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《海底兩萬(wàn)里》讀后感

時(shí)間:2023-06-13 07:08:21 海底兩萬(wàn)里讀后感 我要投稿

《海底兩萬(wàn)里》讀后感14篇

  當(dāng)看完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的東西,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?以下是小編整理的《海底兩萬(wàn)里》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感14篇

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇1

  在這個(gè)寒假里,我讀了很多有關(guān)地理的書(shū)籍,但我最喜歡的莫過(guò)于凡爾納的著作《海底兩萬(wàn)里》。里面令我難忘的是第四章。

  講的是“我”被拋入海中與康爾塞在海中相遇,相依為命。就在我們體力不支就要被沉下去的時(shí)候,是被尼德蘭拉出了水面。

  里面的人物形象鮮明,塑造得令人非常深刻,而且再回頭看這本書(shū)的時(shí)候,會(huì)覺(jué)得有更多的發(fā)現(xiàn)。我最喜歡的人物是勇敢、機(jī)智的康爾賽。這第四章的劇情離奇與大膽先是“食指僵硬,嘴唇發(fā)抖,冷冷的海水直灌進(jìn)肚里”。利用動(dòng)作的描寫(xiě),生動(dòng)形象的把“我”在海水里的'痛苦的處境繪聲繪色。然后又是“移動(dòng)的小島”,在這“移動(dòng)的小島”并不是一座小島,而是潛艇。最后就被四個(gè)壯漢拖進(jìn)潛艇里去。整個(gè)故事情節(jié)波瀾起伏,精彩萬(wàn)分,讓我在看書(shū)的時(shí)候,一會(huì)兒瞪眼,驚奇不已;一會(huì)兒又眉頭緊皺。

  同時(shí),在讀的時(shí)候,不但給我?guī)?lái)無(wú)窮的趣味,還讓我那本就“貧窮”的地理知識(shí)和生物知識(shí)變得更加豐富起來(lái)。估計(jì)這本書(shū)還給我打開(kāi)了一扇新世界的大門(mén)——海洋,書(shū)里面有很多包含海洋的生物、危險(xiǎn)。但我還是最喜歡那大膽的劇情和那些令人印象深刻的人物。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)看完了,但有關(guān)這本書(shū)的內(nèi)容還是能浮現(xiàn)在我的腦海中。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇2

  今年寒假,我讀了《海底兩萬(wàn)里》一書(shū),讓我學(xué)到了很多,并欣賞了海底的美麗與奇跡。

  這本書(shū)是“科幻小說(shuō)之父”凡奈爾的一本著作。書(shū)中的故事十分有趣,還有一些讓人懷疑的地方。就像著名的`沉沒(méi)城市亞特蘭蒂斯,海底森林,珊瑚王國(guó)等。

  這本書(shū)講述了生物學(xué)家阿龍納斯和另外兩人去抓捕被公認(rèn)為獨(dú)角鯨的海怪,但不幸三人落水,卻到了獨(dú)角鯨的背上,卻發(fā)現(xiàn)獨(dú)角鯨是一艘巨大的潛水艇,是尼摩船長(zhǎng)建造的,船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。之后阿龍納斯和其他兩人被迫加入了尼摩船長(zhǎng)的船隊(duì),一起進(jìn)行海底之旅,途中經(jīng)過(guò)了太平洋、珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、大西洋。看到了許多海生動(dòng)植物和經(jīng)歷了讓人畏懼的許多事情,例如土人圍攻,同鯊魚(yú)搏斗,被冰山困住,章魚(yú)襲擊等險(xiǎn)情。最后,阿龍納斯和另外兩人在潛艇到達(dá)挪威海岸時(shí)不辭而別。

  整本書(shū)中讓我感動(dòng)的故事就是尼摩船長(zhǎng)在南極海底遇險(xiǎn)時(shí),尼摩船長(zhǎng)奮不顧身,親自下海修船,寧愿自己犧牲也不愿同伴有事。還有尼摩船長(zhǎng)去找海底寶藏,不吝千萬(wàn)黃金去救助生活在痛苦中的人們。表現(xiàn)了尼摩船長(zhǎng)負(fù)責(zé)人和善良。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇3

