讀《海底兩萬里》有感 通用15篇
當(dāng)看完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編為大家整理的讀《海底兩萬里》有感 ,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀《海底兩萬里》有感 1
儒勒·凡爾納,19世紀(jì)法國小說家、劇作家及詩人,對(duì)于他,我們一定都不會(huì)陌生吧?他一生創(chuàng)作了大量優(yōu)秀的文學(xué)作品,以《在已知和未知的世界中的奇異旅行》為總名,代表作為三部曲《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬里》《神秘島》以及《氣球上的五星期》《地心游記》等。他的作品對(duì)科幻文學(xué)流派有著重要的影響,因此他與赫伯特·喬治·威爾斯一道,被稱作“科幻小說之父”,我是非常喜歡這位作家的作品的,今天我讀了他的長篇小說————《海底兩萬里》。
海底兩萬里這本書講述的是一個(gè)教授在一次航海旅行追擊未知的海怪的時(shí)候不幸遇難,他和他的仆人,還有一個(gè)水手,掉進(jìn)了海中,當(dāng)他們醒來之后,才知道傳聞的海怪就是鸚鵡螺號(hào),而船長就是尼摩船長,尼摩船長熱情的接待了他們,但是要求他們終身都要留在鸚鵡螺號(hào)上,因?yàn)辂W鵡螺號(hào)就是為了遠(yuǎn)離人類文明才建造出來的,而如果讓這個(gè)教授走了,尼摩船長擔(dān)心這個(gè)教授會(huì)把這個(gè)天大的秘密說出去,教授和水手,還有仆人只好答應(yīng)了,他們?cè)谀崮ΥL的帶領(lǐng)下游遍了世界的海洋,還來到了未知大陸南極,在經(jīng)受過種種的歷險(xiǎn)之后,教授發(fā)現(xiàn),尼摩船長建造這艘船絕非只是遠(yuǎn)離人類文明那么簡單,很可能是為了完成某種復(fù)仇的計(jì)劃,果不其然,尼摩船長正是想要摧毀一艘名為復(fù)仇者號(hào)的船只,等到教授,水手和仆人發(fā)覺過來,尼摩船長已經(jīng)命令鸚鵡螺號(hào)啟動(dòng)所有動(dòng)力系統(tǒng)給了復(fù)仇者號(hào)致命一擊,復(fù)仇者號(hào)沉入了海底,經(jīng)受過這次復(fù)仇行動(dòng)之后,教授對(duì)尼摩船長產(chǎn)生了一種恐懼感,覺得他是一個(gè)十惡不赦的大罪人,他們決定逃跑,但是卻失敗了,最后他們?cè)邴W鵡螺號(hào)的一次復(fù)仇行動(dòng)中鸚鵡螺號(hào)爆炸了,教授,仆人和水手都回到了陸地上,但是鸚鵡螺號(hào)上包括尼羅船長,所有人都沉到了海底。
讀了這一本長篇小說《海底兩萬里》,我不禁感慨到,在那個(gè)連電燈都還沒有發(fā)明出來,作者儒勒·凡爾納卻能夠在這樣的情況下想象出有一艘能靠電來運(yùn)行,能想象在世界的大海中遨游,這需要多大的想象力?正是因?yàn)樽髡呷謇铡し矤柤{有了這種驚人的想象力,所以才寫出了這一本長篇小說————《海底兩萬里》,由此可見想象力是多么的重要啊,想象力是創(chuàng)作的源泉,沒有想象力,就沒有那么多的文學(xué)作品,就沒有那么多的偉大的科幻小說作家,有此可見想象力是世界上不可或缺的一部分,有些時(shí)候想象力甚至可能是全人類迎來一個(gè)新的時(shí)代,因?yàn)橄胂罅,愛迪生發(fā)明了電燈,因?yàn)橄胂罅Γ藗儼l(fā)現(xiàn)了閃電的秘密,因?yàn)橄胂罅,人們發(fā)明了電腦,替我們儲(chǔ)存各種各樣的信息,為我們的大腦分擔(dān)責(zé)任!想象力是所有東西的源泉,沒有了想象力,人們現(xiàn)在可能還是原始人!人和動(dòng)物最大的區(qū)別是什么?就是人類有想象力而動(dòng)物沒有!想象力可以使中國,使亞洲,使全人類,使全世界迎來一個(gè)光明的未來!
