《海底兩萬里》學(xué)生讀后感通用15篇
當(dāng)賞讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編整理的《海底兩萬里》學(xué)生讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《海底兩萬里》學(xué)生讀后感1
《海底兩萬里》是“科幻小說之父”凡爾納的一部著名的作品。書中的故事曲折離奇，驚險(xiǎn)萬分。故事的起因是世界各地的海洋出現(xiàn)了一個(gè)怪物，它比鯨魚還要大，有人認(rèn)為它是“獨(dú)角鯨”。于是，美國(guó)的“林肯號(hào)”巡洋艦特地去追捕這個(gè)怪物。并邀請(qǐng)海洋學(xué)界知名人士皮埃爾·阿龍納斯還有他的仆人孔塞伊和加拿大捕鯨能手內(nèi)德·蘭德。在追捕過程中，阿龍納斯、孔塞伊、蘭德不幸落水被“獨(dú)角鯨”救起，這時(shí)他們才發(fā)現(xiàn)，原來海洋中的怪物是一艘構(gòu)造精密的潛水艇——鸚鵡螺號(hào)。
鸚鵡螺號(hào)的船長(zhǎng)尼摩帶他們只用了不到10個(gè)月的時(shí)間，就周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北冰洋。遇見了許多罕見的海底植物，還有海底洞穴、暗道、遺址、海底森林······但是，最終還是落入邁爾大漩渦里，而阿龍納斯、孔塞伊、蘭德乘坐小艇而幸免落難，將所知道的海底世界公布于世。
這本書讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí)，尤其是光的折射、珍珠的分類、采集，潛水艇的構(gòu)造······在故事中，作者還告訴人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí)，要愛海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念······凡爾納是在告訴我們：沒有做不到的，只有想不到的。只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景，才可能有來源于現(xiàn)實(shí)的想象，否則不是科幻只是空想。這本書很好，有時(shí)間你也來看一看。它驚心動(dòng)魄的故事一定會(huì)深深吸引你的。四年二班 韓世彤
《海底兩萬里》學(xué)生讀后感2
寒假里，我被一本叫《海底兩萬里》的書深深地吸引了。這本書是法國(guó)小說家、預(yù)言家——凡爾納的豪情杰作。凡爾納1828年出生于法國(guó)南特，被稱為“科幻小說之父”，代表作品有《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。
這是一本神奇的科幻小說：接二連三的海難事件震驚了全世界，阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德·蘭參加了追捕“海怪”的行動(dòng)，結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身上，發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實(shí)是潛水艇。他們別無選擇，只好跟著“鸚鵡螺”號(hào)潛艇的船長(zhǎng)尼摩一起周游各大洋，開始了一段段驚心動(dòng)魄的海底之旅：遇上土著人、南極冒險(xiǎn)、血戰(zhàn)章魚、海底復(fù)仇……
看完這本書后，我的心久久不能平靜。阿龍納斯，一位熱愛海洋、知識(shí)淵博的教授，到“鸚鵡螺”號(hào)上后，他把那些奇特又罕見的動(dòng)物、植物全部記錄到中，回到陸地上后公諸于世，真令人敬佩�。】蒂悹�，教授身邊忠誠(chéng)的仆人，他們共同經(jīng)歷了幾十萬公里的海底航行，飽覽了很多壯麗的景觀，他們共患難，同艱辛，成了真正的朋友�！棒~叉王”尼德·蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手，百發(fā)百中，在危機(jī)時(shí)刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長(zhǎng)是一位海洋的“隱者”，勇敢而智慧，帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險(xiǎn)，勇斗鯊魚，血戰(zhàn)章魚，無人能敵，但一直隱居大海，很少露面。
