極致,表現(xiàn)了人類通過(guò)科學(xué)技術(shù)認(rèn)識(shí)和駕馭海洋的信心,也體現(xiàn)了科學(xué)思想,正義思想和環(huán)保思想。

海底兩萬(wàn)里讀后感4

  近幾天,我閱讀了一本科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》,它是法國(guó)作家儒勒·凡爾納寫(xiě)于1870年的作品。作者想象力豐富,文筆細(xì)膩,構(gòu)思奇巧;特別是塑造的人物形象栩栩如生,比如孤獨(dú)寂寞的尼摩船長(zhǎng),聰明過(guò)人的阿龍納斯先生,驍勇善戰(zhàn)的尼德·蘭,忠心耿耿的康塞爾。

  小說(shuō)通過(guò)皮埃爾·阿龍納斯教授以第一人稱進(jìn)行敘述,展開(kāi)了一行人乘潛水艇在海底航行兩萬(wàn)里的驚險(xiǎn)情節(jié)。其中我印象最深的是,他們?cè)谀蠘O遇到了鯨魚(yú)群,尼德·蘭想去獵殺鯨魚(yú),尼摩船長(zhǎng)沒(méi)同意,而是用諾第留斯號(hào)的沖角來(lái)對(duì)付兇殘的大頭鯨。這件事告訴我們:在科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),不能濫殺無(wú)辜,應(yīng)該去與惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)。

  現(xiàn)實(shí)生活中,大量漁船捕撈魚(yú)群,使生態(tài)平衡得不到維持;再加上人們往水中隨意扔垃圾,污染了水源,江面上甚至都可以看到浮在水面上的.魚(yú)群;而居于食物鏈頂端的人,便成為了最終受害者。所以,請(qǐng)大家手挽手,心連心,保護(hù)環(huán)境,共同建造美好的社會(huì)!

海底兩萬(wàn)里讀后感5

  這個(gè)星期,我在學(xué)校看了一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū),F(xiàn)在就讓我們走進(jìn)海底兩萬(wàn)里吧!

  里面講的是:“我”和康賽爾坐著林肯號(hào)去抓怪物,誰(shuí)知我們?cè)獾搅斯治锏囊u擊,掉入了水中,被怪物解救。原來(lái)那是一艘潛水艇。接著就是講了我在船上和尼莫船長(zhǎng)在潛水艇中的日子。我們?nèi)チ思t海、冰山和南極海底世界真美啊!有各種各樣的魚(yú)。有小丑魚(yú)、水母、還有章魚(yú)各種各樣、姿態(tài)不一。里面讓我感受最深的是:他們?cè)谀蠘O時(shí)的'情景。尼莫船長(zhǎng)帶領(lǐng)大家走出了困境,讓我感受到了尼莫船長(zhǎng)很勇敢。而我卻做一件小小的事也做不好,還有,我也很小氣,老是和弟弟搶電視看。

  這本書(shū)讓我明白了:不能因?yàn)樽霾缓媚骋患虑榫头艞,要?jiān)持。俗話說(shuō):“沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲!”所以我一定要向尼莫船長(zhǎng)學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的精神!

海底兩萬(wàn)里讀后感6

  相信大家都看過(guò)《海底兩萬(wàn)里》吧,如果這本書(shū)出自21世紀(jì),大家可以不以為然地說(shuō)“那只是一艘潛水艇!钡覐臅(shū)中的年份“1866”看出,至少這本文學(xué)巨著是在兩個(gè)半世紀(jì)之前完成的,因?yàn)樗且槐究苹眯≌f(shuō),所以時(shí)間可以推到三個(gè)世紀(jì)前!而作者儒勤凡爾納則可以被稱上傳奇人物了,他所描述的許多當(dāng)時(shí)還沒(méi)有發(fā)明出來(lái)的機(jī)器在現(xiàn)代都成為了事實(shí)!而之所以他能獲得如此高的成就都有歸功于他扎實(shí)的科學(xué)知識(shí)和大膽的設(shè)想,看來(lái)要想成功,這兩樣?xùn)|西一樣也不能少啊!

