《海底兩萬(wàn)里》讀后感 15篇
認(rèn)真讀完一本著作后，你有什么體會(huì)呢？需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的《海底兩萬(wàn)里》讀后感 ，希望能夠幫助到大家。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 1
《海底兩萬(wàn)里》講述了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。故事的原因是1866年發(fā)生了充滿城市風(fēng)雨的怪事。當(dāng)時(shí)，很多航行船在海上發(fā)現(xiàn)了大海怪，船被他襲擊了。在大眾的呼吁下，為了考慮航船的安全，美國(guó)派遣了戰(zhàn)艦追逐海怪。阿龍納斯教授受到邀請(qǐng)，參加了這次追逐行動(dòng)，結(jié)果追逐海怪的戰(zhàn)艦反而被海怪追趕，遭到了海怪的猛烈襲擊。阿龍納斯教授和他的兩個(gè)同伴不幸落水，被海怪救出，然后跟著海怪環(huán)游世界，在海底航行2萬(wàn)英里，探索海底的秘密，經(jīng)歷了各種困難和風(fēng)險(xiǎn)，最后，他們?cè)诤５资澜邕^(guò)于無(wú)聊的生活中逃跑，回到了陸地。
書(shū)中講述了很多關(guān)于海洋的知識(shí)，但是沒(méi)有人故意或難以接受，只是旅行中看到的東西，這使得人們能夠牢牢地保存景色產(chǎn)生的各種想法和收獲，我也知道很多關(guān)于海洋的知識(shí)�！逗５變扇f(wàn)里》作為一部小說(shuō)，不是無(wú)緣無(wú)故捏造的，而是積累了遠(yuǎn)見(jiàn)和博學(xué)，不僅解讀了對(duì)海底知識(shí)不了解的讀者的旅程，還讓后代看到了古人的智慧和文明。整部小說(shuō)動(dòng)用大量篇幅，不厭其煩地介紹海流、魚(yú)類(lèi)、貝類(lèi)、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識(shí)，成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說(shuō)。
但是，在有魅力的故事中，在看到科學(xué)技術(shù)給人帶來(lái)利益的同時(shí)，建議重視防止被壞人利用、危害人類(lèi)自身危機(jī)的行為，珍惜海豹、鯨魚(yú)等海洋生物，譴責(zé)濫殺的觀念。這些至今仍受歡迎的環(huán)境保護(hù)話題，已經(jīng)在200年前被先知者呼吁，留下了人類(lèi)正義更深層次的思考，這本書(shū)讓讀者感受到豐富的冒險(xiǎn)和傳神知識(shí)后，啟發(fā)了我們心靈更大的收獲——環(huán)境保護(hù)刻不容緩！什么？
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 2
《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)著名科幻小說(shuō)家凡爾納的經(jīng)典之作。
故事講述的是1866年，生物學(xué)家阿龍納斯帶著自己的仆人和一名捕鯨手去追捕海上的一只大獨(dú)角鯨，在此過(guò)程中，意外發(fā)現(xiàn)那是一只構(gòu)造奇特的潛水艇，船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)眾人周游海底世界，中途遇到許多深不可測(cè)的事情，他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)了印度洋、紅海、地中�！袃扇f(wàn)里�？吹搅嗽S多罕見(jiàn)的野生動(dòng)物和奇異景象，又經(jīng)歷了種種險(xiǎn)情。
最值得一提的是這本書(shū)涉及了許多科學(xué)知識(shí)，例如說(shuō)：動(dòng)物的分類(lèi)、光的反射……故事情節(jié)非常精彩，不僅使我們開(kāi)了眼界，對(duì)世界有所了解，而且也讓我愛(ài)上了科學(xué)，真是受益匪淺啊!看了這本書(shū)以后，我又看了很多科學(xué)畫(huà)報(bào)，了解了很多科學(xué)知識(shí)。
最讓我感動(dòng)的一幕出現(xiàn)在海底，那天眾人潛入海底去采珠場(chǎng)采珍珠，正當(dāng)他們高高興興回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有位印度人也在一旁采珠。突然間，一只目光貪婪、張牙舞爪的巨鯊出現(xiàn)在印度人的上方，猛地向他直撲過(guò)去，他往旁邊一閃，鯊魚(yú)的尾巴向他一掃，他摔到了地上。正當(dāng)鯊魚(yú)想吃掉他時(shí)，尼摩船長(zhǎng)主動(dòng)出擊，展開(kāi)了一場(chǎng)人鯊大戰(zhàn)，尼摩船長(zhǎng)不斷攻擊，卻一直沒(méi)有刺中要害部位，而鯊魚(yú)張開(kāi)它那如同工廠里的大剪刀一樣的大口，將船長(zhǎng)掀倒在地上。此時(shí)，尼摩船長(zhǎng)自稱(chēng)跟人類(lèi)斷絕了關(guān)系，但在關(guān)鍵時(shí)刻，卻為一位普通的采珠人和鯊魚(yú)搏斗，不僅說(shuō)明他神秘莫測(cè)，而且有很強(qiáng)烈的正義感。