  今日,我讀完了法國(guó)作家凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》這部科幻小說(shuō),我覺(jué)得這部小說(shuō)寫(xiě)得十分精彩。

  在讀這部小說(shuō)以前,我只以為海底是漂亮的,可是當(dāng)我看了《海底兩萬(wàn)里》將來(lái),我才了解海底也是非常危險(xiǎn)的。讓我記憶深刻的有兩個(gè)情節(jié):

  第一個(gè)情節(jié)是講述阿龍納斯教授和尼摩船長(zhǎng)去海底森林打獵,看見(jiàn)了像植物一樣的動(dòng)物,它們隱藏在海底的植物中,可以偽裝得和植物完全相同,沒(méi)辦法辨識(shí)。

  第二個(gè)情節(jié)講述了教授、船長(zhǎng)和船員們遇見(jiàn)了一個(gè)名叫布爾杰得大章魚(yú),教授和船長(zhǎng)、船員與這只大章魚(yú)展開(kāi)了生死搏斗。搏斗時(shí)還有一名船員犧牲了。這只章魚(yú)有八米長(zhǎng),觸手比它的'身體還長(zhǎng),雙眼還會(huì)發(fā)出綠光。

  在這部分故事情節(jié)里,我獲悉了很多我以前從未見(jiàn)識(shí)過(guò)的生物,還有一些譬如:豬頭魚(yú)、豪豬魚(yú)、飛魚(yú)等,都讓我感覺(jué)新奇趣味。

  讀了這部小說(shuō),還讓我得到不少啟發(fā),大家此刻生活的城市人多擁擠,我想:假如大家可以解決水壓和空氣問(wèn)題的難點(diǎn),就可以在海底建造一座海底城市,生活在海底,不但可以解決土地少、地方小的問(wèn)題,還可以感受到一個(gè)不同的新世界。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇4

  這天爸爸帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū),我自我選了一本《海底兩萬(wàn)里》,回到家我就看了起來(lái)。我先被書(shū)中的插圖迷住了,看完插圖,我就入神的看了起來(lái)。故事簡(jiǎn)直太迷人了。

  《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)作家凡爾納寫(xiě)的,媽媽告訴我他還有兩部作品也很好看,一部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、另一部是《神秘島》。這兩部我還沒(méi)有看過(guò)。

  《海底兩萬(wàn)里》講的是自然科學(xué)史教授皮埃爾。阿龍納科斯乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇去海底探險(xiǎn)的故事。他們一齊周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多奇形怪狀的海底動(dòng)植物,讓我明白了許多的.科學(xué)文化知識(shí)。

  我印象最深的是遭遇大章魚(yú),開(kāi)始他們遇見(jiàn)了許多大章魚(yú),他們就浮出了水面,一大群人拿著鋤頭朝大章魚(yú)的腳和手砍去,最后大章魚(yú)把潛水艇上方的一位水手給扔進(jìn)了大海。船長(zhǎng)正要向它砍去,大章魚(yú)突然噴出了一團(tuán)黑乎乎的墨,船長(zhǎng)幾乎什么都看不見(jiàn)。船長(zhǎng)又回到了駕駛艙,把船傾斜了許多,把那些大章魚(yú)跌到了海里。

  看完這本書(shū),我覺(jué)的凡爾納的想象力太豐富了,他講的故事太神奇了。它讓我想到一句話:只有想不到的,沒(méi)有做不到的。他們的精神值得我學(xué)習(xí)!我明白了,干什么事都要努力到最后!

