海底兩萬(wàn)里讀后感范文10篇
當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編整理的海底兩萬(wàn)里讀后感范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
海底兩萬(wàn)里讀后感范文1
神秘的海底世界一直都是吸引著人類去探索的地方。海底究竟有些什么呢?讓儒爾凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》來(lái)揭秘吧!這是一本科幻著作,是凡爾納三部曲的第二部,也是我最喜歡看的一本書。
它講訴了由于海面上“怪獸”出沒(méi),頻頻襲擊各國(guó)游輪,阿羅納克斯教授和他的助手一起去查看,遇到捕鯨手尼德蘭,結(jié)果客船遇難,三人被鸚鵡螺號(hào)解救后一起隨同尼摩艇長(zhǎng)周游海底世界的探險(xiǎn)故事。書中的各個(gè)情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,給人留下懸念。在這本書中,我最喜歡龔賽伊。他是阿羅納克斯教授的助手,是一個(gè)老實(shí)忠誠(chéng),不可多得的人。書中的龔賽伊曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“如果我不用呼吸該多好,這樣就能把空氣讓給先生了!倍@里的“先生”自然是阿羅納克斯教授。這就是龔賽伊,他對(duì)他的主人永遠(yuǎn)忠誠(chéng)、信服。
作者筆下,書中的每個(gè)人物都有著鮮明的性格,他們都不自私自利。阿羅納克斯樂(lè)觀向上的精神,尼摩艇長(zhǎng)的勇氣和他見(jiàn)到朋友遇難時(shí)奮不顧身去營(yíng)救的精神都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。我喜歡閱讀《海底兩萬(wàn)里》,它將那個(gè)深藍(lán)的國(guó)度描繪得栩栩如生。那是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮與世無(wú)爭(zhēng)的地方,那里有各種各樣的海藻植被、魚類,數(shù)不清的珊瑚叢,還有豐富的礦產(chǎn)。
這本書在敘述探險(xiǎn)故事的同時(shí)還警醒著人們愛(ài)護(hù)海洋生物,以及防止科學(xué)文明被壞人利用。它讓我明白了海洋是需要靠大家的力量去保護(hù)的。書中的故事也告訴了我團(tuán)隊(duì)精神的重要,遇到困難要有面對(duì)的勇氣和決心。
海底兩萬(wàn)里讀后感范文2
今天我讀完了《海底兩萬(wàn)里》,讓我深受了很大的打擊。
這本書里面講了海底的很多神秘事情。還講了很多怪事。1866年的海上怪事,據(jù)說(shuō)很多居民在大海上航行,卻接二連三的失蹤,最后他們派水手把這個(gè)龐然大物抓住了,它是一條大鯨魚,當(dāng)時(shí)抓他的時(shí)候,它奮力抵抗,還把船擊沉了。
這件事后,他們又遇到了很多心煩的事,還有水下的生物。
這本書我還要讓你們多看看呢!
海底兩萬(wàn)里讀后感范文3
鸚鵡螺號(hào)遇到了非常危險(xiǎn)的邁爾大漩流。這次,鸚鵡螺號(hào)真的出不去了,艙里的人都被沖了出去?兹、內(nèi)德、教授被好心的漁民救了,鸚鵡螺號(hào)、艇長(zhǎng)和他的隊(duì)員們都不知道去哪了……
這次海底兩萬(wàn)里就結(jié)束了,我最敬佩的就是尼摩船長(zhǎng),敬佩他的聰明、勇敢。讓我們一起努力,打造出一支和鸚鵡螺號(hào)一樣的艇,來(lái)探測(cè)大海。
海底兩萬(wàn)里讀后感范文4
這本書里有很多故事,我都很喜歡。我讀的時(shí)候非常開(kāi)心,不但學(xué)會(huì)了很多新的成語(yǔ)還了解了很多海洋知識(shí)和歷史知識(shí)。
我最喜歡的就是《與大頭鯨的惡戰(zhàn)!反箢^鯨非常的兇惡,有25枚粗牙,牙長(zhǎng)20厘米,重2斤?偸遣稓⑵渌Q笊。但是鸚鵡螺號(hào)把他打得落花流水。
我要像尼摩船長(zhǎng)一樣,認(rèn)真學(xué)習(xí),臨危不懼。
海底兩萬(wàn)里讀后感范文5
我為大家推薦的這本書叫《海底兩萬(wàn)里》(作者法國(guó)凡爾納),這本書向我們展現(xiàn)了神奇的海底世界,讓人從中了解了有關(guān)海洋生物、氣象、地理等豐富的知識(shí),特別好看!其中,我最歡的幾集叫“恐怖的大章魚”,“尼摩船長(zhǎng)的復(fù)仇”,“神秘的潛水者”,“向南極挺近”,特別驚險(xiǎn)刺激。
海底兩萬(wàn)里讀后感范文6
這本書的精妙之處還在于完全自然的知識(shí)啟迪,雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識(shí),例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒(méi)有任何一個(gè)在讀者接受起來(lái)十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見(jiàn)所聞罷了,這使人們對(duì)因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。
并不是每一本科幻小說(shuō)都像《海底兩萬(wàn)里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō),不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。
海底兩萬(wàn)里讀后感范文7
我今天讀的是《海底兩萬(wàn)里》第五章《尼摩船長(zhǎng)》、第六章《華麗“鸚鵡螺號(hào)”》、第七章《黑潮中的航行》、第八章《神奇的邀請(qǐng)》和第九章《美麗“海森林”》。
