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海底兩萬(wàn)里讀后感

時(shí)間:2023-07-06 08:47:44 海底兩萬(wàn)里讀后感 我要投稿

[熱門]海底兩萬(wàn)里讀后感

  當(dāng)品讀完一部作品后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編整理的海底兩萬(wàn)里讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[熱門]海底兩萬(wàn)里讀后感

海底兩萬(wàn)里讀后感1

  寒假期間,我看了許多書,其中我最愛看的一本書的書名是《海底兩萬(wàn)里》,這本書非常有意思,我兩天就把這本書看完了,這本書講的是:阿尤納斯教授和助手康塞爾,魚槍手尼德為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號(hào)的艦長(zhǎng)尼摩軟禁,并開始驚險(xiǎn)的海底之旅……

  本書作者——儒勒凡爾納是一位杰出的科幻小說(shuō)家,本書也是他的代表作之一。寫書時(shí),人類不但還沒有發(fā)明潛艇,甚至連電燈都還沒有問(wèn)市,可他在小說(shuō)中,卻活生生的創(chuàng)造了一艘潛艇——鸚鵡螺號(hào),讓書中人物搭上了一艘想象中的鸚鵡螺號(hào),在短短的.不到十個(gè)月的時(shí)間內(nèi)航行了太平洋、大西洋、紅海、地中海、北極海等,航程共行了六千萬(wàn)海里。目睹了無(wú)數(shù)的海底奇觀,并發(fā)現(xiàn)了海底煤礦和沉船的寶藏。憑著堅(jiān)忍的意志力與過(guò)人的智慧,終于克服了所有的困難。經(jīng)歷了難已想象的海底冒險(xiǎn)。

  同學(xué)們,我們一起來(lái)搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國(guó)、神秘的寶藏和沉船,并且勇敢地和大章魚作戰(zhàn),設(shè)法從南極冰壁間脫險(xiǎn)。還有很多很多新鮮、刺激的遭遇等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。來(lái)吧!我們一起去探索

海底兩萬(wàn)里讀后感2

  五年級(jí)下學(xué)期,我在家里認(rèn)真讀了一本科幻巨著《海底兩萬(wàn)里》有感而發(fā)。

  《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)著名科幻小說(shuō)家儒勒凡爾納科幻小說(shuō)系列中的一本。它的故事曲折驚險(xiǎn),引人入勝,它的畫面多姿多彩,氣象萬(wàn)千,讀來(lái)令人驚心動(dòng)魄。

  《海底兩萬(wàn)里》講述了法國(guó)博物學(xué)家阿龍納斯教授探海旅行的故事。作者以追蹤“海水怪物”為引子,襯托出阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾、加拿大人尼德蘭誤入“鸚鵡螺”號(hào)里的一個(gè)個(gè)精彩、引人入勝的故事,展現(xiàn)出一幅幅壯麗畫面:神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴(yán)的'海底葬禮、豐富的海底寶藏、驚險(xiǎn)的南極……。

  讀這本書的時(shí)候,仿佛和主人公一起暢游了海底的世界,紅海、地中海、愛琴海、黑海、大西洋、南極、北極、北冰洋,遇見了許多極為罕見的植物、海產(chǎn)品、海洋動(dòng)物、 世紀(jì)戰(zhàn)艦的殘骸等等,許多有趣的事情,使我開拓了視野,豐富了自己的知識(shí),使我感受到海洋世界的神秘莫測(cè)。

  《海底兩萬(wàn)里》這部讓人驚心動(dòng)魄的巨著告訴我們:要學(xué)習(xí)阿龍納斯教授樂(lè)觀向上的精神;學(xué)習(xí)仆人康塞爾對(duì)主人忠心耿耿與無(wú)私的精神,學(xué)習(xí)尼摩船長(zhǎng)的勇氣,和見到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候奮不顧身去營(yíng)救的精神。這部小說(shuō)還告訴我們,人要有勇于探險(xiǎn)的精神,才能發(fā)現(xiàn)這大自然的無(wú)比美妙。

  讀了這部科幻小說(shuō),我感嘆作者的妙筆生花,這些偉大作家們用他們畢生的知識(shí)與智慧創(chuàng)作出世界名著,以其盛久不衰的魅力,感染著一代又一代的人。