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇5

  暑假期間,我媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū)。最吸引我的一本書(shū)是《海底兩萬(wàn)英里》。在我開(kāi)始閱讀的時(shí)候,我就迫不及待地想讀完它,了解它的內(nèi)容。

  《海底兩萬(wàn)里》講的是阿朗諾斯教授和尼摩船長(zhǎng)的故事。作者以海怪為導(dǎo)言,講述了一個(gè)故事給大家。神秘的海怪,美麗的海底世界,莊嚴(yán)的海底葬禮……這些故事曲折迷人,我讀起來(lái)很興奮,故事情節(jié)吸引的我無(wú)法自拔,給我留下了深刻的印象。

  當(dāng)我在讀這本書(shū)的時(shí)候,我突然有了一個(gè)新的愿望,我想要做未來(lái)的尼摩船長(zhǎng),坐在中國(guó)自己設(shè)計(jì)的`“龍”載人潛水器里,探索所有的海洋……

  我每次讀書(shū)都會(huì)非常投入,每當(dāng)我讀書(shū)時(shí),我似乎成為了諾第留斯號(hào)的一員,尼姆船長(zhǎng)和他的教授在太平洋、印度、紅海、地中海、大西洋、南極洲和北冰洋上旅行。在閱讀了這《海底兩萬(wàn)里》之后,我不僅知道海蜘蛛、角鯊、抹香鯨等,還知道珊瑚和許多海底生物,如海燕和諾斯托克的鞭毛。我還學(xué)習(xí)了一些海底知識(shí),如光線折射、海溝、水壓等。尼摩船長(zhǎng)的機(jī)智勇敢、不屈不撓、永不放棄和臨危不懼的精神深深地打動(dòng)了我。

  我深深愛(ài)上了這本書(shū),這本書(shū)使我學(xué)到了很多。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇6

  《海底兩萬(wàn)里》是我從鄰居家借的一本書(shū)。我本想草草讀完就還給鄰居,但從我讀起開(kāi)頭時(shí),我發(fā)現(xiàn)我被此書(shū)給吸引了,我愛(ài)上這本書(shū),愛(ài)上書(shū)中精彩美妙的語(yǔ)句,愛(ài)上了書(shū)中精妙絕倫的情節(jié)……

  《海底兩萬(wàn)里》是一本科幻小說(shuō),作者凡爾納在寫(xiě)這本書(shū)時(shí),電燈還沒(méi)有被發(fā)明出來(lái),他卻能寫(xiě)出緊張而刺激的海底探險(xiǎn)故事,讓讀者沉浸于神奇而美麗的海底世界,使人身臨其境。我想就算是在現(xiàn)在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,也很難找到書(shū)中所寫(xiě)的“鸚鵡螺號(hào)”一樣的.潛水艇。

  作者以追蹤“海怪”為引子,為我們演繹出一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)萬(wàn)分故事。神秘海怪,海底寶藏,驚險(xiǎn)南極……在這些故事里又讓我們學(xué)習(xí)到有關(guān)海洋生物、氣象、地理等方面的豐富知識(shí)。

  讀完這本書(shū),我深有感觸:想象幻想是作者秀的特性,在那沒(méi)有電燈的時(shí)代里,放開(kāi)思維、敢于想象,作者居然能寫(xiě)出一艘先進(jìn)的潛艇,寫(xiě)出一個(gè)美麗的海洋世界,這需要多大的思維想象力!作者象一名先知,能預(yù)知未來(lái),把海底世界寫(xiě)得惟妙惟肖?晒饪炕孟胧沁h(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要學(xué)識(shí)。作者用一些精確的數(shù)字來(lái)表明潛艇的方位,表現(xiàn)了作者淵博的知識(shí),這使得原來(lái)虛幻的潛艇變得十分真實(shí)!

  幻想與學(xué)識(shí),組成了一部科幻小說(shuō)——《海底兩萬(wàn)里》!