《海底兩萬里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、執(zhí)著、真誠(chéng)、陰郁的人，也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋，欣賞到奇幻美妙的海底世界。《海底兩萬里》富含地理、生物等知識(shí)，既是一本引人入勝的科幻小說，又是一本富含海洋知識(shí)的全書。同學(xué)們，快來看吧！
《海底兩萬里》學(xué)生讀后感3
在鮮血如注，墨液滾滾的平臺(tái)上，他們?cè)讵q如蟒蛇般探頭探腦的章魚觸叢中跌打滾爬�！}記
身披絲絨袍，翠綠色的細(xì)帶隨波飄逸的金鰭魚，猶如韋羅內(nèi)塞畫筆下的老爺從前搖搖擺擺地游過。多刺的斯巴爾魚迅速地劃動(dòng)著鰭匆匆而過。銀白色的月亮魚堪稱名副其實(shí)，躍出海面，猶如—彎彎銀月。
引人注目，詩意盎然。
猛地，一根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角隨即像蛇一樣，從艙口探了進(jìn)來。它纏住了走在尼摩船長(zhǎng)前面的那位船員，以勢(shì)不可擋的力量將其卷走了。
誰也料不到會(huì)發(fā)生這樣的意外。
這只巨大的章魚足有八米之長(zhǎng)。力量大的令人害怕，揮動(dòng)一名船員就像舞動(dòng)一根羽毛那樣輕松。
在最后關(guān)頭，尼摩船長(zhǎng)趕在了前頭，掄起他和中的斧頭深深地砍進(jìn)了章魚巨大的牙床骨。
加拿大人獲救了。
而他滿身是血。一動(dòng)不動(dòng)�？粗蠛Ａ鳒I。
尼摩船長(zhǎng)是英勇頑強(qiáng)的，也是沉著冷靜的。他冒著生命危險(xiǎn)，不顧一切地用魚叉捅進(jìn)了章魚的三顆心臟。解救了所有人。他高貴的精神品質(zhì)令人佩服，也值得讓大家學(xué)習(xí)。
其實(shí)在人們的生活中也是如此。生活原本就是一幅空白的畫，需要人們自己為這幅畫增添各種色彩。而這幅畫的好壞，美丑，真假，完全取決于作畫者本身的心態(tài)如何，生活經(jīng)歷是否豐富，與品質(zhì)的高尚。如若作畫者是只井底之蛙，那么這幅畫便顯得目光狹隘了；如若作畫者經(jīng)歷豐富，自信勇敢，那么這幅畫便顯得更有生機(jī)與色彩。
這是一本特別的科幻小說，是科學(xué)與詩的完美結(jié)合。理性的外表下透出一股強(qiáng)烈的浪漫主義氣息，從而感染讀者。不同的性格在鸚鵡螺號(hào)這個(gè)密封的空間摩擦、沖撞，成為情節(jié)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。
《海底兩萬里》學(xué)生讀后感4
故事的起因是世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個(gè)怪物，比鯨魚還要大，有人認(rèn)為它是一個(gè)“獨(dú)角鯨”。于是，美國(guó)的“林肯號(hào)”逐洋艦特地去追捕這個(gè)“獨(dú)角鯨”。并邀請(qǐng)海洋學(xué)界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。
在追捕過程中，阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中，被“獨(dú)角鯨”救起，這時(shí)他們才發(fā)現(xiàn)，原來海洋中出現(xiàn)的怪物“獨(dú)角鯨”是一艘構(gòu)造精密的潛水艇�！胞W鵡螺號(hào)”（潛水艇的名子）的船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難，多次化險(xiǎn)為夷，但是，最終還是落入漩渦里，生死為卜，下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準(zhǔn)備逃走的小艇而幸免落難，將所知道的海底世界公布于世。
