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海底兩萬里優(yōu)秀讀后感

時間:2022-11-24 16:26:02 海底兩萬里讀后感 我要投稿

【熱門】海底兩萬里優(yōu)秀讀后感

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編為大家整理的海底兩萬里優(yōu)秀讀后感,歡迎大家分享。

【熱門】海底兩萬里優(yōu)秀讀后感

海底兩萬里優(yōu)秀讀后感1

  我懷著一種好奇心興奮地打開了這本《海底兩萬里》。

  在讀書的過程里我仿佛于文中探險者阿龍納斯一起乘坐這鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿了傳奇色彩的海底探險之路。一起周游了太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋以及南極北冰洋,遇見了許許多多罕見海底動植物,還有海底洞穴,暗道等。讓我明白了大量科學(xué)文化的地理地質(zhì)知識,尤其是光的折射,珍珠巖,珍珠的分類,采集,潛水艇的結(jié)構(gòu)等等這些東西至今早已變成了現(xiàn)實(shí),我感嘆了一番,佩服作者的想象力,預(yù)料到未來世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。鸚鵡號的尼摩船長是極為神秘的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅異常堅(jiān)固,而且結(jié)構(gòu)巧妙,能夠利用海洋來提供能源。將一些事情了解到神秘的尼摩船長仍與大陸保持聯(lián)系,用海底沉船里的千萬兩黃金來支援陸地的人們的正義斗爭。還有一次在南極探險時,處于一個缺氧的一個狀態(tài),可當(dāng)時只有潛水衣的儲存的一絲空氣,卻把那一絲空氣給阿龍納斯,他為別人的生命不惜犧牲自己生命感動了無數(shù)的讀者,也感動了我。

  讀完了后,我明白了一句話是:沒有做不到的,只有想不到的。

海底兩萬里優(yōu)秀讀后感2

  這本書主要寫的是人們發(fā)現(xiàn)了一頭怪物,于是人們要去把它捉來,阿龍納斯也接受了捕捉行動的邀請,在捕捉中不幸的掉入水中,成了怪物的俘虜。后來,他們知道了怪物是一個潛水艇,然后他們就在潛水艇上生活。在潛水艇上生活時,他們遇到了各種困難,但都被他們勇敢、機(jī)智的克服了,直到他們平安回到陸地上面。

  讓我記得最深的就是“大浮冰群”,他們被浮冰重重包圍的時候,還可以冷靜思考逃出浮冰的包圍,要是我就亂成一鍋了,我真要學(xué)學(xué)他們的冷靜。

  這里除了尼摩的冷靜還有海底的奇特。比如說“一顆價值千萬法郎的珍珠”里面寫的那珍珠,那么大,要幾百年才能形成!“黑潮”里的中國鯔魚多么好看!“漫步海底平原”里的平原上有20xx多種海藻呢!還有好多好多的珍品都在等著我們呢。

  人類探索的腳步不會停止,以后一定會有更多的科幻小說描寫了今后美好的生活,讓我們期待著生活吧!

海底兩萬里優(yōu)秀讀后感3

  四年級時老師舉行了科普閱讀活動,讓我們每個人各訂一本書,而有特殊的原因,老師把我們的書都改成了海底兩萬里。

  書剛發(fā)下來的時候我就愛不釋手,津津有味的讀著,它像一塊此貼吸引了我,我一口氣就把它讀完了。

  海底兩萬里的作者是儒勒凡爾納,法國人,被稱為科幻小說之父。他寫小說在他那d的時代,是奇思妙想,可今天讀起來卻亦幻亦真,這不能說是個奇跡嗎、

  這本書主要內(nèi)容是‘‘我’‘比唉而阿隆納思在一個偶然的機(jī)會發(fā)現(xiàn)了一收潛水艇,----‘‘鸚鵡羅號’‘,接著‘‘我’‘的仆人----康塞而開始了驚險的海底旅行,結(jié)果遇到了很多困難,可都被我們戰(zhàn)勝了,有巨大的章魚怪,有兇猛的鯊魚,居然還遇到了最可怕的海洋大懸鍋----北冰揚(yáng)大懸鍋。這個可怕得無底深淵會把船只、鯨魚、甚至北極熊,全都系進(jìn)去,可我,尼德蘭康賽爾卻逃離了這兒,一切都像一場夢。

