2020年海底兩萬里的讀后感
2020年海底兩萬里的讀后感1
初讀《海底兩萬里》,我被凡爾納奇妙的幻想,生動(dòng)的描寫所陶醉。而今我重讀這一世界名著,卻望見了作者賦予幾位主人公果敢、堅(jiān)毅的性格,與那奇妙而真實(shí)的水中世界。
19世紀(jì),一條水怪在大西洋的深處游蕩,有時(shí)不留意的碰上一艘商船,有時(shí)不小心的撞壞一艘巨艇。英國因此派了一個(gè)戰(zhàn)艦,想要?dú)灉缢R晃徊┦繎?yīng)邀帶著他的朋友上了船。不料,船毀,兩人與船上的捕鯨手漂流到了“水怪”身上——它竟然是一個(gè)潛水艇!尼莫船長接納了他們,又帶領(lǐng)他們周游世界,參觀那奇妙無比的海中帝國。
他們遇到過鯊魚的襲擊,遭遇過巨型章魚的糾纏,來到無人來過的南極點(diǎn),穿過極度炎熱的海底火山。有兩次,他們的同伴與他們天人永隔,他們將同伴葬在海底;有幾回,他們在海底挖掘?qū)毑,然后送給窮苦的人民。博士三人在這里度過了夢幻似得七月,盡情瀏覽了海底的美景。在捕鯨手的慫恿下,三人出逃,卻遇到了大西洋的漩渦。他們奇跡般的得救,結(jié)束了這奇幻的旅行。
故事簡單,僅僅有四個(gè)主人公,但他們的果敢、堅(jiān)強(qiáng)與睿智卻令人驚嘆。阿龍納斯,是一位博士先生,他是三人團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)者,整個(gè)故事由他講述。他十分睿智,并憑借這個(gè)贏得了其他三人的尊敬;康塞爾,是博士先生的仆人,對(duì)他忠心耿耿,甚至在窒息的威脅中把僅剩的氧氣給了阿龍納斯,是個(gè)誠實(shí)、能干的年輕小伙子。還有捕鯨手尼德蘭,他勇敢、堅(jiān)強(qiáng),精通野外生存,也有著暴躁的脾氣。出逃計(jì)劃也是他提出的。
他,像一只尖利的矛,狠狠地刺向外來的一切威脅。還有最神秘的尼摩船長,駕駛著領(lǐng)先當(dāng)時(shí)科技幾十年水平的潛水艇,帶領(lǐng)著一批人,像幽靈一般在各個(gè)海洋中穿梭。從這本書上,我看到了尼摩船長的魅力。他富可敵國,卻從不登上陸地;他扶持弱者,卻與世隔絕;他明明不愿泄露自己的秘密,卻沒有殺人滅口,而是殷勤招待;他明明愛好和平,卻把一艘戰(zhàn)艦無情消滅。他是什么身份?為何有那么高端的科技?奇幻,真實(shí),和平,殺戮,在這海底世界中,演繹了多少故事?每一次讀,都能讀到更多信息。這就是世界名著的魅力吧?每一本,都能挖掘出許多精彩。
2020年海底兩萬里的讀后感2
在緊張而又充實(shí)的寒假里,我細(xì)心閱讀了一部科幻小說《海底兩萬里》。這部小說的作者是科幻小說的奠基者——儒勒·凡爾納。
在凡爾納的時(shí)代,人們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現(xiàn),在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號(hào)潛水艇。
這部作品敘述法國生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發(fā)生在一八六六年,當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物,他接受邀請參加追捕,在追捕過程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。其實(shí)這怪物并非什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。潛水船是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,看到許多罕見的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險(xiǎn)情。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,把他所知道的海底秘密公布于世。
書中的主人公尼摩船長是一個(gè)帶有神秘色彩,非常吸引人的人物。尼摩根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了潛水船,潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但這好像又不是他這種孤獨(dú)生活的惟一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,又對(duì)自己孤獨(dú)的生活深深感到悲痛。
《海底兩萬里》不是作者憑空捏造的,它是由遠(yuǎn)見加博學(xué)累計(jì)成的科幻小說。我很佩服作者驚人的想象力,豐富的知識(shí),高超的描寫手法,比如在寫穿越南極冰山的時(shí)候,作者把冰海、冰山、巨大的冰縫寫得活靈活現(xiàn),讓我們身臨其境,仿佛自己就在南極的冰山之中。
2020年海底兩萬里的讀后感3
