海底兩萬里讀后感(2篇)
當閱讀了一本名著后,你有什么總結(jié)呢?為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的海底兩萬里讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
海底兩萬里讀后感1
今天,我懷著好奇的心情讀了一本書叫《海底兩萬里》,作者是法國生物學家阿隆納斯教授,主要描寫了他在海洋旅行中的所見所聞。為了弄清楚“獨角鯨”的奧秘,他登上“林肯”號軍艦,同行的還有他的仆人孔塞依和魚叉手尼德.蘭。航行中他們遇到了“怪物”的襲擊,落入了海中,落到了“獨角鯨”的身上,最后卻發(fā)現(xiàn)這個怪物是一艘利用海洋發(fā)電的潛艇--“鸚鵡螺號”。潛水艇是一位叫尼摩的船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身非常堅固。尼摩船長邀請阿隆納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進入大西洋,看到許多稀罕的海生動植物和水中奇異景象。旅途中他們遇到了冰山封路,章魚襲擊等許多險情。這些故事情節(jié)都是非常緊張曲折,撲朔迷離的。故事中驚心動魄的.人物命運,豐富詳盡的科學知識和精彩逼真的美妙幻想讓我好像置身于其中,跟隨主人公一同經(jīng)歷了一場驚心動魄的旅行。故事中尼摩船長把生還的機會留給了教授,他為了別人的生命而不惜犧牲自己,這種舍己為人的精神使我對這位船長肅然起敬,生動的人物形象深深地印在了我的腦海之中。
故事中作者還告訴大家科學技術能造福人類,同時也要防止被壞人利用,我們要保護海洋以及海洋里的動植物們。海洋原本是那么的美麗,我呼吁大家禁止對海洋動物的捕殺,停止對海洋的污染,還原一個充滿生機的海底世界!
海底兩萬里讀后感2
故事主要講述了“我”——皮埃爾。阿隆納克斯誤打誤撞進入了尼摩船長的“鸚鵡螺”號潛水艇,從而開始了我的海洋冒險之旅。由于“鸚鵡螺”號一直被世人當作“海洋怪物”,尼摩船長又不愿意暴露自己的身份,所以凡是上船的人都不允許下船。最后發(fā)生了一次大漩渦,把尼摩船長和“鸚鵡螺”號潛水艇永遠地卷入了海底,而我卻坐著小艇死里逃生。讀完小說,我特別佩服尼摩船長,他意志堅定,從沒放棄過要穿越海洋的偉大理想,但最終為了實現(xiàn)理想而付出了自己寶貴的生命。
我認為他是值得的,他死得有價值,反觀現(xiàn)實生活中的我,做事總是虎頭蛇尾,缺乏意志力和恒心,也從沒有設立過目標。從現(xiàn)在開始,我要為自己設立三個目標:短期目標就是本學期的期末考試要考入班級前五名;中期目標就是兩年以后考入向明中學;遠期目標就是八年以后考入上海交通大學。我要為此而努力學習。
《海底兩萬里》中的靈魂人物尼摩船長正是值得我學習的榜樣,我要像他那樣意志堅定,頑強、刻苦地學習,以此來報答所有關愛我的人。
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