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《海底兩萬里》讀后感

時(shí)間:2023-06-16 11:18:15 海底兩萬里讀后感 我要投稿

《海底兩萬里》讀后感精選11篇

  讀完某一作品后,你心中有什么感想呢?不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編整理的《海底兩萬里》讀后感,希望對大家有所幫助。

《海底兩萬里》讀后感精選11篇

  《海底兩萬里》讀后感 篇1

  第一次捧起《海底兩萬里》時(shí),以為是本極枯燥的書,不曾想?yún)s被深深吸引。凡爾納先生筆下所繪的海底世界多姿多彩,無奇不有,栩栩如生。難以想象他是否親身經(jīng)歷了這些?再讀時(shí),“穿越海底森林”“追捕海!薄霸庥霰椒饴贰薄允怯X得驚心動(dòng)魄。

  阿龍納斯教授和他的同伴因追捕海怪落入了“鸚鵡螺”號(hào),隨尼摩艇長進(jìn)行了海底十個(gè)月的旅程。我也同他們一起,周游四大洋,紅海,地中海,欣賞價(jià)值千萬的大珍珠,看抹香鯨和長須鯨……真是受益匪淺。

  在“鸚鵡螺”號(hào)觸礁擱淺時(shí),人人都束手無策,而尼摩艇長,沉著冷靜且自信的判定,月圓漲潮之時(shí)就會(huì)擺脫困境;之后在得知島上的土著居民前來攻擊,甚至將潛水艇整個(gè)圍住時(shí)依舊鎮(zhèn)定自若,對潛艇的安全胸有成竹。從他身上,我讀到了臨危不亂的鎮(zhèn)靜,讀懂了樂觀自信的心態(tài)。在采珠人生命受到威脅時(shí),尼摩艇長挺身而出,與黑鯊殊死搏斗。當(dāng)他命懸一刻時(shí),本對他頗有不滿的尼德·蘭毫不猶豫出手相救,將黑鯊置于死地。從他身上,我讀到了舍己為公的崇高,讀懂了奮不顧身的英勇。在駛進(jìn)紅海,通過阿拉伯海底通道直達(dá)地中海的一路上,亭亭玉立的海水仙,青色的海苑葵,華美的蝶魚……對于這些,阿龍納斯都十分投入地觀察,分析,思考。從他身上我讀到了樂觀向上的好學(xué),讀懂了嚴(yán)謹(jǐn)敬業(yè)的執(zhí)著。

  在引人入勝的故事中,我更收獲了對自然科學(xué)的興趣。光的折射,珍珠的分類和采集,潛水艇的'構(gòu)造……不得不感嘆作者的想象力,在電燈還未發(fā)明的時(shí)代就預(yù)料到未來世界,創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。同時(shí)我有了更深的思考,凡爾納先生更想告訴我們,愛護(hù)海洋生物,譴責(zé)濫捕濫殺!不僅僅只是感受豐富多彩的歷險(xiǎn)旅程呀。我更明白了,科幻不可空想,但也不能連想象也沒有,沒有做不到的,只有想不到的!

  讓我們一起,帶著奇思妙想,通過《海底兩萬里》,暢游在這科學(xué)與幻想的世界中去吧!定能收獲許多。

  《海底兩萬里》讀后感 篇2

  最近,我讀了“科幻小說之父”儒勒凡爾納的小說《海底兩萬里》。打開它,我?guī)е闷,與書中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開始了一次海底之旅。

  故事的起因是世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個(gè)怪物,比鯨魚還要大,有人認(rèn)為它是一個(gè)“獨(dú)角鯨”。于是,美國的“林肯號(hào)”逐洋艦特地去追捕這個(gè)“獨(dú)角鯨”,并邀請海洋學(xué)界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。

