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海底兩萬里讀后感

時間:2023-06-16 14:24:22 海底兩萬里讀后感 我要投稿

【熱門】海底兩萬里讀后感

  認真讀完一本著作后,想必你有不少可以分享的東西,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的海底兩萬里讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】海底兩萬里讀后感

海底兩萬里讀后感1

  這本書是一部經(jīng)典的科幻小說,作者將撲朔迷離的故事情節(jié),豐富詳盡的知識完美的融為一體,引導人們認真學習。這本書以它獨特的魅力吸引著我的眼光。

  這本書主要寫的是人們發(fā)現(xiàn)了一頭怪物,于是人們要去把它捉來,阿龍納斯也接受了捕捉行動的邀請,在捕捉中不幸的掉入水中,成了怪物的俘虜。后來,他們知道了怪物是一個潛水艇,然后他們就在潛水艇上生活。在潛水艇上生活時,他們遇到了各種困難,但都被他們勇敢、機智的克服了,直到他們平安回到陸地上面。

  讓我記得最深的就是“大浮冰群”,他們被浮冰重重包圍的時候,還可以冷靜思考逃出浮冰的包圍,要是我就亂成一鍋了,我真要學學他們的冷靜。

  這里除了尼摩的冷靜還有海底的奇特。比如說“一顆價值千萬法郎的`珍珠”里面寫的那珍珠,那么大,要幾百年才能形成!“黑潮”里的中國鯔魚多么好看!“漫步海底平原”里的平原上有20xx多種海藻呢!還有好多好多的珍品都在等著我們呢。

  還有許多驚奇的故事:比如“章魚”、“意外還是事故”……它們都等著你來看呢!

海底兩萬里讀后感2

  在暑假里,我看了很多書,其中我最喜歡看《海底兩萬里》這本書。

  故事起與1866年一件鬧的滿城風雨的怪事,許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪,還有很多船因此而沉沒。法國生物學家阿龍納斯教授受邀請,上戰(zhàn)船“林肯號”追逐怪物。誰知與同伴一起落入海中,隨后被怪物救起。原來這不是怪物,是一艘潛水艇。它的船長叫尼摩船長,他告訴我們這艘潛水艇叫“鸚鵡螺號”,它的外殼是用鋼鐵做的,它的`一切來自電。鸚鵡螺號與外界毫不相干,它里面有許多奇珍異寶。教授阿龍納斯、魚叉手尼蘭德、以及仆人跟著尼摩船長在海底漂流冒險。他們在海底狩獵過、被冰層蓋住過等等許多稀奇的

  這本書給我?guī)砹嗽S許多多的海洋知識,并給我?guī)砹嗽S許多多的樂趣。

海底兩萬里讀后感3

  國慶期間我觀看了電影——《潛艇總動員海底兩萬里》。至今仍被影片中的精彩情節(jié)深深地感動著。

  一切事情都起源于亞特蘭斯蒂的歐磁石。尼摩船長發(fā)現(xiàn)了此事并且要把它作為環(huán)保材料,歐磁石具有強大的力量,但同時它釋放能量也能激起人的欲望。尼莫船長被迷惑了,激起了他強大的欲望。把鸚鵡螺號改造成了能毀滅海洋的火箭。阿里和貝貝沿著包裹的路線找到了尼摩船長的基地。他們第一次逃出基地的時候,阿力和貝貝團結一致戰(zhàn)勝了前半關,然后他們逃到了人工餐廳里。在一個好員工的幫助下,他們順利的.通過了員工大廳逃到了基地外,并找到了同伴,喚醒了尼摩船長,毀掉歐磁石。看來在正義面前邪惡永遠站不住腳!

