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《海底兩萬里》讀后感

時間:2023-04-10 18:56:35 海底兩萬里讀后感 我要投稿

關(guān)于《海底兩萬里》讀后感合集15篇

  當(dāng)細細地品讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么你會寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于《海底兩萬里》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于《海底兩萬里》讀后感合集15篇

關(guān)于《海底兩萬里》讀后感1

  這是我拜讀的第一部凡爾納的科幻著作,最初讀的時候只是忘情于激烈的戰(zhàn)斗,曼妙的海底,并沒有在船長個人身上下功夫,換句話說,那時我只理解了情節(jié)卻忽視了背景和內(nèi)涵。

  毫不夸張地說這是我重讀次數(shù)最多的著作,甚至高過我大力推崇的《小王子》,隨著閱歷的加深和對于哲學(xué)思想的粗淺的理解,我開始研究尼莫船長的意志。

  很明顯,船長是為了復(fù)仇。這種仇恨成為了鸚鵡螺號的“動力”。而尼莫船長的海底航行所代表的應(yīng)該是旅者的孤獨,孤獨依托著旅行這種形式才能被人所感覺和理解,但是,孤獨本身并不是來自于旅行。最后,船長的復(fù)仇,復(fù)仇是殺戮,這種殺戮所帶來的'是痛苦,但是痛苦中有著歡樂!

  我也是一個驢者,但是,在最初的旅行的過程中我所感受到的孤獨并不像“描述”的那么多,這應(yīng)該是因為那時的我在一個時代中并不覺得孤獨,也就是說那時的我能夠適應(yīng)那時的時代。

  而后的閱讀與思考是我漸漸的與這個“愚人時代”脫離,為了貫徹自己的意志,一種對于周遭甚至是朋友的蔑視緩緩滋長,最終升級為“仇恨”。但是我不能“恨”我的朋友,我只能覺得徹底的孤獨。旅行是“為孤獨尋找借口”的最佳方式。

  在這里,尼莫船長的旅行是孤獨的,但是這種孤獨為他帶來了歡樂。一方面,這樣的孤獨讓一個人去閱讀,去思考,因為思考是對付孤獨的最佳武器,思考一個問題,首先將自己領(lǐng)入困惑,而后從困惑中走出,這是難得的享受;另一方面,這樣的孤獨可以灌溉“仇恨”,于是在復(fù)仇的時候一種激情和壓抑了很久的欲望得到釋放,于是,意志得到了精神上的貫徹,這是貫徹意志的快樂。

  沒什么好總結(jié)的,無論從哪個方面上講,這本書值得反復(fù)拜讀!

關(guān)于《海底兩萬里》讀后感2

  非常榮幸能夠參加這次西關(guān)中學(xué)20xx年優(yōu)秀學(xué)子讀書沙龍活動。在本次的活動中,我和其他優(yōu)秀學(xué)子不僅一起聽取了張校長關(guān)于自身價值的確立及怎樣更好地面對中考的分享,并且還獲得了校長贈送的書籍,我獲得了郭校長贈予的《海底兩萬里》一書。

  對于《海底兩萬里》這本書,我從八年級就開始期待,但由于種種原因的限制,一直沒有機會閱讀它,可能是冥冥之中有一股力量,沒有想到郭校長給我推薦的書籍正是它,終于,我抽出時間靜下心來閱讀了這本由凡爾納所著的《海底兩萬里》。