我最喜歡的人物并不是尼摩船長(zhǎng)，而是仆人康塞爾，他有個(gè)特點(diǎn)，每當(dāng)他們捉到魚(yú)時(shí)，他總是主動(dòng)分類(lèi)，習(xí)慣雖小，但充分說(shuō)明他有強(qiáng)烈的求知欲，對(duì)學(xué)習(xí)很感興趣。而且很有條理。我不禁想到了現(xiàn)實(shí)生活中我的情況，雖然我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，也對(duì)學(xué)習(xí)很感興趣，但是我學(xué)習(xí)用品的擺放往往沒(méi)有條理，經(jīng)常亂放東西，真正需要用的時(shí)候又找不到，浪費(fèi)了我很多的時(shí)間，所以我應(yīng)當(dāng)拿他為榜樣，向他學(xué)習(xí)。做一個(gè)獨(dú)立學(xué)習(xí)，又有條理的好學(xué)生。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 3
《海底兩萬(wàn)里》究竟藏著什么？有什么奧秘？在這本書(shū)里，我終于解開(kāi)了這個(gè)謎團(tuán)。
在短暫不到十個(gè)月的航海中，阿龍納斯先生、尼德·蘭、康塞爾和尼摩船長(zhǎng)駕駛者一艘名叫“鸚鵡螺”號(hào)的潛水艇，一起走過(guò)了這難忘的海底探險(xiǎn)十個(gè)月。探險(xiǎn)之中，他們會(huì)被重重困難包圍，但是，他們臨危不懼、團(tuán)結(jié)奮發(fā)、勇往直前，這一點(diǎn)，尼摩船長(zhǎng)表現(xiàn)得極為突出，這些非常值得我們學(xué)習(xí)。
其次，在海下，水的一系列數(shù)據(jù)，尼摩船長(zhǎng)得到了不少，他們一起干，也成功了許多次，在海下他們偶爾也會(huì)出艙，徒步跋涉一起去探險(xiǎn)，一起去研究海的奧秘。
在懂得這些哲理的同時(shí)，我也欣賞了許多海下美景：湛藍(lán)的海水，五彩斑斕的珊瑚，成千上萬(wàn)的各種魚(yú)類(lèi)。
讀完這些，我深有感悟，磨練能使自己更加堅(jiān)強(qiáng)，生活中我們要有意識(shí)的去磨練一下自己，不也是一件好事嗎？
海底兩萬(wàn)里讀后感2
剛放暑假，我就借了很多書(shū)。翻開(kāi)的第一本就是《海底兩萬(wàn)里》。我才剛開(kāi)始看，就對(duì)它愛(ài)不釋手，迫不及待的想看到結(jié)尾。
《海底兩萬(wàn)里》講述阿龍納斯教授和你摩船長(zhǎng)的探海旅行故事。作者凡爾納以追蹤“海怪”為引子，為我們演繹出一個(gè)個(gè)故事，展現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面。神秘的“海怪”，美麗的海底世界，莊嚴(yán)的海底葬禮……這些故事曲折動(dòng)人引人入勝，讀起來(lái)是我驚心動(dòng)魄。
我仿佛也成了“鸚鵡螺號(hào)”上的一員，跟隨尼摩船長(zhǎng)周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極洲河北冰洋。讀了《海底兩萬(wàn)里》，我不光認(rèn)識(shí)了海蜘蛛、角鯊、鮟鱇等海底生物；還學(xué)習(xí)了光的折射、海溝、水壓等一些海底知識(shí)。尼摩船長(zhǎng)身上那些機(jī)智勇敢、不屈不撓、沉著冷靜、細(xì)心認(rèn)真的精神品質(zhì)深深的打動(dòng)了我。
我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，突然有了一個(gè)新奇的愿望，那就是——將來(lái)，我也想像尼摩船長(zhǎng)一樣，駕駛著中國(guó)自主創(chuàng)造的“蛟龍”號(hào)載人潛水器在世界各地的海域上探險(xiǎn)。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 4
《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)作家儒勒·凡爾納的科幻小說(shuō)三部曲中的第二部。
這本書(shū)講述了阿龍納斯教授和他的仆人，以及捕鯨手尼德·蘭在潛水艇中海底航行的故事，這三個(gè)人本來(lái)是在戰(zhàn)艦上去捉捕當(dāng)時(shí)舉世聞名的“海怪”的，在遇上“海怪”時(shí)，戰(zhàn)艦攻擊了“海怪”，但它卻毫發(fā)無(wú)傷，反而向戰(zhàn)艦撞去。這三個(gè)人都掉下了船，他們游到“海怪”的背上，才發(fā)現(xiàn)這是一艘潛艇。他們進(jìn)入了潛艇，于是，他們開(kāi)啟了漫長(zhǎng)的海底之旅。但捕鯨手很想逃離這艘艦艇，于是一天晚上，他們一起逃向了陸地。
這本書(shū)中最令我印象深刻的情節(jié)是“鸚鵡螺號(hào)的船員和巨型章魚(yú)搏斗的情景。他們?cè)馐芰司扌驼卖~(yú)的襲擊。船上的所有人都開(kāi)始與章魚(yú)搏斗，但是有一名船員被章魚(yú)卷走了，船長(zhǎng)想救他，可是被墨汁糊了眼睛，章魚(yú)逃之夭夭了，本來(lái)一向冷酷的船長(zhǎng)也流下了眼淚。從中可以看出船員們的團(tuán)結(jié)，以及船長(zhǎng)對(duì)船員的關(guān)心。