主要講了水手們都被關(guān)在監(jiān)獄里還在為人們著想,他們覺(jué)得幫人們時(shí)間過(guò)得很快,關(guān)在監(jiān)獄里仿佛度日如年。他們還為了我們想盡所有辦法出監(jiān)獄,甚至求先生。
我感覺(jué)文中關(guān)水手的那個(gè)人很可惡,因?yàn)樗麄兪裁词露紴槲覀冎,而我們不但沒(méi)有報(bào)答他們,還傷害他們。它們還為了,不讓怪物再次傷害我們,所以他們冒著生命危險(xiǎn)去又深又黑暗的地方去尋找怪物,只有在又深又黑暗的.地方怪物才會(huì)出現(xiàn)。
我很羨慕他們,因?yàn)椋麄冞可以去“海森林”我卻只去過(guò)森林,我更羨慕他們的是能幫助人們,讓人們開(kāi)心,還可以當(dāng)大英雄,所以,我一定要向你們學(xué)習(xí),我還會(huì)讓我身邊的小伙伴也向你們學(xué)習(xí)。我明白了要助人為樂(lè),不能干完這件事沒(méi)有回報(bào),你就放棄自己的夢(mèng)想,要是你每次干一件事都沒(méi)有回報(bào),那你將來(lái)肯定一件事也做不好。
海底兩萬(wàn)里讀后感范文8
今年暑假,母親給我買了一本小說(shuō)——《海底兩萬(wàn)里》。
這本書是儒勒·凡爾納寫的一部科幻小說(shuō),已經(jīng)被閱讀了一百多年了。這本書講的是:阿龍納斯教授、康塞爾還有“魚叉王”尼德·蘭被請(qǐng)到“林肯號(hào)”上追蹤神秘的海怪,可他們因?yàn)椤傲挚咸?hào)”出了故障,掉到了“海怪”身上,原來(lái)“海怪”是一艘潛水艇!后來(lái),他們跟著尼摩船長(zhǎng),乘著“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇遨游海底……經(jīng)歷了很多驚心動(dòng)魄的事情。
這本書里,他們航行了十幾萬(wàn)公里,還到達(dá)了南極點(diǎn),與巨型章魚搏斗。而且它還告訴了我們很多海洋的知識(shí)?戳诉@本書后,我也十分想象尼摩船長(zhǎng)一樣,坐著潛水艇環(huán)游美麗的海底世界。
海底兩萬(wàn)里讀后感范文9
俗話說(shuō):書讀百遍,其義自見(jiàn)。自從我知道了這個(gè)道理之后,我就非常喜歡看書,我最喜歡看的是《海底兩萬(wàn)里》這本書,只要一有空,我就馬上拿起這本書看,一個(gè)星期,我就把這本書看完了。
這本書寫的是著名的生物學(xué)家——阿龍納教授在一艘神奇潛水艇上進(jìn)行海底兩萬(wàn)里的行程。隨著書中的描寫我似乎也和阿龍納教授一起暢游了奇妙的海底世界。我看見(jiàn)了可怕的鯊魚,以及其它五顏六色、形態(tài)各異的魚。我還看見(jiàn)了美麗的珊瑚,有粉紅色的,有白色的,有黃色的,還有黑白色相間的,真的讓我驚嘆不已。《海底兩萬(wàn)里》這本書還寫了神秘冷酷的尼摩船長(zhǎng),脾氣暴躁的鯊魚對(duì)頭“魚叉王”奈德蘭,教授忠實(shí)干練的仆人孔塞爾。
讀完了這本書,我有一個(gè)目標(biāo),我長(zhǎng)大想去海底真正地暢游一次。
海底兩萬(wàn)里讀后感范文10
世界上有無(wú)數(shù)的名著在閃閃發(fā)光。他們用自身的一種魅力,感動(dòng)了一代又一代。法國(guó)科幻大師儒勒·凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》就是其中之一。
打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》,我懷著好奇心,和書中的主人公阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)開(kāi)始了充滿傳奇色彩的海底之旅。而很多東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí),我敬佩作者儒勒凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中創(chuàng)造出海底世界。預(yù)料到未來(lái)世界。
更讓我敬佩的是謎樣人物的尼摩船長(zhǎng),他性格陰郁,卻又知識(shí)淵博。他可以為法國(guó)償還幾百億債;看到朋友死去會(huì)無(wú)聲地落淚;會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人;會(huì)收容所有厭惡陸地的人;會(huì)逃避人類,施行報(bào)復(fù)……
尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類有根深蒂固的不信任,他的心中充滿無(wú)盡的痛苦,卻也是一個(gè)善良的人。在南極缺氧的時(shí)侯,當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲空氣,那時(shí)由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時(shí),尼摩船長(zhǎng)把生的機(jī)會(huì)留給了教授。他舍己為人的精神與行為感動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者。
沒(méi)有做不到的,只有想不到的——只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景,才可能有來(lái)源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒(méi)有,沒(méi)有目的、沒(méi)有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。
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