  這本分為上下兩部的小說主要講述了阿羅納克斯、孔塞伊和內(nèi)德·蘭德跟隨著尼摩艇長在一艘叫“鸚鵡號”的潛水艇于太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北極的深海中歷險的故事。小說雖然描寫的.主要人物只有四個,但他們個個形象鮮明,栩栩如生,躍然紙上,在這些人物中,令我最有感觸當(dāng)數(shù)阿羅納克斯教授那對水下世界充滿了好奇和科學(xué)的鉆研精神。他這種癡迷于科學(xué)的精神,不禁讓我自己有一種渺小感,更令我深深地敬佩和向往。正如張校長教導(dǎo)我們的那樣,世上的紫砂壺有很多,雖然造型外觀大致一樣,但有的分文不值,有的卻價值連城,這究竟是為什么呢?其根本原因是分文不值的紫砂壺是機器的流水線就可制造出來的,而價值連城的紫砂壺卻是手工制造,出自名家之手,不可仿制,這正是兩者的差別所在。

  在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會更加注重培養(yǎng)自己的優(yōu)良個性,并不斷地完善自我,努力提高自己的自身價值,將自己打造成一把精良的“紫砂壺”。

關(guān)于《海底兩萬里》讀后感3

  在海底暢游兩萬里,有的只是一只“鸚鵡螺”號和一行人。

  一位教授,一名忠實的仆人,一位加拿大捕鯨手以及一位神秘的艇長組成了一只探索海洋的隊伍,一次海底兩萬里的旅行。

  尼摩艇長,一位神秘莫測的工程師。他恨陸地上的一切,卻又如此善待這三位來自陸地的人。他明明少言寡語,但是每當(dāng)說到海洋和“鸚鵡螺”號,就會兩眼放光、滔滔不絕。他明明是一個冷漠的人,但是同伴的離開,讓他低聲哭泣。這并非是一個冷淡而寡言的人,而是一個鐘愛海洋,有情有義的人。

  孔塞伊,那個極其善于分類的分類狂魔,一個忠厚老實的.仆人,總是順從自己的主人。他善于學(xué)究各種事物的分類,卻仍不缺少必要的謙虛,他在不懂時,仍會請教主人。

  內(nèi)德·蘭德,一名加拿大捕鯨手,性格十分直率。從剛進入“鸚鵡螺”號開始,就想盡一切辦法要逃出去,卻一次又一次地被折服。但在關(guān)鍵時,他也是那個精專,經(jīng)驗十足的優(yōu)秀捕鯨手。

  一個人一生中會有很多事情值得做,但是在尼摩船長看來海洋便是他一生的歸宿。一個人,享受與海洋作伴,這是一件多么美好的事。駕駛屬于自己的“鸚鵡螺”號,看著窗外屬于自己的那片海洋。

  在這本書中,“鸚鵡螺”號可謂是最“龐大”的角色,作者通過一整個團隊的精密計算,再與自己豐富的想象力與預(yù)知力,完成了這樣一部與未來毫無差缺的科幻小說。

  通過“鸚鵡螺”號,在海洋中暢游,經(jīng)過印度洋,到紅海,再到希臘群島,最后進入大西洋,他們?nèi)獠忯~,電阻土著人,沖突冰蓋,攻擊巨型章魚,經(jīng)歷了重重艱難險阻,在海底暢游兩萬里,直到他們?nèi)齻人在危險的情況下,終于逃出了“鸚鵡螺”號,將它和尼摩船長的秘密公布于世。

關(guān)于《海底兩萬里》讀后感4

  一本書帶給了我一生中難忘的經(jīng)歷,難忘的精神品質(zhì)。

  剛買來《海底兩萬里》的時候,就對這本書的名字產(chǎn)生了好奇。

  我竟把“兩萬里”誤以為是水深。

  于是我?guī)е鴮θ珪睦Щ螅氉x著書中的每一個字……

  當(dāng)我讀到一半的時候,書中的各個情景,都在時時刻刻地牽動著我的心。就在這種情形下,讓我下意識地產(chǎn)生了‘書中的每一件事都是作者的親身經(jīng)歷!南敕。故事曲折驚險、引人入勝、撲朔迷離;人物命運瞬息萬變。