  在追捕過程中,阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中,被“獨(dú)角鯨”救起,這時(shí)他們才發(fā)現(xiàn),原來海洋中出現(xiàn)的怪物“獨(dú)角鯨”是一艘構(gòu)造精密的潛水艇!胞W鵡螺號(hào)”的船長尼摩邀請他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難,多次化險(xiǎn)為夷,但是,最終還是落入漩渦里,生死為卜,下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準(zhǔn)備逃走的小艇而幸免于難,將所知道的海底世界公布于世。

  書中刻畫了這樣一群人物:勇于探索的阿龍納斯,當(dāng)尼德勸他逃走,他猶豫不決,他不想放過這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)。他把在海底千奇百怪的發(fā)現(xiàn)仔細(xì)觀察,并做了筆記。忠誠的康納爾,他十分熟悉動(dòng)物的分類,任何動(dòng)物只要提到名字,他就能說出它屬什么類,哪一科……十分詳細(xì)。脾氣暴躁但卻十分善良的尼德蘭,曾勇敢地救了尼摩船長的命。最令我印象深刻的是鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長,他是個(gè)謎一樣的人物,雖然性格陰郁,卻又知識(shí)淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會(huì)無聲地落淚;會(huì)把上百萬黃金送給窮苦的.人;會(huì)收容所有厭惡陸地的人;會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會(huì)逃避人類,施行可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個(gè)善良的人。

  作者儒勒凡爾納的想象力十分豐富,故事情節(jié)曲折驚險(xiǎn)、引人入勝,構(gòu)思很精巧,而且這些幻想都是以科學(xué)為依據(jù)的,隨著科學(xué)的進(jìn)展,很多都得到了驗(yàn)證。比如潛水艇、探照燈、潛水衣、電等,這些設(shè)想非常成功。

  《海底兩萬里》讀后感 篇3

  昨天晚上,我終于把一本好書讀完了——《海底兩萬里》。其中有些情節(jié)真是讓我過目不忘、記憶猶新。全書情節(jié)曲折、懸念迭出、引人入勝。本書集中了凡爾納科幻、探險(xiǎn)小說的所有特點(diǎn),是作者的成名作。撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想熔于一爐,真令人嘆為觀止!

  這本書的'主要內(nèi)容是這樣的:1866年海上發(fā)生了一件怪事,鬧得滿城風(fēng)雨。當(dāng)時(shí)有不少航船在海上發(fā)現(xiàn)了一頭被斷定為“獨(dú)角鯨”的大怪物,并且有航船遭到這頭怪物的襲擊,出于對航海安全的考慮,美國派遣出一艘戰(zhàn)艦對關(guān)務(wù)進(jìn)行追逐。法國生物學(xué)家阿羅納克斯教授受邀參加了這次行動(dòng),但戰(zhàn)艦隨后被怪物攻擊,阿羅納克斯教授和兩位同伴落水,被怪物(“鸚鵡螺”號(hào))所救,此后便跟著“鸚鵡螺”號(hào)周游四海,探盡海底秘密,歷盡艱辛和風(fēng)險(xiǎn)。最后,他們因不堪海底世界過于沉悶的生活,又設(shè)法逃走,重回陸地。

  讀完這本書,我的感覺只能用一個(gè)字來形容:棒。每一個(gè)細(xì)節(jié)都描寫得淋漓盡致:“海底森林”雖然沒有樹木,但是海底柔軟的珊瑚礁的描寫讓我仿佛伸手就可觸及;每一個(gè)人物都描繪得個(gè)性鮮明、形象栩栩如生:尼摩船長勇敢而又充滿智慧,帶領(lǐng)水手們成功脫離各種險(xiǎn)境,尼德的叉鯨技術(shù)百發(fā)百中,無人能敵;豐富的海洋知識(shí)讓我受益匪淺:紅海原來是三棱藻分泌粘液造成海水像血一樣紅而得名,許多罕見的海底動(dòng)植物以及海底洞穴和遺址,都給我?guī)韽?qiáng)烈的視覺沖擊。