  從中我感受到魚叉大王尼德蘭熱愛自由,總是想著離開‘‘鸚鵡螺號’‘,而我卻想要鸚鵡螺號完成自己得海底研究計(jì)劃,仆人康塞而對主人的忠心。

  《海底兩萬里》卻講了科學(xué),又講了故事,我喜歡這本書。

海底兩萬里優(yōu)秀讀后感4

  前不久,我翻開一本名叫《海底兩萬里》的數(shù),看著看著,我被他那有趣的情節(jié)深深的吸引了。這是一本科幻探險小說,是“科學(xué)幻想小說之父”儒勒?凡卡納在一艘游艇中創(chuàng)作的。

  書中講述的是一群船員和一只巨型海怪搏斗的事:一條客船在海上航行,突然又撞到的一個無人知曉的“暗礁”被撞的船留下的缺口極其完美,人們猜測是巨型海怪或是潛水艇,它以驚人的速度撞入船后又立即抽身而退。法國生物學(xué)家阿龍納斯帶著仆人和捕鯨手和“巨大怪物”的船長尼摩在海里進(jìn)行了一次兩萬里的旅行。他們遇到了許多難以想象的困難,但他們還是勇往直前,都頑強(qiáng)的克服了。書中還解揭示了深不可奧的海洋的許多奧秘。

  看完這本書,掩卷沉思,我先到了我自己在學(xué)習(xí)上也遇到了許多困難,特別是數(shù)學(xué)。有一些題目我一看就覺得很難,就想放棄,不肯動腦想,就想著問媽媽或者問同學(xué)。其實(shí),仔細(xì)看看,多動動手,勤動動腦就能發(fā)現(xiàn)解決問題的突破口。

  讀完這本書,我悟出一個道理:不管遇到什么困難都要勇往直前。

海底兩萬里優(yōu)秀讀后感5

  波羅果夫曾經(jīng)說過:書就是社會,一本好書就是一個好的世界、好的社會,它能夠陶冶人的感情和氣質(zhì)。特別推薦《海底兩萬里》這本書與大家共同享受。

  《海底兩萬里》是一本驚險的科幻小說,是法國作家儒勒·凡爾納所著,于1870年問世。我懷著無比興奮的心情讀了《海底兩萬里》這本書。它給了我極大的震撼,它告訴了我很多我不懂的美麗的島嶼,還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識。

  首先因?yàn)樽髡哳I(lǐng)著讀者做了一次動人心魄的海底遠(yuǎn)游。鸚鵡螺號以飛快的航速,讓讀者隨著尼摩船長和他的客人們飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和各類生物:最遠(yuǎn)的極地、最深的海溝、最大的珍珠大蜘蛛、章魚、鯊魚讓人目不暇接的同時還耳目一新。

  其次它是一部出色的懸念小說。從海面上怪獸出沒,攪得人心惶惶開始到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止,懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣,扣人心弦。

  并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見加博學(xué)累積成的小說,不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。

海底兩萬里優(yōu)秀讀后感6

  暑假里,我讀到了一本科幻小說,書名是《海底兩萬里 》,講述了這樣一個故事:1866年,大海里突然出現(xiàn)了“海怪”,多艘輪船被襲擊,海洋生物學(xué)家阿隆納克斯教授受邀代表法國參加“林肯”號遠(yuǎn)征隊(duì),除掉“海怪”。在途中,教授掉到大海中,他和魚叉手尼德?蘭、仆人孔塞依抓住了“海怪”上的一個大環(huán),就在“海怪”其實(shí)是一艘名為“鸚鵡螺”號的潛艇快要下沉?xí)r,內(nèi)莫船長救了他們,于是他們就和神秘的船長一起開始了一段驚險、神奇的海底旅行。

  書中的教授機(jī)智勇敢,他的仆人非常忠誠,冷漠的內(nèi)莫船長對陸地有著深仇大恨,卻對大海有著奇怪的情感。

  讀了這本書,我感受到了聽到受傷的船員可能活不到兩個小時時內(nèi)莫船長悲傷的心情,也感受到了阿隆納克斯看到美麗的海底世界時的興奮難耐。

  這本書讓我受益匪淺。

海底兩萬里優(yōu)秀讀后感7

  在暑假里我讀了《海底兩萬里》,作者是儒勒凡尓納,他是世界文學(xué)史上的第一位科幻小說家,被譽(yù)為“科幻小說”的始祖。書中為我們描繪了一幅幅亦奇亦幻的海底奇觀,令人大飽眼福,拍案叫絕。

  1866年,海上接二連三發(fā)生海難事故,阿羅納克斯教授和他的助手康賽亞、還有捕鯨能手尼德蘭德被請到林肯號向海上進(jìn)發(fā),準(zhǔn)備捕捉那條頻頻肇事的魔怪一般神秘莫測的海底怪獸。林肯號遇到怪獸遭襲擊,教授被拋入大海,康賽亞和尼德跳入海中去救教授。他們發(fā)現(xiàn)海底怪獸原來是內(nèi)摩船長設(shè)計(jì)、建造并親自駕駛的鸚鵡螺號潛水艇,并因此遭到軟禁,被迫加入海底探險行動,經(jīng)歷了一連串異乎尋常的航行......