  故事開場便是大海中的“謎團”:一樣平靜的'大海里突然出現(xiàn)了一系列駭人聽聞的怪事,一只巨大的“怪物”出沒其間,興風(fēng)作浪。

  于是美國戰(zhàn)艦林肯號配備了強大的武器去尋找并消滅這個“龐然大物”。經(jīng)過長時間的搜尋,林肯號受到了重創(chuàng),而隨船探險的博物學(xué)家阿龍納斯教授和魚叉手之王尼德·蘭、仆人康塞爾神奇地進入“怪物的內(nèi)部”。

  原來這是一艘巨大的潛水艇——“諾第留斯號”。船長尼摩為了不讓自己的秘密泄露出去,便把他們軟禁在潛水艇中,從此,他們與“諾第留斯號”一起,開始了海底兩萬里的歷險。其間,他們看到了海底神奇的世界,他們驚奇不已,嘆為觀止。同時,他們也進行了許多心的發(fā)現(xiàn)。

  最后他們選擇離開諾第留斯號,慶幸的回到了陸地。

關(guān)于《海底兩萬里》讀后感5

  茫茫大海中,一片空虛,一片神秘,海平面上有時風(fēng)平浪靜,有時波濤洶涌,而海底的深處,人們究竟能知多少,見多少。對于海中的神秘物種,人類對此一無所知,只能用文字來展開那幻想之旅,而其中,最令人流連忘返的就屬凡爾納的《海底兩萬里》了。

  故事從1866年一次偶然發(fā)現(xiàn)一條獨角鯨說起,那是個科技并不發(fā)達的年代,所以經(jīng)常會遭到海盜的襲擊,而這一次,卻被法國科學(xué)家阿羅納科斯教授看在眼里這一條“獨角鯨”,無非就是一艘名為“鸚鵡螺號”的潛水艇。于是,這位法國生物學(xué)家就帶著仆人孔塞伊與一個捕鯨手,乘坐這艘潛艇做了一次長達兩萬里的環(huán)球探險。

  潛艇上的領(lǐng)頭叫尼摩,他是讓我印象深刻的.角色,在這一路的冒險中,他帶領(lǐng)著船員經(jīng)歷了船艇擱淺,土著圍攻,同鯊魚搏斗等一系列驚心動魄的事件,他逃避人類,蟄居海底,而又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊關(guān)系。他富有同情心,性格陰郁,知識淵博,帶有神秘浪漫色彩,非常吸引人。其實,在一開始翻開這本書時,我一直以為尼摩船長是一個海盜,經(jīng)常來打擾人類安居樂業(yè)的生活,可讀到后來,我才覺得我實在是大錯特錯,尼摩船長事實上是一個反抗壓迫的戰(zhàn)士,而這一形象,正是凡爾納反對殖民主義,反對奴隸制與壓迫者的進步思想的體現(xiàn)。

  當(dāng)然,這本書除了幻想,也有一定的科學(xué)成分,其中包含了大量的地理,歷史,生物,物理與氣象,令我增強了對科學(xué)的興趣。

  即使《海底兩萬里》是一部虛幻假象的科幻小說,但是沒出都有令人嘆而觀之的部分這也使我在腦海中浮想聯(lián)翩出海底世界的充滿異國風(fēng)情與濃厚的浪漫主義色彩,如果你也愛冒險,不妨翻翻這本《海底兩萬里》。

關(guān)于《海底兩萬里》讀后感6

  寒假里,我閱讀了《海底兩萬里》,它是科幻小說之父凡爾納的代表作之一。我?guī)е闷媾c激動的心情讀完了全書,被其中的人物與情節(jié)深深吸引凡爾納是法國小說家,科幻小說的開創(chuàng)者之一。他寫的故事生動幽默,妙趣橫生,深受世界各地讀者的歡迎和好評。