想象力絕對(duì)是一種不可或缺的精神上東西————這就是著名科幻小說作家,法國小說家、劇作家及詩人儒勒·凡爾納的作品————長篇小說《海底兩萬里》所帶給我的啟示,從今以后,我都會(huì)把想象力發(fā)揚(yáng)到極點(diǎn)!讓所有人都開啟想象的翅膀,是全人類都有一個(gè)美好的未來。
讀《海底兩萬里》有感 2
在班主任楊老師的大力推薦下,我終于讀完了爸爸早在幾年前就為我買的《海底兩萬里》。爸爸告訴我,這本書曾是他小時(shí)候最愛讀的一本書。
《海底兩萬里》是法國十九世紀(jì)著名的科幻作家儒勒?凡爾納最有名的三部曲《格蘭特船長的兒女》、《海底兩萬里》和《神秘島》中的第二部。在這部書中講到:在1866年,當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物,法國生物學(xué)者阿龍納斯接受邀請(qǐng)參加追捕,在追捕過程中不幸落水,并且恰巧落到怪物的脊背上。其實(shí)這怪物并非什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船“鸚鵡螺號(hào)”。潛水船船長尼摩邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行,他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過印度洋、紅海、地中海進(jìn)入大西洋。在航行中,他們看到了許多罕見的海洋生物和奇異景象,他們也共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動(dòng)魄和扣人心弦的故事。
在這本書中,我不僅了解到了豐富的科學(xué)知識(shí),還體會(huì)到了作者美妙的科學(xué)幻想。讀完它,就好像自己也經(jīng)歷了一次充滿傳奇色彩的海底之旅一樣。
讀《海底兩萬里》有感 3
《海底兩萬里》是一部由法國著名科幻作家儒勒.凡爾納寫的周游海底世界的名著。
這部著作主要講的是阿尤納斯教授和捕鯨手尼德及教授的仆人康塞爾為了捕捉人們傳說中的“海怪”,在他們乘坐的“林肯號(hào)”在大海中沉沒以后無意中登上了由怪人尼摩船長駕駛的“鸚鵡螺號(hào)”,于是他們便卷入了一個(gè)絕世的秘密之中。隨著時(shí)間的推移,他們同尼摩船長的“鸚鵡螺號(hào)”穿越了太平洋,印度洋,地中海,紅海及北極,經(jīng)歷了由酷暑到寒冷,由風(fēng)平浪靜到狂風(fēng)巨浪的自然現(xiàn)象。并且跟隨尼摩船長做了一次次的海底探險(xiǎn),一路上遇到了許多海底奇觀:珊瑚墓地,珍珠人,巨型烏賊和沉船......經(jīng)過長期的接觸,教授發(fā)現(xiàn)尼摩船長是一個(gè)很有才華但內(nèi)心充滿仇恨的復(fù)仇者,他建造了一艘堅(jiān)硬無比,速度極快,設(shè)計(jì)精良的潛水艇----“鸚鵡螺號(hào)”。尼摩船長復(fù)完仇后同他的“鸚鵡螺號(hào)”一起葬身海底。
讀了這本書我深知作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)前瞻性和豐富的想象力。在作者的筆下,海底是一個(gè)非常奇妙,變化莫測,有著許多解不開的謎團(tuán),在對(duì)尼摩船長的描寫上充分體現(xiàn)了作者的正義感,在肯定了他的才華的同時(shí)也駁斥了尼摩船長個(gè)人的復(fù)仇心理。作者的這些描述也是對(duì)當(dāng)時(shí)所在環(huán)境的一個(gè)總結(jié)。海底雖然很漂亮,但也很危險(xiǎn)。
讀《海底兩萬里》有感 4
這是一本有趣的書,你可以去看一下,她們?cè)诤5紫滦旭偭藘扇f里,給人的感覺十分真實(shí),但是總覺得這是幻想出來的。
但這又有什么了,這么引人入勝的故事,管他是真是假的呢?就算不是真的,也能給我們帶來很大的啟發(fā),讓我們有很深的體會(huì),在這個(gè)書中,船長是最神秘的,鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長是個(gè)謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識(shí)淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會(huì)無聲地落淚;會(huì)把上百萬黃金送給窮苦的人;會(huì)收容所有厭惡陸地的人;會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會(huì)逃避人類,施行可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長對(duì)人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個(gè)善良的人。
不知道他經(jīng)歷過什么,但是從他對(duì)郵輪的憤怒就,可以感覺到他以前的痛苦。
整本書都是以教授為主進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn)的,教授是見證人,所以說使故事變得更加真實(shí),更加的引人入勝!