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇7

  寒假里我讀了一本名叫《海底兩萬(wàn)里》的名著。它是法國(guó)作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的。

  我翻開(kāi)書(shū)和主人公阿龍納斯教授一起開(kāi)始了近十個(gè)月的海底探險(xiǎn)。他和康塞爾、尼德從“林肯號(hào)”落水,來(lái)到了外形如鯨魚(yú)般的神秘的“諾第留斯”號(hào)潛水艇。而更神秘的是船長(zhǎng)尼摩,他性格孤僻,厭惡陸地,但駕駛技術(shù)精煉。他逃避厭惡人類,有可怕的復(fù)仇計(jì)劃;他的心中有痛苦,卻心地善良。教授和他的朋友們跟著尼摩船長(zhǎng)來(lái)到了海底森林、萬(wàn)尼科羅群島、紅海、地中海、太平洋、南極、北極……經(jīng)歷了平常人無(wú)法想象的.趣事。

  讓我最記憶猶新的要屬與大烏賊搏斗那篇了。雖說(shuō)我并沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)烏賊。但讀了作者細(xì)致入微的描寫(xiě),我仿佛看見(jiàn)了水手們正在和張牙舞爪的大烏賊英勇搏斗,看得我心驚膽戰(zhàn)。我實(shí)在太佩服作者那栩栩如生的描寫(xiě)。凡爾納那時(shí)連電燈都沒(méi)有,竟能塑造出這么多活靈活現(xiàn)的角色!

  原來(lái)海底世界是那么五彩斑斕、美妙無(wú)比。但是大,F(xiàn)在已被人們污染的面目全非。人類醒醒吧,如果再不停手捕殺和破壞,及時(shí)去挽救海底,一個(gè)個(gè)生命都會(huì)消失。為了我們?nèi)祟愖约旱纳姝h(huán)境,也為了我們的子孫后代,不要再給大自然增添傷痛了!

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇8

  寒假里,我讀了由法國(guó)作家儒勒·凡爾納寫(xiě)的名著《海底兩萬(wàn)里》。

  《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納的三部曲的第二部,主要講述了諾第留斯號(hào)潛艇的故事1866年有人在海上見(jiàn)到了一條獨(dú)角鯨,法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)是一艘名為諾第留斯號(hào)的潛艇,并在里面做了0里的環(huán)球探險(xiǎn)旅行。

  讀完這本書(shū),我真想隨尼摩船長(zhǎng)一起探索海底的所有秘密,可惜沒(méi)有阿龍納斯教授那么的好運(yùn)。

  在引人入勝的故事中,作者還同時(shí)告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),也要重視防止被利用、危害人類自身危機(jī)的`行為。

  凡爾納提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念……面對(duì)這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:此書(shū)只是讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)嗎?

  不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對(duì)自然科學(xué)有更大的收獲,故事里尼摩船長(zhǎng)仍然與陸地保持著聯(lián)系,他用海底沉船里的千百萬(wàn)金銀來(lái)支援陸地上人民正義的斗爭(zhēng),還幫助采珠人免與死亡還給予他財(cái)富,多有愛(ài)心!

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇9

  今年暑假,我讀了一本科幻小說(shuō),名叫《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)儒勤·凡爾納寫(xiě)的。這本書(shū)就像一個(gè)磁鐵一樣深深地吸引了我。

  故事主要講述了阿龍納斯教授在船上觀海洋生物時(shí),無(wú)意中看見(jiàn)了尼摩船長(zhǎng)的潛水艇,誤以為是獨(dú)角鯨,便去捕捉。在阿龍納斯跟尼摩船長(zhǎng)之間,發(fā)生了許許多多有趣的事。我很佩服尼摩船長(zhǎng),他會(huì)很多語(yǔ)言。精通:法語(yǔ),德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)等等,我想:他一定去過(guò)很多國(guó)家吧,會(huì)這么多語(yǔ)言。

  我讀完了這本書(shū),一直在想,“誰(shuí)能有一天測(cè)透這深淵的最深處呢?”我現(xiàn)在才知道,只有阿龍納斯和尼摩船長(zhǎng)才有權(quán)利回答。我真羨慕他們!我真想變成他們的'水手,一起探測(cè)那天涯海角,欣賞那迷人,美麗而又離奇的海水,冒險(xiǎn)到土著人居住的小島。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇10