  大海是無情的,大漩渦、海上風(fēng)暴、暗礁都可以讓船永遠(yuǎn)沉入海底。大海是有情的,海底蘊(yùn)藏著豐富的寶藏等待我們?nèi)ラ_采;奇妙的海底世界等待我們?nèi)ヌ綄ぁ?/p>

  我一口氣看完了此書后,又細(xì)細(xì)地回味了幾遍。我不得不贊嘆這部文學(xué)作品的精彩。凡爾納的作品充滿豐富的、引人入勝的和經(jīng)常是出人意料的大膽幻想。他的幻想是建立在科學(xué)的基礎(chǔ)之上,所以才使得他的作品讓人備受關(guān)注。

海底兩萬里優(yōu)秀讀后感8

  最近,我讀了一本由法國的儒勒凡爾納著的《海底兩萬里》一本書。書中寫了:勇敢的尼摩船長:他用自己的智慧建造了被人們稱做“獨(dú)角鯨”的“鸚鵡螺”號,也用自己的聰明勇敢戰(zhàn)勝了在海底下的一切困難。我佩服他的勇敢和聰明。容易發(fā)怒的尼德蘭:凡是被他的魚叉刺中的獵物一定會死亡。

  我佩服他的用魚叉技術(shù)精湛,熟練。忠心耿耿的孔塞依和聰明勇敢的阿隆納斯先生。本書中有一件令我印象深刻的事情,請聽我細(xì)細(xì)道來。這本書里最讓我觸目驚心的文章的名字是冰山。在這篇文章里,尼摩船長的“鸚鵡螺”號被翻倒的'冰山堵住了所有的出口。

  那時,他們的氧氣只能用兩天,屬于危險狀態(tài)。當(dāng)時,尼摩船長馬上下令把冰挖掉。那些人挖了一些冰,旁邊的冰又在向他們靠攏。尼摩船長把兩個熱水瓶放在旁邊,旁邊的冰就不向他們靠攏了。到最后一天,那冰只有一米厚了。他們就用穿孔器把一米厚的冰鉆遍了。之后,全體船員進(jìn)船,儲水艙打開閥門進(jìn)水。一百立方米的水頓時流進(jìn)去,船一下子增加了一百噸重量。后來,尼摩船長開著“鸚鵡螺”號沖了出去,并下令啟動排水系統(tǒng)。一場危機(jī)就這樣結(jié)束了。這本書真好看,我一定要多看幾遍!呵呵。

海底兩萬里優(yōu)秀讀后感9

  最近我讀了《海底兩萬里》,這本書是部經(jīng)典的科幻小說,作者將撲朔迷離的故事情節(jié),豐富詳盡的知識完美的融為一體,引導(dǎo)人們認(rèn)真學(xué)習(xí)。這本書以它獨(dú)特的魅力吸引

  著我們的眼光。

  這部位品主要講述了法國博物學(xué)家阿龍納斯教授在海洋深處旅行的故事,故事發(fā)生在1866年,當(dāng)時,海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨,其實(shí)是一艘潛艇的大怪物,他接受邀請參加追捕,在追捕的過程中不落難,進(jìn)入潛艇內(nèi)一路旅行的故事。

  《海底兩萬里》的作者是一個想象力驚人的科幻作家他的驚人之處不但只是他寫的夸張,動人而富有科學(xué)意義的小說。他的寫作精神告訴我們,寫作文時報著對讀者負(fù)責(zé)精神,每一本科幻小說都不像《海底兩萬里》一樣有極高的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是博學(xué)累積而成的科幻小說。

  無論如何,這次在書中的勇敢者的探險讓我深深地?zé)釔凵狭撕棋暮Q,讓我更加明白了人生的觀點(diǎn)。

海底兩萬里優(yōu)秀讀后感10

  這本書不僅寫了一個驚心動魄的冒險故事,還是一部關(guān)于海洋的百科全書。更重要的是,他激發(fā)了一代又一代少年人熱愛科學(xué)、探索未知世界的熱情。我非常愛看這本書。