海底兩萬(wàn)里讀后感3

  這一周,我品味完了《海底兩萬(wàn)里》一書如果人們都不知道作者沒潛過(guò)水,那他們一定認(rèn)為這是一名專業(yè)人士所著,可事實(shí)是憑作者的想象所著,《海底兩萬(wàn)里》讀后感 王笑。它介紹了主人公在城中獨(dú)角鯨慌亂時(shí)被人抓走到潛艇上才知道這是潛艇,在短短幾周,他們從法國(guó)出發(fā),一起走過(guò)了兩萬(wàn)里的路程,但都是很美的地方,他們實(shí)際上在來(lái)到艇上才知道深海中的景色是那樣的美麗,雖然有美麗的景色,美味的海味,但至少在陸地上還有一個(gè)需要他們的家,所以他們盡可能的逃脫這移動(dòng)的牢籠。就連有趣、驚險(xiǎn)、悲傷和快樂(lè)也留不住他們的心,但有一件事,讓他們十分感謝尼摩船長(zhǎng),他們?cè)谝惶幧詈S蛑,被一條20米長(zhǎng)的大王烏賊瞄上了,怎么也甩不掉它,尼摩船長(zhǎng)只好出艇把烏賊的一條觸須砍掉,烏賊立刻換了目標(biāo),船長(zhǎng)給了駕駛員一個(gè)手勢(shì),讓他上浮,烏賊就這樣甩掉了,讀后感《《海底兩萬(wàn)里》讀后感 王笑》。讀完這本書,書內(nèi)的一幕幕始終不散,我想不到一個(gè)渴望潛水的人但沒有潛過(guò)水的'人寫出的,一幅幅栩栩如生的深海風(fēng)景使每個(gè)讀過(guò)這本書的人都渴望海底的每一種生活,也想親眼去會(huì)會(huì)深海的奇特生物,也十分想看透深海的心靈,更想品嘗深海中美味而稀奇的海味,并和著那么多忠心耿耿的水手們?cè)诤5滋诫U(xiǎn),雖然文章的結(jié)尾讓我有些恍惚,但我是真地沉浸在這部?jī)?yōu)秀的作品中了。這本書讓我記憶猶新,讓我有種感覺,那些勇敢者的探險(xiǎn)讓我深深熱愛上了浩瀚的海洋。

海底兩萬(wàn)里讀后感4

  我愛念書,我的書廚里琳瑯滿目,世界名著、各類獲獎(jiǎng)小說(shuō)樣樣都有,偵探類、故事類、科幻類、小說(shuō)漫畫、幽默小笑話,樣樣都愛,讀到特別喜歡的,我也會(huì)反復(fù)品味,其中讓我印象深刻的還數(shù)《海底兩萬(wàn)里》。

  《海底兩萬(wàn)里》寫于1870年,這本名著是凡爾納敘述法國(guó)生物學(xué)家阿羅納克斯在海洋旅游的所見所聞!這本書的作者凡爾納,1828年出生,著名的科幻小說(shuō)家。他幾乎每年出版一本書,并獲得“科學(xué)年代的預(yù)言家”的稱號(hào)。

  《海底兩萬(wàn)里》主要講的是法國(guó)生物學(xué)家阿羅納克斯教授應(yīng)邀登上了一艘驅(qū)逐艦,參與追捕當(dāng)時(shí)盛傳的海上“怪物”,把那個(gè)怪物從海洋中清除出去的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,“怪物”未被清除,驅(qū)逐艦反被“怪物”重創(chuàng),生物學(xué)家和他的仆人與為清除“怪物”被特意請(qǐng)到驅(qū)逐艦上來(lái)的一名捕鯨手,都成了“怪物”的俘虜!結(jié)果發(fā)現(xiàn)“怪物”是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名叫“鸚鵡螺”號(hào)。潛水艇長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)他們一行作海底旅游,在航海期間,他們經(jīng)歷了擱淺、土人的圍攻、同鯊魚的'搏斗、冰山封路、章魚的襲擊等不少險(xiǎn)情。

  在這本書里,你可以知曉海底森林如何散步;在海底是怎么樣狩獵的;如何制服鯊魚的;還好了解到是如何沖破冰山的圍攻脫離險(xiǎn)境,安然無(wú)恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底的。這本書不止是一本科幻小說(shuō),它還是一個(gè)海洋,一個(gè)常識(shí)的海洋,它也給我了巨大的勇氣,讓我學(xué)好常識(shí),以后也去探索海底未知的奧秘!