  打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》這部科幻巨著,我懷著好奇心與自然科學(xué)家阿龍納斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開(kāi)啟了充滿奇幻色彩的海底之旅。

  我們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)的海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等。

  最讓我印象深刻的則是尼摩艇長(zhǎng)。他討厭社會(huì)中的`人,卻沒(méi)有狠心地拋下阿龍納斯一行人。在他身上,我們看到了禮貌又危險(xiǎn),溫和又可怕,溫柔又嚴(yán)肅的矛盾性格。但這矛盾并沒(méi)有讓他顯得奇怪,反而讓他的性格更加立體。

  這本書(shū)讓我學(xué)到了大量的科學(xué)知識(shí)和地理地質(zhì)知識(shí)。尤其是光的折射、潛艇的構(gòu)造等讓我忍不住驚嘆儒勒·凡爾納的想象力。現(xiàn)在這些東西,已經(jīng)不足為奇。但他竟然能在還未發(fā)明電燈的時(shí)代就預(yù)料到未來(lái)世界,并能把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。

  這本書(shū)不僅可以讓你暢游神奇的海底世界,更能讓你學(xué)到豐富的科學(xué)知識(shí),讓你的想象力,在科學(xué)與幻想的世界里自由馳騁。所以,我建議大家都讀一下這本書(shū)。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇11

  你讀過(guò)《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)嗎?這本書(shū)是法國(guó)儒勒·凡爾納寫(xiě)的。里面有豐富的情節(jié)。海底的陸地上也有一些東西,比如盆地、峽谷、森林和著名的亞特蘭蒂斯。

  書(shū)中有野生捕鯨者,有神秘的`船長(zhǎng),有學(xué)術(shù)上很有錢(qián)的科學(xué)家,有誠(chéng)實(shí)的仆人。他們?cè)邴W鵡螺號(hào)上經(jīng)歷了各種危機(jī),在海底航行了0英里,給了我們一個(gè)離奇的故事。

  書(shū)中的捕鯨船、科學(xué)家和仆人因撞擊林肯號(hào)而掉入海中,被尼摩船長(zhǎng)救起。于是他們踏上了通往海底的道路,看到了奇怪的景象,但最后鸚鵡螺號(hào)還是被一艘軍艦撞了,但并沒(méi)有受損。尼摩船長(zhǎng)報(bào)仇了。捕鯨人、科學(xué)家和仆人都不同意,于是他們乘小船逃走了。然而,在逃跑的路上,他們遇到了一個(gè)漩渦,船拋錨了。然而,最后,他們?nèi)齻(gè)在一個(gè)小島上團(tuán)聚了。

  這部?jī)?yōu)秀的科幻小說(shuō)曲折迷人。它贊美探險(xiǎn)家的勇氣和大海的美麗。這本書(shū)告訴我們,大海是美麗的,陌生的,多彩的。你可以在海里看到一個(gè)世界,比陸地奇怪多了。

  我相信海洋將是人類的另一個(gè)自由世界。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇12

  暑假里,我被一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)深深地吸引了。這本書(shū)是法 國(guó)小說(shuō)家、預(yù)言家,被稱為“科幻小說(shuō)之父”——凡爾納的作品。

  打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),我滿懷著好奇心和書(shū)中的主人公——阿龍納斯先生一起周游奇妙的海底世界。

  我們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北冰洋。我們穿越海底森林、腳踏海底煤礦、欣賞價(jià)值千萬(wàn)的大珍珠、和大鯊魚(yú)搏斗、追捕海牛、與章魚(yú)群進(jìn)行血戰(zhàn)、遭遇冰山封路等許多罕見(jiàn)的`場(chǎng)景,令人驚心動(dòng)魄。我們還看見(jiàn)了許多罕見(jiàn)的海底動(dòng)植物、海底洞穴、暗道和遺址等。讓我從中學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí),龍其是光的折射、潛水艇的構(gòu)造和潛水服等等,F(xiàn)在這些東西都經(jīng)變成現(xiàn)實(shí)。作者的想像力太豐富了,在還沒(méi)有這些東西的時(shí)代想像到這些東西。

