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海底兩萬里讀后感

時(shí)間:2023-07-05 11:01:34 海底兩萬里讀后感 我要投稿

海底兩萬里讀后感范例14篇

  品味完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編為大家收集的海底兩萬里讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

海底兩萬里讀后感范例14篇

  海底兩萬里讀后感 篇1

  輕輕合上《海底兩萬里》,回憶起書中凡爾納描述的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我的心充滿了一種精神。這種精神出乎意料地強(qiáng)大。這種精神升華了我的靈魂——兩萬里的愛國主義!

  這本書的主角摩尼船長是一個(gè)風(fēng)云人物。他是曾經(jīng)的達(dá)卡王子,積極反抗殖民者!家庭的悲劇和國家的不幸使他流離失所。最后,有一天,達(dá)卡王子從世界上消失了,摩尼船長出生了!這位具有海洋個(gè)性的船長以獨(dú)特的方式為他熱愛的祖國和人民奮斗!

  讓任何十惡不赦的海盜和野蠻侵略者聞風(fēng)喪膽!

  摩尼船長是另類英雄。有些人對(duì)他有偏見,但我認(rèn)為他最個(gè)性化的'愛國主義! 海底因其獨(dú)特的生物而精彩,世界因其棱角分明的人才而豐富有趣。

  我不會(huì)是下一個(gè)摩尼船長,但我是一個(gè)獨(dú)特的我。像摩尼船長一樣,我以自己的方式愛我的國家,F(xiàn)在我是一名小學(xué)生,做我周圍的小事,每天都過得很好,每件事都做得很好!做好工作,但也做好老師的助手,監(jiān)督學(xué)生,發(fā)揮班級(jí)干部的作用,為我的學(xué)校做出貢獻(xiàn)!在未來,我們應(yīng)該為祖國做出貢獻(xiàn)!

  2萬英里的海底,2萬英里的愛國主義!在我看來,海底2萬英里不僅是凡爾納的小說,也是一種精神,為我們建立愛國主義的紀(jì)念碑,讓愛國主義精神無限繼承!

  海底兩萬里讀后感 篇2

  這本書主要講了阿羅納克斯教授,助手孔塞伊和捕鯨高手內(nèi)德·蘭德一起參加追捕“海怪”的行動(dòng),結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身上,發(fā)現(xiàn)“海怪”是一艘潛水艇。但是他們別無選擇,只好上船,跟著船長“尼莫”一起周游世界,開始了一段驚心動(dòng)魄的旅程。

  看完這本書,我的心久久不能平靜。

  阿羅納克斯是一位生物學(xué)家和博物學(xué)家,懂得許多道理,他隨時(shí)隨地都會(huì)拿一本筆記本,記錄著每天發(fā)生的趣事,回到陸地上后又把所有的發(fā)現(xiàn)全部公布于世,他也是唯一一個(gè)能勸內(nèi)德·蘭德不要太暴躁

  孔塞伊是阿羅納克斯教授的助手,他無時(shí)無刻不在教授的身邊,一但教授有危險(xiǎn),他都會(huì)拼死的'保護(hù)教授

  捕鯨高手”:內(nèi)德·蘭德是一名勇敢,優(yōu)秀的水手,在危險(xiǎn)的時(shí)候總能挺身而,出救了整船人。但他也是一個(gè)急性子,多次想要逃跑,無果,最后三人偷船逃跑。

  “尼莫船長”長期“隱居”在海底,他勇敢而智慧,多次帶領(lǐng)水手成功脫離危險(xiǎn)。

  《海底兩萬里》讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的重要,只要團(tuán)結(jié)一心,沒有什么事是做不到的,也沒有什么事是困難的。