  《海底兩萬里》這本書情節(jié)生動,懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣。故事的開始寫了海面上怪獸頻頻出沒,襲擊各國游輪,深深吸引了我,神秘的怪獸攪的人心惶惶,結(jié)尾時鸚鵡螺號被大西洋漩渦吞沒,結(jié)束了將近十個月的海底旅行和探險。旅途中,高潮迭起,許許多多的清節(jié)扣人心弦。在這次充滿冒險和奇幻的海底旅行當(dāng)中,主人工們在海底狩獵,參觀了海底森林,探訪了亞特蘭蒂斯海底廢墟……這些經(jīng)歷使人耳目一新,也使我們對海底旅行充滿了向往。

  小說中有四個主要人物,他們性格鮮明,分別給我留下了不同的印象。阿羅納克斯教授博古通今,仆人康塞爾生性沉穩(wěn),為人隨和,魚叉手尼德蘭性情火爆,尼摩船長沉著機智運籌帷幄……其中,最令我印象深刻的,是鸚鵡螺號的擁有者:尼摩船長。

  我十分敬佩他的博學(xué),在他的'鸚鵡螺號上,藏有千千萬萬的書籍,我也十分敬佩他的果敢,不屑于人類被束縛,果斷潛入水下,生活在深深的海底,與世隔絕。他伸張正義,同時也向往自由,是一個博學(xué),果敢,政治的人。

  讀完這本書,我深深的感受到了凡爾納豐富的想象力,他為我們營造出了一個及其驚險的氛圍,《海底兩萬里》塑造出了一個個個性鮮明的角色,使我們仿佛身臨其境,跟著作者與書中的主人公一起探尋海底的秘密。

關(guān)于《海底兩萬里》讀后感7

  一艘潛水艇、一個神秘的船長、一個聰明的科學(xué)家、一個忠誠的仆人、一個粗野的捕鯨手,他們在將近十個月的時間里,經(jīng)歷了各種艱險,縱橫海底兩萬法里。變幻離奇,耐人尋味…… 這事發(fā)生在1866年,當(dāng)時海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨角鯨的大怪物,他(阿羅納克斯)接受了邀請并參加捕捉行動。在捕捉過程中卻不幸與其仆人(龔賽伊)掉入水中,就這樣,他(阿羅納克斯)與其仆人(龔賽伊)乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。

  鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰郁,知識淵博的人,他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個擁有與希臘相當(dāng)?shù)腵歷史文化的文明古國,包容了大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)等。

  書中還提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關(guān)人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。

  這部出色的科幻小說,故事曲折驚險,變幻離奇;畫面多姿多彩,耐人尋味。讓讀者,在贊美探險者勇敢的同時,也驚嘆大海的壯美!

關(guān)于《海底兩萬里》讀后感8

  這幾天饒有興致我讀了一本書,這本書是一本具有豐富多彩的想象力縝密細膩的《海底兩萬里》,這本書是儒勒·凡爾納寫的,他是十九世紀(jì)下半葉法國最生要的科幻和冒險小說家。

  《海底兩萬里》中情節(jié)設(shè)置古怪離奇,生動形象地描繪了充滿神密色彩的海底世界。語言生動有趣,既是藝術(shù)的語言,又是科學(xué)的語言,對各種海底事物的說明入木三分,惟妙惟肖。在《海底兩萬里》中,介紹了一艘“鸚鵡螺"號潛艇,它是一個令人驚嘆的現(xiàn)代工業(yè)杰作,電利用海浪發(fā)電,供給船上熱、光、動力,它所需的一切都取自于海洋,它是一位自稱為與人類斷決任何關(guān)系的神秘人物———尼摩在大洋中的一個荒島上神秘建造起來的。

  這本書讓我們真切地感受到了作者豐富的想象力,但是這種幻想不是盲目的和隨心所欲的`胡編瞎吹,而是充分利用了當(dāng)時上升發(fā)展時代的科學(xué)成果,通過巧妙的構(gòu)思和詭譎多變的情節(jié),將幻想建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上,并借助幻想表達對科學(xué)大發(fā)展的熱烈探索和強烈追求。