書中人物的刻畫是成功的。阿龍納斯，是一位對(duì)知識(shí)勇于探索，永不滿足的人；當(dāng)尼德勸他逃走，他猶豫不決，他不想放過這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)。他把在海底千奇百怪的發(fā)現(xiàn)仔細(xì)觀察，并做了筆記�？导{爾，一位對(duì)主人忠實(shí)的小伙子，對(duì)動(dòng)物分類了若之掌。任何動(dòng)物只要知道名字。就能分出它屬什么類，哪一科……十分詳細(xì)。尼德蘭，他是一位脾氣爆躁的人，但他也很善良。他曾救過尼摩船長(zhǎng)的命，非常勇敢。尼摩船長(zhǎng)，這是一位帶有神秘色彩的人物，他的脾氣反常不定，難以捉摸，時(shí)好時(shí)壞，不知對(duì)陸地有什么仇恨，這完全是個(gè)迷。就連他本人也是個(gè)迷。
書中想象合理、大膽。許多書中的事物現(xiàn)在我們?cè)缫褜?shí)現(xiàn)。如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等。許多設(shè)想非常成功。
我讀完這本書后，對(duì)里面的故事情節(jié)，人物及海底世界，都有了一定的了解。不是吹的，這本書的確不錯(cuò)，有時(shí)間希望大家也讀一讀這本書。它那驚心動(dòng)魄的故事一定會(huì)深深的吸引你的。
《海底兩萬里》學(xué)生讀后感5
如果說劫富濟(jì)貧的人，睿智而偉大，那么尼摩船長(zhǎng)絕對(duì)算得上是偉人。
阿龍納斯他們?cè)俅螠?zhǔn)備逃走。就在逃走的那天晚上，阿龍納斯在圖書館里遇到了幾天未曾謀面的尼摩船長(zhǎng)。也許船長(zhǎng)知道了他們的出逃計(jì)劃，又也許是船長(zhǎng)為了解釋他的財(cái)富來源，船長(zhǎng)對(duì)阿龍納斯說了一番心里話。“照你來看，我辛辛苦苦打了這些財(cái)富是為了我自己?jiǎn)�？你以為我不知道這世上還有無數(shù)受苦的人，還有被壓迫的民族，還有無數(shù)要救濟(jì)的窮人嗎？”
看了這段話，我對(duì)船長(zhǎng)的印象，不僅局限于神秘、聰明，還有了偉大。我一直認(rèn)為船長(zhǎng)痛恨人類，痛恨大陸，沒想到船長(zhǎng)竟如此關(guān)心窮苦人，甚至被壓迫的民族。他在海底建立了一個(gè)銀行，這個(gè)銀行里都是尼摩船長(zhǎng)從失事船只上打撈的財(cái)寶。這些財(cái)寶不是給船長(zhǎng)自己用的，而是給那些大路上真正需要幫助的人們用的，這是何等的偉大�。�
雖然我并不贊成截取富人的錢財(cái)是對(duì)的這種觀點(diǎn)，但對(duì)于大海深處的財(cái)寶來說，他們已經(jīng)沒有了用處。而那些窮苦人，那些渴望獨(dú)立、強(qiáng)大的民族，卻是急需要這筆財(cái)富的。尼摩船長(zhǎng)自己又何嘗不知道。劫取死人的財(cái)富是不道德的，但他為了那些還活著的人，他愿意承受良心的譴責(zé)，愿意被那些亡靈記恨。這又是何等的無私，何等的勇敢��！
現(xiàn)在社會(huì)上的人分為三六九等，人們的地位懸殊很大，自然富人和窮人的對(duì)比就異常明顯。那為什么有的富人愿意捐出自己的財(cái)富，救濟(jì)窮人有的富人卻吝嗇至極，甚至打壓窮人呢？這是道德與邪惡的碰撞，是無私與自私的摩擦。我們不應(yīng)該強(qiáng)求，富人捐出自己的財(cái)富，但我們卻應(yīng)該看不起這樣的富人，如果富人們都能自愿捐出財(cái)富給窮人，又何來劫富濟(jì)貧這一說呢？
愿我們能在成功時(shí)不忘與他人分享，愿我們能在富有時(shí)不忘救濟(jì)他人。
《海底兩萬里》學(xué)生讀后感6
這個(gè)月，我讀了《海底兩萬里》這本書，在這些引人入勝的故事中，我也學(xué)到了一些有關(guān)海洋的知識(shí)。