  在大家的共同努力下,海洋又恢復了平靜。令我佩服的是在歐磁石被裝載了火箭時,阿力奮不顧身地沖進螺旋,把歐磁石拿了出來。雖然很危險,但是他勇敢的去做了!他們齊心協(xié)力、永不言棄的精神深深地感動著我。

  生活的道路很少有一帆風順的。當我們遇到困難時,只要我們不拋棄,不放棄,團結起來,心往一處想,勁往一處使,敢于向困難挑戰(zhàn),成功一定會屬于我們。

海底兩萬里讀后感4

  今天爸爸帶我去書店買書,我自己選了一本《海底兩萬里》,回到家我就看了起來。我先被書中的插圖迷住了,看完插圖,我就入神的看了起來。故事簡直太迷人了。

  《海底兩萬里》是法國作家凡爾納寫的,媽媽告訴我他還有兩部作品也很好看,一部是《格蘭特船長的兒女》、另一部是《神秘島》。這兩部我還沒有看過。

  《海底兩萬里》講的是自然科學史教授皮埃爾。阿龍納科斯乘坐著鸚鵡螺號潛水艇去海底探險的故事。他們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多奇形怪狀的海底動植物,讓我知道了許多的科學文化知識。

  我印象最深的是遭遇大章魚,開始他們遇見了許多大章魚,他們就浮出了水面,一大群人拿著鋤頭朝大章魚的腳和手砍去,最后大章魚把潛水艇上面的一位水手給扔進了大海。船長正要向它砍去,大章魚突然噴出了一團黑乎乎的墨,船長幾乎什么都看不見。船長又回到了駕駛艙,把船傾斜了許多,把那些大章魚跌到了海里。

  看完這本書,我覺的'凡爾納的想象力太豐富了,他講的故事太神奇了。它讓我想到一句話:只有想不到的,沒有做不到的。他們的精神值得我學習!我明白了,干什么事都要努力到最后!

海底兩萬里讀后感5

  海底兩萬里是出自凡爾納的第二部書,他被公認為是”現(xiàn)代科學幻想小說之父“。

  這本書的主要故事是在1866年,海上經(jīng)常出現(xiàn)有怪物襲擊船只的事情。于是,生物學家阿龍納猜想這可能是一只大的獨角鯨,他便帶著自己仆人和一名捕魚手去追捕海上”獨角鯨“。不過在追捕過程中出了意外,阿龍納教授和他的助手、捕魚手被沖進了大海,進入了那個”獨角鯨“。通過那里的主人了解到這是一艘潛水艇,外面全部是鋼板,所以捕魚手的'魚叉才會變彎。船長自稱尼摩,這艘潛水艇名叫鸚鵡螺號,原來一系列的船受襲擊的事故都是鸚鵡螺號造成的。而尼摩船長這樣做的目的只有一個——復仇。船長尼摩便帶著他們周游海底世界,途中遇到許多有趣、奇怪、驚險的事情,他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過了印度洋、紅海、地中!阕阌袃扇f里。

  從書中的人物能看出來凡爾納的作品中充滿了明顯的社會傾向,他是一個愛國主義者、民族解放者,在某種程度上還是一個無政府主義者。

  儒勒·凡爾納是在告訴我們沒有做不到的,只有想不到的。只有當時具備一定的科學背景,才可能有來源于現(xiàn)實或高于現(xiàn)實的想象,否則不是科幻只是空想。而如果連想象都沒有,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學的進步。

海底兩萬里讀后感6

  在暑假里,我有幸閱讀了法國作家凡爾納的《海底兩萬里》。這本書很有趣味。

  這本書講的是阿龍納斯教授、仆人康塞爾和捕鯨手尼德蘭在一次追捕“怪物”的過程中,被意外卷入海洋。后來,駕駛諾第留斯號的.尼摩船長將他們救下。接下來,他們與尼摩船長在海洋中經(jīng)歷了一系列的探險,比如:與大章魚搏斗,在海底森林漫步,捕捉儒艮……