  說(shuō)起潛水器,遙遠(yuǎn)的不說(shuō),就說(shuō)最近下水的“蛟龍”號(hào)吧,目前,它突破了5000米的潛水記錄,并且打算向7000米進(jìn)發(fā)。其實(shí),做為一種高級(jí)智慧生物,人類從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)探索,從幻想中的“天圓地方”到現(xiàn)在的上天入地,人類都在進(jìn)步,都在發(fā)展,用生物學(xué)的.角度來(lái)說(shuō)就是進(jìn)化,從吃香蕉到吃羊肉,人類從靠蠻力吃飯到靠智慧吃飯,經(jīng)歷了很大的轉(zhuǎn)變,凡爾納的“預(yù)言”正是這種轉(zhuǎn)變的體現(xiàn)。

海底兩萬(wàn)里讀后感7

  在老家過(guò)年的時(shí)候,我?guī)狭嗽跁?shū)店買(mǎi)到的《海底兩萬(wàn)里》當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候,我便被它奇幻的內(nèi)容所深深吸引住了。

  故事內(nèi)容很奇幻,講述的是阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚(yú)叉王尼德﹒蘭參加了追捕“海怪”的'行動(dòng),結(jié)果他們卻意味的到達(dá)了這個(gè)“海怪”的身體里,發(fā)現(xiàn)它其實(shí)不是什么“海怪”而是一艘名為“鸚鵡螺”號(hào)的“潛艇”。讀到這里,我就想到了書(shū)的作者儒勒·凡爾納,他寫(xiě)這部書(shū)的時(shí)候,科技還很落后,當(dāng)時(shí)并沒(méi)有什么潛艇,而他卻是憑著自己能力活生生的在這本書(shū)中創(chuàng)造出了潛艇,可是非常不容易的。當(dāng)然,這部書(shū)的精彩之處不僅于此,它的劇情震撼人心是必不可少的。

  在你體會(huì)這本書(shū)的時(shí)候,也是作者再告訴我們,要珍愛(ài)生物,保護(hù)大自然。

海底兩萬(wàn)里讀后感8

  小時(shí)候我就對(duì)神秘的大海充滿了好奇,總是纏著媽媽講大海的故事。我常常想海底到底有什么呢?在我生日那天,媽媽送給我一本法國(guó)作家凡爾納的小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》,這本書(shū)深深的`吸引了我。

  《海底兩萬(wàn)里》是一個(gè)科幻故事,講述了林肯科學(xué)家去探險(xiǎn),遇到了海上風(fēng)暴,被尼摩船長(zhǎng)的鸚鵡羅號(hào)船救了,于是和尼摩船長(zhǎng)一起開(kāi)始了神奇的海底之旅。他們?cè)诤5茁、狩獵、見(jiàn)到了海底的火山、碰到了章魚(yú)怪、經(jīng)歷了一場(chǎng)又一場(chǎng)的冒險(xiǎn),一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的故事,讓我對(duì)作者的想象力拍案叫絕。我最喜歡看的一篇是描寫(xiě)海底火山的,因?yàn)槲抑恢郎皆陉懙厣,其?shí)在海底世界和陸地一樣都有山,海底的火山更壯觀。

  看完了這本書(shū)我才知道,原來(lái)大海并不是我們所看到的那么平靜,只是一片蔚藍(lán),在那神奇的海底,有著色彩斑斕的花草、有形態(tài)各異的魚(yú),還有許多未知的秘密。我決定長(zhǎng)大后一定也要去海底探險(xiǎn),親眼看看這神奇的海底世界。當(dāng)然了現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí)!

海底兩萬(wàn)里讀后感9

  首次拜讀《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),在敬佩作者的想象力之余,也讓我喜歡上了閱讀課外書(shū)。

  書(shū)中的主人公探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿羅納克斯教授,從接受邀請(qǐng)、參加追捕、不幸落水、被救、乘坐“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇,開(kāi)始他充滿傳奇色彩的海底之旅。

  作品中的阿羅納克斯教授在航行中流露出他對(duì)內(nèi)膜船長(zhǎng)出類拔萃的才華與學(xué)識(shí)的欽佩。但在引人入勝的故事中,還勸誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的.同時(shí),重視防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的行為,提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺觀念。

  我特別欣賞作者賦予人物的救人于水火的人道主義精神,我佩服阿羅納克斯教授樂(lè)觀向上的精神,佩服教授的仆人孔塞伊對(duì)主人忠心耿耿與無(wú)私精神。

  這些純潔的、真摯的、用生命換取的珍貴友誼也向今天的人們展示作品中的另一個(gè)完美的側(cè)面。無(wú)論什么時(shí)代,友誼是朵永不凋謝的花。

海底兩萬(wàn)里讀后感10

  人們改變了身邊的科技,使科技更強(qiáng)大,地球上的人類似乎沒(méi)有到不了的地方。這不,這部作品就寫(xiě)了地球上面積最大的一一海洋。

  作品主要寫(xiě)了一個(gè)科幻的故事。1866年,海面上出現(xiàn)了一個(gè)似獨(dú)角的大鯨魚(yú),人們很害怕,紛紛開(kāi)始研究它是什么物種。最終,知道了那是一艘叫“鸚鵡螺號(hào)”的潛水艇。艇長(zhǎng)是個(gè)神秘人物,他的艇看起來(lái)也很有科技感,他叫上我們一起航行,一路上見(jiàn)到了種種奇觀,經(jīng)歷不少險(xiǎn)情。