這本書講述了：1886年，法國(guó)一名叫阿羅納克斯的博物學(xué)家，聽說海上出了個(gè)“怪物”，這個(gè)消息在全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。不久，阿羅納克斯又接到海軍部的邀請(qǐng)，參與“把怪物趕出海洋”的活動(dòng)，于是他與仆人一起登上驅(qū)逐艦。但是在途中，阿羅納克斯和他的仆人以及一名捕鯨手因碰撞被甩下大船，他們意外地成為“怪物”的俘虜，從而了解到“怪物”是一艘名“鸚鵡螺”的潛水艇。進(jìn)入潛水艇后，內(nèi)莫艇長(zhǎng)為了保守秘密，永遠(yuǎn)不許他們離開，只能跟著潛水艇周游各大洲。十個(gè)月后，三人在極其險(xiǎn)惡的情況下逃脫出來，阿羅納克斯才得以把這個(gè)海底秘密公諸于世。
這本書中，我了解到了各種海洋生物，以及每種動(dòng)物的分類；我了解到了太平洋黑流、墨西哥暖流等；我了解到了珊瑚礁的形成、海洋的深度、海洋傳播聲音的速度等，學(xué)習(xí)到了有關(guān)海洋的氣候、動(dòng)物、植物等方面的知識(shí)。
這本書通過講述一些小故事，還告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí)，也要防止壞人利用，危害人類自身的行為，提出了愛護(hù)動(dòng)物、愛護(hù)自然。其中，讓我感概萬分的是第二部分的第五章，捕鯨手蘭德為了增添捕獲過的鯨類動(dòng)物種類，竟然捕殺了瀕臨絕種的動(dòng)物儒艮。捕殺成功后，當(dāng)天晚上儒艮肉就被端上了餐桌，令我們對(duì)這一只儒艮感到同情�？梢姡Ｗo(hù)環(huán)境愛護(hù)動(dòng)物這個(gè)話題，在兩百年前作者就已經(jīng)開始呼吁了。
看完了這本書，讓我知道要愛護(hù)動(dòng)物、保護(hù)環(huán)境，關(guān)注瀕臨滅絕的動(dòng)植物。要從小事做起，愛護(hù)人類唯一可以生存的地球。
《海底兩萬里》學(xué)生讀后感7
打開《海底兩萬里》，我懷著好奇心，和書中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。我感嘆作者儒勒。凡爾納的，竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來世界，把科學(xué)與結(jié)合，創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。
皮埃爾阿龍納斯被美國(guó)海軍部部長(zhǎng)邀請(qǐng)去尋找令人們不得安寧的“獨(dú)角鯨”。在船上認(rèn)識(shí)了尼德蘭，并成了好朋友。他們?cè)谝淮未蔚刈分稹蔼?dú)角鯨”，但都沒有成功。
在一次捕捉過程中卻不幸與其仆人（康塞爾）掉入水中，卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來得知這只驚動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長(zhǎng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的，其船身堅(jiān)固，利用海洋發(fā)電。
尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然后進(jìn)入大西洋，看到許多稀罕的海生動(dòng)植和水中奇異景象。最后，當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸是，阿龍納斯不辭而別，把他所有知道的海底秘密公之于世。
在引人入勝的故事中，作者還同時(shí)告誡人們：在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí)，也要重視防止被利用、危害人類自身危機(jī)的行為。儒勒。凡爾納提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念……