這本書(shū)中刻畫(huà)了許多人物，主要有平時(shí)冷酷而內(nèi)心復(fù)雜的尼摩艇長(zhǎng)、既勇敢又倔強(qiáng)的捕鯨手、忠誠(chéng)又舍己為人的仆人康塞爾和知識(shí)豐富、勇于探索的阿羅納斯教授。本書(shū)全程以阿龍納斯教授的第一人稱(chēng)描寫(xiě)，通過(guò)語(yǔ)言、動(dòng)作神態(tài)、心理來(lái)刻畫(huà)人物的。在描寫(xiě)一些事件時(shí)人物的感情真摯，引起讀者共鳴。
我認(rèn)為并不是每一本科幻小說(shuō)都像《海底兩萬(wàn)里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性，它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō)不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程，更讓后人看到了古人的智慧與文明。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 5
我利用了暑假來(lái)讀《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，其中我認(rèn)為最精彩的片段是海底的寶藏，下面我就簡(jiǎn)要地講述這個(gè)片段。
二月十八日，凡而納、朋友們和船長(zhǎng)離開(kāi)了地中海，越過(guò)直布羅陀海峽的出口，來(lái)到了大西洋，才終于浮出了海面，大家又可以到甲板上散步了�？膳笥涯岬隆Ｌm要求逃跑，因?yàn)橐话肆暝诤Ｓ錾狭恕肮治铩�，法拉古先生駕駛著“林肯”號(hào)船和凡而納一起去捉“怪物”，結(jié)果卻到了這個(gè)“怪物”的里面，沒(méi)想到是一艘船，可他們卻一心想著“林肯”號(hào)，所以就想逃跑。
可這一切像老天預(yù)算好的一樣，當(dāng)凡而納實(shí)行逃跑計(jì)劃，準(zhǔn)備逃跑時(shí)，不料，被船長(zhǎng)看見(jiàn)了，船居然在海底停了下來(lái)，這時(shí)船長(zhǎng)笑著對(duì)凡而納說(shuō)：“你對(duì)西班牙了解嗎？”凡而納心不在焉地說(shuō)：“有些了解”。于是，船長(zhǎng)把凡而納領(lǐng)進(jìn)客廳，對(duì)凡而納講解起來(lái)�！耙黄吡愣�，西班牙艦隊(duì)在法國(guó)海軍大將夏都。雷諾的保護(hù)下，運(yùn)載大批掠奪來(lái)的財(cái)寶回國(guó)，船隊(duì)原來(lái)預(yù)定進(jìn)入加的斯海港，可是當(dāng)夏都。雷諾得知這是英國(guó)海軍經(jīng)常出沒(méi)的海域后，便決定改航駛向法國(guó)。不料，卻遭到了西班牙艦隊(duì)司令官的強(qiáng)烈反對(duì)。西班牙司令官要求艦隊(duì)仍然徑直航向西班牙港口，如果無(wú)法進(jìn)入加的斯港，就前往西班牙的維哥灣。然而不幸的是，船及后來(lái)在維哥灣遭到了英國(guó)艦隊(duì)的攻擊。夏都。雷諾的艦隊(duì)雖居于劣勢(shì)，但他奮戰(zhàn)不懈，后來(lái)眼看大勢(shì)已去，為避免財(cái)寶落入他人之手，夏都。雷諾下令在船底鑿開(kāi)一洞，將所有財(cái)寶沉入海底。
正巧，位于現(xiàn)在的維哥灣海底，船長(zhǎng)正命令船員打撈財(cái)寶，當(dāng)然船長(zhǎng)已經(jīng)成為了富翁，但是他卻沒(méi)有這樣做，他卻把金銀財(cái)寶捐給了窮苦的人。
同時(shí)，我明白了，一個(gè)人不能自私、自利，因?yàn)槭澜缟嫌心敲炊嗍芸嗍茈y的人正等待有人伸出援助之手。所以我們要把財(cái)富給那些真正需要幫助的人。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 6
英勇頑強(qiáng)，不畏艱險(xiǎn)，這八個(gè)字是一部叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)告訴我的。它給了我很多的勇氣，它讓我勇敢的應(yīng)付現(xiàn)實(shí)，在困難到來(lái)時(shí)去應(yīng)付去戰(zhàn)勝他。
讀《海底兩萬(wàn)里》，最使我驚嘆的還是作者的幻想，記得科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：常識(shí)來(lái)自于想象，沒(méi)想象力的人不可以獲得真的的常識(shí)，凡爾納是19世紀(jì)著名的科幻小說(shuō)家，在他那個(gè)年代，潛水艇這個(gè)名詞可以說(shuō)還是從未出現(xiàn)。其實(shí)這個(gè)故事并不復(fù)雜，主要講述了1866年，有人聲稱(chēng)在海上遇見(jiàn)了獨(dú)角鯨，并且大家覺(jué)得需要把它處置掉，可之后發(fā)現(xiàn)其實(shí)是一艘潛水艇。。。從而展開(kāi)了一系列樸素迷離的冒險(xiǎn)故事。