  小說(shuō)運(yùn)用了科幻小說(shuō)的'獨(dú)特特點(diǎn),曲折緊張,撲朔迷離的故事情節(jié),引人入勝,仿佛自己也在那艘艇上。

  在觀賞獨(dú)特景物的同時(shí),讓我這個(gè)讀者意識(shí)到一個(gè)很重要的問(wèn)題,這些野生動(dòng)物的美與自然界之美,寫(xiě)進(jìn)書(shū)本也諷刺了那些破壞生態(tài)資源和捕殺保護(hù)動(dòng)物的人。

  所以看了這本小說(shuō)不僅體驗(yàn)了一次旅行,更讓我們?cè)鰪?qiáng)了保護(hù)大自然的意識(shí)。

海底兩萬(wàn)里讀后感11

  今天,我讀了《海底兩萬(wàn)里》。

  這一本書(shū)主要講了:生物學(xué)家阿龍納斯在海洋探險(xiǎn),遇到鸚鵡螺號(hào)。船長(zhǎng)與他一起探索海洋。之后,鸚鵡螺號(hào)遇到了復(fù)仇者號(hào),船長(zhǎng)為了報(bào)仇,把復(fù)仇者號(hào)打得粉身碎骨。

  我覺(jué)得,船長(zhǎng)非常壞,他的報(bào)復(fù)心理很強(qiáng),一看見(jiàn)自己的仇人就要想盡一切辦法,把他給毀滅。他是一個(gè)恐怖的宣判者、沒(méi)有血肉的'劊子手,卻仍然目不轉(zhuǎn)睛地注視著他血腥的戰(zhàn)果。他真是太可惡了。即便是仇人,我也覺(jué)得應(yīng)當(dāng)和談。

  記得在《今日說(shuō)法》中,我看到:高個(gè)子與矮個(gè)子一起做生意,而高的經(jīng)常欺負(fù)矮的。在他們第N次吵架時(shí),矮的為了報(bào)復(fù),隨手拿起一塊磚頭,將他打死了。最后,他被送往警察局。我覺(jué)得,好人必有好報(bào),惡人必有惡報(bào)。有事有歧議就應(yīng)當(dāng)當(dāng)面談清楚。若是高的明白這個(gè)道理,就不會(huì)死了。而矮的報(bào)復(fù)心理強(qiáng)!正所謂:有話好好說(shuō)嘛。

  總而言之,人千萬(wàn)不能有報(bào)復(fù)心理,有問(wèn)題必須當(dāng)面談清楚。

海底兩萬(wàn)里讀后感12

  法國(guó)作家儒勒·凡爾納的科幻小說(shuō)作品《海底兩萬(wàn)里》,是一部?jī)?yōu)秀的海洋探險(xiǎn)小說(shuō),書(shū)中的血戰(zhàn)章魚(yú)、缺氧事件、大陸消失等經(jīng)典讀來(lái)刺激真實(shí)、饒有趣味。

  書(shū)中把有血有肉的人物刻畫(huà)的淋漓盡致、尼摩船長(zhǎng)是全節(jié)的靈魂人物,但從描寫(xiě)中不難看出,他的古怪性格:似乎與世隔絕,像一個(gè)心如死灰的隱士:他可以為法國(guó)毫不費(fèi)力還清幾百億國(guó)債,又經(jīng)常幫助窮人:他重情重義,自己的船員的死亡使他淚流滿面:他性格沉郁又知識(shí)淵博。可讀到后面,我們漸漸看請(qǐng)了尼摩船長(zhǎng)。他其實(shí)是一個(gè)善良:幸福的人。但他的國(guó)家和家庭破裂后,他變得十分痛苦。他為了報(bào)仇甚至屠殺了一船的`人。

  還有阿龍納斯教授、奔賽伊和尼德。蘭。他們一起開(kāi)始的奇秘的水下之旅。尼德:蘭有一顆向往自由的心,他說(shuō):“我們當(dāng)然會(huì)成功只要把握好機(jī)會(huì)"他暴燥不羈,是大海上最好的魚(yú)叉手。