  令我感觸最深的還是“章魚”這一篇章。它講述的是“鸚鵡螺”號(hào)的螺旋槳葉片被章魚的角質(zhì)顎骨纏住后,尼摩船長一行人與章魚展開了肉搏戰(zhàn)的故事,整個(gè)故事描述得驚心動(dòng)魄。當(dāng)我看到一名艦員被巨型章魚的觸角抓住并無法逃脫時(shí),我氣得想把這章魚剁成肉醬!當(dāng)我又看到那名艦員忘了艦上規(guī)矩而用母語——法語喊出“救命。【让 钡臅r(shí)候,我的喉嚨仿佛被什么東西噎住一般,堵在那里,久久不能平復(fù)。最后,依然沒能救回那個(gè)艦員,我不禁覺得惋惜心痛……

  儒勒凡爾納真不愧為世界級(jí)的文學(xué)巨匠,他為我呈上了一次精神上的盛宴,我為他深深地折服!

  《海底兩萬里》讀后感 篇4

  “我已同人類社會(huì)決裂了,因此,我絕不服從人類世界的法規(guī)!”這是故事主人公之一的尼摩船長對阿龍納斯教授的怒吼。也許,直到故事最后,我們也沒能弄明白尼摩船長對人類世界的仇恨到底出自何處。但在凡爾納先生的小說《神秘島》中,我們終于明白,尼摩船長是來自印度的達(dá)卡王子,他的憤怒,來自于對殖民者侵略自己家園的怨恨,繼而發(fā)展成對整個(gè)人類社會(huì)的厭惡。這也就告訴了讀者,為什么“鸚鵡螺”號(hào)會(huì)不顧一切的攻擊“林肯”號(hào)戰(zhàn)艦,和“復(fù)仇者”的原因。從尼摩船長與阿龍納斯的爭論中也不難找到如下的`句子“阿里納斯教授,你能確定他們知道‘鸚鵡螺’號(hào)不是一條獨(dú)角鯨時(shí),就不會(huì)發(fā)動(dòng)攻擊了嗎?”尼摩船長的意思已再明顯不過了,他對于人類世界永遠(yuǎn)保持著憤怒和謹(jǐn)慎。

  當(dāng)“林肯”號(hào)被毀后,阿龍納斯、尼德·蘭和康賽爾登上了“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇。在交談中,尼摩船長和阿龍納斯在大海的熱愛上形成了共鳴,這也使得一行人可以在“鸚鵡螺”號(hào)上久留。但隨著交集漸深,他們與尼摩船長,還是有一種難以言傳的生疏,也許是因?yàn)槟崮ΥL的偏激,亦或是階級(jí)和思想層面不同,阿龍納斯和尼摩船長并沒有建立起平等的友誼。

  “尼摩”的拉丁文意思是“沒有的人”,由此可見,尼摩船長的特立獨(dú)行。他的“鸚鵡螺”號(hào)在海中任意航行。就像他說的:“我拒絕接受管轄權(quán)和地域的控制!笨梢哉f,他已經(jīng)十分自由了。這也正是尼摩船長奮力探索精神的體現(xiàn),正是“莫笑此生無去處,天下有路任我行!泵鎸щy種種,他執(zhí)著探索的方向至死不移。在海底獵場,在海下沸水湖,在南極冰川,他堅(jiān)定信念,勇往直前?蛇@種力量也在另一角度造就了他強(qiáng)烈而不分時(shí)宜的英雄主義精神。面對南極幾十米厚的冰川,他不顧一切,直接讓“鸚鵡螺”號(hào)沖入了深深的冰山隧道,差點(diǎn)讓全船的人都葬身大海。在海底一萬多米的深度下,在鋼鐵都能折彎的壓力下,他都一沖到底。

  可以說,他是一個(gè)勇敢的追夢者;也可以說,他是一個(gè)想要復(fù)仇的瘋子。但不可否認(rèn)的是,他的智慧、冷靜的頭腦、卓越的識(shí)見和豐富的知識(shí),都是常人難以比擬的。他的指揮能力和臨危不亂更是值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。