  在今天的社會,是一個飛速發(fā)展的社會,由于人類的長期開采,陸地上的石油,天然氣、煤、鐵、銅、錫、錳、硫等多種礦物質(zhì)和元素以經(jīng)十分稀少,科學(xué)家發(fā)現(xiàn),海洋里蘊藏著許多陸地上稀少的礦物質(zhì)和元素以及陸地上沒有的元素,所以我們應(yīng)該把目光轉(zhuǎn)向海洋,在海底尋找我們需要的礦藏和元素。此外,海洋還可以為我們提供高蛋白食品,而海浪和潮汐的能量可以為我們提供無窮無盡而又價格低廉的電力。

  海洋和我們的生活息息相關(guān),讓我們攜起手來,共同高歌:享受海洋,保護海洋`!

關(guān)于《海底兩萬里》讀后感9

  今天我讀了一本書,名叫《海底兩萬里》。

  這本書主要寫了:世界各地出現(xiàn)了一個怪物,一些人認(rèn)為,那只怪物是只獨角鯨,因此美國的“林肯號”戰(zhàn)艦被派去追捕那只獨角鯨。并邀請阿羅納克斯教授和助手康賽爾還有捕鯨手內(nèi)德。蘭來一起尋找那個怪物。在某一天的傍晚,一陣刺眼的光芒引起了大家的注意。原來這是怪物發(fā)出來的光芒!傲挚咸枴贝L下令讓老兵用炮彈射擊怪物,可是,那個老兵發(fā)現(xiàn)那只怪物一定有6寸厚的鐵甲,因為那發(fā)炮彈只是從怪物光滑的鐵甲上滑了過去。

  突然,一陣清脆的撞擊讓所有人都措手不及,阿羅納克斯教授和助手康賽爾被甩下了船。而內(nèi)德。蘭卻踩在了怪物——潛艇的鐵甲上。他們的冒險之旅也因此開啟。在不到十個月的時間里,他們隨著船長一同游覽了太平洋。印度洋。紅海。地中海。大西洋。南極和北冰洋。讀了這本書我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)船長的'勇氣,因為他從世界各地買來材料,在一個荒島上組裝潛水艇并下決心永久的在大海里游蕩。在大海游蕩的時候船長發(fā)現(xiàn)了古遺跡——亞特蘭蒂斯,并派人在遺跡里搜尋金銀財寶。最令人驚訝的是他在采珠場里的一個海底洞穴里發(fā)現(xiàn)了一個巨大的珍珠貝在珍珠貝里,還發(fā)現(xiàn)了一個巨大的珍珠貝。自從看了這本書之后,我下定決心要努力學(xué)習(xí),像船長一樣,去探索神秘的海底。

關(guān)于《海底兩萬里》讀后感10

  看世界疑難,探海洋奧秘;尋知識真理,覓海洋寶藏。讀完《海底兩萬里》,我最大的感受就是海洋的奇妙。神秘的海底世界,究竟有多么神奇?一望無邊的藍色的大海,究竟有多少未知的奧秘? 故事的主人公阿龍納斯教授是法國生物學(xué)家,因參加追捕一只被命名為獨角鯨的大怪物而登上林肯號高速戰(zhàn)艦,久而未能果,直到不慎落水,才發(fā)現(xiàn)那怪物并不是什么所謂的獨角鯨,而是一艘名叫諾第留斯號的潛水艇,驚奇之余,又充滿了詫異,并跟隨著這艘潛艇的主人尼摩船長進行了長達兩萬里的海底探險,在探險的途中見到了許多奇聞異景,增長了見聞,豐富了經(jīng)驗。文中栩栩如生,不得不佩服作者的高超寫作能力,竟能將一度乏味的.科幻小說敘述得如此生動,情節(jié)驚險刺激,妙趣橫生,讓人欲罷不能。