面對(duì)這早在兩百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深層次的思考：此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)嗎？不，它是在啟發(fā)我們，讓我們的心靈對(duì)自然科學(xué)有更大的收獲。
儒勒。凡爾納是在告訴我們：沒有做不到的，只有想不到的——只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景，才可能有來源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象，否則不是科幻只是空想；而如果連想象都沒有，沒有目的、沒有方向，更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。
《海底兩萬里》學(xué)生讀后感8
暑假里，我看了一本書——《海底兩萬里》。這本書是法國(guó)科幻小說家儒爾·凡爾納的代表作之一。它讓我“登上”了“鸚鵡螺號(hào)”，以平均十二公里的時(shí)速，在將近十個(gè)月的海底旅行中，隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽海底變幻無窮的奇異景觀和各類生物，航行中高潮迭起：有海底打獵；參觀海底森林；探訪海底亞的蘭蒂斯廢虛；打撈西班牙沉船的財(cái)富；目睹珊瑚王國(guó)的葬禮；與大蜘蛛、鯊魚、章魚搏斗；擊退土著人圍攻等探險(xiǎn)。
從這本書中，我得知海底的風(fēng)景十分美麗：有五顏六色的珊瑚、形似花壇的海葵、星羅棋布的海星、瘤狀的海盤車、仙女般正在跳舞的水母、各式各樣的貝殼，真美�。∵@時(shí)，我也好似在水里一樣，和海螺唱歌，同海豚跳舞。
剛欣賞過美景，又迎來了新的危機(jī)。在南極時(shí)，他們被困在由厚厚的冰層形成的“冰盆”里，差點(diǎn)窒息而死。還好他們有驚人的勇氣，一起來合作。有的挖冰，有的澆沸水，最后終于突破了厚厚的冰層，重新獲得了生命。那時(shí)，我也像個(gè)差點(diǎn)窒息的人一樣，大口大口的呼吸新鮮空氣。
我覺得這本書既像個(gè)“五味瓶”，有緊張、刺激感人、快樂、悲傷等感受。這本書又像個(gè)“百寶箱”。讓我學(xué)到了科學(xué)、數(shù)學(xué)、天文、地理、生物······這些知識(shí)。希望大家都來讀這本書。
《海底兩萬里》學(xué)生讀后感9
我在家里認(rèn)真讀了一本科幻巨著《海底兩萬里》有感而發(fā)。
《海底兩萬里》是法國(guó)著名科幻小說家儒勒·凡爾納科幻小說系列中的一本。它的故事曲折驚險(xiǎn)，引人入勝，它的畫面多姿多彩，氣象萬千，讀來令人驚心動(dòng)魄�！逗５變扇f里》講述了法國(guó)博物學(xué)家阿龍納斯教授探海旅行的故事。作者以追蹤“海水怪物”為引子，襯托出阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾、加拿大人尼德·蘭誤入“鸚鵡螺”號(hào)里的一個(gè)個(gè)精彩、引人入勝的故事，展現(xiàn)出一幅幅壯麗畫面：神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴(yán)的海底葬禮、豐富的海底寶藏、驚險(xiǎn)的南極……讀這本書的時(shí)候，仿佛和主人公一起暢游了海底的世界，紅海、地中海、愛琴海、黑海、大西洋、南極、北極、北冰洋，遇見了許多極為罕見的植物、海產(chǎn)品、海洋動(dòng)物、 世紀(jì)戰(zhàn)艦的殘骸等等，許多有趣的事情，使我開拓了視野，豐富了自己的知識(shí)，使我感受到海洋世界的神秘莫測(cè)�！逗５變扇f里》這部讓人驚心動(dòng)魄的巨著告訴我們：要學(xué)習(xí)阿龍納斯教授樂觀向上的精神；學(xué)習(xí)仆人康塞爾對(duì)主人忠心耿耿與無私的精神，學(xué)習(xí)尼摩船長(zhǎng)的勇氣，和見到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候奮不顧身去營(yíng)救的精神。這部小說還告訴我們，人要有勇于探險(xiǎn)的精神，才能發(fā)現(xiàn)這大自然的無比美妙。