  書中描寫的四位主人公都非常的聰明勇敢,他們克服了重重困難、逃脫了重重危機(jī)找到了所謂的“海怪”,他們與兇猛的鯊魚搏斗,殺死了巨型章魚,逃離了海上漩渦。書中還介紹了許多海底景觀,海底狩獵,參觀海底森林等讓我們有種身臨其境的感覺。讀完這本書我最敬佩的是尼摩船長,他曾經(jīng)冒險失敗了很多次,可他從未放棄,一直堅(jiān)持自己的夢想,用他的勇敢和智慧一次又一次成功地逃脫了險境。這種永不言敗的精神非常值得我們學(xué)習(xí),時時刻刻激勵著我,不管在什么時候遇到任何困難都要冷靜思考、勇敢面對、戰(zhàn)勝困難。

  看了這本書不僅讓我學(xué)到很多海洋的知識,還讓我受到很大的啟發(fā)。其實(shí)每一本書就像機(jī)器貓的“任意門”把我們帶到每一個故事里,讓我們從中學(xué)到很多知識,還能從中受到教育,所以我們以后一定要多讀書、讀好書、好讀書。

海底兩萬里優(yōu)秀讀后感11

  這本書是由法國著名科幻小說家儒勒·凡爾納編著的。書中記敘了法國一名生物家的傳奇海底旅行,本書內(nèi)容豐富,敘事只有全文的百分之二十,著重對景物的描寫和各種海洋生物的介紹。書中還帶著一切數(shù)學(xué)知識,豐富了我的課外知識,開闊了我的眼界。看了這本書,仿佛坐在潛水艇上觀看海底世界的人就是自己,仿佛海底世界的面紗被我揭開。書中對海底森林的景色描繪得非常美麗,從光線的變化到各種海洋生物的活動,從美麗的植物到清澈的海水,使雖未親眼目睹的我,依然感到那么心曠神怡,有一種身臨其境的感覺。通過讀這本書,我還掌握了一些地理知識,比如南緯0度19分,西經(jīng)128度23分的新幾內(nèi)亞島,長兩千六百公里,平均寬度二百四十公里的紅海等等。

  《海底兩萬里》這本書就是一部海洋類百科全書,只不過它是以敘事的方法表現(xiàn)出來的,這本書擴(kuò)展了我的知識,給了我很大的幫助。

  這本書突破了我們?nèi)祟惻c海洋之間的屏障。海洋生物種類繁多,海底世界同樣蘊(yùn)藏了人類尚未發(fā)現(xiàn)的無盡的寶藏。

海底兩萬里優(yōu)秀讀后感12

  今年暑假,我閱讀了凡爾納科幻四部曲中的《海底兩萬里》。不得不說,這部以第一人稱寫的小說,真是有趣極了!

  故事從1886年的美國開始。海面上出現(xiàn)了一只被認(rèn)為是獨(dú)角鯨的大怪物,于是,美國派出了當(dāng)時最最先進(jìn)的戰(zhàn)艦——“亞伯拉罕。林肯”號追逐這只“獨(dú)角鯨”。法國生物學(xué)家阿龍納斯也加入了其中,卻與仆人康塞爾和魚叉王尼德。蘭落入了這只“獨(dú)角鯨”的背上。原來這是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。于是,教授便在潛水艇上呆了6個月之久。六個月后,他和兩個人從潛水艇上“逃”了下來,將海底的秘密告訴了世人。

  阿龍納斯和他的船長——尼莫船長在這艘名為“諾第留斯號”的潛水艇上,度過了6個月。尼莫船長十分冷漠,痛恨人類。教授和康塞爾善惡分明。尼德脾氣十分暴躁。

  阿龍納斯和他的三個伴兒作了許多有意思的事,如:參觀值上千萬美元的珍珠,在海底進(jìn)行捕獵,打撈西班牙沉船的財(cái)寶,在陸地上采集食物,和章魚搏斗等等等等。

  這本書融了許多感情為一體,很好看喲!