并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見加博學(xué)累積成的小說,不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。我們需要認(rèn)真的閱讀這本書,孔子說過溫故而知新,可以為師矣,只要你讀的多了,你就會(huì)明白,越來越深?yuàn)W的道理。
讀《海底兩萬里》有感 5
《海底兩萬里》是一部著名的科幻小說,讀完這本書,我不由得感嘆一句,這本書真有意思!
遠(yuǎn)在一百多年前的1886年,一艘船被海里的怪物擊碎了,教授阿龍納斯與兩個(gè)伙伴一同去研究這個(gè)“海怪”,在與“海怪”的搏斗中,三人不慎落入海里,意外發(fā)現(xiàn)“海怪”竟是一艘潛艇。艇長尼摩強(qiáng)迫他們一起周游海底世界,其間發(fā)生了很多或驚險(xiǎn)或感人的故事。
對(duì)這本書感興趣的人,我覺得有三種。第一種是喜歡各種有趣的情節(jié),要知道成書時(shí)還沒有潛艇呢,各種光怪陸離的海底情景就很吸引人;第二種是感同作者對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的批判;而第三種是折服于書中人物的'精神。而我呢,就是第三種。
書中的主人公是阿龍納斯教授,和尼摩船長。書中有一句名言:耐心和持久勝過激烈和狂熱。這正是教授與船長具備的品質(zhì)——臨危不懼,初衷和希望永不改變。正是因?yàn)樗麄冇羞@樣的品質(zhì),船上的海員們才能躲過葬身冰層之下的險(xiǎn)境。才能用電流抵擋土著人的攻擊,我想,這一次次化險(xiǎn)為夷的經(jīng)歷,肯定是尼摩船長耐心冷靜,長時(shí)間思考想出來的吧。
其次,令我感動(dòng)的是尼摩船長的善良仁愛和他與船員們之間的感情。尼摩船長曾在一天早晨來找過教授,請(qǐng)他為一名船員治療。這時(shí)船長已經(jīng)兩天沒睡了,雙眼通紅。阿龍納斯教授很驚奇地發(fā)現(xiàn),“古井無波”的船長第一次流淚了。當(dāng)阿龍納斯教授宣布船員搶救無效時(shí),尼摩船長竟在哀求他;蛟S我的語言平淡乏味,講不出來那情景的感人,那就請(qǐng)你自己找書來看,感受一下鐵血硬漢的柔情吧。
最后,我要談的是所有人物的探索冒險(xiǎn)精神。冒險(xiǎn)并非冒進(jìn)主義,體現(xiàn)了有勇有謀的智慧。無勇無謀,是懦夫;有勇無謀,是莽夫。唯有智勇雙全,把二者完美地結(jié)合,才是真正的英雄。憑借尼摩船長的勇于探索的精神,他們發(fā)現(xiàn)了阿拉伯海底隧道。人類歷史也無數(shù)次地證明了探索的重要性,沒有伽利略的探索,可能人們至今還以為重鐵球比輕鐵球下落得快;沒有愛迪生的探索,就沒有家家戶戶都要用到的電燈。可以說,沒有探索,就沒有人類的今天!