海底兩萬(wàn)里讀后感5

  這天寫完作業(yè),正閑著沒事干隨手拿了一本書,原來(lái)是放在那有一段時(shí)間的《海底兩萬(wàn)里》。

  《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)科幻作家儒勒·凡爾納最著名的科幻小說(shuō)。該書講述的是法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授海底旅行的故事。本書通過(guò)對(duì)海上怪物的追蹤,描繪出了神奇的海底世界。那里有海底平原、海底森林、海底墓地、海底隧道、沉沒的大西洲和古城堡。 這本書是歷險(xiǎn)記,里面有很多驚心動(dòng)魄的故事,其中我最喜歡的是與巨大的.大章魚搏斗的畫面。那些章魚體長(zhǎng)6米多,每條觸須都超過(guò)體長(zhǎng)的一倍,它的觸須上排列著200多個(gè)半球形的大吸盤。由于章魚的吸盤吸住了“鸚鵡螺”號(hào),讓船沒法走,只能和章魚肉搏。在過(guò)程中有一名船員被章魚抓走。最后他們成功逃離了北冰洋大風(fēng)暴,回到了大陸。

  小說(shuō)主人公飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇異景觀和千奇百怪的海洋生物,更是經(jīng)歷了種種危險(xiǎn)。故事時(shí)而將我推入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而我?guī)朐?shī)情畫意的美妙境界。在閱讀中,我獲得了廣博的地理知識(shí),感受到自然的神奇和科學(xué)的力量。

海底兩萬(wàn)里讀后感6

  同學(xué)們,你們看過(guò)科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》嗎?我想你們一定看過(guò),看完之后,你們一定有很多感慨吧,也許你們和我的感受不一樣,下面就來(lái)看看我的感受吧。

  讀了這篇小說(shuō),我被巴德這種永不放棄的精神,“鸚鵡”號(hào)船長(zhǎng)的勇于幫助他人,孔塞依的忠實(shí)和阿隆納克斯的善良所感動(dòng)。我們要向他們學(xué)習(xí)。讀了小說(shuō),主人公們使我十分敬佩。巴德一而再,再而三的提出離開“鸚鵡”號(hào),是因?yàn)樗幸环N永不放棄的.精神!胞W鵡”號(hào)船長(zhǎng)救采珠人是因?yàn)樗麚碛幸活w善良的心,樂(lè)于幫助他人,他為了友誼而放棄了自己?兹罏榱司茸约旱闹魅,也跳下海里,希望把他救上船。阿隆納克斯博士容忍“鸚鵡”號(hào)船長(zhǎng)的罵。讀了《海底兩萬(wàn)里》,我們要永不放棄,擁有一顆善良的心,要樂(lè)于幫助他人,有了危險(xiǎn)讓同伴們先避險(xiǎn)。做到善良、誠(chéng)懇。

  我知道,并不是每一本科幻小說(shuō)都像《海底兩萬(wàn)里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性,它作為一本小說(shuō)不是憑空捏造,而是遠(yuǎn)見加博學(xué)累積而成的小說(shuō),不但讓我們加深了對(duì)海底知識(shí)了解,更讓我們看到了古人的智慧和文明。

海底兩萬(wàn)里讀后感7

  兩周前,我讀了一本書,書名是《海底兩萬(wàn)里》,這本書是法國(guó)科幻大師儒勒·凡爾納的經(jīng)典之作,書中通過(guò)“海怪”來(lái)揭開鸚鵡螺號(hào)潛水艇的神秘面紗。

  本書故事內(nèi)容豐富,情節(jié)曲折動(dòng)人,書中講到為了清除海怪,美國(guó)率先建立了一個(gè)海上驅(qū)逐隊(duì)“林肯號(hào)”。十一月四日,“林肯”號(hào)航行到東徑一百三十六度四十分,北緯三十一度一百五十二分的水域。突然右舷方約數(shù)百米遠(yuǎn)的地方,一片強(qiáng)烈的光亮從水下發(fā)出來(lái),把原本漆黑的海面照得一片通明。尼德·蘭一直磨好魚叉準(zhǔn)備與那個(gè)怪物搏擊一番。他全神貫注地盯著怪物,奮力投出魚叉。奇怪的是魚叉卻被彈開了。巨大的海浪排山倒海席卷了整個(gè)“林肯”號(hào),康塞爾和尼德·蘭被沖下了戰(zhàn)航,最后被尼摩船長(zhǎng)救入潛艇。它們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動(dòng)植物。