海底兩萬里優(yōu)秀讀后感13

  《海底兩萬里》以海洋生物學(xué)為例,通過阿龍納斯和康賽爾之口,向我們介紹了許多海洋知識。什么界、門、綱、目、科、屬、種,娓娓道來。還有什么海底森林、稀有珍珠、太平洋黑流、墨西哥灣暖流、海航颶風(fēng)、馬尾藻海、海洋深度、海水中聲音傳播,井井有條,是我們大開眼界。

  書中的主人公尼摩船長是一個帶有神秘色彩的人物,非常吸引人。他根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了一搜潛水船,取名為“鸚鵡螺”號,潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但這不是他這種孤獨(dú)生活的唯一目的,他避開敵人,在海底探尋自由,進(jìn)行報復(fù)行動,又對自己孤獨(dú)的生活感動悲痛。

  《海底兩萬里》中的曲折緊張的故事情節(jié)、瞬息萬變的人物命運(yùn)、豐富詳盡的科學(xué)知識以及細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想交織在一起。

  《海底兩萬里》的故事情節(jié),時而將我推入險象環(huán)生的驚險環(huán)境,時而又將我?guī)нM(jìn)充滿詩情畫意的美好境界。讀來引人入勝,使我欲罷不能。

海底兩萬里優(yōu)秀讀后感14

  前幾天,我讀了一本書叫《海底兩萬里》。令我感受最深的是阿龍納斯教授,熱愛科學(xué)、勇于探險的可貴精神。

  這一本書主要講了阿龍納斯教授通過追蹤“海上怪物”,描繪出了神奇的海的世界。

  讀了這本書,我想起小的時候,有一次,我和小區(qū)的朋友們一起玩,一個大哥哥說:“我們玩探險的游戲吧?”“好。 蔽覀儺惪谕暤拇饝(yīng)了。大哥哥帶我們到了一個小木屋前,雖然是白天,但是小木屋里還是很黑,哥哥高高舉起手電筒,只能看見小小的一塊地方,這時我著了魔一樣,全身在發(fā)抖。我什么都不怕,就是太怕黑,睡覺前一關(guān)燈,又黑又沒人,就嚇得我變了臉色縮頭縮腦的,像只小耗子。哥哥嚴(yán)肅地說:“我們誰也不能退出,一個一個地進(jìn)去看看里面究竟有什么!蔽乙宦牥瓮染拖肱,被大哥哥一下子攔住了。我只得硬著頭皮往屋里跑,我哆哆嗦嗦地舉起手電,我嚇的手心淌汗,腳掌頭皮發(fā)麻,全身出虛汗,你不知道,我就是害怕黑暗,怕我走不出來,怕黑暗中會有魔鬼。既來之,則安之。我拿著手電,進(jìn)去仔細(xì)看看,原來是一些垃圾箱。讀了《海底兩萬里》我要學(xué)習(xí)阿龍納斯教授的勇于探險的可貴精神。

  讀了這一本書,我懂得了,不管遇到什么困難,都不要退縮。

海底兩萬里優(yōu)秀讀后感15

  五彩斑瀾的珊瑚叢,目不暇接的海底生物,奇形怪狀的貝殼……這就是海,這就是一個嶄新的天地。

  這本書講述了科學(xué)家阿龍納斯與同伴尼摩船長的帶領(lǐng)下在海底暢游的故事,在經(jīng)歷無數(shù)次的困難之后,阿龍納斯終于結(jié)束了旅游。

  窗外,滿目青翠,再次打開了書的扉頁,禁不住感嘆船員們的持之以恒,堅(jiān)持不懈。或許,失敗與挫折會讓他們疲憊,但他們有不屈的信念產(chǎn);或許,生死與離別會讓他們悲痛,但他們有前進(jìn)的信心。或許,世界的殘酷會讓他們憤憤不平,但他們有頑強(qiáng)的意志。

  如今,生活在“蜜罐溫床”里我們“衣來伸手,飯來張口”,甚至有些人連什么是吃苦都不知道。然而這些人步入社會卻不堪一擊,經(jīng)不起生活的考驗(yàn)。

  這讓我想起了“澳大利亞人一直實(shí)施的‘再富也要窮孩子’計(jì)劃。澳大利亞算得上是發(fā)達(dá)國家,而他們卻刻意讓孩子從小摔摔打打,以便成為社會上的強(qiáng)者!

  《海底兩萬里》中,船員們永不放棄,英勇頑強(qiáng)的精神,使他們一次次在困境中脫險而出,而我們,在挫折面前也應(yīng)堅(jiān)持努力,總會嘗到勝利的滋味!

  殊不知,有淤青,才讓生命更嘹亮……——后記

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