耐心、仁愛、探索,是我讀這部書時(shí)的感悟。相信只要我們每個(gè)人都這樣用心去做,世界必將成為美好的人間!
讀《海底兩萬里》有感 6
打開了書,我發(fā)現(xiàn)了很多有意思的人,它們分別是船長巴克、尼德蘭、阿龍納斯先生、法拉古艦長……《海底兩萬里》寫的是他們?cè)诤5椎奶诫U(xiǎn)故事。這本書一共有312頁,寫了38個(gè)故事,這每個(gè)故事都非常有探險(xiǎn)精神,里面的人也是非常勇敢的,里面的潛水交通工具也是非常的方便,他們開始了一次充滿傳奇色彩的海底之旅。他們一起周游了太平洋瓦尼科羅群島,印度洋,紅海,希臘群島,維哥灣,亞馬孫河海,南極點(diǎn)……,遇到了許多的海底植物,他們的探險(xiǎn)故事非常地精彩!非常地有趣!他們非常勇敢,不怕艱難地去探險(xiǎn),去看遍每個(gè)海洋。
讀了這本《海底兩萬里》,我很感動(dòng)。尼摩船長在南極缺氧的時(shí)候,他沒有去呼吸最后的一絲空氣來維持自己的生命,而是把生還的機(jī)會(huì)留給了別人,尼摩船長關(guān)心別人的精神震撼了我,我要像尼摩船長一樣有一顆關(guān)心別人的心,也要這樣去關(guān)心需要幫助的人。這本書讓我感受到了遇到問題要保持冷靜,要認(rèn)真思考,考慮周全,也要注意大家的安全。我還學(xué)到了做事要有勇氣,不要害怕自己做錯(cuò)了,如果不嘗試就不知道自己到底是對(duì)還是錯(cuò),只有勇于嘗試,不管對(duì)錯(cuò)自己去做了,去認(rèn)真地做了,就算做錯(cuò)了也沒關(guān)系,主要是你很認(rèn)真地去做了。作者儒勒。凡爾納告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的事情。這本書中的每個(gè)故事講得都有一定的道理,這種道理是讓你自己去觀察去研究的。這本書還告訴我們:朋友之間要互相幫忙,互相理解。這本書的作者是法國的儒勒。凡爾納,他在寫作的時(shí)候描寫得非常詳細(xì):比如描寫人的表情,周圍的環(huán)境,他們?cè)诟墒裁,都寫得很好,還用了好多精彩詞語和新奇的句子。
讀了《海底兩萬里》這本書,不僅讓我學(xué)到了許多優(yōu)美的詞語和新奇的句子,還學(xué)到了很深刻的道理和助人為樂的精神。我真想多讀幾遍!