  《海底兩萬里》讀后感 篇5

  我讀了法國著名的科幻作家儒勒·凡爾納寫的科幻小說《海底兩萬里》,里面有光怪陸離的海底景物,撲朔迷離的故事情節(jié),還有性格不一的人物形象,特別是那個(gè)神奇的諾第留斯號(hào),我更喜歡叫它“鸚鵡螺”號(hào),簡直是那一個(gè)時(shí)段我向往無比的神秘幻境。也就是因?yàn)檫@本小說,我喜歡上了搜集各種不常見的貝殼,期待著有一天我也會(huì)乘坐著這樣一個(gè)神奇的交通工具去神游太空。整部小說帶給我太多的感受和震撼,每一章每一節(jié)都有,我覺得真是寫也寫不完,但我更敬佩的,卻是作者儒勒·凡爾納這個(gè)人,他有著怎么樣奇幻的大腦和想像力呢,帶給我們一個(gè)這樣神秘的,超前的,不同尋常的科幻世界!

  《海底兩萬里》發(fā)表于1869年,我們現(xiàn)在是20xx年,在跨越了近一個(gè)半世紀(jì)的科技飛速發(fā)展的時(shí)代,我們讀起來依然覺得超前而且先進(jìn),當(dāng)時(shí)的凡爾納預(yù)見了幾百年的科技水平,這讓我由衷地贊嘆他這先進(jìn)的前占眼光,他在我心里真是位了不起的大人物!這讓我不由想起前不久我看過的美國大片《星際穿越》那震撼無比的科技水平和視覺效果。讓我不由的感嘆,為什么我們中國人沒有這樣先進(jìn)的科技頭腦呢?為什么我們中國人不能去創(chuàng)造這種神奇的科技創(chuàng)新呢?

  是的,我們很少,我們是一個(gè)穩(wěn)重的,成熟的,內(nèi)向的民族,我們常常引以為豪的是我們五千年的燦爛文明,是老袓宗已經(jīng)失傳的科技成果,我們躺在古人留下的片言只字中就能覺得自己特別有優(yōu)越感,覺得我們國家厚重的歷史足夠抵消現(xiàn)在一切的不足,我們卻沒注意到歐美發(fā)達(dá)國家的'飛速上升的科技水平和預(yù)見力。我覺得我們年輕的一代是應(yīng)該覺醒一下了,不能只掰著手指細(xì)數(shù)我們的歷史,更應(yīng)該著眼于未來的發(fā)展,我們怎么樣才能重新讓自己的國家再度輝煌燦爛起來,這才是我們青少年應(yīng)該思考和覺悟的吧。

  什么時(shí)候,我們中國人能自己駕駛著我們自己的“鸚鵡螺”號(hào),能夠在海底和太空任意遨游,書寫著由我們創(chuàng)造的奇跡,讓全世界都為我們贊嘆,那時(shí)再讀《海底兩萬里》,會(huì)不會(huì)是不一樣的心情呢?

  我這樣想,我應(yīng)該也更努力地去做,這就是《海底兩萬里》帶給我的一點(diǎn)思考。

  《海底兩萬里》讀后感 篇6

  《海底兩萬里》是儒勒凡爾納的三部曲的第二部(第一部是《格蘭特船長的兒女》,第三部是《神秘島》)。主要講述了鸚鵡螺號(hào)的故事:1866年,有人以為在海上見到了一條獨(dú)角鯨,法國生物學(xué)家阿隆納克斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為鸚鵡螺號(hào)的潛艇,并且?guī)е腿丝踪愐篮鸵粋(gè)捕鯨手,跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底做了兩萬里的環(huán)球旅行。

  凡納爾是19世紀(jì)法國作家,著名的科幻小說和冒險(xiǎn)小說作家,被譽(yù)為現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父。他在《海底兩萬里》中塑造的人物真實(shí)鮮明,如遇事冷靜、有強(qiáng)烈反對殖民主義,反對奴隸制和壓迫者思想的尼摩船長;總是氣定神閑,為人隨和的仆人孔賽依;性情火爆,喜歡自由的捕鯨手尼德蘭等等。