  阿龍納斯教授等人的探險精神是很值得我們學習的。我們不能只蜷縮于屋子里,可以適當?shù)氐酵饷嫣诫U,多去看看外面的世界,了解一下各地的民俗風情,游覽各地的名勝古跡……行萬里路,讀萬卷書。我們與其在家里光讀死書,還不如多去外面接觸大自然中的活知識。這樣既可以豐富自己的知識,又可以放松心情,磨煉意志,簡直是一舉兩得。其實,古今中外不少名人都是因敢于探險而名垂千古,如:張騫出使西域,加強了與少數(shù)民族的聯(lián)系;鄭和七下西洋,開辟了海上絲綢之路;玄奘西行求法,歷盡艱險取回佛經(jīng);哥倫布冒險航海,發(fā)現(xiàn)美洲新大陸……如此例子,舉不勝舉。他們不愧為我們學習的榜樣。我們與其在家茍且偷安,還不如出去探險,也許會有意外的收獲。

  《海底兩萬里》這本書的內(nèi)容非常精彩,你不妨也讀一讀。

海底兩萬里讀后感7

  人們改變了身邊的科技,使科技更強大,地球上的人類似乎沒有到不了的地方。這不,這部作品就寫了地球上面積最大的一一海洋。

  作品主要寫了一個科幻的故事。1866年,海面上出現(xiàn)了一個似獨角的大鯨魚,人們很害怕,紛紛開始研究它是什么物種。最終,知道了那是一艘叫“鸚鵡螺號”的潛水艇。艇長是個神秘人物,他的`艇看起來也很有科技感,他叫上我們一起航行,一路上見到了種種奇觀,經(jīng)歷不少險情。

  小說運用了科幻小說的獨特特點,曲折緊張,撲朔迷離的故事情節(jié),引人入勝,仿佛自己也在那艘艇上。

  在觀賞獨特景物的同時,讓我這個讀者意識到一個很重要的問題,這些野生動物的美與自然界之美,寫進書本也諷刺了那些破壞生態(tài)資源和捕殺保護動物的人。

  所以看了這本小說不僅體驗了一次旅行,更讓我們增強了保護大自然的意識。

海底兩萬里讀后感8

  今年暑假,我在哥哥的書架前左看看右看看,看見了一本名叫《海底兩萬里》的書。我很感興趣就拿下來津津有味地看起來。

  《海底兩萬里》講的是一八六六年,海洋上發(fā)生了一件離奇的怪事。一個紡錘形的龐然大物有不少的船只受到它的攻擊。為了保障海上交通的安全,北美聯(lián)合眾國發(fā)表聲明宣布成立剿滅怪物的遠征隊。當遠征隊的戰(zhàn)艦與“怪物”發(fā)生撞擊主人公被撞下水中,才發(fā)現(xiàn)人們說的怪物原來是一艘世間絕無僅有的巨大的潛艇。隨后主人公被帶到潛艇中,開始了一場奇異的海底之旅。(人在江湖漂,哪有不挨刀)

  令我覺得最驚險的是《海底世界》一文的最后一段。主人公他們來到海底,卻遇到了一只能用鋼牙把人咬成肉末的'角鯊。幸好角鯊的視力不好,他們躲過這次危險純屬萬幸,。半個小時后他們結束了這次海底之旅……

  雖然海底世界很美,有各式各樣的小魚,有水草,有五彩繽紛的貝殼和珊瑚,還有許多動物和植物。但是,美麗的海底世界里也很危險,一不小心就會成了鯊魚的口中之食,還有可能會被水母、海膽、電鰻等所傷害。所以,如果要下海,一定要小心!

海底兩萬里讀后感9

  我讀完了儒勒·凡爾納的大作——《海底兩萬里》。

  書中主要講尼摩艦長、內(nèi)德·蘭德、孔塞伊、“我”和別的船員們一起在鸚鵡螺號上探索深海的奧秘。在這本書中,最讓我感到感慨的人是——尼摩艦長,他從來沒有放棄過要穿越海洋偉大夢想,他對自己的夢想付出了自己的寶貴生命,我認為是值得的`,他的死是有價值的,他只要有夢想就會不停的去追夢,反之,現(xiàn)實生活中的我,做事情總是有頭無尾、粗心大意、馬馬虎虎,也沒有設定過什么目標。