讀《海底兩萬里》有感 7
這個(gè)寒假,我讀了一本很有趣的書《海底兩萬里》,作者是儒勒·凡爾納,這本書主要講述了儒勒·凡爾納等人一起海上探險(xiǎn),在途中發(fā)生的許多事。
這本書中我印象最深的是尼摩船長,他是比較神秘、好心的。尼摩船長帶著儒勒·凡爾納、康塞爾、尼德及水手們?nèi)キh(huán)游世界,尼摩船長的“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇是生產(chǎn)于全國各地,這艘船總價(jià)值100萬美元。在航海期間,儒勒·凡爾納、康塞爾和尼德都懷疑過船長,他們很想逃走。
尼德是一位“捕鯨手之王”,他也是一個(gè)好心的人,比如在斯里蘭卡的采珠場,尼摩船長看見采珠人要被鯊魚掀倒了。說時(shí)遲那時(shí)快,尼德火速?zèng)_上去將鯊魚殺死了。
尼摩船長的“鸚鵡螺”號(hào)最快時(shí)速有50海里,可以下潛到海底,可以觀看許多看不到的景象,還可以到艇外潛水。
最后,到了羅弗敦群島附近,潛艇卷入一個(gè)大漩渦,他們被甩出了潛艇,后來被一位附近的人救起了。
這本書是一本科幻小說,講述了他們經(jīng)過了太平洋、大西洋、地中海、南極……但在當(dāng)時(shí),潛水艇是沒有的,到后來才有,這本書還告訴我們看見科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí)要讓我們保護(hù)海洋,保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境,營造一個(gè)良好的生活環(huán)境。
這本書,讓我懂得了許多道理,學(xué)會(huì)了許多知識(shí),也讓我增強(qiáng)了保護(hù)海洋的意識(shí)。
讀《海底兩萬里》有感 8
這段時(shí)間,我讀了一部小說——《海底兩萬里》。這部小說的作者是法國的儒勒·凡爾納,19世紀(jì)法國著名的科幻小說和冒險(xiǎn)小說家,被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”。
這部小說主要講了1866年起,阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾,以及捕鯨手尼德·蘭隨著鸚鵡螺號(hào)潛艇的尼摩船長周游海底最后獲救的故事。這部小說最吸引我的是那些在科學(xué)的基礎(chǔ)上建立起來的設(shè)備。比如有電磁爐,電熱壺,熱水器,這些家電是幾十年前才有的,但那時(shí)就已經(jīng)被凡爾納預(yù)言出來了,多么神奇!
小說中,海洋里的資源應(yīng)有盡有,可以做雪茄,可以做衣裳。可以擠奶……在艇中,所有東西都與海洋息息相關(guān),除了從陸地上帶來的。在小說中,他們?nèi)チ烁鱾(gè)海洋,見到各種各樣的生物,康塞爾最喜歡幫它們分類。他們還去到世人沒去過的地方:蘇伊士海底隧道、桑托冰島、亞特蘭蒂斯、南極等等。
這部小說我最喜歡那位神秘的尼摩船長。他因?yàn)閼?zhàn)爭失去了親人,他因?yàn)槌鸷薅h(yuǎn)離陸地,創(chuàng)造了絕無僅有的鸚鵡螺號(hào),他成為了海洋的主人。他很善良,把在海洋里發(fā)現(xiàn)的寶藏分給窮人,對(duì)艇員很好,為艇員的離去而感到自責(zé)。他是個(gè)有正義感的反抗英雄,他對(duì)民族壓迫和殖民主義極端痛恨,向往民主與自由,反抗失敗后的他選擇了歸隱大海。我佩服他,佩服他的善良,果敢,博學(xué)。
這部小說故事曲折驚險(xiǎn)又耐人尋味,讓讀者仿佛置身于其中。借助尼摩船長這一形象,反對(duì)殖民主義,反對(duì)奴隸制,又讓我明白了沒有做不到,只有想不到的科學(xué)精神。
讀《海底兩萬里》有感 9
寒假時(shí),我看了一本名叫《海底兩網(wǎng)里》的書。
這篇著名的科幻小說是由法國小說家儒勒·凡爾納一手創(chuàng)作的。整篇小說,情節(jié)栩栩如生,我特別喜歡看!
1866年,人們?cè)诤I习l(fā)現(xiàn)了一頭被認(rèn)為是獨(dú)角鯨的大怪物。法國生物學(xué)家阿隆納斯接受當(dāng)局的邀請(qǐng),參加了對(duì)怪物的追捕。追捕過程中,他不幸落水,意外的爬到了怪物的背上,才知道他不是什么怪物,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。從此,潛水艇帶著她患有海底兩萬里......
文中,作者用了風(fēng)趣的語言描繪了海底漫游的全程。作者就像個(gè)能預(yù)測未來的“先知”,提早描述了后人對(duì)海底的幻想。我相信當(dāng)時(shí)沒有一個(gè)人想象過海底有那樣龐大的機(jī)械“怪物”,而且把幻想中的物體描寫得栩栩如生,使讀者完全沉醉于書中的海底世界,實(shí)在是不簡單!