  在欽佩配他的文學(xué)才能的同時(shí),我更驚嘆于他那奇特的想象力。

  《海底兩萬里》是19世紀(jì)創(chuàng)作的科幻小說,卻沒有隨著科學(xué)的進(jìn)步和時(shí)間的推移而失去神秘、離奇帶來的魅力。這不僅因?yàn)槠媲傻臉?gòu)思和細(xì)膩的文筆,更在于大膽而富有科學(xué)性的幻想。他從未去過海底,但在文中描寫了無數(shù)奇麗的景象和出人意料的事件,如海底森林,養(yǎng)在蚌里的大珍珠,深海葬禮,手刃大鯊魚,與兇猛的大章魚搏斗而且這些說明都惟妙惟肖,入木三分,使人身臨其境,印象深刻。此外他所預(yù)見到的很多器械,后來都變成了現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)有之物。比如那艘鸚鵡螺號(hào)潛艇,它誕生在真正的潛艇誕生之前,不僅讓讀者如癡如迷,事實(shí)上也給后來的工程師們在制造真正的實(shí)用潛艇時(shí)以有益的啟發(fā)。

  雖然它的'命脈是馳騁的想象力,但它并沒有脫離現(xiàn)實(shí)。它的文字和情節(jié),雖不可思議,但沒有絲毫天馬行空的感覺,更不容人懷疑。是他讓人們相信這些故事的真實(shí)性,即使人們清楚地知道,這些都是幻想。他通過真實(shí)的文字讓人們走進(jìn)他,凡爾納的幻想世界,并透過這個(gè)世界認(rèn)識(shí)他的思想以及生命。

  《海底兩萬里》讀后感 篇7

  最近幾周,我認(rèn)真閱讀了科幻小說《海底兩萬里》。

  《海底兩萬里》的作者是法國著名科幻小說家儒勒凡爾納。他生于1828年,去世于1905年。代表作品有:《八十天環(huán)游地球》《格蘭特船長的女兒》等。

  這本書主要講述了1866年海洋上發(fā)生的離奇怪事:一個(gè)錐形的龐然大物襲擊了許多船只,為了保障出海安全,市長成立了消滅怪物的精英遠(yuǎn)征隊(duì)。當(dāng)他們與海怪撞擊時(shí),才知道這是一艘絕無僅有的潛艇。讀著讀著,我的思緒隨著故事的發(fā)展跌宕起伏,仿佛隨著大船一起飄蕩在大海上,令我興奮不已。

  讓我記憶最深的一個(gè)片段是:一天早晨,主人公和內(nèi)莫艇長等人去海底打獵,意外發(fā)現(xiàn)了一顆巨大的珍珠?墒钦谶@時(shí)一條鯊魚發(fā)現(xiàn)了他們。他們和鯊魚展開了一場生死搏斗,經(jīng)過不懈地努力,終于打敗了鯊魚,還幫助了被鯊魚傷害了的`采珠人。

  讀完這本書,我回味無窮、愛不釋手。書中的故事仿佛把我?guī)肷詈,穿越了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北冰洋,遇見了許多從來沒見過的海洋生物、海底洞穴、隧道等。

  我還從內(nèi)莫艇長身上學(xué)到了許多做人的道理,比如熱愛生活,樂于助人等。當(dāng)別人有困難時(shí),要挺身而出,互幫互助。從阿羅納克斯身上我感悟到:在人生的道路上,總會(huì)遇到很多困難。俗話說的好,困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。我們不能自暴自棄,只要堅(jiān)持到底,就會(huì)看到成功的曙光!