  由于鸚鵡螺號一直被誤稱為“海洋怪物”,尼摩艦長也不愿暴露自己的身份,上了船的人都不能下船,最后,海上發(fā)生了漩渦,尼摩艦長和鸚鵡螺號卷入了深海之中,而“我們”卻坐著小船逃走了。

  我要像尼摩艦長一樣,有恒心,有毅力,我們現(xiàn)在的任務是好好學習,為自己爭光,奪得榮譽,爭取去一個好大學。

  《海底兩萬里》中的靈魂人物——尼摩艦長是值得我們學習的人,像尼摩艦長一樣舍己為人、視死如歸。

海底兩萬里讀后感10

  在這部作品中,凡爾納獨具匠心,巧妙布局,在他所描述的綿漫長旅行中,他時而把讀者推入險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時而又把讀者帶進充滿詩情畫意的美妙意境;整部作品中,波瀾壯闊的場面描繪和細致入微的細節(jié)刻畫交替出現(xiàn),故事引人入勝,使讀者欲罷不能。我印象最深的就是作品中的珊瑚王國,有菌狀貝,管狀珊瑚,腦形貝,星狀貝,石竹形珊瑚,形成一條花卉織成的地毯。實在是難以形容,難以描繪的景象啊!

  凡爾納在小說的'最后,使讀者在震驚之余,不得不深思這樣一個問題:先進的科學技術和精良的設施裝備若被用來作惡時,將給人類帶來多么可怕的災難性后果。在21世紀的今天,當人們面臨著核武器,環(huán)境惡化,資源枯竭等危機時,人類才逐漸意識到讓青少年從小就培養(yǎng)出科學的良心和環(huán)境憂患意識是多么必要。這不能不令人對一個多世紀前就提出這個問題的凡爾納敬佩不已。我們必須從現(xiàn)在做起,保護我們的地球,保護我們的家園!

海底兩萬里讀后感11

  人類對未知世界充滿了好奇,人類探索太空,探索沙漠和南北極,《海底兩萬里》這本書又把我?guī)нM了神秘的海底世界。

  這是一本科幻小說,講述了法國生物學家阿龍納斯教授和兩個助手康賽爾、尼德。蘭在太平洋上追蹤海怪,令他們沒想到的是,海怪是一艘潛水艇——“鸚鵡螺”號。他們?nèi)嗽谧粉櫟倪^程中不慎落水了,被“鸚鵡螺”號好心的尼摩船長救了,從此開始了一段神奇的海底旅行。他們品嘗了豐富的海產(chǎn)品,參觀了設施齊全的“鸚鵡螺”號,還去海底森林狩獵,遭遇了水族部隊,還觀賞了海底的稀世珍寶,看到了足球那么大的珍珠……他們的奇妙旅行真是讓我羨慕。

  我真要感謝這本書呀!雖然我們此刻還不能有條件去海底旅行,但這本書卻像盡職的導游一樣,帶我領略了海底的`神奇,還教給了我許多知識。書中的人物也十分勇敢,具有冒險精神,他們遇到了巨型章魚,北冰洋風暴,也毫不畏懼,迎難而上。這本書激勵我好好學習,開闊眼界,完美的未知世界就在前面等我們呢!

海底兩萬里讀后感12

  《海底兩萬里》是一部經(jīng)典的科幻小說,作者將吸引人的故事情節(jié),與豐富的知識完美的融為一體,這本書以它獨特的魅力吸引著我的眼光。

  這本書的主人公阿龍納斯教授,康塞爾和尼德蘭三人在偶然的一次冒險中,認識到了尼莫船長。并和他們一同經(jīng)歷險境。我印象最深的是他們在穿過北極的時候,冰天雪地。海上全是堅硬的冰,潛艇無法上浮,情況越來越危急,尼莫船長穿上潛水服親自出船鑿冰,經(jīng)過了大伙艱難的努力終于得救了。 這本書主要講了 藍寶石般的海洋,是一個無憂無慮的地方,但是 在 1866 年發(fā)生了一起稀奇古怪的事件,有好幾搜船在海上碰見了一個“龐然大物”,一個長長的梭狀物體,還有幾艘船被它擊沉了。