幻想與知識(shí),通過巧妙的結(jié)合,鑄就成了一本出色的科幻小說!逗5變扇f里》,也是我最喜歡的科幻小說!
讀《海底兩萬里》有感 10
剛放寒假,媽媽買了一本我喜愛已久的圖書—《海底兩萬里》。
這本書講述了阿龍納斯教授和尼摩船長一起在深海旅行的故事,作者以追蹤海怪為引子,為我們展現(xiàn)出一幅幅畫面。美麗的海底世界、莊嚴(yán)的海底葬禮……這些故事折曲動(dòng)人,給我留下了非常深刻的印象。
海怪到底是怎樣的呢?我認(rèn)真地捧讀《海底兩萬里》,這個(gè)海怪有時(shí)候會(huì)發(fā)出磷光,它的體積比鯨魚大得多,速度比鯨魚快得多,有時(shí)候會(huì)噴出水柱,很多船只撞到它就沉沒了。我深讀之后,才知道海怪是一艘名叫“鸚鵡螺”號(hào)的潛艇。
我仿佛也成為了“鸚鵡螺”號(hào)中的一員,跟隨教授和尼摩船長一起周游太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極洲和北冰洋。讀完了《海底兩萬里》,我不僅認(rèn)識(shí)了抹香鯨、角鯊,鮟鱇等許多海底生物,還學(xué)習(xí)了光的折射、海溝等一些海底知識(shí)。尤其尼摩船長的機(jī)智勇敢、沉著冷靜的精神品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。
小朋友們,如果你也愛冒險(xiǎn),不仿去翻翻這本書。
讀《海底兩萬里》有感 11
《海底兩萬里》這本書是一部經(jīng)典的科幻小說,作者將撲朔迷離的故事情節(jié),豐富詳盡的知識(shí)完美的融為一體,引導(dǎo)人們認(rèn)真學(xué)習(xí)。
這本書主要寫的是人們發(fā)現(xiàn)了一頭怪物,于是人們要去把它捉來,阿龍納斯教授、尼德·蘭和康塞爾也接受了捕捉行動(dòng)的邀請(qǐng),但在捕捉中不幸的掉入水中,然后發(fā)現(xiàn)他們就在海怪的背上。后來,他們知道了怪物是一個(gè)潛水艇,然后他們就在潛水艇上生活。在潛水艇上生活時(shí),他們遇到了各種困難,但都被他們勇敢、機(jī)智的克服了,在一路上,他們想盡了辦法逃跑,最后終于獲得了自由。
讓我記得最深的就是“南極冒險(xiǎn)”,他們被浮冰重重包圍的時(shí)候,還可以冷靜思考逃出浮冰的包圍,想辦法把這一群人從死亡中救出來。
這里除了尼摩的冷靜還有海底的奇特。“漫步海底平原”里的平原上有20xx多種海藻呢!還有好多好多的珍品都在等著我們呢。還有各種各樣的魚類,比如俊美的水獺;蜘蛛蟹;還有大鯊魚。在遭遇土著人的時(shí)候,尼摩船長開啟的電網(wǎng)保護(hù)功能,使船員們躲過一劫。
還有許多驚奇的故事:比如“章魚的襲擊”、“南極冒險(xiǎn)”、“尼摩的復(fù)仇”……
它們都等著你來看呢!
讀《海底兩萬里》有感 12
這是一本19世紀(jì)創(chuàng)作的科幻小說,內(nèi)容非常驚險(xiǎn)、新奇,耐人尋味。主要是講人們發(fā)現(xiàn)了一只“獨(dú)角獸”,撞沉了許多船只,而作者和作者的仆人孔塞依卻被請(qǐng)到了進(jìn)攻了進(jìn)攻“獨(dú)角獸”的“林肯號(hào)”上。在一次碰撞中,作者、孔塞依和一位叫尼德蘭的魚叉高手落水了,他們被“獨(dú)角獸”里的尼摩船長軟禁了起來,在海底經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。當(dāng)然,那“獨(dú)角獸”其實(shí)是潛水艇!