在這個(gè)寒假里,我讀了《海底兩萬里》這本書,從中我最喜歡的人物是愛冒險(xiǎn)的尼摩船長,尼摩船長不喜歡陸地上的生活,他的知識(shí)也十分淵博,雖然他討厭喜歡陸地的人,但其實(shí)他的內(nèi)心還是十分善良的。
故事主要寫了:1866年,有一些正在海上航行的船只發(fā)現(xiàn)了一件怪事,他們發(fā)現(xiàn)了一只巨大的海怪,海怪的身體如鋼鐵一般,連導(dǎo)彈也打不穿,還有很多船只因?yàn)榇耸孪У脽o影無蹤,這件事引起了法國生物學(xué)家教授阿龍納斯的興趣,于是他上了“林肯號(hào)”去追逐海怪。誰知他和他的同伴一起遇難了,結(jié)果掉進(jìn)了一艘名叫“鸚鵡螺號(hào)”的潛水艇,這艘船的外身是用鋼鐵做的,“鸚鵡螺號(hào)”與外界毫不相干。這艘船的船長是尼摩船長,他十分熱愛冒險(xiǎn),就是這樣他們開始了他們的冒險(xiǎn)之旅,在冒險(xiǎn)之旅的途中發(fā)生了許許多多神奇的事情。
讀完了這本書,讓我最敬佩的是作者,他有著十分強(qiáng)大的想象力,而且他的想象并不是像一些人一樣胡思亂想,而是有思路的去想像故事接下來會(huì)發(fā)生什么,故事中的人物情節(jié)會(huì)怎么樣,他們會(huì)受到怎樣的遭遇,這樣才能把文章給寫好。我還十分敬佩尼摩船長,他愿意為了船員付出一切,哪怕是生命,他愿意為船員付出一切,哪怕是財(cái)富,他在南極缺氧時(shí),身上只有最后一點(diǎn)氧氣,可他并沒有留給自己,而是給了船員,而他卻犧牲了。尼摩船長的一件件事都讓我對(duì)他十分敬佩,我們也應(yīng)該向尼摩船長學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)人有幫助的人,而不要做一個(gè)對(duì)別人沒有幫助的人!
2020年海底兩萬里的讀后感4
這個(gè)假期,我閱讀了《海底兩萬里》這部極具科幻藝術(shù)的小說。作者將曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐,使人讀來引人入勝、欲罷不能。
故事發(fā)生在1866年,人們發(fā)現(xiàn)了一只大怪物,阿羅納克斯參加了捕捉行動(dòng),卻意外與仆人掉入水中,到了怪物的背上。才發(fā)現(xiàn)所謂的“怪物”原來是一艘神奇的潛水艇,它是由艇長內(nèi)莫在一座荒島上秘密建造的,艇長邀請阿羅納克斯一起海底旅行。在旅行中,他們看到了許多海洋動(dòng)植物,以及水中的奇異景象,直到潛水艇到達(dá)挪威海岸后,阿羅納克斯與大家分別,將自己在海底世界的所見所聞告訴世人。
這本書中令我印象最深刻的便是內(nèi)莫艇長。他是個(gè)喜愛自由但卻又很孤獨(dú)的人,他因?yàn)樽约旱慕?jīng)歷而對(duì)人類產(chǎn)生敵意,建造了一艘潛水艇到海洋里進(jìn)行科學(xué)研究。他十分勇敢,并且具有驚人的毅力和冷靜的頭腦,無數(shù)次戰(zhàn)勝了在海洋中遇到的危險(xiǎn),他也很善良,不愿傷害無辜的海洋生物。就是這樣一個(gè)人物讓我對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之情。
該書作者不僅描繪了美妙壯觀的海底世界,也告誡了我們在用科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),不要去破壞自然環(huán)境,我們應(yīng)該保護(hù)并愛護(hù)海洋生物,不能去傷害它們以及它們賴以生存的家園。
2020年海底兩萬里的讀后感5
這幾天我讀了一本名著《海底兩萬里》。書中主要講了在1866年時(shí),人們在海上發(fā)現(xiàn)了一頭被認(rèn)為是獨(dú)角鯨的怪物。法國生物學(xué)家可龍納斯接受當(dāng)局的邀請,參加對(duì)怪物的追捕。再追捕過程中,他不幸落水,爬到了怪物的身上,才知道它不是什么怪物,而是一艘構(gòu)造神奇的潛水艇。從此,潛水艇帶他環(huán)游海底兩萬里……
在這本經(jīng)典名著中,使我印象最深的有兩部分。第一個(gè)部分是那船長的個(gè)人收藏室和他房中的儀表。在船長的個(gè)人收藏室里不僅有藝術(shù)作品,而且還有自然界罕見的產(chǎn)品。有植物。貝殼和海中的其他產(chǎn)品。他房中的儀表,大多都是我不知道的,有溫度表。風(fēng)雨表。濕度表。暴風(fēng)鏡。羅盤。經(jīng)緯儀,還有日間用的望遠(yuǎn)鏡和夜間用的望遠(yuǎn)鏡。第二部分是驚險(xiǎn)而又刺激的故事??“章魚怪”。這個(gè)故事主要是說幾十只章魚來侵犯我們的船,用它們的八只腕足來與我們抗戰(zhàn),許多船上的人都被章魚卷入了八只腕足之間,船長應(yīng)該是屬于最勇敢的一個(gè)人了。他拿了幾把斧子“刷”的幾下就把章魚的兩只腕足的給砍了下來。由于大家齊心協(xié)力,船長把這只最大的章魚的八只腕足都給砍了下來?吹竭@里我不由的驚嘆一聲:船長,你真勇敢!