  我很喜歡《海底兩萬(wàn)里》這本書,因?yàn)樗且徊勘旧砭头浅0舻淖髌,里面?人物也各有各的特點(diǎn)。比如仆人康塞爾的忠心不二,蘭德的勇猛以及諾第留斯號(hào)的豪華等等,令人不得不愛上這部作品。尼摩船長(zhǎng)所講的海底豐富資源更是讓我對(duì)這部作品印象深刻。我覺得,它的風(fēng)格可以跟當(dāng)代風(fēng)靡全球的《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》書系相媲美。

  這本書讓我看見了美麗的海底世界,也讓我們參加了既莊重又神圣的海葬禮!逗5變扇f(wàn)里》不是作者捏造的,而是博學(xué)累計(jì)成的科幻小說(shuō)。

  !《海底兩萬(wàn)里》你真是我的一位好老師,讓我了解到海洋深處的神密。

海底兩萬(wàn)里讀后感8

  今天我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書,我被里面精彩的內(nèi)容迷住了。它主要是講“鸚鵡螺”號(hào)潛艇在海底歷險(xiǎn)的故事。其中,我最喜歡的是一段是“遭遇大章魚”!是在“鸚鵡螺”號(hào)行駛到一萬(wàn)七千海里的時(shí)候,遇到了好幾只體長(zhǎng)八米的超級(jí)大章魚!

  它有八個(gè)觸角,長(zhǎng)度超過(guò)體長(zhǎng)的一倍,觸須里側(cè)排列著二百五十只半球形的'吸盤,體重大約有兩噸重!它們襲擊了“鸚鵡螺”號(hào),用嘴啃咬船體鋼板!在者緊急時(shí)刻,尼摩船長(zhǎng)挺身而出帶領(lǐng)大家跟章魚進(jìn)行殊死搏斗,用斧子砍大章魚的觸角,直到把它們打敗為止!尼摩船長(zhǎng)面對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候沒有逃避、退縮,而是勇敢的面對(duì),我覺得他很勇敢、堅(jiān)強(qiáng),而且很聰明,是個(gè)真正的男子漢!我也要像尼摩船長(zhǎng)一樣,遇到困難的時(shí)候也不退縮,勇敢面對(duì),用自己的智慧去解決問(wèn)題。雖然在最后,博士還是沒有搞清楚事情的真相,不過(guò),他能有去海底遨游的機(jī)會(huì),已經(jīng)很好啦。如果有機(jī)會(huì),我也要自己造一艘像尼摩船長(zhǎng)那樣的潛艇,也要在海底盡情暢游,探索海底的奧秘!

海底兩萬(wàn)里讀后感9

  《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)凡爾哪三部曲的第二部,主要講述法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯帶著仆人康塞爾和一個(gè)捕鯨能手,跟隨尼摩船長(zhǎng)乘坐諾第留斯號(hào)潛艇在海底作了兩萬(wàn)里的環(huán)球探險(xiǎn)旅行。

  書的第一章就設(shè)置了懸念,引人入勝,讓我很想知道“海怪”到底是什么。伴隨著這個(gè)“撞破船的到底是不是獨(dú)角鯨”的疑問(wèn),我繼續(xù)了下面的閱讀,并且知道了人體表面大約四點(diǎn)二萬(wàn)平方厘米,當(dāng)我們潛下水十米深時(shí),人體所受的壓力為四點(diǎn)二萬(wàn)公斤。

  這本書構(gòu)思巧妙,情節(jié)驚險(xiǎn)。在靠近巴哈馬群島的'海洋里,諾第留斯號(hào)遇上了大烏賊。作者通過(guò)對(duì)話的形式說(shuō)明了大烏賊的外貌。這些大烏賊啃咬船身的鋼板,螺旋槳被它們用那又尖又長(zhǎng)的角質(zhì)嘴卡住了。于是大家與大烏賊面對(duì)面地搏斗,其中一名船員被一只大烏賊卷走了,尼摩船長(zhǎng)非常傷心。在這本書里給我印象最深的是尼摩船長(zhǎng),他在遇險(xiǎn)時(shí)不會(huì)急燥慌亂,能夠冷靜下來(lái)。在他們登上南極大陸后的返航途中,船擱淺了,之后冰山將所有的路口都阻塞了。尼摩船長(zhǎng)像平常那樣冷靜地尋找出路。要知道,如果不能及時(shí)逃出去,就會(huì)被壓死或悶死。