《海底兩萬(wàn)里》贊美了藍(lán)寶石般的海洋，一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮，與世無(wú)爭(zhēng)的地方，那里有數(shù)不清的珊瑚，植藻，游魚(yú)，礦產(chǎn)，我沒(méi)辦法用語(yǔ)言來(lái)贊美或形容它，連畫(huà)筆都感到無(wú)能，語(yǔ)言就更是蒼白無(wú)力了！可是，我對(duì)尼摩船長(zhǎng)這一人物影響十分深刻，這個(gè)沉默內(nèi)向的人物一樣一樣為此書(shū)靈魂所在。他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債；看到朋友死去會(huì)無(wú)聲地落淚；會(huì)把上百萬(wàn)的黃金送給窮苦的人；會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人；但對(duì)他憎恨的人亦會(huì)推行可怕的報(bào)復(fù)。他對(duì)人類(lèi)有根深蒂固的不信賴感，是個(gè)驕傲的棄世天才。對(duì)于尼摩船長(zhǎng)無(wú)盡的痛苦，我想對(duì)其深深的認(rèn)知，我想了解是哪種生活和經(jīng)歷磨練了如此一個(gè)人，但我相信他是一個(gè)善良，勇敢的人。我期望在第二次翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，會(huì)有更深的領(lǐng)悟。
書(shū)中的科技變化更是令我應(yīng)接不暇，這樣有氣勢(shì)的科技后臺(tái)，若在日常需要大為震驚。寫(xiě)于19世紀(jì)的書(shū)竟有這樣魄力，而這部分陌生的名詞在今日也已經(jīng)不再稀奇，這愈加堅(jiān)定了世界的進(jìn)步定會(huì)像騰龍通常迅猛，以后的以后，人民的生活水平需要會(huì)有所發(fā)展。
《海底兩萬(wàn)里》這部書(shū)對(duì)我來(lái)講，它就是一個(gè)在生活道路上教會(huì)我披荊斬棘，確定善惡的良師益友，但對(duì)于世界進(jìn)步來(lái)講，這是十二點(diǎn)的鳴鐘。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 7
寒假是我閱讀了一本經(jīng)典名著《海底兩萬(wàn)里》，收獲頗多。
小說(shuō)主要講述了博物學(xué)家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德·蘭一起隨“鸚鵡螺”號(hào)潛艇船長(zhǎng)尼摩周游海底。在旅途中，阿龍納斯一行人遇到了無(wú)數(shù)美景，同時(shí)也經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)奇遇。他們眼中的海底，時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉；時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā)。通過(guò)一系列奇怪的事情，阿龍納斯終于了解到神秘的尼摩船長(zhǎng)仍與大陸保持聯(lián)系，用海底沉船里的千百萬(wàn)金銀來(lái)支援陸地上人們的正義斗爭(zhēng)。最后，“鸚鵡螺”號(hào)在北大西洋里遇到一艘驅(qū)逐艦的炮轟，潛艇上除了三位俘虜外個(gè)個(gè)義憤填膺，用“鸚鵡螺”號(hào)的沖角把驅(qū)逐艦擊沉。不久，他們?cè)跐撏萑氪箐鰷u的極其險(xiǎn)惡的情況下逃出了潛艇，被漁民救上岸�；貒�(guó)后，博物學(xué)家才將旅行中所知道的海底秘密公之于世。
本書(shū)作者儒勒·凡爾納的寫(xiě)作功底值得我學(xué)習(xí)：他可以將美麗的海底珊瑚描寫(xiě)得細(xì)膩至極；他會(huì)運(yùn)用想象、聯(lián)想等寫(xiě)作方法使得作品的語(yǔ)言更加形象生動(dòng)；他會(huì)將文章的描述步步推進(jìn)，使讀者們身臨其境。我在閱讀中就被那些樸實(shí)而優(yōu)美的辭藻而吸引，我仿佛在那一剎那就置身海底，隨著尼摩船長(zhǎng)遨游海底，經(jīng)歷這那一件件扣人心弦的突發(fā)事件，一起體會(huì)最終勝利時(shí)的喜悅……同時(shí)，我也被書(shū)中人們堅(jiān)信正義、敢于斗爭(zhēng)的美好品質(zhì)而感動(dòng)。本書(shū)的線索---“鸚鵡螺”號(hào)更是代表了當(dāng)時(shí)時(shí)代科技的飛速發(fā)展。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也要學(xué)習(xí)敢于吃苦的精神，不能被眼前的困難和挫折嚇退，而是要堅(jiān)信正義終將戰(zhàn)勝邪惡，與困難頑強(qiáng)拼搏，只有這樣才能取得成功。
一本本好書(shū)帶我領(lǐng)略各個(gè)時(shí)代的盛世輝煌與遺憾落幕�！逗５變扇f(wàn)里》使我感觸良多。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 8
七天時(shí)間，我讀完了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，感受到了大海的奇妙、美麗、不可思議與危險(xiǎn)。
書(shū)中講述了一個(gè)離奇的故事：1866年，不少航海船在海面上發(fā)現(xiàn)了一只形似獨(dú)角鯨的“海怪”，于是一位名叫阿龍納斯的法國(guó)生物學(xué)家、他的仆人康塞爾、魚(yú)叉手尼德·蘭應(yīng)邀赴美參加一項(xiàng)科學(xué)考察活動(dòng)，被邀請(qǐng)到“林肯號(hào)”上。
法拉古艦長(zhǎng)全力搜捕“海怪”，卻一無(wú)所獲，正當(dāng)水手們想要放棄時(shí)，“海怪”毫無(wú)征兆地出現(xiàn)了！