是啊,那船長的英勇無畏的精神,令我們敬佩。但是有一點(diǎn)我們必須知道,那就是如果船上的人不團(tuán)結(jié),只靠船長一個(gè)人的話,是不可能把幾十只章魚打敗的。所以團(tuán)結(jié)就是力量,無論遇到什么事,我們都要團(tuán)結(jié)在一起。因?yàn)橹挥袌F(tuán)結(jié)在一起我們才能戰(zhàn)勝困難,迎來成功!
2020年海底兩萬里的讀后感6
我閱讀了40分鐘,讀的是《海底兩萬里》第十章《太平洋下》、第十一章《難得的自由》、第十二章《尼摩船長的雷電》、第十三章《珊瑚墓地》和第十四章《白色印度洋》。
主要講了尼摩船長終于把他們放了,他們高興極了,我可以從以下兩個(gè)詞看出他們的高興:給他們(拜年)、祝他一路(順風(fēng))。
我感覺水手他們特別喜歡大海,因?yàn),他們把他們自己的墓地竟然堆在了珊瑚里。我真替你們高興,因?yàn),你們?duì)大海有著深深的愛。同時(shí),也給自己樹立了一個(gè)目標(biāo),不向別人,今天干這,明天干那,一件事也學(xué)不好。我相信你們一定能完成自己的目標(biāo)或夢想,希望你們堅(jiān)持下去。我還感覺尼摩雖然把他們放了,但我還是覺得他很壞,因?yàn),水手們在為我們做事,在你關(guān)住他們的一段時(shí)間時(shí),他們本來可以幫我們做事,可你讓他們把時(shí)間白白浪費(fèi)在監(jiān)獄里了,再說你今天要放他,那你前面抓他干什么,到最后還不是要放了嗎?他們也沒做錯(cuò)什么。
我明白了要有良心,你把他抓了,他還在幫助你,那你應(yīng)該把他放了,而不是把恨一輩子記在心里,記在心里不但對(duì)身體有傷害,而且,會(huì)有更多的人討厭。
2020年海底兩萬里的讀后感7
又到了國慶節(jié)放了七天的假,我讀了一本書,名字叫《海底兩萬里》。這本書主要講了:生物學(xué)教授阿龍納斯在大海深處的奇妙經(jīng)歷,他被邀請去參加在海上追捕一只神秘的貌似獨(dú)角鯨的活動(dòng),不料卻在中途掉進(jìn)海中,被“怪物”—————潛水艇當(dāng)作俘虜留在船上。教授隨著潛水艇經(jīng)過了太平洋、印度洋、紅海、地中海,最后進(jìn)入了大西洋,一路上目睹了許多罕見的海洋動(dòng)植物和海底奇異現(xiàn)象的故事。
讀了這本書,我覺得書中的阿龍納斯教授很有勇氣,明知道那個(gè)怪物不僅力氣大,可能還長著擁有巨大威力的角。他卻絲毫不猶豫的答應(yīng)參加了活動(dòng)。他的勇氣值得我們大家去學(xué)習(xí)。
小時(shí)候,我晚上下樓去玩,在我們玩捉迷藏的時(shí)候,我并沒有注意到我的'一個(gè)小伙伴在我的后面。后來我聽見后面有響聲,我回頭一看,只能勉強(qiáng)看到反光的眼鏡和看不清的身體。我還以為是個(gè)怪物,嚇得沖出了躲藏的地方。事后我才知道怎么回事。
碰到什么事,都要有勇氣,有試一試的想法,不要沒做過就覺得自己不行,凡事都要試一試才能知道自己行不行。
2020年海底兩萬里的讀后感8
這個(gè)暑假,我讀了凡爾納的《海底兩萬里》,這本書非常有意思,我很快就讀完了。
打開《海底兩萬里》,我懷著好奇心,和書中的主人公皮埃爾。阿隆納克斯教授一起乘坐著”鸚鵡螺“號(hào)潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。我們一起快樂地周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見的植物,還有海底洞穴、暗道和遠(yuǎn)古遺跡等等。在兩萬里的海底航程里,皮埃爾。阿隆納克斯還教會(huì)了我大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí),尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……
我感嘆作者凡爾納的想象力,竟然在還沒有發(fā)明的潛艇。電燈的時(shí)候預(yù)料到未來,把科學(xué)和小說結(jié)合,創(chuàng)造出神奇的海底世界。