其中,最讓我吃驚的是潛水艇去南極遇險(xiǎn),周圍全是冰山,潛水艇無法上去“換氣”,里面的人嚴(yán)重缺氧了。這真是太驚險(xiǎn)了,我看的時(shí)候就感覺肺里似乎沒有空氣了!看到潛水艇成功脫險(xiǎn)時(shí),我歡呼起來,似乎是我脫險(xiǎn)了一樣!
還有一段也令我記憶猶新,那就是和大章魚搏斗的場景。那場景太恐怖了,一群可恐怖的章魚和人們搏斗,人們用斧子砍它,它用腿卷人,用墨汁噴人。我緊張極了,加上作者寫得生動(dòng)逼真,仿佛一只丑陋的大章魚就在我的眼前!
讀完整本書,我不禁感嘆:“作者的想象力真豐富,而且符合實(shí)際!”的確,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在不是真的發(fā)明出潛水艇了嗎?
讀《海底兩萬里》有感 13
總有一個(gè)你不知道的世界——讀《海底兩萬里》
相信讀過《海底兩萬里》的人,一定都會(huì)被那副畫面所震撼。
看似平靜的海水下總會(huì)有一個(gè)不為人知的“怪物”神出鬼沒,如飛鳥在天空中翱翔般在海洋中肆意徜徉。穿越一個(gè)又一個(gè)的海底隧道,遇見一只又一只的海底猛獸,發(fā)掘一艘又一艘的海底沉船,掠過一座又一座海底火山……它在它的主人:尼摩船長和一群水手的帶領(lǐng)下,仿佛無所不能。它帶領(lǐng)著“我”開啟了一場場嘆為觀止的海下表演,讓我們盡情感受大自然在那個(gè)我們并不了如指掌的領(lǐng)域中的鬼斧神工。
總有一個(gè)你不知道的世界。
也許它高高聳立在高空之上,也許它靜靜穿梭于浩瀚宇宙;也許它默默低伏于海水之下,也許它悄悄隱匿在地心深處……
那是一個(gè)如海市蜃樓似的地方,有著最美好的夢(mèng)境,也有最空虛的憧憬。閉上了眼,仿佛美輪美奐的城市就在眼前,大廈富麗堂皇,店鋪鱗次櫛比。熙熙攘攘的人群摩肩接踵,熱熱鬧鬧的街道車水馬龍。周圍的空氣卻沒有污濁的味道,只剩下植物淡淡的清香。
那是一個(gè)如泡沫轉(zhuǎn)瞬即逝的地方,有著最柔和的真誠?蜌獾狞c(diǎn)頭,舉手投足之間都帶著良好的家教。不大的小城中總能相遇,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)最終又回到原地。老樹的枝椏上還掛著簡易的秋千,不知時(shí)光是否仍記得是哪家的孩子留下了清脆的笑聲。梔子花愈開愈濃,香氣愈飄愈遠(yuǎn),在遠(yuǎn)方淡成了迤邐。
總有一個(gè)你不知道的世界,被一只有力的手揉進(jìn)了某個(gè)閃著幽光的角落,或平凡,或超絕,或繁華,或隱逸。輕輕的存在于某個(gè)脫俗的世界,淺淺的笑著,淋濕在雨中,披上了一層紗。
在我們生活的現(xiàn)實(shí)中,多多少少都有著差強(qiáng)人意的不足。于是人們開始去不停地開發(fā)一個(gè)又一個(gè)的新世界,去挑選一片又一片的新土地。不知不覺間,足跡踏遍了古城,跑過了山巒,踩過了冰川,跳過了海邊……逐漸發(fā)現(xiàn)了以前從未探尋過得新的地點(diǎn),心中的領(lǐng)土卻已經(jīng)飛到了遙遠(yuǎn)的未知。
停下腳步,隨遇而安。宇宙之浩瀚,總會(huì)為自己留下一片寧靜。不是所有的美好都要占有,一味地索求只會(huì)帶來迷茫!短一ㄔ从洝分械牟遏~人無意中發(fā)現(xiàn)的世外桃源,刻意尋找時(shí)已經(jīng)無影無蹤。