  《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)我很喜次,在為書(shū)中人物精神深深感慨。

海底兩萬(wàn)里讀后感13

  《海底兩萬(wàn)里》我看過(guò)兩遍,但覺(jué)得還不過(guò)癮,也許我還太小,不能把整本書(shū)讀透了,但這本書(shū)里驚心動(dòng)魄的故事深深的吸引了我,讓我回味無(wú)窮。讀完這本書(shū),我還會(huì)想到另一個(gè)世界,一片浩瀚無(wú)邊的海洋,讓我感受到平時(shí)所感受不到的,能想到平時(shí)所想象不到的。

  勇敢的凡爾納、孔塞依、尼德蘭和尼摩船長(zhǎng)他們度過(guò)了種種難關(guān),這里面發(fā)生的每一件事都讓我難以忘懷。

  在這次航行當(dāng)中,他們遇到了大鯊魚(yú),還困在了冰山之內(nèi),最可怕的是遇到了十幾條“布蓋大章魚(yú)”,戰(zhàn)斗中不幸失去一位戰(zhàn)友。

  還有一位水手,為了救大副,失去了寶貴的'生命,他們兄弟之間感情有多深,朋友之間有多少讓他們難忘的日子。

  尼摩船長(zhǎng)是一位帶有神秘色彩的人物,他的脾氣反常不定,難以捉摸,時(shí)好時(shí)壞。但是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她那種一直向前看,在危急時(shí)刻愛(ài)動(dòng)腦筋的精神!

  我非常喜歡《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)!

海底兩萬(wàn)里讀后感14

  今年暑假,我讀了一本書(shū)名叫《海底兩萬(wàn)里》的科幻小說(shuō)。里面的故事讓人百看不厭。

  看過(guò)這本書(shū)后,呈現(xiàn)在眼前的是一片浩瀚無(wú)邊的海洋和各種各樣的海底生物。在讀這本書(shū)的時(shí)候,我感覺(jué)到了大海洋的神奇和海底世界的奇妙。

  這本書(shū)里,你能知道尼摩船長(zhǎng)是怎么和鯊魚(yú)博斗并制服它的。能知道海底也有火山。能知道珊瑚礁高出海平面是地殼上升或海平面下降?傊@本書(shū)給一種全新的感受和許多課上學(xué)不到的知識(shí)。

  現(xiàn)在我是一名五年級(jí)的小學(xué)生了。我應(yīng)該多讀書(shū)、多看書(shū),積累許許多多的'知識(shí)。長(zhǎng)大了才能像尼摩船長(zhǎng)那樣在海底探索那多姿多彩的海底世界。

  這本書(shū)讓我想到一句話,只有想不到的,沒(méi)有做不到的。讓我明白了一個(gè)道理,干什么事都不要輕易的放棄,要努力到最后!

海底兩萬(wàn)里讀后感15

  讀過(guò)一本書(shū),書(shū)名是《海底兩萬(wàn)里》。我很喜歡這本書(shū)。它講述了阿隆納科斯教授為剿滅海洋怪物而不幸落水,卻被“鸚鵡螺”號(hào)潛艇所救。從此,他開(kāi)始了驚險(xiǎn)、神奇的海底旅行,并親眼目睹了海底火山噴發(fā)的壯觀景象,登上南極,領(lǐng)略了美麗而危險(xiǎn)的海底世界。

  《海底兩萬(wàn)里》內(nèi)容豐富,描寫(xiě)了許多海洋生物和海洋現(xiàn)象,使我了解了很多關(guān)于海洋的知識(shí),故事情節(jié)讓人驚心動(dòng)魄又讓人身臨其境的感覺(jué)。

  其中,“鸚鵡螺”號(hào)被困冰山群,我的感觸很深。寒冷的天氣里,“鸚鵡螺”號(hào)撞到了冰山上,五個(gè)小時(shí)的時(shí)間,它的.所有出口全被冰墻堵住了。在這個(gè)時(shí)候,主人公及船上的所有人用他們的頑強(qiáng),在船長(zhǎng)的冷靜、果斷與堅(jiān)韌的指揮下,終于讓“鸚鵡螺”號(hào)躍出了破碎的冰面。

  這個(gè)故事,讓我明白一個(gè)道理:在困難面前,一定要有勇氣去面對(duì)它,毫不畏懼,把我們所有人的智慧和力量集合起來(lái),就一定能夠戰(zhàn)勝它。

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