整個(gè)航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財(cái)寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博斗,反擊土著人的圍攻等等。書中都包容了大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)。阿尤那斯在航行中流露出他對(duì)尼摩船長出類拔萃的才華與學(xué)識(shí)的欽佩。
波瀾壯闊的場面描繪和細(xì)致入微刻畫交替出現(xiàn)。讀書引人入勝,欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書。
2020年海底兩萬里的讀后感9
讀這本書時(shí),只有一個(gè)愿望,那就是與尼摩船長一起駕著“鸚鵡螺”去探索海底世界,叩問海底秘密。故事發(fā)生于1866年一件鬧的滿城風(fēng)雨的怪事,許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了“怪物”,法國生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀追逐“怪物”,誰知落入水中,卻被“怪物”所俘虜,由此開始了一段奇妙的海底之旅。最后不堪海底的沉悶,想方設(shè)法,重回陸地。
誰也不曾想到,那海中“怪物”是一艘潛艇。主人是尼摩船長,尼摩船長因?yàn)楹奘澜纾奕祟悺畔朐诤5氖澜缰姓业桨矊帯?/p>
文章中,我最欽佩的人就是尼摩船長。他的財(cái)富可以償清上百億的國債并且毫不費(fèi)力。他勇敢,面對(duì)章魚他義不容辭的上前戰(zhàn)斗,面對(duì)鯊魚,他手持匕首,與鯊魚展開肉搏。抓住魚鰭,用匕首刺鯊魚肚子,鯊魚一命呼吁。 他善良,雖說自己已與人類社會(huì)隔離,但仍然同情采珠人,愛惜自己的每一個(gè)船員和善良、可憐的人們。他沉著冷靜,當(dāng)“鸚鵡螺”陷入南極的冰道時(shí),尼摩船長冷靜而沉著的指揮大家把冰敲碎,走出困境。
讀完這本書,只能讓人贊嘆。真是一部偉大的科幻文學(xué)作品呀!只能讓人佩服作者的寫作高超,在描寫險(xiǎn)象環(huán)生時(shí),又從另一面描寫出了浪漫迷人,兩者之間,又開闊了眼界。險(xiǎn)象環(huán)生:兇惡的大白鯊,難纏的章魚……危險(xiǎn)無處不在!浪漫迷人:美麗的海底森林和珊瑚王國,神秘寶藏和沉船殘骸……開闊眼界:從未見過的海底生物,先進(jìn)的“鸚鵡螺”讓我們不知不覺中增長了生物、科技與地理知識(shí)。
在這部小說中的尼摩艇長和阿龍納斯先生的對(duì)話中,給了我很多的人生啟示,使我懂得了許多許多道理;但愿尼摩艇長的探索精神的火焰將長久地在我心中燃燒下去,直到永遠(yuǎn)……
2020年海底兩萬里的讀后感10
《海底兩萬里》是一本世界知名的科幻小說,擁有無數(shù)的讀者,我也被其中的故事情節(jié)深深吸引,其中,最令我感動(dòng)的是第九章——海底葬禮。
在這一章里,尼摩船長駕駛的潛艇發(fā)生碰撞遇險(xiǎn),一位船員為救大副,身受重傷,阿隆納克斯教授竭力救治依然無濟(jì)于事,不幸犧牲。尼摩船長悲痛萬分,和同伴們在海底為這位英雄舉行葬禮,并將他埋在美麗的珊瑚礁中,以此紀(jì)念他的英勇行為。尼摩船長有一句話給我留下深刻的印象:兄弟為兄弟犧牲,朋友為朋友患難!這是全體船員的信念。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這位船員舍己為人的品質(zhì)。其實(shí),我們身邊也有許多這樣的事跡。在汶川大地震時(shí),許多素不相識(shí)的人用自己的生命換來了他人的幸存。有一位老師,不怕余震危險(xiǎn),幾次進(jìn)出學(xué)校廢墟,背出好幾個(gè)學(xué)生,不幸遇難,獻(xiàn)出了年輕的生命;一位武警戰(zhàn)士,為救被困的民眾,被石頭砸到,身負(fù)重傷;還有許多普普通通的自愿者,不畏艱難,深入災(zāi)區(qū),組織救援……這些人,都是我們一生的榜樣!
《海底兩萬里》這本書,教會(huì)我很多知識(shí),也啟發(fā)我們展開豐富的想象。我夢想長大以后能發(fā)明一種氣體,心生歹念的人吸進(jìn)去后會(huì)變得善良,多做好事;普通人聞了之后,會(huì)變得更加助人為樂,這樣,人與人之間會(huì)變得更和諧、更快樂。
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