  這本書還讓我一飽海底的奇妙,一切描寫都使人身臨其境,讓人沉浸在海底世界。

  海底兩萬里讀后感 篇3

  暑假里,我被一本叫《海底兩萬里》的書深深地吸引了。這本書是法 國小說家、預(yù)言家,被稱為“科幻小說之父”——凡爾納的作品。

  打開《海底兩萬里》這本書,我滿懷著好奇心和書中的主人公——阿龍納斯先生一起周游奇妙的'海底世界。

  我們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北冰洋。我們穿越海底森林、腳踏海底煤礦、欣賞價(jià)值千萬的大珍珠、和大鯊魚搏斗、追捕海牛、與章魚群進(jìn)行血戰(zhàn)、遭遇冰山封路等許多罕見的場景,令人驚心動(dòng)魄。我們還看見了許多罕見的海底動(dòng)植物、海底洞穴、暗道和遺址等。讓我從中學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí),龍其是光的折射、潛水艇的構(gòu)造和潛水服等等,F(xiàn)在這些東西都經(jīng)變成現(xiàn)實(shí)。作者的想像力太豐富了,在還沒有這些東西的時(shí)代想像到這些東西。

  不知道最后“鸚鵡 螺”號(hào)怎么樣了?有沒有逃出大漩渦?尼摩艇長是否還活著?我也和阿龍納斯先生一樣希望“鸚鵡螺”號(hào)能絕處逢生,希望大難不死的尼摩艇長能從此平息心中的仇恨,每天快樂的在海底徜徉。

  這本書告訴我們只有想不到的,沒有做不到的。今后我一定要努力學(xué)習(xí),將來也要去探索神奇的科學(xué)世界。

  海底兩萬里讀后感 篇4

  放暑假了,媽媽給我買了兩本書,分別是《海底兩萬里》和《小飛俠彼得·潘》。我今天先開始讀《海底兩萬里》的第一、二章,里面的好詞有很多,我都摘抄下來:

  捏造 漩渦 歸咎 荒誕 龐然大物

  有機(jī)可乘 變幻莫測 惶惶不安

  故事講述了1886年海上發(fā)生了幾件奇怪的事情,大家都說海上有一只海怪,并且要清除它!傲挚稀碧(hào)去清除海怪,可是后來,“林肯”號(hào)卻被海怪給追逐著。

  故事讓我知道了:當(dāng)怪物出現(xiàn)的時(shí)候,船上的.人尼德蘭用魚叉對(duì)付海怪的,并且,怪物比船游地快,這樣,他們被怪物追著。

  海底兩萬里讀后感 篇5

  暑假里,我看了一本《海底兩萬里》。這本書十分有意思,其中,我被《海底兩萬里》中冰山這一節(jié)深深打動(dòng)了。

  他們在南極地區(qū)航行,在回來的路上,不幸被冰山困住,他們用自己的智慧拯救了自己的生命。

  多么驚心動(dòng)魄的一刻。∠胂胨麄,在危險(xiǎn)的狀況下,他們頭腦清醒。用智慧戰(zhàn)勝困難,那我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難來臨的時(shí)候沒有勇氣去應(yīng)對(duì),去戰(zhàn)勝它。

  而《海底兩萬里》給了我一些勇氣,我就應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱險(xiǎn)的精神。

  《海底兩萬里》雖然只是一本冒險(xiǎn)的小說。但他卻給了我許多的`勇氣,他讓我勇敢的去應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),不要成為一個(gè)膽小怕事的縮頭烏龜。

  同學(xué)們。讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林,珊瑚王國,神秘的寶藏和沉船吧!還有許多新鮮刺激的事物等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。

  來吧!讓我們一起去探索,一同走進(jìn)《海底兩萬里》的世界。

  海底兩萬里讀后感 篇6

  暑假里,我讀了一本很有趣的書,名字叫《海底兩萬里》。

  故事講的是1866年,海里發(fā)現(xiàn)一個(gè)破壞力驚人的“海怪”,全長有100多米,它的.速度非常快,簡直快得叫人膛目結(jié)舌,難道水對(duì)它沒有阻力?難道它能在水下飛行?真是不可思議!“我”接受美國海軍部的邀請,與仆人康塞爾一起登上了“林肯號(hào)”,參加捕捉“海怪”的行動(dòng),并在“林肯號(hào)”上遇到了勇敢的魚叉手尼德。在捕抓“海怪”的過程中,船不幸被“海怪”撞擊,我和仆人康塞爾、魚叉手尼德一起被拋入海中,并落到“海怪”的脊背上。原來,這并不是什么怪物,而是一艘潛水艇。在尼摩船長的邀請下,我們留在了船上,開始了一系列奇怪的、驚心動(dòng)魄的海底旅行,讓我徹底了解了這個(gè)轟動(dòng)一時(shí)的海底秘密。