讀了這部科幻小說，我感嘆作者的妙筆生花，這些偉大作家們用他們畢生的知識(shí)與智慧創(chuàng)作出世界名著，以其盛久不衰的魅力，感染著一代又一代的人。
《海底兩萬里》學(xué)生讀后感10
科學(xué)神秘、詩情洋溢、異國(guó)情調(diào)、浪漫主義、海底冒險(xiǎn)、潛艇神奇、縱觀世界，探索海底奧秘，遨游兩萬里……
碧波之下，潛艇之中，船長(zhǎng)佇立。這位名叫尼摩的船長(zhǎng)，用自己聰明絕頂?shù)念^腦和潛艇的精良優(yōu)越，使航行中遇到的許多棘手的問題都迎刃而解。在長(zhǎng)達(dá)兩萬里的海底漫游中，船長(zhǎng)的身世與性格都顯得格外撲朔迷離，他痛恨那些專橫的殖民者與骯臟的土地，甚至在航行時(shí)刻意與大陸保持距離，透露出幾分冷漠與不近人情。而他又是如此渴望自由，把自由看作生命般重要。
掩卷長(zhǎng)思，他其實(shí)并未如他自己所說的大陸完全斷絕聯(lián)系。當(dāng)“鸚鵡螺”號(hào)駛?cè)胨估锾m卡時(shí)，船長(zhǎng)為了營(yíng)救被巨鯊襲的采珠人，與巨鯊進(jìn)行了一番殊死較量，捕鯨人尼德·蘭最后手刃了兇惡的鯊魚。不僅如此，船長(zhǎng)還慷慨地贈(zèng)予采珠人價(jià)值百萬的珍珠。他對(duì)弱者的同情使他那顆重情重義，滾燙熱忱的心為他不茍言笑，冷漠無情的外表暈染出金色的光輝。從他的身上，我看到了正義，看到了英勇頑強(qiáng)，不畏艱險(xiǎn)，看到了自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神。
在南極遭遇到鯨群時(shí)，尼德·蘭提議殺死他們，但船長(zhǎng)卻不同意傷害這些可愛而無辜的長(zhǎng)須鯨，當(dāng)長(zhǎng)須鯨遭到大頭鯨的攻擊時(shí)，船長(zhǎng)毅然決定幫助可憐的長(zhǎng)須鯨，在潛艇的進(jìn)攻下，大頭鯨尸橫遍�！D時(shí)，一位具有正義感和反抗壓迫的戰(zhàn)士躍然紙上。
清風(fēng)拂過書的扉頁，拂起碧波陣陣，海風(fēng)輕曳，從淺藍(lán)到深藍(lán)，層層清澈，層層神秘。我愿伴你一起，乘著“鸚鵡螺”號(hào)，遨游兩萬里。
那沿途的驚心動(dòng)魄與險(xiǎn)象環(huán)生呢？別怕，有船長(zhǎng)呢！
《海底兩萬里》學(xué)生讀后感11
這一本科幻小說，它寫于一八七零年，是凡樂納著名的三部曲中的第二部，第一部是《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》，第三部是《神秘島》。
這部作品主要講述的是1886年，海上發(fā)生了離奇的撞擊事件，導(dǎo)致般只受損，大家都認(rèn)為這是一只類似于獨(dú)角鯨的怪物在作怪，于是，法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯接受邀請(qǐng)，參加追捕，可是在追捕的過程中不幸落入水中，落到了怪物的脊背上，其實(shí)這怪物并不是什么獨(dú)角鯨，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船，接下來，就是阿龍納斯在船上長(zhǎng)達(dá)十個(gè)月的海上時(shí)光，他們先從太平洋出發(fā)經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、進(jìn)入大西洋，看到許多罕見的海生物與植物，還有水中的奇異景象，又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚博斗、汕山封路等等的奇遇。
《海底兩萬里》揭開了海洋神秘的面紗，看完小說后，讓人感到我仿佛正坐在潛水艇里，觀看美麗而又神秘的海洋世界；似乎漫步在奇異的海底世界；仿佛也與書中的這人物一起漫步了海底的.森林世界。書中對(duì)海底森林的景色描寫得非常美麗，從光線的變化到各種海底生物的活動(dòng)，從美麗的植物到清澈的海水，雖然沒能親眼看見，依然心曠神怡，有一種身臨其境的感覺。