世界之大,也希望留下一抹小小的自由天堂。與其一味尋找,不如止步現(xiàn)狀,為宇宙的萬事萬物都余下一個(gè)安逸的空間。
因?yàn)榘。傆幸粋(gè)你不知道的世界。
讀《海底兩萬里》有感 14
《海底兩萬里》這本書是法國著名的科幻小說家凡爾納的作品,這部探險(xiǎn)小說共分47章,講述的是一位法國博物學(xué)家赴美參加科學(xué)考察活動(dòng)后,正返回法國時(shí),應(yīng)邀登上一艘驅(qū)逐艦,參與驅(qū)逐盛傳的海上“怪物”。然后,博物學(xué)家等人非但未能驅(qū)逐掉“怪物”,反而被“怪物”所俘獲,其實(shí),所謂的怪物,竟是一艘當(dāng)時(shí)尚無人知曉的潛水艇。他們雖身為俘虜,但卻受到艇長尼摩的善待,只不過,為了保密的緣故,不許他們離開潛水艇。因此,博物學(xué)家一行被迫隨潛水艇游歷各個(gè)海洋。后來,他們幾經(jīng)艱險(xiǎn),終于逃脫,終將這一海洋秘密公諸于世。
作者跟我們談?wù)摵5资澜,在穿越大西洋、印度洋、紅海、地中海、太平洋、南極和北極的時(shí)候,他們向我們展示的是多么奇妙、壯觀的海底世界啊!
但最遺憾的是尼摩艇長的那艘動(dòng)力強(qiáng)大的潛水艇還是被那可怕的邁爾海下的大旋流給卷走了。
閱讀這本書,使我獲得極大的精神享受的同時(shí),也感受到了自然的神奇和科學(xué)的力量。
讀《海底兩萬里》有感 15
科幻,是寄于科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)上進(jìn)行想象。而我覺得,科學(xué)的發(fā)展,也可以寄于幻想的基礎(chǔ)上進(jìn)行。
《海底兩萬里》是作者儒勒·凡爾納于1870年發(fā)表的一部長篇小說,距今為至已有一百四十多年的歷史了,依舊經(jīng)久不衰。
讓眾人喜愛的原因,不止是因?yàn)檎啃≌f懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣。也是因?yàn)檫@部書中的許多地方,都是想象出來的。
比如書中最重要的場景——“鸚鵡螺”號(hào)。這本書于1870年出版在世人面前,而世界上第一艘潛水艇,于1895年——也就是二十五年后才問世,在沒有潛水艇的情況下,作者能運(yùn)用天馬行空的想象力“創(chuàng)造”出這樣一艘結(jié)構(gòu)復(fù)雜的潛水艇,實(shí)屬不易。
但是文中如果只有這些東西,那也不會(huì)有趣到哪里去。在書中,涉及到了大量的科學(xué)知識(shí),還涉及了海洋生物,氣象,地理等方面的豐富知識(shí),阿基米德浮力定律,光的折射和亮度等物理知識(shí)。形形色色的軟體動(dòng)物和海帶,斑駁密集的珊瑚王國等海洋生動(dòng)知識(shí)。
能經(jīng)久不衰的,必須擁有這部作品的獨(dú)特之處,文中有一句話說:“一千克海水有百分之九十六點(diǎn)五是水,百分之二點(diǎn)七左右是氨化鈉,其余的就是小量的氯化鎂、氯化鉀、溴化鎂和石碳酸!
這書的特色,便是將大量的學(xué)只與豐富的想象還有生動(dòng)的描寫。
這本書故事曲折驚險(xiǎn),引人入勝,畫面多姿多彩,氣象萬千,驚心動(dòng)魄,令人百看不厭。
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