  《圣經(jīng)傳道書》曾經(jīng)提出一個(gè)問題:海洋深處究竟隱藏著什么樣的秘密?這個(gè)問題引發(fā)了人們無限的遐想:大海究竟有多深?大海深處會(huì)不會(huì)生存著巨大的生靈?會(huì)不會(huì)有海底城市?對于生活在陸地上的人們來說,大海實(shí)在有著太多的未知,而《海底兩萬里》可以說滿足了我對大海的所有幻想。

  《海底兩萬里》的故事扣人心弦,情節(jié)曲折迷離。帶給我們的不僅是一次美妙的文學(xué)享受,更是一場驚心動(dòng)魄的科學(xué)探險(xiǎn)。書中將文化和地理、地質(zhì)等豐富的科學(xué)知識(shí)溶于細(xì)致逼真的奇異幻想中,一幕幕波瀾壯闊,險(xiǎn)象環(huán)生的場面描繪,將我們帶到一個(gè)無比炫目的科幻世界,令人大開眼界,受益匪淺。

  《海底兩萬里》讀后感 篇8

  打開《海底兩萬里》這一本書,我仿佛跟隨著船長尼摩和阿龍納斯教授踏上了那不平凡的海底旅程。一路上,我看到了海底世界的千奇百怪,也感受了每個(gè)人的細(xì)膩獨(dú)特。其中,最令我印象深刻的便是那“難以形容”的角色——仆人康賽爾了。

  康塞爾只是一個(gè)普通的仆人,他認(rèn)真地干著一個(gè)普通仆人所應(yīng)該做的工作:為教授打點(diǎn)行李,整理文獻(xiàn),喂養(yǎng)動(dòng)物,當(dāng)聽差、跑腿等。

  雖說是仆人,但是,他和阿龍納斯教授,卻完全不似主仆。他不卑不亢,不因?yàn)閷Ψ绞侵纳飳W(xué)教授而卑躬屈膝,也不會(huì)逾越自己的本分。這既體現(xiàn)了教授對他的尊重,也體現(xiàn)了他自己的自尊。康塞爾雖說是個(gè)仆人,但他卻和一般的仆人大不相同。他好學(xué),認(rèn)真,一絲不茍,正如他所愛好的分類學(xué)。他理性,嚴(yán)謹(jǐn),做事考慮周全,而且是教授的.好助手。教授和他可謂亦師亦友。

  康塞爾對教授可謂是忠心耿耿,他多次解救教授于危難之中,甚至甘愿犧牲自己以保全教授的生命。在追逐“獨(dú)腳鯨”時(shí),教授在沖撞時(shí)不慎落水,他看到后,毫不猶豫地跳入水中試圖解救教授,并在水中背著教授前進(jìn)直到遇到了尼德。在“鸚鵡螺號(hào)”被冰山困在水下時(shí),他和尼德·蘭把所剩的最后一點(diǎn)氧氣給了教授。在教授答應(yīng)尼摩船長去冒險(xiǎn)時(shí),教授問他是否愿意一同前往,他毫不猶豫地回答“教授去哪兒,康塞爾就去哪兒”。

  自尊、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、忠心耿耿,成就了平凡康塞爾的不平凡。

  恐怕,這是凡爾納為了給我們啟示吧。一個(gè)人的身份可能是平凡的,但是他的內(nèi)心可能是不平凡的,正如康塞爾。亦如《平凡的世界》中的孫少安。他也只是一個(gè)農(nóng)民,只受過小學(xué)的教育,但他同時(shí)又是“弄潮兒”,他村子中為數(shù)不多的“萬元戶”,是少數(shù)懂得關(guān)心他人的人。再比如現(xiàn)在的新聞經(jīng)常報(bào)道的“掃地俠”。他們干的是平凡的工作,但在工作之外卻是不平凡的。他們有的人練有一手的好書法,鄰里稱道;有的是捐贈(zèng)了上萬元的慈善大家,卻深藏不露。他們是平凡的,但也是和康塞爾一樣不平凡的。