  如果, 我們要想推動人類社會不斷向前發(fā)展,不斷發(fā)現(xiàn)地球新的`奧秘,不斷創(chuàng)造更多的財富,那就得學習 尼莫 船長的精神,不論是在生活中遇到任何的困難和挫折,我們都必須冷靜的去面對,勇敢去克服。

海底兩萬里讀后感13

  最近,我讀了一本書名字叫做海底兩萬里,非常有趣,我有很多感受。就說我要學習的吧,就有不少。比如,我應該學習那個科學家敢于探索的精神,還要學習船長的勇氣和意志,和那個管家的`忠心耿耿。

  還有,我還要學習一些知識,比如,我看過了這本書,對大海有了更深刻的了解,知道了很多的海底動物,還明白了什么叫“海底通道”,什么是海里的火山……

  除此之外我還明白了很多道理,比如說,我明白了那么多科學成就與偉大的發(fā)明都是怎么來的了,原來,他們都是靠努力,靠腦子,靠堅強和勇敢的意志做到的,這讓我想起了一位科學家說的話“在新的科學宮里,勝利只屬于新型的勇敢的人,他們有著大膽的科學幻想,心里燃燒著探求新事物的熱情!ⅰべM爾斯曼”

  !讀書的好處可真多呀!以后我一定要繼續(xù)讀書,多讀書,讀好書!

海底兩萬里讀后感14

  暑假里,我看了許多本課外書,我最愛看的書是《海底兩萬里》。

  尼摩船長邀請阿龍納斯一起進行海底旅行。他們乘坐著一艘叫做“鸚鵡螺號”的奇妙潛水艇,從太平洋出發(fā)經(jīng)過印度洋,最后進入大西洋。一路上,他們飽覽了變幻無窮的'海底景觀,見識了許多罕見的海生動植物,探訪了亞特蘭蒂斯廢墟,打撈起西班牙沉船的寶藏……在經(jīng)歷了險灘擱淺、搏斗鯊魚、鑿冰開路等眾多險情后,終于到達了挪威海岸。

  看著這本書,我被那神秘色彩的大海所吸引,知道海底有許多未知的礦產(chǎn)資源等待著我們?nèi)ラ_發(fā),去利用。還有海底森林-----水草和珊瑚;珍珠的分類、采集;潛水艇的構造。同時還讓我了解了許多以前我不知道的海底動植物。

  這本書還讓我懂得了:在遇到困難時,只要不逃避,不退縮;只要有堅忍不拔的剛強意志,就一定能戰(zhàn)勝困難。

海底兩萬里讀后感15

  這本書不僅寫了一個驚心動魄的冒險故事,還是一部關于海洋的百科全書。更重要的是,他激發(fā)了一代又一代少年人熱愛科學、探索未知世界的熱情。我非常愛看這本書。

  書中描寫的四位主人公都非常的聰明勇敢,他們克服了重重困難、逃脫了重重危機找到了所謂的“海怪”,他們與兇猛的鯊魚搏斗,殺死了巨型章魚,逃離了海上漩渦。書中還介紹了許多海底景觀,海底狩獵,參觀海底森林等讓我們有種身臨其境的感覺。讀完這本書我最敬佩的是尼摩船長,他曾經(jīng)冒險失敗了很多次,可他從未放棄,一直堅持自己的夢想,用他的勇敢和智慧一次又一次成功地逃脫了險境。這種永不言敗的'精神非常值得我們學習,時時刻刻激勵著我,不管在什么時候遇到任何困難都要冷靜思考、勇敢面對、戰(zhàn)勝困難。

  看了這本書不僅讓我學到很多海洋的知識,還讓我受到很大的啟發(fā)。其實每一本書就像機器貓的“任意門”把我們帶到每一個故事里,讓我們從中學到很多知識,還能從中受到教育,所以我們以后一定要多讀書、讀好書、好讀書。

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