  最后,因?yàn)榇L(zhǎng)的冷靜和大家的努力,潛艇終于沖到冰層上面,躍上了海面。這本書是科學(xué)與幻想巧妙結(jié)合的成果,帶我體驗(yàn)了一次科學(xué)與幻想之旅。

海底兩萬(wàn)里讀后感10

  寒假期間,我閱讀了不少的課外書,比如有《吹牛王歷險(xiǎn)記》,《海底兩萬(wàn)里》等。其中我最喜歡的是《海底兩萬(wàn)里》。

  這本書主要說(shuō)的是1866年,一艘船撞到一處“暗礁”沉沒了。船被撐起來(lái)的時(shí)候,人們發(fā)現(xiàn)原來(lái)船上的龍骨撞斷了。有人猜測(cè)是一條巨兇猛的“角鯨”撞斷的。但這其實(shí)是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。潛水艇的船長(zhǎng)尼摩在西洋的一座荒島秘密建造的,船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。他還邀請(qǐng)了一名叫阿龍納斯的作者到海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海,進(jìn)入西洋,看到許多罕見的海生動(dòng)物和水中的奇異的景象,又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險(xiǎn)情。最后到達(dá)海岸時(shí),阿龍納斯把他知道的海洋秘密公布于世。

  我很喜歡書中描述的許多罕見的海生動(dòng)物和水中的奇異的景象,多想自己也變成海里的一條魚,和許許多多五彩斑斕的.魚一樣遨游在海里。我很佩服阿龍納斯的勇敢,智斗鯊魚和章魚,碰到危險(xiǎn)臨危不懼。我也很敬佩船長(zhǎng)尼摩的智慧,他在當(dāng)時(shí)技術(shù)還不是很先進(jìn)的時(shí)候可以制造出奇妙的潛水艇,而且在南極缺氧的時(shí)候,潛水服上的儲(chǔ)存罐里還有一絲空氣,由于極度缺乏空氣,尼摩船長(zhǎng)沒有吸最后一絲空氣,而是把生還的機(jī)會(huì)給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,深深地感動(dòng)了我。

海底兩萬(wàn)里讀后感11

  難道所有的春雨都是大地的希望?難道所有的河流都會(huì)造福人類?難道所有的鮮花都會(huì)沁出芳香?笑話,這怎么可能!那么,如果我問(wèn):逆向思維一定是好事?你還會(huì)斬釘截鐵的重復(fù)以上的話嗎?

  不知不覺,逆向思維漸漸在人們的心埋下了種子,也就是說(shuō),要盡自己所能去搬弄一些與大眾相悖的`事情,卻不知同時(shí)也埋下了深深的隱患。

  梁山泊好漢的悲慘結(jié)局也為我們敲響了逆向思維的警聲。寨中各個(gè)好漢都有一身好本領(lǐng)和濟(jì)世情懷,偏偏頭領(lǐng)宋江思想偏了軌。執(zhí)意招安的宋江沒有順著起義的潮流,最終非但沒履行好“為民除害”的口號(hào),倒是死的死,傷的傷,走的走,離的離。一場(chǎng)浩浩蕩蕩的起義就毀在宋江招安的逆向思維,把英雄好漢都送進(jìn)了無(wú)底深淵……

  咱們中國(guó)也吃過(guò)逆向思維的苦呢!在歷史的前端,中國(guó)是絕對(duì)的大國(guó),強(qiáng)國(guó),但為什么近代中國(guó)會(huì)被稱作“東亞病夫”,而“東方強(qiáng)國(guó)”的桂冠卻落在一個(gè)島國(guó)上?畢竟當(dāng)日本在明治維新時(shí),清政府卻在做一件歷代王朝不曾甚至不敢做的事——閉關(guān)鎖國(guó)。你還能說(shuō)當(dāng)時(shí)的中國(guó)能不懦弱,不受盡欺凌嗎?