  奇妙的海底世界也充滿了浪漫主義色彩,原本漆黑深不見底的海底世界在作者的筆下變成了一個祥和美好,安靜奇妙的海底公園。各種動植物相互依存,各色珊瑚、海底植物五彩斑斕,海底動物歡快地生活在一起,古怪而又神奇。向往著那里,卻又可望不可即,我長大后,定要去探尋那里,探尋那里的奧秘。

  讀了《海底兩萬里》,最驚嘆的還是作者的幻想,凡爾納是19世紀(jì)時科幻小說家,在他的那個年代,潛水艇這個名詞,可以說還是從未出現(xiàn),大約小說發(fā)表后25年,人類才制造出存在真正意義的潛水艇。記得大科學(xué)家愛因斯坦說過,知識源于想象,沒有想象力的人不能獲得真正的知識。可以說,凡爾納的幻想是不可思議的,他是個多么了不起的人物啊!

  故事情節(jié)驚險構(gòu)思巧妙,描繪了一個人人向往的美麗壯闊的海底世界,作者用驚人的想象、淵博的知識、細致的描寫帶領(lǐng)讀者進入一個驚險刺激的海洋,一個不斷求知的境地。

關(guān)于《海底兩萬里》讀后感11

  一片銀亮的海,靜得沒有一絲波紋。偶爾海風(fēng)拂過,海面泛起層層漣漪,輕輕拍打著礁石,宛如大海正不緊不慢地?fù)崤傧,演奏著海與月的小夜曲。

  海面上的波濤詭異地起伏著,風(fēng)把烏云集結(jié)了起來,一道道海波不斷涌來,撞擊在巖石上,發(fā)出天崩地裂的吼聲,與神秘的黑夜融為一體,像是要吞噬那孤獨的小小的帆。瘋狂的潮汛充滿令人戰(zhàn)栗的恐怖和高深莫測的神秘。

  海洋里,到底有什么?《海底兩萬里》也許可以告訴我答案!胞W鵡螺號”在深海中獨來獨往,人們的衣服是一種貝殼類的足絲織成的,床是海洋里最柔軟的大藻葉做的,墨水是用墨魚和烏賊的分泌物做的,一些身輕似燕,游得像鳥兒飛翔一樣的魚,在珊瑚之間游來游去,越來越密的珊瑚叢,越來越大的樹枝狀結(jié)晶物,真正石化的矮林,千姿百態(tài)造型奇特的.建筑物……這一切是多么奇幻,多么難以置信!大自然神奇迷幻,色彩斑斕,而我們看到的也只是冰山一角。此時此刻,海里柔軟的珊瑚礁讓我極其享受,閉上眼睛,似乎能看見那漂動的海洋生物。

  大自然,可遠觀而不可觸碰。在大自然面前,人類是多么渺小,多么微不足道。大自然這座寶庫,等待著人類去探索,去欣賞,去感悟。

  生活中還有很多的未知,需要我們永遠保持一種求知與探索的態(tài)度。也許有一天,人類真的會乘坐“鸚鵡螺號”遨游大海的最深處。

  讓我們懷著對大自然的敬畏之心,探索真;讓我們懷著一顆仁愛之心,感悟善;讓我們帶著對大自然的崇拜,體驗美。

關(guān)于《海底兩萬里》讀后感12

  17世紀(jì)60年代,一個連電燈都沒有的時代。可一個名叫儒勒·凡爾納的法國人卻已經(jīng)在作品中幻想出了潛水艇的存在。在書中,阿尤納斯教授三人和尼摩船長進行了7個月的海底探險。而這本書就是凡爾納“科幻三部曲”中的第二部——《海底兩萬里》