  不知道最后“鸚鵡 螺”號(hào)怎么樣了?有沒(méi)有逃出大漩渦?尼摩艇長(zhǎng)是否還活著?我也和阿龍納斯先生一樣希望“鸚鵡螺”號(hào)能絕處逢生,希望大難不死的尼摩艇長(zhǎng)能從此平息心中的仇恨,每天快樂(lè)的在海底徜徉。

  這本書(shū)告訴我們只有想不到的,沒(méi)有做不到的。今后我一定要努力學(xué)習(xí),將來(lái)也要去探索神奇的科學(xué)世界。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇13

  今天,我又拜讀了儒勒·凡爾納續(xù)《八十天環(huán)游世界》之后的又一篇著作——《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)講述了一個(gè)神奇而又精彩的'細(xì)節(jié)把我吸引住了。

  彌漫在海底中的“海怪”令人心驚膽戰(zhàn)。阿龍納思教授與自己的貼身仆人,還有“魚(yú)叉王”尼德一起被海浪推向了一只“大海怪”。這時(shí),他們才發(fā)現(xiàn),原來(lái)它不是一只“海怪”,而是一只潛水艇。他們別無(wú)選擇,只好跟著這只潛水艇“鸚鵡螺”號(hào)船長(zhǎng)尼摩一起周游各大洋。在一次偶然的機(jī)會(huì),他們一起擺脫尼摩船長(zhǎng),重獲自由。

  我認(rèn)為《海底兩萬(wàn)里》是一部極其經(jīng)典的著作,雖然是一部科幻小說(shuō),但是卻極具現(xiàn)實(shí)感。1866年,當(dāng)時(shí)用電都很困難,別說(shuō)發(fā)明潛艇了,當(dāng)時(shí)的技術(shù)潛艇是什么都不知道。文章發(fā)表后25年真正的潛艇才發(fā)明出來(lái),真是想不出來(lái)儒勒·凡爾納怎么想象得出來(lái)潛水艇的具體特征。

  不過(guò),我還是不得不佩服作者那豐富的想象力!

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇14

  1866年,一頭巨大的怪物突然在大海中襲擊了一艘輪船,大家認(rèn)為它是一只獨(dú)角鯨,為此,美國(guó)專門(mén)組建了一支追蹤攻擊怪物的船隊(duì)。船隊(duì)為了尋找這只獨(dú)角鯨,在大海中航行了三個(gè)多月。

  一天,獨(dú)角鯨忽然浮現(xiàn)在人們的.眼前,于是船隊(duì)開(kāi)始對(duì)獨(dú)角鯨展開(kāi)了攻擊,但遭到它的反擊,教授、助手、飛叉能手三人一起被打入大海,多虧三人牢牢抓住獨(dú)角鯨的后背才得以不被水淹死。

  原來(lái)這是一艘潛艇,名叫“鸚鵡螺”號(hào)。它的主人叫尼莫,是一位決定終生與陸地絕緣,從事航海生活的人。

  “鸚鵡螺”號(hào)首先潛行于太平洋,隨后又進(jìn)入印度洋,然后又駛向平海,后來(lái)又進(jìn)入大西洋。但在“鸚鵡螺”號(hào)出南極海時(shí),極厚的冰層度擋住了“鸚鵡螺”號(hào)的去路,這艘潛艇中的氧氣只夠維持兩天,終于在大家的努力下,最薄的一塊冰被鑿破,大家都順利脫險(xiǎn)!

  這本書(shū)特別好看,有驚險(xiǎn)曲折的情節(jié);令人驚嘆的科學(xué)預(yù)言和給人的懸念,真是百看不厭呀!

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