艦長(zhǎng)把“林肯號(hào)”加足馬力，追捕“海怪”，但“海怪”似乎永遠(yuǎn)不會(huì)疲勞，即使“林肯號(hào)”以每小時(shí)19。3海里的速度，仍不能追上“海怪”，反而造成重創(chuàng)，使阿龍納斯、他的仆人康塞爾、魚(yú)叉手尼德·蘭紛紛落水，結(jié)果三人發(fā)現(xiàn)，被誤以為是獨(dú)角鯨的“海怪”原來(lái)是一艘不為人知的潛水艇！他們被潛水艇所救，但救命恩人尼摩船長(zhǎng)這個(gè)自稱(chēng)與人類(lèi)斷絕關(guān)系的人竟要把阿龍納斯一行三人永遠(yuǎn)“囚禁”在船中！三人別無(wú)選擇，從此便跟隨船長(zhǎng)尼摩周游四海，探索著深海中普通人所不知道的秘密，飽覽海底的奇妙生物與美麗景象，但伴隨著的也有十分大的風(fēng)險(xiǎn)！
最后，阿龍納斯、他的仆人康塞爾、魚(yú)叉手尼德·蘭三人因厭倦了海底沉悶、周而復(fù)始的生活而逃離深海，重回陸地，把潛水艇的秘密告知于全世界！
多么奇妙的科幻故事�。〈L(zhǎng)尼摩擁有著的非同尋常的智慧與他建造的天衣無(wú)縫的高科技潛水艇無(wú)不令我贊嘆。這本書(shū)的創(chuàng)作者儒勒·凡爾納向我們展現(xiàn)了未來(lái)海底的樣子！但作者僅僅是讓我們感受海底的奇妙嗎？不，他也在告訴我們：以后的科技必定會(huì)十分發(fā)達(dá)，遠(yuǎn)超于現(xiàn)在，但，如果人類(lèi)只抱有幻想，而不去努力，那就不可能有科學(xué)的進(jìn)步！
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 9
《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)著名科幻小說(shuō)作家儒勒凡爾納極富盛名的“海洋三部曲”系列的第二部，也是其中最受全世界讀者歡迎的一部作品。
這本書(shū)主要講述了在1886年海上航行的許多船只被一只“大獨(dú)角鯨”襲擊，隨后不久本書(shū)主人公“我”——阿羅納克斯教授帶著仆人孔塞伊一同登上捕捉這頭獨(dú)角鯨的戰(zhàn)艦——亞拉伯罕.林肯號(hào)，并在船上結(jié)識(shí)捕鯨高手內(nèi)德.蘭德。再一次遭遇獨(dú)角鯨的戰(zhàn)斗中，他們紛紛落入大海，意外被獨(dú)角鯨所救，發(fā)現(xiàn)獨(dú)角鯨是一艘非�，F(xiàn)代化、高科技的潛艇，并隨尼莫船長(zhǎng)一起穿過(guò)五大洋，探尋海底秘密。歷經(jīng)許多艱險(xiǎn)磨難，最終因不堪忍受海底世界沉悶的生活，而冒險(xiǎn)逃出潛艇，并獲救的故事。故事情節(jié)曲折、引人入勝。
在讀這本書(shū)時(shí)，我的思緒也隨著作者們的命運(yùn)而波瀾起伏。當(dāng)他們受到襲擊，落入茫茫大海，生命垂危時(shí)，然而他們意外獲救，又被囚禁起來(lái)時(shí)，我的心也隨著他們的命運(yùn)一起一伏，時(shí)而焦急時(shí)而歡喜。書(shū)中那一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物，沉穩(wěn)冷靜的分類(lèi)高手孔塞伊，風(fēng)趣幽默又透著點(diǎn)魯莽的捕鯨高手內(nèi)德蘭德，富可敵國(guó)又充滿神秘色彩的尼莫艇長(zhǎng)，每個(gè)人都在這個(gè)旅行中扮演了不可或缺的角色。我真想與他們面對(duì)面談一談。
早前，我曾經(jīng)讀過(guò)凡爾納寫(xiě)的《八十天環(huán)游地球》、《地心游記》，一部充滿了無(wú)數(shù)曲曲折折的情節(jié)，一部充滿了重復(fù)的科幻想象。在閱讀這本書(shū)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)他集中了前兩本書(shū)所有的特點(diǎn)，引人入勝的故事情節(jié)、撲朔迷離的海底奧秘、瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn)、詳盡豐富的科學(xué)知識(shí)、波瀾壯闊的場(chǎng)面描寫(xiě)，奇妙有趣的科學(xué)幻想，深深地將我吸引，手不釋卷。
這本書(shū)寫(xiě)于十九世紀(jì)，當(dāng)時(shí)人類(lèi)科技還不像今天這樣發(fā)達(dá)，但作者能想象出如此高科技的潛艇，現(xiàn)在人類(lèi)科學(xué)已經(jīng)能夠作者提出的許多問(wèn)題，但仍有更多的謎題。凡爾納所給予我們的強(qiáng)烈的求知欲、一往無(wú)前的探險(xiǎn)精神、大膽創(chuàng)新的科學(xué)推斷激發(fā)了一代一代的人，去探索、去創(chuàng)新。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 10
《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)凡爾納的一部經(jīng)典名著，里面不但有很多引人入勝的精彩故事，而且還是一本讓人受益終身的文學(xué)經(jīng)典，是一本影響很多人一生的世界十大名著。