  《海底兩萬里》讓我認(rèn)識(shí)了許多勇敢的人,看到了太平洋、印度洋、紅海等等很多美妙的海底世界。我喜歡這本書,讀它時(shí),有親臨其境之感。

  海底兩萬里讀后感 篇7

  五一假期內(nèi),我讀了一本書《海底兩萬里》。這本書是由法國著名小說家、預(yù)言家凡爾納所寫。凡爾納在1828年出生于法國南特,被稱為“科幻小說之父”,其代表作有《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。

  《海底兩萬里》中的主人公尼摩艇長是一個(gè)勇敢、冷靜的人,我特別欣賞的是在“珍珠”這一章里,他為了救一個(gè)采珠人不顧自己的生命危險(xiǎn),勇敢地與鯊魚搏斗,差點(diǎn)兒把命搭進(jìn)去。幸好,鯊魚最后被一個(gè)伙伴及時(shí)用魚叉刺死。

  這本書的海景描繪也非常具有畫面感。書中繪出許多奇形怪狀的海底動(dòng)物和惟妙惟肖的海底世界。有一段專門描寫海底森林的話:陽光投射在寧靜的`海底,仿佛是透過光譜被曲折分析的光線一般,美不勝收。連海底的巖石、草木、貝殼和珊瑚,也都染上了七彩的陽關(guān),令人驚訝。當(dāng)讀到此處,海底森林的景色仿佛瞬間在眼前浮現(xiàn)。

  書中尼摩艇長帶領(lǐng)著他的隊(duì)伍經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、鯊魚搏斗、冰山封路等種種情況,我的心也隨之上躥下跳---主要是被嚇的---呵呵!

  凡爾納的《海底兩萬里》給人帶來美妙的幻想,不愧被譽(yù)為“科幻小說之父”。

  海底兩萬里讀后感 篇8

  小說講的是:巴黎自然博物館的阿龍納斯教授,他受美國軍部邀請隨戰(zhàn)艦去追捕海中“怪獸”--尼摩船長的潛艇“鸚鵡螺”號(hào)。卻不幸成為船長的俘虜朋友,在不被允許離開潛艇的情況下,和自己的`仆人康塞爾以及一起俘虜?shù)摹棒~叉王”尼德蘭,共同目睹了“鸚鵡螺”號(hào)在海底行了很長一段路途,途中他們所見到的各種驚險(xiǎn)場景和壯麗奇觀。他們是海洋知識(shí)的講解者。而尼摩船長和他的“鸚鵡螺”卻從此永遠(yuǎn)消失在海洋里。

  這本小說的第九章“章魚的襲擊”最讓我感到震撼,對(duì)我觸動(dòng)很深。船長和水手以及教授等人齊心協(xié)力,終于把幾只巨行章魚趕走了。這讓我想到,團(tuán)結(jié)就是力量,只要團(tuán)結(jié),就能戰(zhàn)勝一切困難。

  在這本書里還講了一些海洋生物,給我印象最深的是――雪白的肚皮,長著十二排尖利牙齒的波特.杰克遜鯊?赐赀@兒,我想我們確實(shí)應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,保護(hù)海洋,不能讓這種珍稀動(dòng)物在地球上滅絕。

  《海底兩萬里》雖然是一本冒險(xiǎn)小說但卻給了我許多勇氣,讓我勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí),不要成為一個(gè)膽小怕事的縮頭烏龜。

  海底兩萬里讀后感 篇9

  “鸚鵡螺”號(hào)是一艘了不起的船,他的船長是尼摩先生,他與世隔絕,秘密地生活在不為人知的'小島上,“鸚鵡螺”號(hào)是他一生的心血,他愛這艘船。

  船上一切明亮開朗,富麗堂皇,任何房間的布置都有貴族的氣概,阿隆納克斯教授和尼摩船長在了解“鸚鵡螺”號(hào)時(shí),我也大飽眼福了。原來,“鸚鵡螺”號(hào)是這樣一艘不為人知的船!