  1866年,法國出現(xiàn)了一個大海怪。“林肯”號艦長邀請阿尤納斯教授一同前去追捕海怪。追捕途中海怪襲擊了“林肯”號,教授三人由此落到了“海怪”——鸚鵡螺號上。尼摩船長帶領(lǐng)教授三人從北極到南極,游遍了地球上的`各大海洋。書中幻想了許多奇幻的場景:海底隧道,珊瑚墓地,大章魚,搬運財寶,甚至是消失的亞特蘭蒂斯古城。《海底兩萬里》是一本科幻小說,其實說它是一本學(xué)術(shù)性的著作也不為過。書中介紹了不少海洋的知識,卻沒有給讀者造成一種很生硬的感覺,反而給文章增色不少。包括“鸚鵡螺號”的能源,照明,動力各方面,作者都介紹的頭頭是道,要知道作者的那個時代還根本沒有潛水艇這種東西呢!

  主人翁尼摩船長是一個富有但性格孤僻的人,為躲避開仇人,建造潛水艇在海中尋找自由。他不信任人類,但在南極冰蓋下,他把最后一絲生活的希望——氧氣,留給了教授。他會為同伴的死去流下眼淚,也會為敵人的挑釁奮力一搏。可能他的行為是消極的逃避,但他仍然是一位英雄,一位勇士,一位大自然的捍衛(wèi)者! 文章在跌宕起伏的劇情中同樣也告誡人們:科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍,既能造福人類,也能毀滅人類。愛護動物,譴責(zé)濫砍濫殺。這本書不僅僅是一篇科幻小說,它同樣啟迪著我們,對我們的心靈是一次洗禮,同時也是一次升華。

  來源于現(xiàn)實而高于現(xiàn)實,這就是這本不朽名作——《海底兩萬里》!

關(guān)于《海底兩萬里》讀后感13

  《海底兩萬里》這本書是由法國的著名作家儒勒·凡爾納的代表作之一。主要圍繞“海怪”之謎展開的,描述了主人翁生物學(xué)家阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉手尼德蘭參加了追捕“海怪”的行動,誰知落入水中,意外地爬到了“海怪”的身上,解開了“海怪”之謎,其實所謂的“海怪”是一艘潛水艇。但潛水艇的尼摩船長不愿意讓他們將這個秘密公布與眾,他們無奈之下只好選擇跟著“鸚鵡螺”號船長尼摩一起進行了海底探險。阿龍納斯教授與同伴不堪海底的'沉悶,想方設(shè)法,重回陸地。最后借一次大旋渦之機逃出了潛水艇,回到陸地。作者將整個故事描寫的生動、細膩還充滿刺激,并解釋了很多的科學(xué)知識。

  《海底兩萬里》是一部科幻小說。里面的驚險旅程,我為書中的主人公——尼摩船長感到敬畏。他那不受人類規(guī)矩的束縛;一意孤行的性子;善良勇敢的心,都使我喜愛。他以那天才般的智慧,設(shè)計了潛水艇并駕駛著它潛進海底進行大規(guī)模的研究。躲避敵人,尋找自由。阿龍納斯與他的伙伴和尼摩船長不畏艱險駕駛“鸚鵡螺”號從太平洋出發(fā),經(jīng)過印度洋,紅海,地中海,進入大西洋。從中,他們看到海底罕見的生物與奇異景物,經(jīng)歷擱淺,土人圍攻,同鯊魚搏斗,冰山封路,章魚襲擊等驚險事件。種種困難都沒有使他們屈服。尼摩船長還把海中撈到財寶給貧困人。

  里面的各種人都使人不得不給予贊美。阿龍納斯為讓人類知道更多海洋生物而去探險。他們的無私,他們的偉大,勇敢是我們要學(xué)習(xí)的,因此,我們不應(yīng)該因生活一點小小的事就感到失望,想要放棄。讀了這個小說,我們要懂得我們所遇到的困難是多么的微不足道。冰心說過一局話:“青年人啊!你跟老年人比起來,就知道你的煩惱是溫柔的!