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)給我留下了深刻的印象。故事主要講的是一八六六年，海洋上發(fā)生了一件離奇的怪事：一個(gè)紡錐型的龐然大物，它周身閃爍著奇異的光芒，個(gè)頭比鯨魚(yú)還要大得多，速度也快得多，在海上神秘出沒(méi)，有不少船只遭受到了它的攻擊。為了保障海上交通的安全，北美聯(lián)合國(guó)發(fā)表聲明，宣布成立剿滅怪物的遠(yuǎn)征隊(duì)。
當(dāng)遠(yuǎn)征隊(duì)的戰(zhàn)艦與海怪發(fā)生撞擊后才發(fā)現(xiàn)這個(gè)所謂的怪物其實(shí)就是一艘世間絕無(wú)僅有的巨大潛艇。隨后，主人公被帶到了潛水艇中，同尼摩船長(zhǎng)一起在美麗的海底世界里面打獵，在南極大戰(zhàn)章魚(yú)群，在海面上打敗敵艦。在一次漩渦中主人公被帶到了陸地上，他不知道尼摩船長(zhǎng)有沒(méi)有生還，他是否還要繼續(xù)在海底執(zhí)行他那可怕的報(bào)復(fù)，他的真實(shí)姓名究竟是什么呢？
《海底兩萬(wàn)里》是一本動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說(shuō)。其中，我最喜歡尼摩船長(zhǎng)，因?yàn)樗麢C(jī)智、勇敢，而且一直從事海洋探測(cè)的研究事業(yè)！在生活中，我可不是那么勇敢的。有一次，我和爸爸去淀塘畈玩。正當(dāng)我們來(lái)到攀登繩索的地方，老爸一咕嚕地爬了過(guò)去，我為了面子也只好跟著爬過(guò)去�？墒遣排懒艘话耄业哪_就不停地顫抖，全身都抖了起來(lái)。我只好原路返回，看來(lái)我得好好向尼摩船長(zhǎng)學(xué)習(xí)了。
這本書(shū)中，我十分佩服阿龍納斯教授的樂(lè)觀向上；也佩服仆人康塞爾對(duì)主人的忠心耿耿；更佩服尼摩船長(zhǎng)的勇敢�，F(xiàn)在，讓我們一起走進(jìn)這本書(shū)，來(lái)體會(huì)一下它動(dòng)人的情節(jié)吧！
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 11
《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)作家儒勒·加布里埃爾·凡爾納的作品，是“凡爾納三部曲”中的第二部，被譽(yù)為“對(duì)讀者影響比較巨大的世界的經(jīng)典名著”。
這本書(shū)主要講述的是博物學(xué)家阿羅納克斯、其仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德·蘭一起隨隨鸚鵡螺號(hào)潛艇的尼摩船長(zhǎng)周游海底的故事。
比較令我印象深刻的是尼摩船長(zhǎng)駕駛著鸚鵡螺號(hào)過(guò)南極時(shí)的情節(jié)：尼摩船長(zhǎng)有個(gè)大膽的想法，從冰川底下越過(guò)南極，然而卻在行駛途中先撞上了翻轉(zhuǎn)的冰山，接著又因操作不當(dāng)又撞上了一次冰山，潛水艇中的空氣越來(lái)越渾濁，人們的內(nèi)心也變得焦慮起來(lái)，就連平時(shí)總是心如止水的尼摩船長(zhǎng)都開(kāi)始露出些慌亂的神色。不過(guò)，這些只是一些小小的意外，真正的難題在——缺氧。
由于南極浮冰厚度厚，面積廣，導(dǎo)致鸚鵡螺號(hào)行駛了一天半都沒(méi)有穿過(guò)南極，而氧氣儲(chǔ)氣箱只夠潛水艇中所有人呼吸兩天，如果2天出不去，便要葬身海底了。然而命運(yùn)總拿人們開(kāi)玩笑，2天過(guò)了仍然沒(méi)出去，氧氣箱里的氧氣已經(jīng)所剩無(wú)幾。比較讓我感動(dòng)的一刻就在這時(shí)——博物學(xué)家阿羅納克斯因?yàn)檠鯕獠蛔慵磳⑿菘�，就在那一剎那，其仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德·蘭愿意用他們比較后的一點(diǎn)氧氣給阿羅納克斯，在他們的共同努力下，終于越過(guò)了南極。
這段故事告訴我們：只有勇于給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)，才能鍛煉自我，建立起真正的友誼。
我們?cè)谏钪幸彩侨绱耍何覀優(yōu)楹我㈦y的題目而不去刷簡(jiǎn)單的，原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲覀兿胩魬?zhàn)更高的難度，接受更高的自己，勇于給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)，才能使自己變得更強(qiáng)。
是啊，人如果沒(méi)有挑戰(zhàn)，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有向更高點(diǎn)，只在原地徘徊，止步不前，不給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)，那么這個(gè)人的一生注定不會(huì)精彩！
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 12
《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納的“海洋三部曲”之一，里面講述了一條號(hào)稱(chēng)“動(dòng)中之動(dòng)”的潛艇“鸚鵡螺號(hào)”的探險(xiǎn)故事，從太平洋到南極，再到北極，使我們恍若在繽紛多彩的海底世界中漫游。