  船長不再與人交往,而是依賴著大海,他從大海中取得一切,感謝大海,他把大海當(dāng)成自己的朋友,認(rèn)真友善地和他進(jìn)行著秘密的交往。我依然對(duì)船長有很多疑問,為什么他這么富有卻要隱居在這莽莽蒼蒼的大海上?是什么迫使他離開生育自己的陸地?是什么讓他不在與人交往?又是什么讓他發(fā)現(xiàn)這么多大海的奧秘?會(huì)不會(huì)有什么秘密的身世一直困擾著他?

  對(duì)于他的故事,我不明白,也不能明白。我只能默默地猜測,等待有一天,他能回到陸地,告訴我們一切。他到底想不想回到陸地上呢?

  海底兩萬里讀后感 篇10

  寒假里,我讀了《海底兩萬里》這本書。

  這本書深深地打動(dòng)了我,它的作者儒勒·凡爾納是一個(gè)有著想象力的作家。從我翻開第一頁起,我就覺得它是一本好書。

  書上寫到:阿羅納克斯教授在落水后竟奇跡般地獲救了,鸚鵡螺號(hào)橫穿大西洋,神奇的海底打獵……這些平常不可能發(fā)生的`事情,卻在作者的筆下表現(xiàn)得如此生動(dòng)。看到這里,我不禁贊嘆作者豐富的想象力。

  在贊嘆的同時(shí),我又有了一個(gè)愿望:自己長大后也能像內(nèi)莫船長一樣橫穿大西洋。多年來,我一直想到海上無冒險(xiǎn)。可是看完這本書,我仿佛已經(jīng)到海上去冒險(xiǎn)好多次了。這本書把海里的一草一木描寫得多么具體,使人讀完了還想讀。

  《海底兩萬里》既是一本書,也是一片大海,那片大海里裝著數(shù)不盡的故事:

  朋友遇到了危險(xiǎn),你會(huì)去救他嗎?

  你真的相信海底打獵嗎?對(duì)于以上問題,你的回答肯定是“不”。但是書中寫到:朋友看見阿羅納克斯落水后,奮不顧身撲上去救他,內(nèi)莫船長還親自帶他們?nèi)ズ5状颢C呢!這真是一本好書,讓我們在充滿幻想和故事的書海中遨游吧!

  海底兩萬里讀后感 篇11

  暑假中,我讀了儒勒·凡爾納寫的一本世界名著——《海底兩萬里》。

  這本書的主要內(nèi)容是:1866年,出了一樁引起全世界恐慌的怪事——海里出現(xiàn)了“海怪”,為了把“海怪”清除出去,美國組建了一個(gè)遠(yuǎn)征隊(duì),并邀請了阿尤納斯教授也加入了遠(yuǎn)征隊(duì),他們在海上追擊了好幾個(gè)月,終于,在一天晚上,那只“海怪”現(xiàn)身了,但是,船被那只“海怪”撞到了,教授和尼德(一個(gè)加拿大捕鯨手)掉了下去,接著,他們來到了 “海怪”的`身上,這時(shí),從“海怪”里面鉆出了五六個(gè)強(qiáng)壯的人,把他們押進(jìn)了“海怪”,后來,他們才知道,這個(gè)“海怪”其實(shí)是一艘潛艇,名叫“鸚鵡螺”號(hào),它的建造者是尼摩船長,他們在“鸚鵡螺”號(hào)上的8個(gè)月時(shí)間里,經(jīng)歷了海底森林、托雷斯海峽、新幾內(nèi)亞島土人、珊瑚墓地、海底隧道、大冰障、南極點(diǎn)、大烏賊等等的許多事情,最終,他們逃離了“鸚鵡螺”號(hào)。

  讀了這篇科幻小說,讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí),尤其是珍珠的分類、采集、潛艇的構(gòu)造……這些東西現(xiàn)在都變成了事實(shí)。