  是金子總會(huì)發(fā)光,真正對(duì)國(guó)計(jì)民生和人生思考有有實(shí)用價(jià)值的逆向思維值得我們肯定,可是過(guò)分地縱容自己的逆向思維也是不可取的。

  現(xiàn)在啊,請(qǐng)讓我們斬釘截鐵地說(shuō):“逆向思維不一定是好事!”

海底兩萬(wàn)里讀后感12

  這個(gè)假期我看了《海底兩萬(wàn)里》這本書,這本書很有意思,下面我就跟大家分享一下我的讀書感受。

  這本書講的是:在一八六六年,有一艘貨船遇到了一個(gè)海怪,海怪會(huì)襲擊海上的船只,不少船遭到了海怪的破壞,英國(guó)有一個(gè)很棒的'船長(zhǎng)組織了一支對(duì)付海怪的隊(duì)伍,其中一個(gè)博士也參加了這個(gè)隊(duì)伍。有一次暴風(fēng)雨來(lái)臨了,博士和他的仆人康塞爾掉進(jìn)了海里,等暴風(fēng)雨過(guò)去后,船長(zhǎng)下令派尼德。蘭去救博士,他們?cè)诤5拙炔┦康臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)潛水艇,為了讓博士盡快得到救治,他們打算先在潛水艇上落腳。沒想到剛到潛水艇就被人抓了起來(lái)。他們被關(guān)了起來(lái),后來(lái)他們發(fā)現(xiàn)原來(lái)這個(gè)潛水艇就是傳說(shuō)中的海怪。而潛艇中的船長(zhǎng)和船員幾乎過(guò)著與外界完全隔絕的生活。船長(zhǎng)得知被抓的人中有一個(gè)博士后,請(qǐng)求博士幫助救助生病的船員并且?guī)ьI(lǐng)博士參觀了整個(gè)潛艇。隨后博士一行人和船長(zhǎng)一起經(jīng)歷了很多個(gè)歷險(xiǎn)故事,直至最后船長(zhǎng)為了復(fù)仇撞擊了大船并被漩渦吸走,而博士一行成功的做小船逃離了危險(xiǎn)。

  這個(gè)本書主要通過(guò)一個(gè)個(gè)的故事告訴我們?nèi)祟悓?duì)未知世界探索的決心和勇氣,同時(shí),也告訴我們科學(xué)知識(shí)可以改變我們的生活。因此,我要好好的學(xué)習(xí)知識(shí),將來(lái)用學(xué)到的知識(shí)去解決一個(gè)又一個(gè)未知的世界!

海底兩萬(wàn)里讀后感13

  翻開這本書,你就會(huì)隨“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇進(jìn)行一場(chǎng)奇幻的、激動(dòng)人心的旅程。

  《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納科幻小說(shuō)三部曲中的第二部。主要講述了“鸚鵡螺”號(hào)海底旅行的故事。1866年,海上出現(xiàn)了一只比鯨還大的“怪物”,阿羅納克斯先生受邀參與追捕,但在追捕過(guò)程中與仆人孔塞伊和捕鯨手內(nèi)德蘭德不幸跌入海洋中。爬到“怪物”上,發(fā)現(xiàn)“怪物”原來(lái)是一艘很大的潛水艇。艇長(zhǎng)叫尼摩。尼摩艇長(zhǎng)接待了他們,卻束縛著他們的自由。他們隨尼摩艇長(zhǎng)周游大洋,開啟了一段海底之旅。阿羅納克斯與兩位同伴因不想過(guò)監(jiān)禁生活而逃走,恰巧遇到邁爾大漩流,他們死里逃生,“鸚鵡螺”號(hào)卻不知是否擺脫了大漩流……

  凡爾納的想象力毫無(wú)束縛,且符合科學(xué)的幻想。它建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上,凡爾納并未去過(guò)海底,卻將海底的瑰麗多姿栩栩如生地描述為我們展現(xiàn)了出來(lái)。海底森林、珊瑚墓地,海底隧道、南極……這些地方使我向往著海底世界,十分科學(xué)的`依據(jù)與細(xì)致的描寫會(huì)給人以真實(shí)感,每一個(gè)不可思議的、意想不到的先進(jìn)設(shè)備之后,都是符合科學(xué)的依據(jù)!逗5變扇f(wàn)里》讓我們飽覽了各大洋的海底奇幻美景,也學(xué)習(xí)了解了各個(gè)方面的知識(shí)。這就是《海底兩萬(wàn)里》中所具有的魅力。