小說主人公主要有四個(gè)：教授、尼摩船長(zhǎng)、康塞爾、尼德蘭。尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物；尼摩根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了潛水船，潛水船在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究。
可以說《海底兩萬里》是一本出色的小說，它具有曲折不俗的情節(jié)，飽滿的人物形象，巧妙的設(shè)計(jì)……這本書用它獨(dú)特的魅力吸引著許多讀者。
《海底兩萬里》學(xué)生讀后感12
你可曾讀過《海底兩萬里》？當(dāng)我讀完這部作品時(shí)，我的感觸頗深。這本科幻小說講述的故事真可謂大膽至極。凡爾納以第一人稱寫了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯和仆人康塞爾以及加拿大人尼德？誤進(jìn)“諾第留斯”號(hào)后的種種經(jīng)歷。盡管凡爾納沒有下過海，但在他的里絲毫看不見虛偽的痕跡，反而真實(shí)而驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)會(huì)讓人喘不過氣來。
凡爾納是一個(gè)極其聰明的人，他巧妙地將科學(xué)與幻想結(jié)合起來，將水下的生物描繪得淋漓盡致。潛艇在大海中任意穿梭，海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生，千鈞一發(fā)，時(shí)而景色優(yōu)美，令人陶醉。美妙壯觀的海底世界沖滿了異國(guó)情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩。我贊嘆不已！
撇開別的不談，就來內(nèi)容情節(jié)吧！開頭小說就讓我走進(jìn)了它所描述的世界，什么飛走的巨礁啊，巨大的怪物啊，讓我看了感到刺激不已，法國(guó)人阿龍納斯、康塞爾以及捕鯨手尼德？蘭進(jìn)入神秘的“諾第留斯”號(hào)之后和尼摩船長(zhǎng)一起在海底作類似的環(huán)球旅行，海底的世界非常巧妙。我記得“海底森林”那一章，雖然沒有真正的樹林，但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受，閉上眼睛似乎也能看見，那飄動(dòng)的海底生物。
在人生的道路上，總會(huì)有遇到困難的時(shí)候，使人“跌到”，可是，困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。面對(duì)困難，我們就要像阿龍納斯一樣，決不唉聲嘆氣、怨天尤人，也不自暴自棄、一蹶不振。而是要千方百計(jì)去克服困難。還要做到在哪里跌到就在哪里站起來，堅(jiān)持到底，那么就是成功的開始。
《海底兩萬里》這部小說為我們營(yíng)造了一個(gè)極其驚險(xiǎn)的氛圍，給我們以視覺上的享受。這真的是一部值得我們閱讀的作品，有興趣的人可以讀讀。
《海底兩萬里》學(xué)生讀后感13
能預(yù)料幾個(gè)世紀(jì)后的海底嗎？能感覺到它的樣子嗎？能知道那個(gè)時(shí)候的船嗎？我相信這些都是我們無法懂的，也是無法預(yù)料的，雖然我們?cè)谀莻�(gè)時(shí)候已經(jīng)看不見了，但是幸運(yùn)的是有了《海底兩萬里》這本書，讓我們能幻想到幾個(gè)世紀(jì)后的海底是這樣：如海底森林，海底墳?zāi)�，這一切都是那么的奇特，新奇，那一切發(fā)生的，都讓大家無法相信。
這本書寫了有一位生物學(xué)博士，與他的伙伴在“林肯號(hào)”上。他們發(fā)現(xiàn)了一條巨大無比的“鯨”，想去捕捉它，因?yàn)橹灰兜剿湍苡性S多錢，所以他們用捕魚叉，用導(dǎo)彈去炸它，但它都一根毛也沒有傷到，反而那條“鯨”穿了一個(gè)很大的洞，最后才發(fā)現(xiàn)，它是鸚鵡螺號(hào)。于是坐上了船開始了他們奇特之旅。