關(guān)于《海底兩萬里》讀后感14

  你見過一望無際的碧藍海洋嗎?你渴望去探索那充滿未知的海底世界嗎?就讓我們跟隨凡爾納的腳步,一起暢游在《海底兩萬里》里吧。

  主人公阿龍納斯教授跟隨林肯號奉命抓捕一只“龐然大物”,卻沒想到這是一艘先進的潛水艇,之后水手尼德。蘭、康塞爾和主人公成為了諾第留斯號“自由”的俘虜。他們跟隨著船長摩爾,欣賞珊瑚島奇景、海底狩獵,在珠場與鯊魚搏斗、“進軍”南極、肉搏章魚……但他們并沒有因此放棄逃跑,自由與故鄉(xiāng)是他們的渴望,在一次北冰洋風(fēng)暴中他們順利逃出,而諾第留斯號也不知去向了。最讓我印象深刻的.,是那許多個夜晚里,當(dāng)船的電光映照著波光粼粼的水,想象著會有成百上千的魚群在你面前若無其事的游過,偶爾還會有一條令人驚悚的鯊魚出現(xiàn),周圍的海藻在推動器的動力下?lián)u曳著,貝殼類靜靜地躺著,那深邃的小洞里說不定還有某這奇怪的生物……我也真想去那個奇妙的海底世界遨游啊!

  令人感到奇怪的不僅僅是故事情節(jié)中脾氣古怪、有時善良有時殘暴的船長摩爾,他痛恨人類社會卻時常像人們伸出援手。還有令我們更為驚嘆的是,作者凡爾納的小說幻想不僅僅是憑自己豐富的想象力,還隱隱透出一些科學(xué)的依據(jù),例如強大的電的力量和潛水艇已經(jīng)成為了現(xiàn)實,并且登上南極已經(jīng)不是不可能實現(xiàn)的事情了。這是多么神奇的“預(yù)想”!

  在《海底兩萬里》的游歷里,我們不僅領(lǐng)略了別具一格的海底美景,各種奇異的生物,更能體會的,還有他們值得學(xué)習(xí)的探索精神和堅定不移的決心。

關(guān)于《海底兩萬里》讀后感15

  今年的寒假我讀了一本學(xué)校推薦的優(yōu)秀讀物,法國著名的科幻小說作家儒勒凡爾納寫的《海底兩萬里》。小說記述了阿爾納斯教授及其同伴跟隨“鸚鵡螺”號海底遠行的整個過程,展示了神秘的海底世界和“鸚鵡螺”號上尖端的科技成果,刻畫了尼摩船長這個反對殖民主義統(tǒng)治的無畏戰(zhàn)士形象。

  這本書給了我極大的震撼。讀這本書時,仿佛坐在潛水艇上觀看海底世界的是我,仿佛漫步于海底森林世界的是我,仿佛揭開海底神秘面紗的也是我……

  在人物方面,文中的尼摩船長是一位知識淵博的工程師,遇事頭腦冷靜,沉著而機智,他收集海底的金銀財寶,并不是滿足自己的貪欲,而是將財富用于支援被壓迫民族的.正義斗爭。他把自由看得高于一切。我最喜歡的是書中的那個仆人——康塞爾,他對主人的忠誠和遇事時表現(xiàn)出的勇敢是值得我們學(xué)習(xí)的。而最讓我感動的是他為了主人的生命而不惜犧牲自己的生命,在南極冰層下缺氧的時候,他把寄予生命希望的最后一絲空氣留給了阿爾納斯教授,那一刻可以說是全書里最感動人的一幕。康塞爾雖然只是凡爾納描寫的眾多優(yōu)秀角色中最毫不起眼的一個,但卻給我留下了十分深刻的印象。

  《海底兩萬里》是一部遠見加博學(xué)的小說,是一部給人回味無窮,值得一讀的小說。文中有句話我覺得印象特別深刻:“你只有探索才知道答案!

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