  文學(xué)與科學(xué)相碰撞,形成了這本引人入勝的科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》,它還在散發(fā)著它特有的魅力。

海底兩萬(wàn)里讀后感14

  這個(gè)假期,我閱讀了《海底兩萬(wàn)里》這部極具科幻藝術(shù)的小說(shuō)。作者將曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐,使人讀來(lái)引人入勝、欲罷不能。

  故事發(fā)生在1866年,人們發(fā)現(xiàn)了一只大怪物,阿羅納克斯參加了捕捉行動(dòng),卻意外與仆人掉入水中,到了怪物的背上。才發(fā)現(xiàn)所謂的“怪物”原來(lái)是一艘神奇的潛水艇,它是由艇長(zhǎng)內(nèi)莫在一座荒島上秘密建造的,艇長(zhǎng)邀請(qǐng)阿羅納克斯一起海底旅行。在旅行中,他們看到了許多海洋動(dòng)植物,以及水中的奇異景象,直到潛水艇到達(dá)挪威海岸后,阿羅納克斯與大家分別,將自己在海底世界的所見所聞告訴世人。

  這本書中令我印象最深刻的便是內(nèi)莫艇長(zhǎng)。他是個(gè)喜愛自由但卻又很孤獨(dú)的'人,他因?yàn)樽约旱慕?jīng)歷而對(duì)人類產(chǎn)生敵意,建造了一艘潛水艇到海洋里進(jìn)行科學(xué)研究。他十分勇敢,并且具有驚人的毅力和冷靜的頭腦,無(wú)數(shù)次戰(zhàn)勝了在海洋中遇到的危險(xiǎn),他也很善良,不愿?jìng)o(wú)辜的海洋生物。就是這樣一個(gè)人物讓我對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之情。

  該書作者不僅描繪了美妙壯觀的海底世界,也告誡了我們?cè)谟每茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),不要去破壞自然環(huán)境,我們應(yīng)該保護(hù)并愛護(hù)海洋生物,不能去傷害它們以及它們賴以生存的家園。

海底兩萬(wàn)里讀后感15

  《海底兩萬(wàn)里》,這是一本科幻小說(shuō),這本書講的是:阿龍納斯教授和助手康塞爾,魚xx

  尼德為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號(hào)的艦長(zhǎng)尼摩軟禁,并開始驚險(xiǎn)的海底之旅……

  本書作者--儒勒.凡爾納是一位杰出的科幻小說(shuō)家,本書也是他的代表作之一。寫書時(shí),人類不但還沒有發(fā)明潛艇,甚至連電燈都還沒有問(wèn)市,可他在小說(shuō)中,卻活生生的創(chuàng)造了一艘潛艇--鸚鵡螺號(hào)。書中的主人公阿龍納斯教授和助手康塞爾,魚xx尼德搭上了一艘想像中的鸚鵡螺號(hào),在短短的不到十個(gè)月的時(shí)間內(nèi)航行了太平洋、大西洋、紅海、地中海、北極海等,航程共行了六千萬(wàn)海里。目睹了無(wú)數(shù)的海底奇觀,并發(fā)現(xiàn)了海底煤礦和沉船的寶藏。這書中讓我印象深刻的情節(jié),不是他們到了哪兒看到什么壯麗景觀,而是一次遇難,鸚鵡螺號(hào)被一塊浮冰和冰山夾在了一起,使得鸚鵡螺號(hào)出不得水面也下潛不了。然而他們艇上的.工作人員輪流去挖冰山的底部使他們脫離困境,他們要挖五天四夜,可是船里和蓄氣倉(cāng)里的空氣只能用兩天,看到這里我的心很懸,不得不往下看。后來(lái)他們?cè)诤粑坏窖鯕馇闆r下,康塞爾,尼德在阿龍教授快暈過(guò)去的時(shí)候把空氣箱遞過(guò)去,而康塞爾和尼德憋著氣撐過(guò)了水艇浮出水面的那短時(shí)間。多么偉大的友情啊!在最困難的時(shí)候還是想著別人,這是我深深感動(dòng)....

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