  《海底兩萬里》這本書,讓我懂得了愛國、報(bào)效國家,我要好好學(xué)習(xí),長大后為國爭輝。

  海底兩萬里讀后感 篇12

  今年暑假,我在哥哥的書架前左看看右看看,看見了一本名叫《海底兩萬里》的書。我很感興趣就拿下來津津有味地看起來。

  《海底兩萬里》講的是一八六六年,海洋上發(fā)生了一件離奇的怪事。一個(gè)紡錘形的龐然大物有不少的船只受到它的攻擊。為了保障海上交通的安全,北美聯(lián)合眾國發(fā)表聲明宣布成立剿滅怪物的遠(yuǎn)征隊(duì)。當(dāng)遠(yuǎn)征隊(duì)的'戰(zhàn)艦與“怪物”發(fā)生撞擊主人公被撞下水中,才發(fā)現(xiàn)人們說的怪物原來是一艘世間絕無僅有的巨大的潛艇。隨后主人公被帶到潛艇中,開始了一場奇異的海底之旅。(人在江湖漂,哪有不挨刀)

  令我覺得最驚險(xiǎn)的是《海底世界》一文的最后一段。主人公他們來到海底,卻遇到了一只能用鋼牙把人咬成肉末的角鯊。幸好角鯊的視力不好,他們躲過這次危險(xiǎn)純屬萬幸,。半個(gè)小時(shí)后他們結(jié)束了這次海底之旅……

  雖然海底世界很美,有各式各樣的小魚,有水草,有五彩繽紛的貝殼和珊瑚,還有許多動(dòng)物和植物。但是,美麗的海底世界里也很危險(xiǎn),一不小心就會(huì)成了鯊魚的口中之食,還有可能會(huì)被水母、海膽、電鰻等所傷害。所以,如果要下海,一定要小心!

  海底兩萬里讀后感 篇13

  《海底兩萬里》是法國著名科幻小說家儒勒凡爾納寫的。

  它主要寫了著名教授阿龍納斯和他的仆人一起上了林肯號(hào)去追一個(gè)“海怪”,沒想到這是一個(gè)潛水艇,結(jié)果被帶到船上和船上的人一起進(jìn)行了長達(dá)兩萬里的海底探險(xiǎn)。

  海底兩萬里,一路所見,無奇不有 。他們在印度洋的珠場里和鯊魚搏斗,在海底森林里打獵,參加海底公墓的葬禮,甚至還遇到了可怕的北冰洋大風(fēng)暴。這些是我想也想不到的,可是作者卻寫了下來,令我大開眼界。

  我們還可以從阿龍納斯教授和他與尼莫船長的談話中知道很多知識(shí),比如什么是太平洋黑潮,颶風(fēng)是怎樣形成的,馬尾藻海又是什么樣子海傳 播聲音的速度有多快等等,讀了以后,使我受益匪淺。

  讀了這本書后,我十分敬佩阿龍納斯教授為了探究科學(xué)的'奧秘而犧牲自由的精神。這種精神恐怕沒有幾個(gè)然而他卻是做到了。尼莫船長是一個(gè)絕頂智慧、無限富有、溫文爾雅的人。但是他被仇恨蒙蔽了雙眼,所有人都希望他可以從一位復(fù)仇者變成一位學(xué)者。我也一樣——因?yàn)槌鸷迺?huì)使一個(gè)人失去自我,甚至毀了自己。

  海底兩萬里讀后感 篇14

  1.你只有探索才知道答案

  2.平常采到一個(gè)有珍珠的貝,他們才能得一分錢,何況他們采得的貝里面多數(shù)是沒有珍珠的.

  3.我的心還在這個(gè)國家,并且,直到我最后一口氣,我的心也是在這個(gè)國家!

  4.固然他的命運(yùn)是離奇古怪,但他也是崇高偉大的。

  5.這真是一片奇妙又少見的海底森林,生長的都是高大的木本植物,小樹上叢生的枝權(quán)都筆直伸向洋面。沒有技條,沒有葉脈,像鐵桿一樣。在這像溫帶樹林一般高大的各種不同的灌木中間,遍地生長著帶有生動(dòng)花朵的.各色珊瑚。美麗極了

  6.那一夜在印度洋上,它不是攻擊了某些船只嗎?那個(gè)葬在珊瑚墓地的人,不正是諾第留斯號(hào)引起的沖突的犧牲者嗎?而在所有的海面上,人們也正在追逐這可怕的毀滅性機(jī)器!

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