書(shū)中講到四位主人公：尼摩艇長(zhǎng)、阿龍納斯教授以及康塞爾和尼德蘭。從太平洋到南極的海底世界，如一張畫(huà)卷在他們四人眼前徐徐展開(kāi)；北極的弱肉強(qiáng)食、侵略者的襲擊，尼摩艇長(zhǎng)的恐怖復(fù)仇，使三人對(duì)尼摩艇長(zhǎng)的身份產(chǎn)生許多疑問(wèn)。最終，在北冰洋大風(fēng)暴里，“鸚鵡螺”號(hào)失蹤，阿龍納斯教授等人要重回陸地。
從頭至尾，故事里的尼摩艇長(zhǎng)的國(guó)籍與經(jīng)歷都是個(gè)謎，艇長(zhǎng)守口如瓶，不讓教授等人抓住一切細(xì)節(jié)。但在某些小枝節(jié)中，他一下打開(kāi)了心扉，無(wú)意中透露出了他的個(gè)人信息，例如在追殺抹香鯨時(shí)，他驕傲地說(shuō)：“這是對(duì)作惡多端動(dòng)物的屠殺“。在擊毀戰(zhàn)艦時(shí)，他憤怒地吼：“我就是正義！我就是法律！我是個(gè)受壓迫的人！睢，那就是壓迫者。由于他們，我的祖國(guó)、愛(ài)人、子女、我的父親母親，全都死了！誰(shuí)也不能阻止我消滅他們！”從各個(gè)小角落中，都可以看出尼摩艇長(zhǎng)由于受到侵略者的壓迫，而對(duì)他們產(chǎn)生了深仇大恨。但他卻是為了個(gè)人的情仇，使艦上的所有人都跟著葬身海底。但是，在他的一個(gè)下屬死的時(shí)候，尼摩艇長(zhǎng)卻失聲痛哭；在看到采珠人即將身陷鯊魚(yú)之口時(shí)，他卻是以死相拼，殺死鯊魚(yú)。他雖然對(duì)壓迫者是那么的仇恨和憎惡，但對(duì)受壓迫者還是充滿同情和友善。
尼摩艇長(zhǎng)受壓迫者、侵略者所逼，只能藏身艇中，如果沒(méi)有壓迫者，尼摩艇長(zhǎng)就不會(huì)產(chǎn)生報(bào)復(fù)，不會(huì)心中只有仇恨。而我們的社會(huì)是多么需要像尼摩艇長(zhǎng)這樣善良、勇敢、創(chuàng)新、博學(xué)的人，所以我們要反對(duì)壓迫、反對(duì)侵略，讓這個(gè)可使“鸚鵡螺號(hào)”馳騁的蔚藍(lán)星球更加美好！
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 13
《海底兩萬(wàn)里》這一書(shū)中的情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，驚動(dòng)人心，使人不禁津津樂(lè)道，引人入境，把我們帶進(jìn)了一個(gè)豐富多彩的海底世界。
神秘的海底怪獸在人類(lèi)的視線中忽隱忽現(xiàn)，阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾一起踏上了這場(chǎng)驚險(xiǎn)的路程。在殲滅性很強(qiáng)的“林肯”號(hào)上，他們還遇見(jiàn)了魚(yú)叉手之王——尼德·蘭。他們?cè)诼眯械淖詈笠惶煊龅搅司薮蟮墓肢F�！棒~(yú)叉發(fā)出響亮的聲音，像是碰上了堅(jiān)硬的軀殼。對(duì)面的電光突然熄滅了，兩團(tuán)巨大的海水猛噴到戰(zhàn)艦甲板上來(lái)，像急流一般從船頭沖到船尾，沖走了船上的一些人，打斷了護(hù)檣桅的.繩索。接著船被狠狠地撞了一下，我沒(méi)來(lái)得及站穩(wěn)，就被拋到海中去了�！�
然后阿龍納斯教授被康塞爾救了，并遇到了尼德·蘭教授。他們到了鸚鵡螺號(hào)，鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)說(shuō)，他跟整個(gè)人類(lèi)社會(huì)早已斷絕了關(guān)系。尼摩船長(zhǎng)很愛(ài)大海，“他說(shuō)：‘這海，這奇妙的、取之不盡的生命泉源，不僅僅給我吃的，并且還給我穿的�，F(xiàn)在您身上穿的衣料是由一種貝殼類(lèi)的足絲織成的，染上古人喜歡的紅色，又調(diào)配上我從地中海海兔類(lèi)中取出的紫色。您在艙房中梳洗臺(tái)上看到的香料，是從海產(chǎn)植物提煉出來(lái)的。您睡的床是用最軟和的大葉海藻做的。您用的筆是鯨魚(yú)的觸須，墨水是墨魚(yú)或?yàn)踬\分泌的汁。現(xiàn)在海給我一切，正像將來(lái)一切都要?dú)w還它一樣！’”大海真神秘！具有這么豐富的物資。大海里的寶藏毫不少于陸地上的寶藏。
作者用他的筆為我們“繪”出了這樣跌宕起伏，扣人心弦的畫(huà)面。我讀它的時(shí)候有時(shí)仿佛甚至產(chǎn)生了共鳴！一個(gè)個(gè)鮮明的人物，一個(gè)個(gè)經(jīng)典的名場(chǎng)面不斷在我眼前閃過(guò)，就好像跟看電影似的，動(dòng)人心弦。
神奇的鸚鵡螺號(hào)、莊重的海底葬禮、驚險(xiǎn)的采珠場(chǎng)、神秘的寶藏、寒冷的南極大陸、大戰(zhàn)章魚(yú)怪……神秘的探險(xiǎn)等著你，我邀請(qǐng)你與我一起共讀《海底兩萬(wàn)里》。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 14
海底兩萬(wàn)里是一部在科學(xué)上建立的奇幻小說(shuō)，整編小說(shuō)中，尼摩艇長(zhǎng)給我留下了深刻的印象，他以超人般的智慧，制造出了超級(jí)潛艇——鸚鵡螺號(hào)。