  “不平凡”正是藏在“平凡”中?等麪枴O少平、‘掃地俠’如是,我們亦如是。

  《海底兩萬里》讀后感 篇9

  今年暑假我讀了很多書,也增長了許多知識(shí)。我看的書里有一本叫海底兩萬里的書,書中有博學(xué)的阿龍納斯教授,忠心耿耿的康塞爾,勇敢豪爽的的尼德?蘭,還有迷一般的尼摩船長。

  海底兩萬里中講的是我最喜歡的阿龍納斯教授在海底探險(xiǎn)的深動(dòng)故事。故事從1866年海上發(fā)生的一件離奇神秘的怪事講起,有一天一艘船在海上航行突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)龐然大物,據(jù)說他很長,形狀像紡錘,有時(shí)發(fā)出磷光,比鯨魚還大,行動(dòng)也比鯨魚快得多得多。后來阿龍納斯教授自己乘“林肯”號(hào)去海上捕捉“鯨魚怪”,經(jīng)過3個(gè)月的追捕,還是沒看到“鯨魚怪”,正當(dāng)他們要放棄的時(shí)候“鯨魚怪”又出現(xiàn)了,它用頭上的攻擊武器讓阿龍納斯教授的穿在短打幾十分鐘的時(shí)間下沉,阿龍納斯教授掉進(jìn)海里,當(dāng)他醒來的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己和康塞爾、尼德?蘭在“鯨魚怪”里面了,這時(shí)走進(jìn)來一個(gè)高大男子他就是尼摩船長,經(jīng)過兩方互相交流以后,尼摩船長讓阿龍納斯教授在船里可以隨意走動(dòng)但是不能再到陸地上去了,要成為和尼摩船長一樣的“海底人”。后來又講了水下奇景、海底狩獵、水下葬禮等小故事。其中我最喜歡采珠場這個(gè)故事了。

  事情是這樣的尼摩船長帶阿龍納斯教授隨著路程到達(dá)采珠場,尼摩船長說:“每年3月采珠人才聚集在這里,整整30天左右300只船一起做這種采取海中珠寶的`事業(yè)。每只船上有10個(gè)劃船手和10個(gè)采珠人。”尼摩船長還說:“一直船一天大約能得到7600萬個(gè)珍珠貝。”于是教授他們看見前面有黑影就去看了

  看,沒想到是一個(gè)巨大的珍珠貝,當(dāng)尼摩船長把珍珠貝的嘴弄開時(shí),周圍的人都驚呆了,里面有一顆人頭那么大的珍珠……這個(gè)故事結(jié)束了。

  當(dāng)阿龍納斯教授行了3萬多海里之后的晚上,阿龍納斯教授終于和同伴逃出升天。這本書讓我覺得自己仿佛也在這其中探險(xiǎn),希望大家有空能看看這本書。

  《海底兩萬里》讀后感 篇10

  《海底兩萬里》寫于1870年,這本名著是凡爾納敘述法國生物學(xué)家阿龍納斯在海洋旅行的所見所聞!這事發(fā)生在1866年,當(dāng)時(shí)海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物,他(阿龍納斯)接受了邀請并參加捕捉行動(dòng),在捕捉過程中卻不幸與其仆人(康塞爾)掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來得知這只驚動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。

  尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到許多稀罕的海生動(dòng)植和水中奇異景象。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸是,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。主人翁尼摩船長是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人。他運(yùn)用自己所學(xué)的.知識(shí)精心研究、設(shè)計(jì)、建造了這只獨(dú)角鯨大怪物潛水船(鸚鵡螺號(hào)),他與潛水船在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但好像這又不是他這種孤獨(dú)生活的唯一目的。

  下部第三章一顆價(jià)值千萬法郎的珍珠:這一章敘述尼摩船長,啊龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭在收集珍珠時(shí)發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊,幸虧尼摩船長以無以匹比的勇敢和尼德蘭對鯊魚身體結(jié)構(gòu)的熟識(shí),用魚叉刺中鯊魚的心臟而完結(jié)生命為告終。在細(xì)節(jié)可以看出尼摩船長他,作為逃到海底的人類種族代表之一,而對人類表現(xiàn)出無私的奉獻(xiàn)精神。不管他平時(shí)嘴上怎么說,但這個(gè)奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。這本書還寫到了冰山封路,章魚襲擊等許多險(xiǎn)情。