這本書的作者是法國(guó)著名作家儒勒——凡爾納，他有豐富的想象力，讓我們感覺到那海底的豐富多彩。是��！隨著中國(guó)科技越來越發(fā)達(dá)，早晚發(fā)現(xiàn)這樣的海底世界，作家這個(gè)“古怪”的想法，奇思妙想的精神，讓我們等待，當(dāng)有這樣的海底時(shí)，那一刻一定讓我們自豪，作者的奇思妙想也在我們心中留下了一個(gè)有趣奇險(xiǎn)的海底世界。這樣美好的海底世界，讓我們期待，期待這一天的到來。
《海底兩萬里》是一本優(yōu)美的世界名著，今天，我向你們介紹它，希望你們能感受它的樂趣，它的奇特，我向你們介紹這本書，希望你們喜歡，你們又有什么書介紹給我呢？
《海底兩萬里》學(xué)生讀后感14
今天，我讀完了《海底兩萬里》這本書，讓我感受非常深刻。
這本書里的人物有“我”（一個(gè)之前當(dāng)過醫(yī)生，后來成為博物館教授的人）、尼德和康賽爾以及作者著重描寫的尼摩艦長(zhǎng)。開始，我們看到的尼摩艦長(zhǎng)是一個(gè)很冷酷的人，當(dāng)我讀到“特別的葬禮”這一章的時(shí)候，尼摩艦長(zhǎng)找“我”來救他的同伴，原因原來是機(jī)器的木工桿斷裂，眼看就要砸到大副，這位船員恰巧就在旁邊，就奮不顧身撲上去……當(dāng)“我”告訴艦長(zhǎng)，這位船員傷得太厲害了，沒什么可以救他，他將在兩個(gè)小時(shí)后死去。尼摩艦長(zhǎng)的眼睛流出了眼淚，那雙眼睛告訴“我”他以前是不會(huì)流淚的。我開始感動(dòng)。
接著我讀到“價(jià)值連城的珍珠”，寫的是尼摩艦長(zhǎng)帶著我們一起去海底，遇到了一個(gè)采珠人正在被鯊魚攻擊，眼看就要被鯊魚吞下去，艦長(zhǎng)舍己為人的救下了那個(gè)采珠人，和鯊魚進(jìn)行了一場(chǎng)殊死搏斗……我開始去完整的認(rèn)識(shí)尼摩艦長(zhǎng)。
故事從林肯號(hào)的消失到海下狩獵，從托雷海峽、巴布亞土著人、擱淺、珊瑚墓地，到蘇伊士運(yùn)河通道、桑托林島、克利特島潛水人、維戈灘、大西洋、大冰障、南極點(diǎn)、受困冰層、大戰(zhàn)魷魚、海洋暖流風(fēng)暴、復(fù)仇號(hào)戰(zhàn)艦，一直到最后，尼摩艦長(zhǎng)和鸚鵡螺號(hào)生死未卜，雖然我不喜歡他撞沉了那艘戰(zhàn)艦讓全體船員一起沉沒，但是我還是希望他活下去，為這個(gè)世界的美好未來作出奉獻(xiàn)……
《海底兩萬里》學(xué)生讀后感15
《海底兩萬里》是一本科幻小說，作者儒勒.凡爾納在寫這本小說的時(shí)候，電燈還沒有發(fā)明出來，他卻能寫出海底探險(xiǎn)的故事，而且寫的栩栩如生，讓讀者沉浸在書中的海洋世界里。我想，就算是現(xiàn)在這個(gè)發(fā)達(dá)的年代，也很少能找出像書中的“鸚鵡螺”號(hào)的潛艇來。
《海地兩萬里》主要說的就是阿尤納斯教授與其他教授到澳大利亞海洋尋找傳言中的“海怪”。當(dāng)他們見到“海怪”的時(shí)候，“海怪”向他們攻擊，船沉沒了，除了阿尤納斯教授和隨從尼德外，其他的人都淹死了，他們也被“海怪”捉去了。那時(shí)，他們才知道傳言中的“海怪”就是“鸚鵡螺”號(hào)。他們?cè)谀崮ΥL(zhǎng)的帶領(lǐng)下，游遍了世界上的所有海洋。最后，在“鸚鵡螺”號(hào)的一次報(bào)復(fù)行動(dòng)中，他們回到了陸地，但尼摩船長(zhǎng)和“鸚鵡螺”號(hào)的其他人員卻永遠(yuǎn)回不來了。在閱讀的過程中，我有一個(gè)小小的問題：“是什么讓這本書栩栩如生？”
幻想！能在一個(gè)沒有電燈的環(huán)境中寫出一艘先進(jìn)的潛水艇，寫出一個(gè)在海底探險(xiǎn)的故事，這得需要多少幻想��！作者就像一個(gè)能預(yù)測(cè)未來的“先知”，提早描述了對(duì)海底的幻想。在那個(gè)時(shí)候，我相信誰也沒到過海的深處，在不知道海底會(huì)發(fā)生什么的情況下，還能把海底的情景寫的栩栩如生，使讀者完全沉迷于書中的海底世界里，真是了不起，我長(zhǎng)大了也想寫科幻小說。
用幻想構(gòu)成了一本出色的《海底兩萬里》，這也是我最喜歡的一本書！
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