鸚鵡螺號(hào)可以說(shuō)是至人類(lèi)有史以來(lái)最好的潛水艇，他緊靠電就能維持整個(gè)潛艇動(dòng)力，而且，他還具有超強(qiáng)防御力和攻擊力，能在導(dǎo)彈的攻擊之下安然無(wú)恙，能將一群抹香鯨在半小時(shí)內(nèi)屠殺完畢，而且，我更佩服尼摩船長(zhǎng)和他的船員的勇敢，敢深海和數(shù)頭大章魚(yú)進(jìn)搏斗，也佩服他的正直，觀念，面對(duì)敵人，他毫不畏懼，勇敢率領(lǐng)部下，不對(duì)英國(guó)殖民地統(tǒng)治進(jìn)行起義運(yùn)動(dòng)，雖然起義失敗了，但他并沒(méi)有死，而是創(chuàng)造了一艘神奇戰(zhàn)艇--鸚鵡螺號(hào)。
尼摩艇長(zhǎng)雖然起義失敗了，但他的精神，那種不屈的精神，一直在鼓舞著我們，讓我們歷經(jīng)一次次的失敗，卻不放棄，在面對(duì)困難毫不放棄，即使遇到看似不可能完成的任務(wù)，我們也要試一下，試都沒(méi)有試過(guò)，怎么知道，會(huì)不會(huì)成功呢？紙老虎不可怕，可怕的是你試都沒(méi)試過(guò)，怎么知道他是紙老虎呢？
老鷹之所以能飛翔在天空上，是因?yàn)樗矣趶膽已绿聛?lái)，并努力煽動(dòng)自己的翅膀，才得以飛翔，為什么，老虎，狼那么勇猛，是因?yàn)樗麄兏矣谄床�，一往無(wú)前，無(wú)論面對(duì)什么都不害怕，勇敢的與獵物進(jìn)行一次次血的搏殺，才成立森林中的強(qiáng)者，食物金字塔的上層。
但這種勇，不是莽夫之勇，而是面對(duì)敵人，毫不畏懼，努力用各種方式來(lái)攻擊敵人，知道最后干掉敵人，卻不付出太大代價(jià)，殺掉一千，自損八百，我想這是很多人都不愿看到的沙畫(huà)，老虎不會(huì)為了吃一頓飯而去招惹一群狼，因?yàn)槟侵粫?huì)給自己徒增麻煩，而得不到任何好處。
正如尼摩長(zhǎng)的行為一樣，他并沒(méi)有對(duì)英國(guó)再一次進(jìn)行起義，而是制造了一艘艦艇，用艦艇來(lái)對(duì)英國(guó)進(jìn)行各報(bào)復(fù)行，以報(bào)復(fù)當(dāng)年英國(guó)對(duì)他所做的一切，他說(shuō)過(guò)，總有一天，他要英國(guó)對(duì)他所做過(guò)的一切報(bào)復(fù)回來(lái)。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)尼摩船長(zhǎng)的精神，而不是他那種復(fù)仇的執(zhí)念，愿有一天，仇恨能在他那顆復(fù)仇的心中消散。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 15
最近一段時(shí)間我讀了一本名著《海底兩萬(wàn)里》。書(shū)中主要講了在1866年時(shí)，人們?cè)诤Ｉ习l(fā)現(xiàn)了一頭被認(rèn)為是獨(dú)腳鯨的“怪物”，法國(guó)科學(xué)家、生物學(xué)家阿龍納斯接受邀請(qǐng)，參加對(duì)怪物的追捕。在追捕的過(guò)程中，他不幸落水，爬到了“怪物”的身上，才知道他不是什么“怪物”，而是一艘構(gòu)造奇特的潛水艇，從此潛水艇帶他環(huán)游海底兩萬(wàn)里。
在這本經(jīng)典名著中，使我印象最深的有兩部分。第一部分是船長(zhǎng)的個(gè)人收藏室和他房中的儀表。在船長(zhǎng)的個(gè)人收藏室里不僅有藝術(shù)作品，而且還有自然罕見(jiàn)的植物、貝殼和海中的其他產(chǎn)品。他房里的儀表，大多都是我不知道的。有溫度表、風(fēng)雨表、溫度表、暴風(fēng)鏡、羅盤(pán)、經(jīng)緯儀，還有日間用的望遠(yuǎn)鏡和夜間用的望遠(yuǎn)鏡。第二部分是驚險(xiǎn)而又刺激的事件---“遇見(jiàn)章魚(yú)怪”。這個(gè)故事主要是說(shuō)幾十只章魚(yú)來(lái)侵犯我們的船，用他們的八只腕足來(lái)與我們抗戰(zhàn)，船上的許多人都被章魚(yú)卷入了八只腕足之間，船長(zhǎng)應(yīng)該是屬于最勇敢是的人了，他拿了幾把斧子“刷”的幾下就把章魚(yú)的兩只腕足給砍了下來(lái)。由于大家齊心協(xié)力，船長(zhǎng)把這只最大的章魚(yú)的八只腕足斬?cái)嗔恕？吹竭@里我不由得驚嘆了一聲：船長(zhǎng)你真勇敢，你真厲害！
是啊，那船長(zhǎng)的英勇無(wú)畏的精神令我們敬佩。但是有一點(diǎn)我們必須知道，那就是如果船上的人不團(tuán)結(jié)，只靠船長(zhǎng)一個(gè)人的話，是不可能把幾十只章魚(yú)打敗的。所以團(tuán)結(jié)就是力量，無(wú)論遇到什么事，我們都要團(tuán)結(jié)在一起。因?yàn)橹挥袌F(tuán)結(jié)我們才能戰(zhàn)勝困難，迎來(lái)成功。這本書(shū)的確不錯(cuò)，對(duì)每個(gè)人的刻畫(huà)都很詳細(xì)，甚至每一個(gè)細(xì)節(jié)都用筆生動(dòng)地描述了出來(lái)。還有他那驚心動(dòng)魄的故事、美麗夢(mèng)幻的海底，一定會(huì)讓你身臨其境、扣人心弦，隨著劇情的跌宕起伏而捏把汗，試試看，相信你一定會(huì)被這本書(shū)所吸引。
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