  在未來世界,一切幻想皆成為了現(xiàn)實(shí)。在《海》中,尼摩船長說了一句話:人類進(jìn)步的實(shí)在是太慢了。幻想其實(shí)是進(jìn)步的翅膀。100多年前的人的幻想在100多年后成為現(xiàn)實(shí),探索是無止境的呀!

  《海底兩萬里》贊美了那深藍(lán)的國度,史詩般壯麗的海洋,一個(gè)無憂無慮,與世無爭的地方,那里有數(shù)不清的珊瑚,海藻,游魚,礦產(chǎn),正是一幅瑰麗的錦圖,我無法用語言來贊美或形容它。諾第斯號(hào)不管在那個(gè)年代都是一部不朽的神話。是它揭示了海洋中無限神秘的一切,對于船長尼摩來說,更是精神的家園。

  《海底兩萬里》讀后感 篇11

  在寒假期間,我讀了《海底兩萬里》這本書,這本書非常有意思,很耐人尋味,我被這本書深深地吸引住了。

  這個(gè)故事主要講了:法國人羅納科斯是一位博物學(xué)家,應(yīng)邀參加一項(xiàng)科學(xué)考察活動(dòng)。這時(shí),海上出現(xiàn)了一只怪物,全球都很恐慌。科學(xué)考察活動(dòng)結(jié)束后,博物學(xué)家正要返回,卻接到了美國海軍部的邀請,于是就登上了一艘驅(qū)逐艦,參加活動(dòng)。經(jīng)過了千辛萬苦,這個(gè)怪物還沒有被清除,結(jié)果驅(qū)逐艦又被怪物嚴(yán)重創(chuàng)擊,博物學(xué)家和他的仆人以及為清除怪物被特意請到驅(qū)逐艦上來的一名捕鯨手,都成了這只怪物的俘虜。為了保守自己的秘密,潛艇挺長內(nèi)莫從此不讓他們離開。阿羅納克斯別無選擇,只能跟著潛水艇周游各大洋。十個(gè)月之后,這三個(gè)人終于在這種情況下逃脫。

  小說中的主人公是一些鮮明,生動(dòng)而富有進(jìn)取心和正義感的人物,他們遠(yuǎn)大的理想,堅(jiān)強(qiáng)的性格,優(yōu)秀的`品質(zhì)和高尚的情操都很讓我感到尊敬,是我學(xué)習(xí)的榜樣。凡爾納的故事很幽默,也很生動(dòng),迫使我繼續(xù)往下讀。在故事中,告誡了人們防止被壞人利用;要愛護(hù)大海洋,不要濫殺海洋生物。這本書還有一些海洋的知識(shí)。

  在這本書中,使我印象最深的就是內(nèi)莫艇長這個(gè)人了。尼莫艇長是個(gè)帶有神秘色彩,喜歡自由和孤獨(dú)的人。他因自己的經(jīng)歷而對人類產(chǎn)生了敵意,于是就造了這艘潛水艇,在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué);研究,但這不是他的唯一目的。他躲避他的敵人和迫害者,在海底尋求自由,對自己的孤單生活感到悲痛。他很勇敢,具有驚人的冷靜和毅力,在海底戰(zhàn)勝了無數(shù)難以想象的危險(xiǎn);他也很善良,不愿意傷害海洋里任何生物,他對人類富有可貴的犧牲精神,這是別人都無法達(dá)到的。

  這就是我對這本書的感受,我覺得這本書寫得很好,值得大家去認(rèn)真讀一讀,也好好品味下里面的人物和故事,非常的有意思。這本書也